第一篇:《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求
《計算機組裝與維修》預習報告、實習報告撰寫要求
本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預習報告和實習報告(總結)。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標準及管理辦法”外,強調要求預習報告要求每個參加實習的同學必須在實習前一周內統一交到計算中心。實驗總結要求每個參加實習的同學必須在實習后一周內統一交到計算中心。實習報告必須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。預習報告或實習報告(總結)中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人。如有雷同,一經發現,都按零分處理。
實習中相同的原始記錄和數據處理材料要求每組一份,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業大學實驗專用紙撰寫。要求在實習結束的當天交給指導教師。
預習報告的內容格式要求見下頁
實習報告的內容格式要求見下頁
以上也可見計算中心的主頁(csc.ahut.edu.cn?實驗教學)。
2004年11月修訂
《計算機組裝與維修》預習報告內容格式
(參考格式)
注:此模板格式僅供同學們書寫報告時參考使用,不得照搬照抄。
預習報告主要反映報告人在做一項實驗(或實習)前,對該項實驗(或實習)的內容和相關知識的準備和掌握程度,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預習報告是不可或缺的一項工作。
一般實驗(或實習)的預習報告應包含如下內容:⑴實驗目的;⑵實驗儀器;⑶實驗中所用原理及相關知識;⑷實驗步驟;⑸預習后所產生(或思考)的問題等。其格式如下:
《計算機組裝與維修》預習報告
學院班級專業
姓名學號同組者指導教師
實驗目的:通過預習,認識PC機的主要組成部件,了解計算機的整個組裝過程及注意事項。
實驗要求:識別計算機的各個部件并了解其相應的功能,能自己動手組裝一臺計算機。
實驗時間:第周實驗地點:東區計算中心組裝室
預習內容:
一.實驗中所用原理及相關知識
⒈電腦的工作原理(簡述)
⒉電腦主要組成部件的認識(含組成及主要性能參數)
⒊BIOS參數的設置要點
⒋硬盤分區及格式化操作要點
⒌操作系統安裝要點(Windows98系統)
⒍電腦日常維護要點
二.實驗步驟(含實驗前的準備工作;電腦拆卸要點和電腦安裝要點)
三.預習時所參閱的資料清單
四.預習后所產生(或思考)的問題
預習報告要求用安工大統一實驗報告專用紙撰寫,除寫上專業、姓名和指導教師外,還要加注上學號。預習報告要求在做實驗前一周內完成并交與指導老師。無故不交預習報告者按相關規定處理。
《計算機組裝與維修》實驗報告摸板
(參考格式)
學院班級專業
姓名學號同組者指導教師
實驗內容:計算機組裝與維護
實驗目的:通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實驗要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。
實驗時間:第周實驗地點:東區計算中心組裝室
實驗步驟:
一.識別部件:
1.cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。
2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。
4.硬盤:包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。
5.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據。
6.電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。
7.顯卡:顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。
8.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。
二.安裝:
1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
2.安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
3.安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插
槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。5.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
6.安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上,注意:數據線的1線(1線/彩色線表示整個數據線的第一根)對準硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側,與電源線的彩色線向內對應)。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接,數據線對準IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標示)。
7.安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。8.安裝電源:首先用螺釘把電源固定在機箱上,用電源連線將電源與主板連接,注意:電源的正負極。
9.安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。
10.連接控制面板:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負接負”的原則,將機箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker、Keylock 和PowerLED等連接在主板引腳上。
11.接通電源,觀察計算機運行情況(按實際情況記錄)。
12.CMOS設置(按實際情況記錄)。
13.硬盤分區及格式化(按實際情況記錄)。
14.安裝DOS及WIN98操作系統(按實際情況記錄)。
實驗心得:(要求不少于三頁實驗報告紙)
通過這個實驗,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:
1.內存條未能裝好,會發出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發出嘟嘟的警報聲。2.3.4.意見與建議:
第二篇:《計算機組裝與維修》實習報告
《計算機組裝與維修》實習報告
學院玉溪農業職業技術學院班級計算機及運用20班
姓名李志輝學號Z03050指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:2006年5月
實習地點:玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一.認識主要部件:
1.CpU是英語“CentralprocessingUnit/中央處理器”的縮寫,CpU一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于CpU在處理數據過程中數據的暫時保存。CpU(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的CpU供應商有Intel公司和AMD公司的CpU。
2.CpU風扇:CpU工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將CpU燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統,主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4.內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即DRAM),指的是當我們將數據寫入DRAM后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7.電源:對電腦供電的主要配件,是將AC交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行,其輸出功率不應小于250W。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接CpU和顯示器,是CpU和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據,按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝CpU:將主板上的CpU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入CpU。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了CpU,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在CpU上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風扇:要將風扇安裝到主板的CpU上,先把風扇上的掛鉤掛在主板CpU插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在CpU附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的I/O端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上IDE數據線,再把數據線的另一端和主板的IDE接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8.安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區分開正負極連接.將機箱面板上的HDDLED(硬盤燈)、pWRSW(開關電源)、Reset(復位)、Speaker(主板喇叭)、Keylock(鍵盤鎖接口)和powerLED(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(USB鼠標接在USB口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做CMOS設置(根據選項用的主板的BIOS而定)。
三安裝操作系統(以WinXp為例):
1從光盤安裝,要把BIOS進行設置,使系統能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的Del(有的是按F2)鍵,進入到主板BIOS設置的主界面。
(2)選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車進入設置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為CD-ROM(光驅啟動),這樣就把系統改為光盤啟動了。
(3)按F10保存以后的提示是(Y)與否(N)選項,選Y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在WindowsXp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統仍會從光盤啟動并會循環執行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入Xp系統界面為止!
2安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1)安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2)安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3)安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4)安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如OFFICE2003)、解壓縮軟件(如WinRAR)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2.先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2.NoHardDiskInstalled是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
實習總結:
2006年5月,我結束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發展的今天,計算機成為人們發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
第三篇:計算機組裝與維修學習報告
計算機組裝與維修學習報告
課程名稱_________
院系_________
班級_________
指導老師_________
成績_________
前言 21世紀是人類走向信息社會的世紀,是網絡的時代,是超高速信息公路建設取得實質性進展并進入應用的年代。在IT技術越來越重要的今天,隨著電腦的應用面日益廣泛,不少大中型公司、企業內部需求量越來越大,但隨之而來的問題也越來越多,如:各類病毒的侵蝕、誤操作、文件丟失、數據破壞、系統癱瘓等,這些將給使用者帶來很多不必要的損失。因此電腦的維護在電腦日常維護中極其重要。面對日新月異的信息化社會,通過了解和掌握一些計算機硬件方面的知識,擴大計算機初、中級學者可以進一步了解計算機的性能,從而正確使用計算機以及維護計算機!
第一部分 電腦的安裝
一硬件安裝
(1).安裝主板及跳線:首先打開機箱,去掉側蓋。拿出CPU注意看清主頻、倍頻、電壓這些CPU的基本參數,并在主板上的圖表中找到相應的位置,把跳線插好(現在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在BIOS里進行設置)。然后將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐(要避免主板背面和機箱的金屬板有接住),用螺栓固定主板。
(2).安裝CPU:首先將主板Socket7插座旁的把手向外撥,再向上拉起把手到垂直位置,將CPU的第一腳(缺孔引腳),插入CPU。并壓回把守,卡入把手定位卡固定。
(3).安裝CPU風扇:(如果有硅脂可以在CPU的表面少量涂)將風扇安裝到CPU上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket7插座兩端的掛鉤上,(風扇的表面要完全蓋在CPU上面)將風扇的四孔電源插頭插在電源對應的插座上(現在的CPU風扇電源插座一般是三針的,在CPU附近有風扇的插座)。
(4).安裝內存條:我們使用的是168線的,168線內存條采用不對稱接口設計,所以將內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾向上自動卡在內存條兩側的缺口卡緊內存條。
(5).安裝電源:將電源放在機箱內,電源的風扇朝機箱外。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則)。
(6).安裝硬盤:(看連接硬盤的數據線是否連接其他的設備,設置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機支架內,標簽面向上,接線部分朝機箱內部,用螺栓固定。然后,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端接在硬盤上,注意:數據線的色線靠電源插座的一側。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接,數據線對準IDE接口的第一針。
(7).安裝顯卡:找到一個PCI插槽,插入插槽,將螺栓上緊,固定在機箱上。
(8).連接控制面板:找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,然后按照“色線接一針”的原則,將機箱面板上的HDD LED、TB SW、TB LED、Reset、Speaker、Keylock 和PowerLED等連接在主板引腳上。
(9).連接鍵盤、鼠標和顯示器:把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,COM串口鼠標,顯示器線連接好。
(10).最后進行檢查:各種跳線、數據線的方向、顯卡、聲卡、內存、網卡是否插緊,固定緊。
二.軟件的安裝
流程圖 :MOS設置→BIOS設置→硬盤分區及格式化→安裝操作系統→安裝驅動程序
1.CMOS設置
首先載入BIOS安出廠設置,在載入BIOS的優化設置.然后進入STABDRAD CMOS SETUP(標準CMOS設定),修改了系統日期和時間,再把硬盤和軟驅設為auto自動.關閉了顯示器設置和
錯誤暫停設置.2.BIOS設置
進入Advanced BIOS Features(高級BIOS功能設置)進行設置.3.硬盤分區及格式化
用FDISK進行硬盤分區、格式化硬盤 建立DOS分區或邏輯分區
4.安裝XP系統
第一步 設置第一啟動為CD啟動:
1.啟動計算機,并按住DEL鍵不放,直到出現BIOS設置窗口(通常為藍色背景,黃色英文字)。
2.選擇并進入第二項,“BIOS SETUP”(BIOS設置)。在里面找到包含BOOT文字的項或組,并找到依次排列的“FIRST”“SECEND”“THIRD”三項,分別代表“第一項啟動”“第二項啟動”和“第三項啟動”。這里我們按順序依次設置為“光驅”“軟驅”“硬盤”即可。(如在這一頁沒有見到這三項E文,通常BOOT右邊的選項菜單為“SETUP”,這時按回車進入即可看到了)應該選擇“FIRST”敲回車鍵,在出來的子菜單選擇CD-ROM。再按回車鍵
3.選擇好啟動方式后,按F10鍵,出現E文對話框,按“Y”鍵,并回車,計算機自動重啟,證明更改的設置生效了。
第二步 從光盤安裝XP系統
在重啟之前放入XP安裝光盤,在看到屏幕底部出現CD字樣的時候,按回車鍵。才能實現光啟,否則計算機開始讀取硬盤,也就是跳過光啟從硬盤啟動了。
見到硬盤所有分區的信息列表,并且有中文的操作說明。選擇C盤,按D鍵刪除分區(之前記得先將C盤的有用文件做好備份),C盤的位置變成“未分區”,再在原C盤位置(即“未分區”位置)按C鍵創建分區,分區大小不需要調整。之后原C盤位置變成了“新的未使用”字樣,按回車鍵繼續。
接下來有可能出現格式化分區選項頁面,推薦選擇“用FAT32格式化分區(快)”。按回車鍵繼續。
系統開始格式化C盤,速度很快。格式化之后是分析硬盤和以前的WINDOWS操作系統,速度同樣很快,隨后是復制文件,大約需要8到13分鐘不等(根據機器的配置決定)。
復制文件完成(100%)后,系統會自動重新啟動,這時當再次見到CD-ROM.的時候,不需要按任何鍵,讓系統從硬盤啟動,因為安裝文件的一部分已經復制到硬盤里了(注:此時光盤不可以取出)。
出現藍色背景的彩色XP安裝界面,左側有安裝進度條和剩余時間顯示,起始值為39分鐘,也是根據機器的配置決定,通常P4,2.4的機器的安裝時間大約是15到20分鐘。
此時直到安裝結束,計算機自動重啟之前,除了輸入序列號和計算機信息(隨意填寫),以及敲2到3次回車之外,不需要做任何其它操作。系統會自動完成安裝。第三步 安裝設備驅動程序
認識設備及其型號,如要安裝的設備是顯卡還是,聲卡等。
5.安裝主板驅動程序
第二部分 電腦硬件的維修
1.常見誤區
誤區一 用有機溶劑清潔電腦顯示屏與激光頭
顯示器表面都涂有特殊的涂層 而有機溶劑則會溶解特殊涂層 使之效能降低或消失,光驅的激光頭所用材料是類似有機玻璃的物質 而且有的還有增強折射功能的涂層若,用有機溶劑擦洗 會溶解這些物質和涂層 導致激光頭受到無法修復的損壞。
誤區二 在機箱通風口安裝稠密的濾塵罩
有些用戶非常注重電腦的清潔問題 在機箱通風口安裝柵格比較稠密的罩子 此方法的,確是擋住了灰塵 可也大大降低了通風散熱的效果 如果機箱內持續高溫輕則會造成經常死機 重則會燒毀CPU 等易積熱的零部件 在炎熱的天氣里與灰塵相比 散熱問題更重要。2顯卡與顯示器類故障
故障:一臺計算機在使用一段時間后出現字符混亂,顯示圖形則出現花屏。
分析及解決方法:出現該種現象后,首先懷疑是病毒所引起的,于是用殺毒軟件殺毒,但沒有發現病毒。接著懷疑是顯卡原因,用另外一款顯卡替換后顯示正常。所以此花屏現象的原因是顯卡有問題。重新換回原來的顯卡,當出現字符混亂時,用手觸摸顯卡的主控芯片,查看是否芯片溫度過高。如果顯卡的主芯片溫度很高,表明散熱不良而影響計算機正常工作。遇到這樣的情況,可以試著在顯卡上加一塊散熱片,或一個小風扇即可排除故障。3硬盤類故障
故障:一臺計算機原裝硬盤只有8.4GB,想加一個40GB的硬盤,因計算機本身用的是雙硬盤線,于是將40GB的硬盤線在雙硬盤線的第2個接口上,接好硬盤電源。重新設置CMOS后通電,屏幕顯示:“No operation system or disk error”。
分析及解決方法:由于原來的8.4GB的硬盤可以啟動,用CMOS里的自動檢測硬盤參數功能,發現兩個硬盤一個也沒有檢測;當去掉40GB的硬盤后又恢復正常,于是確認是第2個硬盤的問題。拆下第2個硬盤后發現其跳線處于“Master”狀態,而原裝硬盤也是處于“Master”狀態。由于計算機不能同時默認兩個主硬盤,重新將第2個硬盤的跳線設為“Slave”狀態,通電后再用CMOS檢測,一切正常。
4外設類故障
故障:一臺計算機每次打開“我的電腦”時異常掉電關機。
分析及解決方法:可能電源故障的可能性很大,有的劣質電源在光驅起動的瞬間由于電流突然加大而很容易產生掉電。于是換上一個好的長城電源,但現象如故。然后陸續換了顯卡、CPU、主板等都無法解決問題。用殺毒軟件進行查毒,也沒有發現病毒。開機再仔細觀察,發現進入系統后不動鼠標就沒問題,移動鼠標計算機就會關機。拿新鼠標換上,開機運行后一切正常。仔細檢查鼠標,發現原來鼠標里有幾條細導線的絕緣層已經嚴重破損,露出了里面包著的金屬絲,而且有的部分糾纏在一起,估計造成這種奇怪故障的原因就是它們短路所致。將幾條細導線分別理好,用絕緣膠布粘好后故障排除。
總結
通過這次學習,使我們初步掌握了解了計算機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且自己能夠組裝一臺計算機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除!
以上是我們計算機組裝與維修的認識與了解,可能還有許多不足之處,希望老師能多多批評指出!
小組組長:王鵬霞學號1011122134 小組成員:高慶紅學號1011122107宋文琪學號1011122130許靜慧學號1011122141
第四篇:計算機組裝與維修調研報告范文
《計算機組裝與維修》調研報告
一、調研目的隨著科技的進步和信息事業的發展,尤其是計算機技術的發展與網絡應用的逐步普及,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。IT行業迅猛發展,就業工作崗位也比比皆是,在最近幾年內,IT職場排行榜仍舊處于所有行業中的“老大”。只有對基礎知識的學習才可以受用終身。
關于計算機組裝與維修中,掌握主機部件的安裝與拆卸的方法,培養良好的觀察為、溝通協作、查找資料能力。
調查目的:了解計算機硬件市場行情;了解商家對大學生市場的需求情況。
調查范圍:計算機硬件經營銷售人員,大學生消費者。
調查地點:百腦會,校園 調查方式:尋問同學、現場考察、網絡查詢。
調查結果: 對于 CPU 的調查:CPU 從最初發展至今已經有二十多年的歷史了,這期間,按照其處理信息的字長,CPU 可以分為:四位微處理器、八位微處理器、十六位微處理器、三十二位微處理器以及六十四位微處理器等等。
二、調研內容
(一)安裝選購
根據市場調查,擬出選購一臺微機的硬件選配計劃。
CPU AMD 3000+ 盒裝
內存 金邦512/DRR2
硬盤 ST160G/7200
主板 華碩M2V
顯示卡 七彩虹 鐳風X1650XT-GD3 UP烈
機箱 金河田ATX+P4300
鍵盤鼠標 光電套裝七彩
光驅 三星DVD
音箱 麥博 M-11
1(二)調查顯示
如今,Intel 的 CPU 和其兼容產品統治著微型計算機——PC 的大半江山,但是除了 Intel 或AMD 的CPU,還是你可能聽說過的其他一些CPU,如HP 的PA-RISC,IBM 的Power4 和 Sun 的UltraSparc 等,只是它們都是精簡指令集運算(RISC)處理器,使用Unix 的專利操作系統,例如IBM 的AIX 和Sun 的Solaris 等。雖然設計方式和工作原理的過程有區別,但不同處理器依然有很多相似之處。從外表看來,CPU 常常是矩形或正方形的塊狀物,通過密密麻麻的眾多管腳與主板相連,在這塊小小的硅片上,密布著數以百萬計的晶體管,它們好像大腦的神經元,相互配合協調,完成著各種復雜的運算和操作。Intel 發布的第一顆處理器4004 僅僅包含2000 個晶體管,而目前最新的Intel Pentium 8400EE 處理器包含超過2.3 億個晶體管,集成度提高了十萬倍,這可以說是當今最復雜的集成電路了。隨著線寬的不斷降低,以往芯片內部使用的鋁連線的導電性能將不敷使用,AMD 在其K7 系列開始采用銅連線技術。而現在這一技術已經得到了廣泛應用。隨著科技的發展,計算機硬件價格每一天都在波動,新的產品不斷更新換代,生產廠商為了吸引消費群體,不斷推出各種優惠活動;許多大學生對計算機各部件功能及整體功能的認知水平還較低,甚至對一些部件根本不了解,這也給個別銷售者以可趁之機,利用高價格、低配置欺騙消費者;一些消費者對自己需要用的配置功能不夠了解,而買到不需要的高價格高配置的產品,在不久產品更新換代時價格大幅下跌而感覺后悔不已;有些消費者因為不夠了解所需商品,而買到比自己需要的配置低的產品,從而給自己的工作生活帶來極大地不便。CPU 制造工藝的趨勢是向密集度愈高的方向發展。密度愈高的IC 電路設計,意味著在同樣大小面積的 IC 中,可以擁有密度更高、功能更復雜的電路設計。
(三)主板安裝
目前的主板市場仍是Intel 領頭,各兼容廠商跟進的局面。放眼未來,隨著Intel 820 等新系列主板和AMD K7 主板的出現,主板市場將更有一場好戲。對于帶有剛出不久的i7 的筆記本,似乎消費者們并不是很看好。性對于較高的性能,使得熱量隨之增多,若不使用散熱器,對電腦傷害較大,給使用者帶來不便。對于筆記本市場的調查:為了競爭,各品牌之間降價優惠均有出現。由于戴爾電腦選擇廠家直銷,省去經銷商里面的利潤成分,所以在性價比方面略占優勢。如今性價比相對較高的品牌:華碩、宏碁、戴爾。
在配置主板、CPU、內存時應注意的問題,配置錯誤會出現的問題如下:
1.在配置主板、CPU、內存時應注意他們之間的兼容性,和參數以及運行數率等問題。大多數計算機機箱的底座上都會有多個固定孔孔位,可使主板確實固定且不會短路,使用銅柱或者使用塑料卡榫都可以將主板固定到機箱的基座上。最好的方式是使用銅柱來固定主板,首先小心的尋找主板上的固定孔位,將這些孔對準基座上的固定孔。如果孔能對準并且有螺絲孔,就表示可以使用銅柱來固定主板。如果孔
對準但是只有凹槽,側表示只能使用塑料卡榫來固定主板。注意主板固定至定位后,在裝上外殼前,請再次檢查以確保所有安裝都正確無誤。
2.如果錯誤會出現開不起機器,開機報警,藍屏,驅動程序用不了等。如果用戶使用專門為INTEL PENTIUM 4處理器所設計的機殼,請注意已經安裝在機箱上的金屬螺栓或是間隔卡樁。請小心不要讓金屬螺栓或是間隔卡樁接觸到印刷電路板上的線路或是零件。在安裝CPU前,注意先把處理器插座的釋放拉桿向插座的外側拉出,然后將釋放拉桿以90度角的角度向上拉起,然后以正確的方向將處理器插入處理器插座。切記不要太過施力地將處理器置入插座,由于我們只能以一個固定的方向來將處理器插入。當處理器置入到處理器插座之后,將插座釋放拉桿再下推倒底即可。記住散熱片面朝下地置放到處理器的上面,直到散熱片完全覆蓋住處理器為止.確定風扇及其固定架機構組件四個邊角的鎖扣都已經卡入固定架的鎖孔位置.安裝完成后千萬不要忘記去設定CPU正確的總線頻率和倍頻的數值。
3.在安裝或者移除內存模塊前請先關閉計算機電源,并且拔下AC電源線。小心握住DIMM內存模塊兩端,不要碰觸到上面的金屬接點。因為DIMM插槽只能以一個固定的方向插入,所以在安裝內存模塊時候不要將內存模塊強壓下去。
(四)顯卡安裝
關于顯卡:縱觀顯卡發展史,沒有一個廠商能夠永遠站在顯卡技術的最高峰。逆水行舟的競爭道路上,技術的落伍、決策的失誤都隨時會被市場所遺棄。十年前 S3 無情地將 Trident 打敗,而3dfx 讓霸主S3 明白了什么叫3D 加速;八年前nVIDIA 讓不可一世的3dfx 俯首稱臣,讓業界明白技術發展的推動力;六年前厚積薄發的ATi 開始沖擊王座,不斷蠶食巨人nVIDIA 打下的鞏固江山.......都說競爭促使進步,其實競爭也能帶來樂趣。如果說沒有了AMD,那么Intel 的光芒恐怕沒有那么耀眼;同樣地,如果沒有了ATi,nVIDIA 的獨腳戲勢必不會那么精彩。除了獨立顯卡這兩大主角,S3、XGI、Matrox 等廠商也一直在孜孜不倦地努力著,即便是已經被收購的 Trident 和3Dlabs 也都依然沒有離開這一領域。PC 顯卡發展的近代史猶如一壺陳年老酒,讓人回味悠長。
(五)存儲設備配置與安裝
1.ATA 就是IDE,中文叫并口。可接IDE硬盤和光驅,技術成熟,速度很快,缺點就是排線太大,如果接的多,機箱內就顯得擁擠了。現在一般ATA100,ATA133就不錯了,ATA100可以達到DMA傳輸模式的Ultra mode 5。
2.SATA,即series ATA,中文叫串口,目前主流。SATA分SATA1.0/SATA2.0/SATA2.5,前面兩個差不多,最后一個要好些,主要是速度方面,前提是主板要支持。由于馬達轉速的限制,SATA的速度優勢沒有得到體現。優點就是使機箱內部顯得清爽些。
3.1394,目前用得多還是DV鏈接視頻采集卡
4.USB1.1/USB2.0,后者的速度號稱可以達到480M/S,實際上受到介質本身的限制,能有個30M/S的速度已經很了不起了,目前USB2.0是主流,閃存、移動硬盤、鼠標、鍵盤、手柄等等都是它的忠實fans!USB2.0向下兼容 USB1.1,但是USB1.1的速度實在慘不忍睹,就1M/S多點,你想現在要是傳個較大的文件的話,幾分鐘就可以搞定。
5.其它 :這類一般需要轉接成IDE或者USB2.0,比如PCI轉USB2.0
在安裝系統中,沒有任何信號線的連接,只有電源到主板的電源的連接。在判斷過程中是通過聲音來判斷這一核心組成部分是否可以正常工作。以硬件最小系統法為基礎,每次向系統添加一個設備或部件,來檢查故障現象是否消失或發生變化,根據聲音來進行判斷。
第五篇:計算機組裝實習報告
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計算機組裝實習報告范文
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙,當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!