第一篇：學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)

今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十六周年，九十六年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如罄、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。世紀(jì)青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。具體來(lái)說(shuō)，一，關(guān)心國(guó)家大事，正確分析形勢(shì)，明確自己的歷史責(zé)任；二是以“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。

三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之，愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，所以，愛(ài)國(guó)要從我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)開(kāi)始，愛(ài)國(guó)從今日開(kāi)始，從身邊的小事做起，從我做起 五四運(yùn)動(dòng)以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民爭(zhēng)取進(jìn)步和推動(dòng)歷史前進(jìn)的斗爭(zhēng)，一代又一代青年站在時(shí)代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績(jī)。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂(lè)中一部雄渾的青春樂(lè)章。這是中國(guó)青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵(lì)中國(guó)青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績(jī)的巨大動(dòng)力。

90年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生，就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不論自己在什么崗位工作，都應(yīng)做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予是使命。

五四青年運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)，用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。

所有的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家。

作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì)，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。

第二篇：五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

不忘歷史把握現(xiàn)在展望未來(lái)

2010級(jí)地理科學(xué)五四運(yùn)動(dòng)主題班會(huì)

活動(dòng)名稱 歌頌青春，唱響未來(lái)

活動(dòng)時(shí)間 2012年5月4日19:00

活動(dòng)地點(diǎn) 地環(huán)大樓1樓102教室

活動(dòng)背景 1919 年 5 月 4 日，在北京爆發(fā)了中國(guó)人民徹底反帝反封建的“五 四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)”。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的重大歷史事件，標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。運(yùn)動(dòng)中，我們青年學(xué)生發(fā)揮了重要的作用，后來(lái)，每年的5月4日被定為五四青年節(jié)。2012年，在五四運(yùn)動(dòng)93周年到來(lái)之際，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，作為社會(huì)主義建設(shè)的新青年，我們要用自己的歌聲和激情，向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，將五四運(yùn)動(dòng)的精神弘揚(yáng)下去。活動(dòng)目的：通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件，理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們的青春激情。活動(dòng)中期：

2、按照預(yù)先安排，分別有序安排節(jié)目。

3、活動(dòng)以全部參加活動(dòng)的同學(xué)合唱班歌結(jié)尾。

活動(dòng)總結(jié)：

團(tuán)委對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。通過(guò)音樂(lè)、歷史資料、對(duì)聯(lián)等方式對(duì)五四運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的了解，再通過(guò)當(dāng)代的先進(jìn)青年事跡對(duì)當(dāng)代大學(xué)生身上的使命有了更進(jìn)一步的明確。同學(xué)們更是在活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)

候暢所欲言，發(fā)表了各自對(duì)五四運(yùn)動(dòng)這一愛(ài)國(guó)事件的看法和就當(dāng)前國(guó)家大事進(jìn)行討論。

我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)在不同的歷史時(shí)期又有不同的表現(xiàn)形式。世紀(jì)青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。

具體來(lái)說(shuō)，一，關(guān)心國(guó)家大事，正確分析形勢(shì)，明確自己的歷史責(zé)任；二是以“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。

三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之，愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，所以，愛(ài)國(guó)要從我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)開(kāi)始，愛(ài)國(guó)從今日開(kāi)始，從身邊的小事做起，從我做起。

七 活動(dòng)負(fù)責(zé)方：10級(jí)地理科學(xué)班團(tuán)委主辦，10級(jí)地理科學(xué)班班委協(xié)辦2012年5月4日

第三篇：五四運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)總結(jié)

“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

2018年是五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)99周年。為弘揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)和先進(jìn)文化，引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活，在這期間，我校組織廣大團(tuán)員青年在五四期間廣泛開(kāi)展生動(dòng)的主題教育，增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:

一、營(yíng)造五四氛圍

1、五四期間，學(xué)校團(tuán)委在校園掛橫幅標(biāo)語(yǔ)“弘揚(yáng)五四精神，愛(ài)國(guó)青春不停步”

2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料，介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史

3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳五四精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青由傳統(tǒng)，傳承五四文明。

二、開(kāi)展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)

為樹(shù)立典型，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校靜下來(lái),沉下去,抓時(shí)間，出成績(jī)的總要求，校團(tuán)委在今年五四前夕，評(píng)比表彰五四優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及十佳團(tuán)干部、十佳共青團(tuán)員。經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支部和班主任推薦 ,校團(tuán)委審查,楊振宇、李彩婷等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部，江國(guó)慶等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī)，向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng)，在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。

三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展，吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步受校園、立志向、守規(guī)則、講誠(chéng)信,創(chuàng)佳績(jī),涌現(xiàn)出了一學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生，經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng)，團(tuán)支部批決定吸收范欣美等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日進(jìn)行了統(tǒng)一宣折儀式，在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前，市十八中15名新團(tuán)員高聲宣持，表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面，讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委書(shū)記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書(shū)。

市十八中 2018.5.

第四篇：2020年大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

開(kāi)展五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)，是告訴我們勿忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈的精神，并且把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，難么，今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)【篇一】

5月6日中午四點(diǎn)三十分，12園林1班全體同學(xué)齊聚八棟419，開(kāi)展“傳承五四精神”主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)深入學(xué)習(xí)“五四精神”，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神。班會(huì)由團(tuán)支書(shū)陳樂(lè)萍主持，此次班會(huì)，同學(xué)們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運(yùn)動(dòng)與五四精神。然后播放相關(guān)視頻，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。接著，同學(xué)們輪流上臺(tái)演講，發(fā)表對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)。最后由我班組織委員李秋玲發(fā)言總結(jié)班會(huì)并帶領(lǐng)全班同學(xué)合唱共青團(tuán)團(tuán)歌，班會(huì)在激昂的歌聲中結(jié)束。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子，不僅是回顧歷史，更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育。“五四”運(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題：愛(ài)國(guó)。

大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我們處于新的世紀(jì)青年一代，面臨多元化的世界格局，愛(ài)國(guó)的要求就是努力學(xué)習(xí)早日成材，為中華之崛起而讀書(shū)而奮斗。也有同學(xué)發(fā)言說(shuō)“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛(ài)國(guó)心，更要有

進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

通過(guò)此次班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到：一，關(guān)心國(guó)家大事，正確分析形勢(shì)，明確自己的歷史責(zé)任;二是以“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”作為自己學(xué)習(xí)、工作的指針，全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學(xué)素質(zhì)，努力學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、協(xié)作、生存、競(jìng)爭(zhēng)。三、要在社會(huì)文明和進(jìn)步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之，愛(ài)國(guó)不是空洞的口號(hào)和議論，而要靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

此次“傳承五四精神”主題班會(huì)在活躍的氣氛中落下帷幕，使每一位團(tuán)員不僅更深層次的了解了“五四運(yùn)動(dòng)”，還從思想覺(jué)悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個(gè)方面展開(kāi)了討論和學(xué)習(xí)。這次會(huì)議讓每一位團(tuán)員都受益匪淺，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情以及民族責(zé)任感，強(qiáng)化同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高12園林1班全體同學(xué)的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的作風(fēng)，端正了廣大學(xué)子的思想態(tài)度，促進(jìn)12園林1班團(tuán)支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量。

大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)【篇二】

五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

我校于201x年5月4日開(kāi)展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等100余人在我校由黨支部書(shū)記向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。同時(shí)在我校舉辦了由全縣九所學(xué)校參加的籃球友誼賽.在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷”，“如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神”，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了”五四"運(yùn)動(dòng)的歷史，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。

大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)【篇三】

5月6日，民一(1)班開(kāi)展了“五四青年節(jié)”主題班會(huì)，雖然是遲到的慶典，但也不失為同學(xué)們邁向青年的航向燈。

下午第四節(jié)課，陽(yáng)光懨懨地傾灑在同學(xué)們的雙肩，教師里傳出的朗誦拉開(kāi)了五四慶典的第一幕，一首慷慨激昂的詩(shī)歌，在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下，將在場(chǎng)同學(xué)的心吸引住了。隨后，由201宿舍部分成員帶來(lái)的“五四歷史回顧”，即使是枯燥的環(huán)節(jié)，也同樣精彩，緊接著的知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，更是調(diào)起了同學(xué)們的興趣，爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑瑸樽约旱年?duì)伍奪取寶貴的勝利。

在這么多的五四慶祝后，同學(xué)們又別出心裁地玩起了猜謎語(yǔ)游戲起來(lái)，一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)像是在把同學(xué)們引入童年的回憶。是啊，我們離童年已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，等待著我們的是美好的明天，由此，整個(gè)班會(huì)的主旨在此揭曉：慶祝五四青年節(jié)，同時(shí)也慶祝我們的成長(zhǎng)，更重要的是讓我們向著青年，向著美好的明天奮斗、進(jìn)發(fā)。

本次主題班會(huì)，將是給同學(xué)們即將成為青年的禮物。

大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)【篇四】

在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)系學(xué)工辦、系團(tuán)總支、系學(xué)生會(huì)精心籌劃組織，廣大同學(xué)積極參與下，順利完成各項(xiàng)活動(dòng)賽事。

本次系列活動(dòng)的主要內(nèi)容有:

1、象棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級(jí)高低，共有32人參與其中。

2、跳棋個(gè)人賽，比賽不分性別，不分年級(jí)高低，共有25人參與。

3、五子棋個(gè)人賽，比賽同樣不分性別，不分年級(jí)高低，共有30人參與。

4、乒乓球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，但不分年級(jí)高低，共有31人參與。

5、羽毛球個(gè)人賽，比賽分男子和女子兩個(gè)組，不分年級(jí)高低，共有58人參與。

6、我系各班以“五四”為主題辦了一期黑板報(bào)。

本次賽事活動(dòng)每組取前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加，活動(dòng)還評(píng)出了五位優(yōu)秀裁判員及兩名主裁判，以勉勵(lì)她們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中能更公平、更公正。

活動(dòng)期間，我們始終以“友誼第一，比賽第二，公平公正，積極進(jìn)取”為宗旨，誠(chéng)信做人，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏的精神，鍛煉自己，做社會(huì)有用人才。

通過(guò)本次開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，一方面，讓我系學(xué)生的才藝技能得到了鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活，推進(jìn)了我系精神文明的建設(shè)。另一方面，也是我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的一次能力展示，充分鍛煉了成員們的組織協(xié)調(diào)、交際溝通能力。同時(shí)也為我們以后舉辦各種活動(dòng)積累了大量的文字性資料以及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)自xx年4月4日-5月5日，歷時(shí)一個(gè)月，活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，參與人員廣泛，充分顯示了我系學(xué)生參與活動(dòng)的熱情!優(yōu)異的成績(jī)突顯了我系學(xué)生的博學(xué)多才，希望在以后的活動(dòng)中，同學(xué)們能積極參加，努力奮斗，展示自我!

大學(xué)五四運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)【篇五】

今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年和中國(guó)共青團(tuán)成立94周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永跟黨走的理想信念，激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感，讓團(tuán)員回“家”，校團(tuán)委決定在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng)。

1、深入開(kāi)展理想信念教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的教育引導(dǎo)。

以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年、建團(tuán)xx周年為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育，通過(guò)紀(jì)念征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、歌詠會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、紅色旅游、主題實(shí)踐活動(dòng)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。

2、廣泛開(kāi)展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)員青年的良好形象。

緊密結(jié)合《xx第二師范學(xué)院黨委學(xué)工部20xx年工作要點(diǎn)》，堅(jiān)持立足校園、輻射社會(huì)兩個(gè)層次，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等形式，在推進(jìn)校園文明、和諧社會(huì)構(gòu)建的實(shí)踐中展示我校青年的精神風(fēng)貌。

3、認(rèn)真開(kāi)展先進(jìn)典型表彰，進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹(shù)。

抓住紀(jì)念五四活動(dòng)這一有利契機(jī)，大力挖掘、培育一批先進(jìn)典型，為廣大團(tuán)員青年樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評(píng)選、表彰、宣傳工作，積極做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春榜樣”的推薦申報(bào)和表彰工作，在全校營(yíng)造崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。

4、積極開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造五四精神的傳承氛圍。

將廣泛開(kāi)展五四節(jié)日文化活動(dòng)作為重點(diǎn)，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志，努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、富含時(shí)尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的五四節(jié)日文化，積極開(kāi)展形式新穎、健康有益、寓教于樂(lè)、充滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團(tuán)日活動(dòng)，如:學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神“四進(jìn)四信”活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動(dòng)、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神活動(dòng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)的向心力、吸引力和凝聚力。

5、蓬勃開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)，進(jìn)一步提升服務(wù)青年的工作水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育工作，大力推進(jìn)青年科技創(chuàng)新行動(dòng)，重點(diǎn)組織好20XX年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽大賽等賽事和活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛(ài)學(xué)習(xí)的熱潮。

第五篇：五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng)總結(jié)

五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng)總結(jié)

在正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)××周年之際，為了為加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)定青年理想信念，要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，并通過(guò)演講、問(wèn)答等形式，使同學(xué)們相互交流自己關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)和無(wú)私精神以及當(dāng)代青年現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和自身的理解，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。同時(shí)也為同學(xué)提供展現(xiàn)自己青春風(fēng)采鍛煉個(gè)人表達(dá)交流的能力。政治學(xué)系07政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)同學(xué)于4月27日下午2：00齊聚博學(xué)南樓a202，舉辦紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)主題演講活動(dòng)，共話“五四”精神。

主持人就本次活動(dòng)的原因和內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹并說(shuō)明相關(guān)注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。活動(dòng)最初，由同學(xué)們自愿上臺(tái)就主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，我班同學(xué)們輪番上講臺(tái)、各抒己見(jiàn)，闡述自己關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)和當(dāng)代大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的見(jiàn)解。楊揚(yáng)第一個(gè)走上臺(tái)去，滿懷激情表達(dá)在現(xiàn)今國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下，作為青年大學(xué)生多背負(fù)的時(shí)代意義。接下來(lái)上臺(tái)的每個(gè)同學(xué)都的一字一句都擲地有聲，引起同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)此活動(dòng)，我班同學(xué)更深刻的了解到青年人的社會(huì)責(zé)任。

在接下來(lái)的相互交流階段，同學(xué)們展開(kāi)討論，即可發(fā)表和補(bǔ)充個(gè)人觀點(diǎn)，也可就不同意見(jiàn)展開(kāi)相互辯駁。此過(guò)程中，同學(xué)們都慷慨激昂，激情澎拜。

最后，由主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。

本次演講互動(dòng)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過(guò)本次活動(dòng)，我班同學(xué)在重溫五四運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上加深了對(duì)五四精神的理解，對(duì)于加強(qiáng)大家的愛(ài)國(guó)、自由、民主、科學(xué)精神具有巨大的作用，同時(shí)也有利于同

學(xué)們認(rèn)清身為當(dāng)代大學(xué)生所具有的歷史使命和責(zé)任，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，促進(jìn)祖國(guó)發(fā)展。

青年是具有生機(jī)和活力的群體，無(wú)論在革命年代還是和平時(shí)期都應(yīng)該是維護(hù)國(guó)家權(quán)益和打破陳規(guī)陋習(xí)的主力軍。在五四運(yùn)動(dòng)中各院校大學(xué)生所展現(xiàn)出的勇氣與智慧更應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)，雖然所處時(shí)代背景不同，但是大學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事、以正當(dāng)合法的方式表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的一腔熱情應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

在本次活動(dòng)中，眼觀或嚴(yán)肅或微笑的各張年輕的面龐，耳聽(tīng)或慷慨或溫和的各色語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，腦海中浮現(xiàn)出汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)青年志愿者不辭辛勞的身影、北京奧運(yùn)會(huì)期間一張又一張同樣年輕也同樣寫(xiě)滿自豪感的笑臉??同學(xué)們慷慨激昂的演講，使在場(chǎng)所有人激情澎拜，年輕的心不禁更加有力的躍動(dòng)起來(lái)。

誰(shuí)說(shuō)80后是垮掉的一代？只要青春的脈搏仍舊在跳動(dòng)，五四香火將永遠(yuǎn)延續(xù)下去！