第一篇：安莊鎮馬埠中學民生大走訪活動總結

安莊鎮馬埠中學

開展“民生大宣傳、大走訪”活動總結

根據肥城市教育局、安莊鎮教育辦公室《關于開展“民生大宣傳、大走訪”活動的實施方案》的要求，自十一月中旬開始至十二月底在全校廣泛開展 “民生大宣傳、大走訪”活動。活動進一步加深了群眾對學校全面工作的認知了解，切實轉變了學校、教師工作作風，推動了我校教育事業進一步開展，群眾滿意度高，達到了預期目的，現總結如下：

1、集中宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。學校成立了工作小組，明確分管副校長專職負責。發揮課堂教學、校園廣播、宣傳壁畫板報、校園網校等的作用，印制《馬埠中學致學生家長一封信》、張貼過街聯、召開主題班會、家長座談會、設置宣傳欄等形式，對學校教育近一年來各項工作實施情況等進行綜合報道，做到了廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。活動開展來，共計發放一封信700余張，宣傳聯3幅，各班班會28次，分年級大型家長座談會議1次，宣傳欄4次。及時將活動開展情況、取得的成效通過教育辦公室和學校網站對外發布，并做好檔案整理工作。

2、入戶走訪，實踐走訪宣傳活動。制定《馬埠中學關于開展民生大宣傳大走訪實施意見》，結合“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”家訪活動，引導干部教師利用周末、節假日深入家庭走訪宣傳。按照上級“全面走訪、無縫覆蓋”的要求，制定學校領導干部包級部、教師包班責任制，覆蓋到每一個學生家庭，宣傳學校教育在近年特別是示范市驗收以來在提升辦學條件、提高教育質量、培養學生文明禮儀、家庭困難學生資助、食宿管理、學生安全教育等方面的特色經驗做法，以正確的輿論引導家長。在走訪宣傳中及時了解家長的期盼，征求家長的意見和建議，填寫好回執卡。活動開展以來共征集社會各界意見和建議八條，學校按照有序原則正逐一加以落實。

3、建立長效機制，融合學校全面工作，突出民生教育宣傳。活動結束后學校及時制定了下一步整體方案，將大走訪大宣傳納入學校今后整體工作之中，把對民生的宣傳走訪擺到重要高度，與教育宣傳、質量雙高、幸福教育等統籌規劃；納入對教師的全面考核，細化標準，量化打分，落到實處。

4、認真整理總結，規避不足，發揚長處。走訪之中和結束后，學校及時召開調度會，整理反饋工作進展情況。及時規避不足之處，對工作中出現的好苗頭好做法，發揚光大；對家長的意見和建議做到事事有著落，件件有回音，努力讓家長百分之百滿意。加強新聞宣傳，及時客觀報道；活動后形成總結報告，學校存檔并上報工作站。

二〇一二年十二月十日

第二篇：三合鎮“大走訪”活動總結（定稿）

三合鎮“大走訪”活動總結

為深入貫徹和落實龍井市軟環境建設領導小組辦公室《關于在全市開展“大走訪”活動的通知》，我鎮結合工作實際，采取有效措施，組織鎮村干部進行動員學習，成立組織，制定具體實施方案和工作計劃，積極開展三合鎮“大走訪”活動。現將活動開展情況總結如下：

一、主要做法

1、強化領導 制定方案鎮黨委高度重視，及時召開了黨委會議，成立了以黨委書記金虎同志為組長，鎮長孫松巖同志為副組長，其他黨政領導班子和鎮機關單位及站所負責人為成員的“大走訪”活動領導小組。在大走訪活動領導小組的統籌安排下，我鎮深入各村、企業、學校，廣泛調研，在結合全鎮實際情況制定了詳細的《大走訪活動方案》，明確指導思想，細化目標任務，規定走訪重點和對象，嚴格走訪要求，嚴肅走訪紀律。

2、廣泛宣傳 深入動員三合鎮在2012年6月5日召開了“大走訪”活動動員會，會上鎮黨委書記金虎同志作了重要講話，會上強調三點意見：一是統一思想認識，切實增強開展大走訪活動的責任感；二是突出工作重點，深入開展大走訪活動；三是加強組織領導，確保大走訪活動取得實效。

動員會上最后要求，大走訪活動是我們密切聯系群眾的橋梁和紐帶，開展好大走訪活動，做好當前各項工作，對于實現三合鎮“十二五”開門紅，意義重大。全鎮上下要進一步堅定信心，同心協力，扎實苦干，奮力開創科學發展、奮力趕超新局面！

3、熱情服務 座談走訪動員會以后，我鎮緊鑼密鼓地部署該項工作，集中在6月7日——6月25日開展入戶調查。活動中，我鎮黨委書記金虎同志和鎮長孫松巖同志，分別深入我鎮三合村、北興村、東北亞礦業有限公司、同亮鐵粉廠等。訪民情，聽民意，解民憂，了解農戶、企業所需所盼，切實讓我鎮群眾、企業感受到黨和政府的溫暖。

4、情系于民 謀利于民 活動中，鎮黨政班子成員在書記、鎮長的帶領下，帶著感情、帶著責任分別對單位、個體工商戶、企業進行走訪，廣泛收集反映出來的問題，全面掌握基層情況。

二、活動成效

目前，三合鎮“大走訪”活動在上級領導部門的正確定指導下扎實有效開展。并取得了實實在在的效果：

1、入村入企 走訪情況截止到目前為止，我鎮共走訪單位、個體商戶、企業86家，排查影響社會穩定因素13個，了解群眾訴求個數18個，梳理匯總問題兩類，確保我鎮軟環境工作有所突破，真正形成人人參與、齊抓共管的局面。

2、梳理問題 歸納分類 經過走訪座談，我鎮主要存在以下問題，一是個體商戶反映的問題：由于自來水工程導致部分個體商戶店里沒有供水，造成房屋出租困難，路面彩磚遭到破壞，給出行造成不便。二是農戶反映的問題：農戶普遍存在缺少技術和資金；部分房屋面積小、房屋陳舊，冬季取暖困難；四是經濟薄弱，想貸款搞商業經營。

3、典型事例 宣傳到位 此次活動自開展以來，我鎮充分運用條幅、展板等，加強對大走訪活動開展動態的宣傳報道，我鎮共制作條幅五條，展板兩個，形成了對“大走訪”活動強大的宣傳聲勢，營造廣大黨員干部尤其是領導干部深入基層、服務群眾、創先爭優、推動發展、促進和諧的濃厚氛圍。

4、長期堅持 建立機制 我們要繼續積極開展大走訪活動，在人力、物力和財力上盡可能地給予各村和企業幫助和支持，結合自身實際幫助村、企業解決一些群眾最關注的突出問題，發揮基層黨組織和黨員的作用，以群眾滿意為目標，以服務群眾為重點，結合基層組織建設年將大走訪活動納入我鎮基層組織建設經常化管理中，堅持每年至少開展一次大走訪活動，確保軟環境工作有所突破，形成人人參與、齊抓共管的局面。

總之，我鎮將鞏固“大走訪” 活動成果，高度重視對“大走訪” 活動進行“回頭看”，通過落實責任，認真對照，補差補缺，著力解決實際問題，確保我鎮“大宣傳、大走訪、大調查、大反饋、大整改”活動取得預期效果，為加快我鎮經濟社會又好又快發展做出不懈努力

龍井市三合鎮人民政府

2012年6月30日

第三篇：XX鎮大走訪活動總結

XX鎮大走訪活動總結

為進一步深入群眾、服務群眾，密切黨群干群關系，按照上級統一部署，我鎮緊緊圍繞走訪群眾、集中民智、宣講政策、化解矛盾和為民辦事五個方面，扎實開展“大走訪”活動，現將有關情況匯報如下：

一、全面啟動、層層動員

根據市大走訪活動總體安排，我鎮及時召開黨委會議，研究部署我鎮書記帶頭大走訪活動，成立領導組及辦公室，制定了實施方案，并召開了大走訪活動動員會。會后，各領導組成員分赴各村參加村兩委會議，層層宣傳發動，在群眾聚集地及宣傳欄張貼宣傳標語，為“大走訪”活動形成了濃厚的工作氛圍。

二、深入調查、認真梳理

鎮黨政班子成員分成八個組，利用一周的時間在全鎮范圍組織開展一次全面的矛盾糾查，認真梳理群眾反映比較突出的矛盾隱患和熱點難點問題。領導班子成員對走訪的重點對象制定基本情況一覽表（重點對象：上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、致富帶頭人），全面掌握重點對象的基本情況。

三、組織走訪、推行“四個開展”活動

走訪工作形式多樣、方式靈活。除了基本的召開會議群訪、走村串戶拜訪、田間地頭隨訪，還開展了形式多樣、方式靈活的大走訪活動。一是設立群眾工作站。為方便群眾反映情況，工作落于實處，活動滲透到位，將大走訪的活動內

容、活動要求和鎮村干部的電話公布于眾。二是制作“意見表和意見箱”。意見表發放到農戶，鎮村干部定期收集整理，逐一辦理答復，進一步豐富“大走訪”活動的內容和形式。

實行“四個開展”。一是開展集中調研，活動期間領導班子成員深入基層調研一個月，走訪不少于30戶。認真解決調研走訪中發現的問題，發現一件解決一件，切實讓群眾感受到新變化。二是開展定點聯系。結合我鎮實際，明確黨政領導班子定點聯系村、組、戶。通過開展定點接訪，及時、就地解決合理訴求。三是開展定期回訪。對已辦結的事項和已調處的矛盾糾紛全部進行回訪，通過回訪及時掌握新情況，確保問題不反彈，真正做到案結事了。對于沒有解決到位的問題，及時向群眾作了解釋說明。通過打電話等方式，與重點人員、重點對象保持經常聯系，隨時掌握他們的思想動態。四是開展政策宣講。深入村居，通過提供法律政策咨詢、印發宣傳資料、舉辦法制培訓班、上門談心等多種方式，向群眾宣傳法律政策，提高群眾法制觀念和法律意識。

二〇一二年二月二十一日

第四篇：馬戈莊鎮防汛演練總結總結

馬戈莊鎮防汛演練總結

為了提高防汛搶險的應變能力，保證防汛預案的落實，確保我鎮安全度汛，按照《馬戈莊鎮防汛應急預案》要求，經我鎮防汛指揮部研究擬定于5月20日在瓦廟口村進行實地演練，具體演練預案如下：

一、成立組織，明確責任

我鎮首先成立了防汛搶險領導機構，指揮長由鎮長孫秀澤擔任，副指揮長由任建波擔任。成員有：應急辦工作人員。搶險隊由60人組成。隊長由武裝部長孫厚明擔任。

二、實戰演練，提高應變能力

為了提高應變能力，我鄉防汛指揮部擬組織青年民兵黨員等150余人，于5月20日在同會村進行實地演練。

假設烏云密布、雷電轟鳴、大雨傾盆，頓時平地起水三尺，溝滿河平，一場山洪降臨了。洪水席卷著泥沙，向咆哮的猛獸，撲向鼓山腳下的瓦廟口村。在這千鈞一發的時刻，指揮長孫秀澤命令說：“為了群眾的生命財產安全，寧可犧牲自己生命，也要保護好群眾的一草一木”。命令一下，隊長孫厚明帶領身強力壯的60名隊員，奔向搶險第一線。他們肩抗100余斤的沙包，穿梭般的趕到險地。一會兒，一堵三米高，二米寬的攔河壩就筑成了。并打上了木樁，扯上了鐵絲，牢不可破。并疏通了渠溝，使洪水繞村而行，保證了村民的生命財產安全。

與此同時負責群眾轉移工作的陳勝委員帶領一班人馬，挨門挨戶做群眾工作，把年老多病的老人和少年兒童攙扶著轉移到學校、大隊部等安全地段。

救護組在姜建敏書記的帶領下，忙的不可開交，把受傷的群眾用擔架一個個抬到衛生所進行救護。

風停了，雨住了，洪水下降了，群眾的生命財產保住了，廣大指戰員也放心了，演練計劃也相繼結束了。

總之，通過這次演練，提高了防汛應變能力，提高了大家的政治素質，提高了政策觀念和群眾意識。落實了立黨為公、執政為民的國策，為創建美好、和諧的社會主義社會打下了良好的基礎。

2011年5月28日

第五篇：馬莊橋鎮十二月內涵總結

馬莊橋鎮中心校

內涵發展十二月份總結及下月計劃

我鎮中心校一直貫徹縣教育內涵發展工作精神，扎實有效的展開各方面工作，現將本月主要工作總結如下：

一、對全鎮小學進行第三次月督導評估

馬莊橋鎮中心校全體成員在王校長的帶領下，圍繞本十項工作重點，就高效課堂、教學常規、讀書寫字、陽光大課間等方面對全鎮七所小學進行第三次督導評估。

二、優秀教學設計比賽

為了促進教師對教材的研究，促進教師對教學資源的開發與有效利用。2014年12月份組織開展了小學語文、數學教師課堂教學設計比賽活動。此次比賽，促進了我校教師的專業成長，提高了教師教學水平，提升了教材的自主研讀能力和教學方案的設計能力。

三、書香校園、書香家庭評選

為了進一步加強校園文化建設，提升學校的文化品位，推進書香校園建設，舉行馬莊橋鎮中小學評選“ 書香校園”和“ 書香家庭”活動。

四、組織鎮級觀摩研討課

為了探討交流課堂教學方法，提高課堂教學的實效，展示我鎮課堂教學研究的優秀教學成果，給廣大教師課堂教學以實際的指導，在上次全鎮公開課的基礎上，我們分別選撥出語文、數學、英語各兩名優秀教師，于12月22--23號舉行觀摩課活動。這些課，精彩紛呈，亮點各異，充分體現了課改后的新型教育理念，同時也展示出了我鎮教師的魅力和風采。這次優質課競賽活動給我鎮廣大教師在新課程改革的道路上探索教學新理念、新思想、新方法創造了良好的溝通和交流平臺。

下月計劃：

1、進行優質課比賽，為明年春季縣優質課做準備。

2、迎接各項檢查。

3、準備期末質量檢測。

馬莊橋鎮中心校

2014年12月23日