第一篇：重慶特園參觀記

重慶特園參觀記

今年是中國農(nóng)工黨成立80周年，全國上下一片歡慶，我農(nóng)工黨通川區(qū)總支委員會決定帶全體黨員到重慶特園參觀學(xué)習(xí)。

2010年8月21日。我們農(nóng)工黨通川區(qū)總支一行28人懷著敬仰的心情，參觀了重慶市特園中國民主黨派歷史陳列館。

特園位于渝中區(qū)上清寺嘉陵江大橋南橋頭。抗戰(zhàn)時期，重慶的知名人士、社會賢達(dá)，皆以特園為民主運動的大本營，在此頻繁聚會，不少還寄宿此園。以周恩來為代表的中共南方局領(lǐng)導(dǎo)及董必武等人，都是特園的常客。“重慶談判”期間，毛澤東曾“三顧特園”，與張瀾、沈鈞儒、鮮英等著名民主人士共商國是，留下佳話……上世紀(jì)40年代后期，著名愛國將領(lǐng)馮玉祥，慨然書贈“民主之家”匾額，一時在海內(nèi)外傳為美談。

重慶“特園”是全國各民主黨派和黨外人士重要教育基地，是目前全國惟一一個反映民主黨派與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟，榮辱與共，實現(xiàn)自身發(fā)展歷史的綜合性展館，全國八大民主黨派有三個半誕生于此。在抗戰(zhàn)勝利前后，“特園”曾是中共和各民主黨派活動的重要活動場地之一。1992年，特園被定為市級文物保護單位。前年5月，特園中國民主黨派歷史陳列館落成。開館一年來，特園作為中國統(tǒng)一戰(zhàn)線傳統(tǒng)教育基地重要載體。去年3月，特園正式被確立為中央社會主義學(xué)院教育基地。

沐浴著陽光，經(jīng)過氣勢磅礴的“風(fēng)雨同舟、共商國是”大型雕塑，進入特園中國民主黨派歷史陳列館。在序廳、八個民主黨派分展廳、影視播放廳中，一件件民主黨派先賢們在各個歷史時期留下的珍貴文物和歷史影像資料，吸引了我們的眼球。該館不愧為中國統(tǒng)一戰(zhàn)線傳統(tǒng)教育基地最具特色的參觀點，它通過歷史圖片、文物實體、語錄墻、民主黨派主要創(chuàng)始人塑像、大型紀(jì)念雕像、多媒體查詢系統(tǒng)，以及聲光電等多種現(xiàn)代化科技手段，全方位、多角度、圖文并茂地展示了民革、民盟、民建、民進、農(nóng)工黨、致公黨、九三學(xué)社、臺盟八個民主黨派的成長和發(fā)展歷程，彰顯了各民主黨派與中國共產(chǎn)黨團結(jié)合作的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳了各民主黨派堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所作的貢獻和成績。

參觀結(jié)束后，大家對各民主黨派，特別是農(nóng)工黨成立以來的發(fā)展歷程都有了深入了解，進一步加深了對“堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路”“社會主義核心價值”教育活動的理解，更加堅定了自覺接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信念和決心。

第二篇：參觀記

參觀“柏小和楊小”心得體會

陽春三月，在春回大地、萬物復(fù)蘇之時，在校委會的安排下，3月6日參觀了“柏園小學(xué)和楊仙逸小學(xué)”。主要參觀了學(xué)校里的校園文化和班級文化建設(shè)，使我深有體會。具體如下：

首先來到“柏園小學(xué)”，“柏園小學(xué)”雖然占地面積小，但是學(xué)校的文化氛圍卻是非常濃烈，走進校園傳進眼球的全是各種標(biāo)語、展板等，育人畫面。從教學(xué)樓外的墻壁到走廊、樓梯等，一切可以利用的空間全都利用上了，給人一種濃烈的氣氛。走進教室，從教室門口的班牌、班名到教室里的班務(wù)欄、黑板報、學(xué)生作品展等，給人的感覺就是“精美”，每個班都有自己的特色。所以“柏園小學(xué)”的校園文化給人的感覺就是“氛圍濃、布置精美、各有特色”。

接著我們又來到“楊仙逸小學(xué)”，走進校園，首先看到的是一條長長的“圖書長廊”，在長廊里有學(xué)生閱讀的各種書籍和學(xué)生作品展，圖書和作品都整齊美觀的布置，各個主題鮮明、布置精美。從長廊走進教室，各教室的班級文化布置同樣是“主題鮮明、各有特色”，總體上這所學(xué)校的校園文化給人的感覺是“文化亮點突出、特色鮮明、教室布置精美整齊、注重學(xué)生作品的展示”。

參觀完兩所學(xué)校后，我也一直在思考，如何結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，把校園文化做起來。其實，我們學(xué)校同樣也有我們的校園文化，只是兩點還不夠突出、布置還不夠精美、部分展板陳舊，這都是我們需要改進的地方。具體是：首先，樹立起校園總體文化特色，要有我們自己校園的文化主題。其次，各個班級結(jié)合學(xué)校的校園文化主題，各自在班級文化建設(shè)上發(fā)揮各自的特點，建設(shè)“一班一特色、一班一亮點”，通過評比的方式調(diào)動各班的積極性。第三，學(xué)校有了文化氛圍和良好的育人環(huán)境，還需要把學(xué)校的文化思想滲入每個學(xué)生的思想中去，通過學(xué)校文化建設(shè)，班級文化多樣化，增強班集體的凝聚力，從而加強學(xué)生的班集體榮譽感，使學(xué)生的“愛班級、愛學(xué)校、愛老師”的思想增強。

趙勇斌

2011．3．12

第三篇：消防參觀記

消防參觀日記

（2010年11月6日星期六 天氣晴）

星期四，我們學(xué)校舉辦了一次有意義的活動，我們到廣州市技術(shù)學(xué)校進行綜合實踐活動，主題是：消防教育。好讓我們更多的、更深入地了解消防知識。

下午15：03分，我們懷著愉悅的心情興高采烈地來到消防技術(shù)學(xué)校參觀。進了學(xué)校，這里的環(huán)境可漂亮呢，樹影婆娑，湖心小亭，讓我們的心情格外開朗。進了教室，我們開始“第一堂課”，消防指導(dǎo)員大哥哥為我們精心地講述著一個個的消防知識，家里的用電安全隱患、煤氣、天然氣隱患、注意事項等，我們像一棵小樹苗，充分地汲取著營養(yǎng)。第一節(jié)課講完后，老師讓我們自由參觀，展覽的物品多種多樣，有防煙面具、滅火器（干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器）和消防水槍等。這么多消防設(shè)備，讓我感受到祖國的強大與繁榮。

開始第二節(jié)課了，大哥哥讓我們看火災(zāi)現(xiàn)場的逃生紀(jì)實，還教會我們打繩結(jié)。為了讓我們更好地、深入地了解消防知識，老師讓我們進行了實戰(zhàn)演習(xí)。過程是從一間黑暗的屋子里模擬火災(zāi)逃生情景，快速地轉(zhuǎn)移到另一間安全室里去，然后果斷地利用緩降器安全到達(dá)地面。

開始演習(xí)了，我們推開模擬防煙門，在黑漆漆的通道里摸索

著出去的路，不時地還有冒出一些煙霧，我們捂著口鼻，快速地穿越一道道安全門，到達(dá)了避難間。接著要利用緩降器到達(dá)地面，我們的心情雖然緊張，但是隨著同學(xué)們一個個安全到達(dá)地面，我們的心情也就逐漸放松了，完成了這次任務(wù)。

這次活動，讓我們明白了許多消防道理。其中最重要的有以下幾項：

一是遇到火災(zāi)千萬不要慌張，要冷靜沉著地面對火災(zāi)。二是可以利用現(xiàn)有條件現(xiàn)行自救，千萬不能盲目跳樓，而要等待后續(xù)救援，利用工具（緩降器、繩索、避難間等）逃生。三是如果火勢較大，不能自救，要果斷逃生，撥打火警電話報警，等待援救，并盡量躲到有水源的地方，遠(yuǎn)離火場中心。明白了這些消防知識，對我們成長有很大的益處，生命只有一次，畢竟它是寶貴的。

通過這次活動，不僅增加了我對消防概念的理解，也增長了我對火災(zāi)自救的知識，使我明白了更多的道理，長了見識，我要永遠(yuǎn)記住這一天。

八一希望學(xué)校

五年級（5）班羅小萌

指導(dǎo)老師：孫詠賢

第四篇：參觀記記敘文

參觀記記敘文1

一下車，映入眼簾的是一座座建筑物，建筑物前面是一個旗臺，上面高掛著艾瑪?shù)钠鞄茫覀儊淼焦S前集合，艾瑪電子廠管理科科長胡小燕阿姨為我們介紹這工廠的歷史由來，還要當(dāng)我們的導(dǎo)游．我們可高興啦！

據(jù)說，這家工廠于1992年9月在深圳建立，1999年擴展到我們蛟乙塘，這里的管理是仿照日本美國的方式．這個廠主要是制造紅外線感應(yīng)燈、防盜器多媒體網(wǎng)絡(luò)，電腦。這些東西一般都是遠(yuǎn)銷國外，這家工廠有三萬平方米，有工人1000多。

首先，胡阿姨帶我們直走右轉(zhuǎn)經(jīng)過一片草坪，來到倉庫，這個倉庫真大，排著一列列整齊的貨架，上面放著許許多多貨物。除了幾張辦公桌，大概是管理倉庫的工人辦公的地方，除此之外里面只有一條窄小的通道，接著我們來到工模課，做模具的地方。里面存放著十幾臺模具機器，每臺機器前都有一個工人在制造模具，即使我們來了，他們?nèi)匀徽J(rèn)真工作，他們都是一些文化高的大學(xué)生，看來要到這個地方工作還正不容易，所以我們更應(yīng)該珍惜時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。接著我們來到員工福利社，飯廳，因為是上班時間，這里空無一人，這里大約有200平方米，因為經(jīng)過裝修，這里一進門就有一陣難聞的氣味，使每個同學(xué)都捂住鼻子，墻上掛著十二個大字：安全，整理，整頓，清掃，清潔，修養(yǎng)。聽說每一個車間都有這些字。這里的娛樂設(shè)施很充足，不但有電視，廣播。每個周末還放電影。另外還有乒乓球桌，臺球桌，籃球場。為了解決員工的思鄉(xiāng)之情，這里還設(shè)有電話。接著我們參觀了IQC檢驗區(qū)，配電柜，塑模區(qū)，PTR測試房等地方．這些地方真是讓我們看得眼花撩亂，要是沒有胡阿姨解說，我們還以為是什么龐然大物呢！

參觀記記敘文2

今天，清遠(yuǎn)小記者之家的全體小記者來到一番拉面館來參觀采訪，并學(xué)習(xí)做健康沙侓和Q版壽司。

一進一番拉面，我的目光就被一番拉面的環(huán)境給吸引住了。正間店的環(huán)境裝扮得像日本主題公園似的。每根柱子上都畫有日本相撲的畫像，每走一步都可以看到四周都擺著十來個穿著和服的木娃娃，整一間店都是由木頭裝修的加上柔和的燈光，留給人一種十分樸實，近似自然，十分舒服的感覺，就連菜單上也十分具有日本風(fēng)格。整間店就能讓人仿佛置身在日本東京一樣。

學(xué)做菜的時間到了，我們小記者都蜂擁而上，急著搶一個好位置學(xué)做壽司。一位眉清目秀的大姐姐先把一張紫菜放在壽司卷席上，再用水拿一飯團把它均勻地粘在紫菜上，再用卷席把紫菜把飯團卷成一條長柱形的，然后用刀把它切成一個一個整齊的長方形，這樣壽司就做好了。大姐姐還做了兩個壽司拼盆，那香噴噴的氣味，加上好看的顏色，我的口水都快要流下來了。

壽司做完了，我們又學(xué)做沙侓，這次換上了一位個子很高的廚師大哥哥，大哥哥切沙侓十分專注，給橙子削皮的功夫十分棒，可以算得上一位高級廚師。他把沙侓的材料切成粒狀，再撒上玉米粒，一盆沙侓就大功告成了。

今天真有意義，因為我學(xué)到了做壽司和沙侓，回家可以做來孝敬父母，讓他們也享享口福。

參觀記記敘文3

期待的校外教學(xué)終于來臨，我們要去參觀綠色博覽會，大家用熱烈的心態(tài)把握住這個大好機會，遵守老師對我們的'要求。事先，老師讓我們?nèi)ル娔X教室查資料，討論當(dāng)時參觀的路線，很方便，一切都可以按照原計劃的行程走，為自己節(jié)省很多時間。

我們一上車，大家坐在座位上，就忍不住想吃東西，但是老師說這是山路先別吃，上了高速路再吃，所以我們期待著早點上高速路，最后終于到了，大家不由得拿出自己的零食吃，一邊看風(fēng)景一邊吃。期待的瞬間終于到了。那是我們到了綠色博覽會，老師給每個人發(fā)了學(xué)習(xí)手冊，現(xiàn)在就一起分享我的旅行和發(fā)生了什么吧

我們最初打算先玩那六個主題館，然后上買東西，玩，首先去世界溫暖館，體驗站在凍結(jié)的冰上搖晃的感覺，就像自己真的在冰島上一樣，然后去了綠色的新生活館，這個館比世界溫暖館大

接下來是我們最喜歡的大氣科學(xué)管理，這個館是六大主題館，我們遇到了最多的人，我還有很多人迷路了！玩完五館后，留下最遠(yuǎn)的心里就有了所屬館，我們走著走著肚子就開始餓了，看完就直接去吃飯，沒去買紀(jì)念品，想起來就覺得可惜，希望下次校外教學(xué)也能這么好玩。

第五篇：新農(nóng)村參觀記

新農(nóng)村參觀記

常聽人說，新農(nóng)村好，今天我們“弄潮兒”小記者有幸要去參加新農(nóng)村了。

中午時分，太陽把樹葉都曬得蜷縮起來，知了扯著嗓子聒噪不停，給悶熱的天氣更添上了一層煩躁，樹木低垂著腦袋，鳥兒停止了歌唱，蟋蟀停止了彈琴??

一開始聽到新農(nóng)村這三個字的時候，我感到很驚訝，老師對我們講著新農(nóng)村的許多變化！可在我印象中新農(nóng)村不就是滿地糞便，雞鴨亂跳么！我甚至不相信新農(nóng)村有很大的變化呢！俗話說耳聽為虛，眼見為實，我要親自去新農(nóng)村里瞧個究竟。

我們一邊走，一邊猜想著新農(nóng)村會有什么樣的變化，馬路上高大的樹，長出了無數(shù)的氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣??

終于到了，我很驚訝現(xiàn)在的新農(nóng)村里的一條條寬大的馬路，一幢幢別墅，每戶每家都有一個藍(lán)色的垃圾筒。我們首先來到了朱寶康叔叔家，走進室內(nèi)，映入眼前的是30寸的液晶電視，在墻角還有一臺空調(diào)??朱叔叔為我們介紹起了他的幸福生活“在我們的小區(qū)里有600戶人家，2500人左右，他們的的房子建造時用的是混泥土，如果有地震的話，這種房子可抗6級地震以上，小區(qū)里的環(huán)境很美，還有許多名人來我們的小區(qū)表演??”聽著介紹??

從朱叔叔家出去后我們又去了公園，公園里有秋千，還有許多我說不出名來的器材，我還看到了星光之老年屋，村長伯伯為我們介紹了星光之老年屋，看著這些氣派的房子??

時間過得很快，活動結(jié)束了，我們按照原來的隊伍回到了學(xué)校，我感受到了人們在拆遷后幸福的生活。

六年級:任燕秀