第一篇：學校防煤氣中毒安全教育總結

防煤氣中毒安全教育總結

冬季來臨，對于農村學生來說，家家戶戶大多是用煤爐取暖，晚上睡覺容易引發煤氣中毒事件。針對這種情況，我校開展這次預防煤氣中毒和中毒急救安全知識教育，目的是讓同學們掌握如何預防煤氣中毒，提高自護自救能力。

一、煤氣中毒的主要原因是什么？

煤氣中毒即一氧化碳中毒。它為無色、無味、無刺激性的氣體。常因使用煤爐漏氣或采礦時通風不良而發病。一氧化碳吸入體內，與血液中的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白。它與血紅蛋白的親和力比氧大210倍，而它的解離速度是氧的1/2100。吸入后致使組織缺氧、痙攣和水腫等。當血液中的一氧化碳濃度達到0.02% 時，2-3小時即可出現神經系統損傷、缺氧等癥狀。當室內環境濃度達到0.08%，2小時即可昏迷。

二、怎樣識別煤氣中毒:

1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

2、中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。

3、重度中毒。此時中毒者多已神志不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色、口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。

三、煤氣中毒的現場急救原則:

1、應盡快讓患者離開中毒環境，并立即打開門窗，流通空氣。

2、患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔，增加氧的消耗量。

3、給予中毒者充分的氧氣。

4、神志不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

6、呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。

7、病情穩定后，將病人護送到醫院進一步檢查治療。

8、中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。

四、如何預防煤氣中毒？

1、平時嚴格檢查煤氣管道、閥門是否跑氣，應及時檢修，嚴格遵守使用規則。

2、燒煤者的廚房應有風斗，充分通風換氣。

3、冬季用煤爐取暖必須要有伸出戶外的煙囪，并檢查煙囪接頭處是否漏煙。

東新安小學 2015.11.30

第二篇：防煤氣中毒安全教育

王崗鄉陽安寺蒙古族 中心小學防煤氣中毒安全教育

1月15日，王崗鄉陽安寺蒙古族中心小學中心小學組織開展冬季預防煤氣中毒安全教育活動，旨在讓師生掌握預防煤氣中毒的安全知識，增強師生的安全防范意識，最大限度地減少煤氣中毒事故的發生。“同學們，煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒。而冬季是一氧化碳中毒事故的易發季節，一旦發生中毒事故，就會造成人員傷亡，往往給受害家庭帶來滅頂之災......”活動中，學校安辦負責人以真實的事例，用形象、生動的語言向師生深入淺出地講解煤氣中毒原因、中毒癥狀、急救措施以及預防煤氣中毒的方法等相關知識。并要求全體師生要牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，合理使用煤爐，用煤爐做飯時不要隨便離開，同時打開窗戶，讓空氣流通；切忌在沒有煙囪的情況下在室內用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖，夜晚睡覺更要注意門窗通風；當發現有人煤氣中毒時，應采取正確的方法進行急救，并迅速撥打120，讓急救醫生到現場救治病人。此外，學校充分利用主題班會、安全課、國旗下演講、每天放學前安全教育、板報、LED顯示屏等多種途徑，向廣大師生普及燃煤、用氣，特別是烤火煤爐、燃氣熱水器和煤氣灶的安全常識。同時，學校通過校訊通、班級QQ群、微信群、家長會、“小手拉大手”等多種形式，向家長宣傳預防煤氣中毒的重要意義、常見的煤氣中毒的原因、現場急救原則及注意事項等相關內容，讓廣大師生及家長了解防范一氧化碳中毒的知識和方法，增強安全意識，提高自救、互救和防范能力，共同營造“人人防煤氣，個個講安全”的良好氛圍。

第三篇：106學校加強冬季防火和防煤氣中毒安全教育總結

學校加強冬季安全教育總結

為了保障師生的生命安全，學校通過各種形式進行冬季防火和防煤氣中毒等安全教育。

一是利用教師大會、宣傳欄等形式，生動形象地給全校師生宣講教室防火、用電、家中防火、用氣的注意事項，各種安全搶救方法等安全知識；同時還講了怎樣防煤氣中毒及中毒后的搶救方法，引導廣大師生增強安全意識。

二是通過辦一期安全知識手抄報、召開一次主題班會，開展一次安全知識教育國旗下講話等活動，營造一個全校上下人人講安全，處處是安全的良好氛圍，為學生創建一個健康、安全的成長環境。

三是結合班會活動，宣傳防火防煤氣中毒安全知識，讓學生深入自己家中宣傳防火和防煤氣中毒知識，在蕭瑟的冬季為居民帶來一抹亮麗。

通過系列活動，使師生在活動中掌握了安全知識，增強了安全防范意識，提高了自護自救能力，牢固樹立“生命之上

安全第一”的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保校園平安。

106團學校 二○一八年三月八日

第四篇：防煤氣中毒安全教育教案

教學目標：

讓學生知道一些煤氣中毒的有關知識，能在生活中防止煤氣中中毒的發生，保障自己生命財產的安全。

教學過程：

一、事件引入。

20xx年12月2日凌晨，榆林定邊縣堆子梁中學四年級一女生宿舍發生煤氣中毒事件，12名女童中毒，11人死亡。12月12日凌晨，住在馬家峁村的'一戶人家發生煤氣中毒事件，睡在屋里的三代5口人，有4人死亡。全國各地煤氣中毒事件也時有發生，據統計，中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數排在交通事故和生產事故之后的第三位。

二、什么是煤氣中毒呢？

煤氣中毒，又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體，因此，容易被人們忽略而導致中毒。

三、一氧化碳中毒有哪些癥狀？

早期癥狀：一氧化碳中毒早期癥狀表現為：劇烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等癥狀。這個階段如果能夠識別中毒癥狀，使患者脫離中毒環境，可以很快恢復。如果繼續在中毒環境中，病情會進一步發展。

中度癥狀：中毒者會出現呼吸困難、意識喪失、昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射遲鈍等癥狀。中毒癥狀：病情進一步加重會出現重度中毒：深昏迷、瞳孔對光反射和角膜反射消失、呼之不應、推之不動，這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴重的并發癥，死亡率極高。

四、常見的煤氣中毒原因 :

1、在密閉不透風的居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產生大量一氧化碳積蓄在室內。另外含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，也可產生大量的一氧化碳，引起煤氣中毒。

2、家庭使用的煤氣罐，如果漏氣或開關不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。

3、門窗緊閉，又無通風措施，或使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢，也能引起中毒。

4、平房煙囪安裝不合理，筒口正對風口，使煤氣倒流。或遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內，也會發生煤氣中毒。

5、氣候條件不好，如遇刮風、下雪、陰天、氣壓低，煤氣難以流通排出，可能引起煤氣中毒。

6、冬季在車內發動汽車或開動車內空調后在車內睡眠，都可能引起煤氣中毒。

五、發生一氧化碳中毒怎么辦？

1、自救方法：如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時，有感到頭暈、胸悶的癥狀時，要盡快打開門窗，脫離現場。若感到全身乏力不能站立時，可在地上匍匐爬行（一氧化碳比空氣輕），迅速打開門窗逃生，同時呼救。

2、急救他人方法：當發現或懷疑有人出現一氧化碳中毒，在救護人員趕到前采取一些急救措施，將可能極大地減少傷亡。應立即采取下述措施：

（1）救護人配帶有效的防護口罩，或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室，關煤氣，禁用明火和開關電器以及一切可能產生火花的行為。

（2）應盡快讓患者離開中毒環境，并立即打開門窗，流通空氣。

（3）患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。

（4）松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，保證患者有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

（5）神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。

（6）中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

（7）呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。

（8）病情穩定后，將病人護送到醫院進一步檢查治療。

冬季取暖或使用煤氣時，一定注意室內通風換氣，這是預防煤氣中毒的關鍵。遇有大風天氣，尤其是在夜晚，一定要打開爐門，讓煤能夠充分燃燒，或者干脆將爐子滅掉；尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里，要注意及時清掃煙囪，保持內部通暢，并要經常開窗通風。

六、總結

大家學到了什么？

【防煤氣中毒安全教育教案】相關文章：

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3.《防電安全教育》教案

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6.校園防火安全教育教案

7.防火的安全教育教案

8.用火防火安全教育教案

9.學校消防安全教育教案

第五篇：《防煤氣中毒安全教育》教學設計（定稿）

《防煤氣中毒安全教育》教學設計

[教學目標]：

1、通過對煤氣中毒事件的了解提高學生的安全防范意識；

2、通過分析煤氣中毒的原因，使學生懂得面臨煤氣中毒事件時如何自救；

3、初步掌握防煤氣中毒安全知識。

[教學重點]：了解煤氣中毒的情況及處理方法；

[教學難點]：煤氣中毒的處理方法；

[教學方法]：講授、討論、演示相結合。

[教學策略]：小組合作學習

教學過程：

（一）切入正題，明白道理：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是生活中仍然許多事情需要務加注意和小心對待，否則容易發生危險，釀成事故。

（引入最近我市報道的煤氣中毒事件）

（二）講述新課：

1、課題：煤氣中毒安全教育【板書】

2、設問：（1）煤氣中毒多發生在什么季節？

3、提問學生：舉手回答。

4、老師點評：煤氣中毒一般發生在秋冬季節，因為秋冬季節氣溫低、氣壓低、室內空氣流通不暢，最容易導致煤氣中毒事故的發生。

小組探究學習：

一、煤氣中毒的原理及癥狀？【板書】

1、分組進行討論，各小組的同學根據自己從新聞、報紙等渠道知道的煤氣中毒的原理及癥狀進行討論；

2、老師提問各小組。

老師點評：

煤氣中毒的原理：煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理：一氧化碳是一種無色無味的氣體，不易察覺。血液中血紅

蛋白與一氧化碳的結合能力比與氧的結合能力要強200多倍，而且，血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了與血紅蛋白結合的機會，使組織細胞無法從血液中獲得足夠的氧氣，致使呼吸困難。煤氣中毒的癥狀：

a、輕度煤氣中毒: 最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力；

b、中度煤氣中毒：大部分病人迅速發生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，c、重度煤氣中毒：很快呼吸抑制而死亡。

二、煤氣中毒的急救措施和注意事項：【板書】

1、煤氣中毒的急救措施：(冷靜沉著)

a: 立即打開門窗，流通空氣，同時盡快離開中毒環境。

b: 有自主呼吸，充分給以氧氣吸入。

c: 呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。

d: 呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人

2: 注意事項: 因為一氧化碳的比重為0.967，比空氣輕，救護者應俯伏入室。每組派一個同學上講臺演示：假設某同學在洗澡時，發生煤氣中毒事故，該如何處理？

三、如何防止煤氣中毒：【板書】

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2、防止煤氣點燃后被澆滅，而導致大量泄氣。

3、正確使用煤氣熱水器。

4、保持室內空氣流通。

四：集體討論：

問題：這次班會課大家學到了什么？我們以后該怎么做？

老師小結：防止煤氣中毒，以預防為主。只要同學們具有較強的安全防范意識，大多數煤氣中毒事故是可以預防的。希望通過這次的防煤氣中毒安全教育班會使同學們提高警惕，增強安全意識，掌握煤氣中毒自救技能，希望同學們都能遠離事故，天天平安幸福

五、作業

結合生活實際寫一篇500字以上的預防煤氣中毒的心得體會。