第一篇:實(shí)習(xí)心得
寒假實(shí)踐
漫長的寒假對于我們大學(xué)生來說是一場煎熬 也是一場挑戰(zhàn)對于我來說 一個大學(xué)生 是我去增加自己的閱歷和資歷的好時機(jī) 在學(xué)校里面聽老說說了很多關(guān)于編導(dǎo)的 工作內(nèi)容 工作環(huán)境 工作要點(diǎn) 個人的素質(zhì) 等等一系列與其相關(guān)的內(nèi)容 但我還是有點(diǎn)云里霧里 俗話說的好 說了一千次 不如去做一次 只會紙上談兵的將軍不是一個好將軍
所以我決定去廣電總局實(shí)習(xí)
機(jī)會永遠(yuǎn)都是垂憐有準(zhǔn)備的人 當(dāng)自己做好了一切思想工作時候 我決定踏上這條“不歸路”
古話說 知己知彼才能百戰(zhàn)不殆 第一天的實(shí)訓(xùn)就是去了解安吉廣電總局的組織結(jié)構(gòu) 以及我所在的實(shí)習(xí)的部門的人員和主要的工作(業(yè)務(wù))廣電局主要是以職能為依據(jù)劃分部門的 有辦公室 總編部 技術(shù)部 等等 我被安排在了新聞部 領(lǐng)我進(jìn)門的是新聞部的主任李志強(qiáng)根據(jù)他的自我介紹完了解到他也是一位編導(dǎo) 而且負(fù)責(zé)好幾個節(jié)目 短暫的自我介紹之后 我來到了新聞部的辦公區(qū) 看到了很多的同事
第一次見面很內(nèi)斂 什么也沒有多說 做到自己的位子上 看看周圍的環(huán)境
第一天的工作沒什么特別累的活 都是一些瑣碎的小事
熟悉一下自己的工作環(huán)境 第一天就這樣結(jié)束了 但是我心里明白 這只不過是開始而已 后面還有大老虎 等著我 自己對于之后幾天的實(shí)訓(xùn)工作也是充滿了信心
在學(xué)校里自己對于編導(dǎo)的各項(xiàng)條例 各項(xiàng)規(guī)章制度都是銘記于心 對于編導(dǎo)工作也是充滿了好奇 其實(shí)與其說是好奇 更多的是一種緊張感 新鮮感和不安感
之后的幾天 自己也跟局外人一樣 看著大家忙來忙去 好像自己并沒有什么事情可以干一樣
自己也是看著他們忙來忙去 偷偷學(xué)點(diǎn) 畢竟 自己花時間來了 就一定要活獲得點(diǎn)東西 不久之后 主任突然讓我列席一次 關(guān)于一部美食紀(jì)錄片的會議 雖然只是列席參加 但是主任對于我們新人很是照顧 多次都問到我 各中原因我也明白一些 做編導(dǎo)這一行需要的就是新鮮的血液的注入 他們需要有新的看點(diǎn) 自然需要年輕人的觀點(diǎn)和想法
在會議上我們確立了紀(jì)錄片的主旨 做我們這一行的 就像寫文章是一樣的需要一個主題 來反映自己內(nèi)心的想法和觀點(diǎn) 美食紀(jì)錄片的主題定義為了 城市與農(nóng)村之間 主題的來源就是城市的快速化的生活節(jié)奏 讓很多人都放棄了自己做飯 而多數(shù)會選擇在外面下館子
而農(nóng)村里面慢節(jié)奏生活 依然還是 日出而作日落而息 回家燒飯 這就是美食之間的差別 一個在外面 一個卻在自己的家里 不是說哪種生活方式的好與壞 而是美食最開始的來源就是在各自的家里 每戶人家都有每戶人家獨(dú)特的味道 不管是城里面 還是農(nóng)村 其本源都是大自然 確定了主題之后 就要知道如何表達(dá)它的主題
紀(jì)錄片的結(jié)構(gòu) 人物形象 蒙太奇手法的運(yùn)用 細(xì)節(jié)的選材 背景音樂的選擇等等都是需要我們?nèi)ビ懻撝鬀Q定的 主任希望我們每個人都交一份時長200分鐘的材料 雖然該紀(jì)錄片只有40分鐘 能夠被采用的也只有五分之一
但是這是我第一次正式的開始接觸跟編導(dǎo)有關(guān)的工作 所以我也要極其認(rèn)真的對待
一開始對于選材和開頭 真的很頭疼 不知道怎么樣去選擇 才能有新意一些 萬事開頭難 這是我時常告訴自己的話
最后想到一個好點(diǎn)子 從夜空中下的安吉主城開始走 一組長鏡頭從東到西
從燈光通明的到星星之火
再到黑暗 可以在我們的大腦里面存在的除了感情 知識 還有那我們對于美食的味道的記憶 一種不可名狀的美麗 想好了開頭 就差選材了 既然是自己故鄉(xiāng)的紀(jì)錄片 就得有點(diǎn)地方的特色 安吉的野菜 竹筍 還有魚 這些具有安吉特色的東西 可以在尋常人家找到 各家的做法都大同小異
選好了材料 就要去拍攝了 聯(lián)系好了幾戶人家 拍攝了5天 稍微有點(diǎn)作品的樣子了 很多的小細(xì)節(jié)需要去處理一下
就這樣子 在2天之后 一份材料做好了 那兩天里面腦子里全是一組一組的鏡頭 一直在想要用什么樣的手法去運(yùn)用
慢慢的修改 慢慢的回放 那幾天的日子可以用水生火熱來說 但是有種痛叫 痛并快樂著 這就是我對那段日子的感受 也許這就是一份熱情所帶來的感受吧
雖然知道可能結(jié)果并不會怎么讓自己滿意 但是至少我付出去做了 最后主任還是運(yùn)用了一些我的材料 這對于一個實(shí)習(xí)生來說是一種鼓勵 更重要的是對于我的工作的一種鼓勵 之后的工作就是一直在錄影棚里面跟著主任跑 慢慢的跟部里面的同事越來越熟悉 之前看了很多的小說里面寫的都是做我們這一行的 跟自己的同事關(guān)系很和諧 大家平時都是真心相對 這種融洽的關(guān)系就是好新聞能夠出來的關(guān)鍵
人是群居動物 自然都有圈子 也需要朋友 師兄師姐們也很愿意幫我 他們告訴我 做這一行一開始就要多問 沒人會愿意主動來幫你 你要自己去努力 自己去摸索 自己去闖 作為一位編導(dǎo) 需要的就是闖的 精神 這種精神在中國又可以被稱之為 創(chuàng)新的精神 如今的電視行業(yè) 廣告的植入痕跡明顯
新聞的冗長 貪污的丑聞等等 都是這個行業(yè)的弊病 這些需要去改變 需要得是我們年輕的一代 新鮮的想法 新鮮的血液的注入 李克強(qiáng)總理在國務(wù)院會議上提到了 萬人創(chuàng)新 的概念 我們現(xiàn)在需要的是慢慢的去對原來的體制進(jìn)行挑戰(zhàn) 挑戰(zhàn)不意味著要魚死網(wǎng)破 我們是在原來的基礎(chǔ)上去改變 就比如說 自從浙江衛(wèi)視播放了奔跑吧兄弟之后 各大衛(wèi)視的真人秀節(jié)目開始泛濫 地方衛(wèi)視的惡性競爭 導(dǎo)致了不少資源的浪費(fèi) 我們需要有娛樂性的節(jié)目 但是這樣的節(jié)目泛濫對我們真的好嗎 我們要去思考 我們作為編導(dǎo) 不僅僅要考慮我們本分內(nèi)的事 我們這么一個職位 從一個節(jié)目的開始到結(jié)束 我們都是全程參與 參與了證明我們是付出了心血在里面的 但是我們要回反觀大局 真人秀節(jié)目必然需要整改 廣電總局是不會放任這樣一個爛攤子不管的 電視行業(yè)存在的目的還是為了一個國家的社會穩(wěn)定 思想的統(tǒng)一而存在的 我們需要去改變我們能夠改變的 時間過的很快一個月就快過完了 在這一個月里學(xué)到的 聽到的 都很多 很想就這樣留下來 但是自己才學(xué)疏淺 留下來還不能跟上大家的腳步專業(yè)知識還不足以支撐自己
也不能提出很多很有建設(shè)性的意見 很舍不得很小伙伴們告別 這樣一個團(tuán)隊 與其說是一個團(tuán)隊 不如說成一個大家庭 大家互相關(guān)心 互相影響 這就是我選擇的一條路 也許這才是適合我的路 不喜歡一個人去闖 因?yàn)樽约汉ε鹿聠魏ε履欠N無助感包圍我 不僅僅 因?yàn)槲沂且粋€女生 我想每個人都需要一些引路人 去提示你 幫你修正 真就是我所有希望的社會大家庭
雖然這一個月沒什么工資拿 但是我獲得的不僅僅是可以用金錢來衡量的 我也學(xué)習(xí)了很多 電視策劃 電視語言 后期剪輯 鏡頭轉(zhuǎn)換等等 這些不僅僅只是課本上說說的那樣 需要運(yùn)用到一部作品中去 就是一件很難的事情
在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識了今年剛剛畢業(yè)的學(xué)姐 她是跨行業(yè)的 原來是學(xué)會計的 她說的一句話 一直在我的腦袋里 在會做事之前要先學(xué)會做人 學(xué)會做人才能更好的在社會上立足 也許這才是職場需要的人 不是考出了所有的證 你就一定有工作 社會需要的不僅僅是有才能的人 有情商的人才能走的更遠(yuǎn)
這次實(shí)習(xí)不只是理論與實(shí)踐的結(jié)合 更重要的是認(rèn)識了一群朋友 朋友值千金
實(shí)訓(xùn)的目的就在于 學(xué)校與社會的銜接 從一個學(xué)生到一個社會人 管理學(xué)中提到過 社會人的存在價值就是在于在社會中找到自己的價值
電視行業(yè)的前景是不可估量的 雖然之前反腐的重拳打到了廣電總局 芮成鋼 郭振璽 李勇被帶走
但是電視行業(yè)作為一種傳播媒介的地位是不會被改變的 隨著社會的發(fā)展 經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步 政治的民主化 社會的多元化 文化的多元化 我們有更好的升值空間 國外的電視行業(yè)的發(fā)展我們可以借鑒經(jīng)驗(yàn) 但我們需要做我們自己的東西 屬于我們中國的東西 包容性才是我們應(yīng)該要有的東西 取其精華 棄其糟粕 才是我們電視人應(yīng)該有的態(tài)度
我們不僅僅只是政府的傳話筒 我們也是人民的電話機(jī) 改革的風(fēng)暴必然會刮到電視行業(yè) 我們作為電視人 需要的是做好準(zhǔn)備 積極的投入進(jìn)去 給改革提意見 我們自己是改革者 也是受益者
第二篇:實(shí)習(xí)心得
【實(shí)習(xí)心得體會范文】
[1]總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識,加之與書本知識的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”,“習(xí)”和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說的就是這個意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)
中我也對此有了深的認(rèn)識和深刻的體會。
首先:作為學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對專業(yè)知識的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本,社會實(shí)踐的機(jī)會機(jī)會相對較少。而社會對大學(xué)生的要求即使社會實(shí)踐,社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時生產(chǎn)實(shí)踐,也是對我們協(xié)作能力,處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個“熔爐”,為我們提供了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,但是相對于社會生產(chǎn)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。
其次:對于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會人才的培養(yǎng)單位,有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立學(xué)生-社會-學(xué)校三線一體的一個重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式,使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊意識,再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識,同時也為“人人都動手”創(chuàng)造了機(jī)會。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會做好準(zhǔn)備。
再次:對于公司企業(yè),實(shí)踐是一種對用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言,是企業(yè)發(fā)展儲備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分:MPS 8站,45號單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個部分都是我專業(yè)知識的進(jìn)一步概述,因此對于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨!
[2] 暑假期間,經(jīng)老師介紹推薦我們專業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)行了兩個月的實(shí)習(xí)。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
對于一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)
課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,我們經(jīng)老師介紹進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影
響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶?shí)際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。
[3] 在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏
固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)中的感悟
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
對自己的要求
經(jīng)過過去一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知
識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
一個月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
[4] 為期兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到了工廠的實(shí)踐中。它一方面鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,提高了我處理實(shí)際問題的能力,同時也了解了我所學(xué)專業(yè)的前景方向,對未來工作環(huán)境也有了明確的認(rèn)識。另一方面為以后工藝課程的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),使課堂與現(xiàn)實(shí)的銜接更加緊密。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們由專業(yè)理論到工廠生產(chǎn)的一個過渡,它為我們更好的學(xué)好專業(yè)知識及材料制備工藝做
好了準(zhǔn)備。
這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)更大意義上來說應(yīng)該是一次集體生活,在學(xué)校里除了上課大家是在一起的,其它大部分時候都是各自作自己的事情,難得有機(jī)會聚集在一起。可是這次的實(shí)習(xí)使得我們可以一起參觀游覽工廠,一起聽工人師傅講解生產(chǎn)工藝,一起參加討論,一起去成都市區(qū)游玩??在這里我們互幫互助,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作能力,我們互相關(guān)心,互相照顧,一起完成實(shí)習(xí)任務(wù),每一天都成為生命旅程中的一段美好回憶。
經(jīng)過了這兩周的的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
3、提高工作積極性和主動性。
4、積極參加團(tuán)體活動,與同學(xué)們搞好同學(xué)友誼。
5、正確的認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的位置。
經(jīng)過這段實(shí)習(xí)生涯后,我相信我獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期待在未來的工作中能把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中去,充分展示我的個人價值和人生價值,為我自己的理想和光明的前程而努力。
以上便是我對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的體會及總結(jié),總結(jié)是為了
尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
第三篇:實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)感悟
至今我已經(jīng)在浙江大學(xué)國際醫(yī)院實(shí)習(xí)了兩個月了,已經(jīng)經(jīng)歷了骨科,普外,手外,耳鼻咽喉科四個科室了,實(shí)習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段。作為一個在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),我覺得與患者溝通也是十分重要的。從最基本的來說:問病史,在問病史時要有禮貌的與患者和患者家屬交流,并且盡量在患者的角度思考問題,一些患者會問有些疾病史雖然看起來與本次就醫(yī)沒有直接關(guān)系為什么要問這么多,這時候就應(yīng)該向患者解釋這些中有些是用來鑒別診斷的,有些是為了評估手術(shù)風(fēng)險的,這樣患者才會愿意積極配合問病史??偟膩碚f,只有讓患者更好的了解到我們的用意,才能使患者積極配合我們的工作,一起對抗我們共同的敵人——疾病。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)也讓我認(rèn)識到自己的不足,到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中。我始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)檫@是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
第四篇:實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)報告
2010年下學(xué)期第十五周,在李老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖集中實(shí)訓(xùn),主要針對幾種零件的繪制。通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動手、作能力、進(jìn)一步增強(qiáng)了常用知識和關(guān)鍵命令的鞏固。
實(shí)習(xí)雖然忙,但很充實(shí),在復(fù)習(xí)的同時學(xué)習(xí)到不少新的知識。實(shí)訓(xùn)的第一天老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排,說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)習(xí)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,便要求開始繪圖。剛開始面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。所以我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課的時間認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,這無形中就復(fù)習(xí)了以前的知識。遇到新問題就找老師或同學(xué)請教時又學(xué)到尚未學(xué)到的知識。雖然在知識的掌握和繪圖技術(shù)方面有所欠缺,但是我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。
在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點(diǎn)驚喜,從而增強(qiáng)了對CAD的興趣。在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。想學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無根之萍,無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個零件圖就好像跟CAD的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因?yàn)檫B線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,在老師的幫助下,我改正了這個不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
時間過得真快,到今天截止,一周的CAD制圖實(shí)習(xí)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點(diǎn)的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
總之,在本周的CAD實(shí)訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧是在平常的學(xué)習(xí)中所沒有練習(xí)到的,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,五天的實(shí)訓(xùn)時光可謂“苦中又樂”!彈指一瞬間,就結(jié)束樂了,這將成為我一段難忘的回憶。
第五篇:實(shí)習(xí)心得
三個月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對地鐵清淡計價規(guī)則方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在這三個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到技術(shù)員的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為親身實(shí)踐,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。經(jīng)過這幾個月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:
1.是要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會like給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2.要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。3.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。4.要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真的工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)檫@里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,決不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5.要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看膩?zhàn)约簩Υぷ鞯膽B(tài)度,態(tài)度對了,即時自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。我剛到這個崗位工作,根部不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾周里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6.要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才能使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今又不少實(shí)習(xí)時課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)學(xué)無所用,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時間不長,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。