第一篇：手術(shù)室規(guī)培護(hù)士考試試卷一

手術(shù)室規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士理論考試試題一

科室： 姓名： 時(shí)間：

一、選擇題（每空1分，共20分）

1.手術(shù)室的布局應(yīng)設(shè)有三條出入路線，一為 出入路線；二為 出入路線；三為 路線，相互隔離，避免交叉感染。

2.手術(shù)安全核查制度是由具有職業(yè)資質(zhì)的、和 共同對(duì)患者身份和手術(shù)部位等內(nèi)容進(jìn)行核查工作。3.物品清點(diǎn)必須在、、分別進(jìn)行清點(diǎn)，每次清點(diǎn)。

4、凈化空氣按氣流方式分為：、兩種形式；其中層流式又分為：、兩種類型。

5、術(shù)前預(yù)防性使用抗生素的最佳時(shí)間是手術(shù)開始前。

6、預(yù)防手術(shù)體位并發(fā)癥，必須做好“ ”。“一評(píng)”即：術(shù)前認(rèn)真評(píng)估病人皮膚；“四防”即、、、等。

二、判斷題，正確“+”，錯(cuò)誤“-”（每題1分，共10分）

1.手術(shù)前啟動(dòng)凈化系統(tǒng)一小時(shí)后方能手術(shù)；進(jìn)行連臺(tái)手術(shù)時(shí)，前臺(tái)手術(shù)完成后不要關(guān)閉凈化空調(diào)系統(tǒng)，立即進(jìn)行室內(nèi)的清潔擦拭，到達(dá)自凈時(shí)間后，再進(jìn)行下一臺(tái)手術(shù)。（）

2.在非搶救下護(hù)士不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑及電話醫(yī)囑。（）3.無菌包一經(jīng)打開，即使未污染也只能保存4小時(shí)。（）

4.無菌巾鋪完后盡量避免移動(dòng),如需移動(dòng)只能由周圍向切口移動(dòng),不得由中心向外移動(dòng)。（）5.一般無菌手術(shù)切口周圍至少要蓋有4層無菌巾、單。（）

6.手術(shù)穿針時(shí)，用持針器前端1/3夾住縫針的中后1/3處；回頭線長(zhǎng)度為整個(gè)針持長(zhǎng)1/3或者6—10cm。（）

7.手術(shù)前6～8小時(shí)內(nèi)禁食禁水，是為了防止在麻醉胃內(nèi)食物返流出來，吸入肺后引起肺炎，但必要的藥物可用小口水服下。（）

8.搶救患者護(hù)理人員必須在醫(yī)師指導(dǎo)下根據(jù)各種疾病搶救程序工作，檢測(cè)生命體征，嚴(yán)密觀察病情，積極搶救。（）

9.側(cè)臥位時(shí)，患者腋下墊腋墊，距腋窩約10cm，防止上臂受壓損傷神經(jīng)；頭下枕25cm的枕墊，防止三角肌受壓引起擠壓綜合征。（）10.腎手術(shù)側(cè)臥位時(shí)，上側(cè)肢體伸直，下側(cè)肢體屈曲，這樣可以使腎區(qū)平坦，充分暴露手術(shù)野，有利于手術(shù)操作。（）

三、單選題（每題1分，共15分）

1．.使用無菌物品前應(yīng)查看的內(nèi)容不包括。（）

A.滅菌日期 B.包裝是否完整C.有無潮濕 D.送物者姓名 2．高血壓病人術(shù)中配合不包括。（）

A.術(shù)中沖洗液應(yīng)適當(dāng)加溫；B.禁止使用腎上腺素。C.調(diào)節(jié)適宜室溫。D.使用使阿托品 3.術(shù)中手術(shù)器械的傳遞時(shí)應(yīng)該注意。（）

A.速度要快、方法要準(zhǔn)、器械要對(duì)、術(shù)者器械后不需要調(diào)整方向即可使用；B.傳遞器械力度要適中，達(dá)到提醒術(shù)者的注意力為度；C.根據(jù)手術(shù)部位、及時(shí)調(diào)換手術(shù)器械；D..傳遞器械時(shí)，有弧度的彎側(cè)向下；銳利器械的刀口向上水平遞。

4．.血管吻合不適宜選擇什么縫線？（）

A.尼龍線 B.錦綸線 C.普里靈縫線 D..可吸收縫線 5．.術(shù)中用物清點(diǎn)不清處理措施，下列不正確的是：（）

A.立即報(bào)告護(hù)理部；B.手術(shù)洗手護(hù)士一旦發(fā)現(xiàn)縫針、紗布等有誤時(shí)即刻清點(diǎn)，并告知手術(shù)醫(yī)生、巡回護(hù)士協(xié)助共同尋找；C.尋找手術(shù)野、手術(shù)臺(tái)面、器械車、手術(shù)臺(tái)四周及地面、敷料等；D.最終目標(biāo)是尋找到缺少的用物，確保不遺留于病人體腔及手術(shù)間，防止造成接臺(tái)手術(shù)清點(diǎn)不清。

6.手術(shù)室常用的無菌術(shù)不包括（）。

A.物品滅菌技術(shù)；B.外科刷手術(shù)；C.穿無菌手術(shù)衣、戴無菌手套；D.六步洗手法 7.已打開的無菌包、容器，已鋪置未用的無菌車，下面不正確的（）。A.已打開的無菌包如手術(shù)衣包，應(yīng)無菌操作包好，可保持4小時(shí)。B.局麻藥瓶注明開啟時(shí)間可保留24小時(shí)。

C.已鋪置未用的無菌車、盤保存時(shí)間為4小時(shí)，4小時(shí)后重新滅菌。D.已打開的無菌包如手術(shù)衣包，應(yīng)無菌操作包好，可保持24小時(shí)。8.手術(shù)進(jìn)行中，工作人員需調(diào)換位置時(shí)，應(yīng)如何做（）。

A.應(yīng)稍離手術(shù)臺(tái)，背對(duì)背地進(jìn)行互換，注意不得污染手臂及無菌區(qū)域。

B.面對(duì)面地進(jìn)行互換。C.隨意調(diào)換。D.面對(duì)面地進(jìn)行互換后換手套即可。9.一次性無菌物品的存放原則下面不符合要求的是（）。A.物品存放于陰涼干燥、通風(fēng)良好的物架上。

B.距地面≥20cm。C.距墻壁≧5cm。D.可放在半限制區(qū)保存。

10.外科洗手，下列不正確的是（）。

A.外科洗手即通過機(jī)械的方法及使用抗菌劑除去手臂上的暫住菌。B.使手指常居菌數(shù)不超過5cfu/cm2，以達(dá)到幾近無菌的狀態(tài)。C.能維持長(zhǎng)時(shí)間的抑菌狀態(tài)。D.刷手順序從上臂開始。

11、下列哪項(xiàng)不符合切口淺部組織感染的條件（）

A.切口淺部組織有化膿性液體B.從切口淺部組織的液體或組織中培養(yǎng)出病原菌。C.具有感染的癥狀和體征。包括局部紅、腫、熱、痛D.針眼處有膿腫

12、顱腦損傷患者現(xiàn)場(chǎng)急救首選措施是：（）

A.包扎外露的腦組織 B.脫水 C.保持呼吸道通暢 D.鎮(zhèn)靜劑

13、醫(yī)療廢物在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)暫存的時(shí)間不得超過：（）A.24小時(shí) B.2天 C.5天 D.10天

14、手術(shù)室常用的空氣培養(yǎng)采樣方法是：()A.儀器采樣法 B.平板暴露法 C.過濾法 D.固體撞擊法

15、超聲止血刀使用注意事項(xiàng)不包括:（）

A.使用獨(dú)立電源線路，避免干擾，應(yīng)遠(yuǎn)離高頻電刀主機(jī)至少1m B.使用前應(yīng)認(rèn)真檢查各組件的完好性 C.超聲止血刀自檢時(shí)，刀頭應(yīng)閉合

D.使用過程中，每隔10～15分鐘應(yīng)及時(shí)清潔刀頭，防止堵塞

三、多選題（每題1分，共15分）

1.對(duì)于休克病人病情觀察的重點(diǎn)有（）A病情變化，有無煩躁。意識(shí)模糊、昏迷等

B注意皮膚、面色及外周循環(huán)，有無蒼白、發(fā)紺、四肢濕冷等 C 觀察血壓、脈搏、尿量及體溫 D抽取血標(biāo)本、檢測(cè)血液生化 E觀察患者的年齡特征、相貌特征

2.下列容易發(fā)生壓瘡的高危人員有哪些（）A長(zhǎng)期臥床 B肥胖 C水腫 D意識(shí)障礙 3.肝功能衰竭的病人的飲食應(yīng)（）

A 低鹽、低脂 B 高碳水化合物 C 高蛋白質(zhì) D補(bǔ)充維生素K 4.關(guān)于胃腸減壓的護(hù)理下列說法正確的是（）A保持胃腸減壓通暢，妥善固定，防止扭曲受壓

B如引流出鮮紅色血液每小時(shí)超過200ml，提示有活動(dòng)性出血 C胃腸減壓器每天更換，鼻貼每周更換。D遵醫(yī)囑禁食禁飲。5.關(guān)于甲狀腺疾病術(shù)后護(hù)理的敘述下列手法正確的是（）A呼吸困難和窒息是術(shù)后最危急的并發(fā)癥，多發(fā)生在術(shù)后36小時(shí)內(nèi)

B喉返神經(jīng)損傷會(huì)出現(xiàn)聲音嘶啞C喉上神經(jīng)損傷會(huì)出現(xiàn)音調(diào)降低或飲水嗆咳和誤咽 D甲亢危象是甲亢術(shù)后最嚴(yán)重的并發(fā)癥，多發(fā)生在術(shù)后12~36小時(shí)內(nèi) 6.關(guān)于膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理正確的是（）

A 術(shù)后立即予傷口處冰袋冷敷，以減少出血腫脹疼痛，一般冰敷24小時(shí)

B 嚴(yán)格無菌操作，保持引流管通暢，一般術(shù)后8小時(shí)引流量多，應(yīng)經(jīng)常擠捏引流管，防堵塞 C 術(shù)后6小時(shí)即可開始功能鍛煉D 術(shù)后2~3天即可練習(xí)行走 7.燒傷的體征描述正確的有（）

A I度燒傷又稱紅斑燒傷，僅傷及表皮淺層 B 淺II度燒傷傷及表皮的生發(fā)層 C 深I(lǐng)I度傷及皮膚真皮層 D III度燒傷傷及皮膚全層，可達(dá)皮下，肌或骨骼 8.骨盆骨折術(shù)后的并發(fā)癥有（）

A腹膜后血腫 B 腹腔內(nèi)臟損傷 C 膀胱或尿道損傷 D 神經(jīng)損傷 9.手術(shù)病人體位擺放正確的是（）

A.上肢外展不超過90°，以防臂叢神經(jīng)損傷B.下肢約束帶勿過緊，以防腓神經(jīng)麻痹 C.不影響呼吸，側(cè)臥位時(shí)應(yīng)避免頸、胸受壓；俯臥位時(shí)，腹部不可受壓 D.四肢如無必要，不可過分牽引，以防脫位或骨折

10.為防止紗布、器械遺留體腔，洗手護(hù)士與巡回護(hù)士應(yīng)何時(shí)共同清點(diǎn)紗布、紗布?jí)|、器械、縫針等數(shù)目和完整性，確保無異物遺留體腔（）

A.手術(shù)開始前 B.關(guān)閉體腔前 C.關(guān)閉體腔后 D.手術(shù)結(jié)束后 11.食道異物護(hù)理常規(guī)正確的是（）

A.安撫病人，解除其緊張感B.懷疑有食管穿孔者,應(yīng)絕對(duì)臥床,禁食,輸液,按醫(yī)囑應(yīng)用抗生素 C.食管穿孔或疑有食管穿孔者禁食,采用鼻飼法,2-3日后根據(jù)病情拔管,逐漸由口進(jìn)食D.異物進(jìn)入胃腸道后,可服瀉劑或鋇棉

12.妊娠期高血壓，首選解痙藥硫酸鎂，但應(yīng)注意藥物不良反應(yīng)，何種情況下才能用藥（）A.患者的膝跳反射存在B.呼吸每分鐘不少于16次 C.呼吸每分鐘不少于18次D.尿量每小時(shí)不少于25ml 13.新生兒采足跟血可進(jìn)行哪些疾病的篩查（）A.先天性甲狀腺功能減低癥B.苯丙酮尿癥

C.先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥D.葡萄糖-6-磷酸脫氫酶缺乏癥 14.合并心臟病的孕產(chǎn)婦何時(shí)心臟負(fù)擔(dān)加重（）

A妊娠32-34周 B.妊娠35-37周 C.妊娠38-40D.分娩期 15.面部外傷護(hù)理措施有哪些（）A.心理護(hù)理，緩解病人緊張，恐懼情緒

B.飲食宜進(jìn)高熱量、高蛋白、富有各種營(yíng)養(yǎng)的多餐制飲食，以增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，促進(jìn)傷口愈合C.全身觀察，對(duì)于傷情嚴(yán)重的病人，應(yīng)隨時(shí)嚴(yán)密觀察生命體征，如發(fā)現(xiàn)異常危急情況應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)生處理D.保持局部傷口處敷料清潔干燥

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共40分）

1.潔凈空氣技術(shù)控制微粒污染的主要途徑：

2.擺放體位的原則

3.輸血查對(duì)制度

4、外科手消毒目的？

第二篇：手術(shù)室護(hù)士一月份試卷

手術(shù)室分層次護(hù)士一月份試卷

姓名分?jǐn)?shù)

一、填空題

1、執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作要做到，防止差錯(cuò)事故發(fā)生。

2、所有手術(shù)均應(yīng)清點(diǎn)物品，并記錄。清點(diǎn)時(shí)機(jī)：、、、。

3、手術(shù)安全核查是由具有執(zhí)業(yè)資質(zhì)的、和三方（以下簡(jiǎn)稱三方），分別在、和，共同核對(duì)患者身份和手術(shù)部位等內(nèi)容進(jìn)行核查的工作。

4、搶救工作由麻醉科，手術(shù)室組織指揮

5、凡參加搶救人員，應(yīng)服從分配，、、保證搶救、有效。

6、術(shù)中輸血時(shí)三查：、、和

二、簡(jiǎn)答題

1、手術(shù)室護(hù)理工作特點(diǎn)有哪些？

2、輸血的三查十對(duì)？

3、雙切口手術(shù)物品清點(diǎn)要求？

第三篇：規(guī)培護(hù)士工作總結(jié)

護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)年終小結(jié)

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。2013年即將結(jié)束，在這一年里，我科室新分配了5名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人，其中一年內(nèi)護(hù)士5人，二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過這一年的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓(xùn)的方法上，我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作，選擇了大專以上學(xué)歷，高年資的主管護(hù)師，具備有過硬的專科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛心，良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的竟聘，我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。

培訓(xùn)內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前，參加了醫(yī)院安排的一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐，完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理量化表及百針計(jì)劃，已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理tiss評(píng)分在10~19分

的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士，主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及icu常見病的護(hù)理常規(guī)，科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問，平時(shí)護(hù)理部不定期檢查，每個(gè)月科室進(jìn)行專科及三基理論知識(shí)及操作培訓(xùn)，對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房，病例討論，大家提前準(zhǔn)備，收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。

科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書筆記一篇，每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī)，能基本掌握氣管插管配合技術(shù)，除顫儀及呼吸機(jī)的使用等；能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問題、采取適宜的護(hù)理措施；能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫，對(duì)于icu常見病的護(hù)理常規(guī)，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn),可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變,從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才！篇二：2012年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)

2012年柳江縣人民醫(yī)院護(hù)士

規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)

一年來，為使規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士更快適應(yīng)臨床護(hù)理工作，為保證護(hù)理安全。按醫(yī)院管理年要求，加強(qiáng)對(duì)大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn)。護(hù)理部按培訓(xùn)計(jì)劃順利完成全年培訓(xùn)任務(wù)，使低年資護(hù)士的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)情況

（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計(jì)66人。

（二）培訓(xùn)考核情況

1.理論考試

（1）參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。

（2）參加全員相關(guān)專科知識(shí)考試2次。（3）參加全員優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)知識(shí)考試1次。

（4）參加全員核心制度、職責(zé)考試3次。

（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。

（6）其它考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年要進(jìn)行4次理論考試，并將成績(jī)記錄于培訓(xùn)手冊(cè)；各科按專科培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。

2.技能考試

（1）參加全員徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)、考試1次；

（2）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。

（3）技能培訓(xùn)考核按《規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)》逐月進(jìn)行，第一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓(xùn)階段護(hù)士全年進(jìn)行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護(hù)士進(jìn)行11項(xiàng)技能考試。各科按專科培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行。

3.其他培訓(xùn)

（1）二級(jí)質(zhì)控小組長(zhǎng)每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

（2）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護(hù)士到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)修五官科臨床護(hù)理，1名護(hù)士進(jìn)修血液透析。

（3）本對(duì)新分配及新調(diào)入我院的52名護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)案、急救技能、院感相關(guān)知識(shí)等，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核成績(jī)合格后分配到臨床科室上崗。

（4）每月參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次以上。

三、存在不足

1.個(gè)別護(hù)士的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方式方法不掌握。

2.個(gè)別護(hù)士基礎(chǔ)理論不扎實(shí)，多次考試仍有極個(gè)別人員成績(jī)不合格現(xiàn)象（已參加補(bǔ)考）。

3.專科知識(shí)、專科技能欠熟練。

四、整改措施

1.各臨床科室加強(qiáng)對(duì)此該階段護(hù)士的培訓(xùn)力度。

2.護(hù)理部及二級(jí)質(zhì)控教學(xué)組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。

3.護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)定期檢查規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)，督促護(hù)士積極參加院內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)。學(xué)習(xí)、考核結(jié)束及時(shí)完善手冊(cè)記錄。

護(hù)理部

2013年1月篇三：2013年護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)年終小結(jié)

護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)年終小結(jié)

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，從2014年8月11日我院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動(dòng)，在這5個(gè)月里，我科室新分配了2名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個(gè)月時(shí)間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人，三個(gè)月一輪訓(xùn)，其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過這幾個(gè)月的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓(xùn)的方法上，我們對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)

一帶教工作，選擇了本科學(xué)歷，具備有較強(qiáng)的專科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心等。

培訓(xùn)內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐

之前，參加了醫(yī)院安排的一周的崗前培訓(xùn)，大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論考核。接下來在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐，完成了規(guī)定的出科理論及操作考核，已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理病人。科室每天早晨跟護(hù)士長(zhǎng)參與晨交班與護(hù)理查房，每個(gè)月科室進(jìn)行專科理論知識(shí)及操作培訓(xùn)，對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房，病例討論，大家提前準(zhǔn)備，收集資料，共同學(xué)習(xí)新知識(shí)，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到知識(shí)。

科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；能夠做到對(duì)患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用，能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)熟練掌握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ), 護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用，因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)、專科水平，通過有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)新參加工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。篇四：護(hù)士規(guī)培

重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)

文

件

匯

編

重慶市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)

2014年1月

目 錄

一、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)記錄手冊(cè)

二、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

三、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)

四、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地管理辦法

五、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地申報(bào)表

六、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地自評(píng)表(試行)

七、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)考核手冊(cè)

八、重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地臨床護(hù)理師資培訓(xùn)班工作方案

重慶市護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)

記 錄 手 冊(cè)

培訓(xùn)醫(yī)院：

學(xué)員姓名：

培訓(xùn)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日

重慶市畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)

2014年1月制

填寫說明

1.培訓(xùn)時(shí)間為專科2年，本科及以上學(xué)歷1年。

2.培訓(xùn)時(shí)間在1年內(nèi)者，內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科及急診室/icu為必須輪轉(zhuǎn)科室，每個(gè)科室輪轉(zhuǎn)時(shí)間為3個(gè)月。培訓(xùn)時(shí)間超過1年者可以增加輪轉(zhuǎn)科室如內(nèi)科、外科病房、手術(shù)室或延長(zhǎng)急診室、icu輪轉(zhuǎn)時(shí)間。

3.培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)做好每周工作記錄，每月匯總填寫培訓(xùn)手冊(cè)，并交給臨床帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)審核簽字。

4.護(hù)理操作記錄每科室填寫首頁(yè)1份，其他內(nèi)容填寫在手冊(cè)后面的附頁(yè)上。附頁(yè)可自行復(fù)印。5.如臨床帶教老師發(fā)現(xiàn)有弄虛作假者則延長(zhǎng)該科輪轉(zhuǎn)時(shí)間。

輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間： 年 月 日 至 年 月 日

1、護(hù)理技術(shù)操作（首頁(yè)）

篇五：2013護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)1 2013護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)

護(hù)士在職培訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行知識(shí)技能補(bǔ)充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強(qiáng)護(hù)理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)，對(duì)提高護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。過去的一年中，我科根據(jù)護(hù)理部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合本科年初制定的護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，取得了較好的效果，現(xiàn)將本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各級(jí)護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)計(jì)劃

（一）、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)：每月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核一次，做到基本技能及技術(shù)操作人人熟練掌握，人人過關(guān)。

（二）基礎(chǔ)理論知識(shí)、專科護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)：

1、每月組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理業(yè)務(wù)查房各一次。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求了解或掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能積極開展。通過護(hù)理查房，對(duì)危重疑難病例，進(jìn)行討論分析，講解危重病人之護(hù)理問題及對(duì)策,制定及修改護(hù)理計(jì)劃，以鞏固和提高醫(yī)學(xué)及護(hù)理理論知識(shí)。

2、科室每周進(jìn)行1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問。進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問，護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問有關(guān)專科知識(shí)。

3、每月組織“三基”理論知識(shí)考試一次，考核合格率100%。

（三）、定期與不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案專科理論知識(shí)及院內(nèi)感染知識(shí)等。使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)、制度及院內(nèi)感染相關(guān)知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案并認(rèn)真落實(shí)到日常工作中。

通過以上多種形式的培訓(xùn)，取得了較好的效果，科室護(hù)理人員基礎(chǔ)理論知識(shí)水平得到了進(jìn)一步的提高，在科室及護(hù)理部組織的三基理論閉卷考試及護(hù)理操作技能考試中，我科護(hù)理人員參考率100%，及格率亦達(dá)到了100%。通過開展護(hù)理查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使護(hù)士了解了本專業(yè)國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)，并能及時(shí)應(yīng)用于臨床。通過開展護(hù)理查房，對(duì)危重疑難病例進(jìn)行討論分析，講解危重病人之護(hù)理問題及對(duì)策,進(jìn)一步提高了護(hù)理人員動(dòng)態(tài)觀察病情能力及應(yīng)急搶救能力，使之能在工作中得心應(yīng)手，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

第四篇：規(guī)培護(hù)士2013年1月考試

規(guī)培護(hù)士2013年1月考試

姓名：得分：——生命體征的評(píng)估與護(hù)理

一、填空題（每題1分，共計(jì)60分）

1、發(fā)熱過程分為三個(gè)時(shí)期，包括（）（）（）

2、測(cè)量體溫前患者若有（）（）（）（）（）等應(yīng)先休息30分鐘后測(cè)量

3、成人脈搏正常值（），心動(dòng)過速是指（），心動(dòng)過緩指（）；脈搏短絀指（），常見于（）患者；異常脈搏測(cè)量時(shí)間為（）

4、成人安靜狀態(tài)下血壓正常值為收縮壓（），舒張壓（）；高血壓指（），低血壓指（）；長(zhǎng)期測(cè)量血壓者做到四定（），發(fā)現(xiàn)血壓聽不清或異常時(shí)應(yīng)（）

5、正常成人安靜狀態(tài)下呼吸頻率為（），呼吸過速指（），呼吸過緩（），深度呼吸常見于（）

6、清除呼吸道分泌物技術(shù)包括（）（）（）（）（）

7、患者××，吸氧流量為3L∕分，請(qǐng)計(jì)算出氧濃度為（）

8、用氧四防指（），氧氣筒放置陰涼處，距明火（），距暖氣1m9、氧療副作用包括（）（）（）（）（）

10、痰培養(yǎng)標(biāo)本的目的（），采集方法：指導(dǎo)患者晨起后（），再()

11、氣管切開吸痰時(shí)，應(yīng)先吸（），再吸（）；每次吸痰時(shí)間（），痰液粘稠時(shí)可配合（）（）等提高吸痰效果

12、腋溫測(cè)量時(shí)間（），不宜測(cè)量腋溫的病員包括（）（）（）（）；

13、身體不同部位血壓測(cè)量有差異，一般左上肢（）右上肢，下肢（）上肢；測(cè)量血壓，將袖帶平整置于上臂中部，下緣距肘窩（），松緊以能插入（）為宜。

14、吸痰后觀察患者的反應(yīng)，如（）（）（）等，吸出物的（）（）（）。

二、問答題（每題10分，共計(jì)40分）

1、不同患者體溫測(cè)量要求

2、叩擊排痰的方法

3、發(fā)熱病員的護(hù)理措施

4、吸氧后缺氧癥狀改善的表現(xiàn)

第五篇：急診科規(guī)培護(hù)士考試試題(一月)

急診科規(guī)培護(hù)士考試試題

（第一月）

一、單選題（共60分，每題3分）

1、不屬于“三查七對(duì)”的是﹝D﹞

A床號(hào)，姓名 B藥名，濃度 C劑量，方法，時(shí)間 D查用藥后反應(yīng)

2、徒手心肺復(fù)蘇時(shí)，心臟按壓與人工呼吸的頻率比例宜為﹝E﹞ A5:1 B5:2 C10:1 D15:1 E15:2

3、成人實(shí)施胸外心臟按壓的部位是﹝B﹞

A胸骨上部 B胸骨中下1／3交界處 C劍突下 D胸骨左緣3、4肋間部 E胸骨中部 4、2015版成人實(shí)施人工呼吸時(shí)的頻率通常為﹝A﹞

A10次／分 B16次／分 C12～16次／分 D15次／分 E20次／分

5、稽留熱多見于﹝A﹞

A肺炎球菌性肺炎 B敗血癥 C流感 D瘧疾 6、24h尿量少于多少位少尿﹝B﹞

A300ml B400ml C500ml D600ml 7、24h尿量少于多少為無尿﹝B﹞ A50ml B100ml C150ml D200ml

8、護(hù)士在書寫病室交班報(bào)告時(shí)，應(yīng)先書寫﹝D﹞

A死亡病人 B轉(zhuǎn)出病人 C手術(shù)病人 D出院病人

9、進(jìn)行青霉素皮試前，護(hù)士應(yīng)該使用的皮膚消毒﹝A﹞ A75％乙醇 B2％碘酊 C3％過氧乙酸 D2％戊二醛

10、心臟按壓力量應(yīng)適中，按壓部位宜下陷﹝C﹞

A1～2cm B3～4cm C至少5cm，不超過6cm D6～7cm

11、為保持病室安靜，環(huán)境噪聲宜控制在﹝D﹞

A15dB以下 B20dB以下 C20～35Db D35～40Db

12、急救物品管理的“五定”不包括﹝C﹞

A定數(shù)量品種 B定點(diǎn)安置 C定期更換 D定人保管 E定期消毒滅菌

13、各種注射法中針頭與皮膚的角度錯(cuò)誤的是﹝B﹞

A皮內(nèi)：5° B皮下：20° C肌內(nèi)：90° D靜脈：15°～30° 14：鋪好的無菌盤的有效時(shí)間不超過﹝D﹞ A1h B2h C3h D4h

15、患者女，53歲，因腹瀉中度脫水醫(yī)囑給予補(bǔ)液，門診護(hù)士在巡回過程中發(fā)現(xiàn)患者靜脈輸液突然發(fā)生不滴，該護(hù)士首先應(yīng)采取的措施為﹝D﹞

A調(diào)整針頭斜面 B抬高輸液瓶 C按摩穿刺部位 D觀察穿刺部位有無紅腫及疼痛

16、患者女，25歲，因足部被生銹鐵釘刺傷后就診，清創(chuàng)處理后，醫(yī)囑TAT注射，護(hù)士先為患者行TAT過敏試驗(yàn)，該護(hù)士配制的皮試液的濃度為﹝B﹞ A15U∕ml B150U∕ml C1500U∕ml D20萬(wàn)U∕ml 17:護(hù)士在給患者發(fā)藥時(shí)，需要遵循“三查七對(duì)”的給藥原則，下面“不屬于”“七對(duì)”的是﹝D﹞

A患者姓名 B患者床號(hào) C藥物名稱 D藥物療效及不良效果

18：患兒，男性，6歲。急性胃腸炎，輕度脫水，輸液治療中患兒出現(xiàn)寒戰(zhàn)，高熱，頭痛，惡心，考慮可能為﹝A﹞

A發(fā)熱反應(yīng) B空氣栓塞 C過敏反應(yīng) D循環(huán)負(fù)荷過重 19：院前救護(hù)的首要任務(wù)是﹝D﹞

A準(zhǔn)確分診 B安全轉(zhuǎn)運(yùn) C與醫(yī)生密切合作 D搶救生命

20：為膀胱高度膨脹且又極度虛弱的病人導(dǎo)尿時(shí)，第一次放尿不得超過﹝A﹞ A1000ML B800ml C1500ml D2000ml

二．問答題﹝每題10分，共30分﹞ 1：中暑的現(xiàn)場(chǎng)急救的措施

2：青霉素過敏性休克的急救措施：

3：院前急救護(hù)理工作流程？

答案：1D 2E 3B 4A 5A 6B 7B 8D 9A 10C 11D 12C 13B 14D 15D 16 B 17D 18A 19D 20A