第一篇：銀行制度學(xué)習(xí)月安保學(xué)習(xí)總結(jié)

**支行制度學(xué)習(xí)月安保學(xué)習(xí)總結(jié)依據(jù)總、分行“制度學(xué)習(xí)月”相關(guān)要求，**支行相應(yīng)條線對安保、風(fēng)險防范制度進行了認真學(xué)習(xí)，逐條自查，現(xiàn)將學(xué)習(xí)、自查情況匯報如下：

一、綜合條線印章使用方面。重點檢查支行內(nèi)部印章使用情況，支行始終堅持在監(jiān)控下完成用印。不存在用印事由與實際用章內(nèi)容不符及未經(jīng)審批用印情形。印章交接、使用均按照制度執(zhí)行，進行登記、備案。安全登記方面。實行“日登記”制度，員工下班離開辦公場所時，認真檢查文件資料、帳表、圖章是否收妥；抽屜、柜櫥、保險柜是否鎖好；電源、水源是否切斷；門窗是否關(guān)鎖，并完成《日終檢查登記本》記錄。節(jié)假日期間，實行支行領(lǐng)導(dǎo)和中層干部實施帶班制，帶班期間對水電、監(jiān)控、ATM運行情況進行檢查，并登記《值班情況記錄表》。綜合治理方面。安全防范工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。成立支行綜合治理（安全生產(chǎn)）領(lǐng)導(dǎo)小組，為綜合治理安全保衛(wèi)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。支行制定和落實歸口的綜合治理安全防范工作規(guī)劃、計劃。完成了所屬要害部位的管理，加強對要害崗位工作人員的教育、管理。思想教育方面。負責(zé)組織本部門員工的思想政治教育、法律法規(guī)和安全防范常識教育，加強職業(yè)操守和道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。組織綜合治理宣傳教育工作，定期對員工進行法制宣傳教育和安全防范技能培訓(xùn)。日常排查方面。

第二篇：銀行安保學(xué)習(xí)心得體會

銀行安保學(xué)習(xí)心得體會

近年來，各種金融案件頻頻發(fā)生，發(fā)案率仍然高居不下，應(yīng)對案件事件形勢嚴峻。縱觀金融案件的發(fā)生，盡管形式各異，但追究原因歸結(jié)為一點，主要是由于各項內(nèi)控制度未履行落實到位造成的。

一是防患意識不強，疏于管理。大部分信用社注重了業(yè)務(wù)開展，忽視了案件防范，一手硬一手軟的現(xiàn)象得不到徹底改觀，尤其在基層信用社，任務(wù)至上，片面追究幾項主要業(yè)務(wù)指標的考核，不重視內(nèi)部管理、安全教育和責(zé)任意識。

二是法制觀念淡薄，自律意識不強。農(nóng)村信用社點多、面廣、線長，絕大多數(shù)員工身處最基層，長期以來，規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實際，視思想教育為形式、為空談，久而久之，員工思想道德水準、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高，遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差。

三是內(nèi)控制度、管理制度不落實，缺乏有效監(jiān)督機制。內(nèi)部制度執(zhí)行管理及員工不良行為監(jiān)督制約機制落實不到位，柜員卡使用、授權(quán)及密碼、重要空白憑證、印章、現(xiàn)金等基礎(chǔ)會計管理制度得不到嚴格執(zhí)行，業(yè)務(wù)操作隨意性，崗位制約缺乏有效性，部分重點業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)存在操作風(fēng)險。

經(jīng)過學(xué)習(xí)與思考，針對以上存在問題，通過銀行安全保衛(wèi)制度學(xué)習(xí)，要求我們在認真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識的同時，要樹立起牢固的風(fēng)險防范意識和合規(guī)操作意識，在日后的工作中不遺余力的貫徹執(zhí)行，時刻提醒自己。同時也讓我更深刻的體會到安保制度的重要性和緊迫性，作為一名江陰農(nóng)商銀行員工，也讓我從內(nèi)心深處感受到我肩上的責(zé)任的重大，增強了我的主人翁意識。

作為一名臨柜人員，好比是一臺現(xiàn)金傳輸機，每天都會有大量的現(xiàn)金從我們手中流過，所以首先我自己要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成正確的人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，做到愛行如家，公私兩分開。

同時，臨柜人員也是距離現(xiàn)金和窗口最直接的人員，對犯罪分子來說，我們是最容易攻擊的對象，而且我又是上崗不久的新員工，沒有經(jīng)歷過太多的實踐經(jīng)驗，所以為了更好的保障我們的人身安全和財產(chǎn)安全，我必須認真學(xué)習(xí)安全制度和防暴預(yù)案，掌握辨別真假票據(jù)、證件、錢幣的能力，加強安全教育學(xué)習(xí)，提高自身的警惕性和防范意識，做到警鐘長鳴在耳邊。

要能正確使用報警設(shè)施、防衛(wèi)器材，熟悉應(yīng)對犯罪分子的慣用伎倆，提高我的心理素質(zhì)，面對恐嚇、威脅要沉著冷靜，利用合法有效的方法巧妙的阻止犯罪分子犯罪活動，機智勇敢的應(yīng)對各種情況，尋找機會反擊犯罪分子。認真開展防假、反假、識假人民幣的宣傳工作，利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺宣傳假幣的危害性和保護人民幣重要性，切實保護客戶的財產(chǎn)安全。把各項安全制度落實到實處，不能存在僥幸心理，值班守庫不能只當做換各地方睡覺，各項登記簿也要認真按實登記。

安全無小事，平時一個小小的錯誤或是忽略，就可能給犯罪分子留下一個可趁之機，每日上班前和下班后都要檢察營業(yè)場所周圍的情況，營業(yè)期間若有可疑人員或可疑情況，要盡快向領(lǐng)導(dǎo)報告，并提高警惕，盡可能的使各種不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

通過學(xué)習(xí)教育，要求我們?nèi)粘９ぷ髦幸粩嗉訌娮晕覍W(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把風(fēng)險防范貫穿于具體工作的始終，牢固樹立“違規(guī)無小事”、“安全就是效益”、“風(fēng)險控制優(yōu)先”的意識，自覺的把行業(yè)管理和自身的自律有機結(jié)合起來，明確崗位職責(zé)，增強自我執(zhí)行制度的自覺性，增強自我思想道德和業(yè)務(wù)理論水平，構(gòu)建牢固的思想防線，使遵紀守法意識在思想深處牢牢扎根，變成一種自覺，一種習(xí)慣。

俗話說：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，那我們江陰農(nóng)商銀行員工要是團結(jié)一心，就能形成一堵堅硬而牢固的巨盾，維護我們正常的生活和工作秩序，保護我們的人身安全和財產(chǎn)安全，促進我行事業(yè)更好更快更穩(wěn)的健康發(fā)展，我們的人生也才會更精彩，江陰農(nóng)商銀行的明天更輝煌。

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這一次參加安全保衛(wèi)培訓(xùn)，感觸頗深。從2011-2-7天津?qū)氎骠[市區(qū)的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，再到大連市虹港路郵政儲蓄所的搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。防范風(fēng)險時刻能不松懈，它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產(chǎn)安全息息相關(guān)。風(fēng)險防范是銀行每時每刻都存在的話題，每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風(fēng)險和防范風(fēng)險發(fā)生的方法。要加強教育與培訓(xùn)，增強全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育，引導(dǎo)員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓(xùn)，制定和完善各種突發(fā)事件處置預(yù)案，開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練，提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力，切實增強全員安全防范意識，努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。

通過此次安全教育學(xué)習(xí)，識別和控制各種風(fēng)險能力增強，積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)，對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的認識，在以后的工作中一定時刻提醒自己多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，我們才能將更多的精力和時間放在發(fā)展銀行的業(yè)務(wù)上，才會創(chuàng)造更多的佳績。

第三篇：銀行制度學(xué)習(xí)

銀行員工規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育心得體會

做為新成立的公司學(xué)習(xí)各種制度是當務(wù)之急，在我們的員工行為準則中最重要的二“要素”便是“從我做起”和“人人平等”，企業(yè)制度是關(guān)系公司正常運作的重要保證，員工必須從我做起，認真履行。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，企業(yè)制度的實施力度，從側(cè)面反映了公司員工的素質(zhì)，倘若員工認真履行企業(yè)制度，按章辦事，那么公司的工作氛圍將會井然有序，我們的公司也會有好的發(fā)展。反之，公司的正常工作秩序就無法保證，何談公司的發(fā)展、壯大？因此，為創(chuàng)造良好的工作氛圍，為公司長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)，我們在籌建期間就應(yīng)嚴格地約束自己，從我做起，從小事做起，認真履行公司的各項規(guī)章制度。我相信，這個認真履行制度的過程，也是員工自身素養(yǎng)不斷提高的過程。

第四篇：制度學(xué)習(xí)總結(jié)

制度學(xué)習(xí)總結(jié)

公司將各部門《管理制度》下發(fā)，開展了全員學(xué)習(xí)管理制度的活動。分公司為此在六月對全員開展了《管理制度》的集中學(xué)習(xí)，公司的發(fā)展壯大離不開規(guī)章制度，所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規(guī)章制度,一切以規(guī)章制度為標準來要求自己，通過學(xué)習(xí)管理制度，對塑造公司形象、提高公司人員素質(zhì)具有重要意義，總結(jié)如下：

一、管理制度是保障公司正常健康運轉(zhuǎn)的根本。一個公司要保持一個良好的工作規(guī)范，就必須有一個完善科學(xué)的管理制度體系。

二、公司制度制訂是全面科學(xué)的。制度內(nèi)容全面，涵蓋了全公司日常工作的各個方面。公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面，滲透到職工工作的各個層面，加強了公司內(nèi)部各部門的溝通交流，增加了工作的透明度，提高了工作效率，體現(xiàn)了尊崇團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新的精神，誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。

三、進一步深入學(xué)習(xí)各項管理制度，充分理解掌握管理制度的內(nèi)容；要找出自己存在的不足，針對管理制度逐條對照，找出自己在平時工作中的不足；認真貫徹執(zhí)行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規(guī)范言行，提高素質(zhì)。

這次較全面的學(xué)習(xí)了信貸管理制度，風(fēng)險管理的制度，財務(wù)管理制度，綜合管理制度，人力資源制度等；有了這些管理制度，一方面是行為規(guī)范我們的工作，另一方面也是我們工作的依據(jù)，績效考核是改善和提高我們的工作能力。

通過制度學(xué)習(xí)的有效開展，增強了遵守制度的自覺性，顯示了遵守公司制度的必要性，激發(fā)了大家對學(xué)習(xí)制度的熱情，提高了工作中的自律意識，需要員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德，在自己的工作崗位上多出成效，多創(chuàng)佳績，為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

第五篇：紀律學(xué)習(xí)月總結(jié)

龍湖區(qū)八合小學(xué)

2011年紀律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)委關(guān)于開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動教育的精神，我校認真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等紀律教育活動，進一步完善民主生活制度和監(jiān)督機制，全體黨員干部廉潔勤政、高效，以良好的作風(fēng)和改革意識帶動全體教師，取得了較好的成效。現(xiàn)就本次活動的具體措施，總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想，強化領(lǐng)導(dǎo)，明確目標

開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動是一項落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。在開展教育活動之初，我們就組織全體黨員干部群眾認真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，明確本次活動的指導(dǎo)思想，做到思想認識上的統(tǒng)一。強大有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，是保證活動順利實施的重要保證。為了更好做好統(tǒng)籌安排，強化管理，形成齊抓共管的局面，我校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了領(lǐng)導(dǎo)班子制度，制度了切實的富于時代特征的教育內(nèi)容和方式。在領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點開展權(quán)力觀和群眾觀教育，增強拒腐防變和抵御各種風(fēng)險的能力，改進作風(fēng)，提高效率，切實做到為民、務(wù)實、清廉。在廣大黨員群眾中，開展“思廉、保廉、促廉”教育活動，大力營造廉政文化氛圍。

二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出重點，增強實效。

1、以政治理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，加強對黨紀政紀法紀知識學(xué)習(xí)。在開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話，溫家寶同

志在國務(wù)院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次會議上的工作報告，汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的重要講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告以及區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的講話、工作報告。組織黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》；組織行政學(xué)習(xí)《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和《教師教學(xué)行為規(guī)范》等。

2、正面與反面教育相結(jié)合我校堅持正面教育為主，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)活動，組織黨員干部參觀市紀委舉辦的大型反腐倡廉圖片展，并撰寫觀后感。

3、互相學(xué)習(xí)、共同提高

結(jié)合活動的實際，我們開展了“讀廉潔書籍，揚清風(fēng)正氣”征文活動，大家都能暢談學(xué)習(xí)心得，開展批評和自我批評，從而提高了廣大黨員干部群眾的廉潔意識。

三、形式多樣、效果顯著

為了使“廉潔”的意識深入到每人的心里，學(xué)校在本次活動中開展了形式活潑多樣的活動，內(nèi)容豐富多彩，從而使廉潔奉公的意識深入人心，影響極大，廣大黨員都能自覺用紀律來約束規(guī)范自己的行動。

1、廣泛開展宣傳活動。

學(xué)校設(shè)置了黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)專欄，張貼黨員干部群眾本次活動的心得體會性文章；張掛宣傳標語。如“培養(yǎng)廉潔意識，塑造健美心靈”的宣傳標語，都使人們對本次活動的主題與內(nèi)容形式等有個明確的了解，對培養(yǎng)廉潔意識起到潛移默化的教育作用。

2、開展“四查 四看”活動。通過民主生活會，對在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度方面，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定方面等存在的問題，展開對照自查，重點在①查思想，看是否牢固樹立艱苦奮斗，廉潔從政，廉潔從教意識；②查工作，看是否勤政為民，優(yōu)質(zhì)高效。③查紀律，看是否嚴于律已，遵紀守法。④查作風(fēng)，看是否求真務(wù)實，清正廉潔。

五、及時整改，總結(jié)提高

針對查找出的問題，我們做了及時的整改，并且拿出了具體的整改方案和規(guī)定了整改期限。對于工作中的成績和經(jīng)驗，我們也進行了及時的總結(jié)，各人向領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份學(xué)習(xí)總結(jié)，在討論會上交流，從而使廣大黨員樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高了紀律觀念和廉潔服務(wù)意識。

通過這次紀律教育月活動，廣大黨員干部增強了黨性觀念和紀律觀念，克服了自滿情緒和狹隘視野，樹立世界眼光，堅持以人為本，事事以大局為重，以國家、學(xué)校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。