第一篇：經濟學系晨跑組活動總結

經濟學系晨跑組活動總結

經過一個多月的活動嘗試發現，我們許多同學還是很有多參加鍛煉運動的意向，其中，部分同學表現出的責任心讓人眼前一亮。所有的條件對我們晨跑活動的有效組織有利。除了天氣影響以外，縱觀活動過程其表現出優點和缺點總結如下：

一、在我們一部分同學的積極帶領下，我們的活動都得到了很好的實施。同學的努力和樂觀精神值得發揚下去。

二、在活動過程中我們的交流得到不段的增多，為豐富我們同學的學習生活提供了不少的幫助。

三、我們同學嚴格要求自己，堅持不懈，在努力的同時思考著整個隊伍的發展問題以及如何聯系自身發展自己、提高自己。

四、我們隊伍由于新成立，各方面的認識還不到位。隊伍的整體協調性不強，隊伍建設不規范。以及影響力度不夠好。

五、隊伍的發展性不明顯，制度性質不夠。規范性要求也不是很多。

希望在新學期開始前盡早作好準備，迎新的同時送給我們新生一個完善而純潔的隊伍。努力吸納精英，為我系創建一個素質高強的隊伍。

經濟學系學生分會

文體生活部

2010年6月25日

第二篇：晨跑活動總結

2010--2011年下學期“陽光晨跑晨練”活動總結

2008年起，全國范圍內陸續掀起億萬學生陽光體育運動的熱潮，我校也以此項活動為契機，于2010年體育教研室負責，在教導處、學生會的大力協助下精心組織了具有鮮明特色的陽光晨跑晨練活動，吸引了廣大學生走向操場、走向大自然、走到陽光下。通過組織晨跑晨練活動，進一步提升了我校學生的體育文化素養和身體健康水平，進而不斷磨練學生的意志品質，培養其良好的鍛煉習慣，逐步養成“健康鍛煉一小時，開心工作五十年，快樂生活一輩子”的健康理念，并以此促進校風、學風向著更加健康、和諧的方向發展。

全年特別是下學期基于扎實有效的工作，活動取得了一定成效。現簡要總結如下：

一、活動回顧

1．部署周密，組織得當

為使學校的晨跑晨練活動更具實效，更具影響力。學校成立了以謝校長為組長，肖裕龍、賴立長為副組長的“陽光晨跑晨練”活動領導小組。

為更好地實施晨跑晨練活動，體育教研室制定了本次陽光晨跑晨練活動實施方案，將組織工作各項責任具體落實到人，并出臺了詳盡的考勤、紀律、安全預案、及學生跑步時的注意事項、跑步線路的安排要求等事項，并確定體育教研室肖巍、何昌、周東北、為本次活動的指導老師，每天早上六點至六點半對參加陽光晨跑活動學生進行指導。教導處則組織班主任會議落實活動的各項要求，班主任、學生干部積極發動。在各組的通力協作下陽光晨跑晨練活動得以順利啟動。

2.宣傳積極、氣氛較好

為更好地開展健康陽光晨跑晨練活動，傳播健康理念，在活動開始之前制定了活動方案、在校園內懸掛了宣傳標語，并充分利用校園廣播等渠道，廣泛宣傳陽光晨跑晨練活動；同時，安排肖巍、何昌、周東北三位指導老師多次組織學生干部會議，積極傳播“健康第一”和科學鍛煉的理念。隨著活動的不斷開展，學生積極參與陽光晨跑晨練活動的積極性空前高漲。

3.成績突出，效果明顯

通過陽光晨跑晨練活動開展，取得了明顯的成效。主要表現在：第一，每天參與人數不斷創高。參與人數每天高達千余人。第二，參與運動項目多樣化。除傳統的晨跑為主的鍛煉外，許多同學還參加籃球、羽毛球等球類的鍛煉。第三，參與的時間長。本次活動規定鍛煉的時間是早晨六點至六點半時間段鍛煉半個小時，但幾乎所有參加活動的學生都自發增加了鍛煉時間。

二、幾點體會

我們通過陽光晨跑晨練活動的成功開展，積累了許多活動組織的經驗，同時使我們更深切地認識到：提高青少年體質是一項“長久之計”，絕非一日之功。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，幫助他們在運動中學會相互幫助、支持、鼓勵與合作，學會克服困難、學會尊重與理解。

同時也對如何更好地加強學院體育文化建設形成如下認識： 第一，要注重學校體育活動的統籌發展，通過體育教師加大對學生運動技能的培養，提高學生對運動技能的認知能力，提高學生對不同體育項目的興趣，使學生可以通過不同的運動項目達到鍛煉身體的目的。

第二，要加大對體育設施的維修、增設。以更好地滿足學生不同運動項目的需要。

第三，廣泛組織學生參加體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動，通過競賽吸引學生積極參加體育運動。

本學期陽光晨跑晨練活動已告一段落，但此類活動要成為今后我們體育工作的重點將努力堅持下去，要將“陽光體育”與校園體育文化緊密結合，積極開展更多形式多樣、內容新穎的體育活動。逐步實現以體育為手段，磨練青少年意志品質、強健體魄、培養毅力，促進青少年全面發展的活動目標。使陽光晨跑晨練活動真正成為學校重要的教育活動形式之一。

段屋初中體育教研組 2011年4月20日

第三篇：晨跑總結

動科系晨跑總結報告

為響應教育部、國家體育總局、共青團中央聯合開展的“全國億萬學生陽光體育長跑活動”的號召，加強學生日常體育鍛煉，切實提高學生的身體素質，2011年3月9日于2010年12月12日，我系開始實施周一、周三學生晨跑活動。這次活動切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進系風更加健康地發展，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我系在陽光體育冬季晨跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、安排細致，領導支持

措施具體嚴謹。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，并將責任具體落實到人。要求各班加強溝通，扎實有效的開展工作。整個活動得到了校、系領導的大力支持和參與以及輔導員的大力協助和配合，使該項活動達到了全員參加。整個活動在輔導員的引領下，全體教師共同配合下及全體學生的積極參與下，學生會的組織下，長跑順利進行著。為了確保學生的安全，我們做了大量的措施：規定跑步時的注意事項，場地的安排，以及各班記錄跑步的一系列措施，使每位學生明確本次活動的所有細節，才能更好的開展好冬季長跑這項活動。

二、積極宣傳，踴躍參加

我系充分利用班干部的力量，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理

念，使“健康第一”、“我運動 我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、穩抓穩打，穩定實施

1、長跑過程當中干部盡職盡責組織學生，注意了學生的安全，防范了一些突發事件。學生也有很高的熱情，首先，在開展的這段時間里，每一位同學都堅持長跑，每一名同學都很認真。所以學生的耐力有了很大的變化，普遍都提高了。

2、是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每個學生要達到每天長跑一小時的要求。

3、是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

總之，通過本次活動的深入開展，能夠讓我系學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作，學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。

動科系2011-9-26

第四篇：經濟學系團學活動總結

經濟學系團學活動總結

10月13日下午3點30分我班級積極響應院團委組織號召的開展主題為“我們是一家人”的團學活動,于學校景行廣場開展了一系列共計兩個小時的活動，于下午5點30分結束活動。本次活動的參與者主要為經濟學系班級全體成員、輔導員老師、其他班級的班委和院團委評分的兩位同學。

本次團學活動以加深班級同學之間的友誼、促進同學間的交流和增強班級的凝聚力為目的，以放松大家的心情、讓所有同學玩得愉快為宗旨，活動按時順利圓滿完成，達到了預期效果。

為達到本次活動的目的和宗旨，我班級在本次團學活動開展過程中推出了以下幾個游戲：吹氣球比賽、運氣球比賽和蒙眼睛畫畫比賽（以上活動具體步驟和比賽方法、方式，已經在團學活動的策劃書中詳細介紹，在這里不便重述）。

各個班委成員的任務通過開會方式確定分工，男女班長負責協調班委之間的工作與配合團支書統籌工作，團支書負責本次活動的策劃、主持、統籌與總結工作，生活委員負責采購活動需要的所有物品，宣傳委員負責活動的海報與口頭宣傳工作，組織委員負責活動參與人員的組織和通知工作，學習委員以及文體委員配合前面提到的班委的工作。

所有同學在此次活動中都很投入，充分展示了自己的才能和特長；同學之間的合作精神時時處處得到體現，正將本次我班級活動的目的和宗旨充分體現出來。本次活動的突出部分為運氣球與蒙眼作畫，小組成員之間、小組與小組之間、邀請嘉賓與嘉賓之間以及同學與老師之間都表現出來無比融洽與美好的感情，他們在比賽中互相幫助，你幫我拿一個氣球，我幫你倒杯水……當然，本次活動也存在不足之處，比如：在場地的選擇上過于倉促；活動場地秩序不好；活動準備不充分以及活動開始時不大活躍等等問題需要引起注意。

在此次活動開展過后，我有深深的感想，那就是我班級所有同學之間有了更加進一步的認識，我班級的班級凝聚力與集體主義精神得到提升。同學之間的友誼得到進一步的培養，彼此之間的交流更多了，進一步改變了以前那種見面彼此無視的狀況；一個我親身經歷的例子就是：在活動開展完成后，我們班委成員和幾個同學一起清掃場地之后，大家相約到食堂一起吃飯，期間有說有笑，彼此成為了好朋友……

在活動開展之前、活動開展期間以及活動開展之后，各個班委成員相互之間親密配合，積極響應號召；更重要的是所有同學都積極踴躍的參與其中，積極為班級此次活動建言獻策。

通過此次活動，我班級從中學到了：團結、友誼、交流與合作。

此次活動能順利開展，首先應該感謝所有同學的積極配合，所有班委的親密合作；其次應該感謝院團委組織，院團委為此次活動的開展提供了平臺、機會和關心；再次應該感謝經濟學院2011級的輔導員李老師和各個班級受邀參加本班級活動的班委，感謝他們對此次活動的積極支持；還要感謝為我班級活動計分的兩位同學，感謝他們的積極參與與公正計分。在以上所有組織和個人的支持下，我班級此次的團學活動才取得了圓滿的結束和預期的效果,所以，特在此感謝！

第五篇：晨跑活動策劃書

陽光晨跑

活 動 策 劃

主辦單位：共青團長江師范學院委員會 承辦單位：長江師范學院校團委外聯部

一、活動目的

進一步挖掘“三走”活動的基層榜樣，發揮帶動作用，形成長效機制，推進“三走”活動持續有效開展，鼓勵大家積極參與“中國大學生百煉之星”活動。宣揚當代大學生積極運動的良好精神，豐富大學生的課余生活，提高大學生的身體素質，使更多的青年學生加強對自身體能，健康的關注與鍛煉。

二、活動主題

讓我們的夢想隨清晨的陽光一起飛翔

三、活動時間

2014年11月19日——2014年11月29日

四、活動對象 長江師范學院全體學生

五、活動流程 1.活動宣傳

①由外聯部制作主題橫幅，并在南北苑食堂進行擺點宣傳，引導同學在橫幅上簽名，同時登記參加晨跑活動人員的信息。（擺點時間暫定）

②由宣傳部制作“百煉之星”主題海報，張貼在學校公告欄處。編輯活動宣傳話語，通過微博、微信等宣傳。③由組織部擬定班會主題，將“中國大學生百煉之星”活動通知到各二級學院，并宣傳此次“陽光晨跑”活動。2.活動實施

①11月22日早7.30，所有參賽者在北苑國旗桿處集合完畢，領取紅絲帶，并完成簽到，準備進行啟動儀式。

②所有參賽者自由熱身10分鐘，7.40準時從北苑國旗桿處出發，沿規定路線完成賽程并簽到。（不簽到者，成績無效）③儀式當天可根據報名人數，設置學院接力賽等游戲環節。④外聯部負責通知所有參賽者后一周的活動安排。⑤外聯部負責聯系求實通訊社，啟動儀式當天進行拍照。3.后期選拔

①啟動儀式結束后，所有參賽者在北苑國旗桿處進行合影留念。

②啟動儀式后一周時間為個人鍛煉時間，每天早上6.20之前，外聯部有專人在南北苑國旗桿處負責簽到（鍛煉前、鍛煉后各一次）。

③所有參賽選手，可拍攝自己的鍛煉風采照，發表微博并@校團委外聯部（騰訊、新浪皆可），外聯部負責選取其中優秀作品報至長師青年雜志社。

④外聯部根據活動中的考勤情況和微博發表情況，評選“百煉少年”十名、“百煉集體”五個，并頒發榮譽證書和獎品。

六、經費運算 1.2.3.紅絲帶：120元 獎品：300元 橫幅：150元

共計：570元

七、注意事項

（1）活動前如有人員因身體不適或者臨時有急事而不能到的需提前向各部門干部請假。

（2）所有器材的采購和使用需安排到個人。（3）活動當天若天氣情況不佳，另行通知。

（4）活動當中若有人出現身體不適，需立即做出判斷并進行診斷。

八、未盡事宜，另行通知

共青團長江師范委員會外聯部

2014年11月14日