第一篇:《知之深 愛之切》心得體會
《知之深 愛之切》心得體會
《知之深愛之切》心得體會
《知之深愛之切》收入了總書記在正定工作期間的37篇講話、和書信字里行間都充溢著真摯深厚的為民情懷,折射著他堅定不移的改革勇氣,敢于擔當、勇于創新的實干精神。更是每一位教育工作者應該深入學習的。我要把所學所悟融入到我的教育教學工作中去,進一步聚合力、強能力,提質量。
研讀中帶著感情學,帶著責任學,帶著問題學,被書中的諸多論述和語言所吸引,特別是書中對青年的一些論述讓我在走進這三寸講臺的三年來的時間備感親切和鼓舞。“青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量”“青年的命運總與祖國的命運緊密聯系在一起的。時代的變革,常以青年為先鋒;社會的前進,必以青年為主力”“創振興正定的大業,做奮發有為的新人”等,鏗鏘有力,催人奮進。總書記在青年時代的一言一行,尤其是他優良的政治品質和思想品質,為新時期的我們樹立了榜樣。時代不同,造就不同的人才,對教育工作者的要求也就不同。要與時俱進,要樹立終身學習的目標,讓自己成為一個熱愛學習,善于學習的人。
老師,是為學生傳授道理、教授學業、解答人生疑難問題的人。作為一名教師,首先要愛教育。把心放在教育上,把教育放在心上,有敬業愛崗的精神,正確認清和對待教師責任,提高意識、能力。奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質,所以我的工作就是奉獻,我的責任在于教育和引導,重在樹立正確的思想觀念。新時代的教師必須貫徹習總書記“好學才能上進,好學才有本領。”教育首先是愛的教育:愛的教育是理解,愛的教育是欣賞,愛的教育是尊重,愛的教育是期待。愛,是個人的行為,是一個人的內心很深切的情感。這情感絕對不是別人要求怎樣,就能怎樣的。情感,從來都是真切才動人的。因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力,真正的師愛需要我們用心去完成。如果每一位教師都懂得要去關心愛護學生,那么,就必須深入到學生中去了解學生的內心世界,把握學生的情感動向,從而贏得學生的尊敬和愛戴。把我們的孩子培養成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人。
做到愛的教育就如全書通篇體現得兩個字,一個是“實”,一個是“干”。“實”是總書記深入群眾的扎實、全心為民的務實和抓工作推進的求實,“干”則是總書記以上率下的苦干、持之以恒的實干和科學指導的巧干,在教學過程中要少一些抱怨、多一些樂觀,主動適應環境;要不懼艱險、迎難而上,立足本職、埋頭苦干,用勤勞的雙手成就人生的精彩。作為新時代的教師,肩負著祖國新一代建設者的教育,全面發展人才的培養。“真刀真槍干一場”要把書中這些核心實質悟出來,把這些精神力量悟出來,把這些方法原則悟出來,以此作為精神動力和行動指南,我會用愛和智慧書寫教育,“知之深,愛之切”熱愛我的教育工作。
第二篇:《知之深愛之切》心得體會
《知之深愛之切》心得體會
王海
《知之深愛之切》一書收錄了總書記1982年至1985年期間在河北省正定縣工作期間的講話、文章、書信等內容,雖然時隔30多年,但在今天看來仍然具有強烈的現實針對性和指導意義,很多思想觀點體現了嚴和實的要求以及嚴和實的作風。大家表示,要不斷深化對總書記系列重要講話精神的領會和把握,把學習成果轉化為推動各項工作的生動實踐。
《知之深愛之切》一書是總書記從事地方工作期間,特別是在縣委書記崗位上的一部重要著作,有五個顯著特點。一是體現了習總書記“知之深、愛之切”的為民情懷;二是體現了習總書記“義無反顧、開拓創新”的改革精神;三是體現了習總書記“真刀真槍干一場”的實干作風;四是體現了習總書記“反對官衙作風、改進領導作風”的管黨治黨理念;五是體現了習總書記“嚴于律己、以身作則”的自律意識。這部著作的重要論述和思想內涵,與黨的十八大以來總書記治國理政的一系列新思想、新部署是一脈相承的,一以貫之地體現了習總書記的為民情懷、務實作風和清廉本色,閃耀著馬克思主義的真理光芒,是黨的理論寶庫的重要組成部分。
《知之深愛之切》一書的學習領會,重在深學、深研、深悟。全書通篇體現了兩個字,一個是“實”,一個是“干”。“實”是總書記深入群眾的扎實、全心為民的務實和抓工作推進的求實,“干”則是總書記以上率下的苦干、持之以恒的實干和科學指導的巧干,我要帶著感情學,帶著責任學,帶著問題學,把這些核心實質悟出來,把這些精神力量悟出來,把這些方法原則悟出來,以此作為精神動力和行動指南,更加積極有為地推動我所各項工作取得新進展、新成績,不斷為友誼人民群眾食品安全工作作出新的更大貢獻。
第三篇:《知之深愛之切》心得體會
《知之深愛之切》一書收錄了總書記1982年至1985年期間在河北省正定縣工作期間的講話、文章、書信等內容,雖然時隔30多年,但在今天看來仍然具有強烈的現實針對性和指導意義,從很多角度和觀點上可以看到總書記今天一系列講話的思想淵源和實踐根基,值得每位干部深學、深研、深悟。
一、學習習近平同志堅定忠誠的政治信仰
習總書記當時年僅30多歲,正值年富力強之時,卻有著以身許黨、以身許國的高尚品格與情懷。他挑起縣委書記大梁時,正值改革開放之初,受各種觀念沖擊,人們的信仰多少有些動搖,思想根基開始不穩,正是考驗一個共產黨人宗旨觀念是否堅定的時期,就在這樣一個時期,習近平作為年輕的基層縣委書記,在全縣大力開展堅定共產主義信念的教育。他斬釘截鐵地提出:共產黨人要有鮮明的立場,支持什么、反對什么必須要鮮明,特別是在大是大非面前態度要明朗,政治上要與黨中央保持高度一致。
二、學習習近平同志真摯深厚的為民情懷
當年,總書記作為一個年輕人,到正定當書記,并沒有鍍金觀念和短期行為,而是真正的把這里作為“第二故鄉”,在正定工作期間,他到一線調查研究是家常便飯,在他的講話中,正定縣志、史料信手拈來,正定縣情、數據脫口而出,無不體現出他親民為民的平民情懷,務實的工作作風。
三、學習習近平同志開拓創新的改革精神
《知之深愛之切》一書收錄的36篇文稿中,有十多篇文稿涉及到改革創新。習近平同志指出,“不講效率,改革就是一句空話”“改革戲必須大家唱”“政治上要敏銳,工作上要創新”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央對全面深化改革作出一系列重大部署,黨的十八屆五中全會把創新作為五大發展理念之首,凸顯了創新的重要地位。
四、學習習近平同志從嚴治黨的堅定態度 縱觀本書全部,總書記講的最多的就是黨的作風建設、黨的組織建設及干部問題。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”,到如今“抓作風建設,首先要從中央政治局做起”,充分反映了習近平同志從嚴治黨的決心。黨的十八大以來,黨中央大刀闊斧地懲治腐敗,狠抓作風建設,扼制了腐敗現象進一步擴大的勢頭。但是,我們必須深刻意識到抓作風建設,貴在堅持、難在堅持。必須牢固樹立作風建設永遠在路上的思想,以釘釘子的精神,抓常抓細,立足當前、著眼長遠,堅持標本兼治,及時固化經驗,推動作風狀況根本好轉。
第四篇:《知之深愛之切》心得體會
《知之深愛之切》心得體會
《知之深愛之切》收錄了習近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信共37篇,附錄了習近平同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章和當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊。連日來,通過參加《知之深 愛之切》學悟行動員會,拜讀《知之深 愛之切》這本書,更加真切地感受到總書記那份為民之情、愛民之心、作風之實、感情之深,靈魂又一次受到觸動,精神又一次受到洗禮,思想又一次得到升華。作為黨的宣傳思想文化戰線上一名領導干部,要先學一步、深學一層,做到真學、真悟、真行,走在前、作表率。
首先要學習總書記的政治品格、崇高風范。總書記在文章開始就表述了《在大是大非面前態度要明朗》,共產黨人要有鮮明的立場。其次在正定工作期間總書記始終把自己的喜怒哀樂與人民群眾聯系在一起,與人民心心相印、與人民同甘共苦,不講吃穿、不講排場、不端架子,深入實際大搞調查研究,把自己的汗水灑遍正定的每一個角落,踏踏實實為正定百姓干了一些影響深遠的實事。他敢于擔當,銳意改革,使正定發生了巨變。他在正定1000多個日夜的難忘歲月和奮斗歷程,為我們留下了非常寶貴的財富,在干部群眾心目中樹立起了崇高的威信和良好的形象,贏得了人民群眾的擁護和信賴,為我們的干部群眾樹立了標桿。古人講,“為官避事平生恥。”作為領導干部,就要拋棄“小我”,心系事業、為民謀福、勇于負責、敢于擔當。檢察宣傳戰線上的領導干部是黨和正義形象的化身,一言一行都體現著全院的整體形象,一舉一動都事關宣揚教化的神圣職責,作為一名檢察官要模范踐行“三嚴三實”,堅決克服和防止工作中存在的不良作風,常葆“為民”情懷、常行“務實”作風、常修“清廉”形象;更要追求大作為,開拓新天地,實現大發展,使檢察隊伍在政治上、能力上、素質上、作風上強起來,人人掌握“看家本領”,人人成為“行家里手”,形成推進檢察工作的強大合力。
其次要把總書記的優良傳統傳承好、弘揚好。正定作為總書記工作過的地方,我們擔負著“發展更快、讓人民生活得更好”的政治使命,面對“建設經濟強縣、美麗正定”目標要求,面對實現“正定夢”的美好向往,我們要把總書記系列重要講話精神學習好、領悟好,提振精神、轉變作風,做“三嚴三實”精神的傳承人。把總書記的優良傳統傳承好、弘揚好,要充分發揮檢察履行職責、服務大局作用,牢固樹立“大正定”理念,跳出正定看正定,跳出正定思考正定,跳出正定發展正定,充分發揮好檢察職能的作用,依法履行好法律監督職能,為我縣經濟社會健康發展提供有力的司法保障,凝我縣正氣升騰的“正能量”,使這種“正能量”廣泛地、深入地融入到我縣改革發展穩定的方方面面。
第三要認真領會習近平同志從嚴治黨的堅定態度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”,到“抓作風建設,首先要從中央政治局做起”,反映了習近平同志從嚴治黨的決心。黨的十八大以來,黨中央大刀闊斧地懲治腐敗,形成了對腐敗分子的高壓態勢。這場反腐風暴,初步扼制了腐敗現象進一步擴大的勢頭,許多方面的風氣有了根本性的好轉,人民群眾親眼看到了反腐敗的效果。但是腐敗現象由來已久,不是搞一段就能根除的,需要長期艱苦的努力。身為一名檢察官更要認真履行反腐敗的職能作用,嚴肅查處和預各類防職務犯罪,依法推進反腐倡廉工作。學習習近平同志對腐敗現象零容忍、持續抓的氣勢,實現黨風的根本好轉。
第四堅持以人為本加強,加強人才的儲備工作,近平同志求賢若渴,在正定大念“人才經”,任人唯賢、唯才、唯德,遇到德才兼備之人,必求之于門下,正定至今流傳習近平同志“扯開嗓門喊人才”的故事。他還親自撰寫面向全國的“招賢榜”,吸引各類人才257人,為發展正定經濟奠定人力基礎。立足高邑檢察隊伍現狀,著眼高邑檢察事業長遠發展,我們更要加強人才培養,加強高素質檢察隊伍的建設,以專業化、職業化的檢察隊伍帶動各項檢察工作創新發展。
習近平同志正是用他自己的工作經歷,給我們上了一堂生動的作風課,我們應認真對照,深刻領會習總書記的勤政務實的工作作風和親民、愛民、為民的情懷。內化于心,外化于行,在“高、新、實”上下功夫,做到帶頭學、帶頭干、帶頭督促落實,在學、悟、行中砥礪身心。結合“三嚴三實”專題教育和“解放思想、搶抓機遇、奮發作為、協同發展”大討論活動,從基層工作實際出發,以“抓鐵有痕、踏石留印”的韌勁真正實現為民辦實事,為民干好事,把學習教育的過程變為凝聚人心、奮發實干的過程,為建設幸福高邑美麗高邑增磚添瓦。
2016年1月21日
第五篇:《知之深愛之切》心得體會
《知之深 愛之切》心得體會
通過學習《知之深愛之切》這部著作,我更加深刻地理解了習近平同志為國為民的高尚情操和治國理政的政治智慧,學到了許多為政處事的學問和原則。雖然今天我們所處的環境已經有了非常大的變化,我們社會主義建設取得的成就已遠非昔日可比,我們在當前形勢下所遇到的問題也比往日更加復雜變化,但是《知之深愛之切》這本書給我們揭示的道理和中汲取無窮的政治智慧的精神動力仍然可以給我們提供有力的幫助和依靠。
習近平同志15歲到陜北農村插隊,7年后來又經過大學的深造和部隊的鍛煉,來到正定縣委工作,到正定工作后更是深入了解農村現實,貼近一線群眾,認真解決人民群眾的困難,受到正定人民的熱愛。
學習這本書,讓我不僅學到了習近平同志理政的深刻思想,也深深地感受到他高尚的政治品質、竭誠為民的赤子情懷、勇于擔當的偉大精神以及求知若渴的不斷追求等。
習近平同志有著高尚的政治品質。他在書中在多次強調要堅定共產主義信念,振奮革命精神,滿腔熱忱的投入到社會主義現代化建設中去。在今天紛繁復雜的國內外形勢下,這種理想信念尤為可貴,我們要學習他的這種堅強品質,不為一些錯誤的思想所干擾,堅持道路自信、理論自信、制度自信三個方面的自信,堅定不移的走中國特色社會主義道路,為實現偉大的中國夢而奮斗。習近平同志有著高度的政治忠誠,他在講話中明確強調,政治上要和黨中央保持高度一致,牢固樹立黨的實事求是的思想路線,對中央的方針政策要自覺執行,要時刻保持政治上的敏銳性,做黨的好干部。我們黨員干部要學習這種政治品質,自覺參加黨的教育,永葆政治忠誠,以黨員的廉潔性和紀律性要求自己,以黨員的思想政治覺悟磨煉自己。在工作中以大局為重,向黨中央看齊。作為基層檢察院干警,我們要時刻以上級的命令和指示為準,重視參加黨的各種會議,學習和領會黨的思想精神和方針政策,做政治上的明白人。
習近平同志懷有真摯深厚的為民情懷。在正定工作期間,很多工作講話都是從提升人民群眾生活水平這個角度著眼,比如在《正確處理發展商品經濟的六個關系》一文中,在生產與服務的關系時他他強調,要從多方面幫助社隊企業、“兩戶一體”和廣大社員排憂解難,要把社隊企業和“兩戶一體”看成是服務對象,在政策允許的范圍內千方百計為它提供方便,包括采取一些變通做法。離開正定之后,習近平同志仍多次想起和提到正定的父老鄉親,“正定是我的第二故鄉”,他在書中如是說。這種深厚的為民情懷值得我們不斷學習和敬仰。學習習近平同志的為民情懷,就要在“十三五”規劃的制定和落實中,在黨的一切工作中進一步體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的理念,為全面建成小康社會貢獻自己的一份力量,只有這樣才能更好的帶領全體人民齊心努力,為實現共同繁榮的中國夢而努力。在檢務工作中,我要時刻牢記習近平同志這種為民情懷,為維護社會穩定,創建百姓安居樂業的良好法治局面而努力。
習近平同志有著勇于擔當的改革精神。他書中開篇就旗幟鮮明指出在大是大非面前態度要明朗,共產黨人是有鮮明立場的,他在書中多次指出要樹立改革開放的大局觀念,改革是大勢所驅,對改革中出現的問題,不必大驚小怪,而應當采取實事求是的態度去分析。只有正視矛盾,不回避矛盾,才有可能找出解決問題的出路和辦法。習近平同志在正定工作期間以堅定的改革創新的精神面對工作中遇到的困難,以人民群眾迫切需要解決的問題為出發點,以改革需要解決的難點為突破口,大力推進改革事業,把縣域社會建設推進到一個新的局面。我們在工作中,也要努力具備這種勇于擔當的精神和勇氣,面對困難迎難而上,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”,以這樣的精神推進我們的工作,以改革創新的思想迎接經濟新常態帶來的挑戰,那么我們的事業也必然會取得重大的進步。習近平同志具有求知如渴的寶貴品質。他在一系列文章中都要求廣大干部積極學習新理論、認清新形勢、解決新問題,如《創振興正定的大業 做奮發有為的新人》、《深化改革要在思想上“五破五立”》和《政治上要敏銳 工作中要創新》等文章”。他強調要認真學習黨的路線、方針和政策,學好《鄧小平文選》,樹立正確的革命觀和人生觀,要丟棄舊的落后思維,學習新的思想理論。同時,習近平同志高度重視人才的作用,要從戰略高度重視人才,多種渠道開發人才。我們在平常工作中也要保持這種學習精神,尤其在中心組理論學習中,更要高度重視和認真組織。檢察院政治處在今后的工作中要再次加強對理論學習的重視和組織,鼓勵廣大干警的學習積極性。
從正定時期的執政為民到現在的“三嚴三實”、“四個全面”戰略布局,總書記一路走來,不變的是為民情懷和高尚情操,他帶領全國人民奮發進取,為全面建成小康社會,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。知之深,愛之切,榜樣的力量是無窮的,總書記在基層的執政為民理念需要我們不斷學習和敬仰,他的為國為民的高尚情操和治國理政的政治智慧將不斷推進我們的進步。今后的工作中,我將用實際行動再次交出一份滿意的心得體會。