第一篇:學(xué)校防踩踏逃生演練實(shí)施方案
****中學(xué)防踩踏逃生演練實(shí)施方案
最來踩踏事件時(shí)有放生,引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校為預(yù)防此類事件,安排此次逃生演練。
一、防踩踏逃生演練時(shí)間安排 疏散演練時(shí)間:2014年 08月 30日 總指揮:*** 現(xiàn)場指揮:***
三、參加對(duì)象:全校師生
四、防踩踏逃生演練工作小組 1.演練方案實(shí)施小組 負(fù)責(zé)人:*** 成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2.演練設(shè)備保障小組 負(fù)責(zé)人:*** 成員:***、*** 職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作。3.演練醫(yī)療保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的醫(yī)療安全保障工作。4.演練通訊保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次防踩踏逃生演練活動(dòng)的通訊保障工作。5.演練宣傳報(bào)道小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
五、場景布置及演練
1.防踩踏逃生演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氣氛。2.模擬學(xué)生在教室上課場景。3.模擬教師在各自工作崗位場景。
六、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1.演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。
2.學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備。3.師生安全演練動(dòng)員準(zhǔn)備。4.疏散現(xiàn)場主持解說。5.防踩踏逃生演練總結(jié)講話。
七、安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
安全疏散演練實(shí)施步驟
1.2014年 08 月 30日下午4:00、,召開全校應(yīng)急疏散演練動(dòng)員會(huì),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2.2:10,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.2014年08月 30 日下午4:20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4.學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令,學(xué)校廣播響起,疏散演練正式開始。
5.學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校操場)。
6.下午4:30,疏散演練結(jié)束。
7.下午4:35,學(xué)生回到教室,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
(1)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排(出場路線與課間操路線相同)一到九年級(jí)及幼兒園學(xué)生從教室到操場。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
疏散指揮員
學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:*** 1.高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。2.演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項(xiàng)。
3.聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。
4.所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。5.疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。6.各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
第二篇:學(xué)校防踩踏逃生演練實(shí)施方案
宿州市第八小學(xué)防踩踏逃生演練實(shí)施方案
近年來踩踏事件時(shí)有放生,引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校為預(yù)防此類事件,安排此次逃生演練。
一、防踩踏逃生演練時(shí)間安排 疏散演練時(shí)間:2017年12 月 19日 總指揮:高松 現(xiàn)場指揮:趙武
三、參加對(duì)象:全校師生
四、防踩踏逃生演練工作小組 1.演練方案實(shí)施小組 負(fù)責(zé)人:趙武 成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2.演練設(shè)備保障小組 負(fù)責(zé)人:劉峰 成員:范東林 劉坤良
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作。3.演練醫(yī)療保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的醫(yī)療安全保障工作。4.演練通訊保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次防踩踏逃生演練活動(dòng)的通訊保障工作。5.演練宣傳報(bào)道小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
五、場景布置及演練
1.防踩踏逃生演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氣氛。2.模擬學(xué)生在教室上課場景。3.模擬教師在各自工作崗位場景。
六、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1.演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。
2.學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備。3.師生安全演練動(dòng)員準(zhǔn)備。4.疏散現(xiàn)場主持解說。5.防踩踏逃生演練總結(jié)講話。
七、安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
安全疏散演練實(shí)施步驟
1.2017年 12 月 19日下午4:00、,召開全校應(yīng)急疏散演練動(dòng)員會(huì),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2.2:10,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.2017年12月 19日下午4:20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4.學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令,學(xué)校廣播響起,疏散演練正式開始。
5.學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校操場)。
6.下午4:30,疏散演練結(jié)束。
7.下午4:35,學(xué)生回到教室,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
(1)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排(出場路線與課間操路線相同)一到九年級(jí)及幼兒園學(xué)生從教室到操場。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
疏散指揮員
學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:曹強(qiáng) 1.高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。2.演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項(xiàng)。
3.聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。
4.所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。5.疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。6.各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
宿州市第八小學(xué)
2017.12.18
第三篇:防踩踏逃生演練實(shí)施方案
濮陽縣龍湖中學(xué)防踩踏逃生演練實(shí)施方案
近來踩踏事件時(shí)有放生,引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校為預(yù)防此類事件,安排此次逃生演練。
一、防踩踏逃生演練時(shí)間安排 疏散演練時(shí)間:2018年 09月 20日 總指揮:許慶朋 現(xiàn)場指揮:趙超麗
三、參加對(duì)象:全校師生
四、防踩踏逃生演練工作小組 1.演練方案實(shí)施小組 負(fù)責(zé)人:張?jiān)?成員:各班班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2.演練設(shè)備保障小組 負(fù)責(zé)人:丁立志 成員:郭永亮 馮艷君
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作。3.演練醫(yī)療保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的醫(yī)療安全保障工作。4.演練通訊保障小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次防踩踏逃生演練活動(dòng)的通訊保障工作。5.演練宣傳報(bào)道小組 負(fù)責(zé)人:班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬防踩踏逃生演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
五、場景布置及演練
1.防踩踏逃生演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氣氛。2.模擬學(xué)生在教室上課場景。3.模擬教師在各自工作崗位場景。
六、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1.演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。
2.學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備。3.師生安全演練動(dòng)員準(zhǔn)備。4.疏散現(xiàn)場主持解說。5.防踩踏逃生演練總結(jié)講話。
七、安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
安全疏散演練實(shí)施步驟
1.2018年 09 月 20日上午8:00、,召開全校應(yīng)急疏散演練動(dòng)員會(huì),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2.7:10,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.2018年09月 20 日下午8:20、總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4.學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令,學(xué)校廣播響起,疏散演練正式開始。
5.學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校操場)。
6.上午8:30,疏散演練結(jié)束。
7.上午8:35,學(xué)生回到教室,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
(1)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排(出場路線與課間操路線相同)學(xué)生從教室到操場。
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
疏散指揮員
學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:郭永亮
1.高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。2.演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚防踩踏逃生演練中的注意事項(xiàng)。
3.聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。
4.所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。5.疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。6.各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
八、安全疏散演練總結(jié)
根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)主要策劃梁主任在演練的前一天在校會(huì)上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號(hào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
9月20日上午8點(diǎn),學(xué)校疏散演練開始。活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時(shí)間,安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。在全體師生及參與活動(dòng)的工作人員的配合下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,出色的完成了疏散演練,達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
第四篇:“踩踏”逃生演練總結(jié)
茅埡鎮(zhèn)茅埡中心學(xué)校 “防踩踏事件”逃生演練總結(jié)
為了提高全體師生在緊急情況逃生意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的應(yīng)急避難能力,保證全體師生在緊急情況來臨時(shí)預(yù)防踩踏事件造成的損失,我校于2017年3月30日上午進(jìn)行了緊急情況預(yù)防踩踏事件逃生演練,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校專門成立了由校長劉廷友為總指揮,安衛(wèi)辦主任王昌乾任副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練方案,要求教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),并把這次演練作為一次契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)學(xué)校還強(qiáng)調(diào)在這次活動(dòng)中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行
為了使得這次演練安全可行,我校對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了具體安排,演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。
要求老師教育學(xué)生,在聽到第一聲警報(bào)立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生共同參與,演練效果良好
全體師生井然有序的投入到了演練活動(dòng)。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避難,指揮學(xué)生彎腰、抱頭,在教室外的學(xué)生,有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點(diǎn),隨后各班長馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告演練副指揮,再報(bào)告總指揮。報(bào)告完畢,副總指揮王昌乾對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。劉廷友校長簡要總結(jié)后宣布本校師生緊急情況演練活動(dòng)結(jié)束。
這次活動(dòng)全校名學(xué)生,參加演練人,從教室撤到操場只用了1分鐘5秒,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)校園突發(fā)安全事件的一次檢驗(yàn),而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
綏陽縣茅埡中心學(xué)校 2017年3月31日
第五篇:防擁擠踩踏應(yīng)急逃生演練方案
蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校防擁擠、踩踏應(yīng)急逃生
演練方案
一、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提高我們學(xué)校學(xué)生的安全逃生意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、當(dāng)遇到地震等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師
三、演練準(zhǔn)備要求:
1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、團(tuán)委、少先隊(duì):負(fù)責(zé)攝像、報(bào)道。
3、在聽見逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,初中部三人一排,小學(xué)部二人一排。在任課教師帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(學(xué)校操場),集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
6、人員疏散時(shí),不得大聲喧嘩。
7、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
8、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
1、演練時(shí)間:2012年3月26日
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內(nèi)容:
遇到地震等特殊情況時(shí)的逃生演練
五、演練具體安排:
1、演練組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:
(1)總指揮:齊海廷
副總指揮: 李丕鋒劉繼華 張立國
成員:李長水 王霞侯安憲 呂民宜 閆慧 楊振功趙洪弟
(2)樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):
初中部教學(xué)樓:一樓 王霞 二樓 呂民宜 三樓 田烈存
小學(xué)部教學(xué)樓:一樓 閆慧 二樓 侯安憲 三樓 李長水
樓層負(fù)責(zé)老師:
初中部教學(xué)樓:一樓走廊 魏民 二樓走廊 公方營 三樓走廊 蘇利
小學(xué)部教學(xué)樓:一樓走廊 王吉余 二樓走廊 吳霞 三樓走廊 秦淑慧
東二樓走廊:張秋華
初中一樓至二樓樓梯口 李鳳奎 公緒華(北側(cè))張濱 郭其文(南側(cè))
二樓至三樓樓梯口 石超 孫效民(南側(cè))密學(xué)鋒 楊真梓(北側(cè))
三樓樓梯口 包西余 劉源成(南側(cè))馬濤 李在遠(yuǎn)(北側(cè))
小學(xué)部教學(xué)樓:
一樓至二樓樓梯口 王芳 王奎紅(東側(cè))尚燕 彭順吉(西側(cè))
二樓至三樓樓梯口 王朝輝 公翠霞(東側(cè))呂玉芹 秦騰(西側(cè))
三樓樓梯口 徐愛花 張鵬(東側(cè))李萍 張德才(西側(cè))
東二樓一樓至二樓樓梯口 李云 鄭西華
一樓 宋欣
(3)救護(hù)組負(fù)責(zé)人:禹化榮
成員:李瑞 及部分教師
(4)通訊組負(fù)責(zé)人:趙洪弟
成員:崔慶余 彭順吉
2、疏散路線:
初中部教學(xué)樓:
三樓北樓梯口:8.1 8.2 8.3 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
八年級(jí)辦公室 信息中心副校長室
三樓南樓梯口:8.4 8.5 9.5 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
初中部教導(dǎo)處
一樓北側(cè):7.1 7.2 7.3(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
一樓南側(cè):7.4 7.5 7.6(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
二樓北樓梯口:9.1 9.2 9.3 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
總務(wù)處學(xué)校辦公室
二樓南樓梯口:9.4 7.7 7.8 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
九年級(jí)辦公室 校長室
小學(xué)部教學(xué)樓:
三樓東樓梯口:5.1 5.2班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
三樓西樓梯口:6.1 6.2 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)小學(xué)辦公室
一樓東門口:3.1班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
一樓西門口:1.1 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)小學(xué)辦公室
二樓東樓梯口:3.2 4.1班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)小學(xué)辦公室二樓西樓梯口:4.2 5.3 班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
小學(xué)辦公室
一樓中門口: 1.3 1.2班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)
小學(xué)東教學(xué)樓:
二樓北樓梯口:2.2 2.3班(每班站一隊(duì),同時(shí)撤離)小學(xué)辦公室
一樓:2.1班(站兩隊(duì),直接撤離到操場)
注:1.一、三樓同時(shí)撤離,然后二樓撤離。
2.小學(xué)東教學(xué)樓一二樓同時(shí)撤離。
六、演練的具體操作程序:
(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校防震逃生演練現(xiàn)在開始。
(3)現(xiàn)場疏散:聽到逃生信號(hào)后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至操場。
(4)現(xiàn)場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡單處理。
(5)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
(6)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、及有待改進(jìn)情況等。
(7)結(jié)束:
總指揮宣布:蒙陰鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。”
2012年3月26日