第一篇:人間正道是滄桑感想——信仰
鄭文 商務英語一班 學號:1305031613
人間正道是滄桑感想
因為信仰的不同,而劇中人物又近乎固執的追求各自的信仰。才有了劇中復雜的人物關系。以至于每看完一集,我總要重新梳理一遍劇中的人物關系。楊氏家族有三個子女,長子楊立仁是個教書先生,沉穩多謀;在廣州讀書的女兒楊立華獨立而有主見;小兒子楊立青生性頑劣但勇敢正直。楊廷鶴作為一家之長,堅持中國傳統的“家國”觀念,不求子女大富大貴,但求他們能團聚在自己身邊,并成長為對國家的有用之人。
看完該劇,感嘆有之,唏噓有之。楊家與瞿家理不清的糾纏和血脈相連,情義相系,應該是作為那個年代,千萬個家庭的縮影。在那個年代信仰和理想就是支撐一個個人生的基本動力,國家民族風雨搖曳,幾分磨難,但多數個體都始終堅持各自的信念和理想,我們大可不必用非黑即白的準則去判斷一個人。
立仁通過楊家世交楚材介紹成為黃埔軍校的參謀教官,而立華早已是廣州國民政府的機要人員。立青對前途一片迷茫,在立華的介紹下,他先后認識了國民革命元老級人物董建昌和共產黨籍黃埔政治教官瞿恩一家。在他們的幫助下,立青憑借超強的繪圖技藝順利地考入黃埔軍校。
學習期間,漸漸成熟的立青將瞿恩視為人生導師,并對瞿恩的妹妹瞿霞產生了愛慕之情,還與范希亮、穆震方等三期六班的同學結下深厚的情誼。經過“東征”的戰火洗禮,立青已顯示出優秀軍人的潛質,然而國民黨在黃埔發動的“清黨”行動讓他痛苦地舉槍對準了自己的人生導師——瞿恩,瞿恩對立青表示理解的同時給予了他重大的人生啟迪。事件平息后,立青第一次因“主義之爭”而慎重思考對自己未來道路的選擇。此時,立仁已步步為營踏入國民黨政治核心圈。楊氏三兄妹姐弟因政治見解產生分歧開始貌合神離。
1936年西安事變后,國共兩黨展開共同抗日的第二次全面合作,立青作為警衛
鄭文 商務英語一班 學號:1305031613 人員隨中共談判代表團前往南京。瞿霞獲釋參與中共的談判工作,氣節未改但性情大變,她對立青不再如過去那般親密,顯露出些許疏遠之意,令立青頗為神傷。楊家人10年之后難得團聚,立青和范希亮等黃埔三期六班的同學也終于能在戰場以外再次把酒言歡,并重申班規:“鋼刀歸鋼刀,同窗是同窗!”。
在《人間正道》的前半部分,瞿霞作為瞿家的小女兒,聰明活潑,有著媽媽和哥哥的保護以及寵愛,愛撒嬌卻跟媽媽和哥哥一樣堅定信仰。但是在經過了八年的牢獄之災后,出獄的她面對的是哥哥的去世,媽媽的失蹤,身心受到非人摧殘的她再也無法面對摯愛的立青,只能最終選擇遠離她
立仁在情報工作方面是非常出色的,尤其是在八年抗戰中對日本人人的情報工作,親情和民族之情成為他不竭的動力。他不是一個人在戰斗,他是跟自己的兄弟終于在國共的合作后站在同一戰線。當立仁收來立青發來的白毛浮綠水,黃掌撥清波時,那種兄弟情再也抑制不住。歲政治信仰不同,但作為家里的長子始終希望維系一個溫馨圓滿的家庭所以在去臺灣之前,看著少了瀝青的全家福,感傷“少了一個人啊”!
他們這一代人都是萬千黃埔仁的縮影,是一個時代精英群體的縮影,他們用青春和熱血寫就了中華民族走向獨立和只有的歷史。他們有血肉,有理想,有追求,有勇氣。其中片中老爺子說過:人之所以為人,就是因為人具有信仰。正是那些充滿信仰的人們造就今天的中國
第二篇:由《人間正道是滄桑》淺談“信仰”
由《人間正道是滄桑》淺談“信仰”
最近用兩天的時間看完了《人間正道是滄桑》這部電視劇,看完后唯一能讓我抱怨的就是:為什么電視連續劇不連續呢,為什么要剪掉十集的劇情呢,后來總結是沒看夠。
以前我也看過不少類似于《人間正道是滄桑》這樣的抗戰片,但是卻沒有今天這樣深刻的感受,我也知道江姐、劉胡蘭、小蘿卜頭這樣的革命者,可不了解他們為什么甘愿為了革命而犧牲自己的生命并且是那樣的無怨無悔、義無反顧。當時總覺得不值得,有些事情是必然發生的,不應該以犧牲自己的生命做交換。然而,現在明白了,明白了為什么那些熱血青年為了革命在刺刀下將自己的生命置之度外,他們有純粹的理想,并且為了自己的理想甘愿付出自己的青春、自己的生命。
在這部電視劇里面有六個主角,倆家人——瞿家和楊家。楊立仁是蔣中正的忠實追隨者,楊立華是立仁的妹妹,她也是國民黨人,但是和孫中山的夫人一派,雖然傾向于共產黨,但是卻給國民黨做事。楊立青是立華的弟弟,和哥哥楊立仁從小關系就不好,后來去黃埔軍校讀書,后來加入了共產黨。瞿恩和瞿霞是一對兄妹,他們和和他們的媽媽都是共產黨人。對于他們的感情糾葛我就不再這里介紹了,是我感動與震撼的是他們對自己的信仰那樣的堅定不移,不關是效忠蔣介石的楊立仁,還是心懷崇高理想的楊立青,瞿恩、瞿霞和瞿媽媽。
首先我談談瞿恩,這部電視劇里面,他有很多臺詞都是對他的政治傾向和對他個人的理想與信念的闡述。我記得他有一句臺詞是這樣說的:理想有兩種,一種是我實現了我的理想,另一種是理想通過我得以實現,縱然犧牲了我自己的生命。他就是身體力行的去實現了他的這句話。在北伐的時候,他作為共產黨員的黨代表和其他的共產黨員組成了奮勇敢死隊,他作為隊長只為戰爭的勝利,把自己當成了人肉擋箭牌,他說這就是共產黨人,在有困難的時候要第一個沖上前去,最后腿受傷了。在紅軍開始長征的時候,由于種種原因被組織留下來打游擊,但是卻沒有任何抱怨,最后被國民黨人俘虜,但是任然毅然決然的堅持自己的信仰,最后犧牲了,由于他的為人,國民黨人都非常的欽佩,所以在死之前沒有受到酷刑。
還有瞿恩的妹妹瞿霞,我也是很欽佩的。一名潛伏在地下的女共產黨,對外語的學習很有天賦,但是在上海白色恐怖時期不幸被逮捕,之后引渡到南京,在南京陸軍監獄遭受酷刑,但是卻依然什么都沒說,由于孫夫人出面才才免于死刑,但是卻在南京陸軍監獄一呆就是八年。當國共兩黨合作的時候,她被放了出來,但是那時已經滿身是傷,當她再見到她的戀人立青的時候,已經物是人非,幾年后她嫁給了另外一名共產黨,但是沒有嫁給立青。我記得她在死的時候給立青一封信,信里面說:一個女人如果不能完整的把自己交給她做愛的男人,那就不如守缺吧,因為最美好的東西已經留在他們心理那塊最純凈的地方了。我感動了,最為一名共產黨員,她是那樣的純粹,作為一個女人,她也那樣的純粹。她信仰當時很多人都質疑的共產主義,她信仰完美的愛情,她為她的信仰犧牲了自己的生命,為了信仰犧牲了自己的愛情,但是她的精神得到了永生,她的愛情得到了永生。
楊立青則是當時共產黨元中有才能的人的代表,有頭腦、有智慧,即使自己的哥哥,還有自己的姐姐是國民黨的人,他還是選擇了共產黨,選擇了一條艱難的路,選擇了光明。
楊立仁則是忠誠于蔣家王朝的代表,他當初就選擇了國民黨,到了最后國民黨失敗了,他依然跟隨蔣介石去了臺灣。先不說他的個人選擇,單談他對自己黨國的忠誠,對自己選擇的執著,他也是一個有信仰的人,只是選錯了。
看過之后,我反思我的信仰,我是為什么活著,我可以為什么獻出自己的生命,沒有,我是一個沒有信仰的人,在21世紀的今天,有幾個人懷揣著天下人,又有多少人為了自己生活質量而麻木的生存,最后不能承受生活的壓力而最后結束自己的生命。
只有心懷天下的人,胸有大志的人才能活的有意義,在人生走一趟而無怨無悔。今天的我們生活在和平年代,不用犧牲生命,但是我們可以用我們的青春作為交換。我想當我們年老的時候,回首幾十年的滄桑,一會無怨無悔的。
第三篇:人間正道是滄桑觀后感
篇一:人間正道是滄桑觀后感
兩天時間,基本沒快進地看完了網絡版《人間正道是滄桑》!
首先說說否定的看法:有的地方太假,尤其感情戲份,這與全片宏大的史詩風格很不相稱;特寫與攝影機運動過于頻繁,本來是本片的最大優點,可是一些地方的濫用使得他們暗淡了光芒;孫紅雷的表演仍然存在一些不足,表演的痕跡過重;演員普遍存在這類似問題;劇本稍欠大氣,情節安排上不能排除含有媚俗的成分。
重點說一下我最喜歡的地方:這部劇實在拍得很牛逼,第一集嚇了我一跳,鏡頭充滿了運動,布景打光考究,特寫運用大膽自如;少見如此重視運動的電視劇,也少見如此重視特寫和雜耍蒙太奇的電視劇,這是本劇帶給我的最大的興奮。接下來就是劇本,以前類似題材的劇作多如牛毛,但以這樣一個復雜家庭為視點的鳳毛麟角,所謂的家國興衰恩怨情仇,中國人傳統家庭觀念中的根本盡顯期間,利用劇中人物的際遇變遷將國共二十幾年的風雨講述地淋漓盡致,讓人切實地感受到了歷史洪流的那種磅礴與悲壯。對于革命思想及那一代人的主義做了盡可能形象地闡述,尤其對以瞿恩為代表的Cp第一代黨員的偉大理想和人格魅力歌詠地很是動人。戰爭戲,是我最喜歡的部分,有勁。孫紅雷是個不錯的演員,尤其最后幾集中的表演實在很精彩。其他主要演員各有千秋,但精彩的表演集集都有,很多配角讓人眼睛一亮。
對于那段歷史,這部劇還算完整的呈現了她的主要框架。我懷念并向往那個時代,那是有血有淚的年月,那時的先輩們為了理想為了生存為了家國拼搏在各自的人生路上,盡管他們中間不乏失敗者和罪人,但他們所共同締造的正是中華民族最值得驕傲的歷史!向一切在這片可愛而又偉大的土地上流過血淚的人們致敬!
篇二:人間正道是滄桑觀后感
《人間正道是滄桑》是革命歷史題材影視創作的一次創新,很成功。把革命歷史和人物的故事結合得默契。是一部新型的革命思想的教育史話。是我近期觀看電視劇后深有啟迪的。
第一:這部電視劇表現了重大革命歷史,以一般的人物和人物故事演繹了重大革命歷史事件。我們從片子當中看到一些重大的革命歷史事件、一些重要人物的影子,片子當中的人物正是重要歷史人物的化身。瞿恩這個人物是中國共產黨早期歷史上那些杰出領袖人物和優秀共產黨員相結合的一個藝術典型。是領袖人物和一般革命者相結合的藝術形象。堪稱典范。深受愛戴。甚至敵人也由衷地敬畏他。
第二:這部電視劇是一個大跨度的革命史的演繹。從大革命一直寫到全國解放前夕。20多年,這中間歷經大革命、土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭四個歷史時期,一部電視劇表現這樣大的歷史跨度,在革命歷史題材的開掘和處理上,確實是一種創新。他用家族敘事和親情敘事的方式來描繪國共兩黨在二十多年中的合作和較量,形象介紹了新中國的誕生歷史,賦予歷史風云的回望特有的文化反思意味,以及人物命運走向。在當今新的歷史條件下,是對國共合作和兩岸統一的呼吁。它的歷史內涵,提升了它的精神文化品味。
第三:這部電視劇是對理想主義與實用主義的詮釋。當前,有很多人對信仰理想,對價值的憂患呼聲比較高。很多人說實用至上,不要談革命的理想主義,我們的理想在哪里,我們的信仰何在,等等。我看到,在《人間正道是滄桑》它塑造了一系列優秀的共產黨員形象,以瞿恩為代表的共產黨員形象,他重新點燃了理想的火焰。后來楊立華跟范希亮都講了瞿恩對他們的精神信仰,包括楊立青對他終生的信仰。所以從瞿恩的形象,我們就能夠找到中國共產黨為什么最后能取得天下,因為他們擁有一批有信仰的人,有理想的人,是不怕犧牲的人。他們擁有博大的胸襟,重人倫,人理,人道。黃埔軍校三期六班的班規是:“鋼刀歸鋼刀,同窗歸同窗”。很有哲理!
篇三:人間正道是滄桑觀后感
作為一名黃埔后代,我一直相信自己的血液有黃埔的顏色,因為祖父在成都中央軍校學習時,黃埔精神就已融入了他的血脈。8年前的春天,跟同學到漢中圣水寺游玩,一些破舊的土房子使我久不能忘,斯人已去,空余懷想。后來知道那兒曾是黃埔軍校一分校的舊址,那些老房子里曾經培養了千百抗日志士。我告訴自己一定要再去圣水寺,我還要到成都北校場去、到廣州黃埔島去,因為黃埔精神對一個黃埔后代的感召是巨大的,我要到生長出這種精神的土地去朝圣。
正是懷著朝圣地心情,我看完了電視劇《人間正道是滄桑》。電視劇中所表現的愛國心、師生情是對黃埔精神的最好詮釋。瞿恩、楊立青、楊立仁、范希亮……這些黃埔人,他們都是值得我們尊重的,因為他們是萬千黃埔人的縮影,是一個時代精英群體的縮影,他們用青春和熱血寫就了中華民族走向獨立、自由的歷史。
“大道之行也,天下為公……是謂大同。”大同社會是我們民族幾千年的夢想。無論是三民主義,還是共產主義,都是為了實現民族復興的夢想。在此基礎上上構建起來的黃埔精神,具有鮮明的中國文化色彩,因為這種獨特的文化作用,黃埔軍校創造了一個令世界矚目的中國奇跡——簡陋的教學設施、簡短的學制,學員卻名將輩出、戰功顯赫、揚威中外,黃埔軍校成為與美國西點軍校、英國桑赫斯特皇家軍事學院以及俄羅斯的伏龍芝軍事學院齊名的世界四大著名軍校。
中華民族是一個崇尚和平的民族,漢字“武”很好地詮釋了我們的戰爭觀,中華民族不好戰,但是也不懼怕戰爭。在那個戰亂不斷的年代,我們不得不選擇用戰爭來結束戰亂。孫中山先生認識到,革命要有自己的武裝,黃埔軍校應運而生。“要從今天起,立一個志愿,一生一世,都不存在升官發財的心理,只知道做救國救民的事業。”中山先生號召著優秀的中華兒女云集黃埔,不必說周恩來、葉劍英,也不必說徐向前、林彪,看看《人間正道是滄桑》中的主人公吧!這些人物雖是虛構的,但他們每個人都是真實感人的,他們有血肉、有理想、有追求、有勇氣,從他們身上我們可以看到萬千黃埔人身影、眼神、思緒、微笑……黃埔島上曾有一群如此可愛的人、武昌兩湖書院曾有一群如此可愛的人、成都北校場曾有一群如此可愛的人,我相信海峽對岸的臺灣鳳山軍校也有一群可愛的人,他們和我們一樣都愛著華夏民族、九州大地,他們都愿意為了中華的偉大復興流血犧牲。
條條大路通羅馬,最終這些可愛的人因為信仰的不同,在歷史的路口選擇的不同的道路,他們都堅信前途是光明的。于是,我們看到他們分道揚鑣、同室操戈,歷史的道路就是這樣的曲折,正如李大釗先生所說,這是一段崎嶇險阻的道路,沒有雄健的精神是不能走過去的,共產黨員有這樣的精神、國民黨員也有這樣的精神,他們終于第二次攜手,以中華民族的英勇無畏打敗了日本侵略者。這是一段無法忘卻的歷史,多少黃埔兒女血灑疆場、多少黃埔兒女堅強不屈,記住他們的名字吧——左權、趙一曼、戴安瀾,當然還有薛岳、張靈甫、關麟征、杜聿明……《人間正道是滄桑》中的楊立青、楊立仁、范希亮就是英雄們的縮影,為民族付出的先輩,我們不應忘記、我們也不會忘記。
《人間正道是滄桑》這部電視劇,告訴我們黃埔精神的核心是愛國愛民,愛國主義是一種偉大的情懷。所有的中國人都應該是愛國的,所以我們相信,海峽兩岸既然都是中國人,黃皮膚、黑眼睛、方塊字、詩經、史記早已將我們連在一起,所以歷史上國共兩黨曾經兩度握手、共克時艱,相信有一天,國共兩黨會第三次握手,因為一種精神早已融入我們的血液之中,有一個聲音總在呼喚,那就是“到黃埔去!”
我多次被劇中的師生情、同學情所感動,“鋼刀是鋼刀,同學是同學!”這是范希亮在畢業聚會上的箴言,黃埔軍校繼承了中華民族傳統文化中尊師重教的優良作風。瞿恩是一名好老師,他充滿理想、充滿智慧、充滿大愛;劇中還有一位不知名的教官,近乎苛刻地要求學員。黃埔軍校有許多這樣的老師,他們嚴格執教,以身作則,在他們的帶領下,黃埔學子怎能不成為有用之才。而黃埔學子的同學之情,在觀看這部電視劇之前,我早已感受到。在我的家鄉陜西寧強,曾經有人就讀于黃埔軍校,我的祖父是其中一位,祖父在世時,常有一些老人來到家中,他們都是爺爺的黃埔校友。他們雖然不是同一級,或許還是不同分校的,但是他們都以同學相稱,他們在一起的那種親切讓人感動。所以,我見到這些老人,都覺得跟爺爺一樣親切,現在他們大都離開人世,我依然時常想念他們,祝福他們。
在《人間正道是滄桑》中,楊立青、范希亮雖然在不同的陣營,但是他們感情讓我們深深感動。親愛精誠,同學始終是同學,黃埔校友習慣以同學相稱,無論是那一屆畢業、無論是大陸臺灣,黃埔學子始終都是同學,同學情常在。黃埔后代之間也有一種天然的紐帶,只要得知彼此都是黃埔后代,就會一下子親近起來,我遇到的每一個黃埔后代莫不如此,我們共同談起先輩的榮光,共同嘆息、共同微笑。因為有黃埔同學的情意在,所以黃埔后代的情意在。黃埔同學雖然有一天會全部離開人世,但是黃埔后代的血脈里始終流淌著黃埔的顏色,黃埔精神必將永存。
毛澤東在詩中寫過“人間正道是滄桑”,人間正道是什么,人間正道就是中山先生所說的“要從今天起,立一個志愿,一生一世,都不存在升官發財的心理,只知道做救國救民的事業。”因為我們是黃埔后代,所以我們必須記住自己作為一個中華民族子孫的責任,我們有責任發揚黃埔精神、致力振興中華!
第四篇:演講稿“人間正道是滄桑”
尊敬的領導,親愛的朋友們,大家好!今天很榮幸能站在這里,我為大家演講的題目是:
人間正道是滄桑
有一首歌,是億萬人民的心聲,有一種愛,值得我們用心血與生命去呵護。那就是一個溫暖了滄桑90年的名字——中國共產黨。
穿越歷史煙云,歷經風雨洗禮,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。國土上,財富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現實,多少愛國志士夢寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強兵之路。漫漫長夜里,中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?
在那個水深火熱的年代,在祖國災難深重的時刻,終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產黨成立了!猶如一陣春風,看萬山紅遍、層林盡染,換了人間。
滄海桑田,神州巨變,九十年征程歲月崢嶸,九十年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊,神州飛船也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今,一座座現代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花……港澳游子也回到祖**親懷抱。我們這個曾經饑寒交迫的民族,已經可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創造出這樣的奇跡。
90年風云變幻,90年潮起潮落,中國共產黨歷久彌新,青春常在,是什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國共產黨又靠什么領導中華民族實現偉大復興?把馬克思主義與中國實際結合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國共產黨90年成功的真諦。
走進新世紀,面對多極化的世界格局,我們黨在瞬息萬變中追求著不變,同時也在不變中追求著千變萬化。又是一個七月,一個聲音向全世界鄭重宣告:中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持共產黨員先進性教育這項民心工程,更讓黨的先進性在構建社會主義和諧社會中得到充分體現。實踐證明,不論國際風云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰,中國共產黨人都將無所畏懼,勇往直前,中國共產黨,永遠是時代的中流砥柱。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程,我常常在心里重復著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。
作為一名人民教師,我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。哪怕我只是一塊磚,也要去構筑祖國興旺強盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色!
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
第五篇:人間正道是滄桑演講稿
人間正道是滄桑
秦皇島市青龍縣草碾總校馬小明
尊敬的各位評委老師:
你們好!我演講的題目是《人間正道是滄桑》。我來參加這次演講,起初感到很惶恐,準備的也很倉促,幾經斟酌靜下心來寫了篇原創作品,我的演講題目緣起于李局長的“提士氣、強信心、樹正氣、塑形象”大討論活動,寫得情真但不知是否意切?
當前作為教師我們確實有太多的無奈。
社會上流傳著這樣的一段話:搗蛋學生氣死你,野蠻家長打噺死你,物價鞭子抽死你,光輝職業哄死你,一生操勞病死你。
我們確實有太多的無奈,殊不知,人生不如意事十之八九,社會形勢不利于我們,別人可以貶損我們,但我們不能自我否定,否定自己就是對自己尊嚴的踐踏,尊嚴是靠自己捍衛的。我們既然選擇了這個職業,就選擇了與寂寞為伴,就注定了兩袖清風。居里夫人曾說:“社會需要有創造財富的現實的人,同樣也需要醉心于事業的夢想家。”而我們教師就是這樣一群有事業心的夢想家。
教育的目的是推動社會進步,我們教師就是推動社會進步的先行者。社會的進步更需要有一批甘于奉獻的人,他們是不識實物的,是逆潮流而動的。正如魯迅筆下所言,我們的社會需要有為民請命的人,舍身求法的人,拼命硬干的人。戊戌變法中,譚嗣同本可以離開中國東渡日本,但他沒有,他說,古來變法都需要流血犧牲來警醒世人,如果真的需要就拿我的血來祭旗吧。之后才有了 “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩句。
我們是人不是神,也需要生活,但我們目前可能更急需的是一種從教激情。努力喚回我們遺失的愛心,拯救因職業倦怠而頹廢的靈魂,快樂的去經營我們的教育理想吧。還記得從教伊始嗎?我們初登講臺,孩子們那渴求知識的眼神在我們眼前浮現,試問那一刻我們誰沒在心底暗暗發誓要把自己獻給教育事業。與孩子們快樂生活,那不就是我們的教育理想嗎?也許踏入這一行并不是我們的初衷,但我們都是成年人了,不是有這樣一句話嗎?“與其悲觀嘆息不如奮斗求索,因為嘆息和奮斗同樣需要時間”人就應該開心的活,快樂地活,擁有了愛心就擁有了陽光,平凡教師的杰出代表,蘇聯教育家蘇霍姆林斯基執著堅守著他那山村小學,最終不也用澎湃的從教激情實現了他的教育理想了嗎?作為我們教師就應有正氣,有一股浩然之正氣,對學生要有愛心,對自己要有信心,對工作更要有一顆事業心。突然想起《行道樹》中的一句話,“神圣的事業總是痛苦的,而唯有這種痛苦,才能把深沉給予我們”。社會只要前行就會有犧牲,選擇了神圣的事業就必須有視死如歸的覺悟和擔當。
不知不覺中腦海中又浮現了主席的那句“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”