一路上有你小學(xué)作文

一路上有你小學(xué)作文1

人生即使一場馬拉松，常把我們累得心力交瘁，這時(shí)我們便少不了你，樂觀。

“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場。”樂觀，用你面對一切，這正是我們所需要的生活態(tài)度。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟了許多東西。一位朋友聞訊，連忙寫信安慰他不必太在意。羅斯福給朋友回了一封信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因?yàn)椋谝唬\偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊之偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”“笑一笑，十年少。”有了你，不論生活多么殘酷，我們都能創(chuàng)造奇跡。海倫凱勒在雙耳失聰雙目失明的情況下，任樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活并努力，寫了許多著作，被推選為世界十名杰出婦女之一。

蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里人們的心坎上，因?yàn)樗臉酚^豁達(dá)感染了他身邊的每一個(gè)人。在平凡人中，你的作用也無可比擬。張海迪5歲時(shí)患脊髓血管瘤造成了高位截癱。但她并沒有因此沉淪，她已樂觀向上的精神和頑強(qiáng)堅(jiān)定的意志與疾病斗爭，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。而我們，四肢健全的人，又有什么理由不樂觀呢？

每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的人，有的缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。就算只剩下一個(gè)果核，里面也還有希望。因?yàn)橛心悖覀儓?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛心悖覀冏孕牛灰驗(yàn)橛心悖覀儾拍芘芡曜约旱鸟R拉松。

一路上有你，一路上微笑，一路上收獲！

一路上有你小學(xué)作文2

今年暑假里，我讀了《一路上有你》這本書，讓我很受感動。 這本書的故事是發(fā)生在初中時(shí)期的。本書主要人物有：張?zhí)m、劉建行、韓雪、陳亞蕾和陳然老師。張?zhí)m是班長，表面上很文靜，深得老師信任。劉建行是老師眼中…… 今年暑假里，我讀了《一路上有你》這本書，讓我很受感動。

這本書的故事是發(fā)生在初中時(shí)期的。本書主要人物有：張?zhí)m、劉建行、韓雪、陳亞蕾和陳然老師。張?zhí)m是班長，表面上很文靜，深得老師信任。劉建行是老師眼中的“紅人”，同學(xué)們心中的美少年，恃才傲物，唯我獨(dú)尊。韓雪是劉建行的同桌，長發(fā)飄飄，卻滿臉雀斑，陽光開朗，熱心為人，滿懷正能量。陳亞蕾是班里最漂亮的女生，沒心沒肺，經(jīng)常出言不遜，卻是焦點(diǎn)人物。陳然老師是與眾不同的班主任，喜歡在時(shí)間緩緩流淌中，用愛和耐心滋養(yǎng)浸潤學(xué)生的心靈。

我很喜歡這本書，這本書中教會了我很多詞語，比如：沒心沒肺，這是形容心腸很壞。恃才傲物是形容很驕傲，長發(fā)飄飄是形容頭發(fā)很長……

這本書中韓雪說過一句話：“再英俊的'容貌也有衰老的那一天。”這句話告訴了我們有再漂亮的臉，遲早也有變老、變丑的一天，內(nèi)心美、善良才是永恒的。

這本書中陳然老師是個(gè)好老師。他的豁達(dá)、睿智也激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)，做好自己的本份，要學(xué)會寬容地看待問題，人生中需要寬容、謙虛，陽光才會給予我們。在我們的成長道路上，如果有陳然一樣的老師，將會是我們?nèi)松械囊淮笮沂隆?/p>

我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書有很多知識，教我怎么做人，學(xué)習(xí)上要謙虛，不能驕傲。因此我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷地提升自己。

一路上有你小學(xué)作文3

從小到大，不只有爸爸媽媽陪伴著我成長，還有一個(gè)朋友，那就是書。

書，如春天一道美麗的風(fēng)景，像夏天一縷涼爽的清風(fēng)，似秋天一份快樂的收獲，又宛如冬天的一股暖流。

書，平凡中又藏著偉大，是它給了我們許多知識，讓我們的知識不再膚淺；是它告訴了我們?nèi)松牡览恚屛覀冏呦蛘_的道路。

因此，我喜歡看書，而且愛得投入，愛得癡迷。記得前幾天，媽媽帶我去新華書店買書，買了幾本就回家了。回到家中，我看個(gè)不停，吃飯看，睡覺也看，甚至連上廁所也會津津有味地看起來，早已把學(xué)校的作業(yè)拋到了九霄云外。每次我也總是提早打?qū)W校，趕快寫好全部作業(yè)，再繼續(xù)看起書來。放學(xué)回家后，我又在樓上看著書，媽媽叫起來：“新雨，下來吃飯了！”也許我看得太專注了，竟然把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，盡管她怎么喊，怎么叫，都無濟(jì)于事。沒辦法，老媽只好使出她的絕招—無敵獅子吼。“周新雨！下來吃飯了，聽見沒有！”說完，便氣呼呼地走開了。

更甚的是，有一次我還拿著手電筒和書，跑到了最隱蔽的地方—廁所，那是我的“秘密基地”，我打開了手電筒，便又看起書來，嘻嘻，現(xiàn)在你可找不到我了！果然不出我所料，媽媽怎么找也找不到我。我不禁沾沾自喜起來。但是媽媽隨著我的聲音慢慢朝著廁所走來，找到我了，揪起我的耳朵，走出了廁所，“痛——痛——”我大叫起來。“知道痛了，還不改！”媽媽氣惱地把我拉到飯桌前。唉，再一次被老媽給ko了。可為了書，值！

雖然看書路上“荊棘”滿地，但是，我愛書的心不變。書，這位良師益友，將在我以后的成長道路，一直陪伴著我。一路上有書相伴，人生之路不會寂寞，將是燦爛！

一路上有你小學(xué)作文4

紅燈綠酒，繁華都市，獨(dú)自漫步在羊腸小道；喧囂吵鬧，寂寞路上，朋友，有你相伴我不再孤獨(dú)。

聽人說，“朋”就像兩個(gè)月亮掛在天空，相互依靠。的確，朋友就像歌中唱的一樣：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一深情一杯酒。”一路上有你，就像心靈有個(gè)伴。

我和你是去年才認(rèn)識的，也是從那時(shí)起，我才找到你這個(gè)真正的朋友。每次考試，你的成績都不理想，失落的你垂頭喪氣地拖著沉重的步伐在走廊走著。我從后面追上你，這樣陪你走在小路上。

“我知道你現(xiàn)在不想說話。”我首先打破了沉默，說：“但你應(yīng)該走出失敗呀。現(xiàn)在的成績并不能代表什么，別垂頭喪氣的了。”于是，我成了你的知心朋友。學(xué)習(xí)上，我們倆互相幫助，互相競爭；生活中，也互相解決對方的困難。

在教室，我們一起探討問題；在操場，我們一起打籃球……

還記得前幾天一起打籃球嗎？那時(shí)我們倆一隊(duì)，你負(fù)責(zé)搶籃板。助攻，我防守進(jìn)攻，你每次拿到球，二話不說，第一時(shí)間就傳給我，你的每個(gè)籃板，我的每個(gè)進(jìn)球都讓我們很是興奮，而在我一次投籃的時(shí)候，被對手一個(gè)封蓋打到指甲，由于指甲太長，指甲斷成兩截，一個(gè)勁的流血，你連忙把我扶到一邊坐著，首先拿水把血塊沖洗掉，然后回他家，把斷了的指甲剪了，擦上一些藥……

每次看到你，內(nèi)心就踏實(shí)了許多。朋友，一路上有你，我不再孤單。

一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意；一路上有你，累一點(diǎn)也愿意；一路上有你，即使?jié)M是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，我想我會堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方。