第一篇：班組建設經驗交流發言稿

各位領導、兄弟單位的同志們，你們好：

今天，我就*廠一年來的班組建設工作，向各位領導做一下匯報，同時把本分廠班組建設中的做法和經驗與兄弟單位進行交流，請給予指導。我匯報的題目是：

大力加強班組建設 全面提升管理水平

班組是企業的細胞，是企業組織生產經營活動的基石，是企業最基礎的生產管理組織。只有班組充滿了勃勃生機，企業才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

為了進一步發揮班組在分廠生產、管理和發展中的重要作用，使班組建設工作更加貼近管理實際，更加適應*的又好又快發展。*堅持“以人為本”，認真貫徹落實“嚴、細、實、新、恒、齊”的管理理念，以安全生產為基礎，以提高效率和效益為中心，以加強組織領導為關鍵，以規范班組管理為手段，以“建設學習型班組、培養知識型員工”等“五型”班組的建設為載體，持續改進，提高班組自主管理水平，實現各級管理上臺階。

一、加強組織領導，建章立制，以班組建設制度化、規范化創建“管理型”班組.五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實踐平臺，是實現班務公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創建和諧企業的載體。

在2007年6月，公司下發有關班組建設的文件后，*廠立即組織人員根據分廠生產及管理實際，編制了《*廠班組建設管理及考核辦法》。同時成立了班組建設工作的領導、監督、檢查工作小組。把班組建設同員工的績效考核互相掛鉤。將現場管理、安全生產、任務目標、創新能力、勞動紀律、工作表現、精神面貌展現——軍事化管理等納入考核項目，實現精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產全過程的各個環節。加強班組長能力培養，提升班組長的業務指導、組織協調、控制溝通、開拓創新的能力；加強班組的自我管理、自我約束能力；激發員工開拓進取、勇于創新的魄力。實現了以制度管人，以人強管理，以管理求發展。

二、努力打造“學習型”、“安全型”班組。

隨著*廠生產的進行，崗位操作技術儲量逐步的增加，要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操作技能。為切實“學習型”“安全型”班組創建活動叫響做實，從活動一開始，我分廠就特別注重為員工創造良好的學習環境，營造群眾性的學習氛圍，使員工工作學習化、學習工作化。

1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內報刊讀物等方式來組織員工學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應的法律法規。學習公司、分廠下發的各類文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業精神、企業作風、經營理念。

2、建立學習培訓制度。我們從實際出發，結合公司要求，廣泛開展崗位練兵、技術比武、專業知識講座、名師帶高徒、“創建學習型班組、爭做知識型員工” 及加強電解作業區的“班組園地”建設等活動，號召員工崗位成才。我們注重團隊互幫互學，共同提高；提倡有能力的員工向更深領域探究，充分發揮員工的聰明才智，激發員工的創新能力；提倡不同崗位間的技術交流，使班組學習范圍得到拓展，增強了班組的生命力。在不斷加強“學習型“班組建設的同時，我們造就了象*職業技能大賽狀元*、全國五一勞動獎章獲得者*等一大批知識豐富、業務精通的專業技術人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。

3、大力倡導安全學習。安全是最大的經濟效益。要實現生產安全，必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發現的問題、隱患及安全薄弱環節及時進行分析，及時予以糾正，確保安全生產。班組還通過對事故通報及安全簡報的學習，從中分析事故發生的原因，吸取事故教訓，查找自身不足。分廠和工段經常組織班組進行安全培訓和考試，把學習成績納入績效考核之中，杜絕安全學習流于形式，真正使安全意識深入每一名員工的內心，為生產保駕護航。

三、節能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。班組是企業的細胞，效益是企業的生命。我分廠以班組為載體，以節能增效為目標，通過征集合理化建議、技術革新、修舊利廢、雙增雙節等諸多降成本的方式助推節能增效。

在*工段，撿廢渣、鋁渣形成了一道節能利廢的風景。組織*技術人員，攻克技術難關、延長了*壽命。目前我分廠大部分*齡都已超過了設計壽命，有的達到2000天以上，從而節約巨額的大修費，降低了生產成本。

在節能、減排、降耗的工作中，我們對生產的各個環節進行控制，對環保設備的運行加強巡視。對耗能大的設備，在保證環保要求的前提下，對凈化系統的風機進行了變頻改造，每年節約大量的工業用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時漏料的現象，每年可減少近200萬元*原料損失。這個技改攻關項目的成功也極大的鼓舞了技術人員，使他們在新的科技領域中再立新功。同時這一項目也正在申請國家專利。

一年來，我分廠在節能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果，僅2008年初，我分廠就向上級部門申報了6項節能減排成果。

四、更新思維，拓展視野，奮力開辟“創新型”班組。科學技術是第一生產力，企業技術創新需要與崗位實踐相結合。我分廠把五型班組的創建活動融入到群眾性的經濟技術創新活動之中。通過QC小組、合理化建議及技術創新等方式，組織和號召員工主動解決生產上的難題，為分廠的安全生產和健康發展獻計獻策。2007年至今年上半年，分廠共收到員工提出的合理化建議近200條，其中20%已被采納并組織了實施，獲得了較好的經濟效益。對有價值的合理化建議人，分廠從績效考核中給予獎勵。

1、以QC小組實現崗位難題攻關。對于在工作中遇到的技術難題，小組成員齊心合力攻關。2007年我分廠共有QC小組26個，解決生產和管理難題20個。在公司QC小組成果發布會上，我分廠QC小組成果展示分別榮獲了1.2.3等獎，并獲得了公司的獎勵。

2、號召員工總結經驗，撰寫技術論文。去年我單位技術人員撰寫的技術論文，在全國性報刊、雜志及論文集上發表的有10多篇。

3、以技能型、創新型班組為楷模，弘揚創新意識。微機工段的維修班，是我分廠名副其實的技能、創新型班組。他們在做好維修、維護微機控制系統的同時，由班長帶領，針對在微機控制當中的不完善因素進行研究。在班組人員的共同努力下，在段長*同志的大力支持下，他們成功地研發了效應報警器，縮短了效應時間，降低了由于效應時間長對*的危害。此項目在2007年榮獲“*市群眾性技術創新優秀成果二等獎”。

四、以人為本，團結協作，著力營造“和諧型“班組。營造和諧氛圍是增強班組凝聚力的重要渠道。*突出以人為本的管理理念。傾力構造團結、拼搏、互助、相融、快樂的班組文化和人際關系。

1、始終堅持以人為本，下大力氣改善員工的生產條件。我們為生產班組配備冰箱，以便在炎熱的夏季讓一線員工能吃上冰果；為了能讓員工在工作之余得到更好的休息，分廠為員工置辦了舒適安全的白鋼桌椅，還組織員工利用業余時間粉刷休息室。大力推行“6S”現場管理，實現生產現場、工作間、庫房、休息室、工具箱、文件柜等定置擺放。做到定置管理、物流有序、工完場清、現場整潔。為員工創造清潔的工作環境。

2、我分廠以工會建家為主線，充分發揮基層工會的作用，廣泛開展“建小家“活動，讓班組成員體會到到小家的溫暖。以關心、關愛員工為出發點，以民主管理為手段，以建立和諧功動關系為目標，促進員工團結協作、共創事業。凈化工段的女工*同志在2007年的女工體檢中查出了患有乳腺癌并發淋巴癌，情況十分危急。分會立即向公司反映，使她的醫藥費得到及時的解決，并幫助其理賠了4萬元的保險金。目前這名女工已重新回到了崗位。此外，白仁忠、宋寶江等很多員工在分會的幫助下得到了公司的救助。使他們工作上無后顧之憂，促使他們在各自的崗位上不懈的努力。

3、積極配合公司做好“金秋助學”活動。有近30名員工的子女考上了大學，得到了公司500——1000元的獎學金。這些舉措使員工對*的未來發展充滿了希望。

總之，*廠在班組建設工作中有效地調動了員工的主動性、創造性；提高了員工的自我管理能力；增強了員工隊伍的凝聚力；全面提升了員工的整體素質。在班組管理上形成了管理憑考核、事事有人管、人人都管事、管事出效果、做事有效率，員工快樂工作的新局面。

今后，我們將繼往開來，在班組建設工作中下更大力氣，投入更多精力，為員工營造一個健康、安全、和諧的工作環境。努力把第一電解鋁廠的員工隊伍塑造成為能吃苦、能戰斗、有知識、有技能、講團結、講奉獻、勇攀高峰的一流隊伍，為*又好又快發展做出卓越的貢獻！

謝謝各位！

第二篇：班組建設先進班組經驗交流發言稿

先進班組建設經驗交流發言稿

尊敬的領導、同志們：大家好！

我是地面運輸隊維修班班長羅興濤，很高興在這里和大家一起，交流班組建設經驗。下面我就我班班組建設給大家做個介紹。

為適應企業發展的需要，按照分公司黨政要求，精干高效，結合隊實際，綜合了原來的釘道、電鉗，人員由原來的兩個班17人，減少為現在的一個綜合班9人，主要負責機車、絞車、軌道、兩個配電所等設備設施的維護、保養，標準化整治，材料的搬運等任務。人員少，任務繁重。如何保質保量按時完成分公司、隊黨政交給的工作任務，確保設備設施正常運轉，完成質量標準化建設目標任務。因此，這就要求我們要以創新的思維和管理方法，抓好班組建設，增強班組成員的業務技能，滿足企業安全生產發展的需要。我們主要做了以下三方面的工作：

一．“能力緣于知識，知識緣于學習”。

我班通過把安全、學習、實踐的有機結合，使職工在安全，技能提升方面取得了顯著成績。首先，我班充分利用了安全六位一體，每周一題，周二職工技能培訓，每月一考等有效載體，強化技能知識普及，讓職工在取得專業技能的基礎上，普及相關專業基礎知識，以進一步提升班組職工駕馭安全，更好的服務于礦井安全生產的能力。其次，努力通過技術傳、幫、帶，積極發揮好技師、高級工等班組成員技術專長作用，幫助新工人和技術薄弱的職工，提升駕馭安全和技能的本領，徹底打破“教會徒弟餓死老師”的傳統觀念。再次，搭建技術交流“小平臺”，由技師、高級工等有經驗的職工在班前會上，講

1述本崗位專業技術知識，做到理論知識與實踐的有機結合。

二．創新是班組活力的源泉。

地面運輸隊現有機車、絞車、配電等設備，大部分是50、60年

代生產的產品，有的生產廠家已不存在或早已不再生產同一類型的產品和配件，針對設備設施的老化和配件的報廢。怎么辦？面對困難，班組成員沒有退縮，決心改變老一套思維方式，用創新的思維，創新技術，只有創新才能改變被動局面，確保設備設施的正常運轉。注重發揮班組成員的積極性、主動性和創造性，積極開展“合理化”建議、技術攻關、技術創新活動，抓好陳舊老化設備的維護保養。2010年針對部分機車撒砂裝置嚴重銹蝕，出現了裝置的不可使用，在無法得到相同配件更換的情況下，我班認真聽取操作人員使用情況，分析裝置使用原理，先后成功對6號、8號等4臺機車撒砂裝置進行了改造，改變了當初的手拉為腳踏，節約了材料成本，使操作人員使用更方便。我班在技術上創新的同時，注重班組建設管理創新。由于我班是一個綜合班組，如何發揮好班組員工的積極性，確保班組全年目標順利完成。我班在年初和每次遇到重大安全隱患時，在班前會上傳達公司、隊全年工作目標，共同分析隱患情況，研究處理措施，發掘職工智慧，保證隱患處理完美。

三．安全是職工幸福和企業健康發展的根本。

我班在安全管理上，始終堅持安全第一，以人為本的理念，努力

培養班組成員的安全主觀意識。班組在分配工作時，認真觀察班組成員精神狀態，對精神狀態差的成員，通過同事談心，了解原由，把這種成員安排在安全威脅相對小的工作和由安全責任心強的職工一起。

對當班不能上崗的職工，堅決不安排工作。嚴格執行3.15安全質量確認，我班堅持人人把關的原則，一改過去3.15安全質量確認是班組長、長工齡、高級工職工的事，對每次隱患處理前，參加的每位成員必須對施工前存在的安全隱患進行評估，發表自己的看法和意見，形成了危害識別、風險評估、制定和采取措施全員參與的良好氛圍，提高應急和處置反應和處置能力。實現了班組成員零違章、零受傷、零失誤、零隱患、零事故，安全工作取得顯著成績。

地面運輸隊 ：羅興濤

二0一一年元月九日

第三篇：班組經驗交流發言稿

班組經驗交流發言稿

班組經驗交流發言稿1

尊敬的各位領導、同事：

大家好！

今天非常感謝領導給我們提供這個平臺能和大家進行交流。首先自我介紹一下，我叫蓋晶。自從1994年8月參加工作至今已有二十個年頭。曾在燃料采樣班、燃料化驗班擔任班長一職。20xx年9月由于工作需要，領導又把負責我廠全年入廠煤的計量工作的任務交給了我。崗位的變動，角色的轉換，深感所肩負的責任一次比一次更大。曾經所采的每一鍬煤，所稱量的每一克都分析煤樣，所化驗出的每一組數據到現在為止所呈現在電腦上一排排醒目的計量數據，無時無刻不在影響著大開廠的經濟效益。

通過這些年的一路走來，我對電廠的感受可以用六個字來詮釋：“責任、奉獻、盡職”。雖然僅簡簡單單六個字，但卻體現了我們燃料人的一種精神追求，把好入廠煤的檢斤、檢質關是我們責無旁貸的責任和義務。企業把我們放在這個崗位上，我們就要對企業負責，讓企業放心，讓信任我們的領導放心。

20xx年幸運再一次眷顧，我參加了由國資委舉辦的《清華大學中央班組長崗位管理資格認證》網絡課堂培訓班。經過一年的培訓學習，我圓滿地完成了學業，并且成為了大開廠獲得了班組長管理資格證書第一人。通過此次培訓，受益匪淺，不僅使我所負責的計量班的班組管理有了進一步的提升，同時使得員工對企業的文化與班組的團隊管理有了新的認識。

在培訓中我學到很多，很高興把我的學習心得與大家分享，以前我認為班組長就是開開會，填填表，向上級匯報信息，做好上傳下達工作，然后保質保量完成生產任務，就夠了。但通過培訓之后，徹底改變了我最初的看法，其實班組長是個多元化角色。下面就從以下幾個方面簡單滴談一下我的看法：

1 、班組長必須有過硬的專業技術和高尚的人格。

①、用過硬的專業技術樹立威信。首先做到“專業”過硬，班組長只有成為業務尖子，行家里手，在管理班組成員中才具有較高的權威性，才能得到員工的認可，才能讓班組成員心服口服；

②、用人格魅力影響班組成員，古人說“其身正，不令而行：其身不正，雖令不行。”作為一名班組長，首先要率先垂范。有什么樣的班組長，自然會有什么樣的員工，班組長無私奉獻的精神和對企業工作的熱愛，都會使班組成員受到強烈的感染，心甘情愿的努力工作，使整個班組充滿朝氣；其次要敢作敢當，不文過飾非。作為班組長決不能攬功推過，文過飾非，也不能護短遮丑，而是要實實在在的把工作做好、做實、做優秀，只有這樣，才能用人格魅力贏得大家的尊重。員工都喜歡用綜合素質“說話”的班組長，這樣的班組長像鮮明樹立的標桿，散發著榜樣的力量，聚合著旺盛的人氣，自然就能帶出一個素質過硬的優秀班組。曾經我在我們部門周例會上也提到過，小事我們自己能解決盡量自己解決，大的問題必須請示領導一定要請示。所以我們計量班在班組管理上也是讓部門領導非常放心的一個班組，同時也獲得了20xx先進班的榮譽稱號。

2、我們要有高度的責任感，因為責任勝于能力。

這也是我通過培訓學習收獲最大的，感悟最深的一門課程。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才會獲得更多的機會，從而展現自己的能力。在我的周圍，總會有這樣的人： 雖然沒有文憑，理論知識也不豐富，可是憑著實際工作經驗，在他們的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨。一旦工作中出現問題，他們卻能輕車熟路，找出問題的癥結所在。甚至連專業技術人員都解決不了的問題，他們卻能迎刃而解，他們以實際行動，贏得了大家的尊重。這些年來我在工作中一直堅守的，就是對企業的那份責任。

3、讓領導作選擇題，自己作思考題。

這一點我認為是最重要的。對于一個領導來說，他每天要面對許許多多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領導匯報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，我們自身的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷的提高。

4、班組長在工作中要沖鋒在前，不怕吃虧，不能計較個人得與失。

有時可能由于工作壓力大、任務繁重，自己往往會多付出一

些，勢必會給自己造成精神上的壓力，甚至會招來個別人的嘲笑、譏諷，所以覺得很委屈。但是我們會換個角度考慮，吃虧是福，會歷練機遇，豐富經驗，提高自己的認知層次。今天你比別人多做一步，比別人多付出一點，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動的心態，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動，要比別人付出更多的努力。

5、班組長在工作中對待員工要做到公平、公正、一視同仁。 我所在的班組的成員年齡結構相差很大，上達50后，下至80后，思想觀念、處事風格都不一樣，互相溝通起來有些代溝；文化水平也參差不齊，上有經過專業學校畢業的，下有甚至才初中的文化水平，人員素質可能相差較大。從表面上來看管理會有些難度，但是實際工作中我的這幫兄弟們給了我很大的幫助與支持，因為我做到了其中的一點：對待員工要公平、公正、一視同仁。我可以給他們自由，讓他們自由地飛翔，發揮各自的潛能，但是必須在立足本職工作的基礎上，本職工作做不好，其他免談。

6、班組長要擅于發現班組成員的優點長處，多些表揚稱贊，少些牢騷埋怨。

記住，人無十全十美，都有各自的優缺點，我們要善于發現對方的優點及長處，少些牢騷和埋怨，給員工足夠的機會發揮他們的特長，從而更好地工作。

7、班組長必須要有積極向上的正能量和鮮明的個性。

這也是我平時要求自己最重要的一點。用自己的人格魅力和職務上的優勢帶動員工向正確的方向前進，把團隊帶出既賦有戰斗力，又有朝氣的一流隊伍，使這個團隊工作在一個積極和諧的氛圍中。

以上是我作為班組長在班組管理上的幾點看法，也是我平時工作中及今后進一步工作中必須做到的幾點。

最后我想通過本次經驗交流會，能夠從兄弟班組學到更為先進的班組管理經驗，從而進一步提升自身的班組管理水平。因為隨著企業管理和安全的關口下移，對班組長的管理要求也越來越高，傳統式的班組長已遠遠不能適應新時代的要求，只有在不斷學習、不斷提高、不斷進步，才能做一個稱職的班組長，我的工作目標是“沒有最好、只有更好”。

謝謝大家！

班組經驗交流發言稿2

1.班組組織力、精神力建設要抓牢；

2.班組學習力、領導力建設要打好基礎；

3.學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制與解決問題的能力要提高；

4.班組長系統掌握提升產能效率的技巧，有效完成工作任務。

5.班組長的質量意識，掌握所有方法，可以降低質量異常，提高產品優良率，提高我們的工作績效

6.班組長系統掌握發現問題、分析問題、解決問題的方法與能力，快速解決現場的沖突和異常的能力；

7.班組長掌握教導、培育員工的方法，全面提升員工素養與技能的培養；

8.班組長掌握有效溝通、高效激勵的技巧，從而使班組團隊更具有戰斗力與凝聚力；

9.班組長系統掌握輔助上司、帶領部屬的有效方法，發揮班組長承上啟下的功效。

10.班組長要不斷學習、計劃、總結、創新、實施好每一步的重要環節，抓住細節，把控好細節。

吉林機務段強化自控型班組建設，把提升工班長素質作為自控型班組建設的首要任務，從基礎抓起，從培訓入手，增強了工班長的管理意識，提高了工班長的管理能力。

他們結合實際舉辦工班長培訓班，組織了由40名工班長參加的培訓班，以自控型班組建設為主要內容，以黨委日班思想管理、行政班組管理、工會“314”民主管理為統一管理模式，緊緊圍繞安全生產，對工班長加強了業務培訓，要求班組建設做到“三個結合”。

與安全生產緊密相結合。班組建設安全是大前提，所有工作都是為安全生產服務的，提醒工班長工作不能離開主題。

與關鍵時期的安全形勢相結合。

與卡控職工“兩違”問題相結合。這個把職工違章違紀件數的減少作為檢驗工班長工作的條件，職工違章違紀受到處罰，工班長也將被處罰，增強工班長的管理意識，有效遏制職工“兩違”問題的發生。這個段根據當前安全生產出現的問題，及時召開班組長座談會，以此提升班組長自控能力。通過座談會，讓班組長參與安全管理，參與決策的制定，充分行使班組長的民主權利，讓班組長了解車間的安全生產形勢，掌握車間安全生產存在的問題，了解各班組生產過程中容易發生的慣性問題、隱患問題，知己知彼為安全生產穩步發展奠定基礎。同時，這個段通過座談會的形式達成了“四個共識”。找準問題。對本班組容易發生問題的部位要清楚，出現隱患問題要找準，避免胡子眉毛一把抓。抓住關鍵。對本班組的關鍵人員要清楚，適時對其進行教育，把“安全第一，預防為主”真正落實到工作中。

緊盯重點。對本班組安全生產的重點要清楚，做到班前提醒，班中緊盯，班后總結，保證重點工作重點管理，確保安全生產萬無一失。

掌握思想動態。對本班組人員的思想動態要清楚，用耐心、關心、愛心教育職工，使職工在上班時安心，在作業中細心、工作中精心，促進安全平穩發展。

班組經驗交流發言稿3

尊敬的省公司領導、尊敬的兄弟單位代表：

今天我發言的題目是《以人為本，以章為范，切實抓好班組建設和安全生產》，愿與各兄弟單位交流、共勉。

安全生產是電力企業的要害和關鍵，也是省公司領導長期以來重視和關注的焦點;安全生產來自哪里，來自設備的更新和完善，來自技術的精良和可靠，但更重要的，是靠規范的班組管理和過硬的員工素質。復興變正是堅持了“以人為本”的管理理念，從嚴要求，過細管理，以全面推進班組標準化作業為突破口，堅持制度、責任、紀律三重保障，采取多種有效方式，錘煉了一支能打善戰、團結奮進的員工隊伍，共同鑄造“復興變”品牌，為規范管理、安全作業樹起了一面旗幟。

一、加強警示教育，筑牢安全生產的思想防線

隨著科學技術的日益進步和電力企業的快速發展，電力系統朝著高參數、遠距離、自動化的方向發展，電力系統尤其是電網事故，給社會和企業造成的危害越來越大。復變站將安全生產提升到至高無上的地位，在全站形成了一切向安全生產讓路的良好氛圍，強化了職工規范操作、安全生產的從業意識。

一 是警鐘長鳴，警示在先。為了提高班組的安全生產意識，復變站始終將思想教育放在首位，堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，通過開展圖片展、談心會、做報告、放錄像等專題警示教育活動，將“復變站無小事”的格言根植進每一名員工心中，全面提高職工的安全生產意識。

二 是從嚴管理，細處入手。復變站將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求，教育引導員工深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準，一絲不茍，從嚴查處事故、障礙的責任者;“細”就是見微知著，防微杜漸，從細微處做起，從點滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實”就是實事求是，夯實基礎，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字真經”，班組的工作質量得到保證。

三 是明確主體，夯實基礎。班組是企業的細胞，是安全工作的基礎，班組員工是生產活動的主體，是執行規章制度的主體，因而也是安全生產的主體，班組安全工作直接影響企業的安全生產。復變站始終明確班組建設在安全生產中的主體地位，堅持將加強班組安全管理放在班組建設的首要位置，規范人的行為，控制物的狀態，嚴格執行變電運行準軍事化管理標準，認真開展安全性評價工作，全面提高運行管理規范化水平，為爭創國內一流500kV變電站而努力工作。

二、完善制度體系，提高班組建設的規范水平

俗話說，沒有規矩，不成方圓，制度建設在班組建設中具有舉足輕重的作用。復興變近年來在加強制度建設，完善制度體系，加大制度的執行檢查力度方面，做了大量的工作。

一 是完善了變電站各環節工作標準。根據復變站投產以來積累的運行經驗及設備異動和擴建的需要，制訂了操作性強的《復變站現場運行規程》;對運行人員的交接班、巡視維護、倒閘操作、檢修驗收各個工作環節制訂了《復興變電站倒閘操作標準》、《復興變電站設備巡視標準》、《復興變電站交接班標準》、《復興變設備驗收標準》等嚴格的管理制度和工作標準,并根據這些標準制作了作業指導書、拍攝了演示視頻。同時，為使工作進一步規范化，在運行管理上結合實際情況采取了一系列有針對性的配合措施：如對所有保護壓板的標簽進行了全面的更換，將跳閘出口、啟動公用保護等重要壓板的標簽改用紅色字體，保護投入等一般壓板的標簽改用藍色字體，正常情況下不投入壓板的標簽改用綠色字體，并對所有壓板標簽均增加了定位箭頭，讓壓板與標簽做到一一對應，使運行人員在操作壓板時能做到準確快速;在所有設備上粘貼了設備維操卡，明確了不同設備的巡視重點、操作要點和維護要求;對設備缺陷實行閉環管理，設備驗收的步驟、內容和要求都作出了詳細的規定，并以驗收卡的形式進行落實，有效提高了設備驗收的質量，確保了設備檢修后的可靠運行。

二 是規范了復興變電站記錄標準。按照國電公司《變電站管理規范》、《500kV變電站勞動競賽檢查評分細則》以及省公司《變電運行管理制度》的要求，積極開展班組減負活動，把凡是不利于班組管理的形式和繁瑣記錄全部去掉，并制訂了《復興變電站記錄規范化標準》，使各種記錄的填寫都有標準可依。同時結合現場運用的經驗，不斷完善《復興變電站運行管理信息系統》，使站內生產管理的各種記錄均實現了微機化管理，提高了辦公自動化水平。

三 是制定了變電站運行管理績效考核標準。按照國網公司跨區電網運行管理的要求，對照省公司班組建設運行管理部分的考核標準，制定了復興變電站工作年歷、月歷以及各級人員一日工作標準，將站內一年的工作按標準化作業的流程細化到天，具體分工到人。同時，制定了《復興變電站運行管理績效考核標準》，對全站運行人員日常工作的質量進行嚴格的經濟考核，為變電運行準軍事管理工作的開展奠定了堅實的基礎。

三、開展特色活動，增強班組建設的發展活力

班組是企業最基層的生產組織和管理組織，是企業組織的細胞。班組建設的好壞，直接關系到企業的經濟效益和各項生產任務及各項經濟技術指標的完成，只有班組達到一流水平，企業的整體水平才能提升。而在班組建設中，我們始終突出“以人為本”的理念，采取有效手段來不斷提升人員素質和發揮其主觀能動性。

一 是扎實開展職工培訓和考核工作。培訓工作應該說是我們日常運行管理工作的一部分，但我個人認為，我站的培訓工作開展得較為扎實和富有成效，是我站的特色和法寶。近兩年來，我站結合市局開展“創學習型企業”活動，扎實深入的開展“創學習型班組”活動。在培訓計劃的實施和質量考核上，我站堅持每月一次的考試考核，并將月考成績與經濟考核結合起來。堅持每月各值定期開展反事故演習活動，提高全體運行人員應對事故異常的反應和處置能力。同時堅持每兩年進行一次全站上崗考試，每兩年組織全站人員外出進行仿真培訓一次。在培訓內容上，我站把重點放在提高各崗位運行人員的基本技能上，如雙票填寫、設備巡視維護、倒閘操作及事故處理等。定期對運行中出現的設備異常進行專題分析，要求所有人員掌握常見故障分析、判斷、處理。此外，我站還針對多數職工在工作中遇到的技術難點、重點進行了有針對性的培訓，特別是對新設備、新技術、保護及自動裝置、通信自動化設備進行了專題技術講座及QC活動。培訓工作的扎實到位，增強了班組的整體素質和實際工作能力，大大提高了工作效率。20xx年6月18日，我站作為湖南電網唯一參演單位，參加了華中電網聯合反事故演習，得到了華中電網公司的高度評價。此外，在20xx年省公司主辦的運行技術競賽中，我站派出的兩名選手均獲得了好成績。QC成果獲得了省公司科技進步一等獎。

二 是堅持開展“企業是我家”系列活動。復興變通過大力開展“企業是我家”系列宣傳教育活動，積極推進復興變班組建設工作。活動中，我們向每名職工贈送了《致加西亞的信》一書，并選拔兩名職工參加了市局的“企業是我家”演講比賽。此外，站內職工每人撰寫了一篇“復興是我家”文章，發表在本站網頁上。通過系列活動的開展，職工的主人翁精神得到極大弘揚，愛崗敬業氛圍十分濃厚，班組建設得到全面加強。

三 是深入開展“前方監督、后方叮囑”活動。職工們在一線的安全操作離不開制度監督和班組長的監督，但后方親人們的關心和叮嚀同樣重要。復興變組織家屬參加了市局舉行的“前方監督，后方叮囑”座談會，向家屬們宣傳電力安全的重要性以及職工工作的辛苦程度和危險程度，請家屬們支持、配合、鼓勵親人們的工作，在出門上班前叮囑一句“注意安全”，下班后提醒他們及時注意休息，不要酗酒，不要熬夜，保持旺盛的精力工作。這項活動得到了職工和家屬們的一致擁護，班組員工的精神面貌煥然一新。

四、處理好“兩個關系”，實現安全生產的戰略轉變。

要實現對安全生產全過程、全方位的管理，就必須對全站的人、事、設備、器具的安全狀況進行全方位控制。每項工作的人員分配是否合理、足夠，精神狀態是否良好，技術水平是否符合安全要求等直接關系著能否達到安全指標。復興變堅持“以人為本”，注意處理好“兩個關系”，提高員工的精神狀態水平，受到職工的擁護和好評。

一 是處理好“以人為本”和“從嚴管理”的關系。我站班組建設堅持在管事的同時先管人，管人的同時先管思想。站領導不定期的與員工進行談心和交流，幫助職工解決工作及生活上遇到的各種難題，每月組織職工開展一到兩次文娛活動，每名職工生日時送生日蛋糕和生日祝福。通過這些活動的開展使全站人員思想統一、行動一致，工作心情舒暢，保持旺盛的工作熱情。與此同時，堅持規范化管理和準軍事化管理，對生產過程中的習慣性違章、事故苗頭揪住不放，嚴防隱瞞包庇，積重難返。

二 是處理好“思想教育”和“機制建設”的關系。在多年的工作實踐中，復興變堅持做到安全意識與安全責任同時到位，獎罰同時到位。一方面堅持認真負責的態度和科學細致的管理，一方面開展扎實細致的思想教育和全面準確的技能培訓，同時嚴格落實安全生產責任制的要求，強化安監工作，使復興變近年來安全事故幾近于零。正是因為實行“三管齊下”，嚴格監督與考核，真正體現以責論處、重獎重罰，實現責權利的相互統一，充分調動了全體員工的積極性，實現了“要我安全”向“我要安全”的戰略轉變。

各位領導，各位兄弟單位的同仁，復興變在班組建設和安全生產中做了一些工作，也取得了一些成績，先后榮獲省級“模范職工之家”、“國家優秀質量管理小組”、“益陽市青年文明號”、益陽電業局“窗口變電站”、“安全先進集體”等榮譽稱號，并獲得國電華中公司20xx-20xx500kV變電站勞動競賽中第二名的成績。但與省公司的要求及各地市相比，還有很大差距，我們將在認真聽取各兄弟單位經驗的基礎上，迎難而上，改進工作，使復興變各項工作做得更好。

班組經驗交流發言稿4

班組是單位的基本組織,作為一個基層班組,尤其是需要幾個部門協調的船舶班組,有一個紀律嚴明、業務過關、配合黷契，環境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環境中經得住考驗，我認為應從以下幾個方面抓好工作。

一、努力培養一個相互協作、相互關心的和諧氣氛

團結才能產生更大的力量，班組應經常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作為班組的負責人，應牢牢抓住這個關鍵，在工作時，應嚴格按照有關的操作規程，堅持原則，一絲不荀把好質量關。而在平時，心中應經常關心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動態，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利于開展各項工作。

二、堅持學習，提高政治和業務素質

現在，科技的發展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質，更好地干好本職工作，班組應積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以采用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法。總之，要因地制宜，這樣才能產生實際的效果，TOP100范文排行例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業院校進行業務培訓，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術，經常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請為電腦管理員，既為單位節約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。

三、抓好安全工作

船上工作，雖然單位有了大量的操作規程和專業的技能培訓，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發生，出現有驚無險的事故隱患，應有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質量關，加強值班巡視，嚴守操作規程外，平時利用業務時間繃緊安全生產這根弦，經常引導大家對各種狀態下的操作技能，采用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應急情況下的基本實用技能，實用經驗。保障生命財產安全和生產的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態。

四、責任落實到人，加強管理力度

狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，并隨時進行督促、指導、檢查。加強業務學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業務水平，做到理論與實際相結合，特別是在檢修時或有問題出現時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優化的排除故障步驟和方法，并讓大家進行實際操作。教育大家作為機艙管理人員，嚴格做到設備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業務水平，同時也鍛煉了機艙隊伍，節約了開支，提高了機艙人員的整體素質。

五、制訂周密計劃，定期進行保養

制訂周密的預防檢修計劃，到周期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發現隱患并消滅在萌芽狀態，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規定進行規范操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規范的認識，加強了對機電設備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設備運行時進行認真觀察，及時記錄，并在運行中或返航后及時進行參數調整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。

六、定期召開各種會議，熱門思想匯報統一思想認識

按任務要求定期召開每月的工作會議，總結上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關于設備情況的看法，并進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日制度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監控設備運行狀況，發現情況立即處理或匯報。停泊值班時，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。

以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領導心系群眾，有一個和諧的工作環境，嚴守各類操作規程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰斗任務就能順利完成。

班組經驗交流發言稿5

各位領導、同志們：

今天，我們收費處在這里隆重舉行二○○五年先進表彰暨班組建設經驗交流會。在這里，我首先向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀，向辛勤耕耘在收費一線的全體干部員工致以節日的問候。今天我們這個會更加重要的一個主題是班組建設的經驗交流。中心領導及各部室負責人在百忙之中抽出時間來親臨會議，指導工作，在此我代表收費處全體員工致以衷心的感謝。下面，我講三個方面的問題。

一、統一思想，充分認識班組建設的重要意義。

班組作為收費處乃至全中心最小的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，我們的一切工作都是空中樓閣。因此，如何充分認識和發揮班組建設的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費站為什么能在政治文明、物質文明和精神文明三個方面健康穩步的發展，主要是始于班組管理和班組建設。收費任務的完成，是靠我們班組的每一位員工一張張票的積累；文明單位的創建是我們每個班組集體形象的具體表現。因此，班組管理和建設是我們收費處一切工作的落腳點。

首先，班組是一個企業自我發展壯大的有效載體。班組建設好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展，企業發展了員工的收入和生活水平才會水漲船高。

其次，班組是我們孕育、培養、發現各類人才和領導干部的重要陣地，是每個員工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺，是學習、實踐、交流業務技能、提高思想水平、積累工作經驗的不可缺乏的場所。

此外，在當前市場經濟條件下，班組建設是提升員工凝聚力和競爭力、增強員工團隊精神、實現現代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平提高了，凝聚力和競爭力增強了，我們的現代化管理水平才會有效地得到提升，我們收費工作的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。

因此，大家不但要提高對班組建設意義的認識水平，而且要自覺地投身到班組建設中去，把集體的利益和員工的利益緊緊聯系起來，激發和樹立抓好班組建設的決心和信心，上下統一思想和認識，齊心協力，積極協商和解決班組建設出現的困難和問題，為我們中心的發展不但要盡職盡責，更要獻計獻策。

二、怎樣才能搞好班組建設工作。

要搞好班組建設工作，我認為最重要也最實際的'就是我們的班組長要當好班組建設的排頭兵。從大家剛才的發言中，從我們處領導班子平時的檢查中，可以看到班組長們辛勤戰斗在收費一線，處處以身作則，對自己高標準。嚴要求，既當指揮員，又當戰斗員，積極發揮了“多面手”的作用，以自己的實際行動帶動員工，樹立了較高的威信，很好地配合了站領導的工作。

但是，僅僅這樣是不夠的。要做一個真正合格的班組建設排頭兵，搞好班組建設，大家還要不斷地提高管理水平和自身素質。我覺得班組長還應該做好以下五個方面：

1、講究管理藝術。要想提高管理水平，班組長首先要加強自身學習，因為管理是一門學問，也是一門藝術，也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂于接受，從而充分調動他們的工作積極性。

2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式，也是洞察員工心理的最好方法。只有了解了一個人的思想，才能幫助其解除思想包袱，更好地發揮其積極作用。因此，班組長一方面要當好管理者，協調好收費工作；另一方面要當員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。這樣，才能拉近彼此的距離，員工才能把自己的心事向你傾訴，我們才能正確地把握員工的思想動態，有利于把班組建設搞得更好，更扎實。

3、勇于開展批評和自我批評。我們的工作建立在制度化管理的基礎上，對于員工的錯誤不要估息，不要因為拉不下面子而放棄了批評教育的機會，這是對集體、對員工的極度不負責任。對員工的批評教育甚至處罰只是手段，我們要教會員工學會自我反省，這樣才能形成一種良好的創建氛圍。同樣，班組長要經常檢查自己的工作，總結成績，查找不足，并勇于開展自我批評，在工作中不斷完善自己，這樣，不僅有利于工作的順利開展，而且有利于管理水平的提高。

4、管理上做到“四要”。班組長管理員工要嚴格，指揮收費要迅速準確，處理問題要果斷、關心員工要到位。這四點是作為一個班組長的基本要素。大家是班組建設的排頭兵，我們的班組雖然不大，但它是一個集體，員工的眼睛始終是看著我們的班組長的，這“四要”做到了，才算是一個基本合格的班組建設領導者。

5、那么我們要怎樣在基本合格的基礎上更進一步呢？就是在收費現場要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到。“四勤”是眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。只有做到了這些，班組長才能更好地發現問題、處理問題、解決問題，更好地配合站領導的工作，才能更加有效地抓好班組建設。

三、二○○六年我們的班組建設應該怎樣取得新突破。

二○○六年我們收費處在各項管理工作中如何更上一個臺階，如何更好地完成中心下達的收費目標任務，重中之重就在于我們的班組建設怎樣才能取得新的突破。我想應該從兩個方面來談：

1、克服認識上的誤區，端正班組建設的態度。

不可否認，在收費工作中，確實還存在著片面認為班組建設工作無關緊要的思想，平時只注重于工作任務的完成，而忽視了員工素質的提高和制度化、規范化的建設管理，更有甚者，純粹是為了應付檢查。因此我們很有必要從克服認識上的誤區和端正態度入手，變消極為積極，充分調動和發揮每個員工的積極性和創造性。這主要應該從二個方面來做：

首先，做好班組建設的宣傳、動員工作，把班組創建活動和“二創一爭”活動緊密結合，貫穿于日常工作和生活中，使班組建設成為順利開展二○○六年收費管理工作的有效保障和動力。

其次，不斷地嚴格、補充和完善班組建設考評標準，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查，保障和促進班組建設工作健康、持續發展，促使班組建設邁上新臺階。

2、不斷思考和總結，積極探索班組建設的新途徑與新方法。

班組建設是一個動態的過程，其內容和標準會隨著管理手段的創新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結班組建設的成績和不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。

首先，要抓好班組人員的技能和素質培訓。定期或不定期地舉行各種思想教育、業務培訓和技能競賽，從中培養人才、發現人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學習風氣。

其次，通過各種形式在全處內部積極開展班組建設的創優評比、自查和互查，要從全處的評比中與兄弟站點一起相互交流、尋找差距、發現問題、彌補不足，在各站、各班組和員工之間建立一種激勵、競爭機制，杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入人心，使人人都成為身體力行的標兵。這就是我們“二創一爭”活動的最終目的和精髓所在。

班組建設是收費管理之本。惟有做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明，才能真正搞活班組建設工作，使收費管理工作的基礎得到鞏固和提高，最終實現健康、快速、有序、長足發展的目的。

班組經驗交流發言稿6

同志們，大家下午好：

在全公司上下深入開展創先爭優活動之際，今天我們又在這里召開了班組經驗交流會，這是創先爭優活動的一個很好的載體，公司黨委把開展創建“工人先鋒號”作為創先爭優活動的一個載體，就是要求我們的班組長在工作實踐中發揮榜樣激勵作用、推進先進團隊建設，在建設一流班組的基礎上，帶動我們的員工爭做金牌藍領。交流會上我們的班組長用樸實的話語把自己多年的工作經驗提煉出來和全公司的班組長進行交流，這樣做可以把好的經驗推廣開來，促進我們的班組工作取長補短，同時是對“白國周班組管理”的又一次深入的學習和借鑒。在這里我簡單講三點意見：

一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設。

班組建設不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎的責任，基礎不牢，地動山搖，作為基層管理的核心，我們要把班組建設納入企業發展的總體規劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設的組織領導體系，明確職責，在我們內部形成行政主導、工會督導、職能部門協調的黨政工團齊抓共管的班組建設工作格局。

二、加強協作，全員參與，形成合力。

全體黨員，要在創建活動中，嚴守自己在創先爭優活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產黨員，就是要在安全、生產、經營中真正起到先鋒模范作用;工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創建“工人先鋒號”等活動相結合，切實維護員工的生命安全與健康;團組織要結合“青年文明號”、“青年安全生產示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設中來。

三、把握關鍵，切實抓好班組長素質提升。

要以培養提高防范事故、保證安全生產的綜合能力為目標，結合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓、師傅帶徒弟、班組自主培訓等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業務知識和技能培訓的同時，注重思想政治、職業道德、企業文化、日常管理等方面的培訓，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業技能和綜合素質，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現班組安全生產，為我公司的安全生產奠定堅實的基礎。

謝謝大家!

班組經驗交流發言稿7

各位領導、同志們大家好：

我叫陳，來自安全室。非常高興能參加今天的座談會，和大家一起交流，下面我根據自己的工作經驗，就如何加強班組建設談幾點體會。

首先，我認為，區隊是企業的基石，班組是礦井的細胞，班組建設的好壞直接關系到全礦的安全生產。咱們公司各級領導高度重視班組建設，把它作為提升安全水平，提高勞動效率，增加經濟效益的有效手段，充分發揮班組長兵頭將尾、先鋒示范作用，確保了各項工作正常開展。

二、煤炭生產，安全為天。井下班組長期奮戰在生產一線，是安全生產的直接操作者，是規章制度的直接落實者。所以，要想提高全礦的安全水平，夯實班組建設是基礎，提高班組長的安全生產意識是關鍵，只有提高了班組長的自我保安、防范風險、排查隱患的能力才能確保班組的安全生產。

三、是作為現場班組長要加強自身學習，提高素質，才能做一個出色的班頭。作為班組長，必須加強業務學習，要有強烈的工作責任心，扎實的專業知識，熟練的業務技能才能團結帶領好本班組成員更好的工作。只有關心職工，得到班組成員的支持與信任，以身作則，才能在班組里起到模范帶頭作用，才能更好的搞好安全生產。

四、要當好班組長，工作中必須具有駕馭全局的意識。只有以身作則，做到“眼勤，手勤，腳勤，口勤、腦勤”。要根據每個組員的特長，做到明確責任，合理分工，讓他們在發揮個人優勢的基礎上，相互支持，做工作輕松愉快。

另外，要關愛每一個員工，了解班組成員、知識結構、特長愛好、技術狀況、個人性格以及家庭情況，充分發揮每個組員的主觀能動性，促進班組和諧團結。

一、充分重視安全生產的重要性，安全不僅是煤礦生產的保障，也是關系每名職工切實利益的頭等大事，安全第一生產第二這句話大家知道，在腦子里繃緊安全這根弦，在工作中擺在第一位。

二、嚴格執行操作規程和所有的安全規程、措施等，這些都是血的教訓和多年的工作經驗總結出來的，是保證安全的科學方法，必須遵守。

三、及時排查溝通情況，把不安全因素消滅在萌芽狀態，小洞不補大洞受苦，對于任何微小的不利于安全生產的問題都要重視并解決好。

謝謝大家，我的發言結束。

班組經驗交流發言稿8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫***，來自**公司運行二公司第三班組。很高興，能夠站在這里和大家交流工作，也很感謝公司能為我提供這個平臺，讓我有機會能夠說一說作為一名班組長的心里話。

——我想說的第一句心里話是：班組長管得事情小，但是肩上責任大

作為**公司的一名班組長，我們的崗位在車上，我們的工作在路上。工作中，我們管得事情很小，小得都不值一提，但正是這不值一提的小事，對公司安全生產運行卻有著重要的意義。雖然我們操心的都是一些瑣碎的小事，但是我們卻肩負著公司安全生產的重任。

記得有一次在**到**貨場的拉運任務中，車輛行至太行關時，我組織大家對車輛進行例行的自檢互檢，當檢查到同組新司機小王的車輛時，我發現他的車有輕微的漏氣現象。發現這個現象后，我告訴小王，他的車不能再繼續前進，必須原地等待修理。但是，小王根本不聽，他認為不就是輕微漏氣嗎？等拉了這一趟回去修也不遲呀？至于小題大做嗎？小王不聽我的勸阻，氣呼呼地上了車執意要啟動車輛繼續前進。看到這一情況，我著急了，上了小王的車，拔掉了他的車鑰匙。一看我這樣，小王和我急眼了，對我吼道：“焦建明，你憑什么讓我停車？你不就是個班組長？有什么了不起的？”

面對在氣頭上的小王，我知道和他說什么他都聽不進去。只是告訴他：反正你是不能走，必須等修理廠的人來，我和你一起等。等修理工來了之后，小王還和修理工發牢騷說：不就是個輕微漏氣，至于嗎？當修理工告訴他：“可別忽視這個輕微漏氣，如果不及時進行修理，就可能導致剎車失靈，特別是在太行關這樣彎多坡多的路段，后果不堪設想呀。”聽了修理工的這番話，小王明白了我是為他好。那個時候，我打心眼兒里高興，因為我發揮了一名班組長的作用，我用自己的一份力量，保障了企業的安全運行。那個時候，我也感受到了，作為一名班組長，肩負責任的重大。

——我想說的第二句心里話是：班組長“官”雖小，表率作用不能差

作為一名班組長，處在兵頭將尾的特殊位置，在工作中我并沒有因為這個班組長的“官”小，降低對自己的標準。

作為**公司運行公司的一名班組長，我們首先是一名駕駛員。在工作中，我認真做好車輛的檢查、維護、隱患排查。作為一名班組長，對于新知識、新理論要求自己先學先會，因為我深刻地明白，自己不做好表率，如何去管理他人？班組長這個“官”雖小，但是表率作用不能差。

——我想說的第三句心里話是：班組長有付出，但付出再多也值得

每次出車，到了深夜大家停車休息的時候，我卻不能像其他司機一樣安心休息。因為，我的肩上還有責任，對其他同事負責、對公司安全運行負責的那份責任。我總要下車逐一檢查車輛的停放是否安全到位、燈光是否正常開啟。現在這個季節，晚上停車休息時蚊蟲挺多，為了大家停靠時能夠休息好，公司還為我們每部車配備了蚊香等防蚊蟲物品。查車的時候我也會仔細檢查每一輛車是否有蚊香、蚊香的放置又是否有安全隱患。

工作中，我也難免會遇到不理解、不配合。一次交班檢查車的時候，一位與我工齡相當的駕駛員很不情愿的接受檢查，還說了很多不理智的話。正好在檢查中，發現他的車后左轉向燈不亮，我告訴他必須先開回單位修理廠修好后才能出車，他頓時火冒三丈，嫌我多管閑事，說什么也不肯將車開回修理廠進行修理。面對這個駕駛員的反常舉動，說實話我也很生氣，可我想我是班組長，工作中應該多一份擔當、多一份忍讓，于是我將他的車開回修理廠進行修理。后來，我專門到這位駕駛員家里走了一趟，看到我登門，他很是意外。不好意思地告訴我，那天正好家里遇到了不痛快的事情，所以面對檢查才會有情緒。其實，他也知道我那樣做是為了他好，但是當時心里窩火，才把氣撒到了我身上。

作為一名班組長，我知道這對于我來說就意味著要比其他駕駛員要多一份付出，多一份辛苦，但是我覺得只要我的付出能夠換來公司車輛的安全運行，再多的付出也值得。

——今天，我想說的第四句心里話是：雖然我被評為優秀班組長，但是榮譽是對過去工作的肯定，以后的工作中我會一如既往，當好班組長這個“小官”，發揮好班組長在企業安全生產中的大作用！

謝謝大家，我的發言完畢！

第四篇：班組經驗交流發言稿

班組經驗交流發言稿1

各位領導、同志們：

今天，我們收費處在這里隆重舉行二○○五年先進表彰暨班組建設經驗交流會。在這里，我首先向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀，向辛勤耕耘在收費一線的全體干部員工致以節日的問候。今天我們這個會更加重要的一個主題是班組建設的經驗交流。中心領導及各部室負責人在百忙之中抽出時間來親臨會議，指導工作，在此我代表收費處全體員工致以衷心的感謝。下面，我講三個方面的問題。

一、統一思想，充分認識班組建設的重要意義。

班組作為收費處乃至全中心最小的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎，我們的一切工作都是空中樓閣。因此，如何充分認識和發揮班組建設的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費站為什么能在政治文明、物質文明和精神文明三個方面健康穩步的發展，主要是始于班組管理和班組建設。收費任務的完成，是靠我們班組的每一位員工一張張票的積累；文明單位的創建是我們每個班組集體形象的具體表現。因此，班組管理和建設是我們收費處一切工作的落腳點。

首先，班組是一個企業自我發展壯大的有效載體。班組建設好了，企業的基礎才能夠穩固，基礎穩固了企業才能夠發展，企業發展了員工的收入和生活水平才會水漲船高。

其次，班組是我們孕育、培養、發現各類人才和領導干部的重要陣地，是每個員工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺，是學習、實踐、交流業務技能、提高思想水平、積累工作經驗的不可缺乏的場所。

此外，在當前市場經濟條件下，班組建設是提升員工凝聚力和競爭力、增強員工團隊精神、實現現代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平提高了，凝聚力和競爭力增強了，我們的現代化管理水平才會有效地得到提升，我們收費工作的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。

因此，大家不但要提高對班組建設意義的認識水平，而且要自覺地投身到班組建設中去，把集體的利益和員工的利益緊緊聯系起來，激發和樹立抓好班組建設的決心和信心，上下統一思想和認識，齊心協力，積極協商和解決班組建設出現的困難和問題，為我們中心的發展不但要盡職盡責，更要獻計獻策。

二、怎樣才能搞好班組建設工作。

要搞好班組建設工作，我認為最重要也最實際的就是我們的班組長要當好班組建設的排頭兵。從大家剛才的發言中，從我們處領導班子平時的檢查中，可以看到班組長們辛勤戰斗在收費一線，處處以身作則，對自己高標準。嚴要求，既當指揮員，又當戰斗員，積極發揮了“多面手”的作用，以自己的實際行動帶動員工，樹立了較高的威信，很好地配合了站領導的工作。

但是，僅僅這樣是不夠的。要做一個真正合格的班組建設排頭兵，搞好班組建設，大家還要不斷地提高管理水平和自身素質。我覺得班組長還應該做好以下五個方面：

1、講究管理藝術。要想提高管理水平，班組長首先要加強自身學習，因為管理是一門學問，也是一門藝術，也就是說，管理要有技巧，要講方式方法，使員工樂于接受，從而充分調動他們的工作積極性。

2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式，也是洞察員工心理的最好方法。只有了解了一個人的思想，才能幫助其解除思想包袱，更好地發揮其積極作用。因此，班組長一方面要當好管理者，協調好收費工作；另一方面要當員工的朋友，多與員工交流思想，使員工感受到你是他們的好朋友。這樣，才能拉近彼此的距離，員工才能把自己的心事向你傾訴，我們才能正確地把握員工的思想動態，有利于把班組建設搞得更好，更扎實。

3、勇于開展批評和自我批評。我們的工作建立在制度化管理的基礎上，對于員工的錯誤不要估息，不要因為拉不下面子而放棄了批評教育的機會，這是對集體、對員工的極度不負責任。對員工的批評教育甚至處罰只是手段，我們要教會員工學會自我反省，這樣才能形成一種良好的創建氛圍。同樣，班組長要經常檢查自己的工作，總結成績，查找不足，并勇于開展自我批評，在工作中不斷完善自己，這樣，不僅有利于工作的順利開展，而且有利于管理水平的提高。

4、管理上做到“四要”。班組長管理員工要嚴格，指揮收費要迅速準確，處理問題要果斷、關心員工要到位。這四點是作為一個班組長的基本要素。大家是班組建設的排頭兵，我們的班組雖然不大，但它是一個集體，員工的眼睛始終是看著我們的班組長的，這“四要”做到了，才算是一個基本合格的班組建設領導者。

5、那么我們要怎樣在基本合格的基礎上更進一步呢？就是在收費現場要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到。“四勤”是眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。只有做到了這些，班組長才能更好地發現問題、處理問題、解決問題，更好地配合站領導的工作，才能更加有效地抓好班組建設。

三、二○○六年我們的班組建設應該怎樣取得新突破。

二○○六年我們收費處在各項管理工作中如何更上一個臺階，如何更好地完成中心下達的收費目標任務，重中之重就在于我們的班組建設怎樣才能取得新的突破。我想應該從兩個方面來談：

1、克服認識上的誤區，端正班組建設的態度。

不可否認，在收費工作中，確實還存在著片面認為班組建設工作無關緊要的思想，平時只注重于工作任務的完成，而忽視了員工素質的提高和制度化、規范化的建設管理，更有甚者，純粹是為了應付檢查。因此我們很有必要從克服認識上的誤區和端正態度入手，變消極為積極，充分調動和發揮每個員工的積極性和創造性。這主要應該從二個方面來做：

首先，做好班組建設的宣傳、動員工作，把班組創建活動和“二創一爭”活動緊密結合，貫穿于日常工作和生活中，使班組建設成為順利開展二○○六年收費管理工作的有效保障和動力。

其次，不斷地嚴格、補充和完善班組建設考評標準，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查，保障和促進班組建設工作健康、持續發展，促使班組建設邁上新臺階。

2、不斷思考和總結，積極探索班組建設的新途徑與新方法。

班組建設是一個動態的過程，其內容和標準會隨著管理手段的創新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結班組建設的成績和不足，大膽嘗試和探索新途徑和新方法。

首先，要抓好班組人員的技能和素質培訓。定期或不定期地舉行各種思想教育、業務培訓和技能競賽，從中培養人才、發現人才、選拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，形成一種積極向上的學習風氣。

其次，通過各種形式在全處內部積極開展班組建設的創優評比、自查和互查，要從全處的評比中與兄弟站點一起相互交流、尋找差距、發現問題、彌補不足，在各站、各班組和員工之間建立一種激勵、競爭機制，杜絕以點代面、時松時緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入人心，使人人都成為身體力行的標兵。這就是我們“二創一爭”活動的最終目的和精髓所在。

班組建設是收費管理之本。惟有做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明，才能真正搞活班組建設工作，使收費管理工作的基礎得到鞏固和提高，最終實現健康、快速、有序、長足發展的目的。

班組經驗交流發言稿2

尊敬的省公司領導、尊敬的兄弟單位代表：

今天我發言的題目是《以人為本，以章為范，切實抓好班組建設和安全生產》，愿與各兄弟單位交流、共勉。

安全生產是電力企業的要害和關鍵，也是省公司領導長期以來重視和關注的焦點;安全生產來自哪里，來自設備的更新和完善，來自技術的精良和可靠，但更重要的，是靠規范的班組管理和過硬的員工素質。復興變正是堅持了“以人為本”的管理理念，從嚴要求，過細管理，以全面推進班組標準化作業為突破口，堅持制度、責任、紀律三重保障，采取多種有效方式，錘煉了一支能打善戰、團結奮進的員工隊伍，共同鑄造“復興變”品牌，為規范管理、安全作業樹起了一面旗幟。

一、加強警示教育，筑牢安全生產的思想防線

隨著科學技術的日益進步和電力企業的快速發展，電力系統朝著高參數、遠距離、自動化的方向發展，電力系統尤其是電網事故，給社會和企業造成的危害越來越大。復變站將安全生產提升到至高無上的地位，在全站形成了一切向安全生產讓路的良好氛圍，強化了職工規范操作、安全生產的從業意識。

一 是警鐘長鳴，警示在先。為了提高班組的安全生產意識，復變站始終將思想教育放在首位，堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，通過開展圖片展、談心會、做報告、放錄像等專題警示教育活動，將“復變站無小事”的格言根植進每一名員工心中，全面提高職工的安全生產意識。

二 是從嚴管理，細處入手。復變站將“嚴、細、實”三個字做為一切工作的基本要求，教育引導員工深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴”就是嚴格標準，一絲不茍，從嚴查處事故、障礙的責任者;“細”就是見微知著，防微杜漸，從細微處做起，從點滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實”就是實事求是，夯實基礎，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字真經”，班組的工作質量得到保證。

三 是明確主體，夯實基礎。班組是企業的細胞，是安全工作的基礎，班組員工是生產活動的主體，是執行規章制度的主體，因而也是安全生產的主體，班組安全工作直接影響企業的安全生產。復變站始終明確班組建設在安全生產中的主體地位，堅持將加強班組安全管理放在班組建設的首要位置，規范人的行為，控制物的狀態，嚴格執行變電運行準軍事化管理標準，認真開展安全性評價工作，全面提高運行管理規范化水平，為爭創國內一流500kV變電站而努力工作。

二、完善制度體系，提高班組建設的規范水平

俗話說，沒有規矩，不成方圓，制度建設在班組建設中具有舉足輕重的作用。復興變近年來在加強制度建設，完善制度體系，加大制度的執行檢查力度方面，做了大量的工作。

一 是完善了變電站各環節工作標準。根據復變站投產以來積累的運行經驗及設備異動和擴建的需要，制訂了操作性強的《復變站現場運行規程》;對運行人員的交接班、巡視維護、倒閘操作、檢修驗收各個工作環節制訂了《復興變電站倒閘操作標準》、《復興變電站設備巡視標準》、《復興變電站交接班標準》、《復興變設備驗收標準》等嚴格的管理制度和工作標準,并根據這些標準制作了作業指導書、拍攝了演示視頻。同時，為使工作進一步規范化，在運行管理上結合實際情況采取了一系列有針對性的配合措施：如對所有保護壓板的標簽進行了全面的更換，將跳閘出口、啟動公用保護等重要壓板的標簽改用紅色字體，保護投入等一般壓板的標簽改用藍色字體，正常情況下不投入壓板的標簽改用綠色字體，并對所有壓板標簽均增加了定位箭頭，讓壓板與標簽做到一一對應，使運行人員在操作壓板時能做到準確快速;在所有設備上粘貼了設備維操卡，明確了不同設備的巡視重點、操作要點和維護要求;對設備缺陷實行閉環管理，設備驗收的步驟、內容和要求都作出了詳細的規定，并以驗收卡的形式進行落實，有效提高了設備驗收的質量，確保了設備檢修后的可靠運行。

二 是規范了復興變電站記錄標準。按照國電公司《變電站管理規范》、《500kV變電站勞動競賽檢查評分細則》以及省公司《變電運行管理制度》的要求，積極開展班組減負活動，把凡是不利于班組管理的形式和繁瑣記錄全部去掉，并制訂了《復興變電站記錄規范化標準》，使各種記錄的填寫都有標準可依。同時結合現場運用的經驗，不斷完善《復興變電站運行管理信息系統》，使站內生產管理的各種記錄均實現了微機化管理，提高了辦公自動化水平。

三 是制定了變電站運行管理績效考核標準。按照國網公司跨區電網運行管理的要求，對照省公司班組建設運行管理部分的考核標準，制定了復興變電站工作年歷、月歷以及各級人員一日工作標準，將站內一年的工作按標準化作業的流程細化到天，具體分工到人。同時，制定了《復興變電站運行管理績效考核標準》，對全站運行人員日常工作的質量進行嚴格的經濟考核，為變電運行準軍事管理工作的開展奠定了堅實的基礎。

三、開展特色活動，增強班組建設的發展活力

班組是企業最基層的生產組織和管理組織，是企業組織的細胞。班組建設的好壞，直接關系到企業的經濟效益和各項生產任務及各項經濟技術指標的完成，只有班組達到一流水平，企業的整體水平才能提升。而在班組建設中，我們始終突出“以人為本”的理念，采取有效手段來不斷提升人員素質和發揮其主觀能動性。

一 是扎實開展職工培訓和考核工作。培訓工作應該說是我們日常運行管理工作的一部分，但我個人認為，我站的培訓工作開展得較為扎實和富有成效，是我站的特色和法寶。近兩年來，我站結合市局開展“創學習型企業”活動，扎實深入的開展“創學習型班組”活動。在培訓計劃的實施和質量考核上，我站堅持每月一次的考試考核，并將月考成績與經濟考核結合起來。堅持每月各值定期開展反事故演習活動，提高全體運行人員應對事故異常的反應和處置能力。同時堅持每兩年進行一次全站上崗考試，每兩年組織全站人員外出進行仿真培訓一次。在培訓內容上，我站把重點放在提高各崗位運行人員的基本技能上，如雙票填寫、設備巡視維護、倒閘操作及事故處理等。定期對運行中出現的設備異常進行專題分析，要求所有人員掌握常見故障分析、判斷、處理。此外，我站還針對多數職工在工作中遇到的技術難點、重點進行了有針對性的培訓，特別是對新設備、新技術、保護及自動裝置、通信自動化設備進行了專題技術講座及QC活動。培訓工作的扎實到位，增強了班組的整體素質和實際工作能力，大大提高了工作效率。20xx年6月18日，我站作為湖南電網唯一參演單位，參加了華中電網聯合反事故演習，得到了華中電網公司的高度評價。此外，在20xx年省公司主辦的運行技術競賽中，我站派出的兩名選手均獲得了好成績。QC成果獲得了省公司科技進步一等獎。

二 是堅持開展“企業是我家”系列活動。復興變通過大力開展“企業是我家”系列宣傳教育活動，積極推進復興變班組建設工作。活動中，我們向每名職工贈送了《致加西亞的信》一書，并選拔兩名職工參加了市局的“企業是我家”演講比賽。此外，站內職工每人撰寫了一篇“復興是我家”文章，發表在本站網頁上。通過系列活動的開展，職工的主人翁精神得到極大弘揚，愛崗敬業氛圍十分濃厚，班組建設得到全面加強。

三 是深入開展“前方監督、后方叮囑”活動。職工們在一線的安全操作離不開制度監督和班組長的監督，但后方親人們的關心和叮嚀同樣重要。復興變組織家屬參加了市局舉行的“前方監督，后方叮囑”座談會，向家屬們宣傳電力安全的重要性以及職工工作的辛苦程度和危險程度，請家屬們支持、配合、鼓勵親人們的工作，在出門上班前叮囑一句“注意安全”，下班后提醒他們及時注意休息，不要酗酒，不要熬夜，保持旺盛的精力工作。這項活動得到了職工和家屬們的一致擁護，班組員工的精神面貌煥然一新。

四、處理好“兩個關系”，實現安全生產的戰略轉變。

要實現對安全生產全過程、全方位的管理，就必須對全站的人、事、設備、器具的安全狀況進行全方位控制。每項工作的人員分配是否合理、足夠，精神狀態是否良好，技術水平是否符合安全要求等直接關系著能否達到安全指標。復興變堅持“以人為本”，注意處理好“兩個關系”，提高員工的精神狀態水平，受到職工的擁護和好評。

一 是處理好“以人為本”和“從嚴管理”的關系。我站班組建設堅持在管事的同時先管人，管人的同時先管思想。站領導不定期的與員工進行談心和交流，幫助職工解決工作及生活上遇到的各種難題，每月組織職工開展一到兩次文娛活動，每名職工生日時送生日蛋糕和生日祝福。通過這些活動的開展使全站人員思想統一、行動一致，工作心情舒暢，保持旺盛的工作熱情。與此同時，堅持規范化管理和準軍事化管理，對生產過程中的習慣性違章、事故苗頭揪住不放，嚴防隱瞞包庇，積重難返。

二 是處理好“思想教育”和“機制建設”的關系。在多年的工作實踐中，復興變堅持做到安全意識與安全責任同時到位，獎罰同時到位。一方面堅持認真負責的態度和科學細致的管理，一方面開展扎實細致的思想教育和全面準確的技能培訓，同時嚴格落實安全生產責任制的要求，強化安監工作，使復興變近年來安全事故幾近于零。正是因為實行“三管齊下”，嚴格監督與考核，真正體現以責論處、重獎重罰，實現責權利的相互統一，充分調動了全體員工的積極性，實現了“要我安全”向“我要安全”的戰略轉變。

各位領導，各位兄弟單位的同仁，復興變在班組建設和安全生產中做了一些工作，也取得了一些成績，先后榮獲省級“模范職工之家”、“國家優秀質量管理小組”、“益陽市青年文明號”、益陽電業局“窗口變電站”、“安全先進集體”等榮譽稱號，并獲得國電華中公司20xx-20xx500kV變電站勞動競賽中第二名的成績。但與省公司的要求及各地市相比，還有很大差距，我們將在認真聽取各兄弟單位經驗的基礎上，迎難而上，改進工作，使復興變各項工作做得更好。

班組經驗交流發言稿3

班組是單位的基本組織,作為一個基層班組,尤其是需要幾個部門協調的船舶班組,有一個紀律嚴明、業務過關、配合黷契，環境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環境中經得住考驗，我認為應從以下幾個方面抓好工作。

一、努力培養一個相互協作、相互關心的和諧氣氛

團結才能產生更大的力量，班組應經常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作為班組的負責人，應牢牢抓住這個關鍵，在工作時，應嚴格按照有關的操作規程，堅持原則，一絲不荀把好質量關。而在平時，心中應經常關心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動態，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利于開展各項工作。

二、堅持學習，提高政治和業務素質

現在，科技的發展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質，更好地干好本職工作，班組應積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以采用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法。總之，要因地制宜，這樣才能產生實際的效果，TOP100范文排行例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業院校進行業務培訓，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術，經常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請為電腦管理員，既為單位節約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。

三、抓好安全工作

船上工作，雖然單位有了大量的操作規程和專業的技能培訓，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發生，出現有驚無險的事故隱患，應有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質量關，加強值班巡視，嚴守操作規程外，平時利用業務時間繃緊安全生產這根弦，經常引導大家對各種狀態下的操作技能，采用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應急情況下的基本實用技能，實用經驗。保障生命財產安全和生產的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態。

四、責任落實到人，加強管理力度

狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，并隨時進行督促、指導、檢查。加強業務學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業務水平，做到理論與實際相結合，特別是在檢修時或有問題出現時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優化的排除故障步驟和方法，并讓大家進行實際操作。教育大家作為機艙管理人員，嚴格做到設備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業務水平，同時也鍛煉了機艙隊伍，節約了開支，提高了機艙人員的整體素質。

五、制訂周密計劃，定期進行保養

制訂周密的預防檢修計劃，到周期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發現隱患并消滅在萌芽狀態，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規定進行規范操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規范的認識，加強了對機電設備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設備運行時進行認真觀察，及時記錄，并在運行中或返航后及時進行參數調整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。

六、定期召開各種會議，熱門思想匯報統一思想認識

按任務要求定期召開每月的工作會議，總結上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關于設備情況的看法，并進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日制度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監控設備運行狀況，發現情況立即處理或匯報。停泊值班時，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。

以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領導心系群眾，有一個和諧的工作環境，嚴守各類操作規程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰斗任務就能順利完成。

班組經驗交流發言稿4

尊敬的各位領導、同事：

大家好！

今天非常感謝領導給我們提供這個平臺能和大家進行交流。首先自我介紹一下，我叫蓋晶。自從1994年8月參加工作至今已有二十個年頭。曾在燃料采樣班、燃料化驗班擔任班長一職。20xx年9月由于工作需要，領導又把負責我廠全年入廠煤的計量工作的任務交給了我。崗位的變動，角色的轉換，深感所肩負的責任一次比一次更大。曾經所采的每一鍬煤，所稱量的每一克都分析煤樣，所化驗出的每一組數據到現在為止所呈現在電腦上一排排醒目的計量數據，無時無刻不在影響著大開廠的經濟效益。

通過這些年的一路走來，我對電廠的感受可以用六個字來詮釋：“責任、奉獻、盡職”。雖然僅簡簡單單六個字，但卻體現了我們燃料人的一種精神追求，把好入廠煤的檢斤、檢質關是我們責無旁貸的責任和義務。企業把我們放在這個崗位上，我們就要對企業負責，讓企業放心，讓信任我們的領導放心。

20xx年幸運再一次眷顧，我參加了由國資委舉辦的《清華大學中央班組長崗位管理資格認證》網絡課堂培訓班。經過一年的培訓學習，我圓滿地完成了學業，并且成為了大開廠獲得了班組長管理資格證書第一人。通過此次培訓，受益匪淺，不僅使我所負責的計量班的班組管理有了進一步的提升，同時使得員工對企業的文化與班組的團隊管理有了新的認識。

在培訓中我學到很多，很高興把我的學習心得與大家分享，以前我認為班組長就是開開會，填填表，向上級匯報信息，做好上傳下達工作，然后保質保量完成生產任務，就夠了。但通過培訓之后，徹底改變了我最初的看法，其實班組長是個多元化角色。下面就從以下幾個方面簡單滴談一下我的看法：

1 、班組長必須有過硬的專業技術和高尚的人格。

①、用過硬的專業技術樹立威信。首先做到“專業”過硬，班組長只有成為業務尖子，行家里手，在管理班組成員中才具有較高的權威性，才能得到員工的認可，才能讓班組成員心服口服；

②、用人格魅力影響班組成員，古人說“其身正，不令而行：其身不正，雖令不行。”作為一名班組長，首先要率先垂范。有什么樣的班組長，自然會有什么樣的員工，班組長無私奉獻的精神和對企業工作的熱愛，都會使班組成員受到強烈的感染，心甘情愿的努力工作，使整個班組充滿朝氣；其次要敢作敢當，不文過飾非。作為班組長決不能攬功推過，文過飾非，也不能護短遮丑，而是要實實在在的把工作做好、做實、做優秀，只有這樣，才能用人格魅力贏得大家的尊重。員工都喜歡用綜合素質“說話”的班組長，這樣的班組長像鮮明樹立的標桿，散發著榜樣的力量，聚合著旺盛的人氣，自然就能帶出一個素質過硬的優秀班組。曾經我在我們部門周例會上也提到過，小事我們自己能解決盡量自己解決，大的問題必須請示領導一定要請示。所以我們計量班在班組管理上也是讓部門領導非常放心的一個班組，同時也獲得了20xx先進班的榮譽稱號。

2、我們要有高度的責任感，因為責任勝于能力。

這也是我通過培訓學習收獲最大的，感悟最深的一門課程。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才會獲得更多的機會，從而展現自己的能力。在我的周圍，總會有這樣的人： 雖然沒有文憑，理論知識也不豐富，可是憑著實際工作經驗，在他們的工作崗位上勤勤懇懇、任勞任怨。一旦工作中出現問題，他們卻能輕車熟路，找出問題的癥結所在。甚至連專業技術人員都解決不了的問題，他們卻能迎刃而解，他們以實際行動，贏得了大家的尊重。這些年來我在工作中一直堅守的，就是對企業的那份責任。

3、讓領導作選擇題，自己作思考題。

這一點我認為是最重要的。對于一個領導來說，他每天要面對許許多多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向領導匯報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。這樣，我們自身的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷的提高。

4、班組長在工作中要沖鋒在前，不怕吃虧，不能計較個人得與失。

有時可能由于工作壓力大、任務繁重，自己往往會多付出一

些，勢必會給自己造成精神上的壓力，甚至會招來個別人的嘲笑、譏諷，所以覺得很委屈。但是我們會換個角度考慮，吃虧是福，會歷練機遇，豐富經驗，提高自己的認知層次。今天你比別人多做一步，比別人多付出一點，明天你就能得到比別人更多的回報。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動的心態，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動，要比別人付出更多的努力。

5、班組長在工作中對待員工要做到公平、公正、一視同仁。 我所在的班組的成員年齡結構相差很大，上達50后，下至80后，思想觀念、處事風格都不一樣，互相溝通起來有些代溝；文化水平也參差不齊，上有經過專業學校畢業的，下有甚至才初中的文化水平，人員素質可能相差較大。從表面上來看管理會有些難度，但是實際工作中我的這幫兄弟們給了我很大的幫助與支持，因為我做到了其中的一點：對待員工要公平、公正、一視同仁。我可以給他們自由，讓他們自由地飛翔，發揮各自的潛能，但是必須在立足本職工作的基礎上，本職工作做不好，其他免談。

6、班組長要擅于發現班組成員的優點長處，多些表揚稱贊，少些牢騷埋怨。

記住，人無十全十美，都有各自的優缺點，我們要善于發現對方的優點及長處，少些牢騷和埋怨，給員工足夠的機會發揮他們的.特長，從而更好地工作。

7、班組長必須要有積極向上的正能量和鮮明的個性。

這也是我平時要求自己最重要的一點。用自己的人格魅力和職務上的優勢帶動員工向正確的方向前進，把團隊帶出既賦有戰斗力，又有朝氣的一流隊伍，使這個團隊工作在一個積極和諧的氛圍中。

以上是我作為班組長在班組管理上的幾點看法，也是我平時工作中及今后進一步工作中必須做到的幾點。

最后我想通過本次經驗交流會，能夠從兄弟班組學到更為先進的班組管理經驗，從而進一步提升自身的班組管理水平。因為隨著企業管理和安全的關口下移，對班組長的管理要求也越來越高，傳統式的班組長已遠遠不能適應新時代的要求，只有在不斷學習、不斷提高、不斷進步，才能做一個稱職的班組長，我的工作目標是“沒有最好、只有更好”。

謝謝大家！

班組經驗交流發言稿5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！我叫***，來自**公司運行二公司第三班組。很高興，能夠站在這里和大家交流工作，也很感謝公司能為我提供這個平臺，讓我有機會能夠說一說作為一名班組長的心里話。

——我想說的第一句心里話是：班組長管得事情小，但是肩上責任大

作為**公司的一名班組長，我們的崗位在車上，我們的工作在路上。工作中，我們管得事情很小，小得都不值一提，但正是這不值一提的小事，對公司安全生產運行卻有著重要的意義。雖然我們操心的都是一些瑣碎的小事，但是我們卻肩負著公司安全生產的重任。

記得有一次在**到**貨場的拉運任務中，車輛行至太行關時，我組織大家對車輛進行例行的自檢互檢，當檢查到同組新司機小王的車輛時，我發現他的車有輕微的漏氣現象。發現這個現象后，我告訴小王，他的車不能再繼續前進，必須原地等待修理。但是，小王根本不聽，他認為不就是輕微漏氣嗎？等拉了這一趟回去修也不遲呀？至于小題大做嗎？小王不聽我的勸阻，氣呼呼地上了車執意要啟動車輛繼續前進。看到這一情況，我著急了，上了小王的車，拔掉了他的車鑰匙。一看我這樣，小王和我急眼了，對我吼道：“焦建明，你憑什么讓我停車？你不就是個班組長？有什么了不起的？”

面對在氣頭上的小王，我知道和他說什么他都聽不進去。只是告訴他：反正你是不能走，必須等修理廠的人來，我和你一起等。等修理工來了之后，小王還和修理工發牢騷說：不就是個輕微漏氣，至于嗎？當修理工告訴他：“可別忽視這個輕微漏氣，如果不及時進行修理，就可能導致剎車失靈，特別是在太行關這樣彎多坡多的路段，后果不堪設想呀。”聽了修理工的這番話，小王明白了我是為他好。那個時候，我打心眼兒里高興，因為我發揮了一名班組長的作用，我用自己的一份力量，保障了企業的安全運行。那個時候，我也感受到了，作為一名班組長，肩負責任的重大。

——我想說的第二句心里話是：班組長“官”雖小，表率作用不能差

作為一名班組長，處在兵頭將尾的特殊位置，在工作中我并沒有因為這個班組長的“官”小，降低對自己的標準。

作為**公司運行公司的一名班組長，我們首先是一名駕駛員。在工作中，我認真做好車輛的檢查、維護、隱患排查。作為一名班組長，對于新知識、新理論要求自己先學先會，因為我深刻地明白，自己不做好表率，如何去管理他人？班組長這個“官”雖小，但是表率作用不能差。

——我想說的第三句心里話是：班組長有付出，但付出再多也值得

每次出車，到了深夜大家停車休息的時候，我卻不能像其他司機一樣安心休息。因為，我的肩上還有責任，對其他同事負責、對公司安全運行負責的那份責任。我總要下車逐一檢查車輛的停放是否安全到位、燈光是否正常開啟。現在這個季節，晚上停車休息時蚊蟲挺多，為了大家停靠時能夠休息好，公司還為我們每部車配備了蚊香等防蚊蟲物品。查車的時候我也會仔細檢查每一輛車是否有蚊香、蚊香的放置又是否有安全隱患。

工作中，我也難免會遇到不理解、不配合。一次交班檢查車的時候，一位與我工齡相當的駕駛員很不情愿的接受檢查，還說了很多不理智的話。正好在檢查中，發現他的車后左轉向燈不亮，我告訴他必須先開回單位修理廠修好后才能出車，他頓時火冒三丈，嫌我多管閑事，說什么也不肯將車開回修理廠進行修理。面對這個駕駛員的反常舉動，說實話我也很生氣，可我想我是班組長，工作中應該多一份擔當、多一份忍讓，于是我將他的車開回修理廠進行修理。后來，我專門到這位駕駛員家里走了一趟，看到我登門，他很是意外。不好意思地告訴我，那天正好家里遇到了不痛快的事情，所以面對檢查才會有情緒。其實，他也知道我那樣做是為了他好，但是當時心里窩火，才把氣撒到了我身上。

作為一名班組長，我知道這對于我來說就意味著要比其他駕駛員要多一份付出，多一份辛苦，但是我覺得只要我的付出能夠換來公司車輛的安全運行，再多的付出也值得。

——今天，我想說的第四句心里話是：雖然我被評為優秀班組長，但是榮譽是對過去工作的肯定，以后的工作中我會一如既往，當好班組長這個“小官”，發揮好班組長在企業安全生產中的大作用！

謝謝大家，我的發言完畢！

班組經驗交流發言稿6

各位領導、同志們大家好：

我叫陳，來自安全室。非常高興能參加今天的座談會，和大家一起交流，下面我根據自己的工作經驗，就如何加強班組建設談幾點體會。

首先，我認為，區隊是企業的基石，班組是礦井的細胞，班組建設的好壞直接關系到全礦的安全生產。咱們公司各級領導高度重視班組建設，把它作為提升安全水平，提高勞動效率，增加經濟效益的有效手段，充分發揮班組長兵頭將尾、先鋒示范作用，確保了各項工作正常開展。

二、煤炭生產，安全為天。井下班組長期奮戰在生產一線，是安全生產的直接操作者，是規章制度的直接落實者。所以，要想提高全礦的安全水平，夯實班組建設是基礎，提高班組長的安全生產意識是關鍵，只有提高了班組長的自我保安、防范風險、排查隱患的能力才能確保班組的安全生產。

三、是作為現場班組長要加強自身學習，提高素質，才能做一個出色的班頭。作為班組長，必須加強業務學習，要有強烈的工作責任心，扎實的專業知識，熟練的業務技能才能團結帶領好本班組成員更好的工作。只有關心職工，得到班組成員的支持與信任，以身作則，才能在班組里起到模范帶頭作用，才能更好的搞好安全生產。

四、要當好班組長，工作中必須具有駕馭全局的意識。只有以身作則，做到“眼勤，手勤，腳勤，口勤、腦勤”。要根據每個組員的特長，做到明確責任，合理分工，讓他們在發揮個人優勢的基礎上，相互支持，做工作輕松愉快。

另外，要關愛每一個員工，了解班組成員、知識結構、特長愛好、技術狀況、個人性格以及家庭情況，充分發揮每個組員的主觀能動性，促進班組和諧團結。

一、充分重視安全生產的重要性，安全不僅是煤礦生產的保障，也是關系每名職工切實利益的頭等大事，安全第一生產第二這句話大家知道，在腦子里繃緊安全這根弦，在工作中擺在第一位。

二、嚴格執行操作規程和所有的安全規程、措施等，這些都是血的教訓和多年的工作經驗總結出來的，是保證安全的科學方法，必須遵守。

三、及時排查溝通情況，把不安全因素消滅在萌芽狀態，小洞不補大洞受苦，對于任何微小的不利于安全生產的問題都要重視并解決好。

謝謝大家，我的發言結束。

班組經驗交流發言稿7

同志們，大家下午好：

在全公司上下深入開展創先爭優活動之際，今天我們又在這里召開了班組經驗交流會，這是創先爭優活動的一個很好的載體，公司黨委把開展創建“工人先鋒號”作為創先爭優活動的一個載體，就是要求我們的班組長在工作實踐中發揮榜樣激勵作用、推進先進團隊建設，在建設一流班組的基礎上，帶動我們的員工爭做金牌藍領。交流會上我們的班組長用樸實的話語把自己多年的工作經驗提煉出來和全公司的班組長進行交流，這樣做可以把好的經驗推廣開來，促進我們的班組工作取長補短，同時是對“白國周班組管理”的又一次深入的學習和借鑒。在這里我簡單講三點意見：

一、黨政工團齊抓共管，共同推進班組建設。

班組建設不單單是班組科、班組長的事，班組作為公司最小的一個組成單元，擔負的責任卻是第一線、最基礎的責任，基礎不牢，地動山搖，作為基層管理的核心，我們要把班組建設納入企業發展的總體規劃，擺上重要工作日程，建立健全班組建設的組織領導體系，明確職責，在我們內部形成行政主導、工會督導、職能部門協調的黨政工團齊抓共管的班組建設工作格局。

二、加強協作，全員參與，形成合力。

全體黨員，要在創建活動中，嚴守自己在創先爭優活動中的承諾，要敢于亮出自己的身份，我是共產黨員，就是要在安全、生產、經營中真正起到先鋒模范作用;工會組織要把學習“白國周班組管理法”同開展“安康杯”競賽、創建“工人先鋒號”等活動相結合，切實維護員工的生命安全與健康;團組織要結合“青年文明號”、“青年安全生產示范崗”等活動，號召團員青年積極參與到班組建設中來。

三、把握關鍵，切實抓好班組長素質提升。

要以培養提高防范事故、保證安全生產的綜合能力為目標，結合班組長選聘任用、績效考評、激勵約束等工作，采取集中教育培訓、師傅帶徒弟、班組自主培訓等形式，堅持基本知識與實際操作技能提高并重，在加強安全業務知識和技能培訓的同時，注重思想政治、職業道德、企業文化、日常管理等方面的培訓，切實提高班組長乃至每一個班組成員的專業技能和綜合素質，使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，實現班組安全生產，為我公司的安全生產奠定堅實的基礎。

謝謝大家!

班組經驗交流發言稿8

1.班組組織力、精神力建設要抓牢；

2.班組學習力、領導力建設要打好基礎；

3.學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制與解決問題的能力要提高；

4.班組長系統掌握提升產能效率的技巧，有效完成工作任務。

5.班組長的質量意識，掌握所有方法，可以降低質量異常，提高產品優良率，提高我們的工作績效

6.班組長系統掌握發現問題、分析問題、解決問題的方法與能力，快速解決現場的沖突和異常的能力；

7.班組長掌握教導、培育員工的方法，全面提升員工素養與技能的培養；

8.班組長掌握有效溝通、高效激勵的技巧，從而使班組團隊更具有戰斗力與凝聚力；

9.班組長系統掌握輔助上司、帶領部屬的有效方法，發揮班組長承上啟下的功效。

10.班組長要不斷學習、計劃、總結、創新、實施好每一步的重要環節，抓住細節，把控好細節。

吉林機務段強化自控型班組建設，把提升工班長素質作為自控型班組建設的首要任務，從基礎抓起，從培訓入手，增強了工班長的管理意識，提高了工班長的管理能力。

他們結合實際舉辦工班長培訓班，組織了由40名工班長參加的培訓班，以自控型班組建設為主要內容，以黨委日班思想管理、行政班組管理、工會“314”民主管理為統一管理模式，緊緊圍繞安全生產，對工班長加強了業務培訓，要求班組建設做到“三個結合”。

與安全生產緊密相結合。班組建設安全是大前提，所有工作都是為安全生產服務的，提醒工班長工作不能離開主題。

與關鍵時期的安全形勢相結合。

與卡控職工“兩違”問題相結合。這個把職工違章違紀件數的減少作為檢驗工班長工作的條件，職工違章違紀受到處罰，工班長也將被處罰，增強工班長的管理意識，有效遏制職工“兩違”問題的發生。這個段根據當前安全生產出現的問題，及時召開班組長座談會，以此提升班組長自控能力。通過座談會，讓班組長參與安全管理，參與決策的制定，充分行使班組長的民主權利，讓班組長了解車間的安全生產形勢，掌握車間安全生產存在的問題，了解各班組生產過程中容易發生的慣性問題、隱患問題，知己知彼為安全生產穩步發展奠定基礎。同時，這個段通過座談會的形式達成了“四個共識”。找準問題。對本班組容易發生問題的部位要清楚，出現隱患問題要找準，避免胡子眉毛一把抓。抓住關鍵。對本班組的關鍵人員要清楚，適時對其進行教育，把“安全第一，預防為主”真正落實到工作中。

緊盯重點。對本班組安全生產的重點要清楚，做到班前提醒，班中緊盯，班后總結，保證重點工作重點管理，確保安全生產萬無一失。

掌握思想動態。對本班組人員的思想動態要清楚，用耐心、關心、愛心教育職工，使職工在上班時安心，在作業中細心、工作中精心，促進安全平穩發展。

第五篇：班組建設經驗交流材料

班組建設經驗交流材料

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

大觀園項目部成立于2012年，先后承建了XX房地產公司開發的大觀園F區、C區兩個標段工程，于2012年3月開工建設，預計2014年9月竣工，總建筑面積15.5萬平方米，總造價2.24億元。目前，F區工程已通過竣工驗收，交付使用； C區I標段共有地下車庫、7棟高層主體等10個單位工程，主體結構已經全部封頂，正在進行砌體及裝飾裝修工程施工。

下面，我將大觀園項目部項目班組建設的有關情況向大家進行匯報交流。

一、班組建設基本情況

2012年4月份開始，大觀園項目部結合勞務隊伍“成建制、上規模、有組織”的管理實際，組織開展了“安全標兵”評比活動，開始了班組建設工作的探索與實踐。2012年11月，在公司的統一安排部署下，全面推進了以“崗位標兵”、“五星班組”、“雙優勞務”、“動態評價”為重點內容的班組建設試點工作，被七十二公司列為此項工作的試點單位。目前，項目部有成建制勞務隊4個，勞務人員216人，設置勞務班組6個，勞務班組管理人員12人。

二、班組建設主要工作做法

（一）、建全組織，推進班組建設制度化

一是成立了項目班組建設領導小組，以項目經理、支部書記為主要負責人，分解班組工作任務，建立責任體系，落實安全、技術質量、生產、經營、工會負責人分類分項對口管理，完善相關制度。大觀園項目部制定、優化、完善了《大觀園班組建設領導評價工作制度》、《班組建設月度考評工作制度》、《“安全標兵”評比辦法》、《“五星”班組評選辦法》等12項制度。

二是選配了勞務班組長，采取分包商推薦、班組自薦、項目部面試審核的方式，選拔有一定文化底子、帶班實力強、外援工信任度高、善于溝通與交流的人擔任勞務班組長，并建立勞務班組聯系機制，同時，項目部根據勞務班組月度評價結果給予班組長200元左右的補助。

三是項目部建立了包保“1+1”管理制度，編印了《班組包保“1+1”管理手冊》，抽選了6位積極性高、組織能力好、善于與勞務人員打交道的黨員管理人員，擔任勞務班組副組長，深入勞務班組抓安全、管生活、盯現場，形成了班組“1+1”對口幫扶機制，解決了班組“誰來帶”、“怎么帶”的問題。

（二）、嚴把“三關”，確保班組建設規范化

一是嚴把勞務引進關，項目部嚴格執行《七十二公司勞務招標管理規定》，沒有經過公司統一招標引進的隊伍堅決不予進場，進場后，加大對勞務隊伍的規范管理，對資質復核不合格、管理機構不全、現場安全質量文明施工標準執行不到位的堅決給予清退。

二是嚴把班組考勤關，為防范勞務用工風險，項目部在勞務班組安置了2臺面部識別考勤機，結合勞務班組人員數量、及其采取的工勤、工段承包等實際情況，優化了考勤時段，確保能及時、有效的采集不同時段內上工人員信息；同時，為強化考勤監管，項目部、勞務隊均選配了兼職的考勤監管人員，項目部還組建了由工會主席、勞資組成的抽查小組，不定期深入施工現場比對考勤記錄，公示抽檢結果，并將月度考勤結果與當月勞務結算、班組考評、勞務隊伍評價相結合，嚴肅獎罰。

三是嚴把工資監督發放關，成立了由經營副經理、工會主席、財務主管組成三人稽查小組，一方面將每月工資發放總體情況進行公示，另一方面深入施工現場不同的班組，隨機抽查10-20名勞務人員，調查核實工資發放情況，并由勞務分包商簽名或蓋章確認。

（三）、搭建平臺，構建班組建設競爭機制

項目部根據管理實際需要，設講臺、建平臺、搭擂臺，通過這三個“臺子”的建立，為勞務班組提供了公開、公平的學習、交流、競爭的舞臺。

一是設講臺，項目領導班子向勞務分包商宣講班組建設對勞務管理、勞務價格和雙方長期合作的作用意義； “1+1”對口管理的包保人員向勞務班組長宣講開展班組建設的流程；項目書記、工團負責人針對“安全問題困難戶”開展面對面、心連心的談心宣講。

二是建平臺，把“每日生產協調會”打造成勞務班組之間、勞務班組與項目管理團隊之間的交流平臺，勞務隊現場負責人、班組長必須參會，聽取項目巡檢通報，協調工作安排，解決施工現場問題。

三是搭建了月度安全標兵、季度五星班組、半年動態達標、綜合評價等4個擂臺，自有班組、勞務班組，同臺競技，誰達標，獎勵誰，誰違規，淘汰誰，比管理，看榮譽，講效益，給勞務分包商加壓力。2012年4月至2013年10月份，項目部共獎勵安全標兵38人，“五星”班組3個、優秀勞務隊2個，發放獎金25000元，達A級分包商水平的勞務隊2個。

三個“臺子”不僅煉就了優秀的勞務班組，也促進了項目管理水平的提升，今年，在業主組織的月度安全質量大檢查中，項目部連續守擂10個月，獲得業主獎勵20萬元。

（四）、開好“四會”，落實班組建設管理流程

項目部把開好班組建設“動員會、調研會、考評會、頒獎會”，作為落實班組建設管理流程的工作關鍵點來抓。

一是開好動員會，項目經理親自組織，管理人員、勞務人員，特別是勞務分包商現場負責人必須親自參加。

二是開好調研會，重點調研班組建設制度的可行性、管理的規范性，還面向勞務班組征求合理化建議2次發放并收回征求意見單50份，通過調研，項目部采納了勞務班組提出的簡化整合班組建設資料的建議，將上工簽到、班前會議、周安全會議、月度安全會議等內容統一制表整合，編印了《大觀園項目部班組建設記錄本》，發放給班組長一月一本，一月一交換。

三是開好考評會，項目部每月開展一次班組建設綜合大檢查，召開一次班組建設考評會，項目分管經理帶隊、勞務班組長參與、管理人員參與，現場檢查，相互打分，互檢互評。

四是開好頒獎會，增強勞務人員榮譽感，每月的頒獎會上都為授獎個人和班組戴紅花，披綬帶，發獎金，拍照片，在光榮榜里展出；年終職工總評表彰大會上，也為勞務班組法人或現場負責人戴紅花，披綬帶，邀請上臺發言。

三、班組建設成效

一年多來，大觀園項目部在班組建設方面，做出了積極的探索與努力，取得了一定收獲：

一是管理效益進一步提升，班組建設工作開展以來，在勞務隊、勞務班組之間，甚至在勞務班組與自有職工班組之間，形成了“比安全，比質量，比進度，比文明，比效益”的競爭氛圍，有效促進了項目安全質量文明施工管理的提升。項目F區標段的工程于2012年5月被評為“XX省建筑施工安全質量標準化示范工地”，正在申報“全國AAA級安全文明標準化工地”；C區I標段工程于2013年5月通過“安徽省建筑施工安全質量標準化示范工地”驗收。

二是社會效益進一步提高，一方面大觀園項目部工程質量、安全文明施工得到了XX建筑主管部門的高度贊賞，成為XX市歷次組織的建筑工程安全質量文明施工大檢查和觀摩活動現場，被贊為“XX市建筑管理行業的排頭兵”；另一方面在促進勞務隊自身發展提升上有了一個成功的案例，XX勞務公司原先是一家掛靠別人資質的勞務隊，雖然在建筑勞務市場打拼多年有了一定的名氣與實力，但是一直“寄人籬下”，項目部在班組建設動態達標評價中，發現這一情況后，主動與勞務分包商交流，鼓勵和指導少先隊工作總結他們充分把握好自身的勞務人力資源實力，以班組建設為契機，不斷完善勞務管理制度，組建自己的勞務公司，2012年底“XX勞務公司”成功注冊成立，該公司法人代表還作為優秀勞務合作商應邀出席了七十二公司2013年職工代表大會；同時，“七十二公司承建的房屋質量好”悄然在XX房產銷售市場傳開，七十二公司承建的大觀園項目兩個標段商品房，在房地產公司預售率最高。

三是品牌效益進一步深化，大觀園項目部成立初期提出了“以現場保市場”的管理目標，班組建設的深入開展，助力了現場的安全、質量、進度、文明施工水平全面提升，促進了項目現場管理水平再上臺階。2012年底XX集團總經理親自帶領集團高層管理人員到大觀園項目部參觀考察，對七十二公司的品牌實力留下了深刻的印象；2013年初XX集團主動與七十二公司建立了市場戰略合作伙伴關系。

四、存在的問題

一是思想認識還有待進一步提升，力求把勞務班組建設與項目人力資源成本管理相結合，與項目生產勞動力保障相結合，與建立長期優質的勞務合作伙伴相結合；

二是針對勞務班組的風險管控措施，還需要進一步完善；

三是面向勞務人員的教育培訓工作還不扎實，還需進一步改進“一堂課一張紙一次考試”這種單一的培訓模式，改進教育培訓的形式與方法，提高教育培訓效果。

五、下一步工作重點

一是繼續深入開展班組建設，加大對勞務分包商的引進、培訓、監管、獎罰的力度，進一步提高勞務管理效益，促進項目管理效益的再提升；

二是結合項目管理實際，探索建立面向勞務分包商的“勞務安全專項保障資金”等制度，進一步提升勞務分包商的責任承擔意識；

三是進一步優化豐富項目教育培訓方式，注重選拔、培養基層項目管理隊伍中“情感素養好、技術水平好、溝通能力好”的管理人員，擔任能和勞務民工“走得近，說得來，教得好”的“好老師”。

各位領導，同志們。以上，是我們在勞務班組建設中的一些做法和收獲，借此機會與各兄弟單位共同分享、交流，不足之處敬請指正。

謝謝！