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機(jī)關(guān)黨支部開展向張富清同志學(xué)習(xí)系列活動(dòng)情況總結(jié)

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第一篇:機(jī)關(guān)黨支部開展向張富清同志學(xué)習(xí)系列活動(dòng)情況總結(jié)

機(jī)關(guān)黨支部開展向張富清同志學(xué)習(xí)系列活動(dòng)情況總結(jié)

為了認(rèn)真落實(shí)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展向張富清同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》要求,市僑聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部近期開展了向張富清同志學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),汲取精神營(yíng)養(yǎng)。7月18日收到《通知》后,機(jī)關(guān)黨支部立即召開黨員大會(huì),組織全體黨員原文學(xué)習(xí)張富清同志先進(jìn)事跡,會(huì)上大家還一同觀看了央視網(wǎng)視頻《老英雄張富清:60多年深藏功名,堅(jiān)守初心不改本色》,全體黨員被為老英雄張富清不忘初心,為自己的信念?yuàn)^斗一生的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部干事動(dòng)力,在機(jī)關(guān)營(yíng)造了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

二是組織黨課活動(dòng),提高黨性修養(yǎng)。8月1日機(jī)關(guān)黨支部組織生活日活動(dòng)中,兩名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)心得,圍繞學(xué)習(xí)張富清同志奉獻(xiàn)精神,為機(jī)關(guān)黨員開展了一場(chǎng)“不忘初心,牢記使命”微黨課宣講活動(dòng),兩名領(lǐng)導(dǎo)分別以“戰(zhàn)斗英雄”張富清老人不改本色,深藏功名60多年,工作崗位上堅(jiān)守初心、樸實(shí)純粹、淡泊名利、奉獻(xiàn)一生的先進(jìn)事跡進(jìn)行引申,從提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理念等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),全體黨員干部對(duì)“不忘初心、牢記使命”有了更深刻的領(lǐng)會(huì),深刻理解了信仰與堅(jiān)守、奮斗與奉獻(xiàn)的豐富內(nèi)涵,大家都表示要以英雄為榜樣,樹立正確的名利觀、榮譽(yù)觀與責(zé)任觀,強(qiáng)化大局意識(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,立足本職崗位做出新的貢獻(xiàn)。

三是開展主題研討,推動(dòng)工作實(shí)踐。8月5日,市僑聯(lián)機(jī)關(guān)黨支部在前期深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開了“學(xué)典型、找差距、立足崗位比學(xué)趕超”主題研討會(huì),大家結(jié)合近期學(xué)習(xí)心得和工作實(shí)際進(jìn)行了相互討論。黨組書記韓興利說(shuō):“我們要把張富清先進(jìn)事跡作為機(jī)關(guān)黨員教育的生動(dòng)教材,引導(dǎo)黨員深入學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)守初心、不改本色的黨性追求,認(rèn)真?zhèn)鞒杏⑿劬瘢掠趽?dān)當(dāng)、積極作為,以優(yōu)異成績(jī)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。”支部書記郭軍龍說(shuō):“張富清老人是我們青年干部永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的精神,在今后的工作中努力做一名合格黨員,為僑聯(lián)事業(yè)乃至全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”支部黨員黨珊珊在討論中發(fā)言,她說(shuō):“學(xué)習(xí)了老英雄張富清的事跡后,我深深地被他不計(jì)得失、一生奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。作為年輕人,我們應(yīng)該向老英雄學(xué)習(xí),樹立‘功成不必在我,功成必定有我’的擔(dān)當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。”

中共市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)機(jī)關(guān)支部

2019年8月6日

第二篇:向張麗莉同志學(xué)習(xí)開展情況匯報(bào)

向張麗莉同志學(xué)習(xí)開展情況匯報(bào)

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

張麗莉同志是佳木斯市第十九中學(xué)的一位教師,今年29歲,5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。車禍瞬間顯大愛(ài),教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,為救學(xué)生被軋斷雙腿,雙腿高位截肢,身負(fù)重傷。張麗莉的行為體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛(ài)之情,令人感動(dòng),可欽可佩。表現(xiàn)了一個(gè)人民教師慈母般大愛(ài)胸懷,展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,是教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄。

張麗莉的感人事跡媒體播出以后,全省乃至全國(guó)掀起了向張麗莉同志學(xué)習(xí)的熱潮,我校依據(jù)訥教發(fā)(2012)13號(hào)文件精神,在我校認(rèn)真開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)訥教發(fā)(2012)13號(hào)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,認(rèn)真組織教師積極向張麗莉同志學(xué)習(xí)。

二、組織教師充分利用課余時(shí)間,早、午、晚在家時(shí)間,認(rèn)真觀看中央電視臺(tái)的綜合頻道和新聞?lì)l道、黑龍江綜合頻道有關(guān)張麗莉同志事跡的報(bào)道,時(shí)刻關(guān)心張麗莉老師身體康復(fù)情況,愿意為張麗莉同志獻(xiàn)一份愛(ài)心。

三、認(rèn)真閱讀近期的報(bào)紙、查找有關(guān)對(duì)張麗莉同志事跡的報(bào)道,盡可能的多掌握、多了解張麗莉老師的情況。

四、充分利用板報(bào)、致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳張麗莉同志的感人事跡,做到家喻戶曉、童叟皆知,在社會(huì)在學(xué)生中樹立起教師的光輝形象。

五、以學(xué)習(xí)張麗莉同志先進(jìn)事跡為契機(jī),以愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)高尚師德為主題,在全校集中開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的教育活動(dòng),推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提升校園文化建設(shè)的層次和水平。

六、教師學(xué)習(xí)以后要寫出書面心得體會(huì),學(xué)生要通過(guò)制作明信片等形式表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)慕之心。

高潮學(xué)校

2012年5月17日

第三篇:開展向張可山同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)

開展向張可山同志學(xué)習(xí)心得體會(huì)

滎陽(yáng)市新農(nóng)合 王海峰

6月份通過(guò)向張可山同志學(xué)習(xí),對(duì)張可山同志一生坎坷經(jīng)歷以及感人事跡進(jìn)行了深入的挖掘和總結(jié),我深刻地感覺(jué)到這是一次滌蕩心靈、查找不足、為社會(huì)發(fā)揮才能的好機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,張可山同志的精神閃光點(diǎn)主要體現(xiàn)為以下五點(diǎn):

一、堅(jiān)持發(fā)展、勇于進(jìn)取的拼搏精神。幾十年來(lái),張可山同志始終堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)發(fā)展,把帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富奔小康作為自己一生追求。“只要巴溝的群眾需要我,就是把命搭上,我也愿意。”上世紀(jì)六七十年代,張可山同志為辦好集體企業(yè),累得大口吐血,卻仍然帶病工作;為修水利工程,他第一個(gè)跳進(jìn)冬天冰冷的水溝,清除淤泥。2005年任村委會(huì)主任以后,年逾花甲的張可山同志,更是以忘我的斗志投入到帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村的事業(yè)中。一個(gè)多月時(shí)間,他帶領(lǐng)群眾完成了三十余個(gè)新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目;為解決群眾住房問(wèn)題,他想方設(shè)法籌措資金,堅(jiān)守工地嚴(yán)把質(zhì)量,建起了一棟棟的農(nóng)民公寓;為了村里的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他集思廣益,主持繪制了巴溝村發(fā)展規(guī)劃,即使在生命的最后時(shí)刻,他還在安排村文化大院建設(shè)。學(xué)習(xí)張可山同志,就要像他那樣,始終保持忘我拼搏、勇往直前的精神狀態(tài),矢志不渝、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)發(fā)展、不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。二、一心為民、情系群眾的宗旨意識(shí)。“自己的事再大也是小事,群眾的事再小也是大事。”張可山同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,當(dāng)好群眾的貼心人,真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。他帶領(lǐng)群眾平整土地、興修水利、開辦企業(yè),使群眾生活逐步由溫飽走向富裕。他關(guān)心貧困群眾的生活,積極為群眾排憂解難,面對(duì)群眾最為關(guān)心的住房問(wèn)題,他帶領(lǐng)全村干部群眾克服重重困難,建起多棟農(nóng)民公寓,改善了群眾的生活居住條件。群眾生活有了困難,困難家庭學(xué)生上學(xué)缺少學(xué)費(fèi),他都想方設(shè)法給予資助。向張可山同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,牢記黨的宗旨,心系人民群眾,始終堅(jiān)持想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

三、對(duì)黨忠誠(chéng)、顧全大局的政治品質(zhì)。“只要我干一天,就要讓老百姓都說(shuō)共產(chǎn)黨好。”張可山同志始終牢固樹立全局觀念,堅(jiān)持黨性原則。上世紀(jì)70年代,他服從組織安排領(lǐng)辦集體企業(yè),帶領(lǐng)職工群眾銳意改革,盤活多個(gè)瀕臨倒閉的集體企業(yè);2005年春,面對(duì)村情不穩(wěn)、各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展緩慢、群眾急需一個(gè)好的帶頭人的巴溝村,已經(jīng)64歲的張可山毅然放棄舒適的晚年生活,通過(guò)換屆選舉擔(dān)任村委會(huì)主任,2008年底又當(dāng)選為村黨支部書記、村委會(huì)主任。工作中,他始終堅(jiān)持結(jié)合村里的實(shí)際情況,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)決策部署,確保政令暢通,確保群眾利益。向張可山同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,忠誠(chéng)于黨,講政治,顧大局,時(shí)時(shí)刻刻自覺(jué)維護(hù)黨、國(guó)家和群眾的利益。

四、堅(jiān)持集體決策、民主管理的良好工作作風(fēng)。張可山同志始終堅(jiān)持黨的民主集中制原則,堅(jiān)持走群眾路線,鼓勵(lì)群眾積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。他從不搞一言堂和家長(zhǎng)制,村里重大事項(xiàng)由班子成員集體研究、集體決定。他堅(jiān)持村務(wù)黨務(wù)公開,一切都讓群眾明明白白,清清楚楚。向張可山同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,堅(jiān)持依照制度辦事,增加工作透明度,講民主、重民意,讓群眾參與,讓群眾知情,讓群眾監(jiān)督,做一名民主開明、讓群眾滿意放心的好黨員、好干部。

五、艱苦奮斗、清正廉潔的高尚情操。張可山同志視群眾為親人,幫助群眾毫不吝嗇,但對(duì)自己生活上要求幾近苛刻,十分節(jié)儉。村里多數(shù)群眾都住上了寬敞舒適的樓房,而他卻一直居住在原來(lái)的土窯洞里;為群眾他舍得花錢,但自己卻一直騎一輛破摩托車,甚至到市里參加人代會(huì)時(shí)連一套新衣服都不舍得添臵。村里企業(yè)承包、搞工程項(xiàng)目建設(shè),他從不允許親屬參與。向張可山同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,真正做到嚴(yán)于律己,克己奉公,生活儉樸,艱苦奮斗,以實(shí)際行動(dòng)樹立黨的基層干部清正廉潔的形象。

對(duì)比張可山同志優(yōu)秀品質(zhì),我認(rèn)為自身還存在著一些差距和不足,決心在今后把對(duì)黨的忠誠(chéng)與對(duì)祖國(guó)和人民的愛(ài)轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),為我市新農(nóng)合健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

一、在堅(jiān)定信仰、執(zhí)著追求上下功夫。作為一名共產(chǎn)黨員,必須進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,為共產(chǎn)主義理想奮斗終生。把理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),找到自己終身奮斗的目標(biāo),為之執(zhí)著追求。

二、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、為民服務(wù)上下功夫。當(dāng)前,作為黨員干部,要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合新農(nóng)合實(shí)際運(yùn)行情況,總結(jié)發(fā)展規(guī)律,理清發(fā)展思路,籌謀發(fā)展大計(jì),為新農(nóng)合健康持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)的同時(shí),要注意改掉圖安逸、講享受的思維習(xí)慣,要用發(fā)展的眼光來(lái)看待事物,保持良好心態(tài),煥發(fā)活力與激情。

三、在找準(zhǔn)定位、奉獻(xiàn)社會(huì)上下功夫。今后,我本人應(yīng)立足實(shí)際,找準(zhǔn)定位,為我市新農(nóng)合工作平穩(wěn)開展貢獻(xiàn)力量

第四篇:我校開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況匯報(bào)

我校開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況匯報(bào)

按照省、州、市關(guān)于開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)的相關(guān)文件精神,我們結(jié)合實(shí)際迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),把開展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的中心工作擺在突出位置,納入學(xué)校各項(xiàng)工作的重要日程。我們的具體做法是:

一是建立組織。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)習(xí)宣傳組織。

二是制定方案。結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際,我們對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了整體的日程安排,要求學(xué)習(xí)中做到,學(xué)校安排學(xué)習(xí)有時(shí)間、有材料、有圖片、有影像,教師學(xué)習(xí)有筆記、有感受、有反思、有收獲。

三是召開會(huì)議。對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員和具體安排和部署。召開全體教師會(huì)議討論張麗莉同志的先進(jìn)事跡。

四是深入學(xué)習(xí)。采取利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)時(shí)間等進(jìn)行集中學(xué)習(xí),同時(shí),教師通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等途徑和方式的個(gè)體學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)張麗莉同志的臨危不懼、舍己救人的高尚情操;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的崇高精神;學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。在全校形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。五是強(qiáng)化措施。為達(dá)到學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,我們要求每位教師通過(guò)學(xué)習(xí)都要寫一篇心得體會(huì),學(xué)校把教師的感想體會(huì)裝訂成冊(cè)。全校干部教師通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)和進(jìn)行反思找出自己不足和差距,從而進(jìn)一步促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提升。對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校要召開專題總結(jié)會(huì),真正把學(xué)習(xí)張麗莉同志事跡活動(dòng)引向深入、落到實(shí)處。

活動(dòng)取得的成績(jī)

1、全體教師通過(guò)深入學(xué)習(xí),促進(jìn)了我校教師職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高。全體教師紛紛表示:通過(guò)這次先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),從思想深處認(rèn)識(shí)了師德建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)的自覺(jué)性,提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、通過(guò)張麗莉同志的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),學(xué)校全體教師增強(qiáng)了服務(wù)人民群眾的意識(shí),提高了自身素質(zhì)。紛紛表示要履行教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力爭(zhēng)做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。

3、通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師自覺(jué)地轉(zhuǎn)變教育觀念,把真心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展作為工作的重心,在工作中牢固樹立愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的精神。

總之,通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我校教師要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)張麗莉教師的高尚師德,在今后的工作中,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,為人師表、奉公守法。努力形成讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的良好教風(fēng)。

威舍鎮(zhèn)豬場(chǎng)小學(xué)

2012年7月18日

第五篇:關(guān)于開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

關(guān)于開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

全體師生:

5月8日晚,佳木斯市第十九中學(xué)的教師張麗莉在危急時(shí)刻挺身保護(hù)學(xué)生,自己被軋斷雙腿,目前仍未脫離生命危險(xiǎn)。他用自己的血肉之軀換來(lái)了學(xué)生的平安脫險(xiǎn),其事跡十分感人,被稱為“最美女教師”。為深入挖掘張麗莉這一新時(shí)期英雄典型的豐富內(nèi)涵,廣泛開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)要求通知如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)張麗莉同志的崇高精神

張麗莉今年29歲,5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生。車禍瞬間顯大愛(ài),教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,為救學(xué)生被軋斷雙腿,身負(fù)重傷。張麗莉的行為體現(xiàn)了一個(gè)人民教師的深厚慈愛(ài)之情。表現(xiàn)了一個(gè)人民教師慈母般大愛(ài)胸懷,展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄。

一要學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍已為人的高尚情操。面對(duì)危險(xiǎn)考驗(yàn),張麗莉同志毫不猶豫,把生的希望留給別人,用自己的大愛(ài)挽回了學(xué)生們的生命,用偉大的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)。她的同事說(shuō):被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在清醒時(shí)還對(duì)我們說(shuō)要先救學(xué)生。全體教師和教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài),全身心地投入到教育事業(yè)中去。

二要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉是該校初三三班的班主任,她把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。沒(méi)做過(guò)母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋得最美。學(xué)生們說(shuō):“她像媽媽一樣,我們很溫暖”。據(jù)了解,為了帶好這個(gè)畢業(yè)班,張麗莉選擇先不要孩子,每天大量的時(shí)間都花在了學(xué)生身上,這一點(diǎn)一滴的付出,既讓同事敬佩,又讓家長(zhǎng)心疼。在萬(wàn)分危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,不顧生命安危勇救學(xué)生,展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。

三要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)的崇高思想。張麗莉同志從教以來(lái),始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。據(jù)她愛(ài)人講:她每天早晨五點(diǎn)多起床,七點(diǎn)多到校,一直到晚上九點(diǎn)左右回家,再備課到半夜,“很要強(qiáng)”。她將對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為滿腔熱情的工作。全體教師和教育工作者要學(xué)習(xí)她的崇高思想,牢記使命,恪盡職守,甘為人梯,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。

紹文中心學(xué)校2012.5.18

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