第一篇：我要晉升一級,我應該怎么做

我要晉升一級，我應該怎么做 ——淺談“六個表率”

通過一個多月的學習和工作，作為一名新員工漸漸領悟著佳飛的企業文化和融入這里的工作氛圍。晉升，我想是每一位員工的理想，然而晉升的道理并不平坦。作為一名中層管理者，我在此淺談一下自己的感受和看法，我把這歸結為“六個表率”。

一、要做加強學習的表率

公司將“佳飛是育才的學校，佳飛是成長的搖籃”作為企業文化，其本意不僅是培養員工的能力，更多的是希望打造一個“學習型的團隊”。熟話說：活到老，學到老。作為一名合格的管理者，帶給下屬的不僅僅是技術的指導，更多的是學習和進步的理念。在工作中加強自身的學習，也要加強團隊的學習氛圍打造，真正的做到學以明志，學以修身，學以強能，學以致用。

二、要做務實創新的表率

務實創新，將會是公司每一位員工的工作理念。在我的工作中，不管是經營思想、管理思想還是服務思想，都是需要與時俱進、不斷創新。將工作落到企業盈利、商家盈利、員工盈利的實處。

三、要做員工的表率

作為一名中層的管理者，已經不能再將全部的精力投入到最基礎的實際工作中去，需要帶給團隊更多的是技術的指導和方向的歸正。但要使團隊更富有戰斗力，務必需要做到身先士卒、以身作則，將自己好的工作素養帶給團隊，將自己不足的地方改正在普通員工之前。

四、要做團結共事、和諧向上的表率

中層管理者是上級和下級溝通的橋梁，確保公司的指導思想融入到基層員工中，確保基層員工的建議及時反饋、促進公司的發展。從而需要我與員工之間建立團結和共同進步的關系，在工作中做到相互信任、集思廣議，不以親疏定是非，這樣才能凝聚團隊力量，最終才能成為一個和諧的團隊。

五、要做加強成本意識的表率

中層的管理者，需要更多的、全方位的思考工作的推進和公司整體的發展，需要將自己放在更高的位置考慮的更全面。作為公司的一名部門經理，做人做事不能只是站在自身的角度去思考，時刻將自己放在領導的位置去考慮、看待問題，從公司的根本利益和長遠利益出發，加強成本管理，提高投入-產出比。

六、要做關愛員工成長和“傳、幫、帶”的表率

作為職場中的一員，對于新手的痛苦，我是深有體會。剛剛接觸市場運營管理工作的時候，由于有一位好的師傅，有老同事提點，少走了不少彎路，少吃了不少的虧。所以作為一名中層管理者，有必要幫助自己的同事少走彎路、少受挫折，以便他有更多的精力投入到務實、創新的工作中去，幫助、指導和帶動他們更快、更好的融入我們公司。

以上六點，我想不僅是晉升的根本，更是干好本職工作的根本。在以后的工作中，我會繼續圍繞著“六個表率”嚴格要求自己，做到穩步發展、積極進步。

第二篇：我要晉升演講比賽稿（范文）

我要晉升主題演講

尊敬的各位領導，敬愛的各位嘉賓，親愛的各位平安同仁，大家下午好！

在公司的新基本法的庇佑中，我們追求卓越，我們放飛夢想！

接下來，請允許我宣布大慶營銷“我要晉升”演講比賽正式開始。

首先，請允許我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：李文明總，范丹丹經理

接下來，請讓我為大家介紹一下今天演講比賽的評委，他們是：12部裴曉達總監，22部何春艷經理，一部田麗煥經理，前成部孫莉莉經理 以及我們的特邀嘉賓評委 周燾經理 和潘慧主任。

介紹完評委老師，請允許我宣布一下本次比賽的評分細則：

選手按照賽前抽簽決定的出場順序依次進行主題演講，限時10分鐘。

比賽采取十分制，從儀表形象，演講內容，語言藝術與現場隨機應變能力等幾個方面進行綜合評分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。選手演講完畢后，由評委老師打出的分數取加權平均數，從而得出選手的最終得分。

下面讓我們有請1號選手，來自，他的演講題目是《》。

請2號選手做準備。

感謝一號選手精彩的演講。接下來讓我們用掌聲歡迎，他的演講題目為《》。請3號選手做準備。

謝謝二號選手的精彩演講。接下來，宣布一下1號選手演講的最終得分，他的最終得分為接下來讓我們歡迎3號上臺演講，他的演講題目為《》。

請4號選手做準備。

感謝三號選手的精彩演講，下面宣布2號選手演講的最終得分，他的最終得分為下面讓我們歡迎4號選手，她的演講題目是《》

請5號選手做準備。

謝謝4號選手慷慨激昂的演講，下面宣布3號演講的最終得分，他的最終得分為下面請5號選手為我們帶來她的演講，演講題目為《》請6號 做好準備。

謝謝帶給我們的演講，下面宣布4號選手演講的最終得分，她的最終得分是

下面有請6號上臺演講，她的演講題目是《》。

請7號做準備。

感謝6號的精彩演講。下面宣布一下的最終得分，她的最終得分為

接下來讓我們歡迎7號，他的演講題目是《》

請8號做準備

感謝7號選手的精彩演講，下面宣布一下6號的最終得分，她的演講最后得分為 下面請8號外語系的選手上臺演講，她的演講題目是《》

請9號做準備。

感謝8號選手的演講。下面宣布一下7號選手的最終得分，他的最終得分為

接下來，讓我們歡迎9號，她的演講題目為《》

請10號選手做準備。

感謝9號的精彩演講，下面宣布一下8號的最終得分，她演講的最終得分為

下面讓我們歡迎10號，他帶給我們的演講題目為《》

請11號做準備。

10號的演講，不知道對在座的各位是否會有所啟發。下面宣布9號演講的最終得分，她的最終得分為

接下來歡迎11號上臺演講，他的演講題目為《》

請12號做好準備。

感謝11號帶來的演講。下面宣布10號演講的最終得分，他的最終得分為

接下來讓我們掌聲歡迎12號選手人文與社會科學系的帶來她的演講《》 請13號做準備。

感謝12號同學精彩的演講，下面宣布11號的最終得分，他的最終得分為

下面有請13號來自電力工程學院的，他的演講題目是《》

請14號做準備。

感謝13號的演講。下面宣布12號的演講得分，她的演講最終得分為

接下來掌聲歡迎的為我們帶來演講《》

接下來讓我們歡迎本場比賽的最后一名選手上臺演講，他是來自的，他的演講題目為《》。掌聲歡迎。

隨著14號選手演講完后，所有的選手的演講到這里就全部結束了。先來公布一下14號選手的最終得分。他的得分為

最后的結果如何，請稍作等待，下面有請本次比賽的評委為這次比賽進行點評。

感謝的精彩點評！

好的，在評委們對選手的得分進行綜合評判后，比賽的結果已經出來了。下面由我為大家宣布本次比賽結果。

獲得本次比賽三等獎的是來自的請嘉賓為三等獎的獲得者頒獎。

謝謝頒獎嘉賓。

獲得本次比賽二等獎的是來自的請嘉賓為二等獎的獲得者頒獎。

謝謝頒獎嘉賓。

接下來，就是本次比賽最激動人心的時刻。

獲得本次比賽一等獎的是來自的請嘉賓為一等獎的獲得者頒獎。

感謝頒獎嘉賓。

讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀！那么一等獎的得主將于

參加分公司得決賽。讓我們用熱烈的掌聲祝福他。相信他一定會取得好成績的。

并向為今天認真、公正工作的各位評委以及為比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝。

好的，比賽進行到這里就全部結束了，感謝各位的參與，謝謝大家！

第三篇：我該做什么 高中畢業

高中畢業我該做什么？高中畢業的學生們應該都有這樣的疑問。先說一下我自己：本人21歲，我前年畢業，也是高中畢業 我考上了一所大專院校，但是我沒有去上，為什么我不去上？因為當時我心里是這樣想的：我看了好多的新聞，上面很多都是這樣寫的，大學畢業就是失業根本就找不到工作。還有就是現在社會上本科生哪里都是，我還在想就我的下大專畢業證有什么用，拿出去有人要我嗎？我心中的疑問一個接一個的出現，最后來還是沒有去上大學，不是我不想去，而是我去了又能怎樣，去上三年出來還是什么都不會，這樣行嗎？這樣不行，現在這個社會，有好多的公司他們要的都是你的經驗有多么的豐富，他也不管你的文憑有多高，再高的文憑你沒有經驗他還是不會要你的，公司是以盈利為目的，你要是沒有經驗你能做什么東西讓人家盈利呢？試問有哪一家公司會去用心培養一個新出道的員工呢？沒有。好多大學生也都是這樣的大學畢業我該做什么？所以我就想去學一門技術，學一門可以在學校就可以動手操作的學校。現在的好多學校也都是以盈利為目的的，所以你要是想找到一個可以真正學到東西的學校那也是不會找的。

我就找到了現在社會的形式應該都是很明了的吧。現在好多行業都有失業的人，都在有人下崗，他們都在困惑我該做什么。為什么他們的人飽和了，不是嗎？那就沒有不失業的行業嗎？有廚師，廚師就是一這么一個行業，永不會失業。好多行業都是人到多大多大的年齡就會下崗，但是廚師這個行業不是這樣的，它是人的年齡越老越吃香。

現在的廚師學校也是非常非常的多，為什么就因為他們早就看到了這一行的替力。高薪就業、永不失業，就是這個行業的特點。那就沒有好一點的廚師學校嗎？有，當然有。長沙新東方烹飪學院就是這么一所學校，他們學校里的最強的師資力量，有最新的設施設備，每天都有實際操作課，都可以自己動手課，這樣就學生就會有很多的經驗，這樣學生就可以直接上手了。出來就可以找到一份好的工作。好多高中生都在想畢業我該做什么？這個問題其實真的不好想。不過不要怕了相信你會成功的。

第四篇：我該做什么工作

我該做什么工作

我該做什么工作，問此相關問題的朋友，應該都是剛開始找工作，但總是被拒絕，要不就是之前的工作做的不開心，但又不知道什么樣的工作適合自己，感覺很迷茫。想換份工作都是有不知道做什么？其實，很多時候，選擇工作要看這個行業的發展，專業的前景，現在3G極其火爆，3G手機也是越來越多了，3G用戶也多了，市場也是大，3G人才也開始緊俏了，但是由于國內高校相關的3G專業比較少，傳統高校培養的學生理論知識豐富，缺少實踐技能，往往不被企業接受。不少IT培訓機構趁熱打鐵，市場上涌現出3G培訓熱潮。3G培訓針對傳統高校的不足，有效的提出3G標準、協議等進行系統地學習，幫助就業者早日找到理想的高薪工作。

3G夢工場鑒于為解決企業用人要求中注重編程經驗和編程質量的問題，為企業培養實用型Java人才。項目驅動式教學主要是針對企業技術應用要求，以項目開發為主導，以理論知識和項目用例講解為前提，即學即用。在編程中消化吸收所學知識，在解決項目開發的實際問題中使所學技術達到熟練應用。老師負責理論和項目用例的講解，分享他們的技術和經驗，項目經理負責作業練習的輔導和項目開發的實施，解決開發期間遇到的難解決的問題，學習他們的編程思想、掌握編碼規范和編程技巧。

3G夢工場擺脫傳統的校園教學，將80%的理論轉換成80%以上的實踐，在實驗的過程中對理論知識融會貫通，對每一項技術運用自如，對每一項技術的運用都了如指掌。

第五篇：信息二：這是我應該做的

1月21日晚上23時左右，K179次列車長在巡視車廂時，撿到旅客丟失的錢包（2000左右）急忙在車廂內需找失主，大聲尋找失主無果。交予K179次列車乘警，在失主發現錢包丟失后找到列車長，乘警的調查下確認錢包為該旅客，交還給旅客。失主領會失而復得的錢財后，連聲感謝道：“你們真是活雷鋒，給你們添麻煩了”。列車長囑咐該旅客道：“這些都是我們應該做的，以后出門在外保管好自己的財物”。車廂內的旅客看到后都稱贊列車長認真負責為他們提供了好的保障。

2月1日中午12點左右，K1180次4組擔當乘務任務。在組織旅客上車時嗎，列車員安文娟在站臺上看到一名旅客抱著孩子還手提許多行李，主動上前去幫助該旅客抱孩子，并送到其所在的車廂幫他找到了座位放置好了行李。改旅客十分感謝到：“謝謝你乘務員通知，沒有你我還真不知道怎么上車呢，太感謝你了，你的服務真好，太謝謝你了”。安文娟微笑著回答：“沒關系的同志，這都是我應該做的，在我們列車上只要有需要幫助的人，我們車上所有的乘務員都是去幫助他的，好了同志，您好好休息，照顧好孩子，快到站的時候我們乘務員會幫您把行李送下車”。車廂里的旅客聽到后都熱烈的故障，并贊揚K1180列車上工作的同志服務好，真的坐到為旅客著想。