第一篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

敬愛(ài)的團(tuán)校組織：

今年3月份管理理學(xué)部召開全體團(tuán)支書會(huì)議，其中一項(xiàng)內(nèi)容就是學(xué)部團(tuán)課即日開始報(bào)名。作為班上的團(tuán)支書，在班上積極宣傳的同時(shí)，也要起到帶頭作用，我也報(bào)名和大家一起參加了團(tuán)課學(xué)習(xí)，我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體 會(huì)。

這次團(tuán)校的課程宗旨在于使學(xué)員們強(qiáng)化自律意識(shí)，塑造自身人格，提高思想認(rèn)識(shí)，全面提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)生管理中的工作，提高工作能力和工作水平，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。

這次團(tuán)校的第一講是由王惠老師主講的是英語(yǔ)和我們專業(yè)相關(guān)的職業(yè)前景。王老師是我們學(xué)校“良師益友”中最受歡迎的老師之一，講課很受大家的歡迎，她的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。王老師主要講了四個(gè)方面的內(nèi)容：

1、展現(xiàn)專業(yè)前景。王老師和我們分析了當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，把和我們專業(yè)息息相關(guān)的職業(yè)前景，也舉了分析事例。如：她為工商管理專業(yè)的同學(xué)、物流管理專業(yè)的同學(xué)們查詢了，當(dāng)前這些方面的人才缺口的數(shù)據(jù)；為旅游專業(yè)的同學(xué)還特別推薦了迪拜，在那里導(dǎo)游人才很缺乏，王老師希望我們應(yīng)該要為自己去創(chuàng)造更好的未來(lái)。

2、了解世界各名校的“教”與“學(xué)”。王老師給我們提供了許多的世界名校的網(wǎng)址，希望我們?cè)谡n余時(shí)多看看、多聽聽世界名校的課堂教學(xué)。老師還推薦我們?cè)谝拙W(wǎng)上看看世界名人的公開課，有很多默默無(wú)聞的人，把這些信息都做了同步翻譯，我們應(yīng)該感謝這些默默無(wú)聞的人們，同時(shí)我們也應(yīng)該回報(bào)大家，把自己掌握的信息和大家共享！

3、探尋幸福人生哲理。幸福的人生是充實(shí)的、是有目標(biāo)的、是永不放棄的，老師希望我們都擁有自己幸福的人生。

4、實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方法是無(wú)窮的，只要是對(duì)自身有益的方法，就可以采用。王老師是主教英語(yǔ)的，老師說(shuō)，看美劇是提高英語(yǔ)口語(yǔ)最有效的方法之一。在下課后，還有幾位同學(xué)和王老師用英語(yǔ)討論來(lái)著，老師很用心的給我們點(diǎn)評(píng)。

這次團(tuán)校的第二講是由喻雙老師給我們講授的關(guān)于公文寫作問(wèn)題。公務(wù)文書是機(jī)關(guān)用來(lái)陳述情況、表達(dá)意圖、聯(lián)系工作、處理公務(wù)的文字依據(jù)。

-1-它的內(nèi)容不僅反映著文件制發(fā)機(jī)關(guān)的意愿和工作狀況，而且還體現(xiàn)著這個(gè)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的思想水平和工作經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)于一些重要的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件來(lái)說(shuō)，文件的質(zhì)量更能體現(xiàn)出文件制發(fā)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的政策水平、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以及工作效率和作用。因此，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不僅把文件的擬寫工作看成是機(jī)關(guān)公文處理的一項(xiàng)日常工作，而且把它當(dāng)作機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)重要組成部分。喻老師為我們?nèi)蘸笤诠ぷ髦袑⒁?jīng)常“打交道”的東西，作了一部分的介紹和細(xì)致講解，為我們?cè)谌蘸蟮墓奶幚砩嫌幸欢ǖ匿亯|，也還需要我們自己在工作中自己努力的從實(shí)踐中得到更多經(jīng)驗(yàn)。這次團(tuán)課的第三講是戴春芳老師給我們講授的關(guān)于現(xiàn)代禮儀的。戴老師告訴我們，儀作為一種文化，是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系，用來(lái)對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。禮儀可以使一個(gè)人變得有道德，可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象，可以使一個(gè)人的事業(yè)成功，也可以使得社會(huì)更加安定、文明和和諧。掌握規(guī)范的社交禮儀，能為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關(guān)系。通過(guò)禮儀教育，可以讓當(dāng)代大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)，自覺(jué)參與社會(huì)活動(dòng)，改造、變革社會(huì)環(huán)境，促使社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，同時(shí)改造、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我。由于時(shí)間的關(guān)系，戴老師只具體和我們講了謀面禮儀、裝著禮儀等，讓我們知道自己在日常生活中哪些更需要注意的地方。在與老師們、同學(xué)們交往的禮儀，在教室、在公共場(chǎng)所的禮儀，都讓我們有了較多較少的了解。這節(jié)課也讓我們受益頗多。

這次團(tuán)校的第四講是朱海林老師上的素質(zhì)擴(kuò)展課，主要是圍繞培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。這是一節(jié)以課外活動(dòng)為主的培訓(xùn)課，朱老師讓我們以這個(gè)臨時(shí)的班級(jí)為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一共要玩三個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是“萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒”，是需要整個(gè)集體的協(xié)作才能完成的，我們?cè)谶@個(gè)游戲中還沒(méi)有建立起良好的合作精神和信任。第二個(gè)游戲是十個(gè)人左右組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們需要在最快的時(shí)間內(nèi)完成老師的要求，盡管我們還并不認(rèn)識(shí)，我們這組大家都還是很努力的想完成，都很著急、都很用心。遺憾的是我們這組并沒(méi)有完成，老師在宣布游戲結(jié)束時(shí)，我們大家的臉上都寫著失落，我們沒(méi)有責(zé)怪這個(gè)團(tuán)隊(duì)的任何一個(gè)人，反而都檢討自己是不是沒(méi)完全盡力。第三個(gè)游戲是“風(fēng)中進(jìn)草”，仍然以自己的團(tuán)隊(duì)完成，這一次我們沒(méi)有在錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)，我們用信任、用頭腦、用汗水成功的完成了老師的要求。上完朱老師的課，我好好的總結(jié)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性：第一，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，可以營(yíng)造一種工作氛圍，使每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感，有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和效率。第二，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)-2-習(xí)動(dòng)力，有助于提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。第三，團(tuán)隊(duì)合作可以實(shí)現(xiàn)“人多好辦事”，團(tuán)隊(duì)合作可以完成個(gè)人無(wú)法獨(dú)立完成的大項(xiàng)目。第四，團(tuán)隊(duì)合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。通過(guò)這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任團(tuán)支書以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程較多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好，我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總的來(lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活當(dāng)中，我會(huì)以班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立一個(gè)好的形象，在學(xué)部與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用，積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo)，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我，考驗(yàn)我。

每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事，作為團(tuán)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。

匯報(bào)人：李路漫

2011年4月22日星期五1：33完成！

第二篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)課學(xué)習(xí)心得

姓名:張義軍

年級(jí)、班級(jí)：12級(jí)10班

這學(xué)期我很榮幸能成為學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員。在團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在周玉霞書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在徐國(guó)章老師帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，我經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活。團(tuán)校的學(xué)習(xí)，使我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上深刻的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力；使我進(jìn)一步明確了作為一名共青團(tuán)員對(duì)自己的定位，掌握了作為一名合格的共青團(tuán)員應(yīng)有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性，以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。

自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一次培訓(xùn)都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在每一次培訓(xùn)中主要的心得：

第一次團(tuán)校我們?nèi)チ颂餄h大劇院聽取了吳天祥等全國(guó)道德模范的演講,從中我被他們自強(qiáng)不息,敢為人先,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng),也讓我對(duì)人生有了新的思考.作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對(duì)他人、社會(huì)做些什么以及大學(xué)生的使命和當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今時(shí)代是個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，國(guó)際環(huán)境充滿復(fù)雜的變數(shù)，文化等差異導(dǎo)致的思維對(duì)立，使中國(guó)在這樣的國(guó)際大舞臺(tái)中被世界誤讀，同時(shí)中國(guó)面臨自身的發(fā)展問(wèn)題也不得不開放自身吸納國(guó)際優(yōu)秀科技文化成果為己所用。作為新時(shí)代的生力軍，我們必須去面對(duì)這些棘手的問(wèn)題，因此要求我們，培養(yǎng)高尚健全的人格，養(yǎng)成大愛(ài)，形成正確價(jià)值觀、有眼光、培養(yǎng)社會(huì)工作能力。

第二次團(tuán)會(huì)徐國(guó)章老師給我們講述了共青團(tuán)的產(chǎn)生、發(fā)展和它在歷史發(fā)展中的重要意義。時(shí)而詼諧時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。他讓我清晰的了解了我們團(tuán)的團(tuán)旗，面紅色，左上綴黃色五角星，標(biāo)志著共青團(tuán)緊密圍繞在中國(guó)共產(chǎn)黨的身邊。他講述了中國(guó)共青團(tuán)的建立與發(fā)展史：五四運(yùn)動(dòng)播下的火種，揭開了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新篇章。1922 年5月中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)召開，標(biāo)志著全國(guó)性青年團(tuán)組織的正式成立，而它一經(jīng)就顯出了偉大的歷史作用。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，團(tuán)員意識(shí)表現(xiàn)在為民族獨(dú)立和人民解放沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng)中。新中國(guó)成立后，團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)為在各條戰(zhàn)線艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我勞動(dòng)、干勁沖天，為改變祖國(guó)一窮二白的面貌奉獻(xiàn)青春。十一屆三中全會(huì)以后，團(tuán)員意識(shí)體現(xiàn)在支持改革，擁護(hù)改革，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)作貢獻(xiàn)，青年找到了團(tuán)員意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，直至今天，團(tuán)員也是以這種標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，始終力爭(zhēng)做到無(wú)愧于中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)這一光榮稱號(hào)。接著徐老師講到武漢大學(xué)的團(tuán)組織發(fā)展情況，他給我們列出武大歷屆團(tuán)組織骨干和他們對(duì)團(tuán)組織做出的貢獻(xiàn)，讓我們又一次陶冶在革命先驅(qū)的偉大情懷中，感受那份獨(dú)屬于武大青年的自豪與驕傲。

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)共青團(tuán)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻。中國(guó)共青團(tuán)是為祖國(guó)為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊(duì)。當(dāng)今社會(huì)存在大大小小的問(wèn)題，然而，無(wú)論何時(shí)共青團(tuán)都與祖國(guó)與人民共進(jìn)退，站在前方為祖國(guó)為人民獻(xiàn)出自己所能。

團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.同時(shí)團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解國(guó)際大背景,時(shí)代特征、個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員需要以行動(dòng)證明，我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利；養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.。

通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我離黨組織又進(jìn)了一步，我一定會(huì)努力嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取達(dá)到黨要求我們的目標(biāo)，早日成為優(yōu)秀黨員隊(duì)伍中的一員。

第三篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

尊敬的團(tuán)組織：

自第一講團(tuán)校課程開始至今,四講已經(jīng)結(jié)束了.如果說(shuō)有什么對(duì)自己的實(shí)質(zhì)性影響,我想后思還是自己思想上的提高.相比于其他同學(xué)而言,能接受團(tuán)校的培訓(xùn),我覺(jué)得很幸運(yùn).,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和,我將在今后的生活中銘記團(tuán)的教訓(xùn),規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國(guó)有益于社會(huì)有所作為的人!青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

我雖是一名大一新生,但三年后就面臨著就業(yè)問(wèn)題.老師也就這方面也給我們進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)，在課堂上,我知道了就業(yè)的艱難,但我有信心在這樣一個(gè)積極向上的集體中發(fā)展我自己!我在努力學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也積極參加學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán),在那里鍛煉我自己的能力!在學(xué)生會(huì)的競(jìng)選中,我挑戰(zhàn)了我自己,從一個(gè)不敢說(shuō)話的我變成一個(gè)在各種場(chǎng)合說(shuō)話不拘束的我,從一個(gè)膽小的我變成一個(gè)膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個(gè)美麗的學(xué)校中成就的,它讓我有了適應(yīng)社會(huì)的基本能力.有了這些準(zhǔn)備和指導(dǎo),我們熟悉了畢業(yè)前該做好哪些工作!最后，我想說(shuō)說(shuō)對(duì)院里開展學(xué)生工作的一些想法。一是要把團(tuán)校培訓(xùn)繼續(xù)下去，高效且切合團(tuán)學(xué)干部實(shí)際的開展下去。在形式上也可以有所改善，也可以征求同學(xué)們的意見。另外，在安排學(xué)生干部之前，要講清楚其職責(zé)，輔導(dǎo)員可以做這項(xiàng)工作。一些學(xué)生干部干了很長(zhǎng)時(shí)間甚至一兩年都不知道自己應(yīng)該干什么，這樣職務(wù)工作互相交叉，會(huì)造成人員的浪費(fèi)，有些事情可能辦不成。

時(shí)間雖短，但這是一個(gè)良好的開端，感謝老師能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)。真心的希望團(tuán)校能一直發(fā)揮作用，我們的學(xué)生工作開展得越來(lái)越好。

總之，團(tuán)校對(duì)我而言，遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書本知識(shí)，更不是一次入黨前的簡(jiǎn)單培訓(xùn)。它讓我明白，作社會(huì)新一代知識(shí)青年，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說(shuō)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將讓我受益終生。

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第四篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

這一學(xué)期我有幸的參加了團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，這個(gè)僅兩天的團(tuán)校培訓(xùn)很不舍的結(jié)束。這兩天看似短暫，卻在人生中很重要、有意義。很高興成為一班一組的一員，和大家一起學(xué)習(xí)，在建立友誼的同時(shí)，學(xué)到很多知識(shí)明白許多道理，提高了自己開展學(xué)習(xí)工作的能力、學(xué)好了與人良好溝通、明白了如何做人處事。

第一天的課程主要由開學(xué)典禮和講座專題組成的。主要在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。

開學(xué)儀式是由院團(tuán)委陳程老師主持，她認(rèn)真的為同學(xué)們介紹本次團(tuán)校的培養(yǎng)培訓(xùn)方式，使大家明確了培養(yǎng)目標(biāo)，爭(zhēng)做新時(shí)期的青年馬克思主義者。接著，大家一起觀看了學(xué)院的宣傳片，重溫了學(xué)校發(fā)展史，更好的認(rèn)識(shí)了學(xué)校，明確了學(xué)院的方針政策，為學(xué)院取得的成績(jī)感到驕傲。在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中，我們懂得開辦“錦城英才”團(tuán)校的良苦用心，這是一件多么有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

團(tuán)校的第一講是由院黨組成員、學(xué)工部長(zhǎng)馮正廣副教授為我們講的有關(guān)我們錦城學(xué)院辦學(xué)及教育理念及與之共成長(zhǎng)的人生經(jīng)歷。馮部長(zhǎng)的演講很受歡迎，很入人心，我們聽的十分認(rèn)真。馮部長(zhǎng)不僅教會(huì)如何做好學(xué)生干部，還旁征博引，讓我們明白如何做人，提高能力，做優(yōu)秀的人才。就如何做好學(xué)生干部，他提出了“三個(gè)觀念”：第一是，學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)生自主。當(dāng)我們做到自主、自覺(jué)、自律，才能做好學(xué)校與同學(xué)之間的連接者，在學(xué)生自主方面取得表率作用.。第二是，錦城就是我們，我們就是錦城。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好，作為錦城的一份子，在提高自我修養(yǎng)，學(xué)好扎實(shí)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們有義務(wù)為我們提供平臺(tái)的學(xué)校添光異彩。運(yùn)用知識(shí)，重于實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)“三講三心”和吃苦耐勞、誠(chéng)信負(fù)責(zé)的精神，做名合格的錦城人。第三是，大學(xué)即人生、社會(huì)、生活。這個(gè)觀念，我認(rèn)為富有很強(qiáng)的生活哲理。作為長(zhǎng)輩有豐富人生經(jīng)驗(yàn)的馮部長(zhǎng)，他要我們明白的不僅是大學(xué)所包含的意義，還有更深層次人生道理。他引用了幼羚羊的故事，讓我們明白我們必須在大學(xué)完成從學(xué)校人到社會(huì)人、職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，在適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)才能贏得先機(jī)、新的起點(diǎn)。因此，這個(gè)觀念十分重要，也是馮部長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。接著，馮部長(zhǎng)結(jié)合眼前學(xué)校開展的“三風(fēng)建設(shè)”，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我們?nèi)绾巫龊靡患拢驗(yàn)閷W(xué)生干部的職責(zé)就是做事，與人服務(wù)。最后，他深切表達(dá)了對(duì)我們的期望。

聽了馮部長(zhǎng)的結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)的演講，對(duì)大道理小事情如何去做，我受益匪淺，再一次明白自己作為學(xué)生干部的責(zé)任與老師們的希望。我一定要嚴(yán)格要求自己，以身作則，更好的為老師同學(xué)服務(wù)。同時(shí)不斷提高自己的溝通表達(dá)能力及處事待人的能力。

接下來(lái)第二講是分享了大四學(xué)姐田力平的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷，她也結(jié)合自身的經(jīng)歷熱情的為我們講如何塑造個(gè)人品質(zhì)，在大學(xué)里鍛煉自己。在輕松的氣氛，大家相互交流，更進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)，也受到極大鼓勵(lì)，積極奮斗。

第三講是由第一校園網(wǎng)董事長(zhǎng)張靜濤為我們開講。他豐富的個(gè)人經(jīng)歷及對(duì)成功學(xué)的透徹的研究給我們極大的啟發(fā)，很大程度上的幫助我們成功和個(gè)人成長(zhǎng)。當(dāng)我們一看到張總的個(gè)人榮譽(yù)及取得的成就，以及他積極向上的人生態(tài)度，十分震撼佩服這位白手起家的成功人士。同學(xué)們不僅積極的聽，還邊聽邊思考。整個(gè)會(huì)場(chǎng)，氣氛十分熱烈。時(shí)不時(shí)就爆發(fā)熱烈的掌聲。作為大學(xué)生成長(zhǎng)成功學(xué)創(chuàng)始人，他豐富的生活經(jīng)歷，傳授大家許多道理。他告訴我們：“學(xué)過(guò)與做過(guò)不一樣，做過(guò)與做到不樣。”接著，他講了他剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷，如何鼓勵(lì)自己，如何過(guò)日子，如何推銷產(chǎn)品等。通過(guò)講推銷員的故事，我們明白要化自身缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不懈取得成功。當(dāng)講到他最終取得成功，賺的第一筆錢，買了一直給自己動(dòng)力的寶馬車，他分享了他成功的喜悅。同時(shí)也告訴我們成功是快樂(lè)的，過(guò)程是痛苦的。到后來(lái)他事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，他說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該體面的生活在世上，為之奮斗。物質(zhì)是我們奮斗的原動(dòng)力，并讓我們要不斷提高自己的非專業(yè)能力。說(shuō)到他如今的成就及生活體會(huì)，他說(shuō)能幫助多少人就幫助多少，會(huì)一直從事自己鼓勵(lì)激勵(lì)大學(xué)生，辦好第一校園網(wǎng)，為更多大學(xué)生答疑解惑。讓我們體會(huì)到“責(zé)任的承擔(dān)意味成長(zhǎng)的開始”“珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)長(zhǎng)久”等道理。然后他給我們講了“領(lǐng)導(dǎo)人四大法則”，從中，我學(xué)到“身先足以率人，量大足以容人，嚴(yán)己足以服人，疏財(cái)足以聚人。”明白了當(dāng)我們做別人做不到的事，才能享別人享不到的福；吃別人吃不到的苦，才能賺別人賺不到的錢。最好，他回答了我們提到問(wèn)題。我很幸運(yùn)，能夠得到他的解答。我想這也是給我的一個(gè)鍛煉平臺(tái)，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。我一定要好好想優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，走向成功。

? 2010年幾月幾日我校舉行了第多少期幾節(jié)團(tuán)課培訓(xùn)，作為班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)的一員也參加了這次團(tuán)校學(xué)校通過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí)我更深刻的明確了一名學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，由于諸多原因，消息比較閉塞，對(duì)國(guó)家的實(shí)事政策了解不夠，對(duì)世界格局沒(méi)有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是我們黨和社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國(guó)的面貌，關(guān)系到能否堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。

第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無(wú)私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。老師的講座，讓我們了解到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)擔(dān)任三種角色分別是助手、領(lǐng)頭羊和自我。這三者的關(guān)系是并列的、不可偏廢的、有所交叉的、應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備的。作為助手，我們是黨的助手，老師的助手，必須具有正確的政治觀和大局觀；作為領(lǐng)頭羊，我們要有寬容的素質(zhì)，能夠容人之言、容人之過(guò)、容人之長(zhǎng)，要有大氣的素質(zhì)，要有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有見地、有內(nèi)涵，要有務(wù)實(shí)的素質(zhì)，能夠踏踏實(shí)實(shí)的做事，要有奉獻(xiàn)的素質(zhì)，要有以身作則的素質(zhì)；作為自我，我們要有明確的自我意識(shí)，從自身素質(zhì)開始思考，能夠以學(xué)習(xí)為主、誠(chéng)信、有進(jìn)取心、有毅力和謙虛的態(tài)度。老師也教導(dǎo)我院的學(xué)生干部應(yīng)該具有開放性、創(chuàng)新性和自信的素質(zhì)，做到視野開闊、思維活躍、不自卑。

第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。老師在“學(xué)生干部工作藝術(shù)”講座上，從多個(gè)方面闡述了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方法和藝術(shù)，并號(hào)召大家在工作中發(fā)揮“主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性”，“高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高效率”的開展工作，對(duì)自己的崗位忠心、對(duì)工作細(xì)心、對(duì)同學(xué)耐心，做到“腿勤、嘴勤、手勤、腦勤”，做出出色的成績(jī)。要在學(xué)習(xí)、生活、工作各個(gè)方面發(fā)揮模范帶頭作用。要有瀟灑大度的心態(tài)，自信坦然的信念，積極向上的人生觀、價(jià)值觀。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說(shuō) “ 好事多磨 ”，要做好一件事，必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，我會(huì)有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。錘煉自己的意志和品質(zhì)，不斷提高工作的能力，不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)適的能力。寬容即寬恕，能容人。這是一種對(duì)人的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)與體諒的高尚品質(zhì)，也是學(xué)生干部應(yīng)該具有的良好品格。學(xué)生干部對(duì)能力比自己強(qiáng)的人,不要嫉妒、不要怕“功高蓋主”，而要為人作嫁，給人機(jī)會(huì)，讓人發(fā)展。要善于團(tuán)結(jié)不同意見的人合作共事,善聽逆耳之言,胸懷開朗，豁達(dá)大度。

第五，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì) “ 有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng) ”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

總結(jié)下來(lái)優(yōu)秀學(xué)生干部需要有的幾個(gè)條件：

（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。

（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。

（3）要有集體主義觀念，不我行我素。

（4）明確學(xué)生干部的職責(zé)，不是“管你”，而是“管理”，廣泛聽取各方面的意見和建議，不搞一刀斷和個(gè)人主義。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作學(xué)習(xí)，我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。，做一名合格的共青團(tuán)員

第五篇：團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

很榮幸在大二的學(xué)習(xí)中就得到了一次如此珍貴的參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的改變，使我受益匪淺。

此次團(tuán)課，我們進(jìn)行了四個(gè)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，它們分別是：1

回顧黨史 感受黨恩肩負(fù)使命 踐行“四有”知識(shí)改變命運(yùn) 愛(ài)心創(chuàng)造未來(lái)愛(ài)心義務(wù)維修實(shí)踐。以下，是我此次課程的心得體會(huì)。

在 “回顧黨史感受黨恩”主題講座中，蔡青躍教授從一下三個(gè)方面帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)交流：

一、全面了解黨90年的奮斗歷程；

二、牢牢把握建黨90年的寶貴經(jīng)驗(yàn)；

三、從黨史中借出前進(jìn)的力量，堅(jiān)定信念，發(fā)奮讀書。蔡教授最后給我們的幾點(diǎn)建議我至今記憶猶新，蔡教授建議我們：1.深入學(xué)習(xí)黨史，堅(jiān)定理想信念；2.學(xué)習(xí)英模人物，加強(qiáng)自身修養(yǎng)；3.不負(fù)眾人厚望，努力發(fā)奮讀書；4.學(xué)習(xí)歷史，展望未來(lái)。在此堂團(tuán)校課中，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨以及中國(guó)共青團(tuán)的歷史有了更加全面的了解，也更加堅(jiān)定了自己的理想。

在“肩負(fù)使命，踐行四有”主題講座中，劉亦工書記向我們闡述了“四有”的含義：有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。他還和我們講敘了獄中八條以及美國(guó)中情局對(duì)中國(guó)的十條禁令，這讓我們從心底進(jìn)行了深刻的反思。從中我懂得了在學(xué)習(xí)生活中需要樹立責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和溝通意識(shí)，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

在“知識(shí)改變命運(yùn)，愛(ài)心創(chuàng)造未來(lái)”主題講座中，姚平老師和我們分享了他和他哥哥坎坷的人生經(jīng)歷。在從嚴(yán)重?zé)齻行掖嫦聛?lái)的姚平老師身上我學(xué)到了自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。在我們的人生旅途中，我們將會(huì)扮演著不同的角色，子女、學(xué)生或班干部或父母或師表，但無(wú)論是哪一角色，我們都應(yīng)該體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

在愛(ài)心義務(wù)維修中我感受到了當(dāng)代大學(xué)生的為人民服務(wù)，積極向上，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在此次業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。