語文S版四年級上冊第三單元第10課《樹葉都是綠色的嗎》同步練習(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共14題;共57分)
1.(3分)看拼音,寫字詞。
①他是我的小huǒ
bàn
________。
②我有gè
zhǒng
gè
yàng
________的玩具。
③你有guò
zhè
yàng
________的想法嗎?
2.(4分)看拼音,寫詞語。
①在古代,這樣一包東西卻是一封yán
lì________的信。
②經過這一個月的艱苦奮斗,我們終于shènɡ
lì________完成任務。
③長時間面對電腦會造成眼睛pí
láo________,要注意適當休息。
④勞動人民是歷史的chuànɡ
zào________者。
3.(6分)照樣子寫詞語。
①AABC式:落落大方、________、________、________
②ABCC式:小心翼翼、________、________、________
4.(5分)按拼音寫漢字
jiù
jiu
fú
lǔ
qù?
táo
cuàn
________
________
________事
東________西
________
5.(2分)本文通過講述________的故事,告訴我們:________。
6.(5分)讀課文,把句子補充完整。
大家邊玩兒邊做,________,________中學到了知識,并深深地印在腦子里,________。
世界上的任何事情都不會那么________,你要認識它,就要親自到實際中去調查了解,不能________。
7.(3分)查字典
“攤”按部首查字法應查________部,再查________畫,組詞________
8.(5分)解釋下列詞語
①興趣盎然
②千奇百怪
9.(5分)用下列詞語造句
①實踐
②諾言
10.(5分)抄寫詞語
稱贊
哲理
諾言
11.(3分)把下列詞語補充完整。
興味________
人云________
不知________
12.(3分)給加橫線字注音
橢圓________
哲理________
諾言________
13.(3分)查字典
“諾”按部首查字法應查________部,再查________畫,組詞________
14.(5分)通過學習這篇課文《樹葉都是綠色的嗎》,讓學生說說自己的新發(fā)現(xiàn),并用一個詞語概括許許多多的顏色。
二、閱讀理解題
(共1題;共24分)
15.(24分)課外閱讀。
魯
班
造
鋸
相傳有一年,魯班接受了一項建造一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍樹,效率非常低。
一次上山的時候,魯班無意中抓了一把山上長的野草,一下子將手劃破了。魯班很奇怪:________________________于是他摘下一片葉子來細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊都長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃(huá
huà)破的。后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃食葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片,這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。
這兩件事給了魯班很大啟發(fā)。于是他就砍來一支大毛竹,用斧頭削(xiāo
xuē)成一條帶有小鋸齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹干劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由于竹片比較軟,強度比較差,這怎么能長久使用呢?拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更(gēng
gèng)換竹片。魯班立刻想到了鐵片,便請鐵匠幫助制作帶有小鋸齒的鐵片。不久的功夫,鐵片做好了,魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上做試驗,只見他倆一來一往拉了起來,不一會就把樹鋸斷了,又快又省(shěng
xǐng)力。魯班有了鋸的幫助,按時完成了宮殿的建造任務。
(1)把文中不正確的音節(jié)劃掉。
(2)根據短文內容填空。
魯班在建造宮殿時的煩惱是________。他從________和________那里得到啟發(fā),最終發(fā)明了________。
(3)聯(lián)系上下文,在文中的橫線上填上合適的句子。
(4)寫出文中的一個反問句,并改為陳述句。
(5)讀了《魯班造鋸》這則故事,你受到了什么啟發(fā)?
參考答案
一、基礎題
(共14題;共57分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、閱讀理解題
(共1題;共24分)
15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、