第一篇：行政學(xué)院學(xué)習(xí)體會

培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會

2013年3月，經(jīng)兵團行政學(xué)院安排，我參加了國家行政學(xué)院為期十天的“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團推進城鎮(zhèn)化建設(shè)研討班”，通過這次學(xué)習(xí)有了很大的收獲。研討班結(jié)合兵團的工作實際，站在新的歷史起點上，謀劃兵團新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展戰(zhàn)略，破解發(fā)展中的重點難點問題，為積極穩(wěn)妥地推進兵團城鎮(zhèn)化健康發(fā)展，提供智力支持和決策參考。培訓(xùn)班重點學(xué)習(xí)掌握城鎮(zhèn)化建設(shè)、城鎮(zhèn)管理的主要理論和基本知識，增強學(xué)員運用辯證思維、戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和法治思維能力，探討兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)重點、難點問題提高兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理質(zhì)量和水平，對兵團推進城鎮(zhèn)化建設(shè)具有很強的針對性、指導(dǎo)性和時效性。

一、高度重視，傾力辦班

這次培訓(xùn)雖短，但國家行政學(xué)院對辦好兵團城鎮(zhèn)化培訓(xùn)班高度重視，陸林祥教務(wù)長專門帶隊到兵團做了前期的需求調(diào)研。學(xué)院在課程上安排非常系統(tǒng)、全面，既注重教學(xué)內(nèi)容的豐富性和多樣性，同時又緊緊圍繞培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式大膽創(chuàng)新，通過團隊學(xué)習(xí)、集體合作的培訓(xùn)，把“互動式”、“參與式”、“激情式”的教學(xué)方式貫穿全過程。學(xué)院安排副司級干部段紅霞擔(dān)任班主任，課程安排還引入了很多“省部級領(lǐng)導(dǎo)干部推進城鎮(zhèn)化建設(shè)研討班”的內(nèi)容，授課教師既有中外專家學(xué)者，也有兩會代表、委員和領(lǐng)導(dǎo)干部，讓學(xué)員們感觸很深、獲益匪淺、提高很大。

二、多元交流，獲益匪淺

參加培訓(xùn)的學(xué)員來自兵團不同的單位和領(lǐng)域，有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，有著各自的專長和特點。集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個相互交流的學(xué)習(xí)的平臺，實現(xiàn)了多種思維的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)期間，既有師生之間的深度交流，也有各小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過這樣的方式，有效激發(fā)了各位學(xué)員的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力，產(chǎn)生了不同思想碰撞和交換的1+1>2的疊加效應(yīng)，拓寬了大家的知識面，提升了學(xué)員能力素養(yǎng)，使大家受益匪淺。學(xué)員們通過深入探討新型城鎮(zhèn)化的內(nèi)涵、戰(zhàn)略、政策，廣泛交流各地城鎮(zhèn)化的經(jīng)驗，圍繞黨中央和國務(wù)院的中心工作，把研討的成果融入到平時的教學(xué)、科研、咨詢等工作中，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

三、師生情深，記憶難忘

在行政學(xué)院學(xué)習(xí)的十天中，學(xué)員之間、師生之間結(jié)下了深厚的友誼。我們忘不了知識淵博、不辭辛勞、悉心教導(dǎo)的老師，忘不了共同學(xué)習(xí)、共謀進步的學(xué)員，忘不了主題交流帶給我們的啟發(fā)和思考，忘不了嚴(yán)謹?shù)男ｏL(fēng)，忘不了學(xué)院的厚重博大和真城服務(wù)。這一切都會成為每個學(xué)員一生中美好的記憶而難以抹去。

四、看到不足，充滿希望

通過這次培訓(xùn)，全體學(xué)員受到了很強的思想啟迪，開拓了視野，拓寬了思路，對推進兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)的思想認識空前統(tǒng)一，信心干勁空前高漲，對城鎮(zhèn)化規(guī)律和作用的認識更加深化，對兵團發(fā)展城鎮(zhèn)化的目標(biāo)、路徑更加明確，抓城鎮(zhèn)化的勁頭更大、信心更足，仿佛看到了兵團今后整體推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的美好藍圖。另一方面我們也看到了目前工作存在的一些差距和不足，看到了

東部和西部之間的差距，兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)雖然在一個較高的起點上，但任重而道遠。

國家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)機會十分難得，我倍加珍惜。它既是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也是思想認識統(tǒng)一，更是綜合能力的提高。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)到了科學(xué)的理論，也提高了實踐的技能，還深刻感受到了學(xué)術(shù)的精神和大師的魅力，學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來工作的寶貴財富。我真心希望，在未來的人生道路上，還有機會回到國家行政學(xué)院接受再教育，不斷提高自身的理論水平、個人修養(yǎng)和綜合能力，更好地適應(yīng)新形勢下對領(lǐng)導(dǎo)干部的新要求，更加期待國家行政學(xué)院能夠加大對兵團各領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，提高兵團干部在新形勢下統(tǒng)籌發(fā)展的能力。

最后再次感謝國家行政學(xué)院和兵團黨委組織部給我們提供的學(xué)習(xí)機會，我們一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中，進一步堅定理想信念，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，努力成為科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)者和實踐者，將理論成果用于實踐，為兵團城鎮(zhèn)化建設(shè)做出更大的貢獻。

兵團建工師 王寶龍 2014年5月

第二篇：行政學(xué)院學(xué)習(xí)體會

行政學(xué)院學(xué)習(xí)體會

按照組織安排，我于2010年11月參加了四川行政學(xué)院第十九期市廳級公務(wù)員“推進城鎮(zhèn)化與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”專題研討班的學(xué)習(xí)，經(jīng)過十二天的學(xué)習(xí)和考察，感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大。

一、集中學(xué)習(xí)、很有必要

由于本職工作性質(zhì)決定，在單位平時忙于具體工作，參加行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的時間和機會很少，對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重大戰(zhàn)略部署知識和全國經(jīng)濟發(fā)展情況一知半解，平時即使參加一些會議活動，也是與自己所從事的專業(yè)、領(lǐng)域相關(guān)或相近的，時間短、范圍窄、論題相對單一，缺乏系統(tǒng)的、綜合性的學(xué)習(xí)和研究。而參加這次行政學(xué)院的學(xué)習(xí)，為我提供了難得的充實和提高的契機。在這里，我有幸聆聽了六位專家教授的專題講座，參觀考察了成都市郫縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展情況，從不同側(cè)面加深了對我國 “推進城鎮(zhèn)化與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”戰(zhàn)略的理解，提高了認知水平。

在這里，我和同學(xué)們一起享受到了以省委黨校、行政學(xué)院區(qū)域經(jīng)濟教研部主任孫超英教授為代表的幾位專家教授對“十二五”規(guī)劃期間我國區(qū)域經(jīng)濟格局及城鎮(zhèn)化推進戰(zhàn)略的精彩講授，特別是領(lǐng)略了廣東省委黨校副校長陳鴻宇教授對“廣東社會經(jīng)濟發(fā)展專題—區(qū)域圈層理論和廣東區(qū)域發(fā)展新格局”的深度解讀，極大地拓寬了我的視野，使我對國家發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的認識有了新的理解和提高。增強了“推進城鎮(zhèn)化與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的責(zé)任感和使命感。我深刻地感受到行政學(xué)院的學(xué)習(xí)，對領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。

二、專題研討、加深理解

這次學(xué)習(xí)的時間雖然較短，但學(xué)院在課程安排上比較系統(tǒng)，針對性強，又不失豐富性和多樣性，體現(xiàn)了實效性和科學(xué)性。

在這里，我進一步認識到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是黨中央從戰(zhàn)略全局出發(fā)做出的重大決策，是新形勢下解決好“三農(nóng)”問題、推進富民強縣的重要途徑。我們必須站在戰(zhàn)略高度，充分認識統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大意義。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是今后一個時期引領(lǐng)我國經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的一條主線，對促進我國科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展意義重大、影響深遠。作為各級黨委、政府，必須狠抓 “三農(nóng)”工作這條主線，因地制宜，做好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展這篇大文章，促進經(jīng)濟社會跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

在這里，我們聆聽了專家教授對國家經(jīng)濟區(qū)域劃分方面的方針政策解讀，進一步開闊了眼界，加深了理解。我國幅員廣闊，陸上國土總面積960萬平方千米，人口達13億多。由于歷史和地理諸多方面的原因，我國各地區(qū)之間存在著發(fā)展水平的巨大差異。廣東上海等發(fā)達省市人均GDP早在幾年前已高達5位數(shù)以上，而貴州等省人均GDP現(xiàn)在仍然很低，兩者相差數(shù)10倍以上。因此，研究我國的區(qū)域經(jīng)濟問題，必須把全國分成若干不同的經(jīng)濟區(qū)域，如東北、北部沿海、東部沿海、南部沿海、黃河中游、長江中游、西南和大西北地區(qū)等經(jīng)濟區(qū)域。新的區(qū)域劃分設(shè)想將內(nèi)地劃分為“東、中、西、東北”四大板塊，并細分為八大綜合經(jīng)濟區(qū)，這與以往的“東、中、西”劃分方法-2-

相比，有著很大的不同?？傮w上來說，有了大的經(jīng)濟區(qū)以后，在經(jīng)濟區(qū)內(nèi)部，可以對經(jīng)濟區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟聯(lián)合起到比較強的推進。為了推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，我國的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃密集出臺的趨勢自去年就已開始，僅2009年一年，國家就批準(zhǔn)了11個區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，數(shù)量是過去4年的總和。去年至今，13個區(qū)域發(fā)展規(guī)劃相繼上升為國家戰(zhàn)略。根據(jù)已經(jīng)批復(fù)的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，包括長三角、珠三角、北部灣、環(huán)渤海、海峽西岸、東北三省、中部和西部，再加上剛剛獲批的黃三角,我國新的區(qū)域經(jīng)濟版圖逐漸成型。重慶兩江新區(qū)正式掛牌成立，成為繼上海浦東新區(qū)、天津濱海新區(qū)后中國第三個國家級新區(qū)，將享受國家給予浦東新區(qū)和濱海新區(qū)的政策。至今,中國已有數(shù)個城市陸續(xù)進行了大手筆調(diào)整行政區(qū)劃，除北京、上海、天津、重慶、深圳、廈門等核心城市外，部分大中城市也著手進行了行政區(qū)劃調(diào)整。新一輪的區(qū)域改革正以前所未有的密集度，躍升至國家戰(zhàn)略層面，并從過去以行政為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟發(fā)展的規(guī)律和各地特點制定規(guī)劃目標(biāo)。

學(xué)習(xí)中我認識到，區(qū)域劃分既要遵循區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律，又要方便區(qū)域發(fā)展問題的研究和區(qū)域政策的分析。為適應(yīng)區(qū)域研究和區(qū)域政策分析的需要，我國區(qū)域的劃分應(yīng)遵循以下幾個原則：一是空間上相互毗鄰；二是自然條件、資源稟賦結(jié)構(gòu)相近；三是經(jīng)濟發(fā)展水平接近；四是經(jīng)濟上相互聯(lián)系密切或面臨相似的發(fā)展問題；五是社會結(jié)構(gòu)相仿；六是區(qū)塊規(guī)模適度；七是適當(dāng)考慮歷史延續(xù)性；八是適當(dāng)保持行政區(qū)劃的完整型；九是便于進行區(qū)域研究和區(qū)域政策分析。

在這里，我們開展了“在新一輪西部大開發(fā)進程中，如何進一步解放思想，推進城鎮(zhèn)化與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的專題研討。實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是黨中央高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、審時度勢作出的重大決策，為四川加快發(fā)展提供了難得的歷史機遇。西部大開發(fā)的10年是西部經(jīng)濟社會發(fā)展最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、人民群眾得到實惠最多的10年。在西部大開發(fā)實施10周年向縱深發(fā)展的關(guān)鍵時期，黨中央、國務(wù)院召開西部大開發(fā)重要會議，對于促進西部地區(qū)跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大意義。我們要按照省委會議的要求，抓住新一輪西部大開發(fā)機遇，借“勢”發(fā)力，乘“勢”而為，把機遇期潛在的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的優(yōu)勢，將正確的思路轉(zhuǎn)化為發(fā)展的強大動力，以時不我待的緊迫感，抓住機遇，乘勢而為，腳踏實地，真抓實干，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的理念謀劃發(fā)展，用統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的舉措推動發(fā)展，就能把機遇轉(zhuǎn)化為又好又快發(fā)展的優(yōu)勢，實現(xiàn)了全省經(jīng)濟社會發(fā)展的新跨越。

在這里，我們進一步認識到，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化，必須結(jié)合城鎮(zhèn)化發(fā)展現(xiàn)狀和階段性特征開展工作，要在推進城鎮(zhèn)化建設(shè)中做到“五個堅持、五個結(jié)合”。一是要堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，把推進新型城市化與建設(shè)社會主義新農(nóng)村結(jié)合起來。要進一步完善各地的城鎮(zhèn)規(guī)劃體系，做到一體規(guī)劃、全面協(xié)調(diào)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)、開發(fā)區(qū)等規(guī)劃建設(shè)，在更大的空間來優(yōu)化生產(chǎn)力布局，在更高的層次來推進生產(chǎn)要素的整合。二是要堅持科學(xué)發(fā)展，把城鄉(xiāng)科學(xué)規(guī)劃與加強依法管理結(jié)合起來。要按照全域、全程、全面的規(guī)劃思路，科學(xué)設(shè)計城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)-4-

布局規(guī)劃、交通體系規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃等。要貫徹執(zhí)行城市規(guī)劃法，堅持依法行政，加強城市規(guī)劃管理，嚴(yán)格實施城市規(guī)劃。三是要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，把加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展與完善服務(wù)功能結(jié)合起來。在迅速培育壯大支柱產(chǎn)業(yè)的同時，要從優(yōu)化發(fā)展環(huán)境出發(fā)，強化服務(wù)功能，重點是完善綜合交通體系，提高商務(wù)服務(wù)能力，提高金融服務(wù)、中介服務(wù)和外包服務(wù)的水平，提供較為完善的教育、文化、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的公共服務(wù)。四是要堅持創(chuàng)新發(fā)展，把歷史文化傳承與建設(shè)現(xiàn)代文明結(jié)合起來。要堅持“尊重歷史、崇敬文化、感恩先人”的理念，以強烈的歷史責(zé)任感，倍加珍惜保護傳承好我省的歷史文化。要堅持保護與利用、改造與復(fù)興并重的方針，通過歷史遺存的形態(tài)、反映巴蜀文化，讓歷史文明和現(xiàn)代文明相互融合、交相輝映，把我省獨特的歷史文化資源轉(zhuǎn)化為區(qū)域經(jīng)濟的競爭優(yōu)勢。五是要堅持以人為本，把提升宜居城市的品質(zhì)與提高市民的素質(zhì)結(jié)合起來。要加強宜居環(huán)境建設(shè)和文明城市創(chuàng)建，進一步提高城市的品質(zhì)和市民的文明程度，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境和商務(wù)環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境與和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，把我省城市集群建設(shè)成“夾城夾鎮(zhèn)夾村落、夾山夾水夾綠帶、夾工夾農(nóng)夾三產(chǎn)”的優(yōu)美生態(tài)和人文環(huán)境，讓全川人民真正成為美好生活的創(chuàng)造者和享受者。

按照課程安排，在這里我們還開展了“四川推進城鎮(zhèn)化與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重點難點及其對策”學(xué)員論壇，同學(xué)們的發(fā)言很精彩，結(jié)合我省實際暢談城鎮(zhèn)化建設(shè)，探討統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的理念以及用改革創(chuàng)新的精神破解難題的思路。

在異地教學(xué)中，我們參觀考察了廣州城鄉(xiāng)發(fā)展、佛山創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、廣州本田汽車有限公司現(xiàn)代制造業(yè)、東莞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、深圳跨國高科技企業(yè)等，了解了它們在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面的做法，它們發(fā)展理念新、轉(zhuǎn)型力度大、生態(tài)環(huán)境美、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌好、體制機制優(yōu)、創(chuàng)業(yè)勁頭足。

三、同學(xué)交流、獲益匪淺

本次專題研討班的同學(xué)來自不同省級部門和不同市州政府，有著不同的成長背景和知識結(jié)構(gòu)，也有著各自的專長和特點。集中學(xué)習(xí)為我們大家提供了一個交流的平臺，實現(xiàn)了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有同學(xué)互相之間的一般溝通，也有相見恨晚下的私下交流，還有班內(nèi)的主題交流。通過這樣的方式，有效地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的疊加效應(yīng)，拓寬了知識面，提升了能力素養(yǎng)，使我們很是受益。短短的行政學(xué)院學(xué)習(xí)，師生之間結(jié)下了良好的友誼。我們忘不了不辭辛勞為研討班操勞的培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)與工作人員，忘不了悉心教導(dǎo)的專家教授，忘不了共同學(xué)習(xí)的同窗，更忘不了實事求是、追求知識的校風(fēng)。這一切都會成為我生命的記憶，在我的人生長河中綿延蕩漾。

以上是我參加行政學(xué)院學(xué)習(xí)的一些淺見實感。

第三篇：內(nèi)蒙古黨校內(nèi)蒙古行政學(xué)院

內(nèi)蒙古黨校 內(nèi)蒙古行政學(xué)院 關(guān)于落實從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系實施意見

為深入貫徹落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于深入貫徹落實總書記從嚴(yán)治黨八項要求的意見》（內(nèi)黨發(fā)[2014]27號）和《關(guān)于建立健全“五個一”工作機制落實從嚴(yán)治黨責(zé)任的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]5號）、《關(guān)于深入開展五級示范抓引領(lǐng)推進聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化工作的意見》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]6號）、《關(guān)于實行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實從嚴(yán)治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》（內(nèi)黨辦發(fā)[2015]27號）等四個文件（即：自治區(qū)黨委從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系）精神，做到認識到位、措施到位、保障到位、落實到位，進一步提高校院黨建工作水平，結(jié)合校院工作實際，制定如下實施意見。

一、深刻領(lǐng)會從嚴(yán)治黨的重大意義

1.黨的十八大以來，黨中央高瞻遠矚，以強烈的歷史使命感和責(zé)任感，提出了“四個全面”的戰(zhàn)略布局，把從嚴(yán)治黨提高到新的戰(zhàn)略高度，為新形勢下加強和改進黨的建設(shè)、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面指明了根本方向和著力重點。

2.為了更好地貫徹落實總書記從嚴(yán)治黨八項要求，進一步推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的順利實施，自治區(qū)黨委出臺了從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系，為全區(qū)上下推進管黨治黨建設(shè)黨提供了根本遵循。3.校委會認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項部署要求，堅持黨校姓黨、從嚴(yán)治校，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育，著力解決黨建工作中“失之于寬、失之于軟、失之于松”的問題，切實推動校院黨建工作不斷發(fā)展。新形勢下，各黨支部和廣大黨員干部要更加充分認識從嚴(yán)治黨的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，更加切實增強管黨治黨建黨的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把從嚴(yán)治黨各項要求落到實處，進一步推進校院黨建工作邁出新步伐、開創(chuàng)新局面，為推動全區(qū)干部教育培訓(xùn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強的政治保證、思想保證和組織保證。

二、嚴(yán)格履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任

4.校委會要牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的思想觀念，切實把校院黨建工作擺上重要議事日程，堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一同謀劃、一同部署、一同考核。常務(wù)副校（院）長要切實履行抓黨建工作第一責(zé)任人責(zé)任，做到黨建工作親自安排部署、親自調(diào)查研究、親自協(xié)調(diào)推進、親自督辦落實。分管黨建工作的副校長要切實把黨建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，做到工作到位、精力到位、時間到位，推動黨建工作取得新成效。

5.校院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)黨建工作責(zé)任分工情況，切實履行好“一崗雙責(zé)”，認真抓好分管處室的黨建工作，并將抓黨建工作在考核中進行報告。各黨支部書記要認真落實校委會及機關(guān)黨委的黨建工作安排，堅持向校委會報告工作、向本支部全體黨員述職的制度。機關(guān)黨委具體負責(zé)檢查考核校委會和各黨支部關(guān)于校院黨建工作的各項工作任務(wù)的落實情況，向自治區(qū)直屬機關(guān)工委述職。

6.建立健全黨建工作考責(zé)問責(zé)制度，將履行黨建工作職責(zé)作為考核的重要內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來進行考核。要強化黨支部書記抓黨建工作考核結(jié)果的運用，將考核結(jié)果作為本人及所在黨支部評優(yōu)、調(diào)整、任用聘用的重要依據(jù)，對黨建工作任務(wù)推進落實不力的處室進行追責(zé)問責(zé)。

三、深入扎實抓好思想建設(shè)工作

7.發(fā)揮黨校、行政學(xué)院的獨特優(yōu)勢，強化黨的理論學(xué)習(xí)的主陣地和主渠道作用，著眼于加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)總書記系列講話、考察內(nèi)蒙古重要講話精神、在全國黨校工作會議上的講話和對黨校工作的重要指導(dǎo)精神。加深對總書記講話中重大思想和重大理論觀點的理解認識，深入領(lǐng)會講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。引導(dǎo)校院黨員干部，堅定理想信念，堅持“黨校姓黨”，運用理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動新形勢下的黨校工作。

8.經(jīng)常性開展黨性教育和黨性鍛煉，堅持把黨章作為加強校院廣大黨員黨性修養(yǎng)的根本遵循和必修課，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，更加嚴(yán)格要求黨校（行政學(xué)院）的每一名黨員。

作為黨校（行政學(xué)院）的一名黨員，必須在一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動中始終嚴(yán)格堅持“黨校姓黨”，必須做到遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。必須做到堅定正確的政治方向，涵養(yǎng)高尚的道德情操，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，樹立高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，恪守清正廉潔的本色。

開展優(yōu)秀典型教育和警示教育，引導(dǎo)黨員筑牢敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩的思想防線。堅持定期開展黨性分析活動，進一步強化黨員干部黨性意識，時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時候都與黨同心同德。

9.貫徹落實中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見精神，將推動培育和踐行社會主義核心價值觀同各項工作融為一體，融入教職工和學(xué)員的工作、學(xué)習(xí)與生活之中，體現(xiàn)到校院各項規(guī)章制度和行為規(guī)范之中。廣泛開展學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家、當(dāng)代先進人物和道德模范的活動，弘揚傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)，形成積極學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。

10.嚴(yán)格落實各項學(xué)習(xí)制度，切實提高理論學(xué)習(xí)實效。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度，精心安排并組織實施學(xué)習(xí)計劃，充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)的帶頭作用。堅持各級領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，充分發(fā)揮專家教授的優(yōu)勢。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持問題導(dǎo)向，反對主觀主義、教條主義、形式主義，防止空對空、兩張皮，不斷增強黨員的學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的能力。

四、著力加強從嚴(yán)治黨制度建設(shè)

11.建立在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，機關(guān)黨委負責(zé)組織協(xié)調(diào)、各黨支部負責(zé)直接開展工作的從嚴(yán)治黨兩級抓體制。校委會緊緊抓住各黨支部，各黨支部嚴(yán)抓落實，機關(guān)黨委日常督促協(xié)調(diào)，將壓力迅速傳導(dǎo)到各黨支部，保證各項工作都能迅速落實。

嚴(yán)格執(zhí)行機關(guān)黨委對各黨支部進行“定期研究分析、定期安排部署、定期檢查評議”的黨建工作推進機制。細化各黨支部書記和機關(guān)黨委委員責(zé)任，明確抓黨建工作責(zé)任清單，做到責(zé)任細化到人、細化到崗，形成獨具校院特點的黨建工作格局。

12.認真貫徹落實自治區(qū)黨委《關(guān)于實行黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實從嚴(yán)治黨責(zé)任考責(zé)問責(zé)的暫行規(guī)定》，實行考責(zé)問責(zé)制，以責(zé)任追究倒逼責(zé)任落實。堅持執(zhí)行制度沒有例外，切實做到用制度管權(quán)管事管人，堅決維護制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。加強對黨內(nèi)制度執(zhí)行的宣傳教育和督促檢查，堅持誰牽頭誰組織實施誰負責(zé)宣傳普及和監(jiān)督檢查的原則，落實工作責(zé)任，完善追責(zé)機制，促進制度落實。

五、進一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活

13.認真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會有關(guān)規(guī)定，落實校院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會組織實施辦法。堅持會前集中學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，深入談心談話，找準(zhǔn)存在問題，認真撰寫對照檢查材料；會中體現(xiàn)整風(fēng)精神，開展積極、健康、深刻的批評與自我批評，不斷提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力；會后針對問題制定整改方案，狠抓整改落實，及時通報有關(guān)情況。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會制度，自覺以普通黨員身份參加支部活動。切實提高組織生活會質(zhì)量，堅持和完善“三會一課”制度。

14.不斷推進黨內(nèi)民主建設(shè)，完善黨內(nèi)選舉、黨務(wù)公開等制度，進一步落實黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進一步擴大黨內(nèi)民主，增強各級黨組織活力。拓寬黨員意見表達的途徑和渠道，黨內(nèi)重要決策事項要充分征求黨支部及黨員意見，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常開展談心談話活動，營造民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境。

六、切實從嚴(yán)要求管理干部

15.堅持以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求干部、以嚴(yán)的措施管理干部、以嚴(yán)的紀(jì)律約束干部。把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，制定和執(zhí)行嚴(yán)格的教師、行政后勤人員和學(xué)員管理規(guī)定，進一步增強黨員干部依規(guī)依距辦事用權(quán)的意識，自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行和維護黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律約束，模范遵守國家法律法規(guī)。加大對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的問責(zé)力度，堅持剛性執(zhí)紀(jì)，讓黨員干部做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

16.完善干部教育管理考核機制，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假、日常管理等工作紀(jì)律，規(guī)范辦公秩序和工作行為，提高工作效能。強化干部的管理，堅持干部日?？己恕⒃囉闷诳己?、考核的考核評價制度，注重發(fā)揮考核的綜合效能，為干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束提供重要依據(jù)。

17.認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度，按要求如實報告?zhèn)€人收入、房產(chǎn)、投資、婚姻變化及配偶子女從業(yè)、移居國（境）外等情況。對存在苗頭性、傾向性問題的干部，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處理。嚴(yán)格落實專項工作要求，進一步做好干部檔案審核、社會兼職規(guī)范、出國（境）審批與證照管理等工作，不斷加強日常監(jiān)管。

18.嚴(yán)格貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅持黨管干部原則，把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)同充分發(fā)揚民主結(jié)合起來，緊緊圍繞動議、民主推薦、考察、討論決定、任職等重點環(huán)節(jié)，不斷提升選人用人公信度。以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以強化管理為保障，研究制定培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部的措施辦法。強化干部選任工作監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行干部編制與職數(shù)管理制度、報備審批制度、責(zé)任追究制度等，營造風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。

七、持之以恒推進校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)

19.嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)28項具體配套規(guī)定，校委會成員和各黨支部書記要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，以身作則，帶頭執(zhí)行好作風(fēng)建設(shè)的各項制度，營造校院作風(fēng)建設(shè)的良好環(huán)境。校委會和各黨支部要將群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育中形成的好經(jīng)驗好做法和具體措施常態(tài)化，樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，持續(xù)推進重點問題和深層次問題的解決，防止“四風(fēng)”問題反彈回潮。

20.完善和落實好各項校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)的規(guī)章制度，把目前作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭保持下去，使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。堅持黨務(wù)公開與校務(wù)公開制度，提高黨務(wù)公開和校務(wù)公開的透明度，暢通教職工意見溝通渠道。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理、基建維修、后勤管理、組織人事、學(xué)員管理等各項制度。

21.堅持校委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、各處室各司其職、全體教職工共同支持參與的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成上下貫通、層層負責(zé)的工作格局。各處室負責(zé)人要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，認真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)工作。機關(guān)紀(jì)委要認真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)職責(zé)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定依紀(jì)嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。

八、積極推進基層黨組織建設(shè)

22.加強各處室黨支部工作，黨員人數(shù)10人以上的設(shè)立書記、副書記、支委，黨員人數(shù)10人以下的設(shè)立書記、副書記。依照《黨章》規(guī)定，按期進行機關(guān)黨委和黨支部的換屆工作，對因其它原因班子不健全的要及時進行補選。校委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要編入校院的一個黨支部，并以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會等活動，并加強對基層黨建工作的指導(dǎo)。

23.加強黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)，不斷提高黨務(wù)工作者的能力素質(zhì)和工作熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。重視離退休人員黨支部建設(shè)，保障離退休黨員的權(quán)益，加強離退休黨員的教育管理，更好發(fā)揮離退休黨員的作用。認真貫徹中央和自治區(qū)關(guān)于群眾工作會議精神，加強對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會、青年組織和婦女組織聯(lián)系群眾的紐帶作用，積極開展校院文體和社會公益活動。

24.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》，各黨支部要制定發(fā)展黨員計劃，完善發(fā)展黨員工作程序，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作紀(jì)律，加強黨員審批情況的監(jiān)督檢查。加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，積極吸收教學(xué)科研骨干加入黨組織，堅持標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，增強黨組織的活力。探索黨員能進能出和處置不合格黨員的措施辦法，純潔黨員隊伍。

第四篇：吉林大學(xué)行政學(xué)院簡介

吉林大學(xué)行政學(xué)院簡介

吉林大學(xué)行政學(xué)院前身是創(chuàng)建于1983年的政治學(xué)系，是我國改革開放以后恢復(fù)政治學(xué)以來高等院校建立的第一個政治學(xué)系，創(chuàng)始人是我國著名政治學(xué)家、法學(xué)家、現(xiàn)任教育部社會科學(xué)委員會委員、吉林大學(xué)首批人文社會科學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師王惠巖教授和原中國政治學(xué)會副會長朱日耀教授?，F(xiàn)任院長是教育部跨世紀(jì)人才、全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才、博士生導(dǎo)師周光輝教授。

吉林大學(xué)行政學(xué)院多年來一直非常重視學(xué)科發(fā)展與學(xué)術(shù)梯隊建設(shè)，現(xiàn)設(shè)有政治學(xué)系、行政管理系、國際政治系、電子政務(wù)系等四個系，一個MPA教育中心，還有以行政學(xué)院為依托的吉林大學(xué)人文社會科學(xué)重點研究基地——政治學(xué)與國家建設(shè)研究中心。此外，學(xué)院已建立了年齡、學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、具有很強發(fā)展后勁的師資隊伍。全院現(xiàn)有教師45人，其中教授17人（博士生導(dǎo)師16人），副教授12人，講師12人，助教4人，行政及教輔人員16人?，F(xiàn)已獲得博士學(xué)位的教師25人，在職攻讀博士學(xué)位教師11人，占總數(shù)的80%。學(xué)院還聘請10余位國內(nèi)知名學(xué)者為兼職教授，聘請10余位來自美國、日本、俄羅斯、韓國等國著名專家為客座教授。

經(jīng)過多年的發(fā)展，吉林大學(xué)行政學(xué)院目前已具備良好的辦學(xué)條件。學(xué)術(shù)信息快捷、圖書資料豐富，教學(xué)科研設(shè)備精良、齊全，辦公和管理手段現(xiàn)代化。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有專業(yè)性圖書、期刊兩個資料室，擁有政治學(xué)科各專業(yè)中文圖書（包括港臺圖書）25000余冊，外文圖書6000余冊，期刊120余種，2800余冊。建有公共管理實驗中心，下設(shè)電子政務(wù)實驗室、案例分析實驗室、MPA多媒體教室和MPA案例討論室。

為了適應(yīng)改革與發(fā)展的需要，吉林大學(xué)行政學(xué)院逐漸形成了從本科、碩士、博士到博士后較完善的人才培養(yǎng)體系，實行了多元化的辦學(xué)模式?，F(xiàn)有在校學(xué)生1278人，其中博士研究生232人，碩士研究生378人，MPA（公共管理碩士）198人，本科生480人。截至目前，學(xué)院已培養(yǎng)了145名博士、525名碩士、286名MPA，1500余名學(xué)士、100余名?？粕?00余名成人教育本、?？粕?。這些畢業(yè)生多數(shù)已成為各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及高校科研單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。

吉林大學(xué)行政學(xué)院堅持“學(xué)科立院、學(xué)術(shù)興院、學(xué)生為本、學(xué)以致用”的辦院宗旨，以創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果、提升人才質(zhì)量、增強服務(wù)社會功能為基本任務(wù)，不斷創(chuàng)新機制，凝練方向，博采眾長，朝著建設(shè)一個高水平、研究型學(xué)院目標(biāo)而努力奮斗。

第五篇：行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信1

中小企業(yè)集團人力資源部：

茲介紹單位名稱(或“我單位”)職工xxxx(姓名)，xx(性別)，工號/保險號，身份證號，參加xxx(工種)培訓(xùn)/復(fù)訓(xùn)，證件號為xxx(初訓(xùn)不用填寫),請與接洽。

單位名稱(需蓋章)

xx年xx月xx日

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信2

xxxx有限公司：

茲有我單位(公司)xxxxxxx部門的員工具體如下：

員工1：xxxxxxxxxxxxxx身份證號：xxxxxxxxxxxxx

員工2：xxxxxxxxxxxxxx身份證號：xxxxxxxxxxxxx

員工3：xxxxxxxxxxxxxx身份證號：xxxxxxxxxxxxx

員工4：xxxxxxxxxxxxxx身份證號：xxxxxxxxxxxxx

前往貴公司進行xxxxxx操作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，請予接洽。

單位(公司)：xxxxxxxxxxxxxxxx

日期：xxx年x月x日

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信3

尊敬的xxx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

茲有xxx醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)(麻醉方向)學(xué)生xxx，xxx，xxx歲，于xxx開始在我院麻醉科實習(xí)，作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

該生在我科實習(xí)期間，遵守紀(jì)律，尊進師長，責(zé)任心強，嚴(yán)格認真的要求自己。

工作上一絲不茍，勤勤懇懇，團隊協(xié)作意識強。

該生性格上略顯內(nèi)向，但對人熱情，對病人細心，能夠與病人及家屬良好的.溝通。

在我科實習(xí)期間，該生表現(xiàn)出了良好的臨床思維，有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，能夠多方面的考慮問題，具有一個臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。

該生確有繼續(xù)發(fā)展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學(xué)習(xí)能力，成為一個合格的臨床醫(yī)生。

希望貴院能夠給這個充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫(yī)學(xué)殿堂的大門。

此致

敬禮!

介紹人：xxx

xx年x月x日

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信4

xxx醫(yī)院：

茲介紹我院xxx，前往貴單位進修學(xué)習(xí)腹腔鏡、宮腔鏡、膽道鏡、前列腺等離子汽化刀、關(guān)節(jié)鏡的保管及手術(shù)上臺事宜，進修時間為xx年x月x日到xx年x月x日，請予以接洽。在我院醫(yī)護進修學(xué)習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，給予嚴(yán)格管理。感謝貴單位的.合作和支持!

此致

敬禮!

介紹人：xxx

xx年x月x日

行政學(xué)院培訓(xùn)介紹信5

xx技術(shù)有限公司：

我公司委派下列工程師xxxxxxxx人參加你公司xxxxxxxxxxxxx(地點)培訓(xùn)：

姓 名：xx職務(wù)：xxxxxxxxxx電話：xxxxxxxxxxxxxx

姓 名：xx職務(wù)：xxxxxx電話：xxxxxxxxxxxxxx

姓 名：xx職務(wù)：xxxxx電話：xxxxxxxxxxxxxx

姓 名：xxx職務(wù)：xxxxxxxxxxx電話：xxxxxxxxxxxxxx

(公章)

xx年x月x日

請予以接待。