第一篇：政風(fēng)行風(fēng)心得體會

民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動心得體會

根據(jù)省、市政府糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署要求，我局今年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。本人參加了局舉辦的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會、行評工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課、科室集中學(xué)習(xí)會等專題會議；同時，深入學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委五次全會上的重要講話、賀國強同志在貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電視電話會議上的講話、市委辦公室和市人民政府辦公室印發(fā)的《機關(guān)作風(fēng)問責(zé)暫行辦法》以及我局印發(fā)的《2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》等重要文件。

通過開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動，使我對當(dāng)前形勢有了深入深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到端正政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性；認(rèn)識到加強廉政教育的必要性；認(rèn)識到加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實自我、轉(zhuǎn)變思想、提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性。

政風(fēng)行風(fēng)是一個單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。民主評議政風(fēng)行風(fēng)，是在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠來自社會各界的群眾代表，在全面深入的調(diào)查、分析、歸納的基礎(chǔ)上，對公共行政機構(gòu)和服務(wù)行業(yè)的風(fēng)氣進行公開評議，作出綜合評價，其根本目的是促進被評議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)工作納入部門和行業(yè)管理，推動行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和各項事業(yè)的發(fā)展。

作為一個窗口部門，我們要緊緊圍繞“以民為本、為民解困”的工作宗旨，大力加強政風(fēng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、不斷推進依法行政，認(rèn)真解

決群眾關(guān)心的熱點、難點問題，樹立了勤政為民的良好形象。經(jīng)貿(mào)工作要取得人民群眾的信任，就要多為民做好事、做實事、解難事，想為民之所想，急為民之所急。全局干部職工要切實擔(dān)負(fù)起“上為黨分憂，下為百姓解愁” 的歷史重任，要政熱愛事業(yè)，心想事業(yè)，干成事業(yè)。群智群力，功克艱難險阻。用心體察民情疾苦，用力解決疾苦和實際困難，幫助有困難的群眾渡過難關(guān)，共享幸福。同時，必須要以群眾的滿意度作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們從實際出發(fā)，以人為本，認(rèn)真研究和摸索提高經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)綜合水平。

通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，對民主評議政風(fēng)行風(fēng)重要性的認(rèn)識不斷得到增強，我們的綜合素質(zhì)就會得到提高。特別是通過學(xué)習(xí)，我要認(rèn)真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點，糾正錯誤，促進工作。通過開展這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，使我在學(xué)法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力得到進一步提高。

按照相關(guān)要求，結(jié)合自己的本職工作，通過加強政風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，努力改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強公仆意識；在各項工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，不敷衍塞責(zé)、拖拉攀比；同事之間、股室之間相互協(xié)助，做到全局一盤棋，整體一個音，行動一個調(diào)。在這次深入開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動中，必須達到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的實際成效。工作中要發(fā)揮主觀能動性，勤奮工作，出色完成各項工作任務(wù);積極為群眾服務(wù)，熱愛群眾，服務(wù)群眾。不斷增強和轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新全心全意為人民服務(wù)理念，增強工作積極性、創(chuàng)造性，在實際工作中交上滿意的答卷。

政風(fēng)行風(fēng)評議、整頓、監(jiān)督是一項長期任務(wù)，必須常抓不懈。首先，開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議、整頓是深化“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)的需要。具體到我們每個工作人員，那就是切實、認(rèn)真、嚴(yán)格地按照局黨委所制定的各項規(guī)章制度進行工作，履行好自己的各項工作職責(zé)。為局經(jīng)貿(mào)工作建立一個良好的行之有效的服務(wù)環(huán)境。認(rèn)真開展作風(fēng)紀(jì)律民主評議、整頓有利于經(jīng)貿(mào)行政事業(yè)的發(fā)展，樹立經(jīng)貿(mào)行政良好的服務(wù)形象。我們作為全市的服務(wù)窗口單位，作風(fēng)的好壞直接關(guān)系到我們單位的形象。近幾年來，相關(guān)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大，工作的壓力也越來越大。所以不管我們在任何崗位上都要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)，在構(gòu)建和諧社會中才能適應(yīng)社會的發(fā)展，才能提高工作效益，才能真正的上為黨分憂、下為民解愁，才能使群眾的滿意。

在以后的工作中，我一定會加強自身的政治學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律嚴(yán)肅性，做到不遲到，不早退，端正學(xué)習(xí)、會議態(tài)度，扎實工作，為民多辦實事。因為我們的工作性質(zhì)是直接企業(yè)打交道，與群眾緊密相關(guān)，所以要始終堅持實事求是，為民解困的原則，少說多干，多做群眾滿意的事情。學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗，進一步加強學(xué)習(xí)教育，努力促進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，為樹新風(fēng)、新形象而做出自己應(yīng)有的貢獻。

第二篇：政風(fēng)行風(fēng)熱線心得體會

這幾天到xxx參加了全省的“政風(fēng)行風(fēng)熱線”交流會，全省22個市、縣負(fù)責(zé)“政風(fēng)行風(fēng)熱線”的糾風(fēng)辦和電臺的負(fù)責(zé)人齊聚一堂，相互交流開辦節(jié)目的經(jīng)驗。回來后，也和我們的領(lǐng)導(dǎo)交流了一下，目前咱《xxx大家議》節(jié)目是唯一一個，不是完全由上線單位上線的節(jié)目，其他地方完全是每天都有上線單位上線，接聽熱線，解疑釋惑，解決具體問題，一輪一輪的循環(huán)上線，一家單位一年有的電臺能上5、6次。

可是，我們還是認(rèn)為，目前咱采取的這種“上線”+“評論”的形式還是很科學(xué)的，大家的話語權(quán)能得到一定得保障。

“整風(fēng)行風(fēng)熱線”類節(jié)目，之所以各單位會重視，主要的原因它參與了各地方紀(jì)委對各單位的年終考評，聽眾之所以喜歡聽，最主要的是它真的能夠解決不少具體問題。不過，試想一下，如果說隨著政策的調(diào)整，各單位的年終考評采取另外一種方式的話，到那時靠山?jīng)]了，這個節(jié)目該怎么辦？因此，節(jié)目的生命力究竟在哪？不僅僅單一的就去解決問題，關(guān)鍵是，要讓大家知道，什么是該做的、怎么做、不做會怎樣、、、、、、這才是媒體的職責(zé)，通過宣傳防微杜漸。解決問題那是因為問題出現(xiàn)了，為什么，我們不去避免問題的發(fā)生呢？

這次交流會上省紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)也要求，各地市的紀(jì)檢監(jiān)察部門加大對“政風(fēng)行風(fēng)熱線”的支持力度，很高興，“背靠大樹好乘涼”。不過我倒是還希望，他們能夠給各職能部門也開個會，讓他們也能夠正確的認(rèn)識和對待這個節(jié)目。

第三篇：民主評議政風(fēng)行風(fēng)心得體會

民主評議政風(fēng)行風(fēng)心得體會

根據(jù)《XXX年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》（XX辦[2010]3號），結(jié)合我市科工信系統(tǒng)2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，本人在做好本職工作的同時，堅決落實做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高了工作效率。下面談?wù)勎覍﹂_展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的一些粗淺認(rèn)識和體會：

一、要深刻認(rèn)識活動的意義和作用，才能徹底地端正思想、堅決地執(zhí)行到位。

開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是提高行政水平和服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。如果對開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作認(rèn)識不到位，那么，工作上再多的努力也不會產(chǎn)生良好的成效。我所在的科室是“服務(wù)窗口”性較強的部門。開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作，對進一步提高自我工作熱情、端正工作作風(fēng)和思想作風(fēng)具有重要的意義，同時也是一種十分有效的形式。只有讓自己積極參與到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中，不斷反思和總結(jié)自己在工作中的得失，認(rèn)真自我查找存在的問題，才能深刻整改自己的工作作風(fēng)觀念，樹立起良好的工作風(fēng)氣。

二、要樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)，關(guān)鍵是樹立科學(xué)的發(fā)展觀堅持以人

為本的工作理念。

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體是干部，重點在落實。在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中，一定要以人為本，從己做起，切實抓好自己自身建設(shè)。首先必須要以進一步提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真做到提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平兩不誤。樹立并強化全心全意為人民服務(wù)的觀念，進一步優(yōu)化思想體系，以主人翁的姿態(tài)，立足本職，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)責(zé)任，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，在工作的實踐中不厭其煩地錘煉自己，扎扎實實地提高自己的政治素養(yǎng)和工作能力。要充分調(diào)動自己的工作積極性和創(chuàng)新性，以飽滿的工作熱情投身到我市科工信系統(tǒng)建設(shè)中去。

三、要樹立大局觀，進一步提升我市科工信系統(tǒng)的良好形象。

個人努力提高自身服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量是進一步提升部門在群

眾心中的良好形象不可分割的組成部分，同時也是維護和提升全市科工信系統(tǒng)良好形象不可分割的重要組成部分。在工作中我們要自覺做到禮貌待人，有問必答，為向我市企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使企業(yè)深刻感受到政風(fēng)行風(fēng)改進的成果。同時要不斷要求自己加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷升級自身的知識結(jié)構(gòu)。為確保我部門政風(fēng)行風(fēng)活動順利開展，我必須要起到帶頭作用，引導(dǎo)我科室樹立“為民、務(wù)實、清廉、高效”的新形象，加強監(jiān)督管理，提高服務(wù)質(zhì)量，切實解決好存在的各種問題。

最后，這次民主政風(fēng)行風(fēng)評議活動讓我感受最深的是，幫助我清

除了思想觀念上的模糊認(rèn)識，從思想上認(rèn)識到工作中過去存在的問題及不足，使我感到了輕松。體會到人生最大的敵人是自己，要“自己戰(zhàn)勝自己”，今天我是戰(zhàn)勝自已的勝利者，我要帶著勝利的思想做好

本職工作，當(dāng)一個盡心盡職的好黨員員，為最廣大人民群眾服務(wù)。XXXX

第四篇：教師行風(fēng)政風(fēng)心得體會

教師行風(fēng)政風(fēng)心得體會

當(dāng)今社會是信息的社會，是知識經(jīng)濟大爆炸的社會。科教興國，是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟實力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決 定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會主義的前途。

教師行風(fēng)建設(shè)活動不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)中國教育總網(wǎng)公務(wù)員在線 展的有力保證。通過學(xué)校開展的一系列活動我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：

在政治思想方面，時刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在家校聯(lián)系中與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的審美意識的培養(yǎng)，提高他們的審美水平，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。自古就是“教書育人，為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔(dān)著“育人”的責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。新時代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；第二，不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊（兒童心理教育專家）具有素質(zhì)教育能力

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過中國教育總網(wǎng)公務(wù)員在線 程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時時刻刻牢記“八榮八恥”。

未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭，推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

第五篇：行風(fēng)政風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會

政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)心得體會

政風(fēng)行風(fēng)工作，就是對某一行業(yè)的政府職能部門在執(zhí)行黨的路線、方針、政策及“三個代表”重要思想貫徹落實與否的一個綜合評價。一直以來我局在政風(fēng)行風(fēng)方面緊緊圍繞抓班子、帶隊伍、樹形象，開展了一系列的工作，取得了顯著成效。結(jié)合這次活動，現(xiàn)談?wù)剛€人的幾點體會：

一、單位的政風(fēng)行風(fēng)好壞，關(guān)鍵在要從基層做起，貴在抓落實。局黨組始終帶頭執(zhí)行路線、方針、政策，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度作為檢驗行風(fēng)如何的一把尺子，要求大家做到的，自己首先做到，要求別人不能做的，自己首先不做。只有嚴(yán)格律已，才能嚴(yán)格要求別人，只有這樣才能凝聚人心

二、堅持政務(wù)公開，增加透明度，是搞好行評的一個重要內(nèi)容。政務(wù)公開搞得好不好，關(guān)鍵在于單位的主要負(fù)責(zé)同志，因為手中掌握人、財、物，如果在用人的問題上堅持公平、公正、公開，你才能大膽的工作，你就能在大家心目中威信高，有號召力，有戰(zhàn)斗力，完成組織上交給的任務(wù)就不難。你在財務(wù)上按制度辦事，你就無私無顧，政務(wù)公開就實在，否則流于形式，大家就不贊成你，認(rèn)為你這負(fù)責(zé)人是說一套做一套，大家不服氣，積極性難以調(diào)動起來。因此，我們一直把政務(wù)公開作為一件大事來抓，此項工作多次受到上級的表揚。

三、嚴(yán)管干部職工，重在教育干部職工。嚴(yán)管干部職工，我認(rèn)為就是愛護。在這方面我局從兩個方面抓起：一抓好的典型，帶動大家；二抓苗頭，警示大家。這樣才能保持一個單位經(jīng)常有一個團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、奮發(fā)向上的局面。其次在教育上，采取多種形勢，強化每個干部、職工自身建設(shè)。近年來，我們除堅持每月的黨組中心組學(xué)習(xí)外，還開展了一系列的培訓(xùn)活動，同時積極組織干部職工自學(xué)和到外地培訓(xùn)。另外，一些重大活動都要積極參與，這樣可以不斷提高全體干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治理論水平。

四、扎實工作，為民多辦實事。我們的工作范圍主要是為人民群眾的飲食用藥安全服務(wù)，直接關(guān)系人民群眾的身體健康和社會和諧穩(wěn)定。幾年來，我們始終堅持實事求是，調(diào)查研究，少說多干，堅決不能做違背客觀規(guī)律的無效工程，更不干勞民傷財?shù)氖拢喔扇罕姖M意的事情，真正把科學(xué)發(fā)展觀重要思想落在實處。

五、行風(fēng)評議符合時代的要求，這樣堅持下去可使我們增強干好工作的緊迫感、壓力感。我們一定按照上級要求，常抓不懈，繼續(xù)抓好抓實，抓出成效。我們決心在今年行風(fēng)評議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，再接再厲，把行風(fēng)評議工作做得更好，為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。