第一篇：紀念五四運動專題活動策劃書

紀念五四運動專題活動策劃書

如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年，響應學校紀念五四運動運動“我成長，我快樂，我感恩”團日活動號召，激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，加強廣大團員青年德育教育，進一步學習實踐科學發(fā)展觀，引導全校團員青年常懷感恩情，時葆感恩德，永擔感恩責，增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感，激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情，促進校園精神文明建設，特決定，舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動，讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。

一、活動主題：

愛國、進步、民主、科學

二、活動目的：

1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。

2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

3.提高同學們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

三、1.活動時間：5月4日到5月30日。

2.活動對象：全校學生。

3.主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學精英班

四、活動內(nèi)容：

1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2.觀看愛國主義思想教育影片。

3.進行社會志愿活動。

五、活動宣傳：

1.3號出宣傳海報

2.噴板和海報宣傳。

六、活動流程：

1.星期三（4號）舉行愛我中華橫幅簽名。

2.星期六（7號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3.5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。

4.5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）

七、總預算：

噴板：120*2=240元

橫幅：91*2=182元

水彩筆：15*2=30元

總預算：452元

5.附件一

紀念五四運動90周年系列活動之

愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名

活動的目的和意義：

今年是五四運動90周年，也是我們偉大的祖國成立60周年。當我們在享受著現(xiàn)在的和平而安詳?shù)纳畹臅r候，不能記那些為我們帶來幸福的烈士們，不能忘記那些為當時落后中國帶來新思想并讓中國走上自強自立的先輩們，不能忘記那些

反抗帝國主義的千千萬萬的愛國同胞。通過公開式的橫幅，讓我們緬懷反抗帝國主義壓迫、為中國帶來思想啟明星的先烈們。

橫幅內(nèi)容：：愛國、進步、民主、科學，為中華民族崛起而奮斗。

活動對象：全校同學

活動時間：2011年5月4日

活動地點：金川逸夫圖書館和本部圖書館門前

活動流程及內(nèi)容：

1)我們應將桌椅，橫幅擺好，準備好15支大型的水彩筆。

2)工作人員號召同學們在橫幅上寫下對祖國的祝福、對先烈的懷念或者自己的名字。

3)在活動地點對路過的同學進行宣傳。

活動物品準備：

1)活動前要求做好海報，噴板（一塊）的宣傳工作。

2)活動物品：橫幅一條，15支大型的水彩筆，桌子至少5張

活動預算：

1)噴繪*

2)水彩筆15枝*2=30

3)橫幅一張*2=18

2附件二

紀念五四運動90周年系列活動之

觀看愛國主義影片《我的1919》

活動意義和目的：1919，是中國的一個轉折，是新民主主義和舊民主主義的交界點，從那時起，中國民主主義的目的從單純的反抗帝國主義侵略轉變成推翻三座大山，建立和平、民主、富強的新中國。觀看《我的1919》，讓同學們深刻了解五四運動的背景，牢記1919巴黎和會中國之恥，緬懷五四運動中為中國為中華民族付出血淚的先烈們，為中國發(fā)展和中華崛起而奮斗。

一：活動時間：5月7日

二：活動地點：圖書館

三：活動對象：在校全體學生。

四：資源需要：

1.申請教室；

2.話筒一個；

3.人員安排：

一名工作人員負責影片《我的1919》下載與播放

一名主持人

兩名維持現(xiàn)場秩序的工作人員

4.一份關于本活動的PPT

5.黑板布置

6.攝像

7.活動后清理人員

五．活動流程

1.7：00各工作人員到教室做準備工作；

2.7：20保證一切準備工作就緒；（若有突發(fā)事情及時與主席或老師聯(lián)系）

3.7：30活動開始。由主持人介紹本次活動，之后播放PPT;

4.7：40 正式播放影片。

5.9：20影片結束。

6.工作人員清理現(xiàn)場。

附件三

紀念五四運動90周年系列活動之

紀念五四運動

--感恩回報社會志愿活動

活動背景：為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年，激勵廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，加強廣大團員青年德育教育，進一步學習實踐科學發(fā)展觀，引導全校團員青年常懷感恩情，時葆感恩德，永擔感恩責，增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感，激發(fā)團員學生的政治熱情和愛國熱情，促進校園精神文明建設。

1．活動意義：：為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”精神，培養(yǎng)現(xiàn)代青年勇于探索和創(chuàng)新、追求真理、宣揚個性的精神，發(fā)揚“四有”精神，做“四有青年”，學會感恩回報社會。

2．活動主題：：愛國、進步、民主、科學

3．活動內(nèi)容：要求以班為單位，圍繞“愛國、進步、民主、科學”的主題開展感恩回報社會活動，五四運動教育了我們，為我們鋪就了美好的成長之路，讓我們能夠快樂成長，所以我們應該懂得感恩、懂得回報，活動內(nèi)容自定，形式新穎，讓感恩教育真正融入校園、融入學生的生活，把感恩教育與學生成長成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各項工作有機結合起來，充分調(diào)動同學們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，務求取得實實在在的成效。需切合主題且積極向上，可召開社區(qū)服務，義務勞動，獻愛心、送溫暖等，將活動過程中的精彩內(nèi)容剪輯下來，活動結束后做一份活動總結，要求附有活動彩色照片。注意：本次活動將作為各小組評選的重要依據(jù)。

4．活動對象：精英班各組

5、活動時間：5月8號到5月10號

6.活動流程：（1）活動期間由各組長組織本組積極進行青年志愿者服務活動，注意收集認知過程材料（橫幅簽名和觀看愛國影片），材料包括組織認知形式、參與人數(shù)及認知體會、照片并附文字說明。

（2）活動結束后，將活動的準備過工作、活動內(nèi)容總結寫成一份電子文檔，并上交三張活動的彩色照片和一句照片解說或描述。

（3）經(jīng)班長老師對活動進行匯總、篩選，評出“優(yōu)秀團日活動實踐獎”的團支部并推薦上報校團委參加校級評選。

（4）活動總結于5月12號前上交

（5）活動評比結果和照片將在20號貼出，對活動進行后期宣傳。

團日活動評比標準

一、活動方案：詳實，新穎，富于創(chuàng)新。

五四運動的光榮傳統(tǒng)，加強廣大團員青年德育

二、活動內(nèi)容：緊扣主題，思想健康，積極向上，充實可行，反映當代大學生的良好思想道德素質(zhì)、精神風貌。

三、活動形式：新穎，有特色。

四、活動效果：參加人員整齊有序；活動程序安排合理緊湊；現(xiàn)場活動氣氛良好；讓感恩教育真正融入校園、融入學生的生活。

五四運動的光榮傳統(tǒng)，加強廣大團員青年德育

五、活動總結：材料齊全，內(nèi)容完整；對活動體會深刻，達到活動開展的目的。

精英五組：陳凱2011/4/27

第二篇：紀念五四運動策劃書

滄海歷史文化社

紀念五四系列活動

策

劃

書

日期：2014年4月23號

一、方案概述

【活動宗旨】

重溫經(jīng)典歷史、弘揚五四精神 【活動目的】

1、推廣歷史文化，讓更多人了解并喜歡歷史

2、給所有歷史愛好者提供一個舞臺去展現(xiàn)自己

3、以歷史為主題，用知識競賽的方式讓更多愛好歷史的同學能展現(xiàn)自己的才能

5、增強各校對滄海歷史文化社的認知度，促進更多同學對歷史文化社的興趣

【活動主題】

五四運動——用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的生命之歌

【活動時間】

2014年5月4日，上午10點到下午4點

【活動地點】

體育館綻放前面

【活動內(nèi)容】

1.橫幅簽名 2.發(fā)放宣傳單 3.歷史英雄爭霸賽

【活動流程】

有獎競猜活動——知識競答游戲（至少3人及以上組合）第一關：選拔賽

在1分鐘內(nèi)回答正確3題及以上者（共五題），將有機會進入第二關，淘汰者將贈送卡貼一張。

第二關：晉級賽

在2分鐘內(nèi)回答正確5題及以上者，有機會帶著獎品進入第三關，淘汰者將獲得鑰匙扣一個。第三關：終極Pk賽

通過第二關所有參賽選手將進行終極PK，最終獲勝者將獲得由滄海歷史文化社送出的豪華大禮一份

【活動對象】

南京信息職業(yè)技術學院全體師生

【活動亮點】

亮點一：此次活動中我社成員將在活動的過程中，能更加熱愛歷史，提高自身對

歷史文化方面的興趣。

亮點二：讓觀眾親身參與游戲環(huán)節(jié)、活動氛圍輕松娛樂,加深印象。

二、【活動宣傳實施方案】

1.前期宣傳

（1）展板：由文藝部負責申請展板并設置展板內(nèi)容，申請時間為活動開始前三

天

（2）橫幅：由外聯(lián)部門具體負責橫幅的設置，設置時間為活動開始前一星期（3）宣傳單：由全體社團成員發(fā)放宣傳單（具體看個人空閑時間待定）（4）網(wǎng)絡宣傳：秘書部在校園貼吧、西祠論壇。

2.【活動后期準備】

1、活動所需物品：（1）、會場布置，由活動策劃部，統(tǒng)籌外聯(lián)部，文藝部，秘書部進行會場的布置

與操作。

【活動流程】

5月4日

三、費用預算

【活動物料、獎品及費用預算】

南京信息職業(yè)技術學院滄海歷史文化社

2014年4月23日

聯(lián)系人: 洪霞聯(lián)系方式：***

第三篇：紀念五四運動團日活動策劃書

一、活動主題

銘記歷史，肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。

三、活動目的弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿(mào)q1041班全體學生

五、活動時間

xx年5月10日

六、活動地點

教1-21

1七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”；

2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人！

八、活動應急措施

對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

九、經(jīng)費預算

項目

明細

費用/元

布置教室

氣球、彩帶

5獎品

筆記本、筆

國貿(mào)q1041班團支部

二〇一二年五月四日

第四篇：紀念五四運動活動策劃書

紀念五四運動活動策劃書（精選5篇）

充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，是時候開始制定策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的紀念五四運動活動策劃書（精選5篇），歡迎大家分享。

紀念五四運動活動策劃書1

一、活動主題

銘記歷史，肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。

三、活動目的弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

國貿(mào)1041班全體學生

五、活動時間

xx年5月10日

六、活動地點

教1-211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”；

2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，限時一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人！

八、活動應急措施

對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的'團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

九、經(jīng)費預算

項目

明細

費用/元

紀念五四運動活動策劃書2

活動背景：

活動目的：

活動意義：

活動安排：

時間安排：

地點安排：

行程安排：

1、5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。

2、上午11點準時出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

活動項目：

1、此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2、開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

活動經(jīng)費：活動前不會收取任何活動經(jīng)費，但在活動期間的所需費用還需自理。

活動注意事項：

1、要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點。

2、在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內(nèi)務必遵守展館要求。

3、如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

4、其它事宜待定。

紀念五四運動活動策劃書3

一、活動主題：

愛國、進步、民主、科學

二、活動目的：

1、加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發(fā)揚愛國精神。

2、讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進步做出貢獻。

3、提高同學們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。

4、增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

三、活動計算

1、活動時間：5月4日到5月30日。

2、活動對象：全校學生。

3、主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學精英班

四、活動內(nèi)容：

1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

2、觀看愛國主義思想教育影片。

3、進行社會志愿活動。

五、活動宣傳：

1、3號出宣傳海報

2、噴板和海報宣傳。

六、活動流程：

1、星期三（4號）舉行愛我中華橫幅簽名。

2、星期六（7號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

3、5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。

4、5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）

七、總預算：

噴板：120*2=240元

橫幅：91*2=182元

水彩筆：15*2=30元

總預算：452元

紀念五四運動活動策劃書4

一、指導思想：

為紀念建團xx周年、五四運動xx周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結合XX街道共青團工作實際，定于20xx年xx月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題：

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四。

三、活動時間：

20xx年xx月。

四、活動內(nèi)容：

1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。

街道八個社區(qū)在5月份（具體時間自定）組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

五、注意事項：

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

紀念五四運動活動策劃書5

一、活動背景

基礎醫(yī)學院“基礎之星”評選活動已成功舉辦兩屆，得到學院老師和同學的大力支持，獲得同學的好評，成為基礎醫(yī)學院團委宣傳部的品牌欄目。xx年，全國人民喜迎世博，為弘揚五四青年精神，展現(xiàn)基礎學子風采，學院在學生中開展基礎之星評選活動，力求使基礎學子精神更加深入人心，也為使更多平凡的同學能展現(xiàn)自己的閃光點，同時為了能樹立典型，表彰先進，特舉辦基礎之星評選暨五四評優(yōu)活動。

二、活動名稱

基礎之星評選暨五四評優(yōu)活動

三、活動主題

弘揚五四青年精神，展現(xiàn)基礎學子風采

四、活動時間

xx年4—5月

五、獎項設置：自強之星，奉獻之星，運動之星，學習之星，風采之星各一名，各獎項提名獎若干

六、活動流程

(一)前期準備

1、活動信息發(fā)布：

1)通過團委發(fā)文，由主席團布置各年級執(zhí)行。

2)制作宣傳小海報，介紹本屆基礎之星評選流程及相關事項

3)利用電臺發(fā)布信息

2、海報宣傳，制作彩噴 制作大型彩噴擺放于食堂側面，六號樓與七號樓之間過道。宣傳活動理念，意義，開設專區(qū)作為上屆基礎之星回顧板塊，介紹上屆基礎之星，采取照片加寄語的形式，介紹活動理念與活動流程，為基礎之星評選宣傳造勢。彩噴擬于4月7日前完成。

3、采訪老師和團委書記，利用第二屆基礎之星影音資料，制作宣傳短片，回顧基礎之星舉辦歷史，介紹本屆基礎之星評選流程及相關事項，鼓勵同學踴躍推薦參評人員，視頻擬于4月5日前完成，于4月5日晚點播放。

4、各年級負責人確定和各年級籌辦委員會成立(共成立六個分籌備

委員會，分別是臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學五年制xx級，臨床醫(yī)學七年制委員會，急救，專升本，英語病理合系)，各年級確定一個總的負責人(建議由年級主席或團委副書記擔任)，各年級總負責人負責組建本年級基礎之星籌辦委員會，由籌辦委員會負責做好本年級海選工作，負責信息的傳達以及組織同學推薦參評選手，篩選晉級選手。由信息組完成與各年級間聯(lián)絡

5、各獎項評選細則制定，由宣傳部制定

(二)活動第一階段

推薦海選階段(由各總支完成，xx年4月1日——xx年4月15日)

本階段主要是海選工作，由各年級籌辦委員會完成.年級籌辦委員會組織成立評審委員會，(評審委員會由籌辦委員會成員加各班民意代表組成)，評審委員會參照評審細則經(jīng)投票產(chǎn)生晉級選手。各獎項晉級選手不超過一名，若本總支參評人員不符合評審要求，可以不推薦。各總支以中班為單位，向分籌委推薦參評選手，推薦人須認真如實填寫推薦表，被推薦人以自愿原則報名參評，報名時須填寫報名表，被推薦人可以棄權。評審委員會評出本總支晉級選手后，須填寫推薦表，將本總支推薦參評選手上報宣傳部信息組，上報時應提供晉級選手詳細事跡一份。各團總支須于4月15日之前將評審結果上報。各總支評審結束后應將評審結果公示。本階段過程中信息組要及時與各年級聯(lián)系，確保海選工作順利進行。

宣傳方式：

1、由各分籌委牽頭負責，采取諸如海報宣傳等方式宣傳造勢。

2、組委會開辟官方qq空間并在校園論壇發(fā)主帖，分籌委應將本總支參評人員信息及時上傳至空間及論壇。

(三)活動第二階段

復賽評審階段 宣傳部 xx年4月16日——xx年4月19日)

1、評審：由宣傳部牽頭成立基礎之星評審委員會。委員會人員構成：主席團成員、宣傳部負責人及干事若干、各年級民意代表(每個總支4名)、體育部、文娛部負責人。

投票方式：

1)各分籌委推選四名民意代表參與評審，評審過程將參照評審細則進行無記名投票。評審委員會于4月19日之前評出各獎項，并上報學院團委審批，通過后公示三天。

選票設計：分兩聯(lián)，存根聯(lián)包含各個獎項選手名單，投票人姓名，學號，聯(lián)系方式，珍藏聯(lián)包含投票人姓名，學號，聯(lián)系方式。選票設計體現(xiàn)基礎之星字樣，配基礎學生會logo2、采訪：由記者團對各獎項擬評人員進行深入采訪，制作視頻，為頒獎做準備

宣傳方式：

1、由學院宣傳部統(tǒng)一為獲獎選手制作個人彩噴，獲獎選手及分籌委配合宣傳部完成工作。

2、記者開展深入采訪，所做人物專訪可刊登于《橘井團訊》

(四)活動第三階段

表彰頒獎階段(宣傳部，xx年4月20日—xx年5月4日)

由宣傳部與組織部共同承辦基礎之星評選暨五四評優(yōu)頒獎晚會晚會籌備：

1、由分籌委為獲獎選手制作個人展示ppt或者電子書

2、宣傳部根據(jù)前期采訪制作個人短片3、及時發(fā)放邀請函，邀請頒獎嘉賓及輔導員出席。

晚會流程：基礎之星頒獎與五四評優(yōu)頒獎穿插進行

頒獎流程：播放采訪視頻——播放個人展示ppt及電子書——現(xiàn)場采訪——主持人念頒獎詞——書記等頒獎

宣傳方式：

1、海報宣傳 利用海報發(fā)布頒獎晚會時間

2、利用電臺發(fā)布晚會信息

3、頒獎晚會開始之前播放宣傳短片，展示基礎之星評選

4、頒獎晚會現(xiàn)場制作dv

場秩序：由本部門干事在會場周圍引導觀眾，同時做好秩序維持。

(五)注意事項

1)

2)應注意與各年段負責人保持聯(lián)系，及時了解工作動態(tài)，確保信息暢活動中涉及場地的申請與布置，應提前做好借用場地的申請。通，及時傳遞到各個班級。

3)

4)活動過程中有涉及幻燈片制作及選手宣傳海報制作，應通知選手提活動過程中關于各個獎項的評選可與院學生會相關部門合作，同時早準備，以便活動順利進行。有請部分輔導員及各部門負責人擔任評委，應做好聯(lián)系工作，盡早發(fā)出邀請函。

5)宣傳經(jīng)費投入較多，應合理做好預算，避免浪費。

七、經(jīng)費預算

宣傳經(jīng)費：橫幅制作費200元，彩噴海報制作150元，選票印刷費200元 獎品經(jīng)費：紀念品150元(15份)，證書50元(5份)

展板布置費：100元

決賽會場布置與使用費：會場布置300元

第五篇：紀念五四運動的活動策劃書

紀念五四運動的活動策劃書

紀念五四運動的活動策劃書1

活動背景：

“五四”運動紀念日

活動目的：

回顧歷史，感悟歷史。

活動意義：

體現(xiàn)當代大學生愛國主義情懷，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，以及社團成員之間的`第二次交流與學習等等。

時間安排：

5月7號上午11：00~15：00

地點安排：

國家博物館、中國美術館、新文化運動紀念館

行程安排：

1·5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

活動項目：

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

活動經(jīng)費：活動前不會收取任何活動經(jīng)費，但在活動期間的所需費用還需自理。

活動注意事項：

1·要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內(nèi)務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

紀念五四運動的活動策劃書2

一、活動目的：

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在XX校區(qū)的大二新學年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動———愛心家教（與青協(xié)合作）。在新的學年豐富大家的大學生活，提高義工隊在學院的影響力。

二、活動主題：壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨：在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則；同時在隊員招新時，要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

四、活動時間：XX年九月下旬

五、活動地點：大二，大三各班

六、活動形式：

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群（化工學院的`）和博客上發(fā)布義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排：

1，隊員招新的宣傳部分：

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假（九月下旬）回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至時間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預算：

1宣傳單：50張X0.1=3.8元；

2報名表：14張X0.1=3.8元；

3隊員的聯(lián)誼聚會待定；

九、活動注意事項：

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流，增強化學化工學院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

紀念五四運動的活動策劃書3

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立XX周年，弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質(zhì)獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。（4月下旬）

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的`崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動（4月下旬）

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

（1）5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

（2）運球投籃接力（4男4女）；

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側底線），待聽到開始口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；

規(guī)則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

（3）1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

（4）背靠背夾球跑

1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球（或籃球）

2、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

紀念五四運動的活動策劃書4

一、活動主題

銘記歷史，肩負使命

二、活動背景

時逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神。

三、活動目的

弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內(nèi)容的五四精神，引導班級同學正確愛國。

四、活動對象

五、活動時間

XX年5月10日

六、活動地點

教1—211

七、活動流程

1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解“五四”；

2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻；

3、有獎競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性；

4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝；

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的`祝福：我們都是一家人！

八、活動應急措施

對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

九、經(jīng)費預算

紀念五四運動的活動策劃書5

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體：20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作做好活動總結，并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規(guī)劃團支部建設活動主體：20xx級團支部

活動流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動主體：學生會團建部。

活動流程：團建部聯(lián)系各大二至大四的'優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商開展關于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作（校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓）

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動（結合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告）

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作（撰寫《×學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容）

四、具體要求：

（一）突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我院特色，營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規(guī)范化建設活動月總結材料（活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日