第一篇：向導學習和就業的經歷及感想

學習和就業的經歷及感想

我是2008屆成都信息工程學院信息管理與信息系統專業本科畢業生向導，非常高興能把自己的學習和就業的經歷及感想與大家分享。下面我將從學習和就業兩個方面給大家談談我的經歷及感想。

一、學習

大學學習的目的已經完全不同于以前，大學生是國家的希望，也是我們家庭的希望，我們不僅在為自己的理想而奮斗，更應為國家和家庭的建設而努力，如今，成為了大學生的我們，則更需要具備為自己的事業、家人的幸福和國家的現代化建設刻苦學習、苦練本領的責任感和使命感。為此，我想和同學們具體談談自己的學習過程。

首先，我覺得我們應加強自身思想修養，提高思想政治素質。作為大學生的我們，不管學什么專業的，誰都不能脫離政治，都要參加一定的政治生活，因此具有一定的政治修養是很有必要的。大學生自身思想政治素質的提高主要應通過不斷加強政治學習，關心國家大事，積極投身于社會實踐，從而自覺樹立對黨、對人民高度負責的責任感和使命感。此外，思想政治素質對我們的能力培養也具有十分重要的指導意義。

其次，我們常說這樣一句話：“凡是預則立，不預則廢。”這就是說不管做什么，先有了統籌規劃，那么定會取得事業成功；否則，就可能導致失敗。為了使我們高效地完成學習、切實培養能力，我們應該把自己的學習生活更好地規劃一下，并按切實可行的計劃逐條實施。我發現身邊的許多優秀同學，他們都能有重點的進行系統的學習，先制定學年的學習計劃表，還有假期的學習計劃表，再細致到編制一周額外補充計劃，這些方法都是我們應該去學習的。通過自己的實踐，我覺得收益很大，學習計劃讓我的生活很有條理，無論每天有什么突然的變化干擾學習，自己都能有條不紊的處理。我們也應該常質問自己，每天要做什么事情呢？如果自己的回答是肯定的，那么我們的時間利用得很好，我們是計劃性很強的、出色的具有創新能力的學習者；反之，就需要認真考慮如何合理的制定計劃，科學安排時間。

再次我結合自己的體會，這里推薦大家將學習計劃分為學期計劃（長計劃）與每周、每天學習計劃（短安排）兩大類型。

1.學期學習計劃（長計劃）

在本學期時間內學習什么，主要解決什么問題，達到什么目標，應該有個大致的規劃。由于大學時期各學期的學習課程、任務、目的等都不同，其中許許多多變化是始料不及的，所以學習計劃不需要太具體，重點在學習上應明確主攻方向，準備解決的幾個大問題等。2.周、日學習計劃（短安排）

主要指周或日的計劃。在短安排中，我們可非常具體地設定自己的時間安排，這是一種操作性很強的計劃。在一周內應閱讀哪些課程的書籍，做哪些作業等，都應安排妥當。只有這樣，才能取得預期效果。

科學利用時間是一門藝術。優秀的學生都想方設法利用一般人認為不屑利用的時間或難以利用的時間，并創造了許多擠時間的方法。自己的一點經驗是：我們應適當拒絕別人的請求和邀請，勉強接受別人的請求難免干擾自己的學習，應該誠懇和委婉的拒絕。也可以將自習安排在較安靜的、人較少的地方，中午和下午課程結束后可以再附加適當的學習時間，從而避免了打擾。最關鍵的是不要放過零碎時間，粗略的計算一下，零碎時間在我們一天中占據很多，特別是大學，學習環境輕松，容易讓我們放慢節奏，習慣浪費時間。應該經常自我提醒，自我加壓，擠出時間做更有意義的事，積少成多。成功就在點滴里積累起來了。

我想談談在大學學習中個人認為最重要的問題——自學和預習。在別人指導下激發出的領悟力，和獨立探索的領悟力之間有很大差異。前者是被動式，后者是主動式。大學里，一再強調自學和預習，實際上就是培養和提高我們獨立探索的領悟力。

預習，我們可以獨立地學習新課有關內容，使自己對新課有初步了解的過程。從心理學角度來看，預習可以給我們上課創造有利的心理準備，打好注意力定向的心理基礎，以便上課時把注意力集中在主要問題上，這是聽好課的前提。大學的預習方法應區別與中學預習的記筆記方法。我自己是嘗試用圖表、符號勾勒出教材有關內容的概況。能力強的同學還可以對教材的內容加一些評點，更可以從教材推論一些假設，或從反面提出一些質疑等。

自學能力，是一個優秀大學生必須具備的基本素質。如果你問我在大學學

到了什么？我會很肯定的回答你，我在大學學到了該如何去學習的能力。大學的時間很靈活，可供我們自行支配的很多，許多學業上的問題，需要自己探索解決，并根據自身情況擴大加深。大學期間很少有老師和家長的督促和強制性要求，如果沒有較高的自制能力和自學能力，很容易落后。而通過良好的自學，可以不斷的進行自我識別、自我選擇、自我培養和自我控制。在大學學習期間，從宏觀上說，就是在完成學校教學計劃規定的學習任務的同時，根據社會的發展的需要和自己的實際情況，確定自己的發展方向、學習目標，制定個人的培養計劃并加以實施，在實施過程中，不斷進行自我評價、自我控制，調整并最終實現自己的目標。從微觀上說，既要在學習的過程中體現學習的主動性和主見性。自我探索，自我修正。只有通過這樣的過程才能逐步形成符合自己特點的學習方法。所以，自學既是應樹立的學習觀念，又是我們通過大學學習要達到的一種能力。

最后，我想給大家說說的就是大學生在學校期間的交際能力，這是我們做人、做事是否成功的一個保證，你的一言一行都可能影響到你做事的結果是否成功。也許大家會很迷茫怎么來鍛煉這種能力？在這里我可以給大家說說這方面的經驗，首先你可以去看看一些成功人士和歷史人物的撰記，看看他們是怎樣形成那些良好的習慣和行為的。其次，你一定要像你身邊的優秀的人學習，尤其是你的輔導員和老師，他們往往在無形之中就會教會你很多東西。我在大學期間，在這方面有很強的能力，最主要的原因就是我很能善于從老師和輔導員的言行中去學習。尤其是我的輔導員教給我很多這方面的東西。只要你有心，你定能取得長足的進步。

以上談了我認為重點的問題，其他的問題，比如如何上課聽講、課后作業的完成等等，我想這些對于大家而言都是處理的很好的，具體細節都無需再做討論。希望我的一些經驗對大家確定自己的學習方法有所幫助，有不足之處希望大家批評指正。

二、就業

首先，我想送兩句話語大家共勉，那就是“心態決定命運，細節決定成敗”。接下來，我將按求職的過程向大家介紹一些心得。

1.簡歷的制作。

簡歷作為應聘的敲門磚，其好壞程度往往可以決定你是否可以走的更遠。因此，學會制作一份好的簡歷對我們的求職來說是十分重要的。

第一、簡歷不必過于復雜。簡歷，顧名思義，簡單的歷程，大家只要把簡歷做的簡潔明快，條理清楚就可以了，大可不必用十分花哨的封面和繁雜的表格結構，只要可以讓用人單位了解你就可以了。當然，個人簡歷最好能夠凸現自己的個性和風格，太大眾化也很難讓人愿意去翻看你的簡歷。這里就有一個度的問題，可以根據求職企業的特點自己把握。

第二、簡歷的內容要有重點。用人單位除了要了解你的基本信息之外，他們最看重的是你的個人能力和社會經驗。記住，不要對待每份工作都用一樣的簡歷，如果你要作市場方面，可以重點寫一些溝通和組織的能力，實習經歷也可以相應的向這一方面靠攏；如果你要應聘的工作對技術性要求比較高，個人能力可偏重知識水平，操作能力，細心、負責等字眼，當然實習經歷也要作相應改變。雖然說存在一定的自我夸大問題，但在競爭激烈的今天，這已經是我們可以使用的最有效的招數了。

第三、適當的為簡歷“注水”。給肉注水是犯法的，但注水的簡歷卻也未嘗不可。就像剛才提到的對簡歷重點作適當改變一樣，我們的這塊敲門磚為了能夠把門敲開，就不得不對它進行一定的包裝。比如知識水平，個人能力，獲得的榮譽等等，如今什么都講究包裝和炒作，我們的簡歷也不例外。但需要注意的是，我們前面一直提“適當的注水”和“一定的包裝”，如果你把自己渲染得無所不能，像超人一般，恐怕只會適得其反。希望大家在這個方面一定要有一個自己的度。

2.面試前的準備

當你的簡歷已經得到了用人單位的關注，也就是用人單位通知你去面試的時候，千萬不要只是盤算著怎么坐車，花幾塊錢去坐車，你要做的準備還有很多。

第一、要了解你要應聘的單位。每個人都有虛榮心，企業也不例外，每個企業不管大小，都希望應聘者是“慕名而來”，試想當招聘主管問你對該企業是否了解時你一概不知，這時用人單位就會想你今天的應聘是不是僅僅是你的消遣，其結果也就可想而知。當然，倘若你口若懸河，滔滔不絕，甚至比招聘主

管還要了解這個企業，那“做秀”的成分就顯得太重。

第二、服飾的選擇要恰當。很多人都認為去應聘就必須要西裝革履，其實不然。每個企業都有自己的著裝風格，過于正式的裝束有時反而會使招聘主管感到壓抑，作為尚未畢業的大學生，在服飾的選擇上，即不要過于古板，也不要過于時尚前衛，只要穿得干凈整齊，落落大方，就會給人留下良好的印象。同時，我們還要檢查一下服飾的細節方面，不要犯什么禁忌，導致你的印象分打了折扣。

第三、提前“踩點”，預防突發情況的發生。臨面試前，最好自己親自去一趟用人單位所在地，熟悉周邊的環境和企業內部的部門分布，防止面試當天找不到房間或其他不必要的麻煩。

從以上我們可以看出，在前期的準備工作中，無論是簡歷的制作還是面試前的準備，都要注意“細節”二字，仔細察看自己的準備工作是否有遺漏或是其他不當之處，往往一個細微之處的失誤就有可能導致你失去一份改變你一生的工作。因此，“細節決定成敗”這句話對于前期的準備顯得尤為重要。

3.面試中的問題

現在的你已經進入了面試的房間，從這一刻起，你一定要注意你的心態和對細節的把握，通過了這一關，成功對于我們來說已經觸手可及了。

第一、心態要平和。

機會來了我們要把握，但人生不可能只給你這一次機會，塞翁失馬，焉知非福，哪怕這次面試你沒有成功，說不定前方還有更好的工作在等待著你。所以，一定要保持良好的心態去參加面試，我們要對自己說：今天我要積極努力的表現，力爭通過面試，但失敗了我也不會氣餒，未來的路還長，我總會成功的。我是在2008年3月份參加新疆氣象局的面試，面試形式為“無領導小組面試”，起初心里十分緊張，因為當我得知一起面試的人有好多的博士和碩士，但是想想我在學校老師的器重，自身綜合能力又很強，他們也是學生，我反而放松了下來，都是名校大學生，我就沒什么放不開的了。在我現在的工作中有一次我問我的局長為什么會在眾多名校大學生之中選擇我時，她只說了一句話：你每次面試時臉上輕松愉快的表情深深地打動了我們。當然，心態的平和不意味著無欲無求，我們要有充足的信心去面對挑戰，去贏得這份工作。從最初的

面試和前段時間的實習中我有深深體會到，我就是我，不比任何人差。

第二、細節要把握。

還是舉我自己的例子，我的局長告訴我，我的細節做的不是很好，就在第一輪面試結束的時候，我起身推門就走了，而并沒有把從會議桌下抽出的椅子擺回原處，要不是我在其他環節表現得還不錯，我恐怕在第一輪面試中就被淘汰了。在最后一輪面試的時候，我借用了單位提供的圓珠筆，但拔開的圓珠筆筆帽最后沒有插回去，使他們一度動搖了對我的信心。聽完之后，我不由得后怕，好險啊，有時候一個小小的細節真的可以決定一件事的成敗。所以大家在面試的時候不但要注意裝束的細節，更要注意行為上的細節之處，切莫一顆老鼠屎壞了一鍋湯。

第三、問題回答要恰當。

如果是單對單的面試，回答問題時要注意面帶微笑，語氣舒緩，條理清楚，要和面試考官有目光的交流。如果是分小組的面試，回答問題時注意不要爭搶，而且在其他應聘者回答問題時，要大度的給予鼓勵。總之要時刻注意體現自己的素質，這種“無激情面試”絕對是穩妥的面試方案，不但不會埋沒你，反而會給人以更深的印象。另外，在與主考官的交流中，不要一味的談自己如何出色，多么適合這份工作，而要把話題的重點轉移到你可以為企業帶來什么樣的良好的效果，將自己定位在一個工作者甚至是奉獻者。最后，對面試考官提出的觀點不要說“對”或是“行”，而要說“好”或是“是”。這也同樣是一個細節性的問題。

從面試的注意問題中我們可以看出，良好的心態和細節的把握對于我們可以在面試中有良好的表現起著舉足輕重的作用，一定程度上可以決定你的面試結果。

結 語

仔細制作自己的簡歷，精心做面試前的準備，調整心態，把握細節，信心滿滿的迎接就業的挑戰，相信我們都可以獲得成功。許多同學都喜歡把一只展翅翱翔的雄鷹作為自己簡歷的封面，如果說你的能力是鷹的軀干，那么，心態和細節就是雄鷹的雙翼，如果你想飛的更高，那么就請你努力豐滿你的翅膀，敢于拼搏，勇于翱翔，你就可以尋找到屬于你自己的那片天空。

第二篇：大學生就業經歷

有關就業情況的采訪

李萍09法學2009664147

看著校園飄蕩的學士袍，張張充滿歡笑的面孔，卻讓整個校園充斥著離別的憂傷。是一群天真的孩子即將踏世俗不歸的路，是一個個壓抑夢想實現生活的故事。悠悠三年時光，轉眼即逝，一群人的離開，是否昭示著我的畢業日也即將到來。為明年的就業提前作準備，我特采訪了11年畢業生就業歷程，現記之以參考之。

鄧報兵是我校信息學院07級電本班學生，于11年畢業，現在廣東省一家信用社法人單位工作，在采訪中得知他在大學期間曾擔任過班干、學院文藝部部長、話劇隊隊長、以及輪滑協會會長，這些經驗給他求職過程中提供了很大的幫助，也對他現在的工作影響很大。師兄說：雖然每個人的求職經歷都不同，但都面臨兩大問題，獲取與選擇，找工作并不難，但想找到適合的工作卻很難。

師兄說，在整個大學生活中，他無時無刻不在規劃他的職業生涯，讓自己明明白白讀大學，首先知道自己需要什么，再知道自己要做什么，最后付諸于行動。大一他一心想做老師，就要努力加強自己的理論知識和溝通能力。大二得知技校更注重與實踐操作，就必須加強自己的動手能力和組織能力，大三準備找工作，要查漏補缺，一方面復習教師要考試的知識，一方面鍛煉自己的說課能力。大四備考公務員已經尋找工作。

據了解，師兄找工作一共經歷了三個階段：

其一是大四第一學期跑招聘會，這是一個很累的過程，特別是我們學校在粵西地區，離珠三角地區較遠，而大部分招聘專場都是在珠三角舉辦。在這個過程我們必須做好充分的準備，上網多看看別人的就業經驗和建議。師兄介紹說他當時的主要準備是：1.好的簡歷（技校老師、電子行業企業、電子產品銷售三個版本，花了將近一個星期

制作簡歷，簡歷要求簡單，突出重點，有特色），2.一套正裝（買一套正裝，穿起來比較精神，也無形中給自己信心，最好買套裝，不要自己搭配），3.自我介紹（和簡歷一樣，要幾個版本的，不要簡單的自我介紹，要加入能吸引面試官眼球的內容），4.幾個簡單的問題（要準備幾個面試官經常問的問題的答案，比如：你認為你最大的缺點是什么，你認為你為什么能勝任這份工作等），5.關注學校就業信息。師兄還特意強調，為了更好地準備就業，大家可以在大三的時候就制作好簡歷參加本校的招聘會，體驗招聘的過程，從而知道自己還差什么。

其二是考公務員，主要分筆試和面試，當然公務員考試選擇職位也很重要，要積極和考過公務員的師兄師姐聯系，讓自己少走彎路。筆試最主要就是要能靜下心來復習，不能題海戰術，分塊復習，那個薄弱加強那塊。面試要多模擬、多實戰，不能總是自己想象一下怎么回事就可以。這是一個長遠而艱辛的過程，靠自己也要些許運氣。其三是考信用社，因為考試內容和公務員過程一樣，就不在此多說，同時可以提醒大家，因為很多考試和公務員類似，我們既然復習了公務員考試，就可以順便把相關考試一起考了，這樣可以節約自己的時間。

說到就業，師兄總是笑著告訴我：不要有太大的壓力，畢業一年了，我也沒有見到我們班那個人因為沒有工作餓死的，工作機會到處都有，關鍵是我們如何選擇。

就業是一個漫長的過程，就業是學業的結束，卻是獨立生活的開始。為此，我要吸取前人經驗，充分準備，為明年的今天，加油！！

第三篇：就業感想

過控專業就業期待及感想

過程裝備與控制工程專業，簡稱過控專業，以前稱為化工過程與機械專業。本專業培養目標是：培養具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環保、醫藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的高級工程技術人才。從名稱上就不難看出本專業各學科的交叉性，曾經有人這么解釋過過控專業：學過控的比學化工的多懂些機械，比學機械的多懂些控制，比學控制的多懂些工藝，這是一個比較生動的說法。過控學子具有綜合型人才的特點，可以涉及與這四個工程相關的工作，真是“廣闊天地，大有作為”。

本專業的專業知識結構突出了裝備技術、工藝過程和計算機控制技術的有機結合，強化基本理論知識的學習和基本技術技能的訓練。通過學習掌握自然科學和工程技術基礎及人文和社會科學基本知識，具有熟練的外語交流和計算機使用能力。專業主干課程為工程力學、流體力學、機械設計基礎、電工與電子技術、計算機原理及應用，控制工程基礎、化工原理、工業企業管理與技術經濟、過程裝備設計、過程裝備測試技術、過程裝備控制技術等。過程裝備與控制工程的就業前景是十分美好的，在新浪教育網公布的2008年全國應屆本科生最容易就業的十個專業中就有過控專業，工資收入也很可觀。2008年12月公布的山東省2007屆本科畢業生薪資最高的10個專業中，過控專業就業率為94%（第2名），平均月工資是2447元（第3名）。

由于本專業已經滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環保、食品等領域中真空技術和過程裝備的設計與控制等諸多方面。可以說，只要是與化工設備機械有關的單位，本專業的畢業生都可以去就業。與化工設備有關的公司或者企業可分為三類：一類是化工設備制造企業，比如壓力容器制造，空分設備制造；第二類是化工廠，本專業的畢業生主要是承擔設備管理工作；第三類就是化建公司（專門負責建立化工廠），畢業生主要負責所建化工廠的整體規劃布局以及化工設備的安裝工作。就目前來看，大多數畢業生的去向都在上述三類企業之內。如果對設計方面比較感興趣并且設計方面的功底比較好的話，可以選擇到化工機械制造公司設計部門工作，但這里要強調的一點就是，同學們要對機械制圖掌握的比較精，達到運用熟練程度，另外還要掌握一些常用的繪圖軟件，如CAD、SolidWorks、3D max、pro/E等。

我國的化工類行業是相當繁榮的，并且一直保持良好的發展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業，過控學子可以在這兩類企業中大顯身手，很多畢業生分配到企業的管理機構工作，特別是在中層的管理方面凸顯出本專業的優勢。

過控專業的就業前景固然明朗，但并不意味著選擇了這個專業就萬事大吉了。在校期間，我們應該努力學好專業知識，為將來能夠勝任工作打下基礎；同時，我們應把握好每次專業實習機會，豐富自己的實踐經驗，為將來就業做好準備。

第四篇：就業感想

就業感想

摘要：作為一名畢業生，面臨著就業，種種疑問困擾著我們，就業要有企業認識，正確理解當前工資和未來發展，做專業性的還是非專業性的工作；創業要有項目管理和項目控制。關鍵詞：就業 創業 企業認識 發展空間 項目管理與控制

作為一名畢業生，面臨著就業，種種疑問困擾著我們，在上了就業指導課之后，讓我們懂的了許多，就業認識也得到了進一步的提高。我們知道了要想找一份合適自己的工作，就應該這樣開始。

首先對于企業我們應該有這樣的認識。國企穩定，免除了老年后的后顧之憂，給人一種安適感，也容易給人一種依賴思想，不求進取，還有一切行為都會受到政府“監視”，發展的空間總是會以某些人的意志為轉移（私企也一樣），一般國企比較容易被某些人當成政治資本，發展的空“力度”不夠。另外它的人際關系太復雜，有論資排輩的情況。外企主要是依靠資金力量、和政府的關系、以及高水平管理在做事情，可以說是中國第一批真正的企業。但是，他們在中國仍然要遵守中國的潛規則的。由于能夠跨國經營的外企一般都是實力比較雄厚的，因此外企是一個非常強大的利益單位，也是就業的高收入單位。因此私企它很活躍，發展空間很大，可以滿足那些喜歡挑戰極限的人，既然是挑戰，那就會存在不同層次的“風險”，只有解除這些后顧之憂義無返顧地向前走，這樣的結果一般有兩種，要么一無所有，要么得到你想要得到的。即私企在資金上如果出了問題，那就容易走向“破產”，你也容易跟著走向破產，而國企畢竟不容易讓人丟掉“飯碗”，他回為你的生計著想，選擇什么地方發展主要看你對利弊得失是怎么判斷的，有沒有思想準備去忍受、1

承受那些“不足”之處。而民營企業則主要依附在某些擁有資源的單位周圍生存，他們在政府力量和占有資源上都相對比較弱?1?。其次要正確理解當前工資和未來發展。在當今就業壓力較大并且就業形勢較為嚴峻的情況下，我們對于自己的初期月薪要求要接近于現實，也要意識到不同類型單位收入和發展有差距。比如公務員（含事業單位）、壟斷行業國企、競爭行業國企、外企、民企，因為它們各自所擁有的力量和資源是不一樣的，所以對你未來事業、收入、地位、家庭的影響也各不相同。另外公司前途、崗位前途決定發展前途。所以說大學生不要在意第一份工作和第一份工作的收入，其實這并不完全正確。因為同類型公司間的相同崗位，其崗位收入在市場形勢好、有長遠發展的公司，遠比沒有前途的公司要高；縮小來看，即便在同一家公司，有長遠發展規劃的重要崗位要比沒有前途的臨時崗位收入高。開始收入的高度從某種程度反映了公司的未來以及崗位本身的重要性，揭示了你的發展前途。最后要看清行業未來，在選擇行業時，提醒一定要有預測性，因為現在好的行業未來不見得好?2?。再次是做專業性的還是非專業性的工作。一般情況下，我們都會選擇與自己專業對口的工作，因為在這個專業領域，沒有多少人能夠和你競爭，但有時候我們也會依據自己的喜好，去選擇與非專業的工作，那么這是我們就要看看自己是否有這個潛力，再次要看的是在這個領域是否有技術含量，還有就是如果你改行去做別的工作，那么將有很多的人會和你競爭，而且你很可能你競爭不過他們。然而有時我們覺得就業不適合自己，那么我們可以去創業。那么這時候我們可以通過各種可利用的教育方式來培養自己的創業意識、創業思維、創業技能等各種創業綜合素質，并最終使被自己具有一定的創業能力。把被動的就業觀念轉變為主動的創業觀念，并將自己的專業技能和興趣特長相結合，創造出自己所期望的價值。自主創業是個體在解決

2就業問題上發揮主觀能動性的重要形式。目前，我們可以根據學校進行的大學生創業培訓課，自主的創業。

創業時，計劃是項目管理的基本組成部分。任何項目，假如沒有詳細有效的計劃，失敗幾率將大增。實際上，計劃是一張路線圖，指引項目實施者如何從當前的位置到達想去的地方，沒有它，項目實施者可能到不了那里。大學生創業同樣如此，也需要一份詳盡可行的創業計劃書，作為創業成功的前提。再次是項目控制，說到底就是項目的管理，也就是制定計劃，然后按計劃執行。如果所有的事情都能夠按照計劃執行，管理將成為一件簡單的作業。但是實際情況并不那么簡單，由于環境的變化、認識的偏差、能力的不足等，造成了實際狀況與計劃的偏離。而要保證項目圍繞計劃開展，就得用到項目控制。項目控制以一定的標準為依據，定期或不定期地監控項目，發現項目活動與標準之間的偏離，并采取必要措施進行解決。要對創業項目進展、費用、質量、風險等都進行控制。大學生在創業的過程中應經常檢查自己的計劃執行情況，有否按計劃推進，進展比預想的快還是慢了，比如時間過去1/3了，而市場拓展才達到1/5；或者費用過半了，而業務量才做到1/3等，要及時發現問題，及時檢討，迅速提出解決辦法進行糾正?3?。

最后如果我們選擇的是就業，那么我們就應該知道不同企業也有不同的偏好，如果在求職時充分注意到這些因素，并對不同類型的公司進行分類比較，就能最有效地發揮自己的優勢，避免自己的劣勢。做到“知己知彼”，先了解招聘企業和崗位，然后衡量自身的優勢、劣勢，選擇自己有經驗、有專長、有優勢的崗位去應聘，那么我們的成功幾率將大大提高。如果我們是創業，我們就必須清醒地認識到創業是有風險的。成功創業必須要有一定的財力和創業能力做保障。

參考文獻

[1]、[2]、4

第五篇：就業感想

內江職業技術學院答題紙

學期：2011—2012.1 課程名稱： 就業指導 班級名稱： 學號： 姓名： 卷面成績： 閱卷人：

就業感想

今天我們走進內江市人力資源市場調查，在人海中我了解到很多關于求職與招聘的信息。在這里體驗最深刻的兩個字就是勇敢。無論辦任何事，一定要勇敢，不放過任何機會，不要怕被拒絕。經過交流我覺得我對這社會了解不夠多，還有很多需要學習。

一、認清自己

在人力資源市場就業的職位很多、方向很廣。有公司儲備干部、區域經理、總經理秘書、鉗工、保安、服務員、流水工人等職位。我發現我們面臨的并不是找工作，而是如何選擇一份自己適合的工作。首先在找工作之前我們要客觀的認識自我，給自己合理定位。俗話說：“知己知彼，百戰不殆”。“知己”尤為重要。根據自己的特長、興趣和已經取得的成績，考慮好自己想做什么，能做什么這類問題。明確自己的求職方向或崗位。

二、職業規劃

在這里我了解到富士康常年招工，對文化程度也沒多大要求。去工廠政府派車接送、月薪在三千左右，而且企業負責給員工買五險一金??從這些來看感覺還不錯！我想那一年富士康員工頻繁跳樓又是什么原因呢? 后來我了解到在富士康的工作制度非嚴格，而現在很多年輕人都有自己的夢想，大多數流水線工人整天面對機器進行著枯燥的工作。機械的勞動，無望的未來，很低的薪水，但去了別的地方薪水更低，很高的物價，除了吃的飽和穿的暖以外，別的什么都做不了。自己的理想沒有施展的天地，所以才會有這一系列事件吧。從這里我感受到找工作不一定要以薪水高低為標準，但一定要有前景。選擇有希望的、然后堅持、堅持、再堅持。

二、面試時要自信。

面試是工作最重要的環節，能否被公司錄取的一道門檻。面試前要充分準備，面試時要有十足的信心。不管自己的能力如何，既然自己得到了面試機會，就要讓面試官知道你一定能夠勝任工作，就算自己的確缺少能力，也要讓面試官知道自己具有發展潛力，要讓公司相信選擇我沒錯。

三、總結

在這次調查中，我感受到現在大學生的就業壓力依然很大。我們應該懷有一種危機感，多與社會接觸、磨合，培養自己在不同環境的適應能力。我覺得專業知識對于求職至關重要，在學校我們要努打好基礎、常思考、多實踐，把理論知識運用在生活中。英語作為一種國際語言現在職場中顯得尤為重要,很多企業都要求熟練運用英語。在與外國商家交流和食品企業的檢測、包裝等方面都會涉及到英語。所以在校期間認真學習英語，了解異國文化。我覺得還有很多需要我們去學習，我會在實踐中修改自己的大學生涯規劃并堅持行動，為求職、為未來做準備。