語文S版六年級下冊第四單元第17課《我的伯父魯迅先生》同步練習C卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共21題；共128分)

1.（7分）看拼音，寫詞語。

sōng

bǎi

xióng

māo

zhǎn

xiàn

zāi

nàn

________

________

________

________

huān

hū

zhǐ

chuán

míng

shèng

gǔ

jì

________

________

________

2.（10分）為下列劃線的字注音。

蒼穹

________???孕育________??冠冕

________???搖曳

________???旖旎

________

馥郁________????碩大________??瓊漿________????鳴囀

________???婆娑

________

3.（4分）選出每組詞語中不是一類的詞語。

①A．伯父

B．工程師

C．農民

D．工人

E．教師________

②A．修筑

B．勘測

C．贊嘆

D．陰暗

E．保存________

③A．微弱

B．愉快

C．難受

D．周密

E．消息________

④A．灰白

B．鮮艷

C．鮮紅

D．濃綠

E．金黃________

4.（4分）選詞填空。

創作

創造

建造

①橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國工程師自行設計和________的。

②賽場上，我國運動員________了一個又一個新的世界紀錄。

莊嚴

莊重

沉重

③毛澤東同志________地表示：“我們也要搞人造衛星。”

④哥哥的病情讓萊特的心情非常________，但是他仍然努力調整著自己的狀態。

5.（11分）讀懂句子，按要求填空。

（1）“這位李英杰便是日后馳騁畫壇的大畫家李苦禪。”句中“騁”讀________；“日后”的意思是________；“便”的意思是________；“馳騁”原來的意思是________，這里的意思是________。縮句：________。

（2）“聽了伯父這句話，我又羞慚，又悔恨，比挨打挨罵還難受。從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了。”

句中看出我以前讀書是________，伯父雖然沒打沒罵我，但他的________，給了我很大的教育，不但使我又________又________，而且從此________。

6.（8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。

恍________

傳________

搞________

傭________

晃________

轉________

稿________

擁________

7.（5分）想一想，練一練

你能將“我們都喜歡這些孩子”這句話，不加字、不減字、只調換詞序，變出幾句話（意思不必相同）嗎？

8.（5分）口語交際。

有的同學認為中國文學名家輩出，作品浩如煙海，根本讀不過來，沒有必要讀外國作品。你認為這種觀點對嗎？說出你的理由。

9.（6分）詞語點將（根據意思寫詞語）

①把棗子整個吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統接受。

________

②形容忽然醒悟，明白道理了。

________

③形容經歷過很多的艱難困苦。

________

④姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。________

⑤感到羞恥和慚愧。

________

⑥老年人的態度、神色和藹安詳。

________

10.（5分）讀《我的伯父魯迅先生》全文，然后回答問題。

理解句子的含義：

①四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

②哈哈!還是我的記性好。

11.（5分）句子加工廠。（按要求寫句子）

①車夫那飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。（縮句）

②這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？（改成陳述句）

12.（1分）請你選擇一下，魯迅先生寫的作品有________

A．《彷徨》

B．《吶喊》

C．《子夜》

D．《祝福》

E．《早春二月》

F．《為了忘卻的記念》

G．《駱駝祥子》

H．《阿Q正傳》

13.（5分）縮句

①我呆呆地望著來來往往吊唁的人。

②凜冽的寒風無情地吹著光禿禿的小樹。

14.（10分）比一比，再組詞。

駛________

喚________

即________

架________

蠅________

使________

換________

既________

駕________

繩________

15.（12分）成語填空

囫________吞________

張________李________

________經?風________

北?風________

一?目________行

一?知________解

________痛?哭

________然?大________

16.（5分）《我的伯父魯迅先生》中提到的《水滸傳》是我國古典四大名著之一，你知道另外三部都是什么嗎？作者是誰？

17.（5分）改為“被”字句

伯父把剩下的藥和繃帶給了車夫。

18.（5分）照樣子改寫句子

例：伯父的回答我現在記不清了。

改為：我現在記不清伯父的回答了。

①周先生寫的東西我看不清楚。

②自己的病情他一點兒也不在乎。

19.（5分）擴句

①挽聯掛滿了墻壁，花圈堆滿了屋子。

②青山是歸宿。

20.（5分）用恰當的關聯詞語把下面兩句話連接成一句話。

①魯迅先生為自己想得少，為別人想得多。

魯迅先生得到這么多人的愛戴。

②有的人死了。他的精神還活著。

21.（5分）寫出近義詞

詳細—________

微弱—________

痛苦—________

清楚—________

匆匆忙忙—________

二、閱讀題

(共3題；共32分)

22.（5分）讀《我的伯父魯迅先生》全文，然后回答問題。

將這一閱讀段分為四個部分，請用概括的語言為一，二，三，四部分的內容各擬一個小標題。

23.（5分）讀《我的伯父魯迅先生》全文，然后回答問題。

在救護、資助黃包車夫后，魯迅先生的臉上“變得那么嚴肅”，而且“最后深深地嘆了一口氣”，請展開你的想象和聯想，說說當時魯迅先生的心里在想什么？

24.（22分）課外閱讀

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他父親是位大莊園主。

七歲之前，他過著鐘鳴鼎食的生活。上世紀六十年代，他所生活的那個島國，突然掀起一場革命，他失去了一切。

當家人帶著他在美國的邁阿密登陸時，全家所有的家當，是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。

為了能在異國他鄉生存下來，從十五歲起，他就隨父親打工。他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務生。由于他勤快、好學，很快得到老板的賞識。為了能讓他學好英語，老板甚至把他帶到家里，讓他和孩子們一起玩耍。

一天，老板告訴他，給飯店供貨的食品公司將招收營銷人員，假若樂意的話，他愿意幫助引薦。于是，他獲得了第二份工作，在一家食品公司做推銷員兼貨車司機。

臨去上班時，父親告訴他：“我們祖上有一遺訓，叫‘日行一善’。在家鄉時，父輩們之所以成就了那么大的家業，都得益于這四個字。現在你到外面去闖蕩了，最好能記著。”

也許就是因為那四個字吧！當他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時，他總是做一些力所能及的善事，比如幫店主把一封信帶到另一個城市；讓放學的孩子順便搭一下他的車。就這樣，他樂呵呵地干了四年。

第五年，他接到總部的一份通知，要他去墨西哥，統管拉丁美洲的營銷業務，理由據說是這樣的：該職員在過去的四年中，個人的推銷量占佛羅里達州總銷售量的百分之四十，應予重用。

后來的他，似乎有點順理成章了。他打開拉丁美洲的市場后，又被派到加拿大和亞太地區；1999年，被調回了美國總部，任首席執行官。

就在他被美國獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界大公司首席執行官的候選人時，美國總統布什競選連任成功后宣布，提名卡羅斯·古鐵雷斯出任下一屆政府的商務部長。這正是他的名字。

現在，卡羅斯·古鐵雷斯這個名字已經成為“美國夢”的代名詞，然而，世人很少知道古鐵雷斯成功背后的故事。前不久，《華盛頓郵報》的一位記者去采訪古鐵雷斯，就個人命運讓他談點看法。古鐵雷斯說了這樣一句話：一個人的命運，并不一定取決于某一次大的行動，我認為，更多的時候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

（1）請給短文加上一個合適的題目，寫在文章前面的橫線上。

（2）聯系上下文解釋下面的詞語：

鐘鳴鼎食：________

順理成章：________

（3）為什么卡羅斯·古鐵雷斯這個名字被稱為“美國夢”的代名詞？

（4）卡羅斯·古鐵雷斯對“個人命運”是怎樣看待的？

（5）用簡練的語言概括出文章的主要內容。

參考答案

一、基礎題

(共21題；共128分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、閱讀題

(共3題；共32分)

22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、