第一篇：幼兒園安全教育內容100條記錄

這是幼兒園安全教育內容100條記錄，無論你做到多少條，還是會有些狀況出現在你最想不到的時候。最后一條，請謹記，每時每刻，保護好他！

1.餐廳，要給兒童營造安靜、溫馨的環境，最好不要在餐廳看電視。避免兒 童在吃飯時，因情緒激動使食物誤入氣管。

2.所有的電源線不應隨便放置，尤其是不能垂放，地上亂放會絆倒兒童，空 中更危險，有可能勒住兒童的脖子。

3.家庭健身器材，要放置在兒童不能進入的 房間。鍛煉身體時不允許兒童陪伴左右，確保所有器械都有鎖定裝置。在運動間 隙應該拔去電源，并將活動的部分嚴密地封罩起來。

4.廚房里所有的櫥柜都應上鎖，刀叉等廚具應放在柜櫥或抽屜里，并上好 鎖。防止兒童將其打開。因為，里面盛放了大量對兒童而言的“危險品”，例如 藥品和各種洗滌用品，還有剪刀和刀叉之類尖銳器具。

5.冰箱門也要鎖，不是怕兒童偷吃，而是怕好奇的兒童，隨便打開冰箱門，取東西的時候，被砸傷或者利物劃破手。尤其是那種大號冰箱，更是要鎖起來。

6.灶臺對于兒童來說，是非常危險的，如果他轉動煤氣開關或觸摸熱鍋?? 那情景，想象一下都肉疼。所以，在灶臺前加一個防護罩是很必要的，把長鍋柄 轉向灶臺的后側，對著墻壁，而不是對著人站立的一側，以防兒童夠著后燙傷。衛浴間:

7.浴缸不用時，不要積存水，防止兒童溺水。

8.兒童所在空間，地面要保持干燥、不滑，在洗手間，洗手盆前和樓梯上要 放上防滑墊。

9.大多數兒童都對抽水馬桶極感興趣，一歲左右的兒童喜歡玩馬桶里的水，這樣很容易失去平衡跌入馬桶發生危險;兩三歲的兒童則喜歡把各種東西扔進馬 桶，然后抽水觀察其變化，導致馬桶堵塞無法使用，并有可能將貴重物品扔進馬 桶導致家庭財產損失。所以，家中所有的馬桶都要蓋上頂蓋，然后用馬桶鎖鎖上。如果無法把馬桶鎖起來，那最好把衛生間的門鎖起來，以防止兒童在你不知道的 情況下跑到馬桶邊玩。

10.電吹風、烘干機、電熨斗等電器的使用頻率較高，用完后要及時切斷電 源，防止兒童觸摸而被電擊。

11.如果條件允許，在兒童活動空間，最好使用無繩電話。方便兒童照顧者 在打電話的同時照看兒童，特別是兒童在廚房或衛生間的時候。而且無繩電話也 可以防止兒童被電話線或者聽筒線絆倒。臥室:

12.為了防止窒息，不要讓兒童在水床、沙發墊子、豆袋椅(用小球作為填充 物、形狀可隨體形變化的)上睡眠與玩耍。

13.讓兒童養成面朝上睡覺的習慣，并給他選擇一款硬一點的床墊，不要在 兒童的床墊上鋪塑料。

14.永遠不要讓兒童單獨留在家里，即使他睡著了也不可以。

15.兒童床都應設有護欄。6 歲以下的兒童不能安排在上鋪。

16.兒童房的窗戶外一定要安裝護欄(或保證窗戶是兒童不易開啟的)。居室:

17.家中的暖瓶或飲水器，要放在兒童觸及不到的地方。

18.家中最好能安裝煙霧報警器和一氧化碳測量器。

19.把家中的植物，無論是否有毒性，都要放在高處的架子上，不要讓兒童 夠到。如果誤食會中毒。尤其是:常春藤、夾竹桃、心葉姜、馬蹄蓮等有毒植物 要特別注意。

20.家庭中如果有樓梯，樓梯欄桿間的距離要確保不能讓兒童鉆出，樓梯上 下兩個入口，最好各有一扇安全門。

21.要像管理自己的金銀首飾一樣管理家里的藥品，放置在上鎖的抽屜或箱 子中。

22.兒童不能接觸的化學品(酒精、汽油、清潔劑、農藥以及酒等)要特別保 存。清潔劑、清洗劑不要放在地上，避免兒童誤食。永遠不要用飲料瓶子裝這些 東西。

23.經常整理空間，去除掉危險因素，如卷起的地毯、暴露的電線、欄桿間 距離、樓道地面是否有堆積物或者打滑液體。

24.窗臺邊要保證沒有可攀爬的凳子和桌子等。窗邊不放置搖籃和其他家具。

25.使用安全電插座保護蓋，防止兒童因好奇，把手指或玩具插入插座眼內，導致觸電事故發生。最好選用安全電插座，當沒有電插頭插入時，它的插眼是自 動閉合的。

26.家中所有有棱角的家具都應該裝上安全防撞臺角，例如餐桌和茶幾，可 以在兒童跌倒時防止撞傷。必須嚴格按照說明書指示使用臺角，與家具緊密粘牢，以防被兒童輕易取下。

27.在空間內所有門的上方加裝安全門卡，防止門不慎關上時，夾住兒童幼 嫩纖細的手指。家長應常檢查門卡有無碎裂跡象，以防其碎裂后落下，兒童誤食 碎片。

28.如果想長期禁止兒童進入某些房間，在門把手上裝上門鎖套就可以了。但是，必須注意，所有兒童空間內的門，不論從哪一面鎖住，都應能從另一面開 啟，以防兒童不小心將自己鎖入房內。

29.如果在節日期間有去外地旅行的計劃，要事先安排好行程中的細節。比 如，事先了解酒店的服務項目及處理各種應急事務的網絡。如果兒童比較小，可 以考慮向酒店申請安全的嬰兒床。II 兒童用品安全--關于兒童用品的安全，我們首先以所有用品都是合格品為前提，主要在選擇 和使用方式上進行建議。畢竟，不是家家都有顯微鏡和化學實驗室。關于兒童用品安全，爸爸媽媽要注意，幼兒園更要加倍注意，最好設立專人 跟進檢查。針對指數:2~4 歲，5~8 歲 保護類型:主動保護，互動保護 室外篇--

30.要檢查你所在的小區，里面兒童樂園的娛樂設施是否堅固、地面是否平整、有無鐵鉤、石頭等雜物，然后才能讓兒童去玩耍。

31.家長要主動建議小區中設立車輛進出減速標志。

32.如果小區中有水池，要特別給兒童做注意水安全的教育，并建議小區安裝護欄。

33.如果小區中或附近有集市，要告誡兒童不要到一個人到集市中玩耍。

34.如果小區內有遛狗區，更是要避免兒童隨意進入。

35.父母要對自己生活的小區做一次安全檢查，道路是否平整、是否適合兒 童奔跑、看附近窨井蓋是否都完好、附近無暴露的電線、附近是否有建筑工地，該建筑工地是否是封閉式施工，對可能對兒童有危險的地方，要求小區物業改進，并告知兒童注意安全。II 兒童用品安全--關于兒童用品的安全，我們首先以所有用品都是合格品為前提，主要在選擇 和使用方式上進行建議。畢竟，不是家家都有顯微鏡和化學實驗室。關于兒童用品安全，爸爸媽媽要注意，幼兒園更要加倍注意，最好設立專人 跟進檢查。針對指數:2~4 歲，5~8 歲 保護類型:主動保護，互動保護 衣服篇:

36.最好給兒童穿拉鏈衫，如果穿紐扣衫，則要時常檢查紐扣是否松動脫落。

37.盡量去掉兒童衣服上的裝飾物，如小裝飾扣、裝飾帶等。

38.為了保證兒童的生命安全，應注意兒童的穿著，例如給兒童戴上黃色或 紅色的帽子，紅色的上衣或褲子，背上紅色的書包等。其目的是提醒司機的注意，這樣也可減少意外事故的發生。

39.不要給兒童穿過于寬松的衣服以及系帶的衣物(風帽、斗篷、圍巾等)，這些附加物如果掛在某些物體上，會導致兒童失去平衡摔倒，甚至被車夾住拖走 之類事情發生??一雙柔軟、輕便、防滑、合腳的鞋子也尤為重要。食物篇:

40.兒童吃東西時，保證他們觸手可及范圍內沒有小顆粒物(包括食物)如玩 具部件、花生粒、葡萄等。

41.不要給3 歲以下的兒童吃圓形堅硬的小顆粒食物，如硬糖、堅果、爆米 花等;表面光滑的食品，如葡萄、果凍等也要謹慎食用。玩具篇:

42.購買玩具時，注意查看玩具包裝上有關安全的說明。如多部件拼裝玩具 不適宜3 歲以下兒童。

43.經常查看兒童的玩具，是否有部件或碎片脫落。

44.兒童喜歡那些晶瑩剔透的飾品與用具，因此，要將玻璃杯、煙灰缸、各 種玻璃小飾品等收好，放在兒童夠不著的位置，免得兒童碰碎這些器皿被其碎片 割傷。

45.不要讓兒童玩塑料袋、氣球、硬幣等物品，玩具不能用容易破裂的材料，如薄玻璃、脆塑料片等制作，應該是牢固的材料;玩具的涂料和油漆應無毒，防 止兒童吮吸、舔咬;玩具不應該有尖銳的角、刺，或尖利的口子，以免發生刺傷、割傷。

46.玩具不應該太小(也不應該被容易拆卸成小零件)，最好是整個玩具大于 兒童的嘴巴，因為兒童喜歡把玩具放進口中，容易發生嗆入氣管或吞入食道的危 險;同時也要避免兒童玩耍紐扣、塑料小球等，防止將之塞到鼻孔、耳朵孔內發 生意外。

47.玩具上不應該裝飾有過長的繩索或者帶子，萬一照看不小心，嬰、童在 獨自玩耍時很容易被繩索纏繞肢體、頸脖，引發肢體壞死、窒息等意外。

48.另外，玩具還要便于經常清洗、消毒、曝曬，防止病菌孳生后通過手和 口傳給兒童引發疾病。III 兒童出行安全--其實，在家中，兒童是相對最安全的狀態，然而，無論是生活需求，還是兒 童的天性，都會促使我們帶領兒童進行空間移動，或者在戶外進行簡單活動，這 個時候，風險來自四面八方，要尤其加以注意。針對指數:全年齡段保護類型: 主動保護，互動保護 步行篇:

49.已經能邁著小碎步跑的兒童，其實最危險，兒童必須有專人負責照看，尤其是舉家外出時，視線不要離開他。

50.健壯成年人帶兒童出門，要記得拉住他的手。老年人帶兒童出門時，五 歲以下的兒童，建議在兒童手腕上拴牽引繩索??免得他如脫韁野馬般跑到你視 線不能及的地方。

51.在帶還不會走路的兒童外出時，嬰兒車要能鎖定，防止推車滑動、傾倒 而引發傷害事故。

52.成人帶著兒童出行，更是要認真遵守交通規則，抱著兒童闖紅燈過馬路，是最可恥和可悲的行為。

53.年齡較小的兒童過馬路時，應該由成人帶領。小學生上下學時，不可多 人橫排行走，不要互相推搡打鬧;過馬路時應看清指示信號。城郊及農村沒有人 行道，兒童過馬路時應左看右看，不要突然橫穿馬路。交通工具篇:

54.私家車上要給兒童配備專門的安全座椅。不要讓兒童坐在副駕駛或配有 安全氣囊的座位，發生意外事故時，氣囊彈出會導致兒童窒息。

55.乘坐公共交通外出時，不要讓兒童坐在靠近過道的位置，以免兒童因好 奇將小手伸出，被過往的乘客或服務車等撞傷。

56.切勿讓身高未及140 厘米的兒童使用標準安全帶，如若使用，必須配合 使用支撐坐墊。

57.使用安全帶時要脫掉兒童寬大的外衣，盡可能使安全帶緊貼身體。如有 必要，請脫掉保暖外套或解開拉鏈，以免因安全帶綁縛外套導致衣服內溫度過高 而造成兒童脫水。

58.不要讓兒童坐立太長時間，應讓其經常休息或將其抱起，同時在停車時 盡可能使其平躺下來或舒展身體和玩耍。

59.司機后方的座位是最安全的位置，應盡可能讓兒童坐在司機后面的座位 上。

60.平時教授兒童一些交通安全知識，熟悉各種交通信號和標志。不要在街 道上和馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學騎自行車等。

61.你和老公在汽車或自行車旁并排躺著是浪漫，但對小寶貝來說可不是，尤其不要讓他爬到車子下面去。

62.教育孩子無論是乘坐公共汽車還是其他交通工具，都應坐穩，不可在車 廂內跑來跑去。

63.在行車過程中，要鎖車門及車窗的中控鎖，兒童無聊在后座玩耍，可能 將頭、手伸出窗外，任由兒童去觸碰電動車窗是非常危險的，上車后應該要馬上 鎖定車門及車窗的中控鎖。

64.不會走路的兒童下車時，一定要由家長抱著，至于會走路的兒童，在上、下車時，要由父母開、關車門，以免孩子在下車時跌倒，或者被經過的車輛刮倒;在關閉車門時，要注意巡視兒童的手腳有沒有放在門邊，關閉電動窗時，也要檢 查兒童的頭手是否伸出窗外，以確保兒童的安全。

65.絕對不要將兒童單獨留在車上，哪怕兒童已經睡著，也要抱出來。將兒 童留在車子上可是很危險的舉動呢!因為熄火后，車子內部的空氣或溫度，經過 日曬，會造成兒童缺氧，窒息而死。如果沒有將車子熄火，兒童也許會因為好奇 心而亂動車內儀器，使車子行進而造成不可彌補的遺憾。

66.隨時鎖上車門，下車后，即使車子是停在自己家中的車庫，也要鎖上車 門，以免兒童在玩耍嬉戲時進入車中，卻不知道要如何出來。若是父母沒有特別 注意的話，后果就不堪設想了。

67.車內物品的擺設也很重要，在后座的上方，不要擺置堅硬、危險的物品，若是緊急煞車的話，這些物品一定會掉下來傷害到兒童的。IV 兒童人際安全--許多父母都覺得只有自己全力守在孩子身邊，才能放心，然而，無論是社會 規則，還是成長要求，孩子都會更多接觸不同人群，在人際關系中成長，這時，人際安全就很重要。針對指數:全年齡段 保護類型:主動保護，互動保護

68.盡早對兒童進行防走失教育，在兒童剛學會說話時，就要告訴他家庭地 址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什么，再大一點，最好能讓孩子知道爸爸媽媽的電 話和單位。

69.當兒童在小區里玩耍時，爸爸媽媽應在邊上看護，如一時有事，也要托 付自己的熟人幫忙照顧。并告知兒童在原地等待自己，不能跟著別人走，即使是 熟人，在爸爸媽媽不在的情況下，也不要跟他走。

70.如果請保姆看護兒童，要為她配手機，使她能第一時間與你取得聯系，并確保她知道急救中心電話號碼、離你家最近的醫院電話號碼和去醫院的路線。

71.托人照看兒童，要預先交代兒童的特殊問題卡片，如過敏反應(被蜜蜂蜇 了過敏、食物過敏等)，如何使用藥物，劑量等。

72.在兒童身上放一張家長聯系卡。聯系卡寫上兒童及家長的姓名、家庭住 址、聯系電話，放在兒童的衣服口袋里，萬一和兒童走散了，可以讓別人盡快地 幫他找到家長。

73.永遠和幼兒園、學校約定，放學后接兒童，只能由自己來，如果不能自 己來，要親自撥打自己的電話說明替代人細節與特征(很多學校都發放了接送卡，請確保它在你手中不要丟失)。

74.如果自己有事需要拜托朋友去接兒童時，記住，別讓剛學開車的新手去 幫你，寧肯讓不會開車的打車去接。

75.防止傷人教育。“他打你，你就狠狠打他!”??這種教育是錯誤的，只會導致傷害升級。正確教育是鼓勵小朋友講道理，而不是用拳頭解決問題。兒童要成長，就一定會有游戲和運動，這個時候，主動的防護已經不夠了，更多的是隨行體驗以及互動防護，來確保應對各種變化，來保護兒童的安全。針對指數:全年齡段 保護類型:互動保護 成長篇:

76.在幼兒學走路時，不要強行牽拉手提，容易因為你的用力不當造成兒童 拉傷。

77.在給兒童準備洗澡水時，一定要先放涼水，后放熱水。當給兒童洗澡時，不要因電話響等離開兒童，因為嬰兒童溺水2~3 分鐘就有可能發生死亡。

78.要特別注意兒童在有滑輪的學步車中的安全，注意他的手扶在小車邊緣，有可能被硬物碰傷。

79.運動中的兒童著裝不要只考慮好看或者可愛，要確保活動方便舒適，不 要給兒童穿帶帽子的衣服，或者長裙子、大擺裙以免被小朋友踩住、或在上下設 施時衣服被剮而摔倒。

80.沒有成人監護，不要讓兒童用手直接喂食給寵物，或在寵物吃東西或睡 覺時打擾它，以免激怒寵物。游泳篇:

81.兒童在12 歲以下，即使會游泳，家長也應陪同。當兒童在海邊或河邊走 時，建議給兒童穿上浮生物。

82.兒童游泳的時候，更要隨時注意，防止兒童身體緊張抽筋，發現情況，趕快帶離泳池。進行救護按摩。如果兒童口鼻嗆水，應讓兒童趕快上岸后，用手 指壓中脘、內關穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。

83.游泳時，如兒童出現胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。腹部疼 痛時，應讓兒童立即上岸，最好讓其喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。原因可能是慢性鼻炎、嗆水或身體寒冷、暫時性腦血管痙攣所引起。

84.耳朵里灌水或鼻子嗆水，排水方法有:將頭歪向耳朵進水的一側，用力 拉住耳垂，用同側腿進行單足跳;手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進 水就把頭歪向左邊，然后迅速將手挪開，水即會被吸出;用消毒棉簽送入耳道內 將水吸出。

85.對于游泳不利的情況很多，都要避免，如:飯后不宜游泳，有開放性傷 口、皮膚病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳;雷雨天氣 不宜游泳，溫度太低、水太涼不宜游泳;游泳時禁止與同伴過分開玩笑，不要隨 意下水，特別是野外，不明水域不要游泳、跳水，水淺、人多不可跳水;要在有 救生員及合格場所游泳。騎車篇:

86.許多兒童喜歡騎兒童車，這時要注意，兒童時期由于脊柱的兩塊椎骨之 間的軟骨特別發達，生理彎曲尚未固定，骨質比較柔軟有彈性，易于變形。因此，車的高度要適當，坐姿要端正，以免引起脊柱畸形。

87.兒童騎童車時需用腕部骨骼及肌肉的配合。由于嬰兒童腕骨多由軟組織 組成，比較柔軟易折，多數腕骨在3 歲以后逐漸骨化，但骨化過程比較慢，腕肌 發育較晚。因此活動時盡量避免腕部損傷。

88.兒童骨盆發育不成熟，兒童騎車時應選用的活動場地、地面不宜過硬，以免使組成髖骨的各骨轉位，影響愈合，尤其對女孩更應多加保護，以免影響其 發育。

89.兒童時期各方面發育都不成熟，動作也不協調，所以對意外事故的反應 也較慢，所以父母應經常檢查童車有無損壞并保持清潔，有損壞的及時處理，以 保安全。戶外娛樂篇:

90.戶外活動時，你要親自體驗兒童進行活動的危險性，這樣才能提醒兒童 可能遇到的危險。兒童在小區健身區或娛樂區玩時，家長要隨時在兒童的身邊，并在兒童玩器材前，仔細檢查器材的安全性。

91.在游樂場要認真閱讀游戲說明，根據兒童的年齡、身高等要求去選擇。不要讓兒童去玩那些不適合他身高、體質的游樂項目，游藝設施都是按照身高而 非年齡進行限制，是根據安全帶、安全桿的尺寸而嚴格規定的。必要時幫兒童系 好安全帶。

92.要教育兒童不去小區中的停車場做游戲，不要和小伙伴在小區內的車行 路上進行滑輪、滑板、騎車等活動。

93.秋千是兒童都愛玩的，但一定要事先叮囑兒童，雙手要始終抓牢秋千的 繩索，不玩的時候，要等秋千完全停住了再下來。另外，要告訴兒童，經過秋千 旁邊時，一定要繞著走，不然會被蕩起來的秋千撞到。

94.蹺蹺板是小孩都愛玩的，但是，這是一個配合游戲，所以，你不光要注 意到自己的孩子，還要注意對方的情況，告訴他們，如果不想玩了，先跟大人或 對方說，否則一方下來了，另一方沒有準備，很可能被狠狠地敦一下。先離開孩 子如果步子慢點兒，很可能被一下子蹺起來的板子拍到。

95.玩滑梯時不要從滑梯口處往上爬，滑下去后迅速離開滑梯口。

96.玩蹦蹦床時如果人多會有被小朋友踩到的危險，嚴重的還會造成扭傷、骨折。所以，人太多時先不要玩。如果玩的兒童中間有特別高大、或者玩起來特 別頑皮的，最好也先讓兒童等一會兒再玩。

97.碰碰車也是兒童樂園常有的項目，但它其實很激烈，不是家長帶著玩就 都安全了，除了給兒童系緊安全帶之外，不要做太劇烈的碰撞，尤其是正面碰撞。別光顧自己過癮，還要考慮到兒童的承受能力。

98.旋轉木馬是相對安全的游戲項目，不過，也要防止過于年幼的兒童跌落，因為旋轉木馬的相對慢速度，總是容易讓人掉以輕心。

99.環行飛機以及兒童過山車等大型運動玩具，對兒童來說，非常驚險刺激。所以，在讓兒童坐之前，一定要告訴他，千萬不能中途站起來，也不能解開安全 帶??正常來說，專業的兒童旋轉設施，應該有鎖死安全設備。

100.無論你做到多少條，還是會有些狀況出現在你最想不到的時候。最后 一條，請謹記:每時每刻，保護好他!

第二篇：幼兒園安全教育內容100條記錄

這是幼兒園安全教育內容100條記錄，無論你做到多少條，還是會有些狀況出現在你最想不到的時候。最后一條，請謹記，每時每刻，保護好他！

1.餐廳，要給兒童營造安靜、溫馨的環境，最好不要在餐廳看電視。避免兒 童在吃飯時，因情緒激動使食物誤入氣管。

2.所有的電源線不應隨便放置，尤其是不能垂放，地上亂放會絆倒兒童，空 中更危險，有可能勒住兒童的脖子。

3.家庭健身器材，要放置在兒童不能進入的 房間。鍛煉身體時不允許兒童陪伴左右，確保所有器械都有鎖定裝置。在運動間 隙應該拔去電源，并將活動的部分嚴密地封罩起來。

4.廚房里所有的櫥柜都應上鎖，刀叉等廚具應放在柜櫥或抽屜里，并上好 鎖。防止兒童將其打開。因為，里面盛放了大量對兒童而言的“危險品”，例如 藥品和各種洗滌用品，還有剪刀和刀叉之類尖銳器具。

5.冰箱門也要鎖，不是怕兒童偷吃，而是怕好奇的兒童，隨便打開冰箱門，取東西的時候，被砸傷或者利物劃破手。尤其是那種大號冰箱，更是要鎖起來。

6.灶臺對于兒童來說，是非常危險的，如果他轉動煤氣開關或觸摸熱鍋?? 那情景，想象一下都肉疼。所以，在灶臺前加一個防護罩是很必要的，把長鍋柄 轉向灶臺的后側，對著墻壁，而不是對著人站立的一側，以防兒童夠著后燙傷。衛浴間:

7.浴缸不用時，不要積存水，防止兒童溺水。

8.兒童所在空間，地面要保持干燥、不滑，在洗手間，洗手盆前和樓梯上要 放上防滑墊。

9.大多數兒童都對抽水馬桶極感興趣，一歲左右的兒童喜歡玩馬桶里的水，這樣很容易失去平衡跌入馬桶發生危險;兩三歲的兒童則喜歡把各種東西扔進馬 桶，然后抽水觀察其變化，導致馬桶堵塞無法使用，并有可能將貴重物品扔進馬 桶導致家庭財產損失。所以，家中所有的馬桶都要蓋上頂蓋，然后用馬桶鎖鎖上。如果無法把馬桶鎖起來，那最好把衛生間的門鎖起來，以防止兒童在你不知道的 情況下跑到馬桶邊玩。

10.電吹風、烘干機、電熨斗等電器的使用頻率較高，用完后要及時切斷電 源，防止兒童觸摸而被電擊。

11.如果條件允許，在兒童活動空間，最好使用無繩電話。方便兒童照顧者 在打電話的同時照看兒童，特別是兒童在廚房或衛生間的時候。而且無繩電話也 可以防止兒童被電話線或者聽筒線絆倒。臥室:

12.為了防止窒息，不要讓兒童在水床、沙發墊子、豆袋椅(用小球作為填充 物、形狀可隨體形變化的)上睡眠與玩耍。

13.讓兒童養成面朝上睡覺的習慣，并給他選擇一款硬一點的床墊，不要在 兒童的床墊上鋪塑料。

14.永遠不要讓兒童單獨留在家里，即使他睡著了也不可以。

15.兒童床都應設有護欄。6 歲以下的兒童不能安排在上鋪。

16.兒童房的窗戶外一定要安裝護欄(或保證窗戶是兒童不易開啟的)。居室:

17.家中的暖瓶或飲水器，要放在兒童觸及不到的地方。

18.家中最好能安裝煙霧報警器和一氧化碳測量器。

19.把家中的植物，無論是否有毒性，都要放在高處的架子上，不要讓兒童 夠到。如果誤食會中毒。尤其是:常春藤、夾竹桃、心葉姜、馬蹄蓮等有毒植物 要特別注意。

20.家庭中如果有樓梯，樓梯欄桿間的距離要確保不能讓兒童鉆出，樓梯上 下兩個入口，最好各有一扇安全門。

21.要像管理自己的金銀首飾一樣管理家里的藥品，放置在上鎖的抽屜或箱 子中。

22.兒童不能接觸的化學品(酒精、汽油、清潔劑、農藥以及酒等)要特別保 存。清潔劑、清洗劑不要放在地上，避免兒童誤食。永遠不要用飲料瓶子裝這些 東西。

23.經常整理空間，去除掉危險因素，如卷起的地毯、暴露的電線、欄桿間 距離、樓道地面是否有堆積物或者打滑液體。

24.窗臺邊要保證沒有可攀爬的凳子和桌子等。窗邊不放置搖籃和其他家具。

25.使用安全電插座保護蓋，防止兒童因好奇，把手指或玩具插入插座眼內，導致觸電事故發生。最好選用安全電插座，當沒有電插頭插入時，它的插眼是自 動閉合的。

26.家中所有有棱角的家具都應該裝上安全防撞臺角，例如餐桌和茶幾，可 以在兒童跌倒時防止撞傷。必須嚴格按照說明書指示使用臺角，與家具緊密粘牢，以防被兒童輕易取下。

27.在空間內所有門的上方加裝安全門卡，防止門不慎關上時，夾住兒童幼 嫩纖細的手指。家長應常檢查門卡有無碎裂跡象，以防其碎裂后落下，兒童誤食 碎片。

28.如果想長期禁止兒童進入某些房間，在門把手上裝上門鎖套就可以了。但是，必須注意，所有兒童空間內的門，不論從哪一面鎖住，都應能從另一面開 啟，以防兒童不小心將自己鎖入房內。

29.如果在節日期間有去外地旅行的計劃，要事先安排好行程中的細節。比 如，事先了解酒店的服務項目及處理各種應急事務的網絡。如果兒童比較小，可 以考慮向酒店申請安全的嬰兒床。II 兒童用品安全--關于兒童用品的安全，我們首先以所有用品都是合格品為前提，主要在選擇 和使用方式上進行建議。畢竟，不是家家都有顯微鏡和化學實驗室。關于兒童用品安全，爸爸媽媽要注意，幼兒園更要加倍注意，最好設立專人 跟進檢查。針對指數:2~4 歲，5~8 歲 保護類型:主動保護，互動保護 室外篇--

30.要檢查你所在的小區，里面兒童樂園的娛樂設施是否堅固、地面是否平整、有無鐵鉤、石頭等雜物，然后才能讓兒童去玩耍。

31.家長要主動建議小區中設立車輛進出減速標志。

32.如果小區中有水池，要特別給兒童做注意水安全的教育，并建議小區安裝護欄。

33.如果小區中或附近有集市，要告誡兒童不要到一個人到集市中玩耍。

34.如果小區內有遛狗區，更是要避免兒童隨意進入。

35.父母要對自己生活的小區做一次安全檢查，道路是否平整、是否適合兒 童奔跑、看附近窨井蓋是否都完好、附近無暴露的電線、附近是否有建筑工地，該建筑工地是否是封閉式施工，對可能對兒童有危險的地方，要求小區物業改進，并告知兒童注意安全。II 兒童用品安全--關于兒童用品的安全，我們首先以所有用品都是合格品為前提，主要在選擇 和使用方式上進行建議。畢竟，不是家家都有顯微鏡和化學實驗室。關于兒童用品安全，爸爸媽媽要注意，幼兒園更要加倍注意，最好設立專人 跟進檢查。針對指數:2~4 歲，5~8 歲 保護類型:主動保護，互動保護 衣服篇:

36.最好給兒童穿拉鏈衫，如果穿紐扣衫，則要時常檢查紐扣是否松動脫落。

37.盡量去掉兒童衣服上的裝飾物，如小裝飾扣、裝飾帶等。

38.為了保證兒童的生命安全，應注意兒童的穿著，例如給兒童戴上黃色或 紅色的帽子，紅色的上衣或褲子，背上紅色的書包等。其目的是提醒司機的注意，這樣也可減少意外事故的發生。

39.不要給兒童穿過于寬松的衣服以及系帶的衣物(風帽、斗篷、圍巾等)，這些附加物如果掛在某些物體上，會導致兒童失去平衡摔倒，甚至被車夾住拖走 之類事情發生??一雙柔軟、輕便、防滑、合腳的鞋子也尤為重要。食物篇:

40.兒童吃東西時，保證他們觸手可及范圍內沒有小顆粒物(包括食物)如玩 具部件、花生粒、葡萄等。

41.不要給3 歲以下的兒童吃圓形堅硬的小顆粒食物，如硬糖、堅果、爆米 花等;表面光滑的食品，如葡萄、果凍等也要謹慎食用。玩具篇:

42.購買玩具時，注意查看玩具包裝上有關安全的說明。如多部件拼裝玩具 不適宜3 歲以下兒童。

43.經常查看兒童的玩具，是否有部件或碎片脫落。

44.兒童喜歡那些晶瑩剔透的飾品與用具，因此，要將玻璃杯、煙灰缸、各 種玻璃小飾品等收好，放在兒童夠不著的位置，免得兒童碰碎這些器皿被其碎片 割傷。

45.不要讓兒童玩塑料袋、氣球、硬幣等物品，玩具不能用容易破裂的材料，如薄玻璃、脆塑料片等制作，應該是牢固的材料;玩具的涂料和油漆應無毒，防 止兒童吮吸、舔咬;玩具不應該有尖銳的角、刺，或尖利的口子，以免發生刺傷、割傷。

46.玩具不應該太小(也不應該被容易拆卸成小零件)，最好是整個玩具大于 兒童的嘴巴，因為兒童喜歡把玩具放進口中，容易發生嗆入氣管或吞入食道的危 險;同時也要避免兒童玩耍紐扣、塑料小球等，防止將之塞到鼻孔、耳朵孔內發 生意外。

47.玩具上不應該裝飾有過長的繩索或者帶子，萬一照看不小心，嬰、童在 獨自玩耍時很容易被繩索纏繞肢體、頸脖，引發肢體壞死、窒息等意外。

48.另外，玩具還要便于經常清洗、消毒、曝曬，防止病菌孳生后通過手和 口傳給兒童引發疾病。III 兒童出行安全--其實，在家中，兒童是相對最安全的狀態，然而，無論是生活需求，還是兒 童的天性，都會促使我們帶領兒童進行空間移動，或者在戶外進行簡單活動，這 個時候，風險來自四面八方，要尤其加以注意。針對指數:全年齡段保護類型: 主動保護，互動保護 步行篇:

49.已經能邁著小碎步跑的兒童，其實最危險，兒童必須有專人負責照看，尤其是舉家外出時，視線不要離開他。

50.健壯成年人帶兒童出門，要記得拉住他的手。老年人帶兒童出門時，五 歲以下的兒童，建議在兒童手腕上拴牽引繩索??免得他如脫韁野馬般跑到你視 線不能及的地方。

51.在帶還不會走路的兒童外出時，嬰兒車要能鎖定，防止推車滑動、傾倒 而引發傷害事故。

52.成人帶著兒童出行，更是要認真遵守交通規則，抱著兒童闖紅燈過馬路，是最可恥和可悲的行為。

53.年齡較小的兒童過馬路時，應該由成人帶領。小學生上下學時，不可多 人橫排行走，不要互相推搡打鬧;過馬路時應看清指示信號。城郊及農村沒有人 行道，兒童過馬路時應左看右看，不要突然橫穿馬路。交通工具篇:

54.私家車上要給兒童配備專門的安全座椅。不要讓兒童坐在副駕駛或配有 安全氣囊的座位，發生意外事故時，氣囊彈出會導致兒童窒息。

55.乘坐公共交通外出時，不要讓兒童坐在靠近過道的位置，以免兒童因好 奇將小手伸出，被過往的乘客或服務車等撞傷。

56.切勿讓身高未及140 厘米的兒童使用標準安全帶，如若使用，必須配合 使用支撐坐墊。

57.使用安全帶時要脫掉兒童寬大的外衣，盡可能使安全帶緊貼身體。如有 必要，請脫掉保暖外套或解開拉鏈，以免因安全帶綁縛外套導致衣服內溫度過高 而造成兒童脫水。

58.不要讓兒童坐立太長時間，應讓其經常休息或將其抱起，同時在停車時 盡可能使其平躺下來或舒展身體和玩耍。

59.司機后方的座位是最安全的位置，應盡可能讓兒童坐在司機后面的座位 上。

60.平時教授兒童一些交通安全知識，熟悉各種交通信號和標志。不要在街 道上和馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學騎自行車等。

61.你和老公在汽車或自行車旁并排躺著是浪漫，但對小寶貝來說可不是，尤其不要讓他爬到車子下面去。

62.教育孩子無論是乘坐公共汽車還是其他交通工具，都應坐穩，不可在車 廂內跑來跑去。

63.在行車過程中，要鎖車門及車窗的中控鎖，兒童無聊在后座玩耍，可能 將頭、手伸出窗外，任由兒童去觸碰電動車窗是非常危險的，上車后應該要馬上 鎖定車門及車窗的中控鎖。

64.不會走路的兒童下車時，一定要由家長抱著，至于會走路的兒童，在上、下車時，要由父母開、關車門，以免孩子在下車時跌倒，或者被經過的車輛刮倒;在關閉車門時，要注意巡視兒童的手腳有沒有放在門邊，關閉電動窗時，也要檢 查兒童的頭手是否伸出窗外，以確保兒童的安全。

65.絕對不要將兒童單獨留在車上，哪怕兒童已經睡著，也要抱出來。將兒 童留在車子上可是很危險的舉動呢!因為熄火后，車子內部的空氣或溫度，經過 日曬，會造成兒童缺氧，窒息而死。如果沒有將車子熄火，兒童也許會因為好奇 心而亂動車內儀器，使車子行進而造成不可彌補的遺憾。

66.隨時鎖上車門，下車后，即使車子是停在自己家中的車庫，也要鎖上車 門，以免兒童在玩耍嬉戲時進入車中，卻不知道要如何出來。若是父母沒有特別 注意的話，后果就不堪設想了。

67.車內物品的擺設也很重要，在后座的上方，不要擺置堅硬、危險的物品，若是緊急煞車的話，這些物品一定會掉下來傷害到兒童的。IV 兒童人際安全--許多父母都覺得只有自己全力守在孩子身邊，才能放心，然而，無論是社會 規則，還是成長要求，孩子都會更多接觸不同人群，在人際關系中成長，這時，人際安全就很重要。針對指數:全年齡段 保護類型:主動保護，互動保護

68.盡早對兒童進行防走失教育，在兒童剛學會說話時，就要告訴他家庭地 址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什么，再大一點，最好能讓孩子知道爸爸媽媽的電 話和單位。

69.當兒童在小區里玩耍時，爸爸媽媽應在邊上看護，如一時有事，也要托 付自己的熟人幫忙照顧。并告知兒童在原地等待自己，不能跟著別人走，即使是 熟人，在爸爸媽媽不在的情況下，也不要跟他走。

70.如果請保姆看護兒童，要為她配手機，使她能第一時間與你取得聯系，并確保她知道急救中心電話號碼、離你家最近的醫院電話號碼和去醫院的路線。

71.托人照看兒童，要預先交代兒童的特殊問題卡片，如過敏反應(被蜜蜂蜇 了過敏、食物過敏等)，如何使用藥物，劑量等。

72.在兒童身上放一張家長聯系卡。聯系卡寫上兒童及家長的姓名、家庭住 址、聯系電話，放在兒童的衣服口袋里，萬一和兒童走散了，可以讓別人盡快地 幫他找到家長。

73.永遠和幼兒園、學校約定，放學后接兒童，只能由自己來，如果不能自 己來，要親自撥打自己的電話說明替代人細節與特征(很多學校都發放了接送卡，請確保它在你手中不要丟失)。

74.如果自己有事需要拜托朋友去接兒童時，記住，別讓剛學開車的新手去 幫你，寧肯讓不會開車的打車去接。

75.防止傷人教育。“他打你，你就狠狠打他!”??這種教育是錯誤的，只會導致傷害升級。正確教育是鼓勵小朋友講道理，而不是用拳頭解決問題。兒童要成長，就一定會有游戲和運動，這個時候，主動的防護已經不夠了，更多的是隨行體驗以及互動防護，來確保應對各種變化，來保護兒童的安全。針對指數:全年齡段 保護類型:互動保護 成長篇:

76.在幼兒學走路時，不要強行牽拉手提，容易因為你的用力不當造成兒童 拉傷。

77.在給兒童準備洗澡水時，一定要先放涼水，后放熱水。當給兒童洗澡時，不要因電話響等離開兒童，因為嬰兒童溺水2~3 分鐘就有可能發生死亡。

78.要特別注意兒童在有滑輪的學步車中的安全，注意他的手扶在小車邊緣，有可能被硬物碰傷。

79.運動中的兒童著裝不要只考慮好看或者可愛，要確保活動方便舒適，不 要給兒童穿帶帽子的衣服，或者長裙子、大擺裙以免被小朋友踩住、或在上下設 施時衣服被剮而摔倒。

80.沒有成人監護，不要讓兒童用手直接喂食給寵物，或在寵物吃東西或睡 覺時打擾它，以免激怒寵物。游泳篇:

81.兒童在12 歲以下，即使會游泳，家長也應陪同。當兒童在海邊或河邊走 時，建議給兒童穿上浮生物。

82.兒童游泳的時候，更要隨時注意，防止兒童身體緊張抽筋，發現情況，趕快帶離泳池。進行救護按摩。如果兒童口鼻嗆水，應讓兒童趕快上岸后，用手 指壓中脘、內關穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。

83.游泳時，如兒童出現胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。腹部疼 痛時，應讓兒童立即上岸，最好讓其喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。原因可能是慢性鼻炎、嗆水或身體寒冷、暫時性腦血管痙攣所引起。

84.耳朵里灌水或鼻子嗆水，排水方法有:將頭歪向耳朵進水的一側，用力 拉住耳垂，用同側腿進行單足跳;手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進 水就把頭歪向左邊，然后迅速將手挪開，水即會被吸出;用消毒棉簽送入耳道內 將水吸出。

85.對于游泳不利的情況很多，都要避免，如:飯后不宜游泳，有開放性傷 口、皮膚病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳;雷雨天氣 不宜游泳，溫度太低、水太涼不宜游泳;游泳時禁止與同伴過分開玩笑，不要隨 意下水，特別是野外，不明水域不要游泳、跳水，水淺、人多不可跳水;要在有 救生員及合格場所游泳。騎車篇:

86.許多兒童喜歡騎兒童車，這時要注意，兒童時期由于脊柱的兩塊椎骨之 間的軟骨特別發達，生理彎曲尚未固定，骨質比較柔軟有彈性，易于變形。因此，車的高度要適當，坐姿要端正，以免引起脊柱畸形。

87.兒童騎童車時需用腕部骨骼及肌肉的配合。由于嬰兒童腕骨多由軟組織 組成，比較柔軟易折，多數腕骨在3 歲以后逐漸骨化，但骨化過程比較慢，腕肌 發育較晚。因此活動時盡量避免腕部損傷。

88.兒童骨盆發育不成熟，兒童騎車時應選用的活動場地、地面不宜過硬，以免使組成髖骨的各骨轉位，影響愈合，尤其對女孩更應多加保護，以免影響其 發育。

89.兒童時期各方面發育都不成熟，動作也不協調，所以對意外事故的反應 也較慢，所以父母應經常檢查童車有無損壞并保持清潔，有損壞的及時處理，以 保安全。戶外娛樂篇:

90.戶外活動時，你要親自體驗兒童進行活動的危險性，這樣才能提醒兒童 可能遇到的危險。兒童在小區健身區或娛樂區玩時，家長要隨時在兒童的身邊，并在兒童玩器材前，仔細檢查器材的安全性。

91.在游樂場要認真閱讀游戲說明，根據兒童的年齡、身高等要求去選擇。不要讓兒童去玩那些不適合他身高、體質的游樂項目，游藝設施都是按照身高而 非年齡進行限制，是根據安全帶、安全桿的尺寸而嚴格規定的。必要時幫兒童系 好安全帶。

92.要教育兒童不去小區中的停車場做游戲，不要和小伙伴在小區內的車行 路上進行滑輪、滑板、騎車等活動。

93.秋千是兒童都愛玩的，但一定要事先叮囑兒童，雙手要始終抓牢秋千的 繩索，不玩的時候，要等秋千完全停住了再下來。另外，要告訴兒童，經過秋千 旁邊時，一定要繞著走，不然會被蕩起來的秋千撞到。

94.蹺蹺板是小孩都愛玩的，但是，這是一個配合游戲，所以，你不光要注 意到自己的孩子，還要注意對方的情況，告訴他們，如果不想玩了，先跟大人或 對方說，否則一方下來了，另一方沒有準備，很可能被狠狠地敦一下。先離開孩 子如果步子慢點兒，很可能被一下子蹺起來的板子拍到。

95.玩滑梯時不要從滑梯口處往上爬，滑下去后迅速離開滑梯口。

96.玩蹦蹦床時如果人多會有被小朋友踩到的危險，嚴重的還會造成扭傷、骨折。所以，人太多時先不要玩。如果玩的兒童中間有特別高大、或者玩起來特 別頑皮的，最好也先讓兒童等一會兒再玩。

97.碰碰車也是兒童樂園常有的項目，但它其實很激烈，不是家長帶著玩就 都安全了，除了給兒童系緊安全帶之外，不要做太劇烈的碰撞，尤其是正面碰撞。別光顧自己過癮，還要考慮到兒童的承受能力。

98.旋轉木馬是相對安全的游戲項目，不過，也要防止過于年幼的兒童跌落，因為旋轉木馬的相對慢速度，總是容易讓人掉以輕心。

99.環行飛機以及兒童過山車等大型運動玩具，對兒童來說，非常驚險刺激。所以，在讓兒童坐之前，一定要告訴他，千萬不能中途站起來，也不能解開安全 帶??正常來說，專業的兒童旋轉設施，應該有鎖死安全設備。

100.無論你做到多少條，還是會有些狀況出現在你最想不到的時候。最后 一條，請謹記:每時每刻，保護好他!

第三篇：幼兒園安全教育記錄

幼兒園安全教育記錄

安全教育的重點是幼兒安全行為習慣培養

幼兒好奇好動，愛探索，生活經驗貧乏，自我保護能力差，是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。應該說，大多數幼兒園都很重視幼兒的安全問題，但目前幼兒的安全教育實效差強人意。2006年一項調查顯示，76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經歷；66.8%的幼兒有過從床上摔下的經歷；25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經歷。2010年我國幼兒園連續發生惡性安全事件，幼兒安全事故頻頻發生，意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。

目前幼兒園安全教育存在兩個主要問題

1、重保護，輕教育

家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護，認為少活動就可減少危險事故的發生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間，剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒，已盡量減少事故的發生，但我們應該清楚的認識到：成人對孩子的保護畢竟是有限的，因此在關注和保護孩子的同時，更重要的應該是教給他們必要的安全知識，增強孩子的自我保護意識和能力。

2、重安全知識的灌輸，輕安全行為的訓練

日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行‘該做什么，不該做什么’的教育，忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育，幼兒常常是‘左耳進，右耳出’，其效果可想而知。從知到行之間有一段距離，幼兒知道怎么做，但如果不加以實踐、練習和鞏固，他們是不會自動產生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀點，兒童的行為不會自動產生，也不能由教師或父母傳授而獲得，只能是通過兒童的主動建構而內化到他們的認知結構中。

因此，要切實保障幼兒的生命安全和身心健康，提高幼兒園安全教育的有效性，在加強幼兒安全管理的同時，要加強幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練，除了加強幼兒安全意識的教育外，重點應該放在幼兒安全行為的訓練上，促進其自動化安全行為的形成。幼兒安全行為包括兩個方面：

1、預防性安全行為，即在日常生活中表現出來的旨在保護自身生命的安全行為，如不把異物放進口鼻中，安全用電，外出遵守交通規則等；

2、安全自救行為，即在出現意外災害時能沉著應對，學會自救避險，如撥打急救電話，火災自救，地震避險等。幼兒安全行為習慣培養的幾點策略

1、在愉快的游戲中有意識的學習

游戲是幼兒喜歡的活動，也是幼兒學習的最佳方式，通過各種不同的游戲自然融入安

全教育的內容，在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題，不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災、避害和逃生、自救的方法以及保護自己的經驗，也可滿足幼兒情感的需要，獲得成功和信心。因此，游戲是幼兒園安全教育的重要途徑，通過各種游戲進行安全行為的練習，能取得顯著的效果。

角色游戲

角色游戲是幼兒期最典型的游戲，幼兒通過角色扮演，創造性的反映現實生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素，尤其是蘊含其中的安全行為方面的表現，發揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時，老師一方面要創設自由、寬松、溫馨的游戲氛圍，讓幼兒充分享受游戲的樂趣，一方面可有意識的發展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節；組織開展“紅綠燈”游戲，讓幼兒掌握“紅燈停，綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關規則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識，更重要的是，他們通過游戲性質的角色表演，獲得了深刻的自我保護意識，得到了自我保護行為的鍛煉。

體育游戲

生活中的意外事故防不勝防。幼兒反應的敏捷性、動作的協調性及手臂、大腿肌肉的力量，影響著幼兒安全自護。可以通過“抓尾巴”、“大風和樹葉”等有趣的游戲，增強幼兒躲閃、呼喊等快速反應能力；還可以設計專門的體育游戲演習求救技能，如嘗試越過障礙物。通過這些有目的、有針對性的體育游戲，提高幼兒的行動反應力。一旦面臨相應的危險事情，經過訓練的孩子因為有行為和心理的準備，自救逃生的可能性會大大增加

情境游戲

師幼共同創設一種模擬意外或災難的特定情境，讓幼兒設想、體驗身臨其境時的正確應對方法。它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創設一個“火場逃生”的場景：某處發生火災了，旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門、窗等多種物品，幼兒當場進行保護自己的逃生演練。通過情境游戲活動，培養幼兒從小具有災難自救的意識，并能想出一定的辦法解決遇到的有關災難自救方面的問題，進一步提高幼兒戰勝災難的勇氣、信心和智慧。

2、在一日生活中自然滲透

《綱要》指出：要“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自

我保護意識和能力。”結合幼兒的日常生活，讓幼兒學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，才能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低。

要讓幼兒明確一日生活中各個環節和各項活動的具體要求，知道應該怎樣做，建立良好的生活秩序，避免出現幼兒的傷害事件。如；入園——不帶小刀、扣子等危險物品進園；進餐——安靜進餐、細嚼慢咽，不說笑（以免嗆著）；睡眠——正確睡姿，不把雜物帶到床上玩，不含著東西睡覺；行走——行走時抬頭挺胸，手前后自然擺動，學會靠右行走，不猛跑（以免碰撞、摔倒）；游戲等活動——遵守游戲規則和集體紀律；專題或滲透性的安全教育活動——知道日常生活中的安全行為；離園——有序活動，靜待家長，安全返家等等。幼兒年齡小，自覺性和自制力較差，而習慣的養成不是一兩天就能奏效的。因此，除了提出要求和教給方法外，還要經常提醒，不斷強化，逐步形成幼兒的自覺行為，從而養成良好的常規習慣。由于意外事故的殘忍性，在教育過程中無法將事件真實再現，而只能言語描述，很難引起孩子的重視，例如告誡幼兒“不能獨自去游泳，可能會溺水”，幼兒是很難理解和重視的。因此，教師和家長在進行安全教育時要抓住契機，讓幼兒引以為戒。如針對孩子不遵守規則而發生摔傷事件，當孩子對摔傷的后果有清晰認識時，教師要不失時機地引導孩子思考： 還有哪些情況會出現事故，會對身體產生哪些危害，應該怎樣預防等等

3、在未雨綢繆的演習中實踐

福建省某幼兒園今年3月發生火災，幼兒園教師立即組織300多名孩子有序疏散到園

內的空地上，整個過程只用了3分鐘。工作人員立即使用滅火器、水管等滅火工具積極組織自救，10分鐘后大火被消防大隊成功撲滅。這次火災能得到有效控制，沒有造成人員傷亡，就是該園定期組織消防演練的成效。開展常態化的模擬演習活動，如防地震、防火災、防臺風等。雖然有些自然災害如地震等是人力所無法控制的，但發生地震或大火，出現雷雨或臺風天氣時，如何把傷害減至最輕程度呢？通過組織模擬演習活動，教育幼兒在突發情況下如何保護自己，逃生時避免混亂和人踩人等。如模擬演習活動：地震時聽到警報聲，告訴幼兒聽從老師的指揮，有序的下樓，逃生時不扭頭向后看，要快速跑到平坦的廣場，遠離高樓等建筑物，針對惡性傷害的“恐怖事件”，幼兒園也要組織相應的演練。模擬演習活動能使孩子掌握在突發情況下有序逃生的方法，當災難發生時，能冷靜、正確的保護自己。經過多次的模擬演練，幼兒自救的意識增強了，自救動作更迅速

進行安全模擬演習前要充分做好準備，比如幼兒園事先制定切實可行的應急自救或疏散演習預案，各班教室要根據幼兒的認知水平，向幼兒講清為什么要進行演習即演習的目的、意義，使幼兒做好心理準備，還要注意豐富幼兒的知識經驗，引導幼兒思考、討論防災、避震、躲避傷害等自救的方法，在進行實戰演習，才能起到應有的效果。除了其他的安全行為練習和鞏固外，幼兒園要未雨綢繆，將安全模擬演習常態化：除了各班平時加強教育和訓練外，最好一學期開展2—3次全園性的大型演習，讓幼兒對緊急情況和突發災難有較好的應對。

4、在適度的自然后果法中內化

法國教育家盧梭提出自然后果法，即讓幼兒從行為的自然后果中獲得經驗和教訓，使

孩子為自己的所作所為帶來的后果負責。自然后果法可以幫助幼兒從自己的經驗中學習，他們在自己的不恰當甚至危險行為導致的后果中獲得體驗，從而調整自己的行為方式。例如孩子的手指被火燙了一下，知道被火燙了會疼，以后就再不會隨便接近火了。如果他曾從高處跳下時被摔疼了，以后走到高處自然就小心了。這就是孩子從自然的后果中懂得了如何去做。當然，這種“自然后果法”僅適用于不會導致幼兒身心的嚴重傷害、沒有生命危險以及不給家庭帶來重大財產損失的情況。如果幼兒玩火而成人不及時阻止，則可能出現家毀人亡的嚴重后果。

如果說前面幾種方式或多或少有“教育”的痕跡，那么自然后果法則是通過兒童自己的過失行為獲得必要的警示，其抵觸情緒小，能夠引以反省，促使其改正過失，表現出正確的行為。有時幼兒并不必然體會自身行為和后果之間的聯系，需要教育者幫助幼兒找出他們的行為和結果之間的因果關系來有效的引導幼兒。與此同時，還要對孩子的行為加以具體指導，使幼兒弄清楚：做事或行動應當注意哪些安全事項，使他們在實踐中得到鍛煉。如在家喝豆漿太急被燙到手后，家長要指導孩子通過觸摸試探、吹涼等方法預防燙傷

5、在家庭生活中鞏固

教師要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母可充分發揮家庭教育的優勢，從孩

子幼年時就加強對安全行為的訓練，培養和提高孩子的自我保護能力。如家長平常帶孩子外出時，應指導幼兒觀察馬路上的交通標志，并遵守交通規則，安全出行；指導幼兒明白走失時怎么辦，讓孩子牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯系電話等

幼兒園、家庭和社會必須全方位出動，形成教育合力，才能使幼兒遠離危險，遠離意外，遠離傷害。

本人就是做幼兒安全教育，教材的。

第四篇：幼兒園安全教育記錄

幼兒園安全教育記錄

我所帶的班級是幼兒園里的小班，我和計老師開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動，幼兒園安全教育記錄。

活動中，老師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動有趣的童話情景導入;用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調動孩子們的積極性，讓孩子在玩中接受知識，知道隨便跟陌生人走產生的后果以及遇到陌生人應該采取什么樣的辦法和應對策略!

另外，老師還根據即將到來的長假——“十一”，教給孩子應該注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護;并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。

我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長!實踐證明，通過活動，孩子們的身心健康得到了發展，安全意識也有所提高!

班 級小一班執教老師王

活動名稱安安全全玩滑梯活動時間11.9.15.活動目標

1、學會用正確的方法玩滑梯;

2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養成一定的安全意識，范文《幼兒園安全教育記錄》。

活動準備戶外滑滑梯;毛巾

活

動

過

程

記

錄

1、導入活動，激發興趣。

兔媽媽(老師扮)：今天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩。看，那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2、介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動作，就會發生危險。

3、幼兒練習玩滑梯，教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候，媽媽給你們每個拍張照，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

活動

效果

及

反思此活動安排在開學初進行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法，形成良好的活動常規。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護，引導幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

第五篇：幼兒園安全教育內容

幼兒園安全教育內容

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害，幼兒園安全教育內容。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳-樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師(或者大人)的話，不得隨便離開集體，有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警，范文《幼兒園安全教育內容》。

幼兒園安全教育主要內容

8、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內，以防意外