第一篇:計算機組裝與維修實習q
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一、實驗目的:
1、全面了解計算機的外部設備,內部結構和計算機的工作原理。了解計算機組裝過程和維修方法,掌握現有計算機操作系統軟件安裝。
2、練習識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
3、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。
4、練習計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。
5、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
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二、主要儀器設備:
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三、實驗步驟及主要內容:
(一)、包括計算機的硬件系統的主要組成部分說明。
(計算機內部及外部的基本結構圖)在整個組裝與維修過程中使用到的工具和設備有:顯示器、主機箱、PC電源、光驅、PC主板、CPU、內存條、顯卡、硬盤、鍵盤和鼠標、螺絲刀、毛刷子、橡皮擦、操作系統安裝光盤。
1、中央處理器(CPU):CPU是英語“Central Processing Unit/中央處理器”的縮寫,CPU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CPU在處理數據過程中數據的暫時保存。CPU(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的CPU供應商有Intel公司和AMD公司的CPU。
2、CPU風扇:CPU工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CPU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3、主板:主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統,主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4、內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即DRAM),指的是當我們將數據寫入DRAM后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5、硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6、光驅:用于讀取CD-ROM中的數據,帶刻錄功能的光驅用以在CD-ROM或者DVD-ROM中寫入數據(逐步將被淘汰)。
7、電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行,其輸出功率不應小于250W。
8、顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9、網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據,按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發送到網絡上去。目前多是主板集成,而現在的獨立網卡由于價格低廉,而多用于代替已損壞的集成網卡以避免其高額的維修費用。
10、聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來。現在的獨立聲卡除了代替已損壞的集成聲卡外,功能強大的獨立聲卡展現出近乎完美的音質效果,滿足了部分影音愛好者的需求。
(二)、組裝一臺計算機所需的主要部件說明和組裝的主要步驟包括軟件安裝部分。
1、組裝一臺計算機需要的主要硬件部件有:顯示器、主機箱、PC電源、光驅、PC主板、CPU、內存條、顯卡、硬盤、鍵盤和鼠標
2、硬件組裝的主要步驟:
(1)、安裝機箱:主要是如何拆開機箱。在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
(2)、安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
(3)、安裝CPU:將主板上的CPU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入CPU。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了CPU,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在CPU上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。(4)、安裝風扇:要將風扇安裝到主板的CPU上,先把風扇上的掛鉤掛在主板CPU插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在CPU附近)。
(5)、安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
(6)、安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
(7)、安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上IDE數據線,再把數據線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數據線接反了。
(8)、安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
(9)、安裝顯卡:將顯卡對準主板上的PCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
(10)、連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區分開正負極連接.將機箱面板上的HDD LED(硬盤燈)、PWR SW(開關電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和PowerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
(11)、完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了,在機箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(USB鼠標接在USB口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
(12)、完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。(13)、接下來做CMOS設置(根據選項用的主板的BIOS而定)。
2、操作系統安裝的步驟(以Win XP為例),從光盤安裝,要把BIOS進行設置,使系統能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的Del(有的是按F2)鍵,進入到主板BIOS設置的主界面。
(2)選擇 Advanced BIOS Features 選項,回車進入設置程序。選擇First Boot Device 選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM(光驅啟動),這樣就把系統改為光盤啟動了。
(3)按F10保存以后的提示是(Y)與否(N)選項,選Y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在Windows XP拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統仍會從光盤啟動并會循環執行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了,一直到正常進入XP系統界面為止。
3、安裝硬件驅動程序,將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:(1)安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。(2)安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3)安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。(4)安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
4、安裝應用軟件 常用的應用軟件有辦公軟件(如OFFICE2003)、解壓縮軟件(如好壓、WinRAR)、漢字輸入軟件(如搜狗拼音、極品五筆)、殺毒軟件(如卡巴斯基軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
(三)、如果自己組裝一臺計算機將采用的主要部件的廠家,型號,價格以及選擇的理由。
組裝方案一:低端雙核娛樂方案
配置方案清單
CPU Intel奔騰G620盒裝
¥400
主板 映泰H61MH
¥599
內存 金士頓DDR3 1333 2G
¥75
硬盤 西部數據1T 32M SATA2綠盤
¥390
顯卡 影馳GT430虎將D5
¥499
鍵鼠套裝 雙飛燕KB-8620D防水飛燕
¥78
顯示器 AOC e2043F
¥815
機箱 游戲悍將 獨狼1豪華版 紅燈/藍燈 ¥239
電源 航嘉冷靜王加強版2.31
¥188
價格總計:¥3283 選擇的理由:
奔騰G620+H61主板是目前非常流行、性價比很高的一個搭配。奔騰G620的出現也顛覆了AMD在中低端市場性價比高的概念。本配置比較看中映泰H61MH這款產品的高清遙控功能,不過要注意的是映泰的高清遙控是需要單獨購買的,遙控看片是比較方便,這款紅外線遙控60塊左右的價格還是值得購買使用的。本套配置的顯卡選擇了影馳的GT430,不過無論是3D性能還是高清播放,同為499元、支持次時代音頻輸出的HD5670要比GT430強一個檔次。AOC e2043F是一款超薄設計的20寸顯示器,精致外觀和窄邊框設計讓人愛不釋手,750元的價格也比較合理,是一個不錯的產品。游戲悍將是國內新進的機箱品牌,產品的價格和同類設計的比要低一點,主打性價比。此外,這款機箱采用下置電源設計,配置也使用了獨顯,航嘉冷靜王加強版2.31能滿足各個部件穩定工作的需要。
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四、心得體會
在短短一周實習過程中讓我們受益匪淺,特別是提高了綜合分析應用的能力。實訓過程是繁瑣的,但我們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。指導老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答我們的疑惑,直到我們理解了為止。在實習中,分析、討論,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實習培養了我們耐心的工作作風,增強了我們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。其次,作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。在即將走上工作崗位的我們,要積極響應社會號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
最后,通過本次實習,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。虔誠感謝江老師的幫助和同學們的支持讓此次實習得以圓滿完成。
第二篇:《計算機組裝與維修》實習報告
《計算機組裝與維修》實習報告
學院玉溪農業職業技術學院班級計算機及運用20班
姓名李志輝學號Z03050指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:2006年5月
實習地點:玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一.認識主要部件:
1.CpU是英語“CentralprocessingUnit/中央處理器”的縮寫,CpU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CpU在處理數據過程中數據的暫時保存。CpU(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的CpU供應商有Intel公司和AMD公司的CpU。
2.CpU風扇:CpU工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CpU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統,主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4.內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即DRAM),指的是當我們將數據寫入DRAM后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7.電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行,其輸出功率不應小于250W。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CpU和顯示器,是CpU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據,按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝CpU:將主板上的CpU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入CpU。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了CpU,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在CpU上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風扇:要將風扇安裝到主板的CpU上,先把風扇上的掛鉤掛在主板CpU插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在CpU附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上IDE數據線,再把數據線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8.安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區分開正負極連接.將機箱面板上的HDDLED(硬盤燈)、pWRSW(開關電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和powerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(USB鼠標接在USB口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做CMOS設置(根據選項用的主板的BIOS而定)。
三安裝操作系統(以WinXp為例):
1從光盤安裝,要把BIOS進行設置,使系統能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的Del(有的是按F2)鍵,進入到主板BIOS設置的主界面。
(2)選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車進入設置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM(光驅啟動),這樣就把系統改為光盤啟動了。
(3)按F10保存以后的提示是(Y)與否(N)選項,選Y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在WindowsXp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統仍會從光盤啟動并會循環執行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入Xp系統界面為止!
2安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1)安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2)安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3)安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4)安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如OFFICE2003)、解壓縮軟件(如WinRAR)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2.NoHardDiskInstalled是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
實習總結:
2006年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發展的今天,計算機成為人們發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
第三篇:《計算機組裝與維修》實習指導書
《計算機組裝與維修》實習指導書
實驗一計算機部件認識
實驗目的:能辨認出PC的各組成部件
實驗要求:要求對PC每一部件仔細觀察辨認,能分辨出每一部件且對該部件有簡單了解。
實驗步驟:
1、先不動手,觀察pc的部分組成部件
2、拆開機箱仔細觀察內部部件
3、記下所看到的部件
4、裝好機箱
實驗二 安裝操作系統
實驗目的:學會安裝操作系統(win2000/xp)
實驗要求:硬盤上無任何操作系統,用安裝光盤(win2000/xp)安裝好操作系統實驗步驟:
1、設置成從光盤啟動。開機后按Del鍵進入CMOS設置,在Boot中設置第一啟動為光盤,然后存盤退出。
2、放入光盤,從光盤啟動,開始安裝系統。
3、將系統安裝在C盤,C盤可格式化一下,格式化成Fat32、NTFS均可。
4、安裝中途按提示操作。
5、安裝完成。取出光盤交還。
實驗三BIOS設置
實驗目的:
1、掌握進入BIOS設置的方法
2、掌握常見的BIOS設置方法
實驗要求:
按要求進行對BIOS進行常規設置。
實驗步驟:
1、啟動計算機時,按DEL鍵進入BIOS設置程序
2、進入標準CMOS設置
3、進入BIOS特性設置
4、進入芯片組設置
5、進入電源管理設置
6、進入即插即用操作系統設置
7、保存退出BIOS設置程序
實驗四 硬盤分區
實驗目的:掌握如何對硬盤分區,主要學會用系統安裝盤分區,并了解其它工具。實驗要求:
對于已分區硬盤先刪除分區,再分區格式化。
實驗步驟:
1、設置成從光盤啟動。
2、放入系統安裝盤(win2000/xp),從光盤啟動。
3、刪除硬盤上的分區,然后重新創建分區,并格式化C盤,分區大小可分為:5G、10G、15G、10G。
4、了解其它分區工具,如:Fdisk,Dm,PQmagic等
5、交還光盤。
實驗五 安裝驅動程序
實驗目的:
掌握如何安裝設置驅動程序,并學會檢測設置型號
實驗要求:
安裝主板、顯卡、聲卡和網卡驅動程序。
實驗步驟:
1、檢測硬件型號,比如安裝系統檢測軟件(EVerest)
2、判斷硬件型號
顯卡:Intel 82845G
聲卡:Intel Ac'97
網卡:Intel pro/1003、安裝驅動程序
實驗六計算機硬件安裝
實驗目的1、掌握CPU的安置
2、掌握內存條的安裝
3、掌握顯卡的安裝
4、掌握聲卡的安裝
5、掌握硬盤、軟驅的安裝
6、掌握各種數據線、電源線的連接
實驗要求:
1、不得帶電安裝。
2、安裝完后,先檢查再通電。
實驗步驟:
1、在主板上安裝中央處理器、內存條、顯卡、聲卡、硬盤、軟驅。
2、連接硬盤、軟驅數據線、電源線。
3、連接外部數據線、電源線。
4、檢查安裝后,啟動電腦。
實驗七計算機病毒防治
實驗目的:
1、掌握病毒軟件的安裝
2、掌握病毒軟件的設置及使用
實驗要求:
了解多種病毒軟件的安裝,按要求卸載,不得直接刪除軟件。實驗步驟:
1、啟動計算機
2、安裝瑞星殺毒軟件
3、運行瑞星殺毒軟件
4、設置殺毒軟件
5、對硬盤所有區殺毒
6、卸載殺毒軟件
第四篇:計算機組裝與維修心得
計算機組裝與維修學習心得
首先,我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經過連續幾個星期對計算機維護這門課程的學習,計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。人類所使用的計算工具是隨著生產的發展和社會的進步,從簡單到復雜、從低級到高級的發展過程,計算工具相繼出現了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。1946年,世界上第一臺電子數字計算機(ENIAC)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經過了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規模集成電路(VLSI)四個階段的發展,使計算機的體積越來越小,功能越來越強,價格越來越低,應用越來越廣泛,目前正朝智能化(第五代)計算機方向發展。
1、回顧過去
了解的計算機硬件的發展史。CPU的發展非常迅速,個人電腦從8088(XT)時代發展到現在的酷睿雙核時代,只經過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅的誕生,老師一直為我們講解到今天的主流配置。
2、當代主流
讓我們了解計算機的發展是不夠的。我們大學生現在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置,來幫我們進一步了解計算機。
3、展望未來
巨型化、微型化、網絡化 和智能化是計算機的未來發展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來方向。未來的計算機像什么樣子真的很難想象。但有一點,肯定能為我們的生活帶來更大的幫助。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
計算機維修與維護課程最有意義的一節課,就是在20分鐘內裝備完一個可以正常使用的計算機。使我們的動手能力大大增強。讓我們零距離接觸這個高科技。計算機的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。除了認識了操作系統以外,我們還學習了常用的一些軟件。比如Googleearth windows優化大師這類的。
從這次學習之中感到要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。
要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎
最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.其次,學習了常用的辦公軟件,主要有windows優化大師和Googleearth等一些優秀軟件,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.自從老師的指點,我將自己的電腦上裝了優化大師,使用的效果非常好具有全面的系統優化選項 向用戶提供簡便的自動優化向,項目均提供恢復功能,詳盡準確的系統檢測功能,提供詳細準確的硬件、軟件信息 提供系統性能進一步提高的建議,強大的清理功能 快速安全清理注冊表,清理選中的硬盤分區或指定目錄,有效的系統維護模塊,檢測和修復磁盤問題,文件加密與恢復工具。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。
我想說的是,未來計算機一定會蓬勃發展,但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長的人類科技史上,只不過是短暫一瞬,但對于個人電腦十年來的發展,恐怕用任何夸張的語言來形容也不過分。未來十年,將會有哪些新技術應用于個人電腦?十年后的個人電腦將是什么樣子?也許只有時間能帶給我們確切的答案
隨著計算機技術的普及以及大眾對計算機進行商務、學習、工作等需求的增長,計算機已經成為人們工作和學習不可缺少的高科技產品之一。現在,計算機已經進入實用階段,越來越多的人擁有了自己的計算機,同時希望掌握計算機組裝和維修技術。
通過這個學期的學習后,我覺得受益頗多,每次上完課后,我都要回來實踐一把。下面來談談我對計算機組裝與維護方面的認識。
第一次課老師給我們詳細的介紹了世界計算機的品牌,使我們對世界幾大計算機生產廠商有了一定的了解,對我們以后選擇計算機提供了很大的幫助。
然后老師開始教我們認識計算機,認識計算機的硬件。
硬件系統是指構成計算機系統的實體和裝置(即用手能摸得著的計算機實物),如機箱、主板、內存。
1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機的大腦,進行各種信息處理、指揮整個系統運行。當前的CPU產品主要有奔騰系列、賽揚系列、凌動系列及當前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經了從4位到8位、16位、32位到64位的發展過程,2.主板:
(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅動器接口、硬盤(光驅)接口、SATA(串行ATA)硬盤接口
(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關、排線插針
跳線是電流小開關,改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設接口插座:鍵盤接口、鼠標接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機箱開關按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統心臟,那么主板芯片組就是整個身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統科技)芯片組、nForce芯片組。
(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲器控制;連接CPU、存儲器、顯卡、南橋芯片的樞紐
南橋芯片:多種I/O設備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口
3.內存條:
內存條是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即DRAM),指的是當我們將數據寫入DRAM后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。目前主流內存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內存條表面有比較強的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。
4.硬盤:
硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。
5.顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產廠商主要有華碩、技嘉、昂達等。
7.聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來的硬件。聲卡的選購同網卡、顯卡的選購有些相似,都要選大廠家及售后服務好的產品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質是判定一塊顯
卡好壞的標準,其中包括信噪比、采樣位數、采樣頻率、總諧波失真等指標。目前聲卡的信噪比大多達到了96db,采樣位數為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達到CD音質。
在教我們認識完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機。學習總結
雖然這門選修課跟專業課幾乎沒關系,并且學習的內容也是淺嘗輒止,但總的來說,對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處,這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。
第五篇:計算機組裝與維修心得
計算機組裝與維修學習心得
首先,我要說老師講課真的是太幽默了。然后我在說說我學習后的感受。經過連續幾個星期對計算機維護這門課程的學習,計算機方面的知識突飛猛進。填補我的計算機方面的許多空白。人類所使用的計算工具是隨著生產的發展和社會的進步,從簡單到復雜、從低級到高級的發展過程,計算工具相繼出現了如算盤、計算尺、手搖機械計算機、電動機械計算機等。1946年,世界上第一臺電子數字計算機(ENIAC)在美國誕生。電子計算機在短短的50多年里經過了電子管、晶體管、集成電路(IC)和超大規模集成電路(VLSI)四個階段的發展,使計算機的體積越來越小,功能越來越強,價格越來越低,應用越來越廣泛,目前正朝智能化(第五代)計算機方向發展。
1、回顧過去
了解的計算機硬件的發展史。CPU的發展非常迅速,個人電腦從8088(XT)時代發展到現在的酷睿雙核時代,只經過了不到二十年的時間。從第一個顯卡、硬盤、光驅的誕生,老師一直為我們講解到今天的主流配置。
2、當代主流
讓我們了解計算機的發展是不夠的。我們大學生現在都擁有自己的電腦。無論是為自己選購機器還是幫同學參考。于是了解當代電腦的主流配置是有必要的。老師用ppt講述了每一種硬件的主流配置,來幫我們進一步了解計算機。
3、展望未來
巨型化、微型化、網絡化 和智能化是計算機的未來發展方向。老師為我們描述了一些硬件的未來方向。未來的計算機像什么樣子真的很難想象。但有一點,肯定能為我們的生活帶來更大的幫助。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
計算機維修與維護課程最有意義的一節課,就是在20分鐘內裝備完一個可以正常使用的計算機。使我們的動手能力大大增強。讓我們零距離接觸這個高科技。計算機的硬件就像人的身體。各種硬件組成人的器官一樣。而軟件就像人的思想。除了認識了操作系統以外,我們還學習了常用的一些軟件。比如Googleearth windows優化大師這類的。
從這次學習之中感到要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎 最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.其次,學習了常用的辦公軟件,主要有windows優化大師和Googleearth等一些優秀軟件,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.自從老師的指點,我將自己的電腦上裝了優化大師,使用的效果非常好具有全面的系統優化選項 向用戶提供簡便的自動優化向,項目均提供恢復功能,詳盡準確的系統檢測功能,提供詳細準確的硬件、軟件信息 提供系統性能進一步提高的建議,強大的清理功能 快速安全清理注冊表,清理選中的硬盤分區或指定目錄,有效的系統維護模塊,檢測和修復磁盤問題,文件加密與恢復工具。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。我想說的是,未來計算機一定會蓬勃發展,但并不是象以前一樣單純地吸收。十年在漫長的人類科技史上,只不過是短暫一瞬,但對于個人電腦十年來的發展,恐怕用任何夸張的語言來形容也不過分。未來十年,將會有哪些新技術應用于個人電腦?十年后的個人電腦將是什么樣子?也許只有時間能帶給我們確切的答案
隨著計算機技術的普及以及大眾對計算機進行商務、學習、工作等需求的增長,計算機已經成為人們工作和學習不可缺少的高科技產品之一。現在,計算機已經進入實用階段,越來越多的人擁有了自己的計算機,同時希望掌握計算機組裝和維修技術。
通過這個學期的學習后,我覺得受益頗多,每次上完課后,我都要回來實踐一把。下面來談談我對計算機組裝與維護方面的認識。
第一次課老師給我們詳細的介紹了世界計算機的品牌,使我們對世界幾大計算機生產廠商有了一定的了解,對我們以后選擇計算機提供了很大的幫助。
然后老師開始教我們認識計算機,認識計算機的硬件。
硬件系統是指構成計算機系統的實體和裝置(即用手能摸得著的計算機實物),如機箱、主板、內存。1.CPU:
CPU(中央處理器)是微機的大腦,進行各種信息處理、指揮整個系統運行。當前的CPU產品主要有奔騰系列、賽揚系列、凌動系列及當前主流的酷睿系列(Core i2/i3/i5/i7)等幾種類型。歷經了從4位到8位、16位、32位到64位的發展過程,2.主板:(1)插槽
2.Cpu插槽有插卡式的Slot類型和針腳式的Socket類型。
(2)軟、硬盤接口 :軟盤驅動器接口、硬盤(光驅)接口、SATA(串行ATA)硬盤接口
(3)主板電源插座
(4)跳線、跳線開關、排線插針
跳線是電流小開關,改變跳線位置,使主板支持不同的CPU、CPU的工作電壓、CPU的頻率,清除CMOS口令等。
(5)外設接口插座:鍵盤接口、鼠標接口插座、串行接口插座、并行接口插座、USB接口插座、機箱開關按鈕及指示燈插針。
(6)主板芯片組。芯片組是主板的核心。復雜電路和元件最大限度的集成。一般2-4片集成電路組成。如果把CPU比喻系統心臟,那么主板芯片組就是整個身體的軀干。有Intel系列芯片組、VIA芯片組、AMD芯片組、SIS(矽統科技)芯片組、nForce芯片組。(7)南北橋芯片
北橋芯片:存儲器控制;連接CPU、存儲器、顯卡、南橋芯片的樞紐
南橋芯片:多種I/O設備的控制;I/O總線(PCI總線);提供了各種I/O接口 3.內存條:
內存條是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即DRAM),指的是當我們將數據寫入DRAM后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。目前主流內存容量為1-2G,工作頻率為800MHZ以上。內存條的印刷電路板(PCB)最好是6層。另外,好的內存條表面有比較強的金屬光潔度,部件焊接也比較整齊。4.硬盤:
硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。目前硬盤的容量一般為250-320G,緩存一般為2-16M。5.顯卡:
顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CPU和顯示器,是CPU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。目前主流顯卡的顯存為512MB以上,接口一般為PCI-EX16型。顯卡生產廠商主要有華碩、技嘉、昂達等。7.聲卡:
聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來的硬件。聲卡的選購同網卡、顯卡的選購有些相似,都要選大廠家及售后服務好的產品,還要注意接口類型是否與自己的主板相匹配。顯卡的音質是判定一塊顯卡好壞的標準,其中包括信噪比、采樣位數、采樣頻率、總諧波失真等指標。目前聲卡的信噪比大多達到了96db,采樣位數為16bit以上,采樣頻率為44.1kHZ以上(值越高越好)。理論上44.1kHZ就可達到CD音質。
在教我們認識完硬件以后,老師又給我們介紹了一些軟件,又延伸到了手機。學習總結
雖然這門選修課跟專業課幾乎沒關系,并且學習的內容也是淺嘗輒止,但總的來說,對計算機組裝相關的學習對我還是有很大用處,這些知識將對我以后的學習和工作中有很大的幫助。