第一篇：《民法學》課程教學改革總結報告

《民法學》課程教學總結報告

馬 東 升

為適應法學知識創新與法學教育創新的時代要求，從2002年開始法學本科教育，在教學計劃的設置、課程的開設上針對人才培養模式的培養目標、受教育的對象和未來對人的發展能力的要求，有意識的在課程的教學模式的改革、教學質量的評價、課程教學與素質教育的融合等方面作了積極的探索，通過多年的研究和實踐《民法學》已形成了自身特色鮮明、體現教育創新思想的遠程教育形式下的教學模式。

一、以先進的教育思想、教學理論為指導，確立新的教學思想與教育目標

民法本質上是市場經濟的基本法，是與實踐聯系十分緊密的學科，本課程的教學目的明確定位在讓學生理解和掌握民事法律基本知識，養成基本的法律思維方式，培養解決實際問題的能力。改變傳統的教育理念，從重視知識的傳授向重視能力培養轉變；從以學習知識為主的“知識目標觀”向以學習方法為主的“能力目標觀”轉變：從“培養知識型人才觀”向“培養創新型人才觀”轉變。

二、加強課程教學設計的創新研究

課程體系的創新是教育創新的核心和前提。而課程的教學設計則是靈魂。我們以專題形式，將民法中的熱點問題、法學的前沿問題、實務中的疑難問題以十個專題的形式，通過案例討論、課堂講授、課堂討論等形式，著重學習、領悟市場經濟體制以及市民法的概念，通過對私權神圣、身份平等、意思自治等市民法理念的學習，將民法觀念貫穿于整個民法體系。通過對民事權利的學習，進一步掌握民法作為權利法的特征；通過對法律行為中契約 自由、侵權行為法中過錯責任的學習，確實掌握民法的靈魂—一意思自治；通過案例講解與討論，掌握法律實踐的一般要素等。

在教學設計中，突出以“學”為中心，在教學設計中更加注重激發學生的學習積極性和主動性，更加注重對學生學習方法的指導，促進學習能力的提高；教學設計的目標體現有效利用網絡資源為學生自主學習提供支持服務，引導學生適應現代信息環境下的學習，提高師生使用信息技術教與學的能力，提高市電大輔導教師利用信息化設施開展遠程教育的實際能力。教學設計和教學組織方案的重點如下：

（一）教學設計中重視教學各要素的分析

網絡教學各要素的分析是網絡教學設計的基礎和前提。重點分析學習者、學習環境、教師、網絡教學資源：

1．學習者。隨著我院法學教育的學生層次的提高，從經濟法專業到律師實務專業，再到法學本科專業。學習目標主要有兩類：一是基于問題的學習，著重解決如何分析解決身邊的基本法律問題；二是研究性學習，著重解決理論聯系實際，激發學生的學習積極性和主動性，提高專業動手能力。

2．學習環境。學習環境的功能是為學習者完成學習行為提供資源、工具和人際方面的支持。任課教師利用個人電子郵箱等手段，在教師和學生之間搭建一個互動的平臺，學生可以將學習問題、自編案例等發至任課教師電子郵箱，任課教師可以通過電子郵箱答疑，還可將通過這種方式收集的有代表性的問題和較好的案例在班上講解。實踐證明，這種方式不僅使教師與學生之間更好地了解和溝通，還激發了學生主動學習的積極性，也促使了學生知識面的拓寬和理論聯系實際精神的培養。并附之以教師課后解答、專題討論、專題講座 2 等方面的支持。

3．教師。遠程開放教育“以學為中心”、“自主學習為主”的教育觀念，要求教師在網絡教學環境下更要切實轉變觀念，轉變角色，掌握現代信息技術，充分發揮教師的導學作用。所以在教學設計和組織中始終貫徹“以學生為主體，教師為主導”和對師資的教學交流研討。

（二）重視教師導學的作用

建立網絡答疑平臺。任課教師利用個人電子郵箱等手段，在教師和學生之間搭建一個互動的平臺，學生可以將學習問題、自編案例等發至任課教師電子郵箱，任課教師可以通過電子郵箱答疑，還可將通過這種方式收集的有代表性的問題和較好的案例在班上講解。實踐證明，這種方式不僅使教師與學生之間更好地了解和溝通，還激發了學生主動學習的積極性，也促使了學生知識面的拓寬和理論聯系實際精神的培養。

三、強化網絡教學資源的支撐

為了避免國際國內教學實踐中普遍存在的不同教育層次課程設置雷同、講授內容相似的問題，我們在教學媒體上設置了民法專題的vod光盤，在借用的文字教材上，在教學導學中和網絡平臺上教學大綱中明確教學內容。同時，為配合學員學習，制作了網絡課堂、在網絡平臺上制作了法庭傳真、虛擬法庭、案例分析，平時練習、歷屆試題等學員喜歡的欄目。教學中，將使用服務貫穿整個教學過程，使教學資源的使用率不斷提高。

四、改革與實踐探索

（一）課程的教學設計注重“學教并重”,突出教師的導學和助學作用

課程體系的創新是教育創新的核心和前提。而課程的教學設計則是靈魂，在民法專題課程教學設計中，針對法學學科的實際情況和課程定位，圍繞教學的核心要素:學習者——學習環境——教師——網絡教學資源 運用系統化的觀點和方法，將教學設計的為：

教學對象的分析→教學目標的制訂→教學策略的選擇→教學評價的設定 該課程的教學設計是在對學習者、目標、策略、評價這四個基本要素之間的相互聯系和相互制約進行分析的基礎上完成的。

課程教學資源一體化設計科學合理，有新意。同時，充分利用信息技術、教育技術的成果和手段；各種輔助教學媒體分工合理，互為補充，構成有機的整體，共同體現課程特色。

課程教學大綱、多種媒體一體化設計方案、課程教學設計方案等教學文件齊備，編寫規范，對各教學點的教學指導作用強。

每一專題的講授內容按照遠程開放教育的教學規律，進行嚴格科學的設置。

在內容體系結構的設計上，從以下四方面為抓手：

第一，繼承傳統民法理論的內容體系，使學員在提升的同時有一個知識的過渡，循序漸進；

第二，緊密圍繞現有民事立法體系和立法趨向；

第三，突出自身特色，以民事實務為學員學習的重點，以理論探究性研究為輔；

第四，結合司法實踐需要，利用多年與法院系統合作辦學形成的良好的合作關系，把新型案件及時引入教學。

（二）打破傳統的案例教學模式，創設“情境——探究”式的問診式案例教學模式。

課程在教學模式探索方面具有創新精神，在教學環境創設、教學資源和教學過程的設計等方面鮮明的體現了以學生為中心的思想，適應學生自主學習的特點，同時又反映出教師的 4 導學作用。特別是該課程借鑒霍姆伯格“引導教授式對話”的理論，結合法學教育的特點，采用了“情境——探究”式的問診式教學模式進行教學。

具體采取以下幾個環節：

（1）根據課程內容和教學目標創設不同類型的學習情境。如：案例情境；問題情境；虛擬法庭環境等。在學習情境中學生進行觀察、思考、操作，利用多媒體，設置案件情景，提出問題，學生討論發表意見后，教師再進行歸納，法理分析，實現教師與學生的雙向互動，通過課堂討論等方式調動學生參與的積極性，變學生的受動為主動。

(2)指導學生觀察民法知識的特征、相互關系等并進行思考、協商和發表意見。

(3)學生對呈現的情境進行操作實踐，驗證與原來思考的意見是否一致。主要用信息技術的播放法庭傳真，重新展示學習情境。

(4)指導學生進行知識重構，把思考和實踐的結果進行歸納總結。要求學生完成小論文，發表熱點綜述等，把對知識的思考和實踐進行歸納總結。利用在先線測試，形成性考核自我評價。

以上述模式的教學，使學生在教師“善教”中“樂學”。

（三）構建新型的教學結構；高度重視課程合各類教學資源建設與應用

建設立體化的教學媒體

建立《民法學》教學資料庫。完善民法學教學大綱，開發和建立電子教案、習題庫、參考文獻庫等網絡資源，加強現代教育技術手段在教學中的應用。

開發與完善《民法學》多媒體課件，加強現代教育技術手段在教學中的應用。充分利用網絡，收集有關資料和圖片，購買相關音像資料，借鑒其他兄弟高校的多媒體課件資源，在此基礎上制作和完善《民法學》多媒體課件，并在實踐中廣泛運用，以此增強教學效果。

（四）設計多元評價標準，建立質量保證體系

以建構主義和人本主義理論為基礎，設計了四環課程保證體系: 5

從重視學習結果的“終結性評價”向重視學習過程的“形成性評價”和“終結性評價”并重轉變；弱化評價的選拔與甄別功能，弱化評價對學生造成的壓力；強調對學生學習方法的診斷與分析功能；強調激勵學生的學習熱情和內在學習動力。

重點放在形成性考核和終結性考核課程考核的質量評價標準的設計上，在總結以往形成性考核評價標準的缺陷后，在教學目標——教學活動——教學結果這一過程中根據教育對象的需求和人才培養目標，設計多元評價標準綜合評價學生的學習，遠程教育開放課程考核質量評價系統結構體系框架圖：

不但對學生學習的在書面知識的掌握、技能的熟練程度進行評價，而且對學生的(情感體驗、探究能力、協作精神)(字幕)等方面的也予以評價。從以往由教師為單一評價主體標準轉變為自我評價、小組評價、班級評價和教師評價相結合的多元化評價主體標準，從而反映評價的全面性，過程性、動態性。

現代教育評價理論認為評價的最主要功能是改進與調控，是客觀準確地記錄學生的學習進展，把教學的成果作為教師不斷改進教學的參照，作為學生終身學習歷程中的一種記載。

（五）抓內涵建設,重視教學組織和管理

組織課程教師課前備課、雙向視頻直播課堂現場交互、現場文本視頻音頻交互、適時教學信息通報；網上進行教學經驗交流、課程教學問卷調查等，使各教學點教師利用網絡技術交流教學情況，有效地組織、改進了該課程的教學過程。

該課程教學開展多年。根據目前情況看，師生教學觀念確實在轉變，利用信息技術教與學的能力在提高，對教學模式改革和網絡教學資源建設提出了更高的要求。

參與教學的全體教師對本課程網絡教學模式予以充分肯定，教師認為該課程教學改革實驗有益于開放學員的學習,對自己教學水平有很大收獲：

（六）強調實踐教學。并將素質教育貫穿于課程的實踐教學方案，有機的安排該課程的實踐教學。

任課教師積極組織學生參加法律實踐，在現實生活中運用民法知識解決民事案件。要求學生旁聽法院的民事審判，進行模擬審判，參加法律咨詢。重點抓模擬法庭和網上觀摩庭審及虛擬法庭的實踐性教學活動。開展了模擬法庭辯論大賽，開展司法專題講座,而在課堂教學中不僅僅著眼于法律規范的解釋，而是更多著眼于現實的法律問題，分析真實世界里的鮮活案例，這既可以使法學教學貼近生活實踐，同時又能夠激發學生學習和理解民法的興趣，為其實踐能力的提高奠定了堅實的基礎。在該課程實踐教學中選題嚴格按照課程教學大綱要求，針對民事法律熱點問題詳細安排，每周都由任課教師負責課后解答難疑，確保課程知識落到實處。通過學習不僅使學生能深入掌握民法理論，更提高了學生的實際運用能力，加強了學生應用技術和實踐能力的培養。

在課程教學過程中，本課程教學要求學生完成一至兩次案例分析的課后作 7 業；平時課堂討論和發言以及課后作業，都計入學生的平時考核成績；開展多種方式的討論的，對疑難案例、熱點問題進行廣泛的辯論等。

通過實踐性教學的靈活運用，學生普遍能夠系統掌握了我國現行民事法的基本理論、基本制度、基本原則，并運用所學的民法知識結合現行法律法規來分析和解決現實生活中實際問題的能力得到了加強。

強調以學生為中心，努力做好教學支持服務。根據學校的統一要求的要求，我們加強研究，努力探索，形成了“以人的全面發展為指導思想，以教學模式改革為主要依托，以網絡環境為基本載體，以校園文化活動為重要手段，以學生綜合素質提高為最終目標，第一課堂與第二課堂互補，網絡教育與常規教育并舉，學校教育與自我教育共進”的素質教育基本思路和模式，實現了素質教育的重要突破。

五、評價

《民法學》課程教學改革的實踐取得了明顯的成果，近五年來學生評教均成績在93分以上。充分體現了提高學生法律素質和實用性的教學目的?！睹穹▽W》課程涉及的內容作為與社會聯系最緊密普遍受到同學們的關注。民法本身在工作和日常生活中遇到的問題最多，使用頻率最高的部門法。

二○○九年七月

第二篇：民法學課程教學大綱

《民法學》大綱

一、課程名稱：民法學

civil law

二、課程編號：04020030

三、課程性質：專業基礎課

四、學時與學分

119學時 8學分

五、考核方式：考試

六、先修課程：無

七、適用專業：法學本科各專業

八、課程總體教學目的與要求：

1、使學生了解民法學的一些基本概念和基本問題：

2、使學生掌握民法學總論部分的基礎知識和各分論部分的法律制度；

3、使學生能正確運用基本原理和基本規則分析和解決相關的實際法律問題。

九、說明：

民法學是法學核心課程之一，為法學課專業必修課程，是法學各專業的共同基礎課，本大綱堅持以馬克思主義、毛澤東思想為指導，運用新興的科學方法論，力圖合理安排民法學的結構體系，較準確、全面地概括民法學的基本內容，期能較好地體現以下幾個特點：

1、反映民法最基本、最必需和最重要的內容；

2、結構科學，內容新穎，盡可能反映民法學科的最新成就；

3、基本原理、基本制度和基本方法相結合；

4、盡可能總結，概括近10年來民法學各項制度最新科研成果，反映民法學是最前沿，最熱點的研究課題，同時也要介紹大陸法學和歐美法學國家民商事先進方法。

根據上述設想，大綱分十編三十八章，分兩學期授課，第一學期為民法學

（一），講授第一至五編，第二學期為民法學

（二），講授第六至第十編。

此外，其他專業的民法學課程亦可采此教學大綱。

十、基本教學內容：

民法學

（一）第一編 民法概論

第一章 民法的概念與性質

[教學目的與要求] 本章概述了民法學的一些基本概念和基本問題，如民法的含義、民法的調整對象，民法的沿革，民法的淵源，民法的適用范圍、通過本章的學習，要求學生對民法的含義有所了解，為以后各章的學習奠定基礎。

[本章重點、難點]

民法的概念、調整對象、調整方法

第一節 民法的含義

一、民法的定義

民法是調整平等主體之間的財產關系和人身關系的法律規范的總稱。

二、民法的詞源

1、通常認為“民法”一詞來源于羅馬法中的市民法。

2、“民法”一詞對于中國是外來詞。

三、民法和民法學

1、民法和民法學是不同性質的概念。

2、民法學有廣義和狹義之分。

第二節 民法的構成要素

一、民法的構成要素

二、民法規則

三、民法原則

四、民法概念

第三節 民法的沿革

一、民法學是以羅馬為基礎發展起來的。

二、羅馬法編纂及其影響

三、19世紀民法典的出現及其類型

四、20世紀有代表性的民法典

五、我國的民事立法

第四節

民法的淵源

一、民法淵源

二、制定法

三、習慣

四、判例

五、法理

第五節

民法的調整對象

一、民法的調整對象

1、平等主體之間的財產關系。

2、平等主體之間的人身關系。

二、平等主體之間的財產關系。

1、財產的定義

2、財產應具備的條件。

3、財產關系的分類。

4、財產關系的法律特征

三、平等主體的人身關系

1、人身關系的定義

2、人身關系的分類：人格關系、身份關系。

3、人身關系的特點。

第六節

民法的調整方法

一、法律調整方法

二、民法在法律調整方法上特點：

1、確認和維護民事主體的平等地位。

2、尊重民事主體的自主意志

3、民法允許民事主體選擇不同方式解決相互間發生的民事糾紛。

4、民法規定的民事責任同時具有權利救濟的性質。

第七節

民法的性質

一、民法為私法

二、民法為權利法

三、民法是市場經濟的基本法

第八節

民法的適用范圍

一、民法適用范圍定義

二、對人的適用范圍

三、在空間上的適用范圍

四、民法在時間上的適用范圍

[復習思考題]

1、民法的含義及其調整對象是什么？

2、簡述《法國民法典》和《德國民法典》的優缺點。

3、什么是民法的淵源？

4、民法適用范圍的主要內容是什么？

第二章

民法的基本原則

[教學目的與要求] 本章介紹了民法的一些基本原則，如平等原則、自愿原則、誠實信用原則等等，要求學生弄清并掌握上述原則的含義及具體表現。

[本章重點、難點] 民法基本原則的概念與功能

自愿原則

誠信原則

第一節

民法基本原則概述

一、民法基本原則的含義

二、民法基本原則的功能

1、指導功能

2、約束功能

3、補充功能

第二節

民法各基本原則

一、平等原則

二、自愿原則

三、公平原則

四、誠信原則

五、公序良俗原則

[復習思考題]

1、簡答民法基本原則的概念與特征。

2、談談你對誠實信用原則的理解及該原則的現實意義。

第三章

民事法律關系

[教學目的與要求] 本章是民法總論的核心部分，它概述了民事法律關系的一些基本概念和基本問題，如民事法律關系的概念特征要素及其發生變更和終止的原因，以及民事權利，民事義務與民事責任的相關問題。通過本章學習，要求學生對民事法律關系在民法總論中的地位和作用有所了解，掌握民事法律關系的含義、要素、發生、變更與終止的根據，弄清民事權利，民事義務民事責任的含義及其類型。

[本章重點、難點] 民事法律關系的三要素

民事法律關系的客體

民事權利、民事義務

民事責任

第一節

民事法律關系的概述

一、民事法律關系的含義

二、民事法律關系的特征

三、民事法律關系理論的意義。

四、民事法律關系的主體

五、民事法律關系的客體

1、民事權利客體的概念

2、民事權利客體的種類

3、物

4、有價證券

5、智力成果

6、行為

7、權利

8、非物質利益

七、民事法律關系的內容

第二節

民事權利

一、民事權利的概念

二、民事權利的分類

三、民事權利的行使與保護

第三節

民事義務與民事責任

一、民事義務

1、民事義務的概念

2、民事義務的分類

二、民事責任

1、民事責任的概念

2、民事責任的特征

3、民事責任與其他法律責任的區別

4、民事責任的分類：

5、民事責任的承擔方式

[復習思考題]

1、名詞解釋：民事權利、民事義務、民事責任

2、簡答民事法律關系的概念與特征

3、簡答支配權、請求權、形成權、抗辯權的含義

4、論述民事責任的特征及類型

第二編

民事主體

第四章

自然人

[教學目的與要求] 本章重點介紹自然人的民事權利能力，民事行為能力的概念以及宣告失蹤、宣告死亡和監護制度，通過學習學生應掌握民事權利能力，民事行為能力的含義，弄清宣告失蹤、宣告死亡，監護制度的各種規定。

[本章重點、難點] 自然人的民事權利能力與民事行為能力

監護

宣告死亡

第一節

導言

一、自然人的含義

自然人是基于自然規律出生的人。其與公民有區別

二、公民與自然人

自然人屬于私法范疇，而公民屬于公法范疇。

第二節

自然人的民事能力

一、自然人民事權利能力的含義

自然人的民事權利能力是指自然人依法享有民事權利和承擔民事義務的資格，具有統一性、平等性、廣泛性特征。

二、自然人民事權利能力的開始與終止

1、自然人的民事權利能力開始于出生

2、胎兒利益的保護

3、自然人的民事權利能力終止于死亡。死亡有生理死亡和宣告亡之分。

三、自然人民事行為能力的含義

自然人的民事行為能力，是指自然人能以自己的行為取得民事權利、承擔民事義務的資格。

四、自然人民事行為能力的種類

1、完全民事行為能力

2、限制民事行為的能力

3、無民事行為能力

第三節

自然人的住所

一、住所的含義：

住所是指自然人生活和進行民事活動的中心處所。

二、自然人住所的種類

三、自然人住所的法律意義

第四節

監護

一、監護的概念及設立監護的目的

1、監護的概念

2、監護設置的目的

二、監護人的設立

1、為未成年人設立監護人

2、為精神病人設立監護人

三、監護人的職責

四、監護的終止

第五節

宣告失蹤與宣告死亡

一、宣告失蹤

1、宣告失蹤的含義

2、宣告失蹤的條件和程序

3、效力

4、失蹤宣告的撤銷

二、宣告死亡

1、宣告死亡的含義

2、宣告死亡的條件和程序

3、宣告死亡的效力

4、宣告死亡的撤銷

[復習思考題]

1、名詞解釋：權利能力、行為能力

2、簡答住所的含義

3、簡答監護人的職責

4、簡答宣告死亡的法律效果

第五章 法 人

[教學目的與要求] 法人，是相對于自然人而言的一類民事權利主體。本章內容包括法人的概念和本質、法人的種類、法人的民事權利能力和民事行為能力、法人的機關以及法人的成立、變更、終止和登記等。重點理解和掌握法人的能力制度。

[本章重點、難點] 法人的概念與特征

法人的條件

法人的本質

法人的民事能力與民事責任

第一節 法人概念和構成要件

一、法人的概念和特征

法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。

二、法人應具備的條件

1、依法成立

2、有必要的獨立財產或經費

3、有自己的名稱、組織機構和場所

第二節 法人的本質

一、關于法人的本質的主要理論

１、法人擬制說 ２、法人否認說 ３、法人實在說

二、對法人本質理論的的評析

第三節 法人的類型

一、傳統民法的分類

１、公法人與私法人 ２、社團法人與財團法人

３、營利法人、公益法人與中間法人 ４、本國法人與外國法人

二、我國民法通則的分類

民法通則將法人分為企業法人、機關法人、事業單位法人和社會團體法人。

第四節

法人的成立

一、法人的設立

1、法人設立的概念

2、法人設立的原則

3、法人設立的方式

4、法人設立的要件

二、法人資格的取得

社會組織具備設立條件，經過必須的法定登記程序即取得法人資格。

第五節 法人的能力

一、法人的民事權利能力

1、法人民事權利能力的概念

2、與自然人的民事權利能力的比較

3、法人民事權利能力的限制

二、法人的民事行為能力

1、法人的民事行為能力的概念與特點

2、法人民事行為能力的范圍

第六節 法人的變更和終止、登記

一、法人變更的概念

二、法人變更的類型

法人的合并 法人的分立 組織形式的變更 其他重要事項的變更

三、法人的終止

1、法人終止的概念

2、法人終止的程序

3、法人的解散

4、法人的清算

四、法人的登記

1、法人登記的意義

2、法人登記的種類

設立登記、變更登記和注銷登記。

第七節 法人的民事責任及法人機關

一、法人民事責任能力的概念

法人的民事責任能力，是指法人對自己行為承擔民事責任的資格。

二、法人民事責任能力確定的標準

1、經營活動說

2、法人名義說

3、執行職務說（通說）

三、法人的有限責任

所謂法人的有限責任，是指法人的出資人僅以出資為限對法人的債務承擔有限責任。

四、法人機關的概念

法人的機關，是指根據法律或法人章程的規定，能夠對外代表法人從事民事活動的個人或集體。

五、法人機關構成及法定代表人

1、意思機關

2、執行機關、3、代表機關

4、監察機關

5、法定代表人

[復習思考題] １、社團法人和財團法人劃分意義何在？這種劃分能否完全概括我國現實中存在的各種法人類型？

２、比較法人的能力制度與自然人的能力制度。３、法人承擔民事責任的條件應包括哪些？

１、試分析設立中的法人與清算中的法人的法律地位。２、思考法人的目的范圍對法人的能力限制的法律效力。

第六章 非法人組織

[教學目的與要求]

關于非法人組織的法律地位，傳統民法認為其不具有獨立的權利能力、行為能力以及責任能力，僅具有訴訟能力。但近幾年來，在現實經濟生活中出現了許多新的企業形態和非企業組織，它們既不同于法人，也不同于自然人，據此許多學者認為應打破傳統民法的二分法的結構，承認非法人團體的主體地位，為第三類民事主體的發展提供制度空間。本章介紹了非法人組織的幾種主要類型，重點掌握合伙的內容。

[本章重點、難點] 合伙的概念 合伙組織

合伙能力

第一節

非法人組織概述

一、非法人組織的概念

非法人組織，是指不具有法人資格但可以以自己的名義進行民事活動的組織

二、非法人組織應具備的條件

１、須為有自己目的的社會組織體 ２、須有自己的名稱

３、須有自己能支配的財產或經費 ４、應設有代表人或管理人

第二節 合 伙 組 織

一、合伙概述

1、合伙的概念和特征

合伙，是依法設立的，由各合伙人訂立合伙協議，共同出資、共同經營、共享收益、共擔風險，并對合伙債務承擔無限連帶責任的營利性組織。

2、合伙的成立

3、合伙的法律地位

4、合伙的種類：民事合伙和商事合伙、隱名合伙和一般合伙、法人合伙和個人合伙。

二、合伙的能力和責任

1、合伙的能力：合伙能力的財產基礎是合伙財產，包括合伙成立時各個合伙人的出資以及在合伙存續期間以合伙名義獲得的財產。合伙能力的行使，有全體合伙人行使、由合伙事務執行人行使、聘請第三人行使三種方式。

2、合伙的責任：合伙是以合伙財產和合伙人的個人財產作為債務的擔保的，被稱之為連帶的無限責任。連帶責任是針對第三人而言的，即全體合伙人對外就合伙債務承擔連帶責任；但就合伙人的內部，各合伙人之間是按份承擔合伙的債務。

三、合伙的變更、終止和清算

1、合伙的變更

2、合伙的終止

3、合伙的清算

[復習思考題] １、判斷某個社會組織體能成為民事主體時，應當考慮哪些因素？

２、合伙成為獨立民事主體的理由有哪些？ ３、試分析合伙財產的構成以及性質。

４、比較自然人、法人和合伙這三種主體承擔民事責任的特點。

第三編

民事法律事實

第七章 民事法律事實概述

[教學目的與要求] 民事法侓事實是民事法律關系產生、變更和消滅的原因，包括事件和行為兩類事實。通過本章學習，使學生掌握民事法律事實的概念、特征、類型，了解民事法律事實的意義。

[本章重點、難點] 民事法律事實的分類與意義

第一節

民事法律事實的概念和特征

一、概念

民事法律事實是指能夠引起一定民事法律關系產生、變更和終止的客觀情況。

二、特征

1、民事法律事實是一種客觀情況。

2、民事法律事實是由民事法律規范規定的事實。

3、民事法律事實是能夠引起一定的民事法律后果的客觀事實。

三、民事法律事實的后果。

1、民事法律關系的產生

2、民事法律關系的變更

3、民事法律關系的消滅

四、民事法律事實際上構成

是指由兩個或兩個以上的客觀事實組合在一起引起民事法律關系發生、變更和消滅。

第二節 民事法律事實的分類

一、事件

事件，是指其本身不直接包含人的意志性的民事法律事實。包括自然事件與人為事件。

二、行為

1、行為的概念

2、行為的分類：民法上的行為、行政行為、司法行為；表意行為和非表意行為；合法行為和違法行為。

第三節 民事法律事實的意義

一、民事法律事實在民法規范中的地位

民事法律事實是民事法律規范中的假定部分，它是民事法律關系和民事法律責任規范的適用的前提。

二、民事法律事實在實現民法調整功能中的作用。

三、民事法律事實理論對民事司法實踐的意義。

[復習思考題]

1、簡述民事法律事實的概念和特征。

2、簡述民事法律事實的分類。

第八章 民事法律行為

[教學目的與要求] 本章引入了民事法律行為、意思表示這兩個民法學的核心概念，理論性較強，同時本章還闡述了民事行為的成立與生效、民事法律行為的有效要件、附條件與附期限的民事法律行為、無效民事行為、可變更、可撤銷民事行為及效力未定民事行為等問題。通過本章學習，要求學生掌握民事法律行為的概念及相關問題，為理解民法的意思自治奠定基礎。

[本章重點、難點] 民事法律行為的概念

意思表示

民事法律行為成立與生效條件

無效民事行為

可撤銷的民事行為

效力待定的民事行為

第一節 民事法律行為概述

一、民事行為、法律行為與民事法律行為的概念

1、民事行為

2、法律行為

3、民事法律行為：公民或法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為

二、民事法律行為的特征

1、應是民事主體實施的以發生民事法律后果為目的的行為。

2、應是以意思表示為構成要素的行為。

3、應是合法行為。

三、民事法律行為與相關概念的區別

四、民事法律行為的形式

1、口頭形式

2、書面形式

3、默示形式

第二節 民事法律行為的分類

一、單方行為與雙方行為、多方行為

二、財產行為與身份行為

三、有償行為與無償行為

四、諾成性行為與實踐性行為

五、要式行為與不要式行為

六、主行為與從行為

七、獨立行為和輔助行為

八、有因行為與無因行為

第三節 民事法律行為的構成

一、民事法律行為構成的概念

二、意思表示的概念和構成要素

1、意思表示的概念：意思表示是指行為人把進行某一民事法律行為的內心效果意思，以一定的方式表達于外部的行為。

2、構成要素：目的意思；效果意思；表示行為。

三、意思表示的分類

1、有相對人的意思表示與無相對人的意思表示

2、對話的意思表示與非對話的意思表示

3、獨立的意思表示與非獨立的意思表示

4、明示的意思表示與默示的意思表示

5、健全的意思表示與不健全的意思表示

四、意思與表示不一致

1、虛假表示

2、偽裝表示

3、隱藏行為

4、錯誤

5、誤傳

五、意思表示的不自由

1、欺詐

2、脅迫

3、乘人之危

六、意思表示的解釋

1、意思表示解釋的概念

1、意思表示解釋的原則：意思主義、表示主義和折衷主義三種理論。

2、意思表示的解釋方法。

第四節 民事行為的成立與生效

一、民事行為的成立

1、民事行為的成立的概念

2、民事行為的一般成立要件：當事人；意思表示；標的。

3、民事行為的特別成立要件

二、民事行為的生效

1、民事行為生效的含義

2、民事行為成立與生效的關系

三、民事法律行為的有效要件

1、民事法律行為有效的實質要件：行為人具有相應的民事行為能力，行為人的意思表示真實；標的合法；標的須可能和確定。

2、民事法律行為有效的形式要件。

第五節 附條件與附期限的民事法律行為

一、附條件的民事法律行為

1、附條件的民事法律行為的概念

2、民事法律行為所附條件的特點：應是將來發生的事實；應是不確定的事實；應是由 行為人約定的事實；應是合法的事實。

3、附條件民事法律行為的分類：延緩條件與解除條件；肯定條件與否定條件；隨意條件、偶成條件和混合條件。

4、附條件民事法律行為的效力

二、附期限的民事法律行為

1、附期限的民事法律行為的概念

2、附期限的民事法律行為的分類：延緩期限與解除期限；確定期限與不確定期限。

3、附期限的民事法律行為的效力：期限到來時的效力；期限到來前的效力。

第六節

無效的民事行為

一、無效民事行為的概念

無效民事行為是指欠缺民事法律行為的有效要件，不發生行為人預期的法律效力的民事行為。

二、無效民事行為的分類

1、行為人不具有行為能力的民事行為。

2、意思表示不自由且損害國家利益的民事行為。

3、惡意串通，損害國家、集體或第三人利益的民事行為。

4、標的違法的民事行為。

5、標的不確定或自始客觀不能的民事行為。

三、民事行為被確認無效的法律后果

1、返還財產

2、賠償損失

3、收歸國家、集體所有或返還第三人

第七節

可變更、可撤銷的民事行為

一、可變更、可撤銷的民事行為的概念

可變更、可撤銷的民事行為是指行為人的意思與表示不一致及意思表示不自由，導致 非真實意思表示，法律并不使之絕對無效，而是權衡當事人的利害關系，賦予表意人撤銷權的民事行為。

二、可變更、可撤銷民事行為的種類

1、因重大誤解的民事行為

2、顯失公平的民事行為

3、受欺詐而實施的民事行為

4、受脅迫而實施的民事行為

5、乘人之危的民事行為

三、可撤銷民事行為的撤銷

1、撤銷權的概念與性質。

2、撤銷權的產生與內容。

3、撤銷權的行使。

4、撤銷權的行使期間。

5、撤銷權行使的法律后果。

6、民事行為撤銷對第三人的效力

第八節

效力未定的民事行為

一、效力未定的民事行為的概念

效力未定的民事行為，是指其成立時有效或無效處于不確定狀態，尚待享有形成權的 第三人同意（追認）或拒絕的意思表示來確定其效力的民事行為。

二、效力未定民事行為的類型

1、民事行為能力欠缺

2、處分權限的欠缺

3、代理權的欠缺

4、債權人同意的欠缺

三、效力未定民事行為的追認

1、追認的性質

2、追認的方式

3、追認與拒絕追認的效力

四、相對人的催告權與撤銷權

1、相對人的催告權

2、相對人的撤銷權

[復習思考題]

1、什么是民事法律行為？什么是民事行為？

2、意思表示的概念和構成要素是什么？

3、民事法律行為的有效要件有哪些？

4、什么是附條件的民事法律行為？什么是附期限的民事法律行為？

5、簡述無效民事行為的概念和種類。

6、簡述可變更、可撤銷民事行的概念和種類。

7、簡述效力未定民事行為的概念和種類。

第九章 時效和期間期日

[教學目的與要求] 本章主要學習時效的概念、意義，訴訟時效的基本含義及其與除斥期間的區別，訴訟時效的種類以及訴訟時效的中止與中斷的含義。取得時效的基本含義與特征，取得時效的適用范圍等。期限的基本含義以及計算方法等內容。希望學生掌握時效，訴訟時效，取得時效的概念，掌握訴訟時效與除斥期間的區別，訴訟時效期間的種類與其中止、中斷和延長等一系列知識，同時還應掌握期限的計算方法。

[本章重點、難點] 時效的概念與意義

取得時效的概念與構成要件

訴訟時效的概念、適用范圍、起算、中斷與中止

第一節 時效制度概述

一、時效制度的概念

二、時效制度的意義

1．有利于穩定社會經濟秩序，保護交易安全。2．有利督促權利人及時行使權利。3．便利法院的審判工作。

第二節 取得時效

一、取得時效的概念

取得時效又叫占有時效，指無物權的占有人公然、和平和繼續占有他人的物達到一定期間，而取得占有物的所有權或其他權利的制度。

二、取得時效的構成要件

1．必須有為自己所有或取得權利的主觀意思； 2．須有符合條件的占有或權利行使的事實狀態； 3．須有占有或權利行使達到一定期間的事實狀態。

三、取得時效適用范圍

一般認為，以下財產或權利不適用取得時效：非融通物，無主財產，基于身份關系而發生的專屬財產權，人格權與身份權，因一次行使即歸消滅的權利，依法律規定不得適用時效取得的權利，依法律直接規定而成立的權利，在實行權利以前，無從行使或表現于他人之物或權利上之權利。

四、取得時效與訴訟時效的關系

第三節 訴訟時效

一、訴訟時效的概念

訴訟時效是指對在法定期間內不行使權利的權利人，使其喪失在訴訟中的勝訴權的法律制度。

二、訴訟時效與除斥期間

1、除斥期間的概念

2、訴訟時效與除斥期間的聯系

3、訴訟時效與除斥期間的區別

三、訴訟時效的適用范圍

一般認為，訴訟時效適用于請求權，而不適用于支配權如所有權、人格權、身份權等，也不適用于形成權（它適用除斥期間）；但也不是適用于全部請求權，而有一定的范圍。

四、訴訟時效的種類

1．普通訴訟時效 2．特別訴訟時效

3．權利的最長保護期限

五、訴訟時效的起算、中斷、中止

1、訴訟時效的起算

2、訴訟時效的中斷

3、訴訟時效的中止

第四節 期限

一、期限的概念和意義

期限是指民事法律關系發生、變更和終止的時間，分為期間和期日。民法上的期限，對民事法律關系的的產生、變更和終止具有重要的意義。

二、期限的確定的計算方法

[復習思考題] 1．簡述訴訟時效的種類。

2．簡述訴訟時效和除斥期間的區別。3．簡述取得時效的構成要件。

4．簡述訴訟時效的中止與中斷的異同。5．簡述訴訟時效與取得時效的關系。

第四編 代 理

第十章 代 理 概 述

[教學目的與要求] 本章主要掌握代理的基本概念、特征、適用范圍，了解代理與相關概念的區別以及代理的分類，同時應對代理權的性質有一個基本了解。重點應掌握對代理權的限制，同時對代理權終止的各種情況也應有一定的了解。通過本章的學習，對代理的有關內容有一個全面的把握與了解。

[本章重點、難點] 代理的概念與特征

代理的分類

第一節 代理的概念和特征

一、代理的概念

代理是行為人以特定人名義所作的，法律效果直接歸屬于特定人的法律行為。

二、代理的特征

1、代理人須以被代理人名義，并為被代理人的利益進行民事行為。

2、代理人須同第三人進行民事法律行為。

3、代理人須在代理權限范圍內獨立進行意思表示。

4、代理行為的法律效果歸屬于被代理人。

三、代理與相關概念的區別

1、與傳達的區別

2、與代表的區別

3、與行紀的區別

4、與委托的區別

5、與夫妻間日常家事的代理的區別

第二節 代理的產生、發展和意義

一、代理制度的產生和發展

二、代理制度的意義

1、充實了民事自由。

2、彌補和擴充了民事主體的民事行為能力。

3、擴展了民事法律行為和民事法律關系的范圍。

4、有力促進了社會經濟的發展。

第三節 代理的適用范圍

一、可以適用代理的行為

1、民事法律行為

2、申請行為

3、申報行為

4、訴訟行為

二、不可適用代理的行為

1、有人身性質的民事法律行為不得代理

2、當事人要求必須由本人實施的民事法律行為

3、違法行為不適用代理

第四節 代理的分類

一、委托代理、法定代理和指定代理

1、委托代理

2、法定代理

3、指定代理

二、代理與復代理

1、本代理

2、復代理

[復習思考題]

1、簡述代理的概念和特征。

2、簡述代理的適用范圍。

3、論述復代理。

第十一章 代理法律關系

[教學目的與要求] 本章主要介紹代理法律關系的概念、特征、內容，代理權，代理行為等知識，通過學習，學生應掌握代理法律關系概念、特征、代理權的概念和性質，代理權行使的原則等知識。

[本章重點、難點] 代理關系中代理人與被代理人的權利義務

代理權

代理權的行使

第一節 代理法律關系概述

一、代理法律關系的概念和特征

1、代理關系的概念

2、代理關系的特征

二、與代理法律關系相關的法律關系。

1、代理的基本關系

2、代理后果法律關系

第二節 代理法律關系的內容

一、代理人的代理權和代理義務

1、代理人的代理權

2、代理人對被代理人的代理義務：代理人須忠實于被代理人利益，為被代理人利益計算，必須竭盡全力，勤勉工作，應切實盡到相當的注意義務，代理人須在代理權限范圍內進行代理，代理人須親自處理代理事務，及時報告和移交代理結果的義務，為被代理人保密的義務。

二、被代理人的權利義務

1、對代理人的權利義務：要求代理人忠實履行代理職責，對代理權的撤銷權，對代理人行為的同意和追認權，承受代理后果的義務。

2、被代理人對第三人的權利義務：依法承受代理法律后果的權利義務，因委托授權不明向第三人承擔責任，要求第三人承擔連帶責任，第三人的權利義務，要求被代理人承受代理法律后果的權利，催告權、撤銷權，要求代理人或行為人承擔責任的權利。

第三節 代理權

一、代理權的性質

代理權本質上是一種資格或地位，但不是權利或能力，代理權是指代理權限。

二、代理權的濫用

1、自己代理

2、雙方代理

3、代理人的懈怠行為

4、代理人的詐害行為

三、代理權的產生

1、依法律的直接規定而產生。

2、依有權機關或組織的指定或人民法院裁決而發生。

3、因被代理人的委托授權行為而發生。

4、追認或默認授權。

四、代理權的終止

1、委托代理權的終止

2、法定代理和指定代理關系終止

3、代理權終止后的效果

第四節 代理權的行使和代理行為

一、代理權行使的概念和性質

代理權的行使是指代理人依據代理權實施民事法律行為。

二、代理權行使的原則

1、禁止代理權濫用原則

2、禁止違法代理的原則

3、禁止越權代理的原則

4、不得擅自轉委托的原則

三、代理行為

1、代理行為的概念和性質

2、代理行為的成立要件

3、代理行為的生效

[復習思考題]

1、簡述代理法律關系的概念和特征。

2、論述代理法律關系中代理人、被代理人的權利義務。

3、簡述代理權的產生和終止情形。

4、簡述代理權行使的原則。

第十二章 無權代理和表見代理

[教學目的與要求] 通過本章學習，學生應掌握無權代理的概念、特征及無權代理的法律后果，掌握表現代理的概念，特征及效力。

[本章重點、難點] 無權代理

表見代理

第一節 無權代理

一、無權代理的概念

無權代理是指行為人不具有代理權而以本人名義實施的代理行為。

二、無權代理具有以下特征

1、行為人所實施的法律行為符合代理行為的表面特征。

2、行為人實施代理行為無代理權。

3、無權代理行為并非絕對不能產生代理的法律效果。

三、狹義的無權代理

1、無權代理的概念

2、無權代理的法律后果

3、被代理人對無權代理行為有追認權。

4、因被代理人的拒絕而對被代理人無效，由行為人對第三人負責。

5、因第三人的撤銷而無效。

第二節 表見代理

一、概念

表見代理，是指代理人雖不具有代理權，但是被代理人的行為足以使善意第三人相信代理人有代理權而與代理人為民事法律行為，由此產生的法律效果依法直接歸本人承擔的代理。

二、表見代理的構成要件

1、代理人不具有代理權；

2、代理人以本人名義進行民事活動；

3、客觀上存在使善意第三人相信無權代理人擁有代理權的理由；

4、第三人善意且無過失；

5、行為人與第三人之間的民事行為具備民事法律行為成立的有效要件。

三、表見代理的效力 符合構成要件的表見代理具有與有權代理同樣的效力，代理行為的法律效果直接歸屬于被代理人。

[復習思考題] 1． 簡述無權代理的概念、形式及其法律后果。2． 試論代理權行使的限制。

3． 試論表見代理的概念、形式及其效力。

第五編 人身權

第十三章 人身權概述

[教學目的與要求] 本章概述了人身權的基本問題，如人身權的概念、特征與分類問題，人身權的權能與意義。通過本章學習，要求學生了解人身權的相關基礎問題。

[本章重點、難點] 人身權的概念、特征、權能、意義

一、人身權的概念與特征

1、概念：人身權是民事主體依法享有的，以在人格關系和身份關系上所體現的與其自 身不可分離的利益為內容的民事權利。

2、法律特征：人身權是民事主體固有的權利；是沒有直接財產內容的民事權利；是與 民事主體須臾不可分離的權利。

二、人身權的分類

分為人格權和身份權。

三、人身權的權能

1、控制權

2、利用權

3、有限轉讓權

4、人身利益處分權

四、人身權的意義

[復習思考題]

1、什么是人身權？它有哪些特征？

2、試述人身權的基本分類。

第十四章 人格權

[教學目的與要求] 本章闡述了人格權的相關問題并詳細介紹了各種具體人格權。通過本章學習，要求學生了解人格權的相關問題并著重掌握幾類重要的具體人格權。

[本章重點、難點] 人格權的概念

一般人格權 生命權

健康權

肖像權

名譽權 隱私權

第一節 人格權

一、人格權的概念

人格權是指民事主體固有的，由法律確認的，以人格利益為客體，為維護民事主體具 有法律上的獨立人格所必備的基本權利。

二、人格權的性質

1、人格權的自然屬性

2、人格權的法定屬性

第二節

一般人格權 一、一般人格權的概念和特征

1、概念：一般人格權，是指民事主體基于人格獨立、人格自由、人格尊嚴全部內容的 一般人格利益而享有的基本權利。

2、特征：主體的普遍性；客體的高度概括性；權利內容的不可枚舉性。二、一般人格權制度的功能

1、解釋具體人格權。

2、產生具體人格權。

3、補充具體人格權。三、一般人格權的內容

4、人格獨立。

5、人格自由。

6、人格平等。

7、人格尊嚴。

第三節

生命權

一、生命權的概念與特征

1、概念：生命權是以自然人的生命安全的利益為內容的一種人格權。

2、特征：以自然人的生命安全為客體；以維護人的生命活動延續為其基本內容；保護 的對象是人的生命活動能力。

二、生命權的內容

1、生命安全維護權

2、生命利益支配權

第四節

健康權

一、健康權的概念和法律特征

1．概念：健康權是指自然人以其身體外部組織的完整和身體內部生理機能的健全，使 肌體生理機能正常運作和功能完善發揮，從而維持人體生命活動為內容的人格權。

2．法律特征：以人體的生理機能正常運作和功能的正常發揮為具體內容；以維持人體的正常生命活動為根本利益。

二、健康權的內容

1．健康維護權。

2．勞動能力的保有、利用和發展權。3．健康利益支配權。

第五節

身體權

一、身體權的概念

身體權是公民維護其身體完整并支配其肢體、器官和其他組織的人格權。

二、身體權與相關權利的區別

1、身體權與生命權

2、身體權與健康權

三、身體權的內容

1、完整性身體保持權。

2、對自己身體組織部分的肢體、器官和其他組織的支配權。

第六節

姓名權與名稱權

一、姓名權的概念與內容

1、姓名權的概念：是自然人決定、使用和依照規定改變自己姓名的權利。2姓名權的內容：姓名決定權，姓名使用權，姓名變更權。

二、名稱權的概念與內容

1、名稱權的概念：名稱權是指自然人以外的其他民事主體依法享有的決定、使用、改 變、轉讓自己的名稱并排除他人非法干涉的一種人格權。

2、名稱權的內容：名稱決定權，名稱使用權，名稱變更權，名稱轉讓權。

第七節

肖像權

一、肖像權的概念與特征

1、肖像權的概念：自然人對自己的肖像上所體現的人格利益為內容的一種人格權。

2、肖像權的特征：肖像權所體現的基本、主要是精神利益，肖像權還體現一定的物質 利益，肖像權是自然人專有的民事權利，肖像權的客體即肖像具有可重復利用性和再生性。

二、肖像權的內容

1、肖像制作權

2、維護肖像完整權

3、肖像權使用權

第八節

名譽權

一、名譽權的概念

名譽權是指民事主體就自身屬性和價值所獲得的社會評價和自我評價享有的保有和維 護的人格權。

二、名譽權的法律特征

1、名譽權的主體包括所有民事主體。

2、名譽權的客體是名譽利益。

3、名譽權不具有財產性，但與財產利益有關系。

三、名譽權的內容

1、名譽保有權

2、名譽維護權

3、名譽利益支配權

第九節

自由權

一、自由權的概念與性質

1、自由權包括兩部分：政治自由權和民事自由權。

2、性質：以具體人格權自由為通說。

二、自由權的內容

1、行為自由權

2、意志自由權

第十節 婚姻自主權

一、婚姻自主權的概念和特征

1．概念：婚姻自主權是指自然人依照法律規定，自己做主決定其婚姻的締結和解除，不受其他任何人強迫或干涉的人格權。

2．特征：婚姻自主權的客體是權利人自主決定婚姻關系的人格利益，婚姻自主權的行使，需要權利人具有完全的婚姻行為能力，婚姻自主權具有意志自由的性質。

二、婚姻自主權的內容

1、結婚決定權

2、離婚決定權

第十一節

貞操權

一、貞操權的概念

貞操權，是自然人基于其保持性純潔的品行產生的人格利益而享有的一種人格權。

二、貞操權的特征

1、貞操權以性為特定內容

2、貞操權以自然人的貞操為客體

3、貞操權體現了自然人在性方面的適當自由

三、貞操權的內容

1、貞操保持權

2、反抗權

3、支配權

第十二節

信用權

一、信用權的概念與特征

1、概念：信用權，一般是指民事主體對基于自己經濟能力所獲得的社會信賴和評價享 有的保有和維持的人格權。

2、特征：信用權的主體具有多樣性，信用權的客體具有單一性，信用權與財產權益聯 系緊密。

二、信用權的內容

1、信用的維護、保有權

2、一定信用利益的支配權

第十三節

隱私權

一、隱私權的概念與特征

1、隱私權：一般是指自然人享有的對自己的個人秘密和個人私生活進行支配并排除他 人干涉的一種人格權。

2、隱私：一般是指僅與特定人的利益或者人身發生聯系且權利人不愿為他人所知曉的 私人生活和私人信息。

3、隱私權的特征：專屬性；秘密性；可放棄性。

二、隱私權的內容

1、個人生活安寧權

2、個人信息和生活情報的控制、保密權

3、個人通訊秘密權

4、個人對其隱私的利用權

[復習思考題] 1．什么是人格權？什么是一般人格權？

2．什么是身體權？它與生命權、健康權各有哪些區別？

3．什么是肖像權？它有哪些特征？肖像權的主要內容是什么？ 4．什么是信用權？它有哪些特征？信用權的主要內容是什么？ 5．什么是隱私權？

第十五章

身份權

[教學目的與要求] 本章概述了身份權的基本問題，如身份權的概念、特征，親權、親屬權、榮譽權等一些問題。通過本章學習，要求學生了解身份權及幾種具體身份權的相關問題。

[本章重點、難點] 身份權的概念與特征

親權

親屬權

榮譽權

第一節 身份權的概念與特征

一、身份和身份權的概念

1、身份的概念：身份是民事主體在親屬關系以及其他非親屬的社會關系中所處的穩定 地位，以及由該種地位所產生的與其自身不可分離，并受法律保護的利益。

2、身份權的概念：身份權是民事主體基于某種特定的身份而依法享有的一種民事權 利。

二、身份權的特征

1、人身權與人格權的相同之處

2、人身權與人格權的不同之處

第二節

親權

一、親權的概念及特征

1、概念：親權是父母對未成年子女的人身和財產的管教、保護的權利（也可以說義務）。

2、特征：親權是基于父母身份而取得的一種身份權，親權權利義務具有統一性，親權具有專屬性，親權是為了保護未成年子女利益而設定的權利，親權具有絕對性和支配性。

二、親權的內容

1、人身照護權

2、財產管理權

第三節 親屬權

一、親屬權的概念及特征

1、親屬權的概念：親屬權為親屬之間的權利，它是指除配偶關系、父母子女關系以外 基于其他親屬之間的身份利益而產生的權利。

2、親屬權的特征

二、親權與親屬權的區別

1、權利主體不同

2、權利主體的相對人不同

3、權利內容不同

4、雙方當事人的地位不同

三、親屬權的內容

1、撫養、扶養權

2、贍養權

3、代理權

4、申請宣告失蹤、死亡、申請宣告無民事行為能力或限制民事行為能力權。

第四節

榮譽權

一、榮譽的概念以及與名譽的區別

1、榮譽的定義：由特定的國家機關或社會組織依照一定的程序授予一定主體的一種積 極性的評價。

2、榮譽權之客體與名譽權之客體的名譽的區別

二、榮譽權的概念與特征

1、榮譽權的概念：是指自然人、法人或其他團體獲得、保持、利用榮譽并享有其所生利益的權利。

2、特征：榮譽權是一種身份權，榮譽權的主體是自然人、法人或其他團體，榮譽權可因榮譽被取消而消滅。

三、榮譽權的內容

1、榮譽取得權

2、榮譽保持權

3、榮譽利用權

[復習思考題]

1、什么是身份權？它與人格權的關系如何？

2、簡述親權的概念、特征和內容。

3、簡述親屬權與親權的區別。

4、簡述榮譽權的概念、特征和內容。

民法學

（二）第六編 物權

第十六章 物權總論

[教學目的與要求] 本章主要掌握物權的概念、特征、種類以及物權與債權的區別，應充分理解物權的效力的內容，應掌握物權變動的概念、基本原則，并對物權行為理論有一定了解。通過本章的學習，對物權有一個基本了解，以為物權法各章的學習奠定基礎。

[本章重點、難點] 物權的概念與特征

物權法的原則

物權體系

物權的效力 物權的民法保護

第一節 物權與物權法

一、物權的概念和特征

1、物權的概念：物權，是指民事主體直接支配特定物，并享受其利益的排他性權利。

2、物權的特征：物權是以一定的物為客體的民事權利，是直接支配物的權利，是權利人直接享受物的利益的權利，是排他性權利。

二、物權法

1、物權法的意義

2、物權法的調整對象：財產歸屬關系和財產物權利用關系是物權法的調整對象。

3、物權法的特征：適用的強制法性，內容的固有法性，適用上的公益法性。

4、物權法的基本原則：物權法定原則，一物一權原則，公示公信原則。

三、物權與債權的比較

1、物權與債權的共性：物權和債權是民法中兩類最基本的財產權，是民法調整平等主 體之間財產關系的結果。物權往往是債權成立的基礎，又往往是債權運動的結果。

2、物權與債權的區別：權利性質不同，權利客體不同，義務主體不同，效力不同，權利的設定不同，公示方法不同，保護方法不同。

第二節 物權的分類體系

一、民法上物權的種類

1、所有權

2、用益物權

3、擔保物權

4、占有

二、民法學上的物權分類

1、自物權與他物權

2、完全物權與定限物權

第三節 物權的效力

一、優先效力

1、物權的優先效力的概念：物權的優先效力，指同一標的物上有數個利益相互沖突的權利并存時，具有較強效力的權利排斥或先于較弱權利的實現。它包括兩種情況：

2、物權優于債權的效力

3、物權相互之間的優先效力。

二、物上請求權效力

1、物上請求權的概念：物上請求權是指物權人對物的支配因受到他人妨礙而出現缺陷時，為回復對物的圓滿狀態而產生的請求權。

2、物上請求權的特點

第四節 物權的變動

一、物權的變動的概念

物權的變動，是物權的發生、變更和消滅的總稱。

二、物權變動的原因

1、民事法律行為

2、法律行為以外的法律事實

3、某些公法行為

三、物權行為理論

1、基于法律行為的物權變動的立法模式：意思主義，形式主義，折衷主義。

2、物權行為

第五節 物權變動的公示與公信原則

一、公示原則

公示原則要求物權的變動必須采取某種可使外界知曉的方式表現出來，否則不產生法律上的效力或不得對抗第三人。

二、公信原則

公信原則，是指物權的變動以登記和交付為公示方法，當事人如果信賴這種公示而從事物權交易，即使公示所表現出的物權狀態與真實狀態不相符合，也不能影響該物權交易的效力。

第六節 物權的民法保護

一、請求確認物權

二、請求排除妨礙

三、請求恢復原狀

恢復原狀請求的提出，須具備以下條件：

1、須有財產損壞之事實存在。

2、須財產的損壞出于他人的違法行為。

3、須損壞的財產有修復的可能。

四、請求返還原物

五、請求賠償損失

[復習思考題] 1． 簡述物權的特征。

2． 簡述物權與債權的區別。3． 試論物權的效力。4． 試述物權變動的原則。

第十七章 所有權

[教學目的與要求] 通過學習要了解和認識所有權的概念、特征、種類、權能，所有權與所有制的關系；理解和掌握土地所有權、房屋所有權、建筑物區分所有權的概念和特征，不動產相鄰關系的概念、特征、種類及處理原則，動產所有權的取得方法。

[本章重點、難點] 所有權的概念

國家所有權

所有權的權能

建筑物區分所有

善意取得

按份共有

第一節 所有權概述

一、所有權的概念和特征

1、所有權的概念：所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。

2、所有權的特征：所有權是絕對權，所有權具有排他性，所有權是一種最完全的權利，所有權具有彈力性，所有權具有永久性。

二、所有權的內容

所有權的權能包括：占有、使用、收益、處分。

三、所有權的種類

1、國家所有權

2、勞動群眾集體組織所有權

3、自然人財產所有權

第二節

所有權的權能

一、所有權的權能

二、占有

1、占有的概念：占有是所有人對于財產的實際管領或控制的事實。

2、占有的分類：所有人占有和非所有人占有，合法占有和非法占有，善意占有和惡意占有。

三、使用

使用是指特定權利主體依照財產的性質和用途，在不損壞物之本身或變更其性質的情形下對財產加以利用。

四、收益

收益是指通過對所有物的占有，使用等取得其新增利益的權能。所有物增加的利益包

括孳息與利潤。

五、處分

處分是指權利主體對其財產在事實上和法律上的處置由此決定物的命運的權能。處分權能是所有權內容的核心和基本權能。

第三節 所有權權能行使的限制

一、財產所有權的行使限制的概念

所有權行使的限制，是指所有人在行使自己的權利時亦有一定的義務，即積極權能或消極權能的內容要受到一定的約束。

二、所有權行使中限制的內容

1、客體上的限制

2、在權利義務上的限制

3、限制方式

第四節 不動產所有權

一、不動產所有權的概念和種類

1、不動產所有權的概念：不動產所有權是所有人依法對自己的不動產所享有的占有、使用、收益和處分的權利。

2、不動產所有權的分類：土地所有權，房屋所有權。

二、建筑物區分所有權

1、建筑物區分所有權的概念和特征

2、建筑物區分所有權中的專有權和共有權

三、相鄰關系

1、相鄰關系的概念和特征

相鄰關系即不動產相鄰關系，是指相互毗鄰的不動產所有人或使用人之間在行使所有權或使用權時，因相互間給予便利或接受限制所發生的權利義務關系。相鄰關系的特征。

2、相鄰關系的處理原則

3、相鄰關系的種類

第五節

動產所有權

一、善意取得

1、善意取得的概念

善意取得又稱為即時取得，是指無權處分他人動產的占有人，將動產非法轉讓于第三人時，如果第三人取得該動產時出于善意，則取得該動產的所有權。

2、善意取得的構成條件：標的物須為動產，讓與人須為無權處分動產的占有人，受讓人須基于交易行為而取得動產的占有且須支付對價，受讓人受讓財產時須為善意。

3、善意取得的效力

二、先占

先占，是指占有人以所有的意思，占有無主動產而取得所有權的法律事實。先占的成立條件。

三、拾得遺失物

拾得遺失物，是指發現他人的遺失物而予以占有的事實。拾得遺失物、漂流物或失散動物，應當歸還失主，因此而支出的費用由失主償還。拾得遺失物的成立條件。

四、發現埋藏物

發現埋藏物，是指認識埋藏物的所在而予以占有的事實。發現埋藏物的條件。

五、添附

添附，是指不同所有人的財產結合在一起或不同人的勞力與財產結合在一起，而形成一種新的獨立財產的法律狀態。添附包括附合、混合和加工三種形式。

六、時效取得

時效取得，是指依取得時效的規定取得所有權。取得時效是時效的一種，它是指當事人因占有他人財產的事實狀態經過一定時間而取得該財產所有權的法律制度。我國民法只規定了訴訟時效而沒有規定取得時效?，F在通說認為，我國民法中應規定取得時效制度。

第六節

共

有

一、共有的概念和特征

1、共有的概念：共有是兩個或兩個以上的人（公民或法人）對同項財產享有所有權。

2、共有的特征

二、準共有

準共有的概念是指兩個或兩個以上的人（公民或法人）共同享有所有權以外的財產權。

三、按份共有的概念和性質

按份共有，亦稱分別共有，是指兩個或兩個以上的人對同一項財產按照份額享有所有權。按份共有與共同共有相比所具有的法律特征。

四、按份共有的內部關系

1、共有物的占有、使用、收益

2、共有物的處分

3、共有物的管理及費用負擔

4、共有人之間的物上請求權

五、按份共有的外部關系

1、共有人對于第三人的權利

2、共有人對于第三人的義務

六、共有物的分割

1、實物分割

2、變價分割

3、作價補償

第七節 共同共有

一、共同共有的概念和特征

1、共同共有的概念：共同共有是指兩個或兩個以上的人基于共同關系，共同享有一物的所有權。

2、共同共有的特征

二、共同共有的內外部關系

三、共同共有的類型

1、夫妻共有財產

2、家庭共有財產

3、共同繼承的財產

4、合伙財產

[復習思考題]

1、簡述共同共有的特征。

2、簡述按份共有的特征。

3、簡述按份共有權行使的原則。

4、試述共同共有財產爭議的處理原則。

5、論述共有關系與公有關系的區別。

6、所有權的特點有哪些？

7、簡述所有權取得的方法。

8、試述善意取得的條件和效力。

9、論所有權與所有制的聯系與區別。

10、簡述國家所有權的特征。

11、簡述自然人財產所有權的特征。

12、試述所有權的取得方式。

13、簡述相鄰關系的法律特征。

14、簡述正確處理相鄰關系的意義和應當遵循的原則。

15、試述相鄰疆界關系的內容及其保護方法。

第十八章

用益物權

[教學目的與要求] 通過學習要了解和認識用益物權的概念和特征，理解和掌握土地使用權、農地承包權、地役權的概念、特征、取得、內容和消滅等。

[本章重點、難點]

用益物權的概念與體系

土地承包經營權

地上權

地役權

第一節

用益物權的概述

一、用益物權的概念：

是對他人所有的物，在一定范圍內進行占有、使用、收益、處分的他物權。

二、用益物權的特征：

1、用益物權以對標的物的使用、收益為其主要內容，并以對物的占有為前提

2、用益物權是他物權、限制物權和有期限物權

3、用益物權是不動產物權

4、用益物權主要是以民法為依據，但也有以特別法為依據的

三、用益物權的種類及其發展

1、羅馬法創設的用益物權體系

2、法國民法的用益物權體系

3、德國民法的用益物權體系

4、日本民法的用益物權體系

第二節

土地承包經營權

一、土地承包經營權的概念

1、土地承包經營權的概念：土地承包經營權是反映我國經濟體制改革中農村承包經營關系的新型物權。

2、土地承包經營權的特征：

二、土地承包人的權利和義務

1、承包人的權利

2、承包人的義務

三、發包人的權利和義務

四、土地承包經營權的取得

第三節

地上權

一、地上權的概念

地上權是因建筑物或其他工作物而使用國家或集體所有的土地的權利。

二、地上權的產生和期限

1、地上權的產生

2、地上權的期限

三、地上權的內容

地上權的內容就是地上權人享有的權利和承擔的義務。

第四節

地役權

一、地役權的概念

地役權是以他人土地供自己土地便利而使用的權利

二、地役權的內容

1、地役權人的權利

2、地役權人的義務

三、地役權的取得和消滅

1、地役權的取得

2、地役權的消滅

[復習思考題] 1．農村土地承包經營權有何特點？ 2．簡述地役權的法律特征。3．試述國有土地使用權的內容。4．簡述地上權的法律特征。

第十九章 擔保物權

[教學目的與要求] 本章的內容包括擔保物權的概念、特征，包括具體類型的擔保物權）的概念、內容、效力和消滅，以及各種擔保物權的競合的概念、成立要件及處理規則。要求學生通過對本章的學習，對擔保物權有具體的理解，以加深對物權支配性、絕對性和對世性的認識。

[本章重點、難點] 擔保物權的概念與特征

抵押權的設立

抵押登記

抵押權人的權利

最高額抵押

財團抵押

權利質權

留置權的取得

擔保物權的競合

第一節 擔保物權概述

一、擔保物權的概念

擔保物權，是與用益物權相對應的他物權，指的是以確保債務的清償為目的，在債務人或第三人的特定的財物或者權利之上設定或者依法產生的，以直接支配特定財產的交換價值為內容的權利。

二、擔保物權的特征

1、擔保物權以確保債務的履行為目的。

2、擔保物權是在債務人或第三人的特定財產上設定或依法產生的權利。

3、擔保物權以支配擔保物的價值為內容，屬于物權的一種，與一般物權具有同一性質。

4、擔保物權具有從屬性和不可分性。

第二節 抵押權

一、抵押權的概念

債權人對于債務人或者第三人不轉移占有而提供擔保的不動產及其他財產，在債務人不履行債務時依法享有的就擔保物變價并優先受償的權利。

二、抵押權的設立

1、抵押合同的內容

2、抵押登記

3、抵押權的標的

三、抵押權當事人的權利

1、抵押人的權利

2、抵押權人的權利：抵押物的保全，抵押權的處分，優先受償權。

四、抵押權的實現

1、抵押權實現的要件：須抵押權有效存在，須債務人債務已到清償期，而債務人未履行債務。

2、抵押權實現的方式：拍賣、折價、變賣。

3、抵押權的實現與訴訟時效

五、抵押權的終止

1、主債權消滅

2、抵押物滅失

3、抵押權實行

六、特殊抵押

1、共同抵押

共同抵押是為了同一債權就數個物設定的抵押。在共同抵押中，數個物并不是本身結合而視為一物，而是在擔保同一債權的目的上互相結合擔保債權。

2、最高額抵押

最高額抵押，是指抵押人與抵押權人協議，在最高債權額限度內，以抵押物對一定期間內連續發生的債權作擔保。

3、財團抵押

財團抵押是將企業的各類財產視為一個整體，組成一個財團，在其上只設定一個抵押權，以便為企業的資金融通提供擔保。

第三節 質權

一、質權的概念

質權，是指債務人或者第三人將其動產或權利移交債權人占有（或依法登記），將該動產或權利作為債權的擔保，債務人不履行債務時，債權人依法享有就該動產或權利折價或者以拍賣、變賣該動產或權利的價款而優先受償的權利。

質權分為兩種：動產質權和權利質權。

二、動產質權

1、動產質權的概念：動產質權是以債務人或者第三人的特定動產為標的物的質權。

2、動產質權的設立

設定動產質權，出質人和質權人應當以書面形式訂立質押合同。質押合同自質物移交于質權人占有時生效。

3、質權人的權利：占有質物，收取孳息，質權的保全，優先受償。

4、出質人的權利：當質權人不能妥善保管質物可能致使其滅失或者毀損的，出質人可以要求質權人將質物提存，或者要求提前清償債權而返還質物。債務履行期屆滿債務人履行債務的，或者出質人提前清償所擔保的債權的，出質人可以要求質權人返還質物。作為第三人的出質人，在質權人實現質權后，有權向債務人追償。

三、權利質權

1、權利質權的概念：權利質權是為擔保債權的清償，依法以可轉讓的權利為標的物而設定的質權。

2、能夠作為權利質權標的的權利，在性質上必須具有下列特點：必須是財產權，必須是可以轉讓的財產權，必須是不違背質權性質的財產權。

3、能夠作為權利質權標的的權利，包括以下幾類：第一，匯票、支票、本票、債券、存款單、倉單、提單。第二，依法可以轉讓的股份、股票。第三，依法可以轉讓的商標專用權、專利權、著作權中的財產權。第四，依法可以出質的其他權利，如債權。

第四節 留置權

一、留置權的概念

留置權，是指按照合同約定占有債務人財產的債權人，于其債權未獲清償前，得留置其占有物并就該物優先受償的權利。

二、留置權的取得

1、留置權取得的積極要件

2、留置權取得的消極要件

三、留置權的效力

1、留置權人的權利

2、留置權人的義務

四、留置權的消滅

留置權消滅的原因

第五節 擔保物權的競合

一、擔保物權的競合的概念和成立要件

1、擔保物權的競合的概念

擔保物權的競合，亦稱物的擔保的競合，是指在同一標的物上存在不同種類的擔保物權，此時應以何種擔保物權的效力優先的問題。

2、擔保物權的競合的成立要件：須同一標的物上同時存在數個不同種的擔保物權，須各個擔保物權人不為同一人。

二、抵押權與質權的競合

1、先設定抵押權，后設定質押的情形

2、先設定質權，后設定抵押權的情形

三、抵押權與留置權的競合

1、先設定抵押權而后成立留置權的情形

2、先成立留置權而后設定抵押權的情形

四、留置權與質權的競合

1、先成立留置權后設立質權的情形

2、先設立質權后成立留置權的情形

[復習思考題]

1、什么是擔保物權？

2、擔保物權的法律特征有哪些？

3、抵押合同何時成立？什么樣的抵押合同才有效？登記對抵押合同及抵押權的法律意義是什么？

4、抵押權的內容是什么？

5、什么是共同抵押？

6、什么是最高額抵押？

7、什么是財團抵押？

8、什么是質權？

9、動產質權何時成立？

10、在哪些權利上可以設定權利質權？

11、什么是留置權？其成立要件有哪些？

12、留置權的法律效力是什么？

13、如何處理抵押權和質權的競合？

14、如何處理抵押權和留置權的競合？

15、如何處理留置權和質權的競合？

第二十章 占有

[教學目的與要求] 本章的內容包括占有的概念、分類、效力、保護及取得和消滅等。要求學生通過本章的學習，掌握占有在物權法中的地位，掌握規定占有對于建立和完善物權法的作用，并加深對物權法體系的認識。

[本章重點、難點] 占有的性質

占有的取得

自主占有

直接占有

占有的效力

第一節 占有制度概述

一、占有的概念

占有是對物在事實上的管領、支配。占有的標的以物為限，因而就物之外的財產權，只能成立準占有，而不能成立占有。

二、占有的性質

德國規定占有為一種事實，日本規定占有為一種權利。然而無論是從事實角度還是從權利的角度來規定占有，占有在法律上的地位并無不同。

三、占有與相關概念的比較

1、占有與持有

2、占有與所有

3、占有與占有權

第二節 占有的分類

一、自主占有與他主占有

1、概念：自主占有是指以所有的意思對物進行的占有。他主占有是指非以所有的意思而對物進行的占有。

2、意義：自主占有是因時效取得所有權和因先占而取得所有權的構成要件；在占有標的物毀損滅失時，如果標的物所有權人請求返還，則他主占有人應對可歸責于自己的事由致占有物的毀損滅失負損害賠償之責，而自主占有人通常不負此種責任。

二、直接占有與間接占有

1、概念：直接占有是指在事實上對物的占有，如居住房屋、穿著衣服等，都是直接占有。間接占有是指基于一定的法律關系，對于事實上占有物的人（即直接占有人）有返還請求權，因而間接地對物管領、支配的占有。

2、意義：這兩種占有的取得手段不同，保護方法也不一樣。

三、有權占有與無權占有

1、概念：有權占有是指基于法律行為或法律的直接規定等合法原因而取得的占有。無權占有就是無本權的占有，如拾得人對遺失物的占有。

2、意義：無權占有人在本權人請求返還原物時，原則上須返還原物。另外，作為留置權要件的占有限于有權占有。

四、善意占有與惡意占有

1、概念：善意占有是指無權占有人不知道自己的占有為無權占有的占有。惡意占有是指占有人知道其占有為無權占有的占有。

2、意義：善意取得以善意占有為要件；不動產取得時效對善意占有要求的期間較短；善意占有與惡意占有受保護的程度也不同。

五、無過失占有與過失占有

無過失占有是占有人不知且不應知其無占有的權利的占有。有過失占有是占有人應當知道但因過失不知其無占有的權利的占有。

六、無瑕疵占有與有瑕疵占有

無瑕疵占有是指善意且無過失、和平、公然、繼續的占有。有瑕疵占有是指惡意、有過失、強暴、隱秘或不繼續的占有。

第三節 占有的取得和消滅

一、占有的取得

1、直接占有的原始取得

直接占有是事實上對物的管領、控制，因此，只要并非是繼受他人的占有而對物具有事實上的支配力時，就是原始取得對物的占有。

2、直接占有的繼受取得

直接占有的繼受取得是指由他人的移轉而取得的占有。其主要原因有讓與和繼承。

3、間接占有的原始取得

間接占有的原始取得是指創設取得間接占有。

4、間接占有的繼受取得

間接占有的繼受取得是指基于他人的移轉而取得的占有，主要亦有讓與和繼承兩種方式。

二、占有的消滅

占有的消滅，是占有人喪失了對物的事實上的管領、控制。但這里的消滅，應指確定地喪失了對物的占有。如果僅僅是一時不能實行其管領、控制，如物被他人侵奪，占有并不喪失。

第四節 占有的效力和保護

一、占有的效力

1、事實的推定

2、權利的推定

3、占有人與返還請求權人的關系

占有人與返還請求權人的關系，是指無權占有在有請求人返還占有物時所發生的權利和義務關系。這種關系經常會與無因管理、侵權行為、合同解除等制度發生競合，這時應適用何種規定，當事人可以自由選擇。

二、占有的保護

1、占有人的自力救濟權：自力防御權，自力取回權。

2、占有保護請求權

[復習思考題]

1、如何理解占有的含義？

2、區分直接占有與間接占有何法律意義？

3、區分善意占有與惡意占有何法律意義？

4、簡述占有的效力。

5、簡述占有請求權。

6、占有如何取得？

7、在哪些情況下占有消滅？

第七編 債法總論

第二十一章 債的一般原理

[教學目的與要求] 本章是債法內容的導論，本章概述債的概念、特征、要素、發生原因、分類等內容。要求學生，通過本章的學習對債法有一個基本的了解，為進一步學習債法的其他各章內容打下良好的基礎。

[本章重點、難點] 債的概念、特征、要素

按份之債與連帶之債

第一節 債的概念與實質

一、債的概念

1、債的概念：民法上的債，是指特定當事人之間得請求為特定行為的法律關系。債包括債權和債務。

2、債的特征：債是特定當事人之間的民事法律關系，債是以特定行為（給付）為客體的民事法律關系，債是以請求債務人給付為內容的民事法律關系，債是能夠以貨幣衡量評價的財產法律關系

二、債的要素

1、債的主體：債權人與債務人。

2、債的內容：債權，債務

3、債的標的

債的標的，即債的客體，是指債權債務共同指向的對象。債權債務共同指向的是給付。

4、債的關系的有機體性與程序性

第二節 債的分類

一、意定之債與法定之債

1概念：意定之債，是指債的發生及其內容由當事人依其自由意思而為決定的債。合同之債為其典型。法定之債，是指債的發生及其內容均由法律加以規定的債。不當得利之債、侵權行為之債等，均屬此類。

2、意義：意定之債貫徹意思自治原則，而法定之債的發生及效力均由法律規定；各種合同之債，適用合同法的規定，而侵權之債適用的是侵權法，不當得利之債、無因管理之債等等則分別適用相關法律。

二、特定物之債與種物類之債

三、單一之債與多數人之債

1、概念：單一之債，是指債權主體一方和債務主體一方都僅為一人的債。多數人之債，是指債權主體和債務主體至少有一方為二人以上的債。

2、意義：在單一之債中，因為債權主體和債務主體都僅為一人，當事人之間的關系簡單明了。而在多數人之債中，因為至少有一方主體為二人以上，所以當事人之間不僅有債權主體與債務主體雙方之間的債權債務關系，而且在多數一方當事人之間還有相互間的權利義務關系，當事人之間的關系比較復雜。因此，這種分類有利于準確地確定當事人之間的權利和義務。

四、按份之債與連帶之債

1、概念：按份之債，是指債的一方當事人為多數，且多數人一方的當事人各自按照確

定的份額分享權利或者分擔義務的債。按份之債包括按份債權和按份債務。

連帶之債，是指債的當事人一方為多數，且多數人一方的各當事人都有權請求對方履行全部債務或者都負有向對方履行全部債務的義務，全部債權債務關系因債務的一次性的全部履行而消滅的債，有連帶債權與連帶債務之分。

2、意義：按份各債權人的債權或各債務人的債務各自獨立，相互之間沒有連帶關系；而連帶之債的連帶債權人或連帶債務人的權利或義務是連帶的。

五、簡單之債與選擇之債

簡單之債，是指債的履行標的只有一種，當事人只能按照該種標的履行的債。當事人不僅不能選擇其他的標的履行，而且在履行時間、方式、地點等方面都無選擇的余地。選擇之債，是指債的履行標的有數種，當事人須從中選擇一種來履行的債。

六、主債與從債

主債是指能夠獨立，不以他債的存在為前提的債。從債是必須以主債的存在為其存在前提的債。

七、財物之債與勞務之債

財物之債，是指債務人應以給付一定財物履行債務的債。勞務之債是債務人須向債權人提供一定勞務的債，即債之給付標的為勞務。

第三節 債的發生原因

一、合同

合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。

二、締約上的過失

締約上的過失，是指當事人在締約過程中具有過失，從而導致合同不成立、無效、被撤銷或不被追認，使他方當事人受有損害的情況。在這種情況下，發生締約過失的賠償之債。

三、單獨行為

又稱單務約束，是指表意人向相對人作出的為自己設定某種義務，使相對人取得某種權利的意思表示。遺贈、設定幸運獎等均屬此例。

四、侵權行為

侵權行為是指不法地侵害他人的合法權益應負民事責任的行為。

行為人不法侵害他人的財產權利或人身權利的，應依法承擔民事責任。受侵害的當事人一方有權請求侵害人賠償損失，侵害人則負有賠償損失的義務。因此，因侵權行為的實施在受害人與侵害人間形成債權債務關系，侵權行為也是債的發生原因。因侵權行為而發生的債稱為侵權行為之債。

五、無因管理

無因管理，是指沒有法定的或約定的義務，為避免他人利益受損失而對他人的事務進行管理或者服務。

無因管理一經成立，管理人與本人間也就發生債權債務關系，管理人有權請求本人償還管理所支出的必要費用，本人有義務償還。因無因管理所產生的債稱為無因管理之債。

六、不當得利

不當得利是指沒有合法根據致使他人受有損失而取得的利益。依法律規定，取得不當利益的一方當事人應將其所取得的利益返還給受損失的一方，受損失一方當事人有權請求取得利益的一方返還其不當得到的利益。因此，不當得利為債的發生原因，基于不當得利

而產生的債稱為不當得利之債。

七、其他

除上述事實外，其他法律事實也會引起債的發生。例如，拾得遺失物會在拾得人與遺失物的所有人之間產生債權債務關系，公司的設立也會產生債的關系。

[復習思考題] 1．債是什么？

2．債的特征有哪些？ 3．債的要素有哪些？ 4．債的發生原因有哪些？

5．意定之債和法定之債的分類有何法律意義？

6．按份之債和連帶之債是如何分類的？其分類的法律意義是什么？ 7．簡單之債和選擇之債的分類有何法律意義？

第二十二章 債的移轉及債的履行

[教學目的與要求] 本章包括債的主體的變更和債的履行兩大民法理論問題。債的移轉，包括債權讓與、債務承擔，以及債權債務的概括承受。債的履行是指債的當事人嚴格按照債的要求執行債的各項內容。通過本章的學習，要求學生全面掌握相關的理論知識，打下堅實的民法理論基礎，掌握債的適當履行原則和情勢變更原則，我國法律對債的履行的具體規定，按份之債、連帶之債的效力等內容，培養學生“信守諾言”的誠信意思與品德。

[本章重點、難點]

債權讓與的概念與條件

債務承擔的條件

債的履行原則

情勢變更原則

債的適當履行

按份之債與連帶之債的履行

第一節 債的移轉一般概述

一、債的移轉的概念

債的移轉，是指債的主體發生變更，即由新債權人、債務人代替原債權人、債務人，而債的內容保持同一性的一種法律制度。

二、債的移轉的特點

1、債的移轉是債的主體的變化；

2、債的移轉并不改變原債權債務的內容。

第二節

債權讓與

一、債權讓與的概念

債權讓與，是指不改變債的關系的內容，債權人將其債權移轉于第三人享有的現象。

二、債權讓與的條件

1、須存在有效的債權；

2、被讓與的債權具有可讓與性；

3、讓與人與受讓人須就債權的轉讓達成有效的協議；

三、對債務人的債權讓與通知

債權的轉讓不須經債務人同意，但應通知債務人。

四、債權讓與的法律效力

1、債權讓與的內部效力

2、債權讓與的外部效力

第三節 債務承擔

一、債務承擔的概念

債務承擔，是指在不改變債的內容的前提下，債權人、債務人通過與第三人訂立轉讓債務的協議，將債務全部或部分地移轉給第三人承擔的現象。

二、債務承擔的種類

1、免責的債務承擔；

2、并存的債務承擔。

三、債務承擔的條件

1、須存在有效的債務。

2、被移轉的債務具有可移轉性。

3、第三人與債權人或者債務人就債務的移轉達成有效的協議。

4、債務承擔須經債權人同意。

四、債務承擔的法律效力

1、第三人作為債務人法律地位的產生。

2、抗辯權隨之轉移。

3、從債務一并移轉。

第四節 債的概括承受

一、債的概括承受的概念

債的概括承受是指債的一方主體將其債權債務一并移轉于第三人。

二、債的概括承受的種類

1、合同承受；

2、企業合并。

第五節 債的履行的概念與原則

一、債的履行的概念

債的履行，是指債務人按照合同的約定或者法律的規定全面地、適當地履行自己所負義務的行為。

二、債的履行原則

1、適當履行原則

2、協作履行原則

3、經濟合理原則

4、情勢變更原則

第六節 債的適當履行

一、履行主體

債的履行主體包括履行債務的人和接受債務履行的人，一般是指債權人和債務人，即債的主體；但也包括債權人和債務人約定的履行債務的第三人和接受債務履行的第三人。

二、履行標的

履行標的，是指債務人應為履行的內容。

三、履行地點

當事人應按法定和約定的地點履行債務。

四、履行期限

當事人應按約定或法定的期限履行債務，不得隨意提前履行。

五、履行方式

當事人應按約定或法定的方式履行債務，不得隨意部分履行。

第七節 選擇之債、種類之債、多數人之債的履行

一、選擇之債的履行

選擇之債的履行，首先應將選擇之債變為簡單之債，即選擇之債的特定。

二、種類之債的履行

種類之債的履行，須將債成立時所描述的種類物變為特定物。種類之債一旦特定，即為特定之債，適用特定之債的履行規則。

三、多數人之債的履行

1、按份債務的履行

2、按份債權的受領

3、連帶債務的履行

4、連帶債權的實現

[復習思考題]

1、簡論債的適當履行原則。

2、何為情勢變更原則？在什么情況下可適用此原則？

3、簡論按份之債、連帶之債的效力。

4、何為債的移轉？

5、簡述債權讓與的概念、條件與效力。

6、簡述債務承擔的概念、條件與效力。

7、哪些債權、債務不具有可轉讓性？

8、在債的移轉中，另一方當事人的“態度”對債的移轉會發生何種影響？

第二十三章 債的擔保與保全

[教學目的與要求] 本章主要介紹保證與定金的主要內容。通過本章學習，讓學生了解并熟悉我國合同擔保尤其是保證、定金制度的基本制度及理論。

[本章重點、難點]

債的擔保的種類

保證人的資格

一般保證與連帶責任保證

保證

責任

保證人的權利

定金的成立與效力

撤銷權的成立要件及行使效力

代位權的成立要件及行使效力

第一節 債的擔保

一、債的擔保概述

1、債的擔保的概念

債的擔保，是指債的關系的當事人或第三人，根據國家法律規定或協商確定，為促使債務人履行債務，保障債權人的債權得以實現而采取的法律措施。

2、債的擔保的種類：人的擔保，物的擔保，金錢擔保，反擔保

3、債的擔保的法律性質

二、保證

1、保證概念與法律性質

保證，是指第三人和債權人約定，當債務人不履行債務時，由該第三人按照約定履行債務或者承擔責任的擔保方式。

2、保證合同

保證合同，是指保證人與債權人訂立的在主債務人不履行其債務時，由保證人承擔保證債務的協議。

3、保證人

保證人是合同當事人以外的第三人。保證人應是具有代為清償債務能力的法人、自然人或者其他組織。

4、保證的分類：一般保證與連帶責任保證，單獨保證與共同保證，定期保證與無期保證，有限保證與無限保證，繼續的保證與一時的保證

5、保證人的權利：抗辯權，追償權，代位權

6、保證責任

7、保證責任的免除

三、定金

1、定金的概念

定金，指合同當事人約定，一方在合同訂立時或在履行合同前給付另一方一定數額貨幣作為債權的擔保。

2、定金的種類：立約定金，成約定金，證約定金，違約定金，解約定金。

3、定金的成立

4、違約定金的效力

第二節 債的保全

一、債的保全的概念

債的保全，是指法律為防止債務人的財產不當減少而給債權人的債權帶來危害，允許債權人代債務人之位向第三人行使債務人的權利，或者請求法院撤銷債務人與第三人的民事行為的法律制度。

二、債權人的代位權

1、債權人的代位權的概念：債權人的代位權，是指當債務人怠于行使其對第三人享有的到期債權而對債權人的債權造成損害時，債權人為保全自己的債權，可以以自己的名義代位行使債務人對第三人的債權的權利。

2、債權人的代位權的成立要件：債務人享有對于第三人的權利；債務人怠于行使其權

利；債務人已陷于遲延；有保全債權的必要。

3、債權人的代位權的行使：訴訟

4、債權人的代位權行使的效力

三、債權人的撤銷權

1、債權人的撤銷權的概念：債權人的撤銷權，又稱為廢罷訴權，是指債權人對于債務人所為的危害債權的行為，可以請求法院予以撤銷的權利。

2、債權人的撤銷權的成立要件：客觀要件，主觀要件。

3、債權人撤銷權的行使：訴訟

4、債權人撤銷權行使的效力

[復習思考題]

1、簡述債權人代位權的概念、成立要件與效力。

2、簡述債權人撤銷權的概念、成立要件與效力。

3、簡論保證合同的內容。

4、哪些組織不得作為保證人？萬一其作為了保證人，其是否應承擔責任？如何承擔責任？

5、什么是先訴抗辯權？此權利由誰享有？在何種情況下，權利人不得行使這一權利？

6、我國現行法律對保證人的保證責任作了哪些具體規定？

7、債的當事人一方給付給對方的金錢，在何種情況下具有定金的性質？

8、簡述違約定金的效力。

第二十四章 債的消滅

[教學目的與要求]

本章主要介紹債的消滅的各種方式與途徑。通過本章學習，使學生能夠把握債消滅的各種方法，正確處理債在消滅過程中的各種問題。

[本章重點、難點]

清償

抵銷

提存

第一節 債的消滅的概念

一、債的消滅的概念

債的消滅，是指債的關系在客觀上不復存在。

二、債的消滅的意義

第二節

債的消滅的一般原因

一、清償

1、清償的概念

清償，是指當事人實現債權目的的行為。

2、代為清償

代為清償，即第三人以清償的意思代債務人清償債務。

3、清償費用

清償費用依法律的規定或當事人的約定承擔；法律無規定、當事人也沒有約定的，由債務人承擔；因債權人的原因而增加的清償費用，由債權人承擔。

4、清償抵充

清償抵充，是指債務人對同一債權人負擔數宗同種債務，而債務人的履行不足以清償全部債務時，決定該履行抵充某宗或某幾宗債務的現象。

二、抵銷

1、抵銷的概念：抵銷是指二人互負債務時，各以其債權充當債務之清償，而使自己的債務與對方的債務在同等數額內相互消滅。

2、法定抵銷的要件：必須是雙方當事人互負債務、互享債權，雙方債務的標的物種類、品質相同，必須是自動債權已屆清償期，雙方債務均不屬于不能抵銷的債務。

3、法定抵銷的方法

4、抵銷的效力

三、提存

1、提存的概念：提存是指由于債權人的原因，致使債務人無法向其交付債的標的物時，債務人將該標的物提交給提存機關而消滅債務的一項制度。

2、提存的要件：提存人具有民事行為能力，意思表示真實，提存之債真實、合法，必須有合法的提存原因，必須存在適于提存的標的物，提存的標的物應當與債的標的物完全相同。

3、提存的效力

四、免除

1、免除的概念

2、免除的方法

3、免除的效力

五、混同

1、混同的概念

2、混同的成立

3、混同的效力

[復習思考題]

1、債的消滅的原因有哪些？

2、何為代物清償？何種情況下可代為清償？代為清償的效力如何？

3、何為清償抵充，如何抵充？

4、簡述法定抵銷的要件與方法。

5、簡述提存的要件與法律效力。

第八編 合同之債

第二十五章 合同概述

[教學目的與要求] 本章概述了合同的概念和其他一些基本問題，如合同的特征、分類。通過本章學習，要求學生掌握合同的概念、特征和基本分類，為合同法部分的學習奠定基礎。

[本章重點、難點] 合同的概念與特征 合同的分類

第一節

合同的概述

一、合同的概念

合同，是平等主體之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。

二、合同的特征

第二節

合同的分類

一、雙務合同與單務合同

二、有償合同與無償合同

三、諾成性合同與實踐性合同

四、要式合同與不要式合同

五、為訂約人自己利益訂立的合同與為第三人利益訂立的合同

六、有名合同與無名合同

[復習思考題]

1、什么是合同？它有哪些特征？

2、簡述合同的基本分類及其分類標準。

第二十六章 合同的訂立、成立和生效

[教學目的與要求] 本章闡述了合同訂立中的一些重要問題，介紹了要約與承諾這一對概念，同時本章還設涉及合同的內容等相關問題。通過本章的學習，要求學生掌握作為合同訂立的一般程序的要約與承諾的相關問題，了解合同訂立的幾種特殊方式。

[本章重點、難點] 契約自由原則 要約與承諾 合同生效的要件

第一節 合同的訂立的原則

一、契約自由的含義

所有權絕對、過錯責任和契約自由為近代私法的三大原則，而契約自由又是私法自

第三篇：民法學課程教案解讀

民法學課程教案解讀

一、單項選擇題（每題的備選項中，只有1個最符合題意）

1、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，監察．審計等專門監督機關要切實履行職責，依法獨立開展專門監督。監察．審計等專門監督機關要與()機關密切配合，及時通報情況，形成監督合力。A．檢察 B．法院 C．人事 D．法制

2、公安局對葉某作出拘留10天的處罰決定后隨即執行。葉某申請復議，上級公安局作出維持原判處罰的復議決定。葉某向法院提起訴訟，一審人民法院判決維持拘留決定，葉某上訴并提出行政賠償請求。二審人民法院經審理，認定公安局對葉某的拘留處罰違法。此時，應如何處理本案？（）

A．撤銷一審判決，并撤銷拘留決定，判令公安局賠償葉某的損失

B．撤銷一審判決，并確認拘留決定違法，就賠償問題進行調解，如調解不成，將全案發回重審

C．撤銷一審判決，并確認拘留決定違法，就賠償問題進行調解，如調解不成，將行政賠償案件發回重審

D．撤銷一審判決，并撤銷拘留決定，就賠償問題進行調解，如調解不成，告知葉某就賠償問題另行起訴

3、焦某為縣公安局民警，與李某為好友。在一起案件偵破中，焦某懷疑系本縣村民王某所為。李某舉報王某正在非法販運藥品，焦某遂將路途中的王某截住并帶回公安局審查。此后，焦某將王某車內的藥品私自交給李某到外縣賣掉，將所得錢財與李某平分。后經縣醫院舉報，查明此藥品系縣醫院委托王某運送，并非王某非法販運。則，本案中，縣醫院能否向焦某所在公安局請求國家賠償？（）

A．以，因為焦某違法行使職權并給縣醫院造成損失

B．不能，因為焦某的行為不是行使職權的行為，而是個人行為 C．能，因為公安局是焦某所在單位

D．不能，因為縣醫院的損失是由焦某的職權行為與李某的共同行為造成

4、《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》要求法律．法規．規章得到全面．正確實施，法制統一，政令暢通，公民．法人和其他組織合法的權利和利益得到切實保護，違法行為得到及時糾正．制裁，（）秩序得到有效維護。A．經濟社會 B．政治社會 C．文化社會 D．生態社會

5、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，提出法律議案和地方性法規草案，制定行政法規．規章以及規范性文件等制度建設，重在提高()。A．質量 B．數量 C．總量 D．積累量

6、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》下面選項不屬于全面推進依法行政的重要性和緊迫性的是（）

A．黨的十六大把發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，作為全面建設小康社會的重要目標之一，并明確提出“加強對執法活動的監督，推進依法行政”

B．與完善社會主義市場經濟體制．建設社會主義政治文明以及依法治國的客觀要求相比，依法行政還存在不少差距

C．行政決策程序和機制不夠完善；有法不依．執法不嚴．違法不究現象時有發生，人民群眾反映比較強烈

D．對行政行為的監督制約機制相對健全，一些違法或者不當的行政行為得到及時．有效的制止或者糾正，行政管理相對人的合法權益受到損害得到及時救濟

7、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，要改進政府立法工作方法，擴大政府立法工作的公眾參與程度。實行（）工作者．實際工作者和專家學者三結合，建立健全專家咨詢論證制度。A．立法 B．執法 C．司法 D．守法

8、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，依法界定執法職責，科學設定執法崗位，規范執法程序。要建立公開．公平．公正的評議考核制和執法過錯或者錯案責任追究制，評議考核應當聽取（）的意見。要積極探索行政執法績效評估和獎懲辦法。A．公眾 B．領導 C．監察機關 D．人事機關．

9、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，監察．審計等專門監督機關要切實履行職責，依法獨立開展專門監督。監察．審計等專門監督機關要與()機關密切配合，及時通報情況，形成監督合力。A．檢察 B．法院 C．人事 D．法制

10、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，下面不屬于理順行政執法體制，加快行政程序建設，規范行政執法行為方面內容的是（）A．深化行政執法體制改革

B．嚴格按照法定程序行使權力．履行職責 C．健全行政執法案卷評查回訪制度 D．建立健全行政執法主體資格制度

11、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，要改進政府立法工作方法，擴大政府立法工作的公眾參與程度。實行（）工作者．實際工作者和專家學者三結合，建立健全專家咨詢論證制度。A．立法 B．執法 C．司法 D．守法

12、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，下列不屬于依法行政的基本原則的是（）

A．依法行政必須堅持黨的領導．人民當家作主和依法治國三者的有機統一 B．必須把維護政府利益作為政府工作的出發點 C．必須維護憲法權威，確保法制統一和政令暢通

D．必須把發展作為執政興國的第一要務，堅持以人為本和全面．協調．可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展

13、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，不屬于建立健全科學民主決策機制內容的是（）

A．健全行政決策機制 B．完善行政決策程序

C．建立健全決策跟蹤反饋和責任追究制度 D．考核決策實施結果

14、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，提出法律議案和地方性法規草案，制定行政法規．規章以及規范性文件等制度建設，重在提高()。A．質量 B．數量 C．總量 D．積累量

15、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，要改進政府立法工作方法，擴大政府立法工作的公眾參與程度。實行（）工作者．實際工作者和專家學者三結合，建立健全專家咨詢論證制度。A．立法 B．執法 C．司法 D．守法 16、1998年2月張某駕駛其父親張老大的東風牌卡車行至城南環路時，因為逆行，又無駕駛證，被縣公安交警支隊執勤民警談某等人將車扣押。該車在返回交警隊停車場途中，談某遇到路障沒有采取制動措施，導致汽車底盤受挫，引擎報廢。交警支隊在事故認定書中認為事故并非民警操作不當所致，張老大不服，遂向市公安局申請復議。市公安局維持了交警支隊的處理決定。張老大不服，于是向縣人民法院提起行政賠償請求。下列正確的說法是：（）A．本案中縣公安局交警大隊對張老大的違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是依法行使職權的行政行為 B．本案中縣公安局交警大隊對違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是依法行使職權造成了違法的結果的行為 C．本案中縣公安局交警大隊扣車行為并未被確認為違法行為，所以人民法院應當駁回張老大的訴訟請求

D．張老大可以直接向人民法院單獨提起行政賠償請求

17、《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》規定，要科學合理設置政府機構，核定人員編制，實現政府職責．機構和編制的（），加強政府對所屬部門職能爭議的協調。A．法定化 B．自由化 C．職權化 D．職能化 18、2004年11月10日，郝甲之子郝乙因無證駕駛郝甲的汽車被警察張某扣留。張某將汽車開往公安局時不慎將汽車撞壞。郝甲單獨就損害賠償向法院提起訴訟，法院裁定駁回起訴。法院可能采用的理由是：（）A．原告不具備訴訟主體資格

B．張某的行為系與行使職權無關的個人行為 C．損害是由郝乙的行為導致，國家不承擔責任 D．請求賠償的程序不合法 19、1998年2月張某駕駛其父親張老大的東風牌卡車行至城南環路時，因為逆行，又無駕駛證，被縣公安交警支隊執勤民警談某等人將車扣押。該車在返回交警隊停車場途中，談某遇到路障沒有采取制動措施，導致汽車底盤受挫，引擎報廢。交警支隊在事故認定書中認為事故并非民警操作不當所致，張老大不服，遂向市公安局申請復議。市公安局維持了交警支隊的處理決定。張老大不服，于是向縣人民法院提起行政賠償請求。下列正確的說法是：（）A．本案中縣公安局交警大隊對張老大的違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是依法行使職權的行政行為 B．本案中縣公安局交警大隊對違章車輛扣押致使車輛損壞的行為，是依法行使職權造成了違法的結果的行為 C．本案中縣公安局交警大隊扣車行為并未被確認為違法行為，所以人民法院應當駁回張老大的訴訟請求

D．張老大可以直接向人民法院單獨提起行政賠償請求 20、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》要求，行政機關不得設立任何形式的“小金庫”；嚴格執行()制度，行政事業性收費和罰沒收入必須全部上繳財政，嚴禁以各種形式返還。

A．收支兩條線 B．罰繳分離

C．執法上審裁分離 D．決策上審裁分離

21、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，提出法律議案和地方性法規草案，制定行政法規．規章以及規范性文件等制度建設，重在提高()。A．質量 B．數量 C．總量 D．積累量

22、下列行為中國家應負賠償責任的是（）A．某市公安局的違法拘留行為 B．某省人民代表大會的立法行為 C．某市銀行的違法劃撥存款行為

D．某市衛生局在法律范圍內的裁量行為

23、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，下面不屬于完善行政監督制度和機制，強化對行政行為的監督內容的是（）A．自覺接受人大監督和政協的民主監督

B．接受人民法院依照行政訴訟法的規定對行政機關實施的監督 C．加強對規章和規范性文件的監督

D．認真貫徹行政監察法，加強行政復監察工作

24、劉某1999年4月向某縣郊區某村申請建房，經同意后，在該村地界修建了105平方米的

平房。同年10月，縣城建局認定該建筑為違章建筑，責令劉某強行拆除，并在強拆時將劉某部分財產損壞。劉某訴至法院，要求賠償。下列正確的說法是：（）A．城建局的行為合法，不予賠償

B．城建局的行為違反法定程序，但因所拆建筑屬違章建筑，因此不予賠償 C．城建局的行為合法，只能對劉進行補償

D．城建局的行為違反法定程序，應對劉某財產權造成的損害進行賠償

25、根據《國務院關于全面推進依法行政實施綱要》，要實現行政機關工作人員特別是各級領導干部依法行政的觀念明顯提高，尊重法律．崇尚法律．遵守法律的氛圍基本形成；依法行政的能力明顯增強，善于運用（）手段管理經濟．文化和社會事務，能夠依法妥善處理各種社會矛盾。A．法律 B．經濟 C．政治 D．文化

26、依法行政的基本要求不包括()A．合法行政 B．合理行政 C．程序合法 D．高效便民

27、關于賠償請求人向共同賠償義務機關要求賠償的說法中，正確的是：（）A．賠償請求人應當向共同賠償義務機關中最先侵權的賠償義務機關要求賠償

B．賠償請求人應當向共同賠償義務機關中最先被確認違法的賠償義務機關要求賠償 C．賠償請求人可以向共同賠償義務機關中的任何一個要求賠償 D．應當向共同賠償義務機關協商酌定

28、認真貫徹行政復議法，加強行政復議工作。對符合法律規定的行政復議申請，必須依法受理；審理行政復議案件，要重依據．重證據．重()，公正作出行政復議決定，堅決糾正違法．明顯不當的行政行為，保護公民．法人和其他組織的合法權益。A．程序 B．結果 C．過程 D．效果

第四篇：民法學課程學習總結[范文模版]

外國語學院09級英語一班 王瑤 200900510116

《民法學》課程學習總結

懷著濃厚的興趣選修了民法，自己很明白，這不是簡單的選修一門課程，修夠學分就完事，而是對自己的法律素質培養的很好機會。在現代法治社會，當自己的合法權益受到侵害時，懂法的重要性已經不容贅述。特別是作為當代大學生，更應該對于法律更應該有個全面的認識。經過半年多的學習，著實對于民法有了比較全新，深刻的認識。

從簡單的了解民法的概念及原則，平等、自愿、公平、誠實信用、禁止權力濫用、守法、公序良俗原則，我們開始了民法學的學習。民事權利的六種分類，讓我們對于民事權利有了比較充分的認識。民事權利的救濟是我們新接觸的概念，我們了解到公力救濟跟自力救濟，對于自衛行為，自助行為有了更清楚的認識。對于自衛行為，我第一次知道又有正當防衛和緊急避險之分，第一次知道還有自助行為，以及自助行為的構成要件。權利與義務是相輔相成的，我們了解了民事義務及分類，以及接觸到陌生的附隨義務。民事責任也有很多種分類，比如說違約責任與侵權責任，財產責任與非財產責任，單獨責任與共同責任，過錯責任、無過錯責任與公平責任。明白了何謂法律事實。然后第二章我們學習了民事主體之一自然人，了解了作為自然人的民事權利能力及民事行為能力及其分類，自然人分為具備完全民事行為能力，限制民事行為能力及無民事行為能力的人。作為剛告別未成年人，即將步入成年人的生活的我們，對于監護部分法律知識的了解是很必要的。對于以后為人母為人父的我們，了解監護人的職責，也是有很大作用的。對于陌生的宣告死亡和宣告失蹤，也有了全面的了解，雖然這種情況比較少見，但是還是了解了之后可以依法維護自己的合法權益，比如，宣告死亡的法律后果是，被宣告死亡的人喪失民事權利能力，以住所地為中心的法律關系結束，個人財產變成遺產，婚姻關系消滅，死亡人出現了婚姻自動恢復。而另一民事主體，法人，也是與生活息息相關的。法人有很多分類，公法人，私法人，社團法人和財團法人，公益法人和營利法人。公民或法人設立，變更或終止民事權利和民事義務的合法行為，產生了民事法律行為，民事法律行為的成立要件，要有行為人，意思表示，行為內容，生效要件是具備行為能力，意思表示真實，內容不違反法律或社會公共利益。對于時效與期限，這是對于我們來說很重要的一點，就訴訟時效來說，權利人在一定期間內不行使權利，即上訴請求法院以訴訟程序強制履行義務的權利，人民法院對其民事權利不再給以保護的法律制度，適用于基于各類債權的請求權，原則上均適用訴訟時效的規定;基于物權而發生的物權請求權，原則上均不適用于訴訟時效的規定，；基于身份關系的請求權不適用；繼承權受到侵害的請求權原則應適用。以上是民法學課上所了解到的關于民法總論的知識。在第二編，我們學習了物權法，對于物的定義：人體之外的；能為人力所控制；滿足人的需求；具有一定的經濟價值；獨立為一體。而且遵循一物只有一個所有權原則。對于物，可分為動產和不動產，所謂物權，是權利人依法對特定物享有的排他的直接支配的權利，可分為所有權，用益物權，擔保物權。物權具有優先的效力，具有追及效力和妨害排除效力。對于不動產的公示方法是登記，對于動產的公示方法是占有和交付，交付也有很多種方式，有現實交付，簡易交付，指示交付，占有改定。而對于專屬權，礦藏，水流，海域及無線電頻譜資源歸國家所有，對建筑物區分所有權，專有部分享有所有權，而對專有部分以為的共有部分此享有共有和共同管理的權利；對于相鄰關系的不動產，按照習慣。而共有又包括共同擁有和按份共有。關于擔保物權制度，講了抵押權，質權，留置權和占有。

最后一節課的有關婚姻法，我們了解到了結婚的條件以及有效婚姻和無效婚姻。結婚的條件是完全自愿；男子年齡22周歲女子20周歲；一夫一妻；直系血親和旁系血親三代以內禁止結婚。老師重點講了夫妻財產制，對于夫妻財產制，有法定財產制和約定財產制，以及存在夫妻同體主義，夫妻別體主義以及折中主義。對于共同財產，夫妻具有平等處理權：對于日常生活需要都有最后決定權，重大處理必須經過平等協商。對于離婚，又離婚自由，反對輕率離婚，有協議離婚和訴訟離婚，對于訴訟離婚人民法院必須現予以調節。對于軍婚，離婚需要征得軍人同意。新婚姻法規定了離婚過錯處分損害賠償，這是我們應該注意的地方。

以上半年多所學習的有關民法學的知識，在上民法學之前，可能會覺得這是一門枯燥的課，但是，在老師比較風趣的教學風格帶領下，反而興趣越來越濃厚。想想在一個個案例背后，需要這么多法律知識，你只會感到自己的無知。雖然我們學習的民法學的知識只是滄海中的一滴，可是這足夠對我們的法律知識素養的培養起到很大作用。像對于自衛行為和自助行為的學習，讓我們認清在什么情況下可以使用正當防衛等，以及行為的適度適量。像對于自然人民事權利能力及自然人的民事行為能力的學習，我們能夠清楚的知道在什么情況下可以拿起法律武器維護自己的合法權益。以及對于監護的學習，讓我們明白監護的責任，使自己在作為監護人的時候自覺履行自己的義務。像對于訴訟時效的學習，讓我們明白了，該及時行使自己的權利，以免給自己造成損失。最重要的是對于物權的學習，在當代社會，消費普遍超前化，對于債權抵押權等的學習，亦是相當重要，對于我們以后的經濟生活有很大幫助。對于婚姻，更是每個人今后都要面對的問題，那么對于婚姻法的學習更是十分重要。總之，通過老師課上的一個個小案例，所涉及的法律知識都是在我們生活中具有很重要的作用。而且，通過對民法學的學習，也激起了我對于其他法律知識的極大興趣，意識到了，在當代中國的轉型社會下，懂法，會依法維護自己的合法權益相當重要，并且在我國法治體制還不是很健全的情況下，學法，懂法更是每個人的一門必修課。

“雖然民法學課程結束了，但是對民法的學習遠遠沒有結束”，完全贊同老師的告誡，可以說只要社會在發展，民法學的學習就永遠沒有結束。半年多來的民法學學習，收獲頗多，無論在法律知識還是法律思想意識上，在比較短的時間里，老師認真負責的盡可能的為我們講解，感謝老師的付出。

第五篇：淺談民法學課程的感受

淺談民法學課程的感受

上完一學期的民法學，我深刻感受到了法律的正能量，以及杞梅老師語重心長獨具特色的講課方式所帶來的深刻指導。同時我也深感遺憾，在1-18周的課程中，我因為沒有處理好課程與其他工作的時間導致3次民法學課程缺席，另外有兩周因為杞老師有事請假沒有上課，總的來說我們只上了13周的課程，短暫的13次課程所帶給我們的幫助和指導卻是終身持久的。本文就杞老師獨具魅力的授課方式和運用民法維護權益兩方面淺談一點自己的感受。

一．杞老師源于生活歸于生活地授課方式帶給我的震撼

1.上課前，在沒有上這門課之前我認為選修課嘛。隨便修一下就可以過關了，分不在高及格就行，因為以前上選修課都是百無聊賴的PPT宣讀，或許是因為自己不認真學習而導致對選修課的偏見，還是選修課本身以及老師的講課方式不夠吸引我引發了我對選修課漫不經心的錯誤認識。因為自上大學來選修課都是很多人擠在一起，老師照著課件講課，學生在下面自由發揮，很多東西高深而不適用，很多學生純熟為著混學分而來。這種偏見只有到上了杞老師課后才有所改變。

2.上課時，周一我依然帶著一種漫不經心的態度從學院來到課堂，但是杞老師充滿磁性的聲音讓我感到了不一樣的課堂氛圍，上了民法學才發現選修課也有別樣的作用與魅力。是杞老師質樸、和藹的聲音吸引了我，更是杞老師對案例的精確分析講述道理的教學方式震撼了我。第一次課感覺很與眾不同，因為我不用掙扎著深度近視的眼睛去抄模糊PPT內容。杞老師講課從來不用PPt，完全靠的是她淵博的知識和豐富的教學經驗以及對時事的關注對生活的總結，加上她靈活的案例分析和敏銳的洞察力，用最清晰的語言把最現實的知識轉化為最易理解的最有用的正能量灌輸給我們。一開始我以為民法學肯定會有很多條條框框需要去記憶背誦，一定很挑戰我的記憶力，但是上課時才知道杞老師沒有所謂的條條框框更不用去死記硬背。她是通過自己收集的案例展開知識點的講解，讓我們把知識與生活實際融會貫通，在一種很輕松的狀態下記住法律知識并靈活地應用到現實生活中，解決實際的問題，維護我們的合法權益。

就上課容來看，我沒有完整記錄老師講課筆記，對此有點愧疚。雖然對每次課講述的內容不能全盤掌握，但是許多知識點任然記憶猶新。比如在老師講動產與不動產的區分時，這個內容理論性較強，對于我們這些非專業的學生來講理解起來比較困難但是老師通過許多生動的例子幫助我們分析動產與不動產的區別，讓我印象最深刻的是：一周我遲到了就坐在第一排，老師指著我扎著的發夾問同學是動產還是不動產。從此我對此識點記憶猶新；老師講述男女生關系時對我極富吸引力，因為我自己就處在戀愛中，杞老師就戀愛對象，戀愛成本，戀愛時如何正確處理矛盾等方面分析了男女生關系。通過講述幾個學姐的戀愛挫折給予我們啟示，分析大學生戀愛的利弊，以及面對經濟利益與人生價值時如何正確取舍。通過學習我明白了，在處理大學生男女關系時，應該從現實出發，考慮各方面的因素，正確認識相互的依賴關系，不要過分夸大戀愛的好處，也不要過分夸大失戀的悲傷。同時面對不成熟的人際圈我們要慎重選擇自己的交往對象，特別要注意取舍對方贈以自己禮物，女生要學會自立自強不能過分依賴男生，女生也可以撐起半邊天，但是在與人交往中不能欺騙，更不能玩弄感情，因為任何一份真愛都需要真誠面對，精心呵護，通過杞老師的講述我對大學生戀愛充滿了自信也充滿了擔憂。因為很多不確定的因素會給我們造成預想不到傷害，因此面對任何事情，都要從最好的方面的想，做最壞的打算；杞老師講述的財產繼承權，受教育權，賠償權，債權等等對我們維護自身權益起到了至關重要的作用。

就課外知識拓展來看，充分體現了杞老師高度的責任感與愛心。在上課的過程中，她還根據時政熱點向我們傳授學習和就業的一些技巧，在畢業季老師根據最熱的就業考證形勢教我們如何在人才風暴中出彩，在激烈的就業競爭中劈波斬浪。最記得老師說過的三件事：一是提前準備畢業論文以求為實習和就業留出更多的時間，二是如何在面試中出彩，在這一知識講解中老師細化到著裝和每個動作語言。三是如何根據自己專業選擇事業單位考試，以及什么時候準備考試和怎么考。這些知識與民法學一點勾不掛，但是杞老師憑著淵博的知識和豐富的經驗，以及對學生高度的責任感及時向學生傳播最迫切最實用的知識，傳播最具有震撼力的正能量指導我們學習、工作、生活。在她身上散發出一種無私奉獻，兢兢業業的光芒。另外老師還根據時代特點向我們傳播許多課外知識，比如，如何在網購中維護自己的權益和在面對威脅時如何利用法律知識自我保護。

3.上課后，大學時光短暫易逝，一個學期的課程結束了，此時正直我談論課后感受的時候，談起民法學我更想談杞老師，如果沒有杞老師獨具特色的授課方式，我們也不會收到異彩紛呈的學習效果。上完杞老師的民法學我深感法律的無窮力量，也更加敬佩杞老師獨特的人格魅力，希望自己能認真總結老師的教學方式把法制的力量延續把愛與責任延續。

二．如何應用民法維護自身權益

通過12周民法課程的學習，根據老師精心的講解，可以把民法概括為：他是調整平等民事主體的自然人以及法人及其他非法組織之間人身關系和財產關系的法律規范總稱。具體分為物權、債權、婚姻法、繼承權。那么我們應該如何應用法律維護自身權益呢？ 1.懂法，對于我們非法律專業的人來講，真正懂法很困難，但是法律我們必須要懂，因此我們必須努力學習法律知識，掌握一定的理論知識。

2.用法，法律知識是我們維護合法權益最有效的方式，但是法律我們不可以亂用，這就要求我們正確區分每條法律的適用范圍，在遇到不同的問題時弄清事件的性質有針對性的應用法律維護權益以達到合理有效的應用法律。

民法學課程使我受益匪淺，感謝杞老師精心的課程安排，我將帶著這門課給我的指導努力學習，努力工作！