第一篇：2014-2015學年大理市灣橋鎮中莊完小洱海保護總結

2014-2015學年大理市灣橋鎮中莊完

小洱海保護總結

大理市灣橋鎮中莊完小 2015年7月15日

2014-2015學年大理市灣橋鎮中莊完小洱海

保護總結

一、指導思想

為深入貫徹落實總書記考察云南時的重要講話和對大理工作的重要指示精神及省委、省政府主要領導對洱海保護的重要批示精神，按照市委、市政府的部署要求，認真貫徹落實州教育局、市教育局關于洱海保護工作的各項部署要求，學校要堅持“教育為主，積極宣傳”的方針，充分發揮學校教育宣傳的主陣地作用，引導中小學生從身邊做起，從小事做起，用實際行動爭當洱海保護的宣傳者、實踐者、“洱海保護先鋒”，并通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭、影響社會，努力營造洱海保護人人參與、人人有責的良好氛圍。現將2014-2015學年大理市灣橋鎮中莊完小洱海保護工作總結如下：

二、主要工作

1、做好宣傳教育活動

加大洱海流域保護及生態文明建設的宣傳教育力度，全面開展“保護洱海，愛我大理”主題教育，營造“保護洱海，共建生態文明”的良好社會氛圍。立足課堂，認真開展宣傳教育。我校將洱海保護知識貫穿于日常教育教學活動中。我校通過黑板報、宣傳展板、主題班會課、洱海保護知識考試、等方式，積極宣傳保護洱海的重要性。并組織召開家長會，邀請家長現身說法，講解洱海保護的意義，大力宣傳“洱海清、大理興”的理念，開展校內垃圾清理活動，將以上活動變為常態。

2、積極開展保護洱海“五個一”活動

認真開展“保護洱海、愛我家園”主題教育、結合開學第一課《保護洱海》，聽一堂環保講座、發一份倡議書信、寫一篇主題征文、組織一次知識競賽。認真實施“小手拉大手”活動和“洱海保護月”活動。

3、使用好環保教材，開設環保課程，樹立洱海流域環境保護及生態文明建設意識。

組織學生學習州教育局編寫的《永遠的蒼山洱海》、《我愛母親湖》等環保知識讀本。做到書中內容個個知曉，人人踐行。

三、相關圖片

圖

（一）為學生在宣傳展板上學習洱海保護知識

圖

（二）圖

（三）圖

（四）圖（二、三、四）為學生“保護洱海、愛我家園”手抄報作品

大理市灣橋鎮中莊完小

2015年7月15日

第二篇：2016-2017學年大理市灣橋鎮中莊完小“洱海保護”工作方案

2016-2017學年大理市灣橋鎮 中莊完小“洱海保護”工作方案

大理市灣橋鎮中莊完小 2016年9月1日

2016-2017學年大理市灣橋鎮中莊完小

“洱海保護”工作方案

一、指導思想

認真貫徹黨的十八大精神，積極踐行科學發展觀，結合我校工作實際，認真貫徹落實州教育洱海保護工作的各項部署要求，充分發揮學校教育宣傳的主陣地作用，引導師生從身邊做起，從小事做起，用實際行動爭當“洱海保護先鋒”，并通過“小手拉大手”的方式，帶動家庭、影響社會，努力營造洱海保護人人參與、人人有責的良好氛圍。

二、工作目標

1、加大洱海流域保護及生態文明建設的宣傳教育力度，全面開展“保護洱海，愛我大理”主題教育，營造“保護洱海，共建生態文明”的良好社會氛圍。

2、使用好環保教材，開設環保課程，樹立洱海流域環境保護及生態文明建設意識。

3、認真實施“小手拉大手”活動和“洱海保護月”活動

三、主要工作

1、立足課堂，認真開展宣傳教育

我校將洱海保護知識貫穿于日常教育教學活動中。組織學生學習州教育局編寫的《永遠的蒼山洱海》、《我愛母親湖》等環保知識讀本。做到書中內容個個知曉，人人踐行。

2、積極開展保護洱海“五個一”活動 認真開展“保護洱海、愛我家園”主題教育、結合開學第一課《保護洱海》聽一堂環保講座、發一份倡議書信、寫一篇主題征文、組織一次知識競賽。

3、做好宣傳教育活動

我校通過校園廣播、黑板報、宣傳展板、班會課、手抄報、主題征文等方式，積極宣傳保護洱海的重要性。并組織召開家長會，邀請家長現身說法，講解洱海保護的意義，大力宣傳“洱海清、大理興”的理念，開展校內垃圾清理活動，將以上活動變為常態。

2016年9月1日

第三篇：2013至2014大理市灣橋鎮中莊完小2衛生工作總結

大 理 市 中 莊 完 小 2013-2014

衛 生 工 作 總 結

編制單位：大理市中莊完小編制日期：二

O一四年七月 中莊完小衛生工作總結

本學期，我校在上級領導下，以“面向每個學生的發展，為成功的人生做準備”為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質。以《學校衛生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛生工作，促進學生身心健康發展。

一、制定可行計劃，發揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。

為確保《學校衛生工作條例》的貫徹落實，充分發揮學校衛生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。

如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛生工作領導小組的組長（校長）、副組長（衛生教師）到成員（各班主任），都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求；體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢；體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質保量。

針對學校衛生工作實際，進一步完善衛生工作制度，并制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質量、有創新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據可查，做到心中有數。

二、做好衛生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及衛生知識

本學期，我校采取了多種形式進行衛生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛生知識，并收到了較好的效果。

（1）采用紅領巾廣播站、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。

（2）結合每月的衛生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。

學生通過辦健康手抄小報、學校衛生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛生知識，培養了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。

（3）發揮課堂主渠道作用，進行衛生知識學習與實踐。

通過《學校公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環境衛生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2.加強教學衛生的監督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛生監督，對發現的問題及時提出合理的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛生的高度重視，控制近視眼的新發病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養成學生正確的用眼衛生習慣；眼操能及時做好。

（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發生。

3.加強對班級衛生員的培訓、指導

本學期，加強對衛生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓活動，挖掘了小衛生委員們的潛能，對學校環境、衛生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛生習慣。

搞好《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《公共衛生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。開學初，組織教師學習了《學校衛生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創造生活，打下堅實的心理基礎。

通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養成良好的衛生習慣。

四、進行疾病預防工作，搞好學生體質健康體檢，促進學生身心健康發展。

1.加強教學衛生監督，搞好“六病”的防治

開學初，對全校學生及時發放了“近視靈”眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。

針對我校近視眼發病率偏高的實際，加大對教學衛生的監督力度。我們要求課堂上學生必須做到“三個一”，繼續進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉傳播、感染。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養，保持營養均衡，提高生長發育質量。結合教育局保健所下發的衛生宣傳內容，為每位學生印發了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。

2.搞好傳染病的預防工作。

根據季節變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發病學生進行隔離治療，對發病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發期間，我校僅有4例水痘發生，確保了全校學生健康。

五、進一步規范衛生檔案，搞好衛生室建設。

新學期，教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求，對學校現有的衛生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：“愛國衛生”工作計劃、總結；學生體檢情況分析；各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進行規范，使我校的衛生檔案管理質量又有提高。

在校領導的大力支持下，學校對衛生室投入數百元資金用于安裝上下水設備，購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

六、進一步美化校園，發揮環境育人作用。

為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了《衛生清掃制度》，并作為學校環境衛生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛生的重視，規范個人行為。

充分發揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。

今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。

第四篇：大理市灣橋鎮中莊完小2014-2015學年健康教育工作總結[范文]

大 理 市 灣 橋 鎮 中 莊 完 小 2014-2015學年健康教育工作總結

大理市灣橋鎮中莊完小 2015年7月15日

大理市灣橋鎮中莊完小2014-2015學年健康教

育工作總結

學校健康教育是學校工作不可缺一的重要組成部分，是確保學生健康成長的重要環節。一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育邁上一個新臺階，取得了一些成績，現總結如下：

一、成立學校健康教育領導小組： 組 長：楊志剛 副組長：李英武

組 員：李鳳 洪萬德 郭艷梅 李圣丁 楊衛林 張登甲

領導小組對學校的健康教育活動進行監督和指導。同時加強領導干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學習常見病、流行病的預防措施，指導防患。

二、規范管理，促進學生全面發展

1.重視健康教育。堅持把健康教育課落實到實處，每周一節健康課，做到有教師、有課本、有教案、有課時。利用晨會、班隊、品德課和主題教育，經常對學生進行專題教育。

2.養成衛生習慣。強調個人衛生，進行定期檢查，讓同學們養成良好的個人衛生習慣。課堂教學中，教師時刻關注學生坐姿、寫字的“三個一”，做到不拖課，保證課間休息的時間。嚴格執行作息時間表，合理安排作業，讓他們有充足的活動和睡覺時間。每周二下午進行全校進行大掃除，清除衛生死角。

3.重視健康活動。嚴格執行課程計劃，學校每學期都要舉辦運動會、文藝表演等，為學生提供活動的平臺，將衛生健康教育落到實處。

三、預防疾病，確保學生身心健康 1.疾病預防。班主任每日晨檢，發現疾病及時通知家長、及時治療，并在班級采取消毒措施進行預防。積極配合疾控中心做好預防接種工作。

2.安全至上。開設安全教育課，確保有教學計劃、有課程安排、有教學方案、有教學檢查。修訂完善安全應急預案。加強預案演練，演練要有計劃、有方案、有總結。開展以“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的安全教育活動，提高學生防交通事故、防溺水、防火災、防雷擊等防意外傷害的能力。完善視頻監控系統，實現人防、物防、技防相結合的防控體系。加強對校內的各種活動設施設備進行檢查、維修，使學生更安全，學習、活動更開心。嚴格執行學生放學的值班制度，值周老師在校門疏導學生安全離校。加強課間活動的管理，指導學生開展有益的活動。

今后，我們將繼續發揚成功的做法，進一步全面貫徹教育方針，落實衛生工作條例，認真做好衛生保健工作，不斷提高學校衛生健康工作質量，為培養學生的良好的衛生行為習慣、環保行為，豐富衛生健康知識而努力。在今后的辦學過程中將繼續堅持“健康第一”的辦學思想，以扎實的工作態度，將健康工作繼續深入下去，努力培養適應時代發展要求的健康人！

大理市灣橋鎮中莊完小

2015年7月15日

第五篇：大理市灣橋鎮中莊完小2015-2016學年健康教育工作總結

2015-2016學年大理市灣橋鎮中莊完小

健 康 教 育 工 作 總 結

大理市灣橋鎮中莊完小

2016年7月20日

大理市灣橋鎮中莊完小健康教育工作總結

（2015-2016學年）

健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分，我校十分重視健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力，促進學生身心全面和諧發展。一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育邁上一個新臺階，取得了一些成績，現總結如下：

一、成立學校健康教育領導小組： 組 長：楊志剛

副組長：張鶴高 洪萬德

組 員：李白玉 趙汝娟 郭艷梅 楊衛林 楊艷萍 李圣丁

領導小組對學校的健康教育活動進行監督和指導。同時加強領導干部健康意識，不定期開展健康知識咨詢活動，組織學習常見病、流行病的預防措施，指導防患。

二、規范管理，促進學生全面發展

1.重視健康教育。堅持把健康教育課落實到實處，每周一節健康課，做到有教師、有課本、有教案。利用晨會、班會、品德課和主題教育，經常對學生進行專題教育。

2.養成衛生習慣。強調個人衛生，班主任和班干部進行定期檢查，讓同學們養成良好的個人衛生習慣。嚴格執行作息時間表，合理安排作業，讓他們有充足的活動和睡覺時間。

3.認真做好每天的衛生清掃工作，確保學生有一個潔凈、優美的學習生活

環境。每周四下午全校進行大掃除，清除衛生死角，做到校園環境優美。

4.重視健康活動。嚴格執行課程計劃，學校每學期都要舉辦運動會、文藝表演等，為學生提供活動的平臺，將衛生健康教育落到實處。

5．加強營養早餐食堂衛生、飲水衛生。學校加強營養早餐負責人的個人衛生、食品加工烹飪、分發，工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保了食品的安全和衛生。同時要求學生禁止飲用水管水、生水，自帶礦泉水或涼開水，也可自帶水杯到辦公室倒開水。

三、預防疾病，確保學生身心健康

1.疾病預防。班主任每日晨檢，發現疾病及時通知家長、及時治療，并在班級采取消毒措施進行預防。積極配合疾控中心做好預防接種工作。

2.安全至上。開設安全教育課，提高學生防交通事故、防溺水、防火災、防食物中毒等防意外傷害的能力。修訂完善安全應急預案，加強預案演練，演練要有計劃、有方案、有總結。完善視頻監控系統，實現人防、物防、技防相結合的防控體系。加強對校內的各種活動設施設備進行檢查、維修，使學生更安全，學習、活動更開心。嚴格執行學生放學的值班制度，學校領導、值周老師和值班小組人員在校門口疏導學生安全離校，并加強課間活動的管理，指導學生開展有益的活動。

今后，我們將進一步做好衛生保健工作，不斷提高學校衛生健康工作質量，為培養學生的良好的衛生行為習慣、環保行為，豐富衛生健康知識而努力。我們會一如既往，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。

大理市灣橋鎮中莊完小 二O一六年七月二十日