第六單元主題閱讀
草帽計
①長征期間,賀龍同志帶領一支紅軍隊伍,由湘西向貴州進發,蔣介石的白軍一面死死盯住不放,一面派飛機在天上跟蹤轟炸、掃射。
②那時,正是炎夏,天氣酷熱,地上的草木都被曬得枯焦了。指戰員們雖然人人頭上戴了一頂草帽,仍然熱得汗流浹背。走著走著,忽然,天空中傳來了嗡嗡嗡的飛機聲,敵機來了。賀龍一看,鎮定自若,命令全體戰士到山林中隱蔽。敵機飛了一圈,沒有發現可疑跡象,便搖頭擺尾地離開了。戰士們剛要起身趕路,偵察員前來報告說:“后面有一個團的白軍趕上來了。”賀龍同志聽了點了點頭,只是命令部隊繼續前進。隊伍翻過了一座大山,眼前是一塊平坦的山場,賀龍同志仔細觀察了地形,然后下了一道命令,要全體指戰員把草帽摘下丟在路邊。這時正是驕陽似火、炎熱難熬的時候,戰士們聽到這道命令,都面面相覷(qù),感到莫名其妙。有的說,草帽是我們的隨身寶,既能遮太陽,又能擋風雨,為什么要把它丟掉呢?有的說,這草帽是從根據地帶出來的,怎么能隨便丟掉呢?有的說,賀龍同志葫蘆里又在賣什么藥,實在叫人猜不透!有的說,賀龍同志要我們這樣做,一定有他的道理!戰士們盡管有些想法,但一切行動聽指揮。賀龍同志一聲令下,戰士們就把草帽統統扔在道旁,頓時道路兩旁都是紅軍的草帽。賀龍同志見了,哈哈一笑,命令部隊迅速
轉移。
③這時,蔣介石一個團的反動軍隊從后面急急趕來。白軍都沒有草帽,在酷熱的太陽下,早已曬得人困馬乏,眼冒金花,突然發現這個山場里遍地都是紅軍扔掉的草帽,頓覺喜從天降,一窩蜂似的往前搶草帽。白軍軍官見紅軍把草帽扔得遍地都是,也得意忘形,認為紅軍是丟盔棄甲、狼狽而逃,就不去阻攔當兵的搶草帽。這支白軍戴上紅軍扔下的草帽后,個個眉開眼笑,背著槍追趕紅軍去了。
④這時,天空中傳來了飛機的轟鳴聲,白軍毫不介意,知道飛機是來配合他們追趕紅軍的。可敵人的飛機駕駛員卻不是這樣想的。這些天他們天天飛呀,飛呀,到處尋找紅軍,連一點紅軍的影子都沒看到,為此,他們沒少挨長官罵。這一回,一看地上的軍隊都戴著草帽,草帽上都印有紅五星,頓時喜出望外。幾架飛機像餓鷹抓小雞一樣地俯沖下來,對著這批“紅軍”,轟隆隆一陣狂轟濫炸,機槍橫掃,直打得這一個團的白軍官兵血肉橫飛,叫苦連天,死的死,傷的傷,逃的逃。
⑤紅軍戰士聽到這個消息,人人拍手叫絕,個個稱贊賀龍同志的神機妙算。
1.【理解詞語】聯系上下文,說說下列詞語的意思。
(1)面面相覷:_________________________________________________
(2)莫名其妙:_________________________________________________
2.【提取信息】找出反映戰士們想法的句子,用“
”畫出來。
3.【品讀句子】理解文中兩個“笑”的含義,并填空。
(1)“賀龍同志見了,哈哈一笑”,他心里想:________________________________________________。“哈哈一笑”中的“笑”說明_____________________________________________________________________________。[來源:Z#xx#k.Com]
(2)“白軍個個眉開眼笑”中“笑”的含義是________________________________________________________________________________________。
4.【提取信息】讀文章,理解賀龍實施草帽計的依據,照樣子填空。
例:賀龍看見一塊平坦的山場,想:這是實施計劃的好地方。
(1)賀龍看見________________,想:________________________________
(2)賀龍看見________________,想:________________________________
5.【分析推理】草帽計為什么會成功?[來源:學+科+網Z+X+X+K]
(1)天氣原因:__________________________________________________
(2)心理原因:__________________________________________________
(3)賀龍善于____________________________________________________[來源:學科網]
鋸竿入城[來源:學科網]
魯①有執②長竿入城門者,初豎執之,不可入。橫執之,亦不可入。計無所出。俄有老父③至,曰:“吾非圣人④,但⑤見事多矣,何不以鋸中截而入?”遂依而截之。世之愚⑥者,莫之及也。
【注釋】①魯:魯國。②執:手拿著。③老父:對老年男子的尊稱。④圣人:才智超人的人。⑤但:只是。⑥愚:愚蠢。
1.【理解詞句】理解詞句的意思。
(1)“初豎執之”中“初”的含義是________。
(2)寫出畫“
”的句子的意思:________________________________
2.【品讀句子】文中老父的話要讀出怎樣的語氣呢?請選擇正確答案。()
A.疑惑,詢問。
B.嘲笑,反問。
C.自作聰明,反問。
3.【分析判斷】判斷正誤。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。
(1)這個故事告訴我們遇到任何事都要學會變通,要靈活,不要片面與固執。
()
(2)文中的“老父”助人為樂,但是卻給那人出了一個餿主意。
()
(3)“世之愚者,莫之及也”的意思是世上沒有比這更愚蠢的人了。()
4.【發表看法】讀完古文,你想對這個“執長竿者”說些什么?
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[來源:學_科_網Z_X_X_K]
第六單元主題閱讀參考答案
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1.(1)你看我,我看你,都不知如何是好。
(2)沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
3.(1)我要用“草帽計”讓你們自己人打自己人
賀龍同志勝券在握,他預見了敵人的慘狀
(2)他們以為賀龍的部隊丟盔棄甲,狼狽逃跑,自認為自己快打敗紅軍了
4.(1)敵機在空中飛了一圈,沒有發現可疑跡象,就搖頭擺尾地離開了
可以利用敵人的麻痹大意來擺脫追兵。
(2)驕陽似火、炎熱難熬追兵一定會搶草帽。
5.(1)驕陽似火,天氣酷熱。
(2)白軍認為紅軍狼狽而逃,大意輕敵。
(3)觀察地形,神機妙算。
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1.(1)開始
(2)想不出辦法。
2.C
3.(1)√
(2)√
(3)√