第一篇：動(dòng)員大會(huì)心得

心得體會(huì)

2012年2月25日上午公司組織中層管理和各職能部門工作人員召開公司“上臺(tái)階”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議首先說(shuō)明了“上臺(tái)階”活動(dòng)的背景情況、指標(biāo)內(nèi)容、執(zhí)行要求和保障、考核制度。其次，李總圍繞“上臺(tái)階”活動(dòng)，針對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、目前存在的問(wèn)題以及公司長(zhǎng)期發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)做了重要講話，講話內(nèi)容緊密貼切生產(chǎn)實(shí)際和市場(chǎng)環(huán)境，所反映的問(wèn)題也很具有代表性，特別是對(duì)今后工作如何“上臺(tái)階”做了細(xì)致全面的安排和部署，并對(duì)各單位和部門各司其職、圓滿地完成“上臺(tái)階”活動(dòng)的目標(biāo)，寄予了鼓勵(lì)和動(dòng)員，對(duì)此，所有與會(huì)者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。一致決定，要齊心協(xié)力共同完成“上臺(tái)階”活動(dòng)的目標(biāo)要求，會(huì)議取得了圓滿成功。

作為公司里的年輕人，有幸參加本次動(dòng)員大會(huì)感覺(jué)受益匪淺，一方面通過(guò)本次大會(huì)，更進(jìn)一步明確了本部門、本崗位在“上臺(tái)階”活動(dòng)中的責(zé)任要求。這樣能夠盡早做好準(zhǔn)備、提前熱身，以便更快、更充分地投入到本崗位“上臺(tái)階”活動(dòng)中去；另一方面，動(dòng)員會(huì)就像旋轉(zhuǎn)的羅盤，讓各單位各部門在方向一致的形勢(shì)下，眾志成城、上下同心，把個(gè)人擰成一個(gè)團(tuán)體，把部門串成一個(gè)組織和堡壘，更好地通過(guò)“上臺(tái)階”活動(dòng)凝聚起企業(yè)的向心力和認(rèn)同感。尤其是共青團(tuán)代表在會(huì)上代表公司的青年職工所進(jìn)行的慷慨激昂的宣誓，代表了我們的心聲，也道出了我們年輕人的豪言壯語(yǔ)，作為年輕人，現(xiàn)在自己也感覺(jué)到責(zé)任在肩，不容推卸。相信自己會(huì)踐行青年職工們的誓言，相信自己也會(huì)發(fā)揮自己的光熱，投身到“上臺(tái)階”活動(dòng)的“大舞臺(tái)”中。

作為公司里年輕的財(cái)務(wù)人員，職責(zé)所系，一絲都不敢懈怠。結(jié)合本次動(dòng)員大會(huì)，在今后的工作中，一定堅(jiān)持精益求精，會(huì)計(jì)工作絕不停留在簡(jiǎn)單的算賬、報(bào)賬等基礎(chǔ)核算上，堅(jiān)持不斷更新知識(shí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極查找不足，確保財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確及時(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的財(cái)務(wù)信息。努力通過(guò)本次“上臺(tái)階”活動(dòng)使自己個(gè)人的財(cái)務(wù)工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。

記得有句話說(shuō)的“如果你喜歡一件事情，你總能找到方法；如果你不喜歡一件事，你總能找到借口”，希望自己能不斷地找到方法，來(lái)克服今后工作中的困難，也希望能在“上臺(tái)階”活動(dòng)中為公司貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

第二篇：考研動(dòng)員大會(huì)心得

考研動(dòng)員大會(huì)心得

我之前一直都是徘徊在是否考研，昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)使我得到了意想不到的收獲：對(duì)考研有了不同的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生理想也有了進(jìn)一步的思考。

考研無(wú)非就是多讀幾年書，拿一個(gè)高一點(diǎn)的文憑，還是無(wú)法避開就業(yè)的壓力，還不如先工作積累幾年經(jīng)驗(yàn)來(lái)的實(shí)際。這就是我對(duì)考研的認(rèn)識(shí)。然而，現(xiàn)在我有了新的認(rèn)識(shí)，考研還可以是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它能為我提供一個(gè)彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。我可以通過(guò)考研選擇一個(gè)我更喜歡的專業(yè)，研究我更喜歡的知識(shí)。因此，我對(duì)考研又有了興趣。會(huì)上，老師都強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，最好考本專業(yè)的研究生，雖然我很早就知道考什么研，這完全取決于自己的意愿，但卻從沒(méi)有做過(guò)深入的思考，只是一味停留在以前對(duì)考研的膚淺認(rèn)識(shí)上，以至于我之前的生活都是安于現(xiàn)狀，在無(wú)所謂中度過(guò)，沒(méi)有太多的個(gè)人興趣。這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給予我的正是一種引導(dǎo)，引導(dǎo)我重新審視考研，重新看待職業(yè)，重新重視人生規(guī)劃。而且，我覺(jué)得這對(duì)我甚至是比學(xué)到知識(shí)更重要，因?yàn)橹挥性谶@樣的思考中逐步確定自己的理想和目標(biāo)，才能有一條無(wú)形的線始終牽引著自己向心之所愿的彼岸前行，否則即使學(xué)了再多的知識(shí)，也可能是與內(nèi)心真正的向往漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)故浪費(fèi)寶貴的年華。首先就是要堅(jiān)持。你必須在一開始就想好是要考研還是去找工作，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，一定要考慮清楚。決定好考研以后那就得記得要堅(jiān)持，不能中途放棄。雖然考研路上很崎嶇也很艱辛但決定以后就必須堅(jiān)持到底。不然就浪費(fèi)了找工作的時(shí)間，兩邊都沒(méi)有好結(jié)果。只

要堅(jiān)持下來(lái)了，你就成功了一半。因?yàn)槊磕暾嬲龍?jiān)持到考場(chǎng)考試的人比報(bào)名的人要少很多，所以只要堅(jiān)持到最后你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了很多人了。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)在考研路上堅(jiān)持就是最重要的。除了要堅(jiān)持還得有計(jì)劃的組織復(fù)習(xí)，每個(gè)階段都給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都有要完成的任務(wù)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。這樣才能有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們也跟我們講述了一些他們?cè)诳佳新飞嫌龅降囊恍├щy，其中有思想上的、也有學(xué)習(xí)方面的。這些我們都很適用，有些問(wèn)題我們現(xiàn)在已經(jīng)遇到了，他們排除困難的方法雖然不一定我們也可以用但是也給我們提供了一些意見(jiàn)吧。失敗的原因有很多種但成功的原因只有一種那就是付出。所以我們更多的是要向他們學(xué)習(xí)對(duì)理想對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》只要是動(dòng)員同學(xué)積極準(zhǔn)備考研。不僅鼓勵(lì)大家要考研，而且還給我們分析現(xiàn)在考研的形勢(shì)。曾老師通過(guò)往年的數(shù)據(jù)告訴我們，我們學(xué)院考研有一定的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)努力我們也能考上一個(gè)很好的學(xué)校。我們要相信自己，只要努力就一定能考上。我以前就對(duì)我自己很沒(méi)信心對(duì)我們學(xué)校也沒(méi)信心，總覺(jué)得自己很難考上一個(gè)好學(xué)校。在錄取時(shí)會(huì)因?yàn)楸究茖W(xué)校的檔次而受到歧視，而且自己的專業(yè)水平也有限。只要肯努力，金子在哪都發(fā)光。他同時(shí)也告訴我們即使成績(jī)不是很突出也可以考研，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。這句話讓我對(duì)自己又增添了一份信心，這讓我不在時(shí)刻有自己的基礎(chǔ)不好，考不上之類的想法而影響我。在報(bào)學(xué)校方面，他建議我們要把考慮學(xué)校的范圍放到全國(guó)而不是廣東省，不要很多人都報(bào)一個(gè)學(xué)校，自己人就把自己人給淘汰了。通過(guò)他的介紹，我發(fā)現(xiàn)自己就

走進(jìn)了他所說(shuō)的誤區(qū)，把眼光只放在了省內(nèi)。我想我還應(yīng)該重新審視一下我的選擇。曾老師的一席話讓我覺(jué)得受益匪淺，不僅樹立了信心，擺正了考研的心態(tài)，而且也讓我重新審視了我的選擇。

通過(guò)這次的活動(dòng)讓我更加明確自己的努力方向也更加堅(jiān)定我的目標(biāo)。一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。我也制訂了一系列的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。我感覺(jué)自己前面的路一下明朗了，我將大步地走在我為自己指定的路上。

我正處在世界觀，人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，現(xiàn)在的思考或許就決定了將來(lái)的選擇。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)自己老在思考一些問(wèn)題，會(huì)令人困惑，會(huì)給人快樂(lè)，讓我對(duì)人生著迷，讓我更加明確自己的方向。或許有時(shí)候會(huì)思考得難過(guò)，但寧愿這樣，也不愿不思考。知道了自己的方向以后就執(zhí)著地堅(jiān)持下去，不要人云亦云。

第三篇：考研動(dòng)員大會(huì)心得

考研動(dòng)員大會(huì)心得

我之前一直都是徘徊在是否考研，昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)使我得到了意想不到的收獲：對(duì)考研有了不同的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生理想也有了進(jìn)一步的思考。

考研無(wú)非就是多讀幾年書，拿一個(gè)高一點(diǎn)的文憑，還是無(wú)法避開就業(yè)的壓力，還不如先工作積累幾年經(jīng)驗(yàn)來(lái)的實(shí)際。這就是我對(duì)考研的認(rèn)識(shí)。然而，現(xiàn)在我有了新的認(rèn)識(shí)，考研還可以是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它能為我提供一個(gè)彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。我可以通過(guò)考研選擇一個(gè)我更喜歡的專業(yè)，研究我更喜歡的知識(shí)。因此，我對(duì)考研又有了興趣。會(huì)上，老師都強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)，最好考本專業(yè)的研究生，雖然我很早就知道考什么研，這完全取決于自己的意愿，但卻從沒(méi)有做過(guò)深入的思考，只是一味停留在以前對(duì)考研的膚淺認(rèn)識(shí)上，以至于我之前的生活都是安于現(xiàn)狀，在無(wú)所謂中度過(guò)，沒(méi)有太多的個(gè)人興趣。這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)給予我的正是一種引導(dǎo)，引導(dǎo)我重新審視考研，重新看待職業(yè)，重新重視人生規(guī)劃。而且，我覺(jué)得這對(duì)我甚至是比學(xué)到知識(shí)更重要，因?yàn)橹挥性谶@樣的思考中逐步確定自己的理想和目標(biāo)，才能有一條無(wú)形的線始終牽引著自己向心之所愿的彼岸前行，否則即使學(xué)了再多的知識(shí)，也可能是與內(nèi)心真正的向往漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)故浪費(fèi)寶貴的年華。首先就是要堅(jiān)持。你必須在一開始就想好是要考研還是去找工作，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，一定要考慮清楚。決定好考研以后那就得記得要堅(jiān)持，不能中途放棄。雖然考研路上很崎嶇也很艱辛但決定以后就必須堅(jiān)持到底。不然就浪費(fèi)了找工作的時(shí)間，兩邊都沒(méi)有好結(jié)果。只要堅(jiān)持下來(lái)了，你就成功了一半。因?yàn)槊磕暾嬲龍?jiān)持到考場(chǎng)考試的人比報(bào)名的人要少很多，所以只要堅(jiān)持到最后你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了很多人了。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說(shuō)在考研路上堅(jiān)持就是最重要的。除了要堅(jiān)持還得有計(jì)劃的組織復(fù)習(xí)，每個(gè)階段都給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都有要完成的任務(wù)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。這樣才能有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們也跟我們講述了一些他們?cè)诳佳新飞嫌龅降囊恍├щy，其中有思想上的、也有學(xué)習(xí)方面的。這些我們都很適用，有些問(wèn)題我們現(xiàn)在已經(jīng)遇到了，他們排除困難的方法雖然不一定我們也可以用但是也給我們提供了一些意見(jiàn)吧。失敗的原因有很多種但成功的原因只有一種那就是付出。所以我們更多的是要向他們學(xué)習(xí)對(duì)理想對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》只要是動(dòng)員同學(xué)積極準(zhǔn)備考研。不僅鼓勵(lì)大家要考研，而且還給我們分析現(xiàn)在考研的形勢(shì)。曾老師通過(guò)往年的數(shù)據(jù)告訴我們，我們學(xué)院考研有一定的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過(guò)努力我們也能考上一個(gè)很好的學(xué)校。我們要相信自己，只要努力就一定能考上。我以前就對(duì)我自己很沒(méi)信心對(duì)我們學(xué)校也沒(méi)信心，總覺(jué)得自己很難考上一個(gè)好學(xué)校。在錄取時(shí)會(huì)因?yàn)楸究茖W(xué)校的檔次而受到歧視，而且自己的專業(yè)水平也有限。只要肯努力，金子在哪都發(fā)光。他同時(shí)也告訴我們即使成績(jī)不是很突出也可以考研，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。這句話讓我對(duì)自己又增添了一份信心，這讓我不在時(shí)刻有自己的基礎(chǔ)不好，考不上之類的想法而影響我。在報(bào)學(xué)校方面，他建議我們要把考慮學(xué)校的范圍放到全國(guó)而不是廣東省，不要很多人都報(bào)一個(gè)學(xué)校，自己人就把自己人給淘汰了。通過(guò)他的介紹，我發(fā)現(xiàn)自己就走進(jìn)了他所說(shuō)的誤區(qū)，把眼光只放在了省內(nèi)。我想我還應(yīng)該重新審視一下我的選擇。曾老師的一席話讓我覺(jué)得受益匪淺，不僅樹立了信心，擺正了考研的心態(tài)，而且也讓我重新審視了我的選擇。

通過(guò)這次的活動(dòng)讓我更加明確自己的努力方向也更加堅(jiān)定我的目標(biāo)。一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。我也制訂了一系列的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。我感覺(jué)自己前面的路一下明朗了，我將大步地走在我為自己指定的路上。

我正處在世界觀，人生觀，價(jià)值觀的形成時(shí)期，現(xiàn)在的思考或許就決定了將來(lái)的選擇。這學(xué)期發(fā)現(xiàn)自己老在思考一些問(wèn)題，會(huì)令人困惑，會(huì)給人快樂(lè)，讓我對(duì)人生著迷，讓我更加明確自己的方向。或許有時(shí)候會(huì)思考得難過(guò)，但寧愿這樣，也不愿不思考。知道了自己的方向以后就執(zhí)著地堅(jiān)持下去，不要人云亦云。

第四篇：暑期動(dòng)員大會(huì)心得

暑假教師學(xué)習(xí)心得

孫靜媛

八月尾聲，我們?cè)趯W(xué)校里召開了為期三天的教師暑期動(dòng)員大會(huì)，旨在不斷提高教師思想政治、職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，分析查找存在問(wèn)題，統(tǒng)一思想，修改完善績(jī)效工資考核方案，為做好下學(xué)年的各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束，我在這段時(shí)間也接觸到了很多新知識(shí)，印象最深的是習(xí)主席提出的“四有”。下面，我就淺談?wù)勛约簩?duì)教師“四有”的認(rèn)識(shí)。

去年教師節(jié)期間，***來(lái)到北京師范大學(xué)，號(hào)召?gòu)V大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心，黨和人民滿意的“四有”好老師，為全國(guó)廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高教書育人水平提供了行動(dòng)指南。

那么，***提出的這“四有”我們到底應(yīng)該怎樣理解呢？這“四有”離普通教師的距離遠(yuǎn)嗎?老師們?nèi)绾卧谄椒捕胀ǖ狞c(diǎn)滴教學(xué)中，去接近、實(shí)現(xiàn)這“四有”的要求呢？其實(shí)，“四有”老師就煉就于看似平淡、平凡的教育生活中！

做好老師，要有理想信念。陶行知先生說(shuō)，教師是“千教萬(wàn)教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”“傳道”是第一位的。一個(gè)老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”了。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得。”一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。

做好老師，要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對(duì)學(xué)生的影響，離不開老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題，怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任？廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。俗話說(shuō)，前人強(qiáng)不如后人強(qiáng)，家庭如此，國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強(qiáng)，我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。

扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。”知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠，教學(xué)中必然捉襟見(jiàn)肘，更談不上游刃有余。

國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò)：“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光，教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師，自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍，不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

做好老師，要有仁愛(ài)之心。教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。”教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始，愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài)，既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生，也包括愛(ài)一切美好的事物。

在很多好老師身上，我們都能發(fā)現(xiàn)，他們之所以能夠成為好老師、能夠做成好教育都源于他們對(duì)孩子的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的關(guān)愛(ài)。于漪老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“老師的工作確實(shí)很累，不僅僅要傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。教師的待遇也不是很高，屬于中等水平。但是，一個(gè)人的幸福感和他所擁有的財(cái)富不是絕對(duì)掛鉤的，關(guān)鍵取決于你對(duì)自己工作價(jià)值的理解和熱愛(ài)。”對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，能夠讓孩子獲取知識(shí)、能夠讓孩子取得成長(zhǎng)，我們就會(huì)有一種滿足感，為什么？因?yàn)槲覀儛?ài)孩子，我們希望每一個(gè)孩子都能夠更好。

但，各位老師，不要忘記，有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)，讓孩子們切切實(shí)實(shí)感受到你的愛(ài)，讓老師的愛(ài)成為孩子成長(zhǎng)中的養(yǎng)料，讓愛(ài)構(gòu)成教育的第一要義。無(wú)論你是否做到，只要心中有愛(ài)，就是生命中的慶典，不是嗎？

新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)總結(jié)以往教學(xué)中的不足，加以改正，把新的、合適的教學(xué)方式帶到新的學(xué)年中去，做一位合格的“四有”人民教師。我要爭(zhēng)取做到：明天，我以我的學(xué)生為驕傲，他們也以我為驕傲。

第五篇：團(tuán)干培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)心得

心得

今天我非常榮幸地參加了樹達(dá)學(xué)院先鋒團(tuán)校第二期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)——“實(shí)踐出真知”前期動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)一開始，全場(chǎng)肅立，奏唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌，每一位團(tuán)學(xué)干部都很認(rèn)真嚴(yán)肅，有的干部還跟著節(jié)奏一起唱團(tuán)歌，老師們也和我們共同哼唱，在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了很大的共鳴。

大會(huì)馬上開始第二項(xiàng)，學(xué)工辦主任孫岳兵老師發(fā)言，簡(jiǎn)潔明了的言語(yǔ)表達(dá)了對(duì)團(tuán)學(xué)工作的熱愛(ài)，以及對(duì)我們團(tuán)學(xué)工作者的支持。接著，老團(tuán)干代表現(xiàn)任院團(tuán)委第一學(xué)生團(tuán)副的姜賽賽學(xué)姐為我們講述了她自己的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)團(tuán)干培訓(xùn)的看法，為我們提供了一些做事的技巧，比如應(yīng)該秉著責(zé)任心和服務(wù)同學(xué)的心態(tài)去做每一份工作，無(wú)論大小，所謂“在其位，謀其職”。姜賽賽學(xué)姐強(qiáng)調(diào)一定要為自己定好位，站在適當(dāng)?shù)奈恢米鲈撟龅氖虑椤Ｗ鳛橐幻麑W(xué)生干部，我們的第一任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們更多了一份責(zé)任，此時(shí)此刻，就到了考驗(yàn)我們的時(shí)候。我們是要如何去處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系呢？怎樣最好的去轉(zhuǎn)化兩者的關(guān)系呢？首先，我們要在需要學(xué)習(xí)的時(shí)候堅(jiān)持好好的學(xué)習(xí)，在這期間不要想那么多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，一心一意。該處理工作的時(shí)候，就要規(guī)劃好自己每一個(gè)步驟應(yīng)該干什么，要保證工作能夠有條不紊的進(jìn)行，盡量的提高工作的效率。聽(tīng)到這里，其實(shí)我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)閷W(xué)姐說(shuō)到的這些我都沒(méi)有做到，在做學(xué)生干部這么久以來(lái)，我會(huì)經(jīng)常搞不清學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不知道怎樣合理的去分配去安排，遇到事情埋著頭就去做，沒(méi)有仔細(xì)的去計(jì)劃應(yīng)該如何做，怎樣做才能把這件事做到最好，我貌似有時(shí)候會(huì)抱著完成任務(wù)的心態(tài)去完成一件事，我也知道這樣不好，但是這個(gè)壞毛病總是改不掉，聽(tīng)了學(xué)姐的發(fā)言，我覺(jué)得受益匪淺，當(dāng)我不知道此時(shí)應(yīng)該做什么的時(shí)候，我就把最近需要做的事情，按照時(shí)間按照輕重緩急依次寫在便利貼上，記著，這樣方便自己處理事情的順序，而且，在完成這件事的時(shí)候就把便利貼的那一點(diǎn)劃掉，說(shuō)明這件事已經(jīng)完成，我相信這樣做，不僅會(huì)給自己帶來(lái)成就感，還會(huì)讓自己對(duì)接下來(lái)要做的事情，增加一些信心。然后是新團(tuán)干代表張興偉現(xiàn)任院團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)發(fā)言，他講述了一些他在大一時(shí)期當(dāng)團(tuán)支書時(shí)候的一些經(jīng)歷和感受，他說(shuō)的那些感受和經(jīng)歷我都能夠理解，因?yàn)榇笠粫r(shí)

我也是班級(jí)的團(tuán)支書，工作量巨大且繁瑣，但是回望過(guò)去，好在我們都熬過(guò)來(lái)了。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還未來(lái)，把握當(dāng)下才最重要。我們現(xiàn)在都處在了新的崗位上，我們就應(yīng)該多多學(xué)習(xí)，虛心的向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，向他們學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干，怎樣才能把服務(wù)同學(xué)的這份工作做好。我們都是一群逐夢(mèng)人，不斷的前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，走向自己的未來(lái)。聽(tīng)到張興偉對(duì)自己的路描述的那么清晰，我也開始思考我的人生到底要做什么，作為一個(gè)團(tuán)干，我要怎樣去做。相信我們都能夠做好。“堅(jiān)持”是個(gè)我們都很熟悉的詞語(yǔ)，但是要真正的做到它卻是一件非常困難的事情。填充這個(gè)詞語(yǔ)需要我們的毅力和意志還有責(zé)任心。不論當(dāng)下遇到的事情看起來(lái)多么的艱難多么的鬧心，只要我們堅(jiān)持下來(lái)把它做好，在之后回想起來(lái)是會(huì)很開心的。

羅汝晴學(xué)姐為我們這一期新團(tuán)干闡述了一些要求和相關(guān)事項(xiàng)，我們?cè)谂嘤?xùn)的過(guò)程中應(yīng)該怎樣做，在完成這個(gè)培訓(xùn)之后我們應(yīng)該以怎樣的面貌怎樣的狀態(tài)去做工作。

這次的動(dòng)員大會(huì)讓我得到許多啟發(fā)。古人云“靡不有初，鮮克有終”。許多人在各自選擇的道路上登峰造極，并不是因?yàn)樗麄冇秀~頭鐵臂，終南捷徑，僅僅因?yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持。當(dāng)所有人不屑堅(jiān)持，亦或當(dāng)所有人不堪堅(jiān)持時(shí)，他們堅(jiān)持住了，所以他們比別人走得更遠(yuǎn)更好。作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該具備這樣的堅(jiān)持精神——就是在所有人都不能堅(jiān)持之時(shí)，我依然不為之所動(dòng)，堅(jiān)持下去。這種精神沒(méi)有先天后天之說(shuō)，只有你選擇不選擇之說(shuō)。同時(shí)做人要有積極向上的精神。人只有具備了積極向上的精神才能活得精神飽滿，健康快樂(lè)。不要成天抱怨不休，高舉“及時(shí)享樂(lè)”的大旗，到頭來(lái)悔恨終身。最后畢業(yè)時(shí)，別人收獲了一份美好的回憶，而你才猛然醒悟，追悔不及；別人信心百倍踏上了新的征程，而你卻赤手空拳，止步不前。與其等待明天慘不忍睹的結(jié)果，不如讓我們?cè)诮裉毂M己所能，改變明天。與其碌碌無(wú)為的走過(guò)同樣長(zhǎng)短的四年，不如全力以赴的把握住這寶貴的四年。魯迅說(shuō)：“不滿足是向上的齒輪。”做人不能滿足于現(xiàn)狀，也沒(méi)有理由滿足于現(xiàn)狀。生活中沒(méi)有最好，只有更好，其實(shí)人生還有許多更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)等待著我們?nèi)橹畧?zhí)著，為之堅(jiān)強(qiáng)，為之努力。小到在這所大學(xué)，大到在這個(gè)世界，其實(shí)有很多人他們比現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀，更加具有優(yōu)勢(shì)。可是他們

卻要比我們更加的不滿足于自己，更加的覺(jué)得自己需要努力需要完善。世界上最可怕的不是你身邊的人都比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人都比你努力。