第一篇：教師政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

教師政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

龍登念

作為一名人民教師，我決心借此次學(xué)習(xí)認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，提出整改的具體措施，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。在此，特對(duì)從教以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，廉潔從教。積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話，努力提高自己的思想道德素質(zhì)。

二、教育教學(xué)工作方面

我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育教學(xué)思想，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，把新的理念和先進(jìn)的教育教學(xué)手段應(yīng)用于實(shí)踐，努力提高學(xué)生成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。課前我認(rèn)真閱讀教材教參，找出重點(diǎn)，理清教學(xué)思路，認(rèn)真?zhèn)湔n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖瑥亩鵂?zhēng)得了學(xué)生的理解和支持。與學(xué)生做朋友，積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給與肯定和贊揚(yáng)，讓學(xué)生感到老師的監(jiān)督時(shí)時(shí)在身邊，老師的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)在身邊。增強(qiáng)自己的親和力，形成愉快融洽的班級(jí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

本學(xué)期我教一年級(jí)，學(xué)生小，愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我抓好學(xué)生的輔導(dǎo)教育，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握手，梳頭，有時(shí)幫助整理衣服。平時(shí)多表?yè)P(yáng)他們。人人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，對(duì)待差生，表示深刻的理解和尊重，多用表?yè)P(yáng)是式的批評(píng)，從而得到了學(xué)生的理解和支持。真心與學(xué)生做朋友。還在平時(shí)仔細(xì)觀察，積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給與肯定和贊揚(yáng)，讓學(xué)生感到老師時(shí)刻和他們?cè)谝黄稹Ｔ鰪?qiáng)師生間的親和力，形成和諧融洽的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。功夫不負(fù)有心人，我所教的班級(jí)，盡管男孩子多，但紀(jì)律還過(guò)得去。學(xué)生愛(ài)戴老師，家長(zhǎng)理解、支持老師，老師工作愉快。

為深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)工作，我校組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大政府工作報(bào)告，學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的講話報(bào)告，領(lǐng)回其精神實(shí)質(zhì)，做好一萬(wàn)字的筆記，寫(xiě)工作總結(jié)。學(xué)習(xí)總書(shū)記的講話內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)一個(gè)教師在改革的大潮中如何克己奉公，盡心盡力為黨和人民的教育工作貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。萬(wàn)變不離其宗，教師的本質(zhì)是教師育人，為人師表，愛(ài)生如子，善始善終。

通過(guò)這次此次政風(fēng)行風(fēng)學(xué)習(xí)，我提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)使命感，今后著力提升自身素質(zhì)，樹(shù)立教師良好形象，積極投身教研教改工作，與時(shí)俱進(jìn)，永不掉隊(duì)。爭(zhēng)取做一名合格的人民教師。

第二篇：教師行風(fēng)政風(fēng)心得體會(huì)

教師行風(fēng)政風(fēng)心得體會(huì)

當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會(huì)。科教興國(guó)，是黨和國(guó)家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國(guó)家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)高低直接決 定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國(guó)社會(huì)主義的前途。

教師行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)中國(guó)教育總網(wǎng)公務(wù)員在線 展的有力保證。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

在政治思想方面，時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在家校聯(lián)系中與家長(zhǎng)相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的審美意識(shí)的培養(yǎng)，提高他們的審美水平，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。美術(shù)教師同樣也承擔(dān)著“育人”的責(zé)任，但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。新時(shí)代的師德應(yīng)注入新的內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”；第二，不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三，在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。楊彥莊（兒童心理教育專家）具有素質(zhì)教育能力

從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的還是品德。教師在傳播知識(shí)的過(guò)中國(guó)教育總網(wǎng)公務(wù)員在線 程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。我覺(jué)得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。時(shí)時(shí)刻刻牢記“八榮八恥”。

未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

第三篇：教師政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

教師“政風(fēng)行風(fēng)”心得體會(huì)

天臺(tái)小學(xué)：夏榮毅

目前，我參加了教師“政風(fēng)行風(fēng)”的學(xué)習(xí)，受益匪淺，感觸頗多。我作為一線教師，我決心借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，提出整改的具體措施，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。

政治思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，廉潔從教。積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)。教育教學(xué)工作方面，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育教學(xué)思想，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，把新的理念和先進(jìn)的教育教學(xué)手段應(yīng)用于實(shí)踐，努力提高學(xué)生成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量。

義務(wù)方面，關(guān)鍵是上好課。課前我認(rèn)真閱讀教材教參，找出重點(diǎn)，理清教學(xué)思路，認(rèn)真?zhèn)湔n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

總之，和國(guó)家要求人民滿意的教師還有一段距離，還需在各個(gè)方面加強(qiáng)使之成為合格的教師。

第四篇：教師政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

教師政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

作為一線教師，我決心借此次行評(píng)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，提出整改的具體措施，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。在此，特對(duì)從教以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，廉潔從教。積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)胡-錦-濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話，努力提高自己的思想道德素質(zhì)。教育教學(xué)工作方面，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育教學(xué)思想，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，把新的理念和先進(jìn)的教育教學(xué)手段應(yīng)用于實(shí)踐，努力提高學(xué)生成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。課前我認(rèn)真閱讀教材教參，找出重點(diǎn)，理清教學(xué)思路，認(rèn)真?zhèn)湔n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔悖瑥亩鵂?zhēng)得了學(xué)生的理解和支持。與學(xué)生做朋友，積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給與肯定和贊揚(yáng)，讓學(xué)生感到老師的監(jiān)督時(shí)時(shí)在身邊，老師的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)在身邊。增強(qiáng)自己的親和力，形成愉快融洽的班級(jí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有付出就有回報(bào)，我所教的班級(jí)，學(xué)生愛(ài)戴老師，家長(zhǎng)支持老師，老師工作愉快。

第五篇：政風(fēng)行風(fēng)心得體會(huì)

民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)心得體會(huì)

根據(jù)省、市政府糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署要求，我局今年開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。本人參加了局舉辦的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)、行評(píng)工作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課、科室集中學(xué)習(xí)會(huì)等專題會(huì)議；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話、賀國(guó)強(qiáng)同志在貫徹實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議上的講話、市委辦公室和市人民政府辦公室印發(fā)的《機(jī)關(guān)作風(fēng)問(wèn)責(zé)暫行辦法》以及我局印發(fā)的《2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》等重要文件。

通過(guò)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了深入深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到端正政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性；認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性；認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自我、轉(zhuǎn)變思想、提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性。

政風(fēng)行風(fēng)是一個(gè)單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，是在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠來(lái)自社會(huì)各界的群眾代表，在全面深入的調(diào)查、分析、歸納的基礎(chǔ)上，對(duì)公共行政機(jī)構(gòu)和服務(wù)行業(yè)的風(fēng)氣進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，作出綜合評(píng)價(jià)，其根本目的是促進(jìn)被評(píng)議部門(mén)把糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)工作納入部門(mén)和行業(yè)管理，推動(dòng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

作為一個(gè)窗口部門(mén)，我們要緊緊圍繞“以民為本、為民解困”的工作宗旨，大力加強(qiáng)政風(fēng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、不斷推進(jìn)依法行政，認(rèn)真解

決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立了勤政為民的良好形象。經(jīng)貿(mào)工作要取得人民群眾的信任，就要多為民做好事、做實(shí)事、解難事，想為民之所想，急為民之所急。全局干部職工要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“上為黨分憂，下為百姓解愁” 的歷史重任，要政熱愛(ài)事業(yè)，心想事業(yè)，干成事業(yè)。群智群力，功克艱難險(xiǎn)阻。用心體察民情疾苦，用力解決疾苦和實(shí)際困難，幫助有困難的群眾渡過(guò)難關(guān)，共享幸福。同時(shí)，必須要以群眾的滿意度作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們從實(shí)際出發(fā)，以人為本，認(rèn)真研究和摸索提高經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)綜合水平。

通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)不斷得到增強(qiáng)，我們的綜合素質(zhì)就會(huì)得到提高。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，我要認(rèn)真剖析自己，正視不足，勇于改正缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤，促進(jìn)工作。通過(guò)開(kāi)展這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，使我在學(xué)法，知法，懂法，公平、公正、廉潔、優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力得到進(jìn)一步提高。

按照相關(guān)要求，結(jié)合自己的本職工作，通過(guò)加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，努力改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)公仆意識(shí)；在各項(xiàng)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，不敷衍塞責(zé)、拖拉攀比；同事之間、股室之間相互協(xié)助，做到全局一盤(pán)棋，整體一個(gè)音，行動(dòng)一個(gè)調(diào)。在這次深入開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，必須達(dá)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率的實(shí)際成效。工作中要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤奮工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);積極為群眾服務(wù)，熱愛(ài)群眾，服務(wù)群眾。不斷增強(qiáng)和轉(zhuǎn)變觀念，不斷更新全心全意為人民服務(wù)理念，增強(qiáng)工作積極性、創(chuàng)造性，在實(shí)際工作中交上滿意的答卷。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議、整頓、監(jiān)督是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，必須常抓不懈。首先，開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議、整頓是深化“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的需要。具體到我們每個(gè)工作人員，那就是切實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)格地按照局黨委所制定的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行工作，履行好自己的各項(xiàng)工作職責(zé)。為局經(jīng)貿(mào)工作建立一個(gè)良好的行之有效的服務(wù)環(huán)境。認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律民主評(píng)議、整頓有利于經(jīng)貿(mào)行政事業(yè)的發(fā)展，樹(shù)立經(jīng)貿(mào)行政良好的服務(wù)形象。我們作為全市的服務(wù)窗口單位，作風(fēng)的好壞直接關(guān)系到我們單位的形象。近幾年來(lái)，相關(guān)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大，工作的壓力也越來(lái)越大。所以不管我們?cè)谌魏螎徫簧隙家J(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，在構(gòu)建和諧社會(huì)中才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能提高工作效益，才能真正的上為黨分憂、下為民解愁，才能使群眾的滿意。

在以后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律嚴(yán)肅性，做到不遲到，不早退，端正學(xué)習(xí)、會(huì)議態(tài)度，扎實(shí)工作，為民多辦實(shí)事。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)是直接企業(yè)打交道，與群眾緊密相關(guān)，所以要始終堅(jiān)持實(shí)事求是，為民解困的原則，少說(shuō)多干，多做群眾滿意的事情。學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，努力促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，為樹(shù)新風(fēng)、新形象而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。