第一篇：3得體會

艾絲凡個人作風建設心得體會

一、全面加強領導干部作風建設，是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十六屆六中全會對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。

但是，在長期執政的歷史條件下，黨的執政環境、歷史任務、黨員干部隊伍都發生了深刻變化。在我國進入改革與發展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢，清醒地看到在一些領導干部身上存在的一些突出的作風問題，清醒地意識到切實抓好領導干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰略任務。要求領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，不僅是我們黨在執政情況下必須面對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。

二、全面加強領導干部作風建設事關科學發展觀的貫徹落實

科學發展觀必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞電信架子，辦實事、求實效；大興調查研究之風，就改革發展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的新情況，正確把握時代發展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創科學發展的新局面。

三、全面加強領導干部作風建設事關構建****和諧社會事業的興衰成敗

我們要構建的****和諧社會，是在中國特色****道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構建****和諧社會如果領導干部作風不正、作風不實，不但難以成為和諧社會建設的領頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關系，甚至激化社會矛盾。如果各級領導干部不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的干群關系，影響構建****和諧社會的偉大事業。

四、全面加強領導干部作風建設事關黨的執政能力和先進性建設

各級領導干部是黨和國家的寶貴財富，也是建設有中國特色****事業的骨干力量，能不能保持振奮的精神和良好的作風，意氣風發地團結帶領廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關系著一個單位、一個地區的黨風政風民風，反映著黨的執政能力、執政水平，對黨的事業發展有著極為重要的影響。

領導干部的作風又是與領導干部的思想道德、理想信念、政治立場密切相關的，作風好壞既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現一個政黨是否先進的顯著標志。

領導干部只有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀；只有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能形成正確的人生觀；只有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友、同基層干部交朋友、同先進模范交朋友、同專家學者交朋友，才能形成正確的價值觀；只有做到“慎獨”，也就是臺上臺下一個樣，工作時間和業余時間一個樣，有監督和沒監督一個樣，才能樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，所以，黨的作風建設是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月通過認真學習jzm同志七一重要講話和三個代表重要思想，學習黨的十五屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

首先，加強和改進黨的作風建設，是實踐三個代表重要思想的重要舉措。

黨的作風建設加強了，黨風端正了，三個代表重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐三個代表的自覺行動，正是建設有中國特色****的強大動力。隨著中國加入wto，市場5+1格局形成，國內中國移動、網通、聯通、鐵通、衛星都是電信市場強有力的競爭對手，它們都以新的稱謂、嶄新的企業品牌、全新的企業理念、獨特新穎的企業標識展現在社會公眾面前，發揮著各自的優勢，搶占電信市場。面對如此激烈的競爭以及社會廣大群眾對服務的渴求，我們每個電信員工都深刻體會到：我們只有堅持解放思想、實事求是的思想作風，破除教條主義、本本主義、因循守舊、不思進取等不良思想作風，真正樹立客戶至上，服務至上，信譽至上的服務理念，才能在競爭中立于不敗之地。

其次，加強和改進黨的作風建設，是我們黨永遠立于不敗之地的重要保證。

六中全會公報指出，加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。中國共產黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今天，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地實踐為人民服務的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會失去人民群眾的擁護和支持，喪失執政的資格。一是要理直氣壯進行理想信念教育，黨風教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。對廣大黨員尤其是黨員領導干部，必須理直氣壯地進行共產主義道德理想信念教育。這個問題解決好了，黨風建設的許多問題都可以迎刃而解。現在的突出問題是，要進一步加大對黨員干部思想教育的力度，加大監督、落實的力度，真正把黨的作風建設提高到一個新水平。黨中央明確提出，重點要抓五種作風，特別是把干部的生活作風與思想作風、工作作風、學風等并列看待，具有重要意義。干部生活作風不是小節，干部的生活作風與大節、甚至與黨的形象密切相關。中央提出的八個堅持、八個反對，是當前我們進行黨的作風建設的具體要求，必須做嚴做實。二是規章制度不能形同虛設，對黨員干部的思想政治教育要擺上各級黨委的重要議事日程，要提倡表里如

一、心口如

一、言行一致的好作風，反對說一套、做一套的壞作風，不允許有置身黨的法規之外的特殊黨員。近幾年來，我們大力加強黨風廉政建設，制訂了一系列的規章制度，建立健全紀檢監察部門，配備了專門的紀檢監察干部，充分發揮職能部門的作用。同時加大預防職務犯罪力度，始終把預防職務犯罪工作作為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要工作來抓,做到預防職務犯罪工作與企業經營管理工作一起部署、一起落實。三是要充分發揮先進典型的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的，要汲取成功經驗，近幾年來，我們積極慎重地精心培育和樹立一批具有時代特征的共產黨員先進典型，發揮榜樣示范作用。

第三，加強和改進黨的作風建設，是我們黨加大反腐敗斗爭的有力電信。

今年紀律教育月通過學習省委常委、秘書長張宇航同志在省公司所作的紀律教育月輔導報告，使我更加深刻認識到加強和改進黨的作風建設的重要性，自己作為企業的法人代表，要做到兩種責任一肩挑，要做到五不（即不要裝錯袋、不要上錯床、不要出錯牌、不要抽錯煙、不要生錯仔）和三自覺，切實地做好反腐敗工作。一是要自覺地改造自己，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待先富與后富問題上、在滿足大多數人利益與少數人利益問題上、在生活有了改變后，是繼續保持艱苦奮斗本色與奢侈浪費問題上，要把自己定位在后富上、滿足大多數人利益上、繼續保持艱苦奮斗本色上；二是要自覺地警醒自己，要緊緊牢記陳毅同志所說的黨的監督，眾目睽睽不可違這句話，自覺地接受各級監督部門的監督，嚴防職務犯罪；三是要自覺地充實自己，抵制西方社會意識形態、價值取向、生活方式等負面影響，保持心理平衡，盡自己最大的努力去服務別人。

總之，干部應在作風建設中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正為人民群眾服務。

第二篇：心 得體會

聽課心得體會 建平小學 辛蕾

10月11日，我有幸參加了新教師的培訓活動，任晗老師和隋中華老師都給我留下了美的享受，反復品味，英語課的人文色彩是歷歷在目的，數學課的生活化貫穿了整個教學過程，注重了學生學的過程，張揚了學生的個性。通過這次聽課使我在教育教學方面收獲很多，有很多值得我學習借鑒的東西。作為一名新教師，下面就談談我在聽課后的一點感受：

老師組織教學，在引導學生的基礎上，緊扣重點，讓學生對知識的運用把握到位，學生在學會知識后，結合探究娓娓道來，給人耳目一新的感覺。讓學生在以后的學習中能形成自主的學習狀態，激起了學生也躍躍欲試的心情，打下了良好的基礎，師生共同總結的學習方法，在學生腦海中回留下深刻的印象，按照老師的要求重新扶著學生學方法、悟方法、用方法，的確是解決當前應試教育與素質教育矛盾的好模式。

任晗老師的《可能性的大小》讓我耳目一新，教師注重學生學習的過程培養，是數學生活化，通過學生動手摸球，讓學生自己總結可能性的大小。

老師教學方式的多元；數學教學以生活為源泉，更重視數學本質，注重挖掘蘊涵的數學思想；重視引發學生認知沖突，注重學生的認知變化。在教學活動中，師生互動，啟發引導，緊緊圍繞學生的興趣，圍繞數學本質，注重提高課堂教學的有效性。游戲形式，大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受，將課堂教學引入全新的境界。在應用現代化教學工具的同時，并能很好的與傳統的數學教學手段相結合，做到嚴謹和生動相結合，既提高了教學效率，又達到了解決數學問題的目的。

隋中華老師的課給我留下的印象也很深刻。

1.教師基本功扎實，充分調動學生的積極性。教師雖然是借班上課，但師生配合程度絲毫沒有受到影響。教師教態親切，身體語言豐富，充分調動了學生的積極性。學生積極性調動起來以后，怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難孩子會無從下手，太易又不用思考，這都會打擊孩子的積極性。

2.實物的使用。此次活動，隋老師主要使用的是實物，這讓教學內容更形象化，給人一種熟悉的感覺，創造了一個輕松愉快的學習氛圍。3.創設語言情景教學。本課中隋老師總是在創設不同的游戲情景，讓學生在情景中理解語言知識和內容，在情景中輕松地掌握本課的重點難點；讓學生在不同的語言情景中操練，也培養學生綜合語言運用能力的要求。

4、課題的引入與各教學環節之間的銜接是課程設計的重點。我認為這位老師在這一點上做得很到位。首先，上課前與學生做互動式就有意引入穿著這個話題，課程開始后，從單詞的講解到練習，再到游戲鞏固，一環扣一環可以說銜接得非常自然，學生們都能很好的理解和跟進，思維沒有斷點。并且她在每一環節和環節之間的過渡中都在反復應用本節課的單詞運用重點，孩子們很自然的完成了接觸，理解，使用的一系列過程。

通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足，讓我深切的體會到了緊迫感，認識到了自己的局限。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優美？怎樣讓學生喜歡上課？怎樣培養學生的能力？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。

第三篇：ASP心 得體會

ASP.NET

學習

體

會

所 在 學 院 ：

專業與班級：

學 生 學 號 ：

學 生 姓 名 ：

日期：數學與計算機科學學院計算機科學與技術1060310014025閆航2012.12.08

ASP.NET在現在商業中應用相當的廣泛，這學期我們開了這門課，那到底什么是ASP呢？ASP嗎，它是一種包含了使用VB Script或Jscript腳本程序代碼的網頁。當瀏覽器瀏覽ASP網頁時, Web服務器就會根據請求生成相應的HTML代碼然后再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的 就是動態生成的網頁。ASP是微軟公司開發的代替CGI腳本程序的一種應用,它可以與數據庫和其它程序進行交互。是一種簡單、方便的編程工具。在了解了VBSCRIPT的基本語法后，只需要清楚各個組件的用途、屬性、方法，就可以輕松編寫出自己的ASP系統。ASP的網頁文件的格式是.ASP。現在經過三個多月的簡單學習和上課聽講，初步掌握了ASP.NET動態網頁制作的一些簡單的知識和基本常識，也能從老師講的基本知識中簡單的應用一下上課所學到的知識感覺ASP.NET網站建設和維護不是很方便，其中不僅要應用各種方面的知識還要對所學的知識學會變通使用，雖然會有一些成功的地方。但是，更多的是困惑，有太多的東西都不懂，以前學C++、數據庫等一些相關知識的時候沒好好學，現在想真正做好這個網站就顯得不那么容易了。曾經看到網上有這么一句話，一個優秀的網絡程序員不但要了解自己領域的一些專業技術，而且很多時候還要充當半個網絡工程師，半個美術設計師和半個數據庫管理員。照這么說來，我單單學習ASP.NET是遠遠不夠的，還要學習計算機網絡、美術設計、數據庫，我很喜歡有關計算機方面的東西。認為我們當代的生活越來越離不開計算機，并且我也很癡迷計算機所帶來的強大功能。首先我們學習了C#,雖然C#現在不是編程員的熱門語言，但在網頁制作中也相當的使用。大三上學期我們有一門課是C# AND ADO.NET DEVELOPMENT。雖然我們當時用的C#程序的開發平臺是.NET，但是我對.NET卻了解粗淺，對c#這門編程語言和.NET的關系不太清楚。隨著后來學了另一門.NET 的課程SOA, CLOUD COMPUTING AND SHAREPOINT PROGRAMMING WITH MICROSOFT.NET,我才對.NET這一門技術有了深入的理解。在這里，我想說一說我個人對.NET的理解，希望能幫助大家更好的學習Microsoft.NET。

現在在ASP的世界中，ASP的應用相當的廣泛，在很多方面都有有用到。一方面，用戶擁有一套設備，例如 PC、移動電話、筆記本。這些設備可能放在辦公室或者家里。當用戶需要在辦公室的某臺設備或移動電話上訪問家中存儲的的信息（電子郵件或其他任何信息）時，問題就出現了，因為所有這些設備都將數據存儲在不同的位置。用戶認為需要一種個人信息空間，通過它，用戶可以在家中或途中訪問存儲在辦公室的信息，或者以相同方式從任何位置訪問存儲在家中的信息。另一方面，開發人員沒有足夠的工具來開發用戶所需的解決方案。結果是，站點雖然頗具吸引力卻缺乏有效性和實用性。此外，需要為不同的設備開發不同的代碼，這也使開發人員頗感為難。如果開發人員擁有某些工具，使他能夠只編寫一次代碼，并可在多種設備中部署該代碼，將可以提高開發人員的工作效率。這是開發人員的需求。

在ASP中我們還學習了FSO、CGI、PHP等，那什么是FSO呢？而FSO是微軟ASP的一個對文件操作的控件，該控件可以對服務器進行讀取、新建、修改、刪除目錄以及文件的操作。是ASP編程中非常有用的一個控件。但是因

為權限控制的問題，很多虛擬主機服務器的FSO反而成為這臺服務器的一個公開的后門，因為客戶可以在自己的ASP網頁里面直接就對該控件編程，從而控制該服務器甚至刪除服務器上的文件。因此不少業界的虛擬主機提供商都干脆關掉了這個控件，讓客戶少了很多靈活性。萬維時空的W2K虛擬主機服務器具有高安全性，可以讓客戶在自己的網站空間中任意使用卻有沒有辦法危害系統或者妨礙其他客戶網站的正常運行。CGI是一個用于定Web服務器與外部程序之間通信方式的標準，使得外部程序能生成HTML、圖像或者其他內容，而服務器處理的方式與那些非外部程序生成的HTML、圖像或其他內容的處理方式是相同的。因此，CGI程序冊僅使你能生成表態內容而能生動態內容。使用CGI的原因在于它是一個定義良好并被廣泛支持的標準，沒有CGI就不可能實現動態的Web頁面，除非使用一些服務器中提供的特殊方法（如今，也有除CGI之外的其他技術逐漸在成為標準）。PHP是一種服務器端HTML-嵌入式腳本描述語言。其最強大和最重要的特征是其數據庫集成層，使用它完成一個含有數據庫功能的網頁是不可置信的簡單。在HTML文件中，PHP腳本程序（語法類似于Perl或者c語言）可以使用特別的PHP標簽進行引用，這樣網頁制作者也不必完全依賴HTML生成網頁了。由于PHP是在服務器端執行的，客戶端是看不到PHP代碼的。PHP可以完成任何CGI腳本可以完成的任務，但它的功能的發揮取決于它和各種數據庫的兼容性。PHP除了可以使用HTTP進行通信，也可以使用IMAP, SNMP, NNTP, POP3協議。

在目前的網站統計系統決大部分都是CGI的，但編寫起來特別復雜，而ASP學起來簡單，更有和數據庫結合的優點，所以結合自己曾經做過的網站統計系統，和大家探討一下ASP編寫網站統計系統。大家都看過網易的網站統計系統，它可以統計總訪問量，每日平均訪問量，當日訪問量，最高訪問量，最高訪問日期，日流量分析，月流量分析，周流量分析，瀏覽器分析，等等。其實要做一個ASP的訪問統計系統關鍵是系統表結構的設計。以及如何來采集用戶的CGI變量，如何來顯示用戶的信息。也就是說系統的關鍵是兩個ASP程序，統計程序和顯示程序。采集用戶名我們可以用Request對象的相應方法取得，然后檢查用戶表判斷用戶是否合法，然后取信息，用我們上面講到的取得相應信息的方法取得信息，然后進行加工保存在數據表里，但最重要的是如何對數據進行更新，如當日每小時訪問統計數，當天每小時統計數等，我們如何對每天的數據進行更新是這個程式的要點，我們可以采取幾種方式，如對每天的每個小時的記錄的更新我們采取在每天午夜12點更新，對每月的每一天的數據我們在月份切換的那一天進行更新。隨著Internet的發展，Web技術日新月異。繼通用網關接口（CGI）之后，“ASP”(Active Server Pages)作為一種典型的服務器端網頁設計技術，被廣泛地應用在網上銀行、電子商務、搜索引擎等各種互聯網應用中。同時Access數據庫作為微軟推出的以標準JET為引擎的桌面型數據庫系統，由于具有操作簡單、界面友好等特點，具有較大的用戶群體。因此ASP＋Access成為許多中小型網上應用系統的首選方案。但ASP＋Access解決方案在為我們帶來便捷的同時，也帶來了不容忽視的安全問題。由于Access數據庫的加密機制非常簡單，所以即使數據庫設置了密碼，解密也很容易。該數據庫系統通過將用戶輸入的密碼與某一固定密鑰進行異或來形成一個加密串，并將其存儲在＊.mdb文件中從地址“＆H42”開始的區域內。由于異或操作的特點是“經過兩次異或就恢復原值”，因此，用這一密鑰與＊.mdb文件中的加密串進行第二次異或操作，就可以輕松地得到Access數據庫的密碼。基于這種原理，可以很容易地編制出

解密程序。由此可見，無論是否設置了數據庫密碼，只要數據庫被下載，其信息就沒有任何安全性可言了。

前面所學到的數據訪問都是Web應用程序直接訪問數據庫。這種在Web窗體中直接訪問和操作數據庫中數據的方式是一種低效的資源使用方式，并且有可能產生安全風險。通過存儲過程訪問數據庫，可以有效地提高數據訪問效率和數據的安全性。可以在執行復雜任務時減少窗體的編碼量，降低對網絡寬帶的需求，通過只允許可信賴的本地存儲過程直接訪問數據庫，可以保護數據庫的安全。同時我們用到了一個容器控件Repeater，當運行頁面時，Repeater將綁定數據源中的數據，并按照模板的要求將數據在界面上呈現出來。正是由于Repeater控件沒有默認的外觀，所以進行界面設計的時候會感到不太直觀。但Repeater控件非常靈活，可以通過對模板的靈活使用，創建多種不同形式的列表，包括以特定分隔符的列表，或者XML格式的列表，同時它還能夠非常精確地對界面元素進行定位。除此之外我們還添加了網絡在線投票功能，網絡在線投票是網絡用戶的興趣、價值取向以及熱點關注等信息的關注程度的一種體現，實現了在線投票功能，為了更為直觀的顯示和查看投票結果，將投票結果圖形化是一種較好的手段。所以我們引用了一個類Graphics, Graphics類是GDI+圖形編程中的核心類。他封裝了GDI+界面的繪圖方法以及圖形顯示設備，極大地的簡化了開發人員的圖形編程工程工作。通過Graphics類的屬性可以獲取Graphics對象的分辨率，并能夠為Graphics對象進行裁剪區域的選擇和判斷，而頁面中圖形的繪制則都是通過Graphics類的實例方法實現，同時引用了Web服務器控件Image。Image控件同IMG標簽一樣，其主要作用是在Web頁面中顯現圖片信息，其主要屬性為ImageUrl，用于設置需要顯示的圖片的URL地址。盡管ASP.NET提供的Image控件可以快速地載入圖形，但卻并不支持Click事件。而且GDI+除了可以繪制圖形和文字外，還可以繪制或編輯已有圖片，為圖片添加水印或裁剪圖片等操作。在實際的Web應用開發中，開發人員為了防止非法用戶惡意批量注冊或者惡意程序暴力破解密碼等操作，我們相應的做了圖形驗證碼功能，在用戶身份驗證時都會采用驗證碼技術。驗證碼技術可以有效防止某些特定注冊用戶采用惡意程序和暴力破解方式對網站進行不斷的登錄嘗試，為此我們引用了Random類，隨即數在計算機應用程序設計，尤其是在實踐環境模擬和測試等領域得到了非常廣泛的應用。Random類是一個偽隨即數生成器，能夠產生滿足一定隨即性系統要求的數字序列。既然是偽隨機數生成器，產生的數字就不是絕對的隨即數，而是通過一定的算法產生的偽隨機數。

在本次課程學習過程中，我學到了好多東西。在此特別感謝老師教誨。老師不僅上課生動、幽默，平時上機時又悉心的指導。同時感謝學校給我們提供了非常優越的設計環境，對于我順利完成這次ASP課程的學習，本次學習起到了關鍵性的作用。也通過上次的實驗設計學會了簡單的網站設計，通過開發上次的系統，我較全面的掌握了ASPT及SQL的基本知識和編程技巧，并在開發過程中我的ASP.NET開發能力得到了進一步的提高。如： SQL語言的使用；以前學過的軟件工程知識、數據庫原理及操作也得到了充分的應用。

在開發過程中我學到了一些經驗：系統分析的好壞將決定著的系統開發成功與否，一份好分析設計將是成功開發主要因素。我們在著手開發之前不要急于編程，先應有較長的時間去把分析做好，做好數據庫設計工作，寫出相關的開發文檔等。然后再開始編寫程序代碼，這樣做到每寫一步代碼心底有數,有條不絮。在這短短的幾個月中，我知道在程序設計的時候，不要太在意程序是否最簡潔靈活，對于一般開發者而言，程序規范化和可讀性可能比追求程序的靈活性更加重要。在互聯網資源越來越豐富的情況下，我們可以參考一些規范的程序源代碼來學習。同時我也知道，想要學好這門課程，所要具備很多條件，首先打代碼要規范，要做注釋，這樣回頭來看程序時可以很快的看懂，可以練習自己的邏輯表達能力，對以后遇到難以實現的功能也可以很好的表達出來向別人請教，而且出去從事編程工作的話，代碼的規范是相當重要的。還有一點要學會總結，把自己做的程序用到的知識點列出來就可以很好的總結自己的知識點。

第四篇：十八大新得體會

教師學習十八大報告心得體會?????????年??月?日上午九時，黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我校全體干部、教師集中觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，胡總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。黨的十八大是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。?

黨的十八大全面回顧、總結過去５年和黨的十六大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗；大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。?

深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀，勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙，增強長期發展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的十八大精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路，以更加昂揚的斗志和改革創新的精神，更加信心滿懷地向未來。?

作為一名教育工作者，自然會關注教育，更關注教育改革。總書記的報告中指出在改善民生和創新管理中加強社會建設。他指出，加強社會建設，必須以保障和改善民生為重點，必須加快推進社會體制改革。他說，這方面的重要任務包括：努力辦好人民滿意的教育，推動實現更高質量的就業，千方百計增加居民收入，統籌推進城鄉社會保障體系建設，提高人民健康水平，加強和創新社會管理。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。?????為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。?在上周五的下午，我們學習了胡胡錦濤總書記的十八大報告。他在報告中指出“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政理念的最高標準”等執政理念話題幾乎貫穿始終，作為一個普通網民，通過聆聽總書記的報告，心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執政為民”理念。

“以人為本、執政為民”理念，始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴，就必須把以人為本、執政為民作為第一追求，始終把一切為了人民幸福作為最大的執政責任和追求。孟子的“民為貴，社稷次之，君為輕”，《尚書》里的“民為邦本，本固邦寧”，都是民本思想。心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情，不是惻隱之心，而是政治責任；不是策略安排，而是價值取向；不是權宜之計，而是根本要求。是心系群眾還是心系自己，是為群眾謀利益還是為自己謀私利，這是黨員干部政治上合格不合格，作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，才能始終依靠人民推動歷史前進。

“以人為本、執政為民”理念，始終堅持求真務實。黨要有經得起實踐、人民、歷史檢驗的以人為本、執政為民實績，就必須把求真務實作為第一要求，樹立樹立正確的政績觀。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。全黨勇于實踐、勇于變革、勇于創新，把握時代發展要求，順應人民共同愿望，不懈探索和把握中國特色社會主義規律，永葆黨的生機活力，永葆國家發展動力，在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。古人曰：“不患無策，只怕無心。”對黨和人民事業高度負責的精神，是領導干部做事為人的根本動力。一個領導干部的作用發揮得怎么樣，經常是反映在本職工作上，簡單地說就是在具體環境、具體崗位上體現出來的模范行為。唯有如此，領導干部才能在各自崗位上做出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業績。

“以人為本、執政為民”理念，始終保持公仆本色。黨要以人為本、執政為民，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“一身干凈”。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要樹立以人為本、執政為民的理念，植根人民、造福人民，說到底，就是要修養好廉潔這一內在要求。修養好廉潔就要知足。知足是一種人生智慧，常樂是一種人生境界。古人云：天下之福，莫大于無欲；天下之禍，莫大于不知足。“無欲”是“福”之所至，無欲則剛，心無欲則人清廉。在需要面前要學會選擇，在誘惑面前要學會放棄，在原則面前要學會堅守，真正做到操守可比寒梅、品格賽過修竹、氣節重于泰山，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

學習十八大報告，使我深深體會新一代領導人對人民很體貼，很關心。處處為民著想，我要以十八大精神為動力，不斷學習新的教育教學方法，為臨江的教育事業盡自己的微薄之力。孟范杰

????年??月?日上午九時，黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我校全體干部、教師集中觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，胡總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。黨的十八大是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。?

黨的十八大全面回顧、總結過去５年和黨的十六大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗；大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。?

深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀，勇于破除那些制約?中華勵志網???????????????科學發展的體制機制障礙，增強長期發展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的十八大精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路，以更加昂揚的斗志和改革創新的精神，更加信心滿懷地向未來。?

作為一名教育工作者，自然會關注教育，更關注教育改革。總書記的報告中指出在改善民生和創新管理中加強社會建設。他指出，加強社會建設，必須以保障和改善民生為重點，必須加快推進社會體制改革。他說，這方面的重要任務包括：努力辦好人民滿意的教育，推動實現更高質量的就業，千方百計增加居民收入，統籌推進城鄉社會保障體系建設，提高人民健康水平，加強和創新社會管理。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。?????為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。? 教師學習十八大報告的心得體會（范文）?2012年11月8日上午9點，我帶著無比激動的心情來到學校六樓觀看我黨十八大的開幕式，在吳邦國的主持下，在莊嚴的國歌聲中，令人期待的盛大的十八大開始了。

聽著胡錦濤同志代表十七屆中央委員會向大會作的精彩報告，心中對未來充滿希望，這是一個以民為本、關注民生的報告。它貼近老百姓生活，順應民意，貼近民心，讓我們信心百倍。胡總書記在報告中提到：教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提供師德水平和也未能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。我們身為教育工作者深感時代賦予的責任。

“尊師重教”一直是我黨的優良傳統。十六大以來，黨中央對教育事業和人才培養高度重視，對廣大教師和教育工作者真心愛護，在全社會形成了濃厚的“尊重勞動，尊重知識，尊重人才”的良好氛圍。黨和政府高度重視教育，人民群眾對辦好教育寄予厚望。我相信在黨的十八大指引下，全黨全社會一定會更加重視教育，特別是基礎教育和民族教育，一定會落實科教興國戰略和人才強國戰略，把教育擺在優先發展的地位。

作為一名教育工作者，我決心在黨的十八大精神指引下，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，為中華民族的偉大復興奉獻智慧和力量。

一要愛崗敬業、關愛學生，忠誠于人民教育事業，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模范。二要刻苦鉆研、嚴謹篤學，崇尚科學精神，拓寬知識視野，不斷提高教學質量和教書育人本領。

三要勇于創新、奮發進取，踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

四要淡泊名利、志存高遠，自覺堅持社會主義核心價值體系，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

當然，我一定還要繼續深入地學習、深刻地領會報告的精神，并將它轉化為實實在在的工作動力，在自己的日常工作的崗位上，提高自我專業水平和自主創新的能力，為培養社會發展的人才打好基礎。?月8日，黨的十八大在北京隆重召開，胡總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環境中掌握知識技能。從十八大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。十八大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養全面發展的學生，還特別提出培養學生的創新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統，這不正是要求我們教師也要富有創新精神，去感染、引導學生嗎？因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發現孩子們身上的創新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優教”。

“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。”這是十八大最讓我感動的地方。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。

其次，自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

身為剛步入三尺講臺的新教師，對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

黨員教師學習十八大報告心得感想

學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責

8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。黨的十八大是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。

身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。從十八大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。

為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

十八大進一步指出：要努力辦好人民滿意的教育。文章來源中國演講網，http//:www.tmdps.cn 轉載請標記！教育是民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，基本普及高中階段教育，加快發展現代職業教育，推動高等教育內涵式發展，積極發展繼續教育，完善終身教育體系。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設。

學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。

首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。

其次，自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

中國共產黨第十八次全國代表大會，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。十八大報告立意高遠，主題鮮明，內涵豐富，思想深刻，體現了實事求是和解放思想的有機統—、理論創新和實踐創新的有機統—、總結過去和規劃未來的有機統—。十八大報告提出了許多新思想、新觀點、新論斷，具有很強的理論性、實踐性、指導性，是指引全黨全國各族人民全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義新勝利的宣言書。

1.“高舉旗幟”堅定信念。“旗幟”的作用在于指引方向，指明道路，凝聚共識，堅定信念。一個國家，尤其是象我們這樣的大國，如果沒有高揚的偉大旗幟，就會陷入混亂，一盤散沙。十八大報告強調指出：在改革開放30多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。未來5年，是繼往開來、承上啟下的關鍵5年。前進的道路不可能總是一帆風順，但只要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，道路就會越走越寬廣，中國特色社會主義事業就會日益興旺發達。

2.“五位一體”體現戰略眼光。戰略布局是現代化總體戰略的重要組成部分。早在1982年，黨的十二大明確提出建設社會主義物質文明和精神文明，即“兩位一體”。1986年，黨的十二屆六中全會首次提出以經濟建設為中心，堅定不移地進行經濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革，堅定不移地加強精神文明建設的總體布局，但沒有明確提出“政治文明”。2002年的十六大正式提出物質文明、政治文明、精神文明，即“三位一體”。2006年的十六屆六中全會提出構建社會主義和諧社會的重大任務，總體布局拓展為“四位一體”，增加了社會建設。2007年的十七大提出建設生態文明，但尚未上升到戰略布局高度。十八大強調“將生態文明建設放在突出地位”，“努力建設美麗中國”，將總體布局拓展為“五位一體”，表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到新的水平。

3.“兩個目標”催人奮進。十八大報告提出兩個百年奮斗目標，一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。十八大報告再次重申這兩個百年目標，是要強調，此時此刻，我們正處于近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興目標的重要時刻，我們既倍加自豪，又對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，對黨肩負的歷史責任倍加清醒。可以說，這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

4.“改善民生”溫暖人心。今天，億萬民眾最關切的是什么？我認為是在未來10年里，自己的利益將如何實現。對治理者來說，日思夜想的不應該只是帶領一部分人前進，而是帶領所有人一起往前走，讓走得慢的、掉隊的都趕上來。從民生角度看，十八大報告是一部增進人民福祉的詳細圖譜，除了提出理念、目標之外，更提出了一系列具體操作層面的詳細的原則、辦法、措施、制度。例如，居民收入和勞動報酬的“兩個同步”、“兩個提高”；“使發展成果更多更公平惠及全體人民”；“讓每個孩子都能成為有用之才”；“實現更高質量的就業”；“全面建成覆蓋城鄉居民的社會保障體系”；“為群眾提供安全有效方便價廉的公共衛生和基本醫療服務”。關于民生問題，報告有三個關鍵詞讓人倍感溫暖，充滿期待。第一個是“全覆蓋”，就是給全體人民提供最基本的保障；第二個是“同步”，就是發展成果由人民共享時需要同步，即“實現居民收入增長和經濟發展同步”；第三個是“傾斜”，就是財政、政策向欠發達地區傾斜，而不是一碗水端平，或借口市場調節而放棄政府責任。

5.“三型”政黨值得信賴。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，其精神狀態和執政能力決定著現代化和民族復興偉業的成敗。十八大報告提出，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。這“三型”目標，表明中國共產黨對執政黨建設規律的把握更自覺、更全面、更深刻。報告中，人民是個關鍵詞，服務也是個關鍵詞，分別為145個字、53個字。堅持人民主體地位，更好保障人民權益、更好保障人民當家做主貫穿報告始終，為人民服務也貫穿報告始終。在社會主義經濟、政治、文化、社會、生態建設部分的論述和部署中，處處體現了我們黨和國家全方位為人民服務，加強各方面、各領域服務體系建設，服務各方面人群的服務功能、服務效率。同時，十八大報告也對基層“服務型”黨組織建設作出了總體部署，必將充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，進一步夯實黨執政的基層組織基礎。

我們堅信，在中國共產黨的正確領導下，在中國特色社會主義偉大旗幟指引下，全國人民團結一心，克難奮進，中華民族的偉大復興一定會如期實現！

堅持“五位一體” 把握總體布局

黨的十八大報告指出，建設中國特色社會主義，總布局是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”。學習貫徹十八大精神，必須牢牢把握“五位一體”的總布局，認真落實相關部署，為中國特色社會主義偉大事業開辟更加廣闊的發展前景。

我們知道任何理論的產生都不可能是一蹴而就的,必然經歷一個發展的歷程。“五位一體”理論作為一個新的理論體系也遵循這種規則,經歷了漸進的過程。早在1986年，黨的十二屆六中全會首次提出以經濟建設為中心、堅定不移地進行經濟體制改革，堅定不移地進行政治體制改革、堅定不移地加強精神文明建設的總體布局，這一“三位一體”總體布局從黨的十三大一直延續到十六大。黨的十六屆四中全會提出了“社會建設”這一新概念，黨的十六屆六中全會審議通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，全面規劃了我國社會主義和諧社會建設的目標和任務。六中全會最為重要的意義，就是將和諧社會的理念提升到制度化水平上，使我國的社會主義現代化建設目標由原來的物質文明、政治文明、精神文明“三位一體”，發展為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”。黨的十七大報告明確把“社會建設”單設一章，與經濟建設、政治建設和文化建設相并列。

黨的十八大報告將中國特色社會主義事業總體布局從“四位一體”擴展為“五位一體”，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到新的水平，體現了我們黨對于中國特色社會主義的認識達到了新境界。“五位一體”總布局對進一步明確中國特色社會主義發展方向，奪取中國特色社會主義新勝利意義重大。把握“五位一體”總布局，必須深刻理解五大建設的豐富內涵。“五位一體”總布局是一個有機整體，其中經濟建設是根本，政治建設是保證，文化建設是靈魂，社會建設是條件，生態文明建設是基礎。只有堅持“五位一體”建設全面推進、協調發展，才能形成經濟富裕、政治民主、文化繁榮、社會公平、生態良好的發展格局，把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

改善民生要帶“感情”

黨的十八大報告提出要加強社會建設，必須以保障和改善民生為重點。而保障和改善民生，根本的是對人民群眾的態度問題。首先領導干部和黨員要從“感情”出發。“如果我們的同志時時想到還有幾千萬貧困人口沒有解決溫飽問題，還有不少國有企業發工資都有困難，還能拿著公款吃喝玩樂，搞高消費？還不夙興夜寐、寢食不安地去努力工作，艱苦奮斗？”黨員干部一定要對人民群眾傾注滿腔的赤誠之情，要時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，深懷愛民之心。

當然,領導干部和黨員還要帶著“感情”去密切關注民生問題。要深入基層，深入群眾當中，著力解決人民群眾面臨的“急、難、愁”等問題，重視和維護好群眾最現實、最關心、最直接的利益，恪守為民之責。要實現十八大提出的“凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。……要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。”

領導干部和黨員還要帶著“感情”去關心群眾的情緒。以群眾情緒為第一信號，“想群眾之所想、急群眾之所急，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準則。”要從群眾關心的熱點問題抓起，從群眾希望辦的事情做起，從群眾不滿意的地方改起。如果是群眾認識不到位，思想不統一，則必須善于做深入細致的思想政治工作，運用說服教育、示范引導和提供服務等方法來解決。不能簡單粗暴，搞強迫命令，“命令主義是錯誤的，因為他超過群眾的覺悟程度，違反了群眾的自愿原則，害了急性病。”

“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者；民亦憂其憂。”只有順民意、謀民利、得民心，才能得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。

“讓每個孩子都能成為有用之才”

黨的十八大報告的第七個部分關于改善民生問題中，鄭重提出了“努力辦好人民滿意的教育”，“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育發展目標。為此，報告首先強調了必須堅持教育優先發展的戰略地位。在現代社會里，教育是生產力新的增長點，教育是民族振興和社會進步的基石。其次，明確了把立德樹人作為教育的根本任務，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。第三，重申以全面實施素質教育作為發展教育的切入點，只有實施素質教育，才能從根本上保護廣大人民群眾的教育利益，才能面向每個學生、關注每個學生、發展每個學生，促進每個學生全面而有個性的發展，讓每個學生享受到有質量保證的教育。只有如此，才能實現真正的教育公平。最后，為了實現“努力辦好人民滿意的教育”這一目標的落實，報告要求教師要不斷提高師德水平和業務能力。作為高校的思政課教師，我們感到肩負著黨和人民的重托，只有不斷推進教育改革，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力，真正“讓每個孩子都能成為有用之才”，這是人民教師應盡的天職。

11月8日，黨的十八大在北京隆重召開，胡總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，大會意義重大，影響深遠，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

報告中對教育問題進行了闡述。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環境中掌握知識技能。

從十八大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。十八大明確肯定了教育對國家的重要性，不僅強調要培養全面發展的學生，還特別提出培養學生的創新精神，讓每個孩子都能成為有用之才，鼓勵引導社會力量興辦教育，從中不難察覺到，黨正在逐步開放教育系統，這不正是要求我們教師也要富有創新精神，去感染、引導學生嗎?因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象，注重培養他們的問題意識，力爭讓自己的課堂教學上不只學幾個生字、詞語，理解一句或一段話的意思，還應力爭讓我和學生一起營造的課堂生動有活力，及時發現孩子們身上的創新火苗并予以評價，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎上，注重培養孩子的思考力、想象力，讓我的學生度過一段美好的兒童時光，為今后的學習打好基礎，為國家為社會作出一些貢獻，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學有所優教”。

“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。”這是十八大最讓我感動的地方。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

如何在教育教學一線深刻領會與落實十八大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現責任感，做到自覺履行自己的職責。

其次，自覺把十八大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。

身為教師，對“學有所教”自然更為關注。我會更加努力。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。?

第五篇：初中英語聽課得體會

學習心得體會

在春暖花開，萬紫妍紅的季節我們迎來了湖北省特級教師巡回講學重大的教學活動。為期兩天的活動緊張而有序。全縣所有的初中英語教師興致勃勃而來，滿載而歸。通過兩天的學習，我衷心感謝縣教育局為我們提供這次難得的學習機會，同時也感謝名師團的四位老師為我們提供的精品課。在學習中我深深感到感到自己的落伍和不足。

一。不思進取，與時俱進學習新科技讓英語課堂失去興趣。

在這日新月異的年代，網絡的迅猛發展，為我們提供了豐富的教學資源。大量的可學習資源，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學理 念、細致深刻的教材解讀和精巧的教學設計，給我們的備課提供了豐盈的源頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學智慧。

然而，我總覺得自己有一套教學手段，而忽略了現代化教學手段，使原本應該生動活潑的英語課堂變的枯燥而呆板。幸好谷城縣英語教學施行了高效課堂，極大的調動了廣大師生的積極性，由衷感謝張主任為我們谷城英語教學嘔心瀝學，給我們鄉村教師提供了展示的平臺！

二．滿足現狀不虛心向明師學習使自己的英語教學水平下降。

曾經看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，名師啟發了我們，名師的課堂是個有魅力的地方。以前，只能在網上看名師的一些專著、案例教案，可這次能有幸進入課堂親身體驗，真有“百聞不如一見”之感嘆。課堂中，我們領略到了名師的風采，感受了他們對學生、對教育、對生活那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受到他們對學生身心發展以及語文教育了解之廣、鉆研之深，讓我受益匪淺。對照名師，我深深地感悟到在21世紀要做一名合格的老師，尤其是要做一名優秀的老師，這段路還很漫長。

以往總覺得自己是科班出生，有過硬的基本功，一支筆，一張嘴，一本書走天下。而在月新日益的當今，不學習就意味著被淘汰出局。三．隨意懶散不嚴格要求讓英語教學成績急劇下滑。

隨著年齡的增長，以及社會上近幾年對我們教育事業的負面宣傳，我對教書事業逐漸失去了興趣。然而教育是個百年樹業的事。只有對教育事業充滿深厚的愛的教師，才會樂于獻身教育事業，精心哺育一代新人。一個對所教學科充滿愛的教師，就會加深對教材的理解，就會富有感情地去教授每一堂課，從而使學生產生相應的情感體驗，更深刻地感受與理解教材。一個對學生充滿愛的老師，才會對學生誨人不倦，潤物無聲，如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。看著那些渾身洋溢著精、氣、神，精力充沛、心胸豁達、充滿活力的老師，又看著自己現在的樣子自覺汗顏。經過這次學習，我要求自己應該更加敬業愛崗。即可以給學生以榜樣示范，又可以像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。

所以說這次學習真是“與君一席話，勝讀十年書”。以人為鏡，能夠體察自己的優點和缺點，通過聽課，豐富了我的教學經驗和教學方法，聽課、聽名師講座是教師的必修課，是教師成長的一個捷徑，聽課已經結束了，但是我的工作還在繼續，我的努力不能停止，我將不斷反思，更上一層樓！