第一篇：迎評(píng)促建為校爭(zhēng)光主題班會(huì)總結(jié)（本站推薦）

迎評(píng)促建為校爭(zhēng)光主題班會(huì)總結(jié)

*******作為一所（省屬）公辦全日制高等學(xué)院。巍巍學(xué)府，世紀(jì)傳承。這次評(píng)估既是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的一次檢查，也是對(duì)全面工作的一次檢驗(yàn)，更是一次促進(jìn)學(xué)校樹(shù)立正確的教育思想和辦學(xué)理念，不斷提高學(xué)校的教學(xué)水平和管理水平，全面提高教育質(zhì)量的難得機(jī)遇。評(píng)估工作不僅僅是教學(xué)的評(píng)估，而且對(duì)學(xué)校自XX年創(chuàng)建以來(lái)所做的工作的全面評(píng)估，更是對(duì)學(xué)校近幾年以來(lái)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的肯定。搞好教學(xué)工作水平評(píng)估，對(duì)于我校的生存和發(fā)展具有重大的意義。

對(duì)與全校師生來(lái)說(shuō)，迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估，是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我校能否取得較好的評(píng)估結(jié)果，將直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展及每一位師生員工的切身利益。好的評(píng)估結(jié)果，會(huì)增強(qiáng)學(xué)校的生存發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，就會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的社會(huì)地位和整體實(shí)力，這對(duì)于學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)于學(xué)校的招生和就業(yè)工作，對(duì)于學(xué)校的改革發(fā)展，對(duì)于師生員工自身的發(fā)展和利益都將產(chǎn)生直接的影響。

本次班會(huì)通過(guò)教學(xué)水平評(píng)估知識(shí)的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解我們學(xué)校以及學(xué)院迎接“教學(xué)水平評(píng)估”的活動(dòng)！讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到“迎評(píng)促建”工作絕不單純是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)的事，也不僅僅是教學(xué)單位的事，而是全校師生的事。每位師生員工在思想上必須高度重視本次教學(xué)工作水平評(píng)估，在行動(dòng)上顧全大局，精心準(zhǔn)備，萬(wàn)眾一心，為這次教學(xué)工作水平評(píng)估作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、活動(dòng)對(duì)象

藝術(shù)設(shè)計(jì)1班全體同學(xué).二、活動(dòng)主題

《迎評(píng)促建為校爭(zhēng)光》

三、活動(dòng)背景

評(píng)估是關(guān)系到我校生存和發(fā)展的一件大事，順利通過(guò)評(píng)估是我校進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。是對(duì)我院教學(xué)工作、師生員工精神面貌、學(xué)校全面管理工作的全方位檢查。學(xué)院評(píng)估的結(jié)果直接關(guān)系到我院社會(huì)聲譽(yù)的提升和學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，是事關(guān)學(xué)院每一位師生員工切身利益的大事。為了能更好的配合學(xué)校的評(píng)估工作，我們班開(kāi)展了一次主題為“迎評(píng)促建為校爭(zhēng)光”的主題班會(huì)。

四、活動(dòng)目的

通過(guò)這次的主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們都積極上臺(tái)發(fā)言，把他們認(rèn)為學(xué)校存在的不足提出一些意見(jiàn)跟建議。同時(shí)讓他們也意識(shí)到學(xué)院評(píng)估對(duì)我們的重要性，也知道作為學(xué)校的一份子，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn)，我們每個(gè)人都是評(píng)估的內(nèi)容，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)、了解有關(guān)學(xué)校評(píng)估的內(nèi)容，從現(xiàn)在做起，從小事做起，隨時(shí)隨地為評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校的評(píng)估工作有了更進(jìn)一步的了解，我們堅(jiān)信只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，積極行動(dòng)，振奮精神，分秒必爭(zhēng)，查缺補(bǔ)漏，盡最大的努力為我校評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量，我們的學(xué)院一定能順利通過(guò)。

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年10月27日星期三晚7：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)樓308教室

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：主持人上臺(tái)演講，引出主題；

活動(dòng)二：詩(shī)歌朗誦《校園四季歌》；

金色的校園

我們喧鬧而來(lái)

年輕的胸懷

溢滿無(wú)限的期待

素裹的世界

我們盡情宣泄

火熱的情懷

放射生活的多彩

綠色的校園

那些懵懂少年

張揚(yáng)生命的光鮮

我們默默離開(kāi)

領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

熾熱的校園

那些年輕容顏

滿載收獲的知識(shí)

期待新的學(xué)年

四季的校園

多彩的一年又一年

轉(zhuǎn)眼間

我們長(zhǎng)大

于是

帶著成長(zhǎng)的愉快

活動(dòng)三：跆拳道踢板表演；

活動(dòng)四：知識(shí)競(jìng)答，主持人提問(wèn)學(xué)校相關(guān)的問(wèn)題，同學(xué)積極發(fā)言；

活動(dòng)五：詩(shī)朗誦（班委）《青春的歷程》；

青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。

深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿無(wú)限生機(jī)和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。

朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。

猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

青春是無(wú)色的。

像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生；

駕馭它，乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。

我們的青春綻放在這所美麗的校園，我們用最真誠(chéng)的語(yǔ)言贊美學(xué)校，也為我們的青春畫(huà)上華麗的色調(diào)。

【合】

我們的青春在這里依舊

我們的熱情在這里依然

同學(xué)們

請(qǐng)張開(kāi)你們的懷抱

一起擁抱青春

一起擁抱這個(gè)學(xué)校

活動(dòng)六：主持人總結(jié)

；

活動(dòng)七：嘉賓對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

七、活動(dòng)意義

教學(xué)評(píng)估意義重大，與我們高校學(xué)子的教育培養(yǎng)及學(xué)習(xí)更是息息相關(guān)。它本著“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促建，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”為基本原則，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)和發(fā)展，最終目的就是提高教學(xué)質(zhì)量，所以我們能深刻感受到評(píng)估工作意義深遠(yuǎn)。我們作為一名學(xué)校的學(xué)子，理所應(yīng)當(dāng)在學(xué)校評(píng)估工作中起先鋒模范帶頭作用，從身邊做起，從小事做起，做好黨員監(jiān)督工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)同學(xué)們謹(jǐn)言慎行，不斷完善自己，盡自己最大力量為我校評(píng)估工作做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也希望在評(píng)估建設(shè)過(guò)程中，學(xué)校能夠多開(kāi)展些靈活豐富的活動(dòng)來(lái)，進(jìn)行評(píng)估宣傳，這樣能更廣泛更有效地吸引同學(xué)們積極參與到評(píng)建中來(lái)。

通過(guò)這次迎評(píng)促建的班會(huì)活動(dòng)，我們更了解了關(guān)于我們學(xué)校的基本情況，對(duì)我們自己的生活的這個(gè)校園有了更深一層的了解。深刻的認(rèn)識(shí)到了教學(xué)工作水平評(píng)估的重要性，這是與我們自己的切身利益深刻有關(guān)聯(lián)的。我們認(rèn)為，評(píng)估工作是很重要的，無(wú)論對(duì)學(xué)校，對(duì)學(xué)院，還是我們自己都有深刻的影響。評(píng)估就要開(kāi)始了，我認(rèn)為首先要從自己做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以良好的風(fēng)貌迎接這次評(píng)估。

八、活動(dòng)反思

材料過(guò)于生硬，缺乏學(xué)生自身的語(yǔ)言組織；活動(dòng)節(jié)目順序沒(méi)安排妥當(dāng)，以至于場(chǎng)面有些混亂；同學(xué)表現(xiàn)較為含蓄，不夠開(kāi)放；活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)了一些狀況，導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場(chǎng)。經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信我們可以再做得更好。

平時(shí)，我們也許沒(méi)太多注意自己的言行，但是，在這段時(shí)間里，我們都應(yīng)該注意自己的言語(yǔ)舉止，文明用語(yǔ)，禮貌待人。我們的行為對(duì)我們的學(xué)校建設(shè)來(lái)說(shuō)，就像是學(xué)校建設(shè)的磚瓦，構(gòu)筑起我們美麗的校園。

為評(píng)估的到來(lái)，學(xué)校做了許多的努力，最關(guān)鍵的就是我們學(xué)生，這里有很多的變數(shù)，我們只有把握關(guān)鍵，把變數(shù)變成定數(shù)，才可以努力為城市學(xué)院增光添彩。愿我們的母校更加繁榮、昌盛！

第二篇：迎評(píng)促建主題班會(huì)

1.創(chuàng)建溫州市文明單位人人須知公民基本道德規(guī)范： 愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。2.社會(huì)公德主要規(guī)范： 文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。3.職業(yè)道德的主要規(guī)范： 愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。4.家庭美德的主要規(guī)范： 尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)。

5.‘八不’行為規(guī)范：

請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要說(shuō)臟話粗話，請(qǐng)不要亂扔雜物，請(qǐng)不要攀折花木，請(qǐng)不要損壞公共設(shè)施，請(qǐng)不要違反交通規(guī)則，請(qǐng)不要在禁煙場(chǎng)所吸煙，請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所喧嘩。5.溫州市民文明公約：

熱愛(ài)祖國(guó) 建設(shè)溫州 團(tuán)結(jié)奮斗 顧全大局，遵紀(jì)守法 維護(hù)秩序 見(jiàn)義勇為 弘揚(yáng)正氣，保護(hù)環(huán)境 綠化首府 愛(ài)護(hù)公物 美化市容，文明禮貌 講究衛(wèi)生 愛(ài)崗敬業(yè) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)，關(guān)心集體 熱愛(ài)公益 助人為樂(lè) 扶貧幫困，崇尚科學(xué) 尊師重教 移風(fēng)易俗 敢于創(chuàng)新，自強(qiáng)自信 民族團(tuán)結(jié) 擁軍優(yōu)屬 擁政愛(ài)民，誠(chéng)實(shí)守信 辦事公道 服務(wù)群眾 奉獻(xiàn)社會(huì)，尊老愛(ài)幼 夫妻和睦 勤儉持家 鄰里團(tuán)結(jié)，強(qiáng)身健體 優(yōu)生優(yōu)育 繁榮文化 健康生活。

1)迎接教育評(píng)估的演講稿

今年，我們親愛(ài)的母校已建校**周年。**年風(fēng)雨兼程，她一步一個(gè)腳印，描繪了一幅幅精美的畫(huà)卷，伴隨著我們每位學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)；**載滄海桑田，她一年一個(gè)模樣，譜寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇章，帶給我們每個(gè)學(xué)子無(wú)限榮光。在母校**年華誕之際，也是學(xué)校全力以赴迎接教育部對(duì)我校本科教學(xué)水平評(píng)估的關(guān)鍵一年。

迎評(píng)促建，是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名(學(xué)校的名字)學(xué)生，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是和學(xué)校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。教學(xué)評(píng)估，我們學(xué)生是最大的受益者。通過(guò)評(píng)估，學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階；通過(guò)評(píng)估，我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了明顯的改善；通過(guò)評(píng)估，錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們，作為學(xué)生，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)“為評(píng)建做貢獻(xiàn) ”呢？

我們要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建，我的責(zé)任”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)為了迎接評(píng)估，我們?nèi)＠蠋熃衲陮](méi)有暑假和十一，留在學(xué)校里進(jìn)行迎評(píng)，心里有些不解。可我很快明白了這是為什么，這是因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和我們每一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在了一起。而我們自己，更應(yīng)該做而且應(yīng)該做好我們所應(yīng)該做的，我們不能因?yàn)樽约旱脑蛴绊懥吮究平虒W(xué)評(píng)估，因?yàn)檫@樣我們將愧對(duì)學(xué)校、老師和其他同學(xué)，更加愧對(duì)我們自己。如果學(xué)校不能順利通過(guò)本科教學(xué)評(píng)估，作為學(xué)生，我們今后又有何顏面在社會(huì)上立足呢？“校興我榮，校衰我恥！”。

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì)，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，不是一名合格的學(xué)生尤其學(xué)習(xí)好自己專業(yè)知識(shí)，配合老師認(rèn)真上好每一堂課！多去圖書(shū)館拓展自己視野，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)！再次，我們要積極準(zhǔn)備，必須熟讀專業(yè)知識(shí)，多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，以最充分的準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次，要從小事做起，從身邊做起，自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí)，使用文明用語(yǔ)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人，熱情接物，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，掌握每個(gè)瞬間，不集細(xì)流無(wú)以成江河，不積圭步無(wú)以成千里，用心做好每

件小事，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利，這就是所謂的“一沙一世界，一花一天堂，一葉一菩提”。

第三，體現(xiàn)“四愛(ài)”精神，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生不僅要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，我們更應(yīng)該愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)學(xué)校，在迎評(píng)工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“創(chuàng)優(yōu)”中去，本著“樂(lè)師是我家”的堅(jiān)定信念，人人爭(zhēng)當(dāng)迎評(píng)責(zé)任人。愛(ài)老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一頁(yè)筆記，完成每一次任務(wù)，這就是對(duì)老師最大的熱愛(ài)。熱愛(ài)集體，就是要把集體利益放在第一位，為集體出謀劃策。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)。熱愛(ài)同學(xué)，就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)，一句問(wèn)候，一絲溫暖，一份關(guān)愛(ài)，一份感動(dòng)。

親愛(ài)的同學(xué)們，身為(學(xué)校的名字)的一員，評(píng)估工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。我們相信，銳意進(jìn)取的樂(lè)師人：擰在一起，就是一道閃電、一束火繩；聚在一起，就是整個(gè)太陽(yáng)、整個(gè)星空；站在一處，就是用一種信念、一種精神；只有這樣，等到評(píng)估成功之時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“迎評(píng)有我！”

讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到迎評(píng)促建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，(學(xué)校的名字)的明天一定會(huì)更加輝煌！

2)迎接教育評(píng)估的演講稿(學(xué)生代表的發(fā)言稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的各位同學(xué)們：

你們好！我演講的題目是“迎評(píng)在我心中”，今天，我們歡聚一堂，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心聲——“迎評(píng)在我心中”；因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都參與，所以我們可以自豪地說(shuō)“迎評(píng)有我”。

現(xiàn)在是我們?nèi)Ｉ舷氯σ愿坝咏逃吭u(píng)估專家組對(duì)我校教學(xué)工作評(píng)價(jià)的關(guān)鍵時(shí)刻；特殊的日子遇上特殊的機(jī)遇，怎能不令我們心潮起伏、激情澎湃呢！那么，此時(shí)此刻，就讓我代表全體學(xué)生，向幾十年來(lái)為我院的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的廣大校友們致以最崇高的敬意！

我是一名新生，來(lái)到這所充滿愛(ài)心的學(xué)校僅有兩個(gè)月時(shí)間，但也就是這兩個(gè)月的時(shí)間，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生，作為一名(學(xué)校的名字)學(xué)生的榮耀與希望、青春與活力。兩個(gè)月來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、典雅的氣質(zhì)；兩個(gè)月來(lái)，我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)富五車(chē)、幽默風(fēng)趣的老師，也體會(huì)到了來(lái)自五湖四海的同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，更感受到了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的風(fēng)采，了解到了學(xué)校教學(xué)條件建設(shè)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，學(xué)校“厚德、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)的真諦所在，以及“立足崗位、克難進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)”的鄖醫(yī)之魂所在。更了解到了學(xué)校十分注重對(duì)特困生的資助活動(dòng)，建有一套完善的獎(jiǎng)、貸、助、勤等資助體系。學(xué)院設(shè)有

獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、陽(yáng)光助學(xué)基金、勤工助學(xué)崗位、特困補(bǔ)助及部分減免等。確保貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)、輟學(xué)。近幾年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率在90%以上，高于全省同類院校畢業(yè)生一次就業(yè)率平均水平。美麗的校園，學(xué)富五車(chē)的老師，團(tuán)結(jié)勤奮的學(xué)生，這就是我們的希望所在，這就是我們充滿信心地迎評(píng)促建的希望所在。

以史為鑒，可以知興衰；以實(shí)為鑒，可以增斗志。過(guò)去的史實(shí)，是一曲鄖醫(yī)人不息勞作、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的奮斗史，回顧這些，怎能不讓我們豪情滿懷。我是一名學(xué)生，學(xué)校是我們的學(xué)校，我們是學(xué)校的學(xué)生；作為學(xué)校的一員，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們能坐以待斃嗎？不能。我們乃是學(xué)校的希望和活力所在。我們要團(tuán)結(jié)，我們要勤奮，我們要求實(shí)，我們要?jiǎng)?chuàng)新；我們要用努力地學(xué)習(xí)、文明的言行和創(chuàng)新的思維來(lái)支持學(xué)校的發(fā)展；我們要理解、要支持、要配合學(xué)校迎評(píng)促建的各項(xiàng)活動(dòng)和政策；我們要努力融入到把學(xué)院建設(shè)成質(zhì)量更高、特色更明、實(shí)力更強(qiáng)的一流高等院校的實(shí)際中去，把自己融入到迎評(píng)促建的具體行動(dòng)中去。我們不要合格，我們要的是良好，是優(yōu)秀。只有這樣，等到迎評(píng)成功之時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“迎評(píng)有我！”

長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校的昨天，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)，而在當(dāng)前新的時(shí)期，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。那么，我們，作為(學(xué)校的名字)學(xué)生的我們，應(yīng)該如何呢？我們應(yīng)該自信、鏗鏘地回答：迎評(píng)有我。我們一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，再攀高峰。我們定會(huì)以評(píng)促建，以評(píng)促改，定會(huì)搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展；發(fā)展自己，發(fā)展學(xué)校，要把一個(gè)嶄新的自己、嶄新的(學(xué)校的名字)帶入美好的明天，為科教興國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

希望對(duì)你有所幫助,祝你成功!

不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的精神。但還有一些同學(xué)做得還不是很好，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課還有遲到、曠課現(xiàn)象，上課不做筆記，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng)。

第二，缺乏高度的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為評(píng)估不關(guān)他的事，還沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，在平時(shí)院、系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中不夠積極、主動(dòng)，缺乏班集體榮譽(yù)感。

第三、缺乏誠(chéng)信意識(shí)。有些同學(xué)經(jīng)常向老師和同學(xué)撒謊，謊稱自己身體不舒服，然后跑出去玩或上網(wǎng)。

第四、沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、戀愛(ài)觀、價(jià)值觀，有的同學(xué)進(jìn)了大學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，沒(méi)有明確自己的奮斗目標(biāo)，做一天和尚撞一天鐘，有的同學(xué)戀愛(ài)太過(guò)輕率，動(dòng)機(jī)不端正，把戀愛(ài)當(dāng)成一種心靈的寄托，打發(fā)空閑時(shí)間的調(diào)料，戀愛(ài)表達(dá)方式也不符合大學(xué)生的身份，在公共場(chǎng)合勾肩搭背，做出一些有傷大雅的行為。

針對(duì)以上存在的一些問(wèn)題與現(xiàn)象，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名學(xué)生，特別是學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)該怎么做呢：

第一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與評(píng)估，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和我們每一個(gè)人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。如果學(xué)校不能順利通過(guò)水平評(píng)估，作為學(xué)生，亦是最大的受害者。正所謂“校興我榮，校衰我恥！”

第二、要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，要率先刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，配合老師認(rèn)真上好每一堂課！多去圖書(shū)館拓展自己視野！必須熟讀專業(yè)知識(shí)，多練習(xí)實(shí)操，以最充分的準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

要嚴(yán)格要求自己，修身養(yǎng)性，以良好的素質(zhì)迎接評(píng)估。學(xué)生干部要做到認(rèn)識(shí)到位，任務(wù)到位，責(zé)任到位，工作到位，使評(píng)建活動(dòng)真正“進(jìn)班入室”，要切實(shí)加強(qiáng)評(píng)建活動(dòng)的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)所有同學(xué)參與評(píng)建工作的積極性，提高同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)切度，理解度，認(rèn)同度，并通過(guò)自己的行為帶動(dòng)全體同以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到各項(xiàng)迎評(píng)促建的活動(dòng)中去。

第三，體現(xiàn)“四愛(ài)”精神：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)。愛(ài)學(xué)校，在迎評(píng)工作迫在眉睫的當(dāng)前，就是要樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，克服“與己無(wú)關(guān)”的旁觀姿態(tài)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投身到“迎評(píng)”中去，本著“黃科是我家”的堅(jiān)定信念，人人爭(zhēng)當(dāng)迎評(píng)責(zé)任人。愛(ài)老師就是要尊重老師，珍惜老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一頁(yè)筆記，完成每一次任務(wù)，這就是對(duì)老師最大的熱愛(ài)。熱愛(ài)集體，就是要把集體利益放在第一位，為集體出謀劃策。積極參與到集體的發(fā)展和建設(shè)中來(lái)。熱愛(ài)同學(xué)，就是要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助同學(xué)，一句問(wèn)候，一絲溫暖，一份關(guān)愛(ài)，一份感動(dòng)。

第四，講奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)意味著“付出”，學(xué)生干部要奉獻(xiàn)出自己的光和熱，使我們的校園變得更加文明，更加充滿朝氣和活力。

第六，講團(tuán)結(jié)，作為一名學(xué)生干部，要將同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我相信，黃岡科科技職業(yè)學(xué)院人：擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽(yáng)；站在一處，就是一種信念，一種精神。一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì)感天動(dòng)地。

同學(xué)們，學(xué)院在當(dāng)前的時(shí)期，她的發(fā)展處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。身為黃岡科技職業(yè)學(xué)院的一員，評(píng)估工作我們沒(méi)有理由坐視不管，作為一名學(xué)生干部，更是責(zé)無(wú)旁貸。如果你覺(jué)得黃岡科技職業(yè)學(xué)院不好，通過(guò)評(píng)估，她就會(huì)變的越來(lái)越好；如果你覺(jué)得黃岡科技職業(yè)學(xué)院很好，通過(guò)評(píng)估，她就會(huì)變得更好！讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到評(píng)估工作中去。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī)，將一個(gè)嶄新的自己和嶄新的黃岡科技職業(yè)學(xué)院帶入美好的明天！黃岡科技職業(yè)學(xué)院的

明天一定會(huì)更加輝煌！

大家好！今天我演講的題目是：感恩。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！?生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。

或許是太累，或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故，我的喉嚨有點(diǎn)癢，聲音有些沙啞，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進(jìn)教室，在講臺(tái)前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們坐得挺端正，只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著，我看了他們一眼，說(shuō)：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái)，緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲，這時(shí)，胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著一包餐巾紙，說(shuō)：“何老師，給你！”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的，感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō)：“老師這兒有，我們開(kāi)始上課吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課，剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話，也專心地聽(tīng)了起來(lái)，不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。

課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著，好象在說(shuō)些什么？還是那個(gè)胡家龍，他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“老師，你病了,休息一下吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“老師沒(méi)事，你們?nèi)ネ姘桑　?“老師，我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)

吧！”……這時(shí)，幾只小手搶著把水壺遞到我的手里，我說(shuō)：“老師沒(méi)事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說(shuō)什么呢？孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng)，一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài), 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！

感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

第三篇：迎評(píng)促建、愛(ài)我家園主題班會(huì)策劃書(shū)

迎 評(píng) 促 建，愛(ài) 我 家 園 主 題 班 會(huì) 策 劃

級(jí)汽修3班 14 “迎評(píng)促建、愛(ài)我家園”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的

通過(guò)這次的主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們積極上臺(tái)發(fā)言并為他們認(rèn)為學(xué)校所存在的不足之處提出一些意見(jiàn)跟建議。同時(shí)讓他們意識(shí)到學(xué)院評(píng)估對(duì)我們的重要性，也意識(shí)到作為學(xué)校的一份子，我們的一舉一動(dòng)都是學(xué)院風(fēng)貌的展現(xiàn)。我們每個(gè)人都是評(píng)估的內(nèi)容，我們每個(gè)人都要展現(xiàn)、都要學(xué)習(xí)、都要了解有關(guān)學(xué)校評(píng)估的內(nèi)容。所以我們要從現(xiàn)在做起，隨時(shí)隨地為專家團(tuán)來(lái)我校指導(dǎo)評(píng)估做好充分準(zhǔn)備。我們堅(jiān)信只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，積極行動(dòng)，振奮精神，分秒必爭(zhēng)，查缺補(bǔ)漏，盡最大的努力為我校評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量，我們的學(xué)院一定能順利通過(guò)。

二、活動(dòng)意義

此次教學(xué)工作水平評(píng)估是對(duì)我校本科教學(xué)工作、教職員工精神風(fēng)貌、改革意識(shí)、工作水平和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次全方位評(píng)價(jià)和全面檢閱，對(duì)進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)定位，找準(zhǔn)教學(xué)工作目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，促進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將是一次難得的機(jī)遇，認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)估工作對(duì)我校的改革和發(fā)展意義十分重大。迎評(píng)工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊，任務(wù)重，需要全體師生員工積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，以最飽滿的工作熱情和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為使我校本科教學(xué)水平取得一個(gè)輝煌的成績(jī)而努力奮斗

三、活動(dòng)時(shí)間

3月17號(hào) 晚自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn) 科教?hào)|樓307

五、活動(dòng)內(nèi)容

A.主持人上臺(tái)演講，引出班會(huì)主題

B.給同學(xué)們樹(shù)立“院興我榮，院衰我恥，迎接評(píng)估，從我做起”的主人翁意識(shí)。

C.進(jìn)一步豐富班級(jí)文化生活，營(yíng)造積極向上、健康文明的班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)我班的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神

D.各宿舍分別推選一人代表本宿舍上臺(tái)講解自己對(duì)“迎評(píng)估，共建美好校園”的想法觀點(diǎn)，意見(jiàn)建議。最后，由主持人作總結(jié)。

六、活動(dòng)展望

希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)能夠了解到迎評(píng)促建的工作，并且貢獻(xiàn)自己的一份力，讓我們共同努力，共同奮進(jìn)，共同創(chuàng)建我們的美好校園！

第四篇：迎評(píng)促建,從我做起

迎評(píng)促建，從我做起

在不久的將來(lái)，我校將迎來(lái)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。這是對(duì)我校多年來(lái)教學(xué)工作的一次大檢閱，是推動(dòng)我校建設(shè)和發(fā)展的一個(gè)難得機(jī)遇，也是對(duì)我校實(shí)現(xiàn)綜合性、高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)的一次有力促進(jìn)和推動(dòng)！作為云大旅院的學(xué)子，每一位同學(xué)必須對(duì)教學(xué)水平評(píng)估有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)迎評(píng)促建工作的意義有一個(gè)深刻的理解。當(dāng)前，我校正處于發(fā)展時(shí)期，這次評(píng)估可以說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，評(píng)估結(jié)果更將是一筆長(zhǎng)期的、重要的、寶貴的財(cái)富。我們?nèi)缒茏プ∵@次機(jī)遇，學(xué)校整體工作必將再上一個(gè)新臺(tái)階；社會(huì)知名度也必將進(jìn)一步提高，從而進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，有利于建設(shè)特色鮮明、多科融合的現(xiàn)代化名校的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

作為一名大學(xué)生入黨積極分子，作為學(xué)校評(píng)估的最大的受益者，在學(xué)院迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須充分認(rèn)識(shí)到自己在這次評(píng)估中的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)以迎評(píng)促建為基礎(chǔ)，積極用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的教學(xué)評(píng)估貢獻(xiàn)一份力量，迎評(píng)促建是關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事。作為大學(xué)生入黨積極分子、學(xué)院中的成員，評(píng)估的好壞，直接影響我們的將來(lái)，所以我們更要以主人翁的姿態(tài)參與評(píng)估，時(shí)刻銘記：“自尊、致知、正義、力行”的校訓(xùn)。自覺(jué)做好基礎(chǔ)校風(fēng) “高遠(yuǎn)、務(wù)實(shí)、勤勉、卓越” 文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立“校興我榮，校榮我幸”的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡自己所能，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間，為評(píng)估作貢獻(xiàn)。

學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生的表現(xiàn)積極與否直接影響著學(xué)校的評(píng)估結(jié)果，而積極分子又是學(xué)生當(dāng)中的先鋒隊(duì)伍，所以，我認(rèn)為我們積極分子要從以下幾方面做起：

1、從我做起，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們要樹(shù)立主人翁意識(shí)，克服與自己無(wú)關(guān)的旁觀姿態(tài)，關(guān)注評(píng)估，積極配合學(xué)校工作，以服務(wù)迎評(píng)工作為己任，顧全大局。在這種條件下，我們要注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力提高創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)；積極參加科學(xué)文化活動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高專業(yè)技能；主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己，奮發(fā)向上，踏實(shí)做人。

2、從我做起，以實(shí)際行動(dòng)迎接評(píng)估。作為云大旅院的一分子，每一位同學(xué)都應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要培養(yǎng)自控意識(shí)，公德意識(shí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。同時(shí)，廣大黨員、團(tuán)員青年應(yīng)該在同學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，走在整個(gè)活動(dòng)的前列。

3、積極配合學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展工作，把迎評(píng)促建工作落到實(shí)處 我們應(yīng)該看到，專家組的檢查評(píng)估不僅是針對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施、師資力量，更重要的還是對(duì)我們廣大同學(xué)的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)效果的調(diào)查和考核。對(duì)此，我們要遵循學(xué)校的統(tǒng)一部署，根據(jù)學(xué)校的安排將各項(xiàng)工作認(rèn)真做好做細(xì)，落到實(shí)處。同時(shí)，積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，為學(xué)校的整體工作出謀劃策，添磚加瓦。全體學(xué)生干部更應(yīng)該圍繞迎評(píng)促建工作開(kāi)展一系列全方位、多角度的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部的引導(dǎo)示范作用，把各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)。“迎評(píng)促建”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全院師生的共同努力。要樹(shù)立“全院一盤(pán)棋”的整體意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)部門(mén)之間主動(dòng)協(xié)作，個(gè)人之間相互幫助，不說(shuō)有損于“迎評(píng)促建”的話，不做有損于“迎評(píng)促建”的事。

要切實(shí)貫徹“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，力求完善。通過(guò)“迎評(píng)促建”，齊心協(xié)力提高學(xué)院的整體辦學(xué)水平，躍上新臺(tái)階。

同學(xué)們，迎評(píng)促建工作已迫在眉睫，我們廣大同學(xué)更是肩負(fù)著歷史的使命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)把我們廣大學(xué)子特有的精神面貌和風(fēng)采展示給專家組，以百倍的勇氣和必勝的信心迎接專家組的檢查和評(píng)估。

第五篇：迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào)

迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào)

第11期

3月26日下午，我校在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)議，部署下一階段迎評(píng)促建工作。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)、評(píng)建辦公室等相關(guān)人員參加會(huì)議。會(huì)議由校辦主任蘇健主持。物理與電子信息技術(shù)學(xué)院潘峰院長(zhǎng)、法學(xué)院于沛霖院長(zhǎng)和教育學(xué)院傅維利院長(zhǎng)先后介紹了本學(xué)院的迎評(píng)促建工作，同時(shí)也對(duì)學(xué)校工作提出了建議。潘院長(zhǎng)認(rèn)為物理與電子信息技術(shù)學(xué)院迎評(píng)促建工作的特點(diǎn)可以概括為：領(lǐng)導(dǎo)得力、教師認(rèn)真、全員參與、分工明確、責(zé)任到位。于院長(zhǎng)從思想認(rèn)識(shí)、工作安排和具體做法三個(gè)方面談了法學(xué)院的工作情況。于院長(zhǎng)說(shuō)端正態(tài)度、提高認(rèn)識(shí)是老生常談，但的確是至關(guān)重要的，法學(xué)院始終注重提高師生對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立全員意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，真正做到師生齊心、責(zé)任到人、主動(dòng)迎評(píng)。在教學(xué)文檔材料檢查中，可以在自查、互查的基礎(chǔ)上再開(kāi)展專項(xiàng)檢查，也就是將教學(xué)文檔材料分類，根據(jù)教師的特點(diǎn)進(jìn)行分組，進(jìn)行有針對(duì)性地專項(xiàng)檢查。傅院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了教育學(xué)院保證迎評(píng)促建工作積極健康堅(jiān)實(shí)推進(jìn)的具體措施。領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)，抓得更深入、更具體；保證評(píng)建工作在當(dāng)前各項(xiàng)工作中的優(yōu)先地位；發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，形成合力；在人力、物力、財(cái)力方面給予必要傾斜；建立明確的責(zé)任制度。

評(píng)建辦公室副主任、教務(wù)處朱志君處長(zhǎng)代表評(píng)建辦對(duì)下一階段的評(píng)建工作作了部署。朱處長(zhǎng)指出，評(píng)建工作主要由評(píng)建辦公室、各二級(jí)學(xué)院、各機(jī)關(guān)職能部門(mén)來(lái)承擔(dān)。下一階段，評(píng)建辦的主要任務(wù)是進(jìn)一步提煉支撐材料，完善自評(píng)報(bào)告等材料，組織各項(xiàng)檢查。各二級(jí)學(xué)院要做好以下七個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步自查各種教學(xué)文檔材料；二是有計(jì)劃地組織教學(xué)委員會(huì)聽(tīng)課；三是做

好支撐材料的完善整理裝盒，完善支撐材料目錄；四是做好院長(zhǎng)匯報(bào)提綱和學(xué)院亮點(diǎn)展示準(zhǔn)備工作；五是做好學(xué)院文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)工作；六是加大對(duì)學(xué)生迎評(píng)宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練；七是做好教學(xué)秩序和教學(xué)狀態(tài)調(diào)整工作。各職能部門(mén)的工作則主要集中在四個(gè)方面：一要梳理前一階段工作；二要凝練工作亮點(diǎn)；三要整理今后的工作思路；四要搞好內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。

副校長(zhǎng)曲維對(duì)評(píng)建工作的要求又作了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。當(dāng)前，我校的評(píng)建工作已進(jìn)入最后的沖刺階段，在這樣一個(gè)重要關(guān)頭，學(xué)校上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心，學(xué)先進(jìn)，找差距，爭(zhēng)分奪秒做好每一項(xiàng)工作。前面三位院長(zhǎng)都談到了責(zé)任制的問(wèn)題，責(zé)任制度十分重要，更重要的是使全體師生自覺(jué)樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感積極主動(dòng)的投入到學(xué)校的評(píng)建工作中。在評(píng)建工作中，領(lǐng)導(dǎo)是核心、教師員工是關(guān)鍵、學(xué)生是基礎(chǔ)，只有萬(wàn)眾一心、共同努力，才能取得工作的實(shí)效，贏得最好的結(jié)果。說(shuō)到這兒，曲維副校長(zhǎng)對(duì)全校師生員工的辛勤工作表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意。

曲慶彪校長(zhǎng)在會(huì)上作了重要講話。曲校長(zhǎng)指出，這次會(huì)議的中心議題就是研究如何繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)我校的評(píng)建工作。對(duì)此，他談了五個(gè)方面的具體意見(jiàn)。一是各單位要按照學(xué)校的部署要求，把下一階段工作做事做好；二是注意各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位展示學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)內(nèi)涵；三是端正態(tài)度，即要滿懷信心又不能盲目樂(lè)觀；四是要有緊迫感，毫不松懈的開(kāi)展工作；五是充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用和黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。總之，我們要高度認(rèn)識(shí)評(píng)估對(duì)學(xué)校發(fā)展的積極意義，以本次評(píng)估為契機(jī)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的工作，推動(dòng)遼寧師范大學(xué)整體工作上一個(gè)新臺(tái)階。

評(píng)建辦公室

2008年3月27日