第一篇：三愛三節(jié)問題

1、三愛是什么時候由誰提出來的？

答：總書記在六一講話中提出

2、三愛提出的背景是什么？

答：總書記參加“快樂童年 放飛夢想”主題隊日活動

3、世界節(jié)水日是哪一天？

答：每年的3月22日

4、世界節(jié)水日是什么時候正式確定的？

答：1992年

5、我國城市節(jié)約用水宣傳周是什么時候?

答：每年6月的第二周

6、今年世界節(jié)水日的主題是什么？

答：水合作

7、世界糧食日是哪個組織確定的？

答：聯(lián)合國糧農組織

8、第一個世界糧食日是哪一天？

答：1981年10月16日

9、水是由什么組成的？

答：氫元素和氧元素

10、說出5種中國的主要糧食作物

答：水稻、小麥、玉米、大豆、花生

11、說出3種新能源發(fā)電方式

答：沼氣發(fā)電、潮汐發(fā)電、地熱發(fā)電、燃料電池（作為主持人的提示）

12、我國的日光之城是哪個城市？

答：拉薩

13、說出3句關于勞動的名句？（古詩、諺語皆可）

答：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。日出而作，日落而息。晨興理荒穢，戴月禾鋤歸。

14、十八屆三中全會是哪一天開始的？

答：2013年11月9日

15、中共一大召開地點（兩個）

答： 先上海后轉移到浙江嘉興南湖

16、我國的國歌是誰作曲的？

答：聶耳

17、說出6個以上的國家主席名字

答：毛澤東、劉少奇、李先念、楊尚昆、宋慶齡（名譽主席）、江澤民、胡錦濤、習近平

18、新一屆中央政治局常務委員名單

答：習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗

19、長江的發(fā)源地和入海口是？

答：唐古拉山脈、東海 20、我國最大的沙漠是？

答：塔克拉瑪干大沙漠

21、說出3個新中國建立以來的勞動模范

答：王進喜、任長霞、鄧稼先、鄧亞萍、袁隆平

22、說出至少3個感動中國人物

答：劉偉、阿里木、卓琳、23、說出5個關于勤奮學習的成語

答：夙興夜寐、爭分奪秒、廢寢忘食、懸梁刺股、學而不厭、孜孜不倦、24、說出至少5種家用電子產品

答：冰箱、空調、電飯鍋、洗衣機、電視機

25、世界最大的淡水湖是？

答：貝加爾湖

26、說出至少5個省份的簡稱

答：湖南（湘）、重慶（渝）、河北（冀）、山東（魯）、廣東（粵）、27、說出南北各3個省份的省會城市

答：長沙、武漢、南昌、石家莊、烏魯木齊、拉薩

28、說出至少5個十八屆三中全會的關鍵詞

答：黨的執(zhí)政能力、新起點和新信心、民主政治、國企改革、城鎮(zhèn)化、29、近代電學之父是？

答：富蘭克林

30、五谷是？

答：稻、黍、稷、麥、菽

31、說出至少4個抗日戰(zhàn)爭時期著名戰(zhàn)役

答：平型關大捷、百團大戰(zhàn)、淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、

第二篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”主題班會

1、你知道“三愛三節(jié)”是什么嗎？

“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

2、內容

“三愛”（1）“愛學習”：每天早晨，我們精神飽滿地來到校園，我們坐在教室里，我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長，我們在讀書中不斷的成長。

提問：a、你熱愛學習嗎？你覺得學習對你來說有怎樣的意義？

b、你怎樣看待“活到老學到老”這一句話？

C、你如何安排你的學習時間？

（2）“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

提問：a、你們平時都參加過哪些勞動？

b、需要哪些工具？心情怎樣？

（3）“愛祖國”：少年富則國富;少年強則國強；少年屹立于世界，則國屹立于世界!祖國在您的心中，在我心中，就在我們大家心中!

“三節(jié)”

（1）節(jié)水

人類可用的淡水資源占的比例很小，而目前比較容易利用的淡水資源比例更小，組要是河流水、淡水、湖泊水以及淺層地下水。

提問：你在生活中是如何節(jié)水的？

惜水、愛水、節(jié)水從我做起！

（2）節(jié)電

節(jié)約用電對發(fā)展國民經濟有重要意義。電能是由一次能源轉化而成的二次能源。既是重要的能源，又是消耗其他能源生產的能源產品。有資料顯示，中國電力消耗僅次于美國，已居世界第二位。而由于節(jié)能節(jié)電意識薄弱造成的電能浪費占相當?shù)谋戎亍?/p>

節(jié)電的好處：提高資源利用率，減少環(huán)境污染，可持續(xù)發(fā)展；減輕電網的負載壓力，環(huán)節(jié)能源短缺狀況；提高經濟增長質量，取得較好的經濟效益和社會效益。

（3）節(jié)糧

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；毛澤東：“浪費是極大的犯罪”

3、總結

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第三篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”國旗下講話稿

同學們，老師們：

大家早上好，今天國旗下講話的主題是“三愛三節(jié)”。

“三愛”指的是愛祖國、愛學習、愛勞動；“三節(jié)”指的是節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用糧。現(xiàn)如今，在總書記的號召下，這種風氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學生的你們，如何做到愛祖國呢？愛國，更是一種光榮。由始至終，我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國，她是我們心中最大的驕傲，我們愛我們的國家，我們愛她泱泱大地，我們愛她精彩文化，我們愛她不停步伐。

周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應從愛學習開始。學習，是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。當然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲，因為需要我們努力的還有很多很多，成績不太好的同學也不要灰心，只有你耐心主動學習，用心學習，我相信只有你迎難而上，認真地去做了，那也就是愛學習了。

勞動，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創(chuàng)造的。那什么是同學們該學會的勞動呢？在學校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動。勞動最光榮。

同學們，在我們的周圍，勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務把節(jié)約當作責任、當作習慣。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈；洗餐具和抹布時，提醒一下身邊的同學，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，節(jié)約的意識大家都有，其實節(jié)約做起來并不難。舉手之勞，我們能做的還有很多。

為此，我校倡議全校師生積極投入到“三愛三節(jié)”教育活動中去，讓廣大師生了解“三愛三節(jié)”的豐富內涵，理解“三愛三節(jié)”的教育意義，明白“三愛三節(jié)”對我們的重要性，相信我校師生會以飽滿的熱情投入到今后的工作學習中去，以實際行動來回報習總書記對我們的關心與愛護。

同學們，讓我們行動起來吧！

第四篇：三愛三節(jié)

“三愛三節(jié)”活動小結

學校用一個月的時間組織各班召開了“三愛三節(jié)”活動，通過各班召開“三愛三節(jié)”（愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會，板報，等形式使學生充分體現(xiàn)了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。

本次活動積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過班會上小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人；讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

總之本次活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

第五篇：三愛三節(jié)

小學六年級三愛三節(jié)主題班會教案

班會目的：

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

班會過程：

1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活，周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙，家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電，盡量少用。