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北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)知識測評要求

時間:2019-05-11 23:13:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)知識測評要求

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)知識測評要求

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北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)知識測評要求

各學(xué)科專業(yè)知識測評主要檢測教師的課程理念與學(xué)科解題能力 本測評統(tǒng)一采用閉卷筆答形式 考試時間120分鐘 總分均為100分

具體必看書目和考試說明如下:

一、高中音樂

1.教師必看書籍:

●《普通高中音樂課程標準》(實驗)

●浙江省普通高中新課程實驗音樂學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見《音樂鑒賞》全一冊(浙江省教育廳教研室)

●普通音樂課程標準實驗教科書《音樂鑒賞》及教師用書

●《基本樂理》李重光編

2.考試說明:

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普通高中音樂課程標準部分以填空題、選擇題、簡答題及案例分析題形式出現(xiàn);音樂常識與專業(yè)知識以填空題、選擇題、簡答題、連線題和問題形式出現(xiàn) 考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

二、高中美術(shù)

1.教師必看書籍:

●《普通高中美術(shù)課程標準》(實驗)

●浙江省普通高中新課程實驗美術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見《美術(shù)鑒賞》全一冊(浙江省教育廳教研室)

●普通美術(shù)課程標準實驗教科書《美術(shù)鑒賞》及教師用書

2.考試說明:

普通高中美術(shù)課程標準部分以填空題、簡答題及案例分析題形式出現(xiàn);美術(shù)常識與專業(yè)知識以填空題、選擇題、簡答題、連線題和問題形式出現(xiàn)

考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

三、高中政治:

1.教師必看書籍:

●《普通高中思想政治課程標準(實驗)》

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●《浙江省普通高中新課程思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(浙江省教育廳教研室)

●《2011年浙江省普通高考考試說明》(文科綜合思想政治部分)

●高中政治教材及配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

專業(yè)試題題型參照2011年浙江省普通高考考試說明;課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;09-11年全國各省市的高考文科綜合(政治部分)變題 占80分;教材配套作業(yè)本習(xí)題及高考難度的其它試題 占15分

四、高中信息技術(shù)

1.教師必看書籍:

●《高中信息技術(shù)課程標準》(實驗)

●浙江省普通高中新課程實驗信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見

●普通高中新課程標準實驗教科書《信息技術(shù)基礎(chǔ)》及教師用書

2.考試說明:指定內(nèi)容(高中信息技術(shù)課程標準、浙江省高中信息技術(shù)會考非操作部分題庫)占80% 試卷形式:判斷題30分、選擇題40分、填空題20分、名詞解釋10分、問答題20分、程序設(shè)計15分

五、高中語文

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1.教師必看書籍:

●《普通高中語文課程標準》

●《2011年浙江省高考語文考試說明》

●《浙江省普通高中新課程實驗語文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

● 高中語文教材及配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

考試范圍《2011年浙江省高考語文考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容、《普通高中語文課程標準》

考試內(nèi)容80%采用09-11年全國各省市的高考語文變題 15%為教材配套作業(yè)本習(xí)題及高考難度的其他試題 5%為《普通高中語文課程標準》中的相關(guān)內(nèi)容 考試題型參照近年高考語文試題

六、高中英語 1.教師必看書籍:

●《普通高中英語課程標準》

●《浙江省普通高中新課程實驗英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

●《2011年浙江省普通高考考試說明》(英語部分)

● 普通高中英語教材(模塊1-9)及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;專業(yè)試題題型參照2011年浙江省普通高考考試說明

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70分采用09-11年全國各省市的高考英語變題 25分為教材配套作業(yè)本習(xí)題及或高考難度的其它試題

七、高中化學(xué)

1.教師必看書籍:

●《高中化學(xué)課程標準》

●《2011年浙江省普通高考化學(xué)考試說明(理科)》

●《浙江省普通高中新課程實驗化學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

● 普通高中化學(xué)教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試范圍為《2011年浙江省普通高考化學(xué)考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《高中化學(xué)課程標準》

考試內(nèi)容80%采用09-11年全國各省市的高考化學(xué)變題 15%為教材配套作業(yè)本習(xí)題及高考難度的其它試題 5%為《高中化學(xué)課程標準》 考試題型為選擇題、填空題、計算題

八、高中數(shù)學(xué)

1.教師必看書籍:

●《高中數(shù)學(xué)課程標準》

●《2011年浙江省高考數(shù)學(xué)考試說明(文科、理科)》

●《浙江省普通高中新課程實驗數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

● 普通高中數(shù)學(xué)教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

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2.考試說明:考試范圍為《2011年浙江省高考數(shù)學(xué)考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《高中數(shù)學(xué)課程標準》

考試內(nèi)容為80%采用09-11年全國各省市的高考數(shù)學(xué)變題 15%為高考難度的其它試題 5%為《高中數(shù)學(xué)課程標準》 考試題型為選擇題、填空題、解答題

九、高中歷史:

1.教師必看書籍:

●《普通高中歷史課程標準(實驗)》

●《浙江省普通高中新課程歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

●《2011年浙江省普通高考考試說明(文科綜合歷史部分)》

● 普通高中歷史教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;09-11年全國各省市的高考文科綜合(歷史部分)變題 占80分

專業(yè)試題題型參照2011年浙江省普通高考考試說明;高考難度的其它試題 占15分

十、高中地理:

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1.教師必看書籍:

●《普通高中地理課程標準(實驗)》

●《浙江省普通高中新課程地理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

●《2011年浙江省普通高考考試說明(文科綜合地理部分)》

● 普通高中地理教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;09-11年全國各省市的高考文科綜合(地理部分)變題 占80分

專業(yè)試題題型參照2011年浙江省普通高考考試說明;高考難度的其它試題 占15分

十一、高中物理

1.教師必看書籍:

●《高中物理課程標準》

●《浙江省普通高中新課程物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

●《2011年浙江省普通高考物理考試說明(理科)》

● 普通高中物理教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試范圍為《2011年浙江省普通高考物理考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《高中物理課程標準》

考試內(nèi)容80%采用09-11年全國各省市的高考物理變題

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15%為高考難度的其它試題 5%為《高中物理課程標準》 考試題型為選擇題、填空題、計算題

十二、高中生物 1.教師必看書籍:

●《高中生物課程標準》

●《浙江省普通高中新課程生物學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》

●《2011年浙江省普通高考生物考試說明(理科)》

● 普通高中生物教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試范圍為《2011年浙江省普通高考生物考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《高中生物課程標準》

考試內(nèi)容為80%采用09-11年全國各省市的高考生物變題 15%為高考難度的其它試題 5%為《高中生物課程標準》 考試題型為選擇題和簡答題

十三、高中通用技術(shù)

1.教師必看書籍:

●《高中通用技術(shù)課程標準》(實驗)

●浙江省普通高中新課程實驗通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見

●《2011年浙江省普通高考通用技術(shù)考試說明》

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●普通高中新課程標準實驗教科書《技術(shù)與設(shè)計1》、《技術(shù)與設(shè)計2》及教師用書

2.考試說明:考試內(nèi)容含《高中通用技術(shù)課程標準》和相關(guān)題庫(通用技術(shù)高考模擬題及高考試卷)其中上述指定內(nèi)容占80% 題型參考通用技術(shù)高考試題

十四、初中歷史與社會

1.教師必看書籍:

●《歷史與社會課程標準》

(二)●《2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明(歷史與社會部分)》

● 初中歷史與社會教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;09-11年浙江省中考各地(學(xué)業(yè)測試)試題(歷史與社會部分)變題 占80分

專業(yè)試題題型參照2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明;教材“自我測評”內(nèi)容或介于中考難度其它試題 占15分

十五、初中思想品德

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1.教師必看書籍:

●《思想品德課程標準》(實驗稿)

●《2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明(思想品德部分)》

● 初中思想品德教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

●《中學(xué)德育大綱》

2.考試說明:

課程標準部分以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;2011年1月-2011年6月國內(nèi)外重大時事政治

占5分;09-11年浙江省中考各地(學(xué)業(yè)測試)試題(歷史與社會部分)變題 占80分

專業(yè)試題題型參照2011年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說明;介于中考難度之間的其它試題 占10分

十六、初中美術(shù)

1.教師必看書籍:

●《美術(shù)課程標準》(全日制義務(wù)教育)

●現(xiàn)行新課程教材及教師用書第13-18冊

2.考試說明:

美術(shù)課程標準部分(以填空題、簡答題及案例分析題形式出現(xiàn))、美術(shù)常識與專業(yè)知識(以填空題、選擇題、連線題、簡答題、技能題

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和問題形式出現(xiàn))

十七、初中信息技術(shù)

1.教師必看書籍:

●《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(2000版)》

●浙江省教育廳教研室編中學(xué)信息技術(shù)教師用書

2.考試說明:考試指定內(nèi)容為《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(2000版)》和相關(guān)題庫(浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試非操作部分)

其中上述指定內(nèi)容占80% 試卷形式:判斷題30分、選擇題40分、填空題20分、名詞解釋10分、問答題20分、程序設(shè)計15分

十八、初中音樂

1.教師必看書籍:

●《音樂課程標準》(全日制義務(wù)教育)

●《基本樂理》李重光編

●新課程教材及教師用書第13-18冊(人民音樂出版社)

2.考試說明:音樂課程標準部分以填空題和簡答題及案例分析題形式出現(xiàn);音樂常識與專業(yè)知識以填空題、選擇題、連線題、簡答題和問題形式出現(xiàn)

考試內(nèi)容中必看書籍占80% 其他占20%

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十九、初中科學(xué)

1.教師必看書籍

●《全日制義務(wù)教育初中科學(xué)課程標準》

●《寧波市2011年學(xué)業(yè)考試初中科學(xué)考試說明》

● 華師大版初中科學(xué)教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試范圍為《寧波市2011年學(xué)業(yè)考試初中科學(xué)考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《全日制義務(wù)教育初中科學(xué)課程標準》 考試內(nèi)容80%采用09-11年浙江省各地的中考初中科學(xué)變題 15%為介于中考難度與競賽難度之間的其它試題

5%為《全日制義務(wù)教育初中科學(xué)課程標準》中的相關(guān)內(nèi)容 考試題型參照近年中考科學(xué)試題

二十、初中語文

1.教師必看書籍

●《全日制義務(wù)教育語文課程標準》

●《寧波市2011年學(xué)業(yè)考試初中語文考試說明》

●初中語文教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試范圍為《寧波市2011年學(xué)業(yè)考試初中語文考試說明》中規(guī)定的考試內(nèi)容及《全日制義務(wù)教育語文課程標準》 考試內(nèi)容80%采用09-11年全國各省市的中考語文變題 15%為略高于中考難度的其他試題

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5%為《全日制義務(wù)教育語文課程標準》中的相關(guān)內(nèi)容 考試題型參照近年中考語文試題

二十一、初中英語

1.教師必看書籍:

●《英語課程標準》(實驗稿)

●《2011寧波市初中英語學(xué)業(yè)水平考試說明》

● 初中英語教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:

《英語課程標準》內(nèi)容以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;09-11年浙江省各地中考英語變題(學(xué)業(yè)測試)占75分 07-08年寧波市初三英語競賽題占20分 不設(shè)聽力

題型與寧波市初中英語學(xué)業(yè)水平考試基本相同

二十二、初中數(shù)學(xué)

1.教師必看書籍

●《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》

●《2011寧波市初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試說明》

●初中數(shù)學(xué)教材及教材配套作業(yè)本習(xí)題

2.考試說明:考試內(nèi)容80%采用09-11年全國各省市的中考數(shù)學(xué)變題

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15%為介于中考難度與競賽難度之間的其它試題 5%為《初中數(shù)學(xué)課程標準》 考試題型為選擇題、填空題和解答題

二十三、中小學(xué)體育 高中體育

1.教師必看書籍:

●高中《體育與健康》教材與教師用書(人教版)

●高中《體育與健康課程標準》

●《學(xué)校體育學(xué)》和《田徑》、《籃球》、《排球》等學(xué)校組織的徑賽項目的競賽規(guī)則與裁判法(參見大學(xué)相應(yīng)教材)

2.考試說明:

課程標準以填空題和簡答題形式出現(xiàn);常識與專業(yè)知識以填空題、是非題、名詞解釋、簡答題和問題形式出現(xiàn) 考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

初中體育 1.教師必看書籍:

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●初中《體育與健康》教材與教師用書(人教版)

●初中《體育與健康課程標準》

●《學(xué)校體育學(xué)》和《田徑》、《籃球》、《排球》等學(xué)校組織的徑賽項目的競賽規(guī)則與裁判法(參見大學(xué)相應(yīng)教材)

2.考試說明:

課程標準以填空題和簡答題形式出現(xiàn);常識與專業(yè)知識以填空題、是非題、名詞解釋、簡答題和問題形式出現(xiàn) 考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

小學(xué)體育

1.教師必看書籍:

●小學(xué)《體育》教材與教師用書(人教版)

●小學(xué)《體育課程標準》

●《學(xué)校體育學(xué)》和《田徑》、《籃球》、《排球》等學(xué)校組織的徑賽項目的競賽規(guī)則與裁判法(參見大學(xué)相應(yīng)教材)

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2.考試說明:

課程標準以填空題和簡答題形式出現(xiàn);常識與專業(yè)知識以填空題、是非題、名詞解釋、簡答題和問題形式出現(xiàn) 考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

二十四、綜合實踐活動 高中綜合實踐活動

1.教師必看書籍:

●《浙江省普通高中新課程實驗學(xué)科實施意見·綜合實踐活動》

●《高中研究性學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》和教師教學(xué)用書

2.考試說明:

考試以填空題、選擇題和簡答題形式出現(xiàn);考題范圍必看書籍占80% 其他占20%

初中綜合實踐活動

1.教師必看書籍:

●《國家九年義務(wù)教育課程綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》7-9年級

●《初中綜合實踐活動手冊》和教師教學(xué)用書

●義務(wù)教育勞動與技術(shù)專題讀本《制作與探究》《技術(shù)與創(chuàng)新》《電工與電子技術(shù)》

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2.考試說明:

考試以填空題、選擇題和簡答題形式出現(xiàn);考題范圍必看書籍占80% 其他占20%

小學(xué)綜合實踐活動

1.教師必看書籍:

●《國家九年義務(wù)教育課程綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》3-6年級

● 《綜合實踐活動課程--設(shè)計與實施》郭元祥著 首都師范大學(xué)出版社

2.考試說明:

考試以填空題、選擇題和簡答題形式出現(xiàn);考題范圍必看書籍占80% 其他占 20%

二十五、小學(xué)數(shù)學(xué)

1.教師必看書籍

● 《數(shù)學(xué)課程標準》(實驗稿)

● 通讀《數(shù)學(xué)課程標準實驗教科書1-12冊》及《教師教學(xué)用書》

2.考試說明:《數(shù)學(xué)課程標準》及教材處理內(nèi)容以填空題和簡答題形式出現(xiàn)

小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識考試

80%參考近五年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試及各級各類教師業(yè)務(wù)考試題(變題)

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20%為其它內(nèi)容

題型以填空題、選擇題、判斷題、計算、作圖與分析及解決問題出現(xiàn)

二十六、小學(xué)語文

1.教師必看書籍

●《語文課程標準》(實驗稿)

● 通讀《語文課程標準實驗教科書1-12冊》及《教師教學(xué)用書》 ● 熟悉《小學(xué)生必背古詩詞70首》

2.考試說明:《語文課程標準》及教材處理內(nèi)容以填空題和簡答題形式出現(xiàn)

小學(xué)語文專業(yè)知識考試

80%參考近五年小學(xué)語文畢業(yè)考試及各級各類教師業(yè)務(wù)考試題(變題)20%為其它內(nèi)容

題型以填空題、閱讀理解、作文題出現(xiàn)

二十七、小學(xué)科學(xué)

1.教師必看書籍:

●《3-6年級科學(xué)新課程標準》

● 小學(xué)科學(xué)3-6年級教材內(nèi)容及《教師教學(xué)用書》

生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象及分析20例(教研室提供)

2.考試說明:《小學(xué)科學(xué)課程標準》及教材處理內(nèi)容以填空題和簡答題形式出現(xiàn)

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占20%;小學(xué)科學(xué)3-6年級教材內(nèi)容及解決生活中常見的科學(xué)問題 占80% 題型以填空題、選擇題、是非題、實驗探究題出現(xiàn)

二十八、小學(xué)品德

1.教師必看書籍:

●《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》

● 與品德學(xué)科教材內(nèi)容相關(guān)的時事政治

●《品德與生活課程標準》、《品德與社會課程標準》

● 品德與生活(1-4冊)、品德與社會(1-8冊)教材及《教師教學(xué)用書》

● 《小學(xué)德育綱要》

2.考試說明:《課程標準》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以填空題、簡答題形式出現(xiàn) 占20分;與品德學(xué)科教材內(nèi)容相關(guān)的時事政治占10分

品德與生活(1-4冊)、品德與社會(1-8冊)教材中基本知識占70分

題型以填空題、選擇題、是非題、案例分析題出現(xiàn)

二十九、小學(xué)音樂

1.教師必看書籍:

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

●《音樂課程標準》(全日制義務(wù)教育)

●《基本樂理》李重光編

● 新課程教材及教師用書第1-9冊(人民音樂出版社)

2.考試說明:音樂課程標準部分以填空題和簡答題及案例分析題形式出現(xiàn);音樂常識與專業(yè)知識以填空題、選擇題、連線題、簡答題和問題形式出現(xiàn)

考試范圍中必看書籍占80%

其他占20%

十、小學(xué)美術(shù)

1.教師必看書籍:

●《美術(shù)課程標準》(全日制義務(wù)教育)

●現(xiàn)行新課程教材及教師用書第1-8冊

2.考試說明:美術(shù)課程標準部分以填空題和簡答題及案例分析題形式出現(xiàn);美術(shù)常識與專業(yè)知識以填空題、選擇題、連線題、簡答題、技能題和問題形式出現(xiàn);考試范圍中必看書籍占80%

其他占20%

十一、小學(xué)信息技術(shù)

1.教師必看書籍:

●《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(2000版)》

●浙江省教育廳教研室編小學(xué)信息技術(shù)教師用書

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

2.考試說明:指定內(nèi)容為《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(2000版)》和相關(guān)題庫(浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試非操作部分)試卷中指定內(nèi)容占80% 試卷形式:判斷題30分、選擇題40分、填空題20分、名詞解釋10分、問答題20分、程序設(shè)計15分

十二、小學(xué)英語

1.教師必看書籍:

●《英語課程標準》(實驗稿)

●《PEP小學(xué)英語》教材第1至8冊

2.考試說明:

《英語課程標準》內(nèi)容以簡答題形式出現(xiàn)

占5分;65分參考近三年小學(xué)英語各級各類教師業(yè)務(wù)考試題(變題)小學(xué)英語教材內(nèi)容及畢業(yè)考水平題目占30分 不設(shè)聽力

題型以單選題、完形填空、閱讀理解、詞匯運用、書面表達等為主

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第二篇:中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)設(shè)計測評要求

中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)設(shè)計測評要求

學(xué)科教學(xué)設(shè)計能力是教師最基本教學(xué)技能之一,且已納入2010年春季教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)提升項目。為使廣大教師及早對學(xué)科教學(xué)設(shè)計測評有所準備與訓(xùn)練,現(xiàn)提供北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)設(shè)計測評要求及教學(xué)設(shè)計表,在此征求大家的意見:

各學(xué)科教學(xué)設(shè)計測評主要檢測教師的教材教法水平,是教師的課程理念在實際課堂教學(xué)設(shè)計中的體現(xiàn)。本測評統(tǒng)一采用閉卷筆答形式,考試時間120分鐘,總分均為100分。試題要求在規(guī)定時間內(nèi),教師不帶任何教輔材料,在所給不同課型素材中選定其中一課教學(xué)內(nèi)容進行有針對性的教學(xué)設(shè)計,其中,小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科由教師按自身任教情況選擇中低段或高段不同內(nèi)容進行教學(xué)設(shè)計。

重點考查:

1、教師對本學(xué)科教材的理解水平(如教材的體系、知識能力分布等等),重點難點的確定和突破能力;

2、教師對課程標準相應(yīng)級別要求的掌握能力,特別是把握好教材與課標要求之間的聯(lián)系,合理發(fā)揮教材的價值;

3、教師對學(xué)情及相應(yīng)年段學(xué)生特點的把握;

4、教師對學(xué)科課程實施意見的認識及對具體教學(xué)設(shè)計及其背后的課程理念的理解能力,教學(xué)設(shè)計行為的意圖表述能力;

5、教師對教學(xué)設(shè)計的效果的預(yù)測能力。

北侖區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科教學(xué)設(shè)計表

學(xué) 科 教 材

學(xué) 校 設(shè)計者

課題 課型

教材、學(xué)情分析(10%)

評價標準:

1.準確分析教學(xué)內(nèi)容在整個課程標準或教材中的地位;

2.準確定位分析本節(jié)內(nèi)容與前后章節(jié)的聯(lián)系;

3.分析說明與本教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課程標準規(guī)定;

4.簡要分析學(xué)習(xí)者共性特征、學(xué)習(xí)者的已有知識結(jié)構(gòu)與水平能力等。

教學(xué)目標表述(15%)

評價標準:

1.知識與能力目標與學(xué)生的已有知識結(jié)構(gòu)相關(guān)聯(lián)并可測量。

2.有過程,有方法,學(xué)生確實能夠通過過程獲得所列方法。

3.有明確的情感態(tài)度指向,有明確的價值判斷,且與本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容直接相關(guān)。

4.語句描述上包括對象、行為、條件和標準四個要素,以學(xué)生為行為主體表述。

5.教學(xué)重點難點確定合理:重點對學(xué)生的身心發(fā)展或?qū)W科發(fā)展重要,在知識體系中重要;難點是老師指導(dǎo)、學(xué)生難以理解的內(nèi)容。

6.解決重點、難點的措施具體、明確、可操作并確實能夠有效解決重點與難點。

教學(xué)準備(5%)

評價標準:

1、學(xué)生課前準備具體明確,充分可行,與課堂教學(xué)內(nèi)容直接相關(guān)并得到檢測或落實。

2、所需教學(xué)媒體具體,在教學(xué)中的作用明確,時間設(shè)置可行、合理。

教學(xué)活動過程(教學(xué)設(shè)計)(60%)

教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖

評價標準:

1、能圍繞教學(xué)目標展開教學(xué),能充分實現(xiàn)本節(jié)教學(xué)的整體目標,師生的活動指向清晰,結(jié)合緊密,與教學(xué)目標直接相關(guān)或密切相關(guān)。

2、教學(xué)指令清晰,環(huán)節(jié)名稱新穎別致,操作過程具體明確,教學(xué)環(huán)節(jié)間過渡自然。

3、活動符合學(xué)習(xí)規(guī)律,聯(lián)系生活實際,具有遞進性、層次性等特點。

4、設(shè)計的媒體啟發(fā)性強,適時、適量;設(shè)計的實驗符合教學(xué)實際需要,適時、適量。

5、充分關(guān)注學(xué)情,在每一環(huán)節(jié)中每一學(xué)生有明確具體符合自身實際的學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、學(xué)生的主體地位突出,體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)生方式,活動能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)潛能。設(shè)計的情景對后續(xù)教學(xué)有啟發(fā)引導(dǎo)作用

7、有學(xué)生活動的時間和空間的保證。

8、設(shè)計意圖明確,依據(jù)合理充分,有科學(xué)的實施效果的預(yù)測。

板書設(shè)計(5%)

5% 評價標準:

1、思路清晰、簡練、實用;

2、結(jié)構(gòu)完整,課主題明確;

3、突出重點,化解難點;

4、有輔助板書并整體設(shè)計精美。

作業(yè)設(shè)計(5%)

評價標準:

1、根據(jù)學(xué)情篩選編制作業(yè),題量少但滿足檢測的需要,重點和難點在檢測中有所體現(xiàn)。

2、鼓勵按照學(xué)生水平、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度分層布置任務(wù),鼓勵實踐型、開放性作業(yè)。

反思與跟進:請預(yù)測在通常情況下上完這堂課后學(xué)生還會存在哪些問題?請您設(shè)計2-3道題目予以教學(xué)跟進。

附:《解決兩步計算問題》的教學(xué)設(shè)計

第三篇:中小學(xué)教師材料要求

2014年濮陽市中小學(xué)教師評審材料

卷宗整理細則

1、申報材料一人一包,包外標明單位、姓名、級別、系列、專業(yè)、評審類型。

2、《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》1份(教師資格證編號在簡表中工作單位后面填寫)、《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》3份、材料目錄2份、任現(xiàn)職以來的聘約以及卷宗直接裝在材料包中。

3、材料要按基礎(chǔ)證件、經(jīng)歷與能力、業(yè)績成果三部分進行組卷。材料擺放順序要與材料清單順序一致。

卷宗

一、基礎(chǔ)證件

內(nèi)容:

1、學(xué)歷證書原件;

2、學(xué)歷認證報告原件或在有效期內(nèi)的學(xué)歷證書電子注冊備案表;

3、任職資格證書原件;

4、聘任證書原件;

5、教師資格證書原件;

6、校(園)長培訓(xùn)證書;

7、繼續(xù)教育證書原件;

8、《聘用合同》或者《人事代理合同》;

9、居民身份證復(fù)印件(蓋單位公章);

10、《河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表》(一式3份);

11、《真實性保證書》(一式2份);

12、單位推薦報告;

13、民主測評結(jié)果;

14、講課答辯成績推薦表;

15、原任職評審表原件等按順序排放。袋外粘貼“基礎(chǔ)證件目錄”。

卷宗

二、經(jīng)歷與能力

?

內(nèi)容:

一、專業(yè)知識和能力

1、專業(yè)知識和能力單位證明;

2、個人總結(jié)材料;

3、省、市級優(yōu)質(zhì)課(見業(yè)績);

4、獎勵證書(見業(yè)績)。

二、教育教學(xué)工作量完成情況

1、教育教學(xué)工作量單位證明;

2、課程安排表;

3、聽課、評課記錄材料。

三、教學(xué)經(jīng)歷

1、教學(xué)經(jīng)歷單位證明;

2、教學(xué)計劃,循環(huán)教案;

3、教學(xué)工作總結(jié)。

四、學(xué)生管理

1、學(xué)生管理單位證明;

2、學(xué)生管理工作計劃;

3、學(xué)生管理工作總結(jié);

4、學(xué)生管理工作獲獎證書(見業(yè)績);

5、學(xué)生管理工作考核材料。

五、教學(xué)效果

1、教學(xué)效果單位證明;

2、教育教學(xué)效果評估材料;

3、教學(xué)評價表;

4、考核表。

六、教科研工作

1、教科研工作單位證明;

2、教學(xué)案例;

3、教科研論文;

4、教科研課題材料。

七、素質(zhì)教育

1、素質(zhì)教育單位證明;

2、新課程教學(xué)的心得體會;

3、輔?

導(dǎo)學(xué)生獲獎證書。

八、課程改革

1、課程改革單位證明;

2、專題講座材料;

3、影像資料

九、示范引領(lǐng)

1、示范引領(lǐng)單位證明;

2、師德師風(fēng)獲獎證書;

3、指導(dǎo)青年教師證明材料;

4、結(jié)對幫扶協(xié)議書;

5、輔導(dǎo)青年教師獲獎證書。

十、支教

教育主管門出具的支教證明或證書。

能力和經(jīng)歷所有材料按順序整理裝入檔案袋,袋外粘貼“能力和經(jīng)歷材料目錄”

卷宗

三、業(yè)績成果

內(nèi)容:業(yè)績成果材料按照順序整理裝在一個文件袋內(nèi),整理順序參照“能力和經(jīng)歷材料整理順序”,同一項目內(nèi),要把分量最重的業(yè)績放前面。袋外粘貼“業(yè)績成果材料目錄”

需要說明的問題:

1、基礎(chǔ)證件提供原件,學(xué)歷提供第一學(xué)歷、最高學(xué)歷及學(xué)歷認證報告。

2、能力和經(jīng)歷證明僅供老師參考格式,具體內(nèi)容以本人所從事的工作真實情況填寫。

3、“基礎(chǔ)材料目錄”、“經(jīng)歷和能力材料目錄”和“業(yè)績成果材料目錄”的格式和歸類僅供參考,所填寫的內(nèi)容以本人實?

際情況填寫。

4、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課附證書、專家評價意見表、教案,《評審簡表》上注明主辦部門、獲獎等級、獲獎文件號、獎勵證書號。

5、表彰類附證書、表彰文件,《評審簡表》上注明文件號、證書編號。

6、教科研課題附立項報告、研究過程材料、研究報告、結(jié)項(鑒定)證書、獲獎證書。

7、專題講座提供主辦方邀請函、有關(guān)會議通知、講稿、講座有關(guān)視頻。

8、其他有關(guān)材料按要求提供。

?

?

第四篇:中小學(xué)教師材料要求

濮陽市中小學(xué)教師評審材料

卷宗整理細則

本細則是為了規(guī)范申報材料,利于評委會的組織和工作,請每位參評人員認真閱讀并執(zhí)行,各級審核部門嚴格把關(guān)。

1、申報材料一人一包,包外標明單位、姓名、專業(yè)、評審類型。

2、《資格審查表》一式二份。

3、《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》3份(教師資格證編號在簡表中工作單位后填寫)、《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》3份、任現(xiàn)職以來的聘約、材料目錄1份(包括目錄封面及一、二、三)與《審核登記表》裝訂以及卷宗直接裝在材料包中。

4、材料要按基礎(chǔ)證件、經(jīng)歷與能力、業(yè)績成果三部分進行組卷。材料擺放順序要與審核登記表順序一致。

卷宗

一、基礎(chǔ)證件

內(nèi)容:

1、學(xué)歷證書原件;

2、任職資格證書原件;

3、聘任證書原件;

4、教師資格證書原件;

5、繼續(xù)教育證書原件或合格證明;

6、《聘用合同》或者《人事代理合同》;

7、《誠信承諾書》(一式2份);

8、單位推薦報告;

9、民主測評結(jié)果;

10、原任職評審表原件等按順序排放。袋外粘貼“基礎(chǔ)證件目錄”。

卷宗

二、經(jīng)歷與能力 內(nèi)容:

一、專業(yè)知識和能力

1、專業(yè)知識和能力單位證明;

2、個人總結(jié);

3、優(yōu)質(zhì)課(校、鄉(xiāng)級);

4、獎勵證書(校、鄉(xiāng)級)。

二、教育教學(xué)工作量完成情況

1、工作量完成情況證明;

2、課程安排表;

3、聽課、評課記錄(另裝袋)。

三、教學(xué)經(jīng)歷

1、教學(xué)經(jīng)歷證明;

2、教學(xué)計劃,循環(huán)教案(另裝袋);

3、教學(xué)工作總結(jié)。

四、教學(xué)效果

1、教學(xué)效果單位證明;

2、教學(xué)評價表。

五、學(xué)生管理

1、學(xué)生管理工作證明;

2、工作計劃;

3、工作總結(jié)、考核材料;

4、獲獎證書。

六、教科研工作

1、教科研工作單位證明;

2、教學(xué)心得、案例;

3、教科研論文;

4、教科研課題材料。

七、素質(zhì)教育與課程改革

1、素質(zhì)教育與課程改革單位證明;

2、新課程教學(xué)的心得體會;

3、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎證書、4、校本課題、專題知識講座;

5、課外活動材料。

能力和經(jīng)歷所有材料按順序整理裝入檔案袋,袋外粘貼“能力和經(jīng)歷材料目錄”

卷宗

三、業(yè)績成果

內(nèi)容:業(yè)績成果材料按照材料目錄(教師、教研員)順序分類整理裝在一個文件袋內(nèi),整理順序參照“能力和經(jīng)歷材料整理順序”,同一項目內(nèi),要把分量最重的業(yè)績放前面。袋外粘貼“業(yè)績成果材料目錄”

需要說明的問題:

1、基礎(chǔ)證件提供原件,學(xué)歷提供第一學(xué)歷、最高學(xué)歷。

2、“基礎(chǔ)材料目錄”、“經(jīng)歷和能力材料目錄”和“業(yè)績成果材料目錄”(分教師、校園長、教研員)的格式和歸類僅供參考,所填寫的內(nèi)容以本人所從事的工作真實情況填寫。

3、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課附證書,專家評價意見表,教案,《評審簡表》上注明主辦部門,獲獎等級,獲獎文件號,獎勵證書號。

4、表彰、獎勵類附證書原件、表彰文件,《評審簡表》上注明文件號、證書編號。

5、教科研課題附立項報告、研究過程材料、研究報告、結(jié)項(鑒定)證書、獲獎證書。

6、專題講座提供主辦方邀請函、有關(guān)會議通知、講稿、講座有關(guān)視頻。

7、其他有關(guān)材料按要求提供。附則:

1、申報人材料包可以以縣區(qū)為單位統(tǒng)一訂制,淺色系為主,深色材料包外貼醫(yī)用白膠布。

2、《材料審核登記表》須經(jīng)本人、學(xué)校、教育主管部門、職改部門簽字或蓋章,否則不接收材料。(一式三份)

3、優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課(業(yè)績條件一)嚴格按照《評價標準》附件4第十五條執(zhí)行,不符合要求或與申報專業(yè)無關(guān)的優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課,不得放入申報材料內(nèi)。

4、對于表彰(業(yè)績條件二)嚴格按照《評價標準》附件4第十四條執(zhí)行,對于與教育教學(xué)無關(guān)的獎項不予認可,申報人不得放入材料袋內(nèi)。

5、關(guān)于素質(zhì)教育和課程改革的要求,請詳讀《評價標準》附件,非教育科研部門、基礎(chǔ)教研部門組織鑒定的教育科研課題,不得放入申報材料內(nèi)。不規(guī)范課題和不完善課題不予認可。

6、教案。循環(huán)教學(xué)人員每年提供教案一本,畢業(yè)班教師提供一學(xué)年教案,教研人員聽課記錄按要求提供。

7、申報人在職稱申報時須做出誠信承諾,確保所提供的個人信息和各類申報材料真實準確有效,在《評審表》相關(guān)欄內(nèi)填寫:“本人承諾:所提供的個人信息和申報材料真實準確。對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責任自負,并按有關(guān)規(guī)定接受相關(guān)處罰”,同時在《職稱申報評審誠信承諾書》上簽字。

8、用人單位要成立職稱考核推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,對申報人的個人信息和申報材料的真實性、準確性和有效性進行審核并負責,在《評審表》推薦意見欄內(nèi)填寫:“承諾推薦的申報人員個人信息和所有材料真實準確有效,同意上報”,單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽署意見,加蓋單位公章,同時在《職稱申報評審誠信承諾書》上簽字、蓋章。

9、在《評審簡表》的“單位審核推薦意見”欄內(nèi)增加填寫:單位職稱推薦委員會負責人簽字和成員簽字。

符合傾斜政策的人員:

12、農(nóng)村學(xué)校和特校履歷證明,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校工作履歷證明,教研員、校長聘任年限和工作履歷證明均由單位出具證明(加蓋單位公章)后到縣教育局人事股核實蓋章。

13、班主任工作履歷證明由單位出具證明(加蓋單位公章)后到縣教育局普教股核實蓋章。

第五篇:中小學(xué)教師專業(yè)知識考試實施方案

校本培訓(xùn)測試的實施方案

新河鎮(zhèn)新河小學(xué)

2011.6

校本培訓(xùn)測試實施方案

為進一步提高教師隊伍素質(zhì),提升教育教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì),進一步增強轉(zhuǎn)變教育理念的緊迫感和危機感,不斷更新學(xué)科業(yè)務(wù)知識,提高學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),增強課堂教學(xué)能力,適應(yīng)新課程改革的需要,也為檢驗我校教師隊伍的基本素質(zhì)狀況,對我校小學(xué)教師進行校本培訓(xùn)考試。具體實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

通過對教師的校本培訓(xùn)考試,了解和掌握教師學(xué)科專業(yè)知識水平,檢驗廣大教師對新課程標準的理解和對新教材的把握程度,提高教師新課改理念下的教育教學(xué)水平和能力,激發(fā)調(diào)動教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性,促使教師自主學(xué)習(xí)專業(yè)發(fā)展,同時摸清我校在職教師教育教學(xué)能力,為教師培訓(xùn)提供依據(jù),使其教研活動更具針對性和實效性,全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高社會對教育工作的滿意度。

二、考試辦法及內(nèi)容

本次考試采取閉卷方式進行,每科滿分100分。

考試內(nèi)容:《新課程標準》等有關(guān)新課程理念、先進教學(xué)思想的掌握;學(xué)科專業(yè)化基礎(chǔ)知識將緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程學(xué)科標準、新教材進行,以能力立意為主,重點考查教師新課改理念下對學(xué)科專業(yè)知識的理解與掌握以及在課堂教學(xué)中的實際應(yīng)用。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立校本培訓(xùn)考試領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:綦豐吉

副組長:于子浩李書理崔福民 劉林山 傅云召 苗清軍

四、考試程序

1、考試時間:2011年6月29日

2、報名地點:六年級三個教室

具體事宜另行通知。

閱卷教師:齊春麗夏春王玉杰苗玉雙朱春梅

結(jié)束后請各負責的教師認真分析試卷,并將分析總結(jié)上交教科室。

二○一一年六月二十二日

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