第一篇：合同法總結這是本人自己教材總結的,絕對原創[范文模版]

1.合同：平等主體的自然人、法人或其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。★

特征：

①

合同是一種雙方民事法律行為； ② 合同產生與平等主體之間；

③ 合同的目的在于產生具體的財產性權利義務。★ 分類：

⑴ 單務合同VS雙務合同—以雙方當事人是否互負對待給付義務為標準

A.單務合同：雙方當事人中，僅有一方當事人負有給付義務的合同，如：借款合同、貸款合同 B.雙務合同：雙方當事人互負對待給付義務的合同，如:租賃合同、承攬合同 ★

區別的法律意義：

① 履行抗辯權的適用，雙務合同當事人可以行使同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安抗辯權；單務合同中，享有權利的一方當事人沒有為對待給付的義務，因此不存在行使同時履行抗辯權、先履行抗辯權和不安抗辯權的問題；

② 由于不可歸責于雙方當事人的原因而不能履行合同時風險的負擔。雙務合同中，由于合同雙方的權利義務互相依存、互為條件，如果因不可歸責于合同當事人的原因使一方當事人不能履行合同義務，其合同義務應被免除，其享有的合同權利也歸于消滅，對方已履行的，則應將其所得返還；單務合同中，在發生因不可抗力使一方當事人不能履行合同義務的情形時，不會發生雙務合同中的風險負擔問題；

③

因當事人的過錯而致合同不履行的后果，雙務合同中，一方不履行合同或不適當履行合同的，守約方有權要求違約方繼續履行或承擔其他違約責任，若守約方要求解除合同，其有權要求未履行給付義務的一方返還已取得的財產；單務合同中，即使負有合同義務的一方已經履行了部分義務，對方違約時，也無權要求對方對待履行或返還財產

⑵

有償合同VS無償合同—以當事人獲得權益是否支付代價為標準

A.有償合同：指一方當事人獲得合同約定的權益時，需向對方當事人支付相應代價的合同； 如：買賣合同、租賃合同、承攬合同

B.無償合同：指一方當事人享有合同約定的權益，無需向對方當事人支付相應代價的合同。如：贈與合同、借用合同

★

雙務合同均有有償合同，但有償合同并不一定是雙務合同，單務合同也不一定是無償合同。★

區別的法律意義：

①

對合同主體的要求不同，訂立有償合同的當事人原則上都應為完全民事行為能力人，限制民事行為能力人訂立的重大有償合同須經其法定代理人允許或追認才能生效，限制民事行為能力人和無民事行為能力人作為無償合同中純獲利益的一方時，該合同無須經其法定人允許或追認即具有法律效力；

②

當事人的責任程度不同，有償合同中，由于債權人承擔對待給付義務，債務人應負有較高的注意義務；無償合同中，單純給予利益的債務人原則上只負有較低的注意義務。

★

T374：保管期間，因保管人保管不善造成保管物毀損、滅失的，保管人應當承擔損害賠償責任，但保管是無償的，保管人證明自己沒有重大過失的，不承擔損害賠償責任

③

債權人行使撤銷權的條件不同，如果債務人將其財產無償轉讓給第三人，嚴重減少債務人的責任財產，危及債權的債權，債權人可以行使撤銷權撤銷債務人的行為；債務人通過有償合同的處分行為，只有當此交易行為的雙方當事人有加害債權人的惡意時，債權人方可行使撤銷權；

④

第三人構成善意取得的條件不同，在無處分權人處分他人財產時，如果通過有償合同轉讓，則受讓人在善意的情況下，受讓人可以基于善意取得而取得標的物的所有權；如果通過無償合同轉讓，則即使受讓人為善意，也不構成善意取得，財產所有權人有權要求受讓人返還財產 ⑶

諾成合同VS實踐合同—以合同的成立是否須交付標的物為標準

A.諾成合同：指經各方當事人意思表示一致即可成立的合同。如：買賣合同、租賃合同

B.實踐合同：“要物合同”，指合同的成立除需要當事人意思表示一致以外，還須交付標的物，如：借款 1 合同、保管合同 ★

區分的法律意義：

①

合同的成立要件不同，諾成合同僅以當事人的合意為成立要件；實踐合同以合意并交付標的物為成立要件，實踐合同中，當事人僅達成合意而未交付標的物的，合同不成立；

②

交付標的物的意義不同，諾成合同中，交付標的物是履行合同的行為，未交付標的物是當事人的違約行為；實踐合同中，交付標的物是合同的成立要件，不交付標的物，合同不能成立 ⑷

要式合同VS不要式合同—以成立是否應符合的法律或當事人要求的形式要件為標準 A.要式合同：法律規定或當時約定必須具備一定形式的合同

T32：當事人采用合同書形式訂立合同的，自雙方當事人簽字或蓋章時合同成立。T41以不動產設定抵押的，應當辦理抵押物登記，抵押合同自登記之日起生效。

B.不要式合同：法律未規定或當事人未約定必須采用特定形式，當事人可以采用任何形式的合同。★

T36：法律、行政法規規定或者當事人約定采用書面形式訂立合同，當事人未采用書面形式但一方已經履行主要義務，對方接受的，該合同成立。

⑸

有名合同VS無名合同——以法律上是否為某一合同確定一個特定的名稱并設有相應的規范為標準 A.有名合同：“典型合同”，法律賦予一定名稱，并設有相應的規范的合同，如：保險合同、居間合同等 B.無名合同：“非典型合同”，指法律沒有明文規定的合同、⑹

主合同VS從合同—以相互間的主從關系為標準 A.主合同：指不依賴其他合同而能夠獨立存在的合同 B.從合同：指從屬于其他合同的合同，如：擔保合同

⑺

束己合同VS涉他合同—以合同的履行是否涉及第三人為標準 A.束己合同：當事人為自己約定并承受權利義務的合同；

B.涉他合同：合同當事人在合同中為合同當事人以外的第三人設定權利或約定義務的合同，如：保險合同 ⑻

一時性合同VS繼續性合同—以時間因素在合同履行中所處的地位和所起的作用為標準

A.一時性合同：合同約定當事人的給付應一次性完成，如：買賣合同、贈與合同、承攬合同分期付款合同

B.繼續性合同：指合同的內容非一次性給付即可完結，而是繼續地實現的合同，如：租賃合同、倉儲合同、物業服務合同、委托合同、水、電、氣的供用合同 ★

區別的法律意義：

①

在合同的履行方面，一時性合同原則上其債務一經履行，債權債務關系即歸于消滅，繼續性合同，其債務的履行呈持續狀態，債權債務關系并立即消滅；

②

解除權產生的原因不同，一時性合同嚴格適用合同嚴守原則，只有在當事人約定的或法律規定的解除原因出現時，才可解除合同；繼續性合同中，只要合同中未約定期限，原則上承認當事人的解約自由； ③ 合同消滅是否溯及既往不同，一時性合同消滅具有恢復原狀的可能性，故法律規定一時性合同無效、被撤銷時一律自始歸于消滅，合同因違約而解除時，以溯及既往為原則；繼續性合同消滅時，無法恢復原狀，合同無效、被撤銷、解除應當只向將來發生效力，不溯及既往 ⑼

實定合同VS射幸合同

A.實定合同：合同訂立時就已經確定當事人給付義務的合同；

B.射幸合同：合同訂立時當事人的給付義務尚未確定的合同，如：保險合同

★

區分的法律意義：實定合同一般要求等價有償，顯失公平的合同可能被撤銷；射幸合同不能簡單地以是否等價來衡量是否公平

2.合同法：調整合同關系法律規范的總稱。★

立法目的：

①

保護合同當事人的合法權益； ② 維護社會經濟秩序；

③ 促進社會主義現代化建設 ★ 特征：

① 合同法是財產法； ② 合同法是交易法； ③ 合同法以任意性規范為主

★

T2:合同是平等主體的自然人、法人和其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議，婚姻、收養、監護等有關身份關系的協議，適用其他法律的規定 ★

基本原則： ①

平等原則； ② 自由原則； ③ 合法性原則； ④ 公平原則； ⑤ 誠實信用原則； ⑥ 鼓勵交易原則；

★

鼓勵交易原則：指在合同訂立、履行、終止的一系列制度規范中，盡可能減少當事人交易的制度障礙，降低當事人的交易成本，促進當事人通過合同實現交易目的。●

體現：

A.在不違反法律、法規的強制性規定的前提下，充分尊重合同當事人的自由意志，減少國家對合同的干預；

B.合同法嚴格限制合同解除的條件，避免一方當事人以合同履行中微小的瑕疵主張解除合同而使當事人的交易目的無法實現。

3.合同訂立：“締約”，當事人為設立、變更、終止財產性權利義務關系而進行協商、達成協議的過程，一般包括“要約”與“承諾

★

合同成立：合同訂立過程的完成，當事人就合同條款達成合意。

★

合同成立需具備的要件：有兩個或兩個以上的訂約當事人；訂約各方須為意思表示且意思表示一致

4.要約：希望和他人訂立合同的意思表示，即一方當事人以締結合同為目的，向對方當事人提出合同條件，希望對方當事人接受的意思表示，又稱“發價”“報價”“發盤”“出盤” ★ 構成要件：

①

要約必須是特定人所為的意思表示； ② 要約必須向相對人發出；

③ 要約必須具有明確的締結合同的目的； ④ 要約必須具體、確定

★ 要約邀請：希望他人向自己發出要約的意思表示。

如：寄送價目表、拍賣公告、招標公告、招股說明書、商業廣告 ★

要約VS要約邀請： 區別：

① 二者目的不同，要約的目的在于與相對人訂立合同，即要約需要喚起受要約人的承諾，繼而成立合同；要約邀請的目的在于喚起相對人對自己的注意，希望相對人選擇自己作為訂約人，即喚起相對人向自己發出要約，繼而進入合同訂立階段；

② 二者性質不同，要約是一種訂約的意思表示，一經發出即具有法律效力，要約一經生效，要約人即受到要約的拘束，不得隨意撤銷，要約人違反有效要約，應當承擔相應的法律責任；要約邀請是行為人訂立合同的預備行為，并不具有法律意義，要約邀請人違反其發出的要約邀請無須承擔法律責任。★

要約的效力：要約達到受要約人時生效；

★

要約對要約人的約束力：指要約一經生效，要約人即受到要約的拘束，不得隨意撤銷或者對要約進行 3 限制、變更和擴張。

★

要約對受要約人的效力：要約生效后，只有受要約人才享有對要約人作出承諾的權利； ★

要約的撤回：要約人在發出要約后，于要約生效前取消要約。★

撤回須符合的條件：

A.撤回要約，只能在要約生效前發出； B.撤回要約，須以通知受要約人的方式作出；

C.撤回要約的通知應當在要約到達受要約人之前或者與要約同時到達受要約人，否則不發生要約撤回的效力。

★

要約的撤銷：要約在正式生效后，要約人以自己的意思使要約溯及既往地不發生效力 ★

不得撤銷要約的情形：

A.要約人確定了承諾期限或者以其他形式明示要約不可撤銷；

B.受要約人有理由認為要約是不可撤銷的，并已經為履行合同做了準備工作。★ 要約撤銷的效力溯及至要約生效之時，要約一經撤銷，即視為要約自始不生效。

★

要約的失效：指已經發生效力的要約因一定事由終止效力，對要約人和受要約人均不再有拘束力。★

要約失效的情形： A.要約被拒絕； B.要約依法被撤銷； C.承諾期限屆滿；

D.受要約人對要約內容作出實質性變更.承諾：受要約人按照要約制定的方式，對要約內容表示同意的意思表示。T21：承諾是受要約人同意要約的意思表示 ★ 構成要件：

① 承諾必須由受要約人向要約人作出； ② 承諾必須在要約有效期內作出；

③ 承諾的內容應當與要約的主要內容一致； ④ 承諾應以要約要求的方式作出；

T30： 承諾的內容應當與要約的內容一致，受要約人對要約的內容作出實質性變更的，為新要約。T31：

承諾對要約的內容作出非是指悉尼港變更的，除要約人及時表示反對或者要約表明承諾不得對要約的內容作出任何變更的以外，該承諾有效，合同的內容以承諾的內容為準。

T22：

承諾應當以通知的方式作出，但根據交易習慣或者要約表明可以通過行為作出承諾的除外。承諾的效力：

★

承諾的生效時間：“到達主義”，即承諾的意思表示到達要約人支配的范圍內時，承諾發生法律效力 ★ 承諾的延遲：包括逾期承諾和承諾遲到

逾期承諾：“過期承諾”，受要約人未在承諾期限內發出承諾；

T28：受要約人超過承諾期限發出承諾的，除要約人及時通知受要約人該承諾有效的以外，為新要約。★

承諾遲到：指承諾人在承諾期限內發出承諾，但是承諾到達要約人，已經超過了承諾期限，承諾遲到并非由于承諾的主觀原因所造成的。

T29:：受要約人在承諾期限內發出承諾，按照通常情形能夠及時到達要約人，但因其他原因承諾到達要約人時超過承諾期限的，除要約人及時通知受要約人因承諾超過期限不接受該承諾的以外，該承諾有效。★

承諾的撤回：受要約人在發出承諾通知以后沒在承諾正式生效之前撤回其承諾。

T27：承諾可以撤回，撤回承諾的通知應當在承諾通知到達要約人之前或者與承諾通知同時到達要約人。撤回承諾的通知在承諾已經到達要約人后到達的，承諾已經生效，則撤回承諾的通知也不能發生撤回的效力，合同已經成立。

6.合同成立的時間：T25：“承諾生效時合同成立”

①

采用合同書形式訂立合同的，應當以當事人簽字或者蓋章的時間為合同成立的時間； ②

當事人要求在合同成立之前簽訂確認書的，應當將簽訂確認書的時間作為合同成立的時間； ③

依交易習慣或者要約人的要求，承諾無需通知的，根據客觀事實認定受要約人有承諾的意思，即受要約人通過一定的行為實現其承諾的意思

7.合同成立的地點：T34第1款：“承諾生效的地點為合同成立的地點”

①

采用數據電文形式訂立合同時，收件人的主營業地為合同成立的地點；沒有主營業地的，其經常居住地為合同成立的地點；

②

采用合同書形式訂立合同時，雙方當事人簽字或者蓋章的地點為合同成立的地點，如果雙方不在同一地點簽字或蓋章，應以最后一方簽字或蓋章的地點為合同成立的地點；

③

一方接受另一方履行主要義務而成立合同的，應當以接受對方履行的地點為合同成立的地點。8.締約過失責任：指在締結合同的過程中，一方當事人過失地違反基于誠實信用原則而產生的相互保密、通知、協助等先合同義務，致使他方當事人遭受損害，過失者應當承擔的賠償責任。★ 構成要件：

①

締約當事人有違反先合同義務的行為； ②

締約當事人存在過錯；

③

違反先合同義務給對方當事人造成了損失 ★ 類型：

A.假借訂立合同，惡意進行磋商；

B.故意隱瞞與訂立合同有關的重要事實或提供虛假情況； C.有其他違背誠實信用原則的行為； ★

締約過失責任VS違約責任：

① 二者產生的基礎不同，締約過失責任產生于訂立合同的階段，是基于訂立合同中的過失產生的，是違反先合同義務的結果；違約責任產生于合同成立之后，是基于有效的合同產生的，是違反合同義務的結果；

②

二者的性質不同，締約過失責任是一種法定責任，當事人不能對其加以約定；違約責任具有約定性，當事人可以就違約責任的一些具體問題通過協商的方式進行變更；

③ 二者的責任承擔方式不同，締約過失責任的承擔方式只限于賠償損失；違約責任的承擔方式除賠償損失以外，還包括支付違約金、繼續履行合同及其其他補救措施等方式。、★ 締約過失責任VS侵權責任

①

二者產生基礎不同，締約過失責任產生于為締結合同而互相接觸并產生信賴關系的當事人之間，是違反基于誠實信用原則的積極注意義務而產生的責任；侵權責任的發生不需要當事人之間存在信賴關系，當事人違反的是不得侵害他人財產或人身的一般義務；

②

二者的責任方式不同，締約過失責任的承擔方式只限于賠償損失，侵權責任除賠償責任外，還包括其他責任形式，如停止侵害、賠禮道歉、消除影響等；

③

二者的歸責原則不同，締約過失責任僅適用過錯責任原則；侵權責任既適用過錯責任原則，也適用無過錯責任原則、公平原則

9.合同的效力：已經成立的合同所產生的法律效果。★

狀態：

①

合同生效（10）;②

無效合同（11）； ③

可撤銷的合同（12）； ④

效力待定的合同（13）

10.合同生效：指已經成立的合同具備了法律所規定的生效要件時產生法律效力的一種狀態。★

合同生效的一般要件：

①

簽約的合同當事人須具有相應的締約能力； ②

意思表示真實；

③

不違反法律、行政法規的強制性規定

T47：限制民事行為能力人訂立的合同，經法定代理人追認后，該合同有效，但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應而訂立的合同，不必經法定代理人追認。

T10：當事人超越經營范圍訂立合同，人民法院不因此認定合同無效，但違反國家限制經義、特許經營以及法律、行政法規禁止經營規定的除外。★ 合同生效的特殊要件：

應當辦理批準、登記手續生效的合同和實踐合同。

T45：當事人對合同的效力可以約定附條件，附條件生效的合同，自條件成就時生效。附解除條件的合同，自條件成就時失效

T46：當事人對合同的效力可以約定附期限，附生效期限的合同，自期限屆時生效。附終止期限的合同，自期限屆滿時失效。

11.無效合同：指已經成立的合同因違反法律、行政法規的強制性規定，或其內容損害了社會公共利益而被認定為不具有法律約束力的合同。★

法律特征：

①

無效合同是已經成立的合同；

②

無效合同是不產生法律拘束力的合同； ③

無效合同是自始無效的合同； ④

無效合同是當然無效的合同 ★ 類型：

①

一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；

★

欺詐：一方當事人故意告知對方虛假情況，或者故意隱瞞真實情況，誘使對方當事人作出錯誤意思表示的行為

★

欺詐行為的構成要件：

A.欺詐的一方具有欺詐的主觀故意； B.欺詐行為人客觀上實施了欺詐的行為； C.欺詐的行為與合同的成立有因果關系； D.欺詐行為損害了國家利益

★

脅迫：指一方當事人以將來要發生的損害或者以直接施加損害相威脅，而迫使對方當事人產生恐懼并與之訂立合同的行為。★

脅迫行為的構成要件：

A.行為人實施脅迫行為是出于故意； B.行為人有實施威脅的事實；

C.脅迫的行為與合同的成立具有因果關系； D.損害國家利益

②

惡意串通，損害國家、集體或第三人利益

★

惡意串通，損害國家、集體利益的合同，屬絕對無效合同，額惡意串通，損害第三人利益的合同，屬于相對無效的合同，只能由受害的第三方主張合同無效 ③

以合法形式掩蓋非法目的； ④

損害社會公共利益；

⑤

違反法律、行政法規的強制性規定； ⑥

免責條款無效

★

免責條款：指當事人以協議排除或者限制其未來責任的合同條款。

★ 無效的免責條款：

①

免除造成對方人身傷害的責任的條款無效；

②

免除因故意或重大過失造成對方財產損失的責任的條款無效。③ 格式條款中的無效條款

T40：提供格式條款一方免除責任、加重對方責任、排除對方主要權利的，該條款無效 ★ 無效合同的法律后果：

合同被確認無效后，導致合同自始無效，即自合同成立時起無效 ★

當事人應當依法承擔的法律責任： ①

返還財產； ②

賠償損失；

③

收歸國家所有或者返還集體、第三人

12.可撤銷合同：包括可變更合同、可撤銷合同合同雖然已經成立，但是由于存在法定的可變更、可撤銷因素，經一方當事人請求，法院或仲裁機構確認后予以變更或撤銷的合同。★ 特征：

①

可撤銷合同已經成立，但是缺乏法定的有效要件； ②

可撤銷合同在撤銷之前為有效合同；

③

可撤銷合同的變更或撤銷應通過權利人主動行使相應權利實現 ★

可撤銷合同VS無效合同：

①

可撤銷合同因意思表示不真實引起，法律允許當事人自己決定是否變更或撤銷；而無效合同是違反法律強制性規定或者社會公共利益導致，因其行為具有明顯的違法性，法院可以依職權主動宣告合同無效； ② 可撤銷合同在被撤銷前是已經生效的合同，撤銷權的行使必須在法定的期限之內，一旦經過法定期限，撤銷權將自動消滅，合同成為有效合同；而在無效合同中，其違法因素一直延續，因而主張合同無效不受訴訟時效的限制

★

可撤銷合同VS效力待定的合同：

①

效力待定合同實際上是未發生法律效力的合同，在經權利人承認后，才能轉化為有效合同；可撤銷合同屬于具有不完全效力的合同，它可能繼續保持合同效力，也可能轉化為無效合同；

②

效力待定合同中權利人行使的追認權，一旦被追認，效力待定合同就成為合法有效的合同；可撤銷合同中權利人行使的是撤銷權，一旦撤銷，可撤銷合同就自始無效。★

可撤銷合同的類型：

① 重大誤解的合同：行為人因對合同的重要內容產生錯誤認識而使意思表示不一致的合同。★ 構成要件：

A.當事人對合同的內容發生了重大誤解，重大誤解是指對涉及合同效果的主要事項發生了錯誤認識而導致誤解人受到重大損失。

T71:行為人因對行為的性質、對方當事人、標的物的品種、質量、規格和數量等的錯誤認識，使行為的后果與自己的意思相悖，并造成較大損失的，可以認定為重大誤解。

B.當事人因誤解作出了意思表示； C.誤解是由于誤解方自己的過失造成的； ②

顯失公平的合同；

72：一方當事人利用優勢或者利用對方沒有經驗，致使雙方的權利義務明顯違反公平、等價有償原則的，可以認定為顯失公平★ 構成要件：

A.雙方當事人在合同中的權利義務明顯不公平；

B.造成顯失公平的原因是受害人在訂立合同時處于顯著不利的地位；

③

乘人之危的合同：一方當事人故意利用他人的危難處境，迫使他方訂立對其極為不利的合同。

★ 條件：

A.乘人之危者主觀上是故意的；

B.對方當事人處于危難或者急迫需要的境地；

C.一方當事人利用對方的危難處境或者急迫需要向對方提出了苛刻條件； D.對方當事人迫于自己的危難或者急迫處境訂立了合同 ④

以欺詐、脅迫方手段訂立的合同。

13.效力待定的合同：合同雖然已經成立，但因為欠缺合同的生效要件，其能否發生效力尚未確定，有待于其他行為或者事實使其確定的合同 ★

特征：

①

效力待定合同已經成立； ②

效力待定的合同效力未定；

③

效力待定合同的效力取決于享有追認權、撤銷權的人是否行使權利以及相關事實 ★ 效力待定合同的類型：

①

限制民事行為能力人依法不能獨立訂立的合同； ②

無權代理人訂立的合同；

T48：行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止后以被代理人名義訂立的合同，未經被代理人追認，對被代理人不發生效力，由行為承擔責任。相對人可以催告被代理人在1個月內予以追認，被代理人未作表示的，視為拒絕追認，合同被追認之前，善意相對人有撤銷的權利。

T49：行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止后的被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權的，該代理行為有效。

③

無處分權人訂立的合同，指無處分權人以自己的名義與相對人訂立的合同，處分未經他人授權的財產 ★

無處分權人訂立的合同可以生效的方式：

經過權利人追認；無處分權人在訂立合同后取得處分權，合同的權利瑕疵得以彌補合同效力待定的因素消除，合同生效。

14.合同的履行：指合同義務人嚴格依照合同的約定或法律的規定，全面、適當地履行其合同義務，是合同權利人的利益得以實現的行為。★

特征：

①

合同履行是合同的基本法律效力；

②

合同的履行是合同當事人所謂的特定行為； ③

合同的履行應當是給付行為與給付結果的統一； ④

合同的履行是合同權利義務關系終止的一種原因。15.合同履行的原則：

①

適當履行原則：“正確履行原則”，“全面履行原則”，指當事人按照合同規定的標的及其質量、數量，由適當的主體在適當的履行期限、履行地點，以適當的履行方式，全面完成合同義務的履行原則。

★ 適當履行原則的要求： A.合同須全面履行； B.當事人須適當履行

②

協作履行原則：指合同當事人應當本著協作、互助的精神，履行合同義務，實現合同目的。★ 協作履行原則的內容：

A.債務人履行合同債務，債權人應當適當受領給付，如果債權人無正當理由拒絕受領債務人的給付，則標的物的損毀滅失等風險應當由債權人承擔；

B.債務人履行合同債務，需要債權人提供必要協助時，債權人應當按照債務人的要求創造必要的條件，提供方便；

C.債務人因故不能履行或不能完全履行時，債權人應當采取積極措施，避免或減少損失，否則應當 8 就擴大的損失自負其責。

③

經濟合理原則：指當事人履行合同行為在效益方面的要求

④

情勢變更原則：指合同有效成立之后，非因當事人雙方的過錯，合同賴以成立的環境或基礎發生異常變化，使合同不能履行或如果履行會顯失公平，根據誠實信用原則，當事人可以請求變更或解除合同。★ 適用條件：

A.合同訂立時作為合同基礎的情況發生一場變化； B.發生的異常變化不可歸責于合同當事人； C.當事人不能預見到這種異常變化 16合同履行的規則：.★

合同履行的主體：指合同中的債權人和債務人。合同履行應當由債務人向債權人履行。

T65合同當事人可以約定由第三人向債權人履行債務，但是當第三人不履行債務或者履行債務不符合約定時，仍由債務人向債權人承擔違約責任；債權人也是履行合同的主體，T64：合同也可以約定由債務人向第三人履行債務，但如果債務人未向第三人履行債務或者履行債務不符合約定。仍應當向債權人承擔違約責任。★

約定不明的合同之補充和解釋規則：

A.約定不明的合同之補充規則：T61：合同生效后，當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的，可以協議補充；不能達成補充協議的，按照合同有關條款或者交易習慣確定。B.約定不明的合同之解釋規則：T62，適用下列規則確定：

①

質量要求不明確的，按照國家標準、行業標準履行；沒有國家標準、行業標準的，按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行；

②

價款或者報酬不明確的，按照訂立合同時履行地的市場價格履行；依法應當執行政府定價或者政府指導價的，按照規定履行；

③

履行地點不明確，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動產的，在不動產所在地履行；其他標的，在履行義務一方所在地履行；

④

履行期限不明確的，債務人可以隨時履行，債權人也可以隨時要求履行，但應當給對方必要的準備時間；

⑤

履行方式不明確的，按照有利于合實現合同目的的方式履行； ⑥

履行費用的負擔不明確的，由履行義務一方負擔。C.政府定價變化時之履行規則：

T63：執行政府定價或者政府指導價的，在合同約定的交付期限內政府定價調整時，按照交付時的價格計價。

逾期交付標的物的，遇價格上漲時，按照原價格執行；價格下降時，按照新價格執行。逾期提取標的物或者逾期可付款的，遇價格上漲時，按照新價格執行；價格下降時，按照原價格原價格執行。D.債權人重大事項的通知義務：

T70：債權人分立、合并或者變更住所沒有通知債務人，致使履行債務發生困難的，債務人可以中止履行或者將標的物提存。

E.合同當事人自身變動對合同的影響：

T76合同生效后，當事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負責人、承辦人的變動而不履行合同義務。

17.合同履行中的抗辯權：指雙務合同中的當事人在符合法定條件時，暫時拒絕履行其債務的權利。包括同時履行抗辯權、后履行抗辯權、不安抗辯權

⑴

同時履行抗辯權：指雙務合同中未約定債務履行先后順序時，一方當事人在對方未為對待給付前，可以拒絕履行自己債務的權利；在對方履行衣服義務不符合約定時，也可以拒絕其相應的履行要求.★

同時履行抗辯權的行使不以明示為限

★

構成要件：

①

雙方當事人須因同一雙務合同互負債務；

②

雙方互負的債務沒有先后履行順序，均已屆清償期； ③

一方未履行債務或其履行不符合規定；

⑵

后履行抗辯權：“先履行抗辯權”、“順序抗辯權”，指當事人互負對待給付義務，且有先后履行順序，應先履行一方未履行的，后履行一方可以拒絕其履行要求；應先履行一方給付義務不符合約定的，后履行一方可以拒絕其相應的履行要求 ★ 構成要件：

① 雙方當事人須基于同一雙務合同互負債務；

② 雙方互負的債務有先后履行順序，且均已屆清償期； ③ 先履行一方未履行或其履行不符合規定。

⑶

不安抗辯權：在雙務合同之中，應當先履行債務的當事人，有確切證據證明對方當事人已經或可能喪失履行債務的能力，可以中止履行并在法定條件下解除合同的權利。★ 構成要件：

① 雙方當事人須基于同一雙務合同互負債務；

② 雙方互負的債務有先后順序，且先履行方的債務已屆履行期； ③ 后履行一方有喪失或可能喪失履行債務能力的情形。

T68：“應當先履行債務的當事人，有確切證據證明對方有下列情形之一的，可以中止履行”： A.經營狀況嚴重惡化；

B.轉移財產、手套資金，以逃避債務； C.喪失商業信譽；

D.有喪失或者可能喪失履行債務能力的其他情形 ★

行使不安抗辯權發生的效力：

A.中止履行合同，即暫停履行或延期履行合同；

B.恢復履行，即在中止履行并通知對方后，對方提供適當擔保的，先履行一方應當恢復履行； C.解除履行，即在中止履行后，對方在合理期限內未恢復履行能力并且未提供適當擔保的，中止履行的一方有權解除合同。

18.合同的保全：“合同履行的保全”，“合同債權的保全”，指為防止因債務人的財產不當減少而給債權人的債權帶來危害，允許債權人代債務人之位向第三人行使債務人的權利或者請求法院撤銷債務人與第三人的法律行為的法律制度。

⑴

債權人的代位權：指當債務人怠于行使其對第三人享有的權利而危及債權人的債權時，債權人為保全其債權，可以以自己的名義代位行使債務人對第三人之債權的權利。★ 構成要件：

① 債務人須享有對第三人的到期債權；

② 債務人怠于行使其債權；債務人怠于行使其債權的行為對債權人造成損害；

③ 作為債權人代位權行使對象的債務人的到期債權，應當以非專屬與債務人的債權為限。

★

專屬于債務人的債權—指基于扶養關系、撫養關系、贍養關系、繼承關系產生的給付請求權和勞動報酬、退休金、養老金、撫恤金、安置費、人壽保險、人身傷害賠償請求權等權利。★

代位權的行使：

債權人以自己的名義行使；通過訴訟的方式行使； ★

代位權行使的效力：

T20：債權人向次債務人提起的代位權訴訟經人民法院審理后認定代位權成立的，由次債務人向債權人履行清償義務，債權和債務人、債務人與次債務人之間相應的債權債務關系即予以消滅。★ 代位權行使的范圍：

以保全債權人的債權為限度，在必要的范圍內可同時或順次代位行使債務人的數個權利。

⑵

債權人的撤銷權：指債務人實施處分其財產的行為，危及債權人的債權實現時，債權人可以通過向法院提出申請撤銷其行為，恢復債務人財產的權利。

T74：因債務人放棄到期債權或者無償轉讓財產，對債權人造成損害的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為。債務人以明顯不合理的低價轉讓財產，對債權人造成損害，并且受讓人知道該情形的，債權人可以請求人民法院撤銷債務人的行為。、★ 構成要件： ① 客觀要件：

A.客觀上須是債務人實施了危害債權人債權的行為，包括放棄債權、無償轉讓財產、以明顯不合理的低價轉讓財產等；

② 主觀要件：

A.債務人以無償行為損害債權時，債權人的撤銷不以債務人和受益人的主觀因素為構成要件； B.只有當債務人以有償行為損害債權時，才要求債務人與受益人均為惡意，即債務人知道自己的行為損害債權人的債權而故意為之，受益人也知道該情形的，債權人方可行使撤銷權。

★ 撤銷權的行使：

★

撤銷權的主體：由債權人以自己的名義向法院提起訴訟 ★

撤銷權的行使范圍：

應以債權人的債權為限，對債務人不當處分財產行為超出債權保全必要部分，不應當發生撤銷的效力； ★ 撤銷權的行使期間：

A.撤銷權自債權人知道或者應當知道撤銷事由之日起1年內行使，B.自債務人的行為發生之日起5年內沒有行使撤銷權的，該撤銷權消滅； ★

行使撤銷權的效力：

A.對債務人的效力—行使撤銷權后，債務人的行為即被視為自始無效；

B.對受益人的效力—受益人已受領債務人財產的，應負返還的義務；原物不能返還的，應折價賠償；受益人已經支付了對價的，對債務人有不當得利返還請求權。受益人有過錯的，應當適當分擔債權人行使撤銷權的必要費用；

C.對行使撤銷權人的效力—撤銷權人有權請求受益人向自己返還所收利益，并有義務將收取的利益歸入債務人的責任財產，受領的財產作為全體一般債權人的共同擔保，無優先受償權，行使撤銷權的一切費用系管理事務的費用，有權向債務人或其他債權人請求償還；

D.對其他債權人的效力——撤銷權的行使系為全體債權人的利益，個債權人可按照債權額比例分別受償。19.合同的變更：狹義的合同變更僅指合同內容的變化。★

特征：

①

合同變更僅指合同的內容發生變化，而合同的當事人保持不變； ②

合同的變更是合同內容的局部變更，是合同的非根本性變化；

③

合同的變更通常依據雙方當事人的約定，也可能基于法律的直接規定； ④

合同的變更只能發生在合同成立之后，尚未履行或尚未完全履行之前 ★ 構成要件：

① 原有合同關系有效存在； ② 具有變更合同的根據； ③ 合同內容的變化； ④ 遵守法定的變更方式 ★ 引起合同變更的兩種依據： ① 以雙方當事人協商一致為基礎； ② 基于法律的規定變更合同

★

合同變更的效力：

①

當事人應當按照變更后的合同內容履行； ②

合同的變更沒有溯及力； ③

合同的變更對從權利的影響。

20.合同的轉讓：指合同當事人一方依法將其合同中的權利或義務，全部或部分轉讓給第三人的法律行為。★

特征：

①

合同的轉讓是合同主體變更；

②

合同的轉讓并不改變原合同的權利義務內容； ③ 合同的轉讓通常涉及兩個相關的法律關系 ★ 合同轉讓的要件：

① 須有合法有效的合同關系；

② 當事人須就合同轉讓事宜達成有效的協議； ③ 合同的轉讓應符合法律規定的程序；

④ 合同的轉讓不得違背法律規定，且不違反社會公共利益

⑴

合同債權讓與：指在不改變合同內容的前提之下，合同債權人通過協議將其債權全部或部分地轉讓給第三人的法律行為。★ 構成要件：

① 須有合法有效的合同債權存在； ② 合同權利須通過協議轉讓； ③ 讓與的債權須具有可轉讓性； ④ 債權讓與須通知債務人。

⑵

合同債務承擔：指在不改變合同內容的前提下，合同債權人、債務人通過與第三人訂立協議，將合同債務全部或部分地轉移給第三人承擔的法律行為。★

分為：免責的債務承擔和并存的債務承擔

A.免責的債務承擔——債務人將自己的合同債務完全轉移給第三人，債務人退出原合同關系，并不再承擔合同債務的法律行為；

B.并存的債務承擔——債務人僅將自己的部分債務讓與第三人，自己仍然承擔部分合同債務的法律行為。★

債務承擔的構成要件： ①

須有合法有效的債務； ②

債務具有可轉移性；

③

債務承擔須征得債權人的同意，債權人的同意是債務承擔合同對債權人的生效要件。★ 債務承擔的效力：

① 第三人取得債務人的法律地位；

② 新債務人取得抗辯權；從債務一并轉移；

③ 對保證人的影響，在免責的債務承擔中，未經保證人書面同意，保證人不再承擔保證責任； ④ 并存的債務承擔中，未經保證人書面統一，保證人僅對原債務人保留的債務承擔保證責任，對新債務人的債務人的債務不承擔保證責任。

⑶ 合同權利義務的概括轉移：“債權債務的概括承受”，指合同當事人一方將其權利義務一并轉移給第三人，第三人一并接受其轉讓的權利義務。★ 概括轉移的類型：

A.意定的概括承受，“合同承受”，即根據當事人之間的協議發生的概括承受。T86：當事人一方經對方同意，可以將自己在合同中的權利和義務一并轉讓給第三人。

B.法定的概括承受：依據法律規定產生的合同權利義務的概括承受。

T90當事人訂立合同合并的，由合并后的的法人或者其他組織行使合同權利，履行合同義務。當事人訂立 12 合同后分立的，除債權人和債務人另有約定的以外，由分立的法人或其他組織對合同的權利和義務享有連帶債權，承擔連帶債務。

21.合同的終止：“合同的消滅”，指一定法律事實的發生使合同設定的權利義務歸于消滅，合同關系在客觀上不復存在。

T91：有下列情形的，合同權利義務終止： ① 債務已經按照約定履行； ② 合同解除； ③ 債務相互抵銷；

④ 債務人依法將標的物提存； ⑤ 債權人免除債務； ⑥ 債權債務同歸于一人；

⑦ 法律規定或當事人約定終止的其他情形。

★

其中，債務按照約定履行，即“清償”，是合同終止的常態，是最普遍、最正常的合同終止原因。★

合同因解除終止：在合同有效成立之后、履行完畢之前，合同當事人依照法律規定或者合同約定的條件和程序，終止合同效力，結束合同確定的權利義務關系的一種民事法律行為。★

分為法定解除和意定解除 ★ 合同解除的法律特征：

①

合同解除適用于有效成立的合同； ②

合同解除必須具備一定條件； ③

合同解除必須有解除行為；

★

合同解除的效力，是使合同關系自始消滅或向將來消滅

A.意定解除是最普遍適用的一種合同解除方式，包括約定解除與協商解除

B.約定解除：指當事人事先約定解除合同的條件，當解除合同的條件成就時，合同得以解除； C.協商解除：指當事人通過協商訂立新合同來解除原合同，新合同也因此被稱為“反對契約” ★

區別：

①

約定解除屬于事前的約定，而協商解除屬于事后約定；

②

約定解除的條款或協議的作用是確認解除權，該行為不必然導致合同解除，只有當事人實際行使解除權后方可導致合同解除，而協商解除本身就是確認合同的解除問題，一旦達成協議，即可導致合同解除；③

約定解除只需由有解除權的一方單方行為即可解除合同，而協商解除是雙方的解除行為，是雙方的確認結果。

★

法定解除：指具備法定事由時，因當事人一方行使法定解除權而使合同效力消滅的法律行為 T94：有下列情形的，當事人可以解除合同：

① 因不可抗力致使不能實現合同目的；

② 在履行期限屆滿之前，當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務； ③ 當事人一方遲延履行主要債務，經催告后在合理期限內仍未履行； ④ 當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行為致使不能實現合同目的； ⑤ 法律規定的其他情形。

★

在當事人沒有約定合同解除條件的情況下，只有當合同當事人嚴重違約或有其他原因導致合同目的無法實現時，才賦予當事人當事人合同解除權。★

合同終止的其他情形：

①

抵銷：指債權人與債務人雙方互負基于不同法律法律關系而產生的債務時，各自以其債權沖抵其債務，使雙方的債務在等額范圍內消滅的法律制度。●

分為：法定抵銷 和意定抵銷 ★

法定抵銷的要件：

A.抵消標的物的種類、品質相同；

B.兩個債務均屆清償期；（對破產企業所享有的債權的抵銷不受此限）C.依據合同的性質和法律的規定得為抵銷

因合同性質禁止吊銷的包括：不作為義務、提供勞務債務、以智力成果為給付標的物的債務等）； 因法律規定禁止抵銷的一般包括：禁止強制執行的債務、因故意侵權行為所產生的債務、約定應當向第三人為給付的債務等

★

合意抵銷不受限制，當事人互負債務，即使標的物種類、品質不相同，只要經雙方協商一致，就可以抵銷；

②

提存：指當事人將財產交付提存機關，由債權人自提存機關處領取提存物，以達到債務清償目的的法律制度，提存機關通常為公證機關。★ 債務人可以提存的情形：

A.債權人無正當理由拒絕受領； B.債權人下落不明；

C.債權人死亡未確定繼承人或者喪失民事行為能力未確定監護人； D.法律規定的其他情形 ★ 提存的效力：

A.自提存之日起，債務人的債權得到清償，債務人與債權人之間的合同關系歸于消滅，B.提存標的物提存之后，其所有權轉移給債權人，C.債權人享有在提存期間提存物所生的孳息的所有權，也承擔在提存期間提存物的一切風險及提存費用，但由于提存機關的原因致使提存物毀損滅失的，其責任由提存機關承擔。

★

債權人領取提存物的權利，自提存之日起5年內不行使而消滅，提存物扣除提存費用后歸國家所有。③

免除：指債權人為消滅債權，而實施的拋棄債權意思表示的單方法律行為。

④

混同：指債權債務同歸一人，致使合同權利義務關系以及其他債之關系消滅的法律事實。+ ★ 混同的原因：

A.概括承受：即一方當事人概括承受另一方的債權債務；

B.特定承受：即債務人受讓債權人的債務，或債權人承受債務人的債務。★

債的關系，因混同而絕對消滅。.違約責任：即違反合同的民事責任，指合同當事人不履行合同義務或履行合同義務不符合約定時，依照法律的規定或合同約定應當承擔的責任。★

違約責任的產生以合同有效存在為前提 ★

特征：

①

違約責任是一種民事責任；

②

違約責任是以合同義務為前提或基礎的民事責任；

③

違約責任是違反合同義務的義務人向合同權利人承擔的民事責任； ④ 違約責任可以由當事人約定； ⑤

違約責任主要具有補償性。

★

違約責任的歸責原則：指合同當事人不履行合同義務后，根據何種歸責事由確定其應承擔的違約責任。①

過錯責任原則：指在一方當事人違反合同規定的義務，不履行或不適當履行合同時，應以過錯作為確定責任要件和責任范圍的根據；

②

嚴格責任原則：指無論違約方是否存在過錯，都應對違約行為承擔違約責任，除非存在法定的免責事由。★ 區別：

① 歸責原則決定違約責任的構成要件，根據過錯責任原則，過錯是違約責任的核心要件，無過錯即無責任；而根據嚴格責任原則，過錯并不是違約責任的構成要件，而是以違約結果為構成要件；

② 歸責原則決定舉證責任的分配，過錯責任歸責原則中的“過錯”是被推定的，即在違約事實出現后，法律直接推定違約方有過錯，非違約方僅負責就違約方的違約事實舉證，而不負證明違約方有過錯的義務，但允許違約方舉證自己無過錯，從而推翻法律的推定，使自己不負違約責任；嚴格責任原則中，過錯并非違約責任的構成要件，因此違約方也無須反正自己沒有過錯；

③ 歸責原則決定著免責事由，根據過錯責任原則，免責事由是確定違約方應否承擔違約責任的條件，主要有：不可抗力、特殊情況下的輕微過失、意外事故等；而在嚴格責任原則中，免責事由一般只包括不可抗力，而不包括特殊情況下輕微過失和意外事故。★

我國以嚴格責任原則為一般原則，以過錯責任為例外和補充 ★

嚴格責任原則：

T107：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或賠償損失等違約責任”

★

過錯責任原則：我國《合同法》對一些特殊的違約情形采取了過錯責任原則。

T222：“承租人的保管責任：承租人應當妥善保管租賃物，因保管不善造成租賃物毀損、滅失的，應當承擔損害賠償責任

T371：“保管人違反前款規定，將保管物轉交第三人保管，對保管物造成損失的，應當承擔損害賠償責任。★ 違約責任的構成要件： 一般構成要件 和特殊構成要件 ★ 一般構成要件：

①

違約行為：指合同當事人違反合同義務的行為，包括預期違約和實際違約

A.預期違約—T108：“當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行合同義務的，對方可以在履行期限屆滿之前要求其承擔違約責任。”

B.實際違約—當事人一方在合同履行期限到來后不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定，包括不履行（給付不能 & 拒絕履行）或不適當履行； ②

不存在法定或約定的免責事由 ★

違約責任的承擔方式：

T107：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合預定的，應當承擔繼續履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任”

①

繼續履行：“強制實際履行”，指合同一方當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合合同約定時，對方當事人有權要求違約方繼續按照合同履行其義務。●

繼續履行是一種違約后的補救方式

T112：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，在履行義務或者采取補救措施后對方還有其他其他損失的，應當賠償損失。”、★ 不適用強制履行的情形： A.法律上或事實上不能履行；

B.債務的標的不適于強制履行或者履行費用過高； C.債權人在合理期限內為要求履行； ②

采取補救措施：

T111：“質量不符合約定的，應當按照當事人的約定承擔違約責任。對違約責任沒有約定或者約定不明確的，依照本法第61條的該規定仍不能確定的，受損害方根據標的的性質以及損失的大小，可以合理選擇要求對方對方承擔修理、更換、重作、退貨、減少價款或者報酬等違約責任。”

③

賠償損失：指違約方在因不履行或不完全履行合同義務給對方造成損失時，依法或依據合同約定應當賠償對方損失。

★

賠償損失主要以金錢形式進行，主要體現在補償性，還有一定的懲罰性

T113：“當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定，給對方造成損失的，損失賠償應當相 15 當于因違約所造成的損失，包括合同履行后可以獲得的利益，但不得超過違反合同一方訂立合同時預見到或者應當預見到因違反合同可能造成的損失。”

④

違約金：指當事人通過協商預先確定的，一方違約后應向對方支付的一定數額的金錢。★

違約金的支付，以違約行為存在為前提

T114：“約定的違約金低于造成的損失的，當事人可以請求人民法院或者仲裁機構預計增加；約定的違約金過分高于造成的損失的，當事人可以請求人民法院或者仲裁機構予以適當減少”

⑤

定金：指為保證合同履行，依據合同當事人的約定，由一方按合同標的的數額的一定比例預先給付對方的金錢或者其他替代物。

T115：“當事人可以依照《中華人民共和國擔保法》約定一方向對方給付定金作為債權的擔保，債務人履行債務后，定金應當抵作價款或者收回，給付定金的一方不履行預定的債務的，無權要求返還定金；收受定金的一方不履行約定的債務的，應當雙倍返還” ★ 定金的特點：

A.定金是一種雙向擔保方法；

B.定金數額有最高限制，定金數額不得超過主合同標的物的20%；

C.定金須在主債履行錢交付，并在雙方當事人順利履行合同之時折作價款收回； D.定金合同為要式合同和實踐合同（定金合同從實際交付定金之日起生效）； E.定金既是一種違約責任形式，也是一種對債務履行的擔保。

★ 24.違約責任與侵權責任的競合：指同一行為同時符合違約責任侵權責任的構成要件，導致同時產生具有排斥關系的違約責任與侵權責任的現象。★

區別：

①

二者的歸責原則不同：違約責任一般采用嚴格責任原則；而侵權責任一般采用過錯責任原則，特殊情況下采用無過錯責任原則，有時還兼采用公平原則；

②

二者的舉證責任不同，守約方要求違約方承擔違約責任，只需證明其有違約行為即可，是否具有免責事由應由違約方舉證；而侵權責任的承擔中，一般須由受害人對侵權行為人的過錯舉證，進特殊情況下使用過錯推定原則；

③

二者賠償的范圍不同，違約責任的賠償范圍以與約定為主，以法定為輔；而侵權責任的賠償范圍都是法定的；前者賠償范圍僅限于財產損失，不包含對精神損害的賠償

④

二者的責任形式不同，違約責任的形式包括繼續履行、采取補救措施、支付違約金、賠償損失等多種形式，而侵權責任的形式主要是賠償損失；

⑤

二者對第三人的責任不同，違約責任中，當事人一方因第三人原因造成違約的，仍由其向對方承擔違約責任，而侵權責任中，行為人只對自己的過錯行為負責，第三人侵權造成損害的，由第三人承擔賠償責任；

⑥

二者的訴訟管轄不同，因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或合同履行地人民法院管轄，合同雙方當事人也可以在書面合同中協議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標的物所在地人民法院管轄；而因侵權行為提起的訴訟，應由侵權行為地或被告住所地人民法院管轄。責任競合的處理：

T122：“因當事人一方的違約行為，侵害對方人身、財產權益的，受損害放有權選擇依照本法要求其承擔違約責任或者依照其他法律要求其承擔侵權責任”，體現了私法自治原則

第二篇：預備黨員轉正總結2000字左右(本人總結的,絕對完整)

一年來，在黨組織的幫助和指導下，使我更加堅定了共產主義的理想和信念，堅定了全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的決心。同時，我在黨組織生活的這段時間里。進一步意識都中國共產黨是一個偉大的，光榮的，正確的黨，并深刻體會到加入中國共產黨是我無悔的選擇。一年來，我在這個團結務實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面，我將入黨以來自在思想，學習，工作，生活等方面的情況做一個總結。

在政治思想方面：在黨課上，老師舉出了一些關于領導干部因為丟棄了黨性修養，而走入了罪惡深淵。從一名受人尊敬的共產黨員，墮落到一名階下囚的事例。這讓我深刻的體會到，作為一名共產黨員，我們應該不斷加強自己的黨性修養，堅定自己的立場，時刻不忘記黨的宗旨。不能因為貪圖名利而放棄自己的原則，放棄作為一名黨員的行為準則。因此，在黨組織的幫助和教育下，我努力樹立正確的入黨動機，加強黨性修養，堅持黨和人民的利益高于一切，努力培養起不怕吃苦，甘愿吃虧，吃苦在前，享受在后，無私奉獻的人生價值觀，克已奉公，作貢獻。按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。在這個過程中，我學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并系統地學習了黨的基本知識和中國共產黨章程，對黨的路線，方針，政策也有了進一步的了解。在業余時間我常看新聞、看報紙、關心時事政治，我還及時學習黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。同時我還認真學習并宣傳黨的十七大精神，知道黨的十七是我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的會議，會上深入貫徹落實科學發展觀活動。分析了國內的形勢變化，要求我們充分認識我國的取得改革開放和全面建設小康社會重大成績的同時，還必須清醒的認識到在前進途中還有重重困難，這一切困難必須用科學發展觀作為指導思想來解決。科學發展觀是以人為本的發展觀，全面發展觀，協調發展觀和可持續發展觀。作為一名預備黨員，我努力用科學發展觀來指導自己的世界觀，人生觀和價值觀，把貫徹落實科學發展觀作為自己的行動指南，牢固樹立用科學發展觀來看問題，想問題，分析問題和解決問題，并用它來指導工作，學習和生活。

在學習工作方面：作為一名學生預備黨員，我始終把學習放在第一位，堅持不懈的學習，不斷提高自身的科學文化素質。一年以來，我從思想上出發，充分認識學好科學知識的重要性和必要性。我深知，具備扎實的科學文化知識是當代大學生必備的素養。因此，我端正學習態度，上課認真聽老師講課，做好筆記，提高聽課效率，課下做好復習的工作并及時完成老師布置的作業，遇到不懂的問題及時向老師同學請教。在大二學期末，我獲得了學校學習優秀獎學金二等獎，并獲得了“優秀學生”的稱號。課余時間我積極參加學校學院組織的各項活動，并獲得了“程序設計大賽”優勝獎，“CAI大賽（專業組）三等獎”，“大學生科技創新積極分子”等榮譽。大二學年我擔任了我班的團支部書記，我盡職盡責，在繁忙的學習之際，除努力完成自己的本職工作外，我還盡力協助其他班干的工作，積極配合院、校開展各項工作。大二學期末我獲得了”優秀學生干部“榮譽稱號。在這一學年里，我班同學奮發進取，取得了學院優良率第一的好成績，這和我班同學和班干部的努力是分不開的。作為一名學生預備黨員，我也努力發揮黨員先鋒模范作用。第一：帶頭秉持信念。一談到信念、信仰之類的話，很多人都會覺得很虛，不著邊際。確實，現實生活中有很多人靠著類似的話來夸夸其談忽悠人，從而謀取利益。但是，我所說的信念并非如此。我所說的信念是一種精神，一種力量，一種思維方式、一種為人準則。我們不要相信看到的，一定要相信那些正確的，我們心中的信念。第二：帶頭爭創佳績。一個黨員就是一面旗幟，都說舉什么旗，走什么路。我積極參加學校活動，并盡力帶動周圍同學參加，一起努力做出成績。第三：帶頭幫助同學。學生黨員應該隨時準備為人民服務。為人民服務并不是一句空話，而是有豐富的內容的。首先,大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點滴,與同學培養融洽的感情。此外，我們還要注意觀察，及時發現同學在生活學習中遇到的困難，并想辦法幫其解決。第四：帶頭嚴格要求自己。身為一名黨員，要時時刻刻發揚艱苦奮斗的精神，平時生活要注重節儉，反對奢侈浪費；要刻苦的學習，不要把時間浪費在游戲娛樂上。自己做到這些，身邊的同學受到一些影響，逐漸向好的方向發展。

我自身還有許多不足，比如做事急促，欠考慮等缺點和不足，政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高。

第三篇：大二知識產權考試(絕對原創自己總結)

一.知識產權概念：知識產權是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權利。

二.知識產權特征：

1,地域性,即除簽有國際公約或雙力、多邊協定外,依一國法律取得的權利只能在該國境內有效,受該國法律保護;

2,獨占性或專有性,即只有權利人才能享有,他人不經權利人許可不得行使其權利;

3,時間性,各國法律對知識產權分別規定了一定期限,期滿后則權利自動終止。

三．著作權概念：著作權，又稱為版權，是指文學、藝術和自然科學、社會科學作品的作者及其相關主體依法對作品所享有的人身權利和財產權利。它是自然人，法人或者其他組織對文學，藝術或科學作品依法享有的財產權利和人身權利的總稱。

四．著作權特征：1）內容的雙重性2）具體化的專有性3）著作人身權保護期的無限性

五．著作權的主體：P36一般意義上的著作權主體

(一)作者

(二)繼受人

繼受人，是指因發生繼承、贈與、遺贈或受讓等法律事實而取得著作財產權的人。

(三)外國人和無國籍人

六．演繹作品的著作權人: 1

(一)演繹作品的概念：演繹作品，又稱派生作品，是指在已有作品的基礎上，經過改編、翻譯、注釋、整理等創造性勞動而產生的作品。

（一）著作權的一般主體：（作者：創作作品的公民是作者；）

（二）演繹作品的著作權

（三）合作作品的著作權人

（四）匯編作品的著作權人

（五）影視作品的著作權人

（六）職務作品的著作權人

（七）委托作品的著作權人

（八）原件所有權轉移的作品著作權歸屬

（九）作者身份不明的作品著作權歸屬

七.著作權客體： 著作權的客體指的是作品。

什么是作品：著作權法實施條例第二條：作品指文學、藝術和科學領域內具有獨創性并能以某種形式復制的智力創作成果。

八.作品的法律特征或者必備的條件：

獨創性：作品必須是作者創造性的獨立完成的成果；例：自己創作，不是抄襲或剽竊；判斷一部作品的獨創性是不容易的，獨創性標準也是很低的；相似不能說是抄襲或剽竊，翻譯同一小說，或根據同一題材寫出的小說或其他作品很可能有相似的地方。可復制性：也就是能夠以一定的物質形式表現或固定下來，供他人利用；有載體：紙、錄音、錄象等；《中華人民共和國著作權

法》52條規定：“本法所稱的復制，指印刷、復印、臨摹、拓印、錄音、錄象、翻錄、翻拍等方式將作品制成一份或多份的行為。”

九.作品的分類：

*受保護的作品

1、文字作品：指以文字、數字或書寫符號創作的作品。符號不僅僅指文字，還指速記、電訊、數字、點字等。

2、口述作品：以口頭語言即席創作作品：演說、講課、辯論等；

3、音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術作品；

4、美術、建筑作品;

美術作品：指以線條、顏色創作富有美感形象的作品。1)純美術作品(繪畫、書法)；2)實用工藝美術：如：戲劇服裝、家具以及帶有圖案的制品等。美術作品同樣有一個獨創性的文體：

5、攝影作品：指借助器械，在感光材料上記錄客觀物體形象的藝術作品：如人物照片、風景照片、藝術攝影。藝術攝影的版權問題。

6、電影作品和類似攝制電影的方法創作的作品；

7、圖形作品：工程設計圖、產品設計圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品；

8、計算機軟件；

9、法律、行政法規規定的其他作品;

十.特點/性質

1、著作人身權整體的不可轉讓性

2、不可剝奪性

3、個別權能的可繼承性（如發表權）

4、著作人身權的永久性該權利內容包括：

1發表權

2、署名權

3、修改權

4、保護作品完整權

十一.著作財產權（經濟權利）

1．復制權，2．發行權，3．出租權，4．展覽權，5．表演權，6．放映權，7．廣播權，8．信息網絡傳播權，9．攝制權，10．改編權，11．翻譯權，12．匯編權，13．應當由著作權人享有的使用作品的其他權利。

十二.著作權的限制：P83法律規定自然人、法人或者其他組織可以不經著作權人許可，而利用其版權作品或受相關權保護之對象，且不構成侵權的制度。

合理使用、法定許可、著作權窮竭、著作權的其他限制

著作權的保護期限：50年

十三.專利權的客體：P142發明專利、實用新型專利、外觀設計專利

十四.專利權申請:P160如何申請專利權

專利，是國家授與發明人或設計人對其發明設計成果在一定年限內享有的獨占權。依照我國《專利法》，專利分為發明專利、實用新型專利和外觀設計專利三種。依《專利法》第25條的規定，科學發現、智力活動的規則和方法，疾病診斷和治療方法、動物和植物品種，用原子核變換方法獲得的物質不授予專利，但動物和植物的生產方法，可以授予專利。公民申請專利應注意以下事項：

（1）首先應弄清楚其所持有的發明成果是屬于職務發明還是非職務發明：職務發明指發明人或設計人為完成所在單位指派的任務，或者主要是利用所在單位的物質條件所取得的發明成果，職務發明由單位申請專利，個人無權申請。非職務發明指完全由職工在完成本職工作的單位指派工作后利用個人能力作出的發明。非職務發明可以由個人申請專利。（2）申請文件要求：申請專利應該提交請求書、說明書及其摘要和權利要求書等文件。請求書應當寫明發明的名稱、發明人或者設計人的姓名、申請人姓名、地址及其他事項。說明書應對發明作出清楚、完整的說明，權利要求書應當說明要求專利保護的范圍。

（3）先申請原則：我國專利權的授予采取先申請原則，即當兩個以上的申請人分別就同樣的發明申請專利時，專利權授予最先申請的人。

（4）專利申請的審查和批準：專利局收到發明專利申請后，經初步審查認為符合專利法要求的，自申請日起滿十八個月，即行公布。

十五.專利權人與發明人享有權利的區別：職務發明申請專利的權利歸單位，單位作為專利權人有權占有、使用、處分其專利，發明人（或設計人）就沒有這些權利。

專利權人的義務 ：專利權人應在獲得專利權后，按時繳納專利年費

十六.著作權的取得和內容：著作權的取得又稱為著作權的產生，一部作品要想取得著作權，需要具備兩方面的條件：一是實質條件，即依法是否屬于受著作權法保護的作品的條件，關于作品應當具備的條件。我們這一節主要講述取得著作權的另一個條件，即形式條件。

綜觀世界各國關于作品獲得著作權的形式要件的立法例主要有以下四種： 自動保護主義

自動保護主義是指作品自創作完成之時自動產生著作權，而無需履行任何手續。有時也稱為“無手續主義”。

載體固定主義

這種立法例要求作品必須體現在一定的有形載體上才能取得著作權，這樣就把一些口述作品和演藝作品(諸如即興創作的詩詞、音樂、舞蹈、曲藝、戲劇等)排除在法律的保護之外，也即通過有形載體以物質的形式將作品固定下來是作品獲得著作權的前提條件，其立法目的在于發生版權糾紛時便于取證。采這種立法例的國家有盧森堡、塞浦路斯等。

加注標記主義

這種立法例要求發表的作品必須加注一定的著作權標記，才能取得著作權，如果作品沒有加注著作權標記，一經發表，即被視為進入“公有領域”，喪失著作權。著作權標記一般包括以下三項內容：(1)“不許翻印”、或“有著作權”等類似的聲明，或者在文字作品中加注Copyright的縮寫C并在字母外加上圓圈，即?，在音像制品上加注Phonogram的縮寫P，并在字母外加上圓圈；(2)著作權人的姓名或名稱；(3)作品出版的年份。

這種加注標記的立法例為《世界版權公約》所確立，一般講，這種著作權標記只能加注在印刷出版物或者音像制品上，即使在以這種標記為獲得著作權的國家也不會要求在美術作品、建筑作品上加注標記。而且凡是要求加注著作權標記的國家，也只是針對已出版的作品，對尚未出版的作品，則不會因未加注標記而喪失著作權。

登記主義

這種立法例要求作品創作完成后，還需要履行一定的登記手續，方能取得著作權。采登記主義立法的各國，又因登記的時機和效力的不同，而有以下不同的種類：

1．作品一經創作完成就必須登記，無論發表與否。例如利比里亞版權法第2條之4規定：一切作品的作者只有獲得自家頒發的證明后，才享有版權。又如馬里版權法第32條規定：任何作品創作出之后，均須在“文學藝術產權登記處”登記，方享有版權(著作權)。

2．作品如果發表，則必須登記，才享有版權(著作權)。例如阿根廷版權法

第57條規定：作品發表后3個月內，必須提交國家版權登記處登記，否則作品的版權(著作權)停止行使(Suspension)。哥倫比亞版權法第88條規定與阿根廷版權法非常近似，作品發表前享有的版權(著作權)，在發表后若不登記則自行中止，直至履行了登記手續方才恢復。

3．發表后登記的有限寬限期制度。在有些國家，作品發表后不履行登記手續，經過一定期限，版權就會喪失。但一般這個時期各國都規定的比較長。如巴拿馬版權法第1906至1915條規定：作者如發表作品未按規定登記，則有10年的寬限期。10年仍未登記，則永遠喪失版權

第四篇：英語考研萬能 自己總結的 絕對萬能

看圖作文正面（反面用括號里的句子進行替換）

第一段：套話+自己寫圖片上描述

What the drawing is trying to express is symbolic and philosophic!Featured in the above image are..........However it is very ridiculous and humorous..........it may seem at first glimpse ,this cartoon does carry rather significant implications.(這個圖片的描述是很重要很有意義的！圖片描述的是.........，卻非常可笑諷刺和風趣和諧的，........觀看這幅圖片，它傳遞的意義是非常重要的)第二段：主題句+深入分析+分條分析+分條分析

Evidently , the purpose of the illustration is..........，（中心詞）is essential to achieving success(nothing is more harmful or damaging than the(主題詞)).Indeed, a great deal of attention is being paid today to......., which has implications for both individual and whole society.First and foremost ,in this world of change and complexity, the need for teamwork is of the greatest importance , if one want to realize dreams.He need..........In addition , our country as a whole also could not afford to part with（顯而易見，這個圖片闡述的目的意義在于.........，.......是取得成功必不可少的（沒有比這個更嚴重的危害或者危險）。的確，大量的注意力都集中在..........，對于單獨的個體和整個社會都非常有意義。首先最重要的，在這個多變和復雜的世界上，這個主題是非常重要的，如果想實現夢想（可根據情況替換），他就需要........，此外，我們整個社會都不能負擔起..........）

第三段：評論（或者觀點）適用于正反面論證。

In my view , is not simply good for individuals , but also beneficial to the whole society.Hence a widespread education campaign should be launched so as to enhance people’s awareness of the importance of...........Only by concerted efforts , can we embrace a happy , healthy and harmonious world。（在我的觀點里，這并不是簡單的個人思想，而是對于整個社會都非常重要的。因此一個廣泛傳播的有意義的比賽可以廣泛教育人們 讓他們意識到..........的重要性，只有這樣努力關注，我們才可以擁抱一個快樂、健康和 和諧的社會）

作文常考關鍵詞

立志（成功/成才）：

succeed, achieve success, spare no efforts/pains to do（不遺余力去做某事）, make great effort, be persistent with sth./ do with full persistence（堅持不懈地做某事）, fear to lose（害怕失敗），try every means to stay on top（盡一切努力取得成功），motive（動機），ambition（抱負），prominent(杰出的)，rank the top（名列前茅），versatile（多才多藝的），individual self-realization（自我實現），stand up to/ withstand challenges and difficulties（經得住挑戰與困難）

經濟：

economy, finance, commerce/commercial, economic globalization（經濟全球化）, sustainable development（可持續發展），unfair competition（不正當競爭），promote sales（促銷），fake and inferior product（假冒偽劣產品），crack down on fake commodities（打假），boom（繁榮），purchasing power（購買力），management（管理），fierce competition（激烈競爭）, after-sale service（售后服務），bread –and – butter issue（生計問題），enterprise image（企業形象），retail（零售），credit crisis（信用危機），stabilize prices（穩定物價），brand effect（品牌效應），popular pastime（流行的消遣方式）

文化：

culture and civilization（文化和文明），great and profound（博大精深的），diversity（多樣性），integration and interaction（融合交匯），crash（碰撞），original（原創原始的），minority（少數民族），revealing（有啟發的），charming（極具魅力的），splendid（壯麗輝煌的），erotic（色情的），talk show（談話節目），English fever（英語熱）

環保：

environment-friendly（生態型的，環保的），conserve natural habitats（保護生存環境），pollute/contaminate（污染），natural resources（自然資源），energy conservation and environmental protection（節能環保），biodiversity（生物多樣性），extinction（滅絕），threat of global warming（全球變暖的威脅）, promote fundamental shifts in the economic system and mode of economic growth（促進經濟體制和經濟增長方式的轉變），bring about harmony of economic returns and contribution to society and environmental protection（實現經濟效益、社會效益和環境效益的統一），impact on the quality of the water and the air（對水質和空氣質量的影響），curb environmental pollution/ bring the pollution under control（治理環境污染），develop renewable resources（開發可再生資源），a low-carbon economy（低碳經濟），environmental awareness（環境意識）

科技：

science and technology（科學技術），web-addiction（沉迷網絡），computer crime（電腦犯罪），e-commerce（電子商務），virtual life（虛擬生活），information era（信息時代），cyber romance（網戀），surf the Internet（網上沖浪）

就業：

job market（就業市場），resume（簡歷），job hunter/seeker（求職者），employment pressure（就業壓力），employer（招聘方），employee（應聘者），applicant（申請人），position available/ vacant position（空缺職位），candidate（人選）, competent（能勝任的）, be qualified for（合格的）, proficiency（熟練程度），college expansion of enrollment,（大學擴招），contradiction between supply and demand（供求關系矛盾）, not in line with speciality（與專業不符）, job arrangement and benefit（工作待遇和福利），promotion(晉升), gender-biased（性別歧視的），appearance-biased（相貌歧視的）

大學生活/教育：

innovative learning（創新學習），higher education（高等教育），drop-out（輟學），fake certificate/diploma（假畢業證/文憑），the craze for graduate school（考研熱），cultivate（培養），poverty-stricken students（貧困學生），faculty（全體教員），further one’s study（深造），quality education（素質教育），teacher-centered,（以教師為中心）student-centered,（以學生為中心），campus digitalization（校園數字化），foster abilities（培養能力），relieve the burden on students（減輕學生負擔），be occupied with so much schoolwork（忙于功課），college, university, students union（學生會），undergraduate association（研究生會）, extracurricular（課余的），develop personal specialities（發展個人特長），place emphasis on（以…為重心），comprehensive（全面的，廣泛的），practical capability（實際能力），duck-stuffing（填鴨式），diploma craze（文憑熱），demanding（要求高的），rigid（嚴格的），scholarship（獎學金），potential（潛在的，潛力），educational reform（教學改革），academic（學術的），part-time（兼職的），tutor（做家教）

第五篇：本人總結

本人總結

回顧2017這一年來的工作，本人積極投身于教育事業，服從領導分工。2017春學期年擔任了本校六年級的四個班的英語教學工作,這一年來，我始終以勤勤懇懇、踏實實的態度來對待我的工作。現對一年來的工作作如下總結：

一、思想品德方面：

在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重創設英語教學情境，充分利用各種教學資源，組織好課堂教學；我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，我注重激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發小學生學習英語的興趣.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內教研活動，參加了組內教研活動，并都取得了不錯的成績。2017春學期在教學方面都取得期末質量好成績。

三、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、繼續教育學習方面：

一年來本人繼續教育工作開展的扎扎實實，有實效。4月我有幸參加柳州的培訓學習，通過學習，我教學業務能力和理論水平都得到提高。平時我能認真學習有關英語教學書籍，做好筆記。同時，我常常利用課余時間在網絡上收看教育教學視頻，受益頗多。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，爭取取得更好的成績！。