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五四運動活動方案

時間:2019-05-14 00:30:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五四運動活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五四運動活動方案》。

第一篇:五四運動活動方案

新堡民族中學 關于開展紀念“五.四”運動系列活動的實施方案

為隆重紀念“五.四”運動93周年,切實加強對青少年學生的思想政治教育,引導激勵全校團員青年繼承“五.四”運動光榮傳統,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五.四”精神。增強責任感和使命感,經學校領導和我校實際決定,“五.四”期間在全校其中開展紀念五四運動93周年主題活動,現將有關事項安排如下:

一、活動的宗旨與目的:本次活動以紀念“五.四”青年運動,弘揚民族精神、展現當代青年團員的風采為宗旨。目的是活躍校園文化生活,激勵學生展示自我、展示特長,為學生營造一個輕松和諧的學習環境,引導廣大團員青年增強為全面建設和諧社會而奮斗的歷史責任感和使命感,加強青少年思想道德建設,促進青少年健康成長。

二、活動對象:全體學生

三、活動時間:4月26日------5月4日

四、活動內容及安排

活動一:學校開展一次板報競賽。

利用黑板報,刊出“五.四”運動專題特刊,宣傳“五.四”運動的由來,“五.四”運動對中國歷史產生的影響以及“五.四”運動深遠的歷史意義,集中開展對“五.四”紀念活動的宣傳。活動二:“五.四”青年節革命影片放映活動

利用文體活動課、綜合課等,班主任組織學生在多媒體教室觀看

革命電影。弘揚愛國主義精神,營造積極健康向上的校園文化氛圍,促進青少年學生的全面和諧發展,增強學生“不忘歷史,珍惜現在,成就未來”的思想意識。

活動三:開展“青春之歌”歌詠比賽

一、活動目的:

為了豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;促

進學生德智體美的全面發展。

二、主題:合唱比賽

三、活動時間:2012年5月4日

四、活動地點:

學校操場

五、比賽規則:

1、每班出兩首曲目,以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。

2、比賽要求:

(1)歌曲兩首。

(2)人數齊,全員參與。

(3)入退場動作迅速、隊形整齊;演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

(4)各班可根據歌曲內容自行設計有創意的表情、動作和準備道具。

(5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

(6)比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。

(7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

六、獎勵辦法:

設團體獎,分別評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎1名

評委:

(一)領導小組:組長:李艷玲

副組長:班榮清、周立妹、組員:各班主任(負責本班安全工作)

比賽組:

評委:班榮清、羅方國、羅應輝、陳敏、胡平

(三)記分組:汪遠國、萬本能

職責:收評委的評分表,統計分數得出名次(采取去掉最高分、最低分,取平均分制)

八、附件

(1)、合唱評分標準:(100分)

1.聲音宏亮,節奏準確,吐字清晰。(30分)

2.情感動作表現得當,歌曲技術處理合理。(30分)

3.指揮準確,富有激情。(10分)

4.合唱人數符合規定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

5.演唱時精神飽滿,著裝統一美觀。(10分)

6、有創意的表情、動作和準備道具。(10分)

活動四:開展“我愛祖國、我愛家鄉、青春校園”個人朗誦比賽

一、活動目的:

為落實全面素質教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養學生對詩歌的學習興趣,提高

學生朗誦說話能力,豐富課余生活,開展一次以“我愛祖國、我愛家鄉、青春校園”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養提高學生的思想道德素質。

二、活動時間:2012年5月4日

三、活動地點:中學操場

四、活動對象:初中部全體學生。

參賽對象:每班5名學生。(各班先自行選拔)

五、比賽規則 :

1、朗誦篇目為詩歌。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。

六、評獎辦法:

1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低

評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。

七、評委:

(一)領導小組:組長:李艷玲

副組長:班榮清、周立妹、組員:各班主任(負責本班安全工作)

比賽組:

評委:班榮清、羅方國、羅應輝、陳敏、胡平

(三)記分組:汪遠國、萬本能

職責:收評委的評分表,統計分數得出名次(采取去掉最高分、最低分,取平均分制)

附:詩歌朗誦比賽評分細則

一 基礎分

(1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內容積極向上1分

(2)參賽者衣著得體,與詩歌內容相協調0.5分

(3)精神飽滿,姿態得體大方1分

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵

1.5分

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏2分

(6)參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴3分

二 提高分

(7)朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦 1分

三 評分要求:

1.評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后兩位。

2.比賽打分滿分10分,評委打分以7.00分為基礎分

3.評委根據評分表打出總分,將總分寫入評。

活動五:開展第三套廣播體操“舞動青春”比賽

一、活動目的:展示我校學生的風采風貌,規范學生的廣播操動作,提高廣播操的質量,同

時培養學生團結協作,集體主義精神,特舉辦此次廣播體操比賽.二、活動形式:比賽形式。

三、比賽時間:5月4日中午1點半準備,2點準時開始(如遇天氣不宜另行改期)。

四、比賽地點:中學操場

具體事項:

(一)領導小組:組長:李艷玲

副組長:班榮清、周立妹、組員:各班主任(負責本班安全工作)

比賽組:

評委:班榮清、羅方國、羅應輝、陳敏、胡平

(三)記分組:汪遠國、萬本能

職責:收評委的評分表,統計分數得出名次(采取去掉最高分、最低分,取平均分制)

比賽方法:班級為單位。

(五)比賽規則、要求及評分分值

1、服裝(1分):統一

2、進場(0.5分):根據本班的安排進場由體育委員或班干部組織帶隊按秩序進場。

3、隊列(1分):集合要求“靜、齊、快”。各班隊伍整齊,橫豎對齊,走路要有精神。

到達規定的地點后,原地踏步,準備做操。

4、廣播操(6分):要求動作要準確,動作合拍,跟上節奏,全班整齊劃一。

5、精神面貌(1分):要求做操時精神飽滿。

6、退場(0.5分):廣播操做完后聽從體育委員或班長的指揮,按順序退回場邊休息。

7、領操員及隊員:各班可有1人或2人做領操員,全班學生必須參加(病假、事假

必須要有病、事假條,若發現學生無故不參加廣播操比賽1人總平均分倒扣1分,最高倒扣

5分)。

8、抽簽時間:等候通知

備注:在活動期間各班班主任管好本班的紀律,確保本班學生的安全。

第二篇:紀念五四運動90周年活動方案

五鳳鎮紀念五四運動92周年主題活動方案

2011年是五四運動92周年和中國共產黨成立90周年,為進一步引導廣大團員青年了解五四運動和共青團的光榮歷史,繼承五四愛國傳統,弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,在五四青年節即將到來之際,我鎮結合實際,經研究,制定了如下活動方案:

一、活動主題

傳承五四報國志,高舉團旗跟黨走

二、活動時間

2011年4月26日至5月26日

三、活動內容

(一)開展主題教育實踐活動

在5月開展主題團日活動,在青少年中大力宣傳和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,引導他們樹立堅定的理想信念。

(二)評選表彰先進典型

在5月4日開展表彰先進的活動,引導廣大青年向先進學習,營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。

(三)開展文體活動

開展籃球比賽、文娛慶?;顒印⒙撜x活動,豐富青年業

余文化生活,引導廣大青年以最飽滿的熱情、昂揚的斗志投身示范縣建設。

(四)開展“除陋習,樹新風”共建和諧村(社區)專項服務

開展城鄉環境綜合治理專項服務,營造更加整潔優美的城鄉環境。

(五)開展“回鄉創業大調查”活動

針對回鄉青年創業意愿、創業中遇到的難題、創業成果等開展調查,形成調研報告。

(六)開展學習型團組織創建活動

開展學習型團組織創建活動,組織團干部向書本學、向實踐學、向老同志學,努力做復合型團干部。

(七)開展關愛留守學生及農民工子女志愿服務行動 開展針對留守學生及農民工子女志愿服務活動。

五鳳鎮團委

二〇一一年四月二十七日

第三篇:紀念五四運動91周年活動方案

今年是五四運動91周年和建團88周年,更是中華人民共和國成立61周年,為團結帶領廣大青年進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員引導廣大團員青年積極投身學習實踐科學發展觀,增強青年社會責任感和歷史使命感,進一步凈化我局文化環境,在推動規劃事業中發揮更好的作用,我局團總支決定以“擁抱五四,飛揚青春,推動科學發展”為主題開展紀念“五四”運動90周年活動—場地拓展訓練。為確保本次活動圓滿成功,特制定活動方案:

一、活動背景

拓展訓練就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性、困難性的團隊項目,讓學員全身心地投入,通過這種培訓方式,激發學員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真正感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力的目的。

二、活動目的及意義

拓展訓練項目本著心理挑戰最大,體能冒險最小的原則而定,可以使參加者認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟,對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作。參加者在訓練過程中的體驗及感受,為我們大家日后的工作及生活帶來促進,拉近我們人與人之間的關系,增強彼此間的信任。

三、活動宗旨

通過拓展訓練,提高我局青年團員的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力。

四、活動對象

北海市城市規劃局團總支全體成員25人(名單見附件3),邀請5位非團員參加(名單待定)。

五、活動步驟

(一)前期準備

1、向局黨委提交申請;

2、制作詳細的活動策劃書;

3、作好宣傳工作,通知各個青年團員,向各成員介紹活動內容;

4、聯系拓展訓練服務機構,并布置場地,確保安全;

5、購置必備材料。

(二)活動內容

拓展訓練3—4個項目,分別有:團隊挑戰項目“群龍取水”、“有軌電車”;團隊合作項目“穿越電網”、“畢業墻”;最后總結交流。

(三)活動流程

1、籌備時間:2009年4月13日—4月23日;

2、開展時間:2009年4月24日;

07:50 規劃局門口集合出發

08:15 到達拓展培訓基地

08:30 團隊集合、破冰開營

09:30 拓展項目:群龍取水

10:30 拓展項目:有軌電車

11:30 拓展項目:穿越電網

12:10 拓展項目:畢業墻

12:40 總結合影

13:10 午餐、活動結束,返程、活動地點:田野生態園。

六、資源需要

1、籌備工作:宣傳單、橫幅

2、場地布置:由拓展培訓中心負責

3、活動器材:由拓展培訓中心負責

七、組織機構

組 長:秦 茜 負責整個活動的策劃和安排

副組長:范 堯 配合組長做好各方面工作

成 員:李 玲 組織團員青年積極參加此次活動,并統計好人數

周海蓮 負責整個活動的宣傳和后勤工作

教 練:北海八達戶外拓展培訓中心專業教練

八、活動預算

培訓費:5000元(含租車費);

午 餐:70元/人,70×30=2100元;

其 他:400元(橫幅、水、紙巾等);

合 計:5000+2100+400=7500元。

九、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證;

2、參加活動人員請穿運動服及運動鞋,女生請把頭發扎起;

3、參與活動人員請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品;

4、在活動的過程中,請注意安全。

第四篇:大學生紀念五四運動活動方案

為隆重紀念“五四”運動91周年,切實加強對青少年的思想政治教育,引導激勵全州廣大團員青年繼承“五四”運動的光榮傳統,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強責任感和使命感。團州委決定組織恩施團市委及州直相關團委開展系列紀念活動,現將有關活動方案通知如下:

活動一:邀請州委書記校園給大學生作形勢報告

一、活動主題

正確認識形勢,堅定理想信念,樹立遠大抱負,促進成長成才。

二、活動時間

20**年4月20日至4月31日期間(具體時間另行通知)

三、活動地點

xx民院學生廣場。

四、參加人員

1、州委書記湯濤;

2、xx民院、恩施職院等學校領導;

3、xx民院、恩施職院團干及學生骨干,州直其他中專學校團干;

4、州電視臺、恩施日報、恩施晚報記者。

此次報告會是貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的一項重要活動,州直各大中專學校團委要高度重視,及時向黨委領導作好匯報,搞好組織、協調和會務準備工作,屆時按照團州委的統一要求參加報告會。

活動二:“兩路”慰問文藝演出

一、活動主題

心系兩路建設,暢想青春旋律。

二、活動時間

20**年4月25日左右(視天氣情況確定)

三、活動地點

xx市境內“滬蓉西”高速公路和“宜萬”鐵路建設工地

四、活動內容

1、州“兩路”指揮部領導致詞;

2、州領導講話;

3、文藝演出;

4、演出人員與工地建設者合影。

(演出前由團州委領導主持,演出活動邀請州電視臺主持人主持)

五、參加人員

1、州領導;

2、xx市領導、團州委領導;

3、州、市“兩路”建設指揮部領導;

4、“兩路”建設工地建設者;

5、xx民院、恩施職院、州中心醫院、州藝校、州衛校、州公路團委及演出人員;

6、州電視臺、恩施日報、恩施晚報記者。

各相關單位要高度重視、周密部署、精心組織此次慰問活動,嚴格按照方案要求做好前期準備工作和組織協調工作,認真挑選、排練文藝節目,保證節目的質量和水平,確保主題鮮明、形式多樣、互動性強。團州委將于演出前一周組織彩排工作。(節目安排表附后)www.tmdps.cnwww.DiYiFan Wen.com整理該文章,版權歸原作者、原出處所有。

三、組織機構

第五篇:紀念五四運動101周年系列活動方案

紀念五四運動101周年系列活動方案

m紀念五四運動101周年系列活動方案

各鄉鎮(街道)團(工)委、區教育團工委、區直單位團組織:

現將《覃塘區紀念五四運動101周年系列活動方案(送審稿)》下發給你們,請你們按照方案要求,認真開展好紀念五四運動101周年系列活動,具體安排如下:

一、開展紀念五四運動101周年系列表揚活動

牽頭單位:團區委

責任單位:全區各級團、隊組織

需報送材料:按照《關于申報2019“覃塘區優秀共青團員”、“

覃塘區優秀共青團干部”、“覃塘區五四紅旗團委”和“覃塘區五四紅旗團支部(總支)”的通知》(覃青發〔2020〕2號)及《關于申報覃塘區2019學校共青團、少先隊先進集體和先進個人的通知》(覃青聯發〔2020〕1號)文件要求報送。

交材料時間:非教育系統4月17日前;教育系統4月20日前

二、召開紀念五四運動101周年暨共青團覃塘區六屆三次全委(擴大)會議

牽頭單位:團區委(具體會議安排另行通知)

三、開展紀念五四運動101周年“決勝小康·奮斗有我”特別主題團日活動

責任單位:全區各級團組織

需報送材料:活動方案、活動照片及信息報道

交材料時間:活動開展后3天內(各中學團委材料由區教育團工委負責匯總后報送)

四、開展紀念五四運動101周年暨“青年大學習”線上黨團知識競賽

牽頭單位:團區委

責任單位:全區各級團、隊組織

工作要求:請各級團、隊組織發動廣大團員、青年積極參與

五、開展發展團員工作及入團宣誓儀式

責任單位:區教育團工委、各中學團委

工作要求:區教育團工委指導各中學團委按《關于做好2020年覃塘區發展團員調控工作的通知》(覃青發〔2020〕1號)文件要求開展好發展團員工作及入團宣誓儀式,新發展團員信息及時錄入“智慧團建”系統。

需報送材料:入團宣誓儀式方案、照片及信息報道

交材料時間:活動開展后3天內(各中學團委材料由區教育團工委負責匯總后報送)

六、開展紀念五四運動101周年暨“青春扶貧”行動

責任單位:全區各級團組織、團屬協會

工作要求:具體要求將另行通知。

七、開展“防疫有我,愛衛同行”愛國衛生運動月活動

責任單位:全區各級團組織

需報送材料:活動方案、活動照片及信息報道

交材料時間:活動開展后3天內(各中學團委材料由區教育團工委負責匯總后報送)

請各級團、隊組織按要求開展好相關活動,并及時將材料報送至團覃塘區委,郵箱:xx

不盡事宜,請與團區委辦公室聯系,聯系人:張xx,聯系電話:xxm

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