第一篇：向朱文君曾祥志老師學習心得體會

奉獻青春 甘為人梯

——向朱文君曾祥志老師學習心得體會

宜春市蘆洲小學

潘莉

近日來，學校組織了向朱文君曾祥志老師學習的活動，他們的先進事跡引起了全社會的強烈反響，成為我們所有教師的先進楷模。

金菊小學是個袖珍小學，1至6年級只有66個學生。由于學校距慈化集鎮有17公里的盤山公路，學校的老師總是一年一換，誰也不愿守著大山空寂寞。在農村，像金菊小學這樣的邊遠地區，師資力量流失不是個別現象。由于鄉村條件艱苦，有的教師辭職外出找工作；有的教師參加選拔進入城區學校；還有剛參加工作不久的年輕教師干脆轉行，考錄行政事業單位。朱文君和曾祥志老師放棄令人羨慕的公務員，回到金菊小學后，至今仍堅守在山區教師的崗位。是什么，讓他們有了這樣的青春抉擇？他們認為，大家這么需要我們，說明我們在這里一樣可以實現自己的人生價值。

師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。由此，我想起了“紅燭”，想起了那燃燒自己照亮別人的紅燭精神。，于是，一股敬佩之感并滿滿的充斥著整個心房，可是一個問題不由得從心里蹦出來：21世界的紅燭精神也就是奉獻精神難道還是那種悲壯的“自焚”精神？長期以來，人們喜歡用“蠟炬成灰淚始干”來贊美教師甘愿奉獻自己的一切的精神，但是，殊不知在這個流傳過程中將教師“圣人”化了，將奉獻“超凡脫俗”化了。于是這在許多教師心中形成了大疑問：到底什么才是奉獻？其實，奉獻精神很簡單，就是我們平時常說的犧牲精神和全心全意為人民服務的精神，它體現在熱愛自己的職業，堅守自己的崗位，不為金錢所動，不被權勢所屈，甘為人梯，把自己的知識無怨無悔的傳授給學生。再簡單一點就是，每一天在早讀的前十分鐘來到教師等候學生的到來是奉獻；認認真真備好課上好課，并且不斷反思自己的教學是奉獻；認真批改作業，總結學生學習的問題并及時給予糾正這也是奉獻；面對學生及家長乃至家人的暫時的不理解所造成的困難，迎難而上，大刀闊斧整治差班亂班，這更是一種奉獻。現在，隨著新課改的不斷深入，時代與社會又賦予了奉獻精神更豐富的內涵，更接近于我們的生活。

我們是平凡人，但做著的是不平凡的事業，也僅僅是千百萬普通教師所做過的、正在做的和即將去做的，但同時，我也知道作為一名普通教師，便如一根蠟燭，燃燒激情，照亮一個個學生，擦亮他們的心靈，為他們迎來一片燦爛。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，努力追求教育領域的更高的境界和更有價值的人生含量。我會站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著作為人師這個甜美的夢，譜寫著一曲又一曲人生平凡而美妙的樂章。

第二篇：向曾建同志學習心得體會

向曾建同志學習心得體會 桂江中心小學:劉斐

由于之前的工作經歷，對曾建同志不甚了解，當《關于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，懷著崇敬之心，我學習了《井岡杜鵑報春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期**好干部的典范—向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章，曾建同志“堅定信念、愛崗敬業、任勞任怨、盡忠職守；一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來，我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念；同時我感覺到一股暖流和熱能時時地撞擊著我的心靈，感覺到一種強大的力量不時在心中騰起，我想，這就是曾建同志傳遞給我們的正能量—信仰的力量。

第一是學習他恪盡職守、兢兢業業、忘我工作、勤奮敬業、勇于獻身的精神。在汪洋湖眼里，工作總是第一位的，他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇，忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對工作極端負責。他的工作作風十分嚴謹，實事求是，絕對不搞虛報浮夸。在工程建設上，他嚴把資金管理和工程質量關，確保數十億水利專項資金得到有效利用，建設工程質量全部合格。他以勤奮敬業、求真務實和獻身負責的實際行動，展示了人民公仆的精神風貌，為我們樹立了一面旗幟。

第二要學習他緊跟時代步伐，勤于學習、勇于拼搏、務實求新、開拓進取的境界。在他的工作經歷中，他從來都是讓干啥就竭盡全力去干好啥，每到一個新的崗位，他都能努力學習新知識，解決新問題，打開新局面，創造新業績。他以共產黨人特有的生命力和進取精神，在每一個工作崗位上都能有所發現，有所創造，有所前進。

第三要學習他心系群眾、甘當公仆、努力實踐黨的宗旨的作風。曾建常年奔波在外，舍小家顧大家，始終把群眾的冷暖安危放在首位，千方百計地解決群眾工作生活中的實際困難，努力實踐為人民服務的宗旨。

總之，曾建同志的先進事跡，對我們是深刻的黨性教育，使我們心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，都值得我們學習。他干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們都要以他為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。

第三篇：江志君心得體會

2016第二屆同維希望小學“為師之道”學習心得體會

8月18日，我有幸參加了2016第二屆同維希望小學“為師之道”研修班的學習。本次學習在成都開班，來自貴州、四川、云南、甘肅、陜西等地8所同維希望小學的38名教師參加了為期5天的研修。首先由我們的班主任楊紅霞老師向我們一一介紹了參加本次活動的嘉賓。----深圳市共進電子股份有限公司董事長汪大維，副總經理、同維愛心公益基金會理事長龍曉晶、特邀顧問成都市教育科學研究院副院長秦建平及講師代表出席開班典禮。

汪總指出：老師是學校發展的關鍵，老師是辦好學校的靈魂。簡陋的學校也能教好學生，同樣也能誕生優秀的老師。希望我們的老師也能有勇爭一流的決心。未來基金會還將為老師提供赴臺灣、日本等境外學習交流，組織與國內優秀名師跟崗學習的機會等。

龍曉晶副總首先介紹了研修班項目，她指出，研修班的宗旨是：明“為師之道”，提“為師之能”，幫助鄉村教師樹信心和立爭先創優的決心，加強素質修養、提升教育教學水平。基金會計劃三年內對同維希望小學的116名老師全部輪訓。

秦副院長則稱：去年同維成功開辦了第一屆“為師之道”研修班，希望本屆學員能和老師積極配合，認真完成作業、學有收獲，同時能了解成都文化、開闊眼界。

專家、學者們深入淺出的講解、指導，給予教師們溫暖、鼓舞，充滿正能量，也給教師們解決了許多教學過程中遇到的困惑、難題，感謝講課的專家們！李迎春老師給學員們講了一堂“小學語文核心素養的習作教學”，大家受益匪淺！來自8所希望小學的教師互相交流經驗，互相學習，讓希望小學之間取長補短，共同進步！學員們暢所欲言，交流自己的教學經驗！內容豐富，有的來自教學方法方面，有的來自管理學生方面，有的來自學生家長方面……

本次培訓中，成都市教科院基礎教育研究所副所長楊霖老師《關于留守兒童心靈成長的迷霧及我們的幫助》使我感觸特深。楊老師為大家生動講解了關于留守兒童心靈成長相關問題以及如何幫助這些孩子。楊老師從了解與實踐兩個方面進行了闡述。留守兒童心靈成長中以情緒狀態作為焦點，其中“迷茫指數”和“煩亂指數”情緒變量非常重要。楊老師不僅從一個新視角來解釋不同留守兒童的情

緒狀態差異，而且為改善留守兒童的情緒狀態提供一個新思路。孟子曾經說過，人之所以為人是因為人有：“羞惡之心，惻隱之心，恭敬之心，是非之心。”面對留守兒童存在的問題，楊老師從家庭和學校兩個方面進行分析。楊老師提出：兒童的成長是需要等待的，面對孩子一系列的問題，我們應給予更多的耐心、愛心和關心，讓每一個孩子健康快樂地成長！

留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。

一、要有愛心、耐心

對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學、社會的關注。因此，我們作為代理家長要努力從生活上、學習上給他們無微不至的愛，從小事上細節上多關心他們。時刻關注他們的思想變化，及時溝通。除此之外，在結對子時應盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結對，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我帶的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟親戚住在一起，她有時就會跟我耍小性子，我覺得應給予她更多的關心，包容她，而不是因此而疏遠她。

二、關注留守兒童的心理健康

心理健康問題是“留守兒童”最容易出現的問題。外出務工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導和幫助，缺少父母的溫暖和教育，這對學生心理產生極大影響。留守兒童一般內向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學生是父母在外打工，經常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機，加上監護人的嬌寵溺愛，導致孩子養成大把花錢、逃學上網、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對這一特點，我覺得我們應該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導他們合理用錢，讓他們養成節儉的生活習慣，體會父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學校也要多舉辦豐富多彩的課外活動，豐富學生的課余生活，讓學生不要花太多時間在網吧里。另外，開展心理質詢活動，及時解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵、組織留守兒童們多參加業余活動，以

填補父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會出現空虛，又由于他們有比別人多出來的大量的時間無所事事，如果不能正確引導，他們很容易養成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對這種情況，我建議學校平時多引導他們進行讀書等有益的業余活動。

三、加強對留守學生思想品德教育，增強學生法制觀念

大多數留守兒童由于缺少父母的監管，自制力差，脾氣暴躁，往往因為一點小事與同學打架，嚴重影響了其他學生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護意識。作為學生，我沒有太多課余時間對學生進行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會影響我們與孩子之間的交流，所以應由學校來實行，從電視上、網絡上、多搜集一些實際例子，對學生進行教育。

四、多進行家訪，及時了解情況

對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的情況，與他們現有監護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而達到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們形成一定的生活規律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監護人身上感到親情，進而對監護人產生依賴性和信任感。

總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學習進步的引導者。多與“留守兒童”談心，彌補“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行互動交流活動，了解孩子在家活動和學習情況;了解留守兒童的個人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。

陜西鎮坪同維希望小學：江志君

2016.8.21

第四篇：學習向志雄同志心得體會

學習向志雄同志先進事跡心得體會

2005年2月25日，區社保局局長向志雄同志因勞累過度倒在了工作崗位上，年僅52歲。向志雄同志就這樣默默地離開了他終身熱愛的工作崗位，離開了他親愛的妻子、兒子、親戚、戰友……3月21日，中共成都市委授予向志雄同志優秀共產黨員稱號并號召全市廣大黨員干部向向志雄同志學習，中共成都市金

牛區委還召開了向志雄同志先進事跡報告會。

通過對向志雄同志先進事跡的學習和了解，被向志雄同志默默無聞、任勞任怨、無私奉獻、清正廉潔的“孺子牛”精神所感動，他塑造了一個當代共產黨人的典型形象，譜寫了一曲永葆共產黨員先進性的時代壯歌。

我們要學習他平等待人，忘我工作的精神。向志雄同志長期從事社保工作，長期與企業下崗職工和失地農民打交道，每遇群眾來訪，他都熱心接待并積極為群眾排憂解難，把黨和政府對群眾的關心落到實處，受到了廣大群眾的好評，許多群眾聽到他去世的消息后都非常悲痛，都說“老向是個好人”。他工作認真負責，尤其在推進城鄉一體化工作中，經常加班加點，忘我工作。就在他去世的前一天，他還加班到很晚才回家，一進家門就對妻子說“我實在太累了”，話剛說完就倒在沙發上睡著了。但在工作中他卻從來沒有喊過苦，叫過累，且經常帶病堅持工作，就在他去世前一段時間，他胳膊受了傷，仍沒有請假休息，直到生命的最后一刻，他還在安排工作，最后，倒在了工作崗位上。他是一名普普通通的共產黨員，他是那么平凡，卻又是那么崇高。

我們要學習他嚴于律己，兩袖清風的堅強黨性。向志雄同志雖然家庭困難，其母親癱瘓在床，弟弟、弟媳下崗在家，兒子在企業做臨工，但他從未利用職權謀取私利，也沒有向組織提出任何要求，而是一心一意地撲在工作崗位上，忘我地工作，在他的努力和帶領下，我區的社會保險工作多次受到省、市表彰，2002年還被省社保局評為了先進單位。

向志雄同志的先進事跡還有很多很多……。他的先進事跡將永遠激勵我們每一個共產黨人。我們一定要以向志雄同志為榜樣，認真落實“三個代表”重要思想，在加快推進城鄉一體化工作中創造性地做好自己的本職工作，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做一個人民滿意的公仆。

2005年4月4日

第五篇：學習向志雄同志心得體會

2005年2月25日，區社保局局長向志雄同志因勞累過度倒在了工作崗位上，年僅52歲。向志雄同志就這樣默默地離開了他終身熱愛的工作崗位，離開了他親愛的妻子、兒子、親戚、戰友…… 3月21日，中共成都市委授予向志雄同志優秀共產黨員稱號并號召全市廣大黨員干部向向志雄同志學習，中共成都市金牛區委還召開了向志雄同志先進事跡報告會。通過對向志雄同志先進事跡的學習和了解，被向志雄同志默默無聞、任勞任怨、無私奉獻、清正廉潔的“孺子牛”精神所感動，他塑造了一個當代共產黨人的典型形象，譜寫了一曲永葆共產黨員先進性的時代壯歌。我們要學習他平等待人，忘我工作的精神。向志雄同志長期從事社保工作，長期與企業下崗職工和失地農民打交道，每遇群眾來訪，他都熱心接待并積極為群眾排憂解難，把黨和政府對群眾的關心落到實處，受到了廣大群眾的好評，許多群眾聽到他去世的消息后都非常悲痛，都說“老向是個好人”。他工作認真負責，尤其在推進城鄉一體化工作中，經常加班加點，忘我工作。就在他去世的前一天，他還加班到很晚才回家，一進家門就對妻子說“我實在太累了”，話剛說完就倒在沙發上睡著了。但在工作中他卻從來沒有喊過苦，叫過累，且經常帶病堅持工作，就在他去世前一段時間，他胳膊受了傷，仍沒有請假休息，直到生命的最后一刻，他還在安排工作，最后，倒在了工作崗位上。他是一名普普通通的共產黨員，他是那么平凡，卻又是那么崇高。我們要學習他嚴于律己，兩袖清風的堅強黨性。向志雄同志雖然家庭困難，其母親癱瘓在床，弟弟、弟媳下崗在家，兒子在企業做臨工，但他從未利用職權謀取私利，也沒有向組織提出任何要求，而是一心一意地撲在工作崗位上，忘我地工作，在他的努力和帶領下，我區的社會保險工作多次受到省、市表彰，2002年還被省社保局評為了先進單位。向志雄同志的先進事跡還有很多很多……。他的先進事跡將永遠激勵我們每一個共產黨人。我們一定要以向志雄同志為榜樣，認真落實“三個代表”重要思想，在加快推進城鄉一體化工作中創造性地做好自己的本職工作，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做一個人民滿意的公仆。