第一篇：密云縣第六幼兒園黨建工作計劃

密云縣第六幼兒園黨建工作計劃

一、2010年重點工作

（一）加強政治理論學習，提高黨員隊伍素養。

1.黨支部將以強化師德為重點，開展黨員干部學習三會制度，即：每月一次支委會，每月一次全體干部會，每月一次全體黨員會。組織干部認真學習縣委十一屆九次會議精神，深化認識密云精神的內涵，了解縣委提出的密云生態涵養發展區工作方略，準確把握“三個走在前列”發展目標內容。通過個人自學、分層分組學習、專題講座等多種形式，提高領導干部管理水平和創新指導能力。制定出本學期“政治理論學習計劃”。

2.繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動。一是在全體黨員干部中開展理想、信念教育，堅定“三信”，即“信仰、信念、信心”（馬克思主義信仰、有中國特色社會主義的信念、對改革和現代化建設的信心），不斷創新黨的思想建設。

二是進一步明確學習愿景和爭當學習型黨員的目標。圍繞一個目標，建設兩支隊伍；提高黨員正確觀察、認識和解決實際問題的能力；改善心智模式，提高黨員有效應對各種風險挑戰的能力；學習型黨組織建設的基本要素，為學習型學校創建奠定堅實的思想和組織基礎。

3.深入學習實踐科學發展觀。明確整改落實的具體措施，再次在黨員會議及全體教職工大會上向黨員、群眾公布，接受黨員和群

眾的監督。全園上下積極開展建言獻策活動。以今年園所級驗收為契機和突破口，以科學發展觀為統領，以加快發展促進和諧為主旨，轉變思維方式，改進工作方法。切實把全園工作轉入科學發展軌道。

（二）加強干部、黨員教師隊伍建設，促進幼兒園整體工作快速發展。

4.加強領導干部執政能力建設。深入開展學習型領導班子創建活動。結合本園實際情況，從提高思想政治素質，提高履行崗位職責能力、提高科學決策能力、提高團結協作能力“四個提高”進行學習培訓。在思想、文化建設起示范和表率作用，使幼兒園制度管理和人文管理有機結合，培育幼兒園團隊精神。

5.組織黨員教師召開 “抓學習，提效能，促發展”專題報告會。組織落實好每周一集體政治學習會議。定期開展專題討論活動，要求黨員記好學習筆記，落實學習效果。在全體黨員中開展“讀好兩本書，寫好兩篇文” 活動，完成2篇高質量的理論文章。三月份開展“承諾兌現檢查，解決實際問題”活動。黨員教師中開展“黨員承諾”活動，并在全園明顯位置亮諾，群眾監督黨員承諾情況。

6.做好預備黨員轉正工作，并積極、慎重發展黨員。關注預備黨員的思想、工作和生活，注重在教學第一線教育骨干中發展黨員。落實入黨積極分子的聯系工作，引導有志有為青年加入到黨的隊伍中來，要加強對入黨積極分子的培養和考察，黨員聯系人要經常開展與積極分子談心工作，并及時向黨組織匯報入黨積極分子思想工作表現情況。爭取本年度發展1名預備黨員。

7.重點完善學校管理制度。一是建立《園所各崗人員工作職責》，明確全體教職工的分工和職責，將園所管理工作進行整體規劃，責任到人，形成層層負責的良好工作局面，全面提高管理水平。二是不斷完善修訂《幼兒園教職工月考核辦法》，考核人員涵蓋園所管理人員、保教人員、教輔人員、后勤人員，考核內容包括德、能、勤、績，堅持公開公正公平的原則進行考核。充分調動廣大教職工的工作積極性。三是建立《教職工管理制度》，從師德師風、業務學習、教育科研、考勤獎懲等方面提出具體要求和規定，切實加強教職工管理，確保園所各項工作的順利開展。

（三）發揮黨員干部的榜樣示范作用。

8.抓學習，提高黨群關系的認識。江總書記在黨的十五大報告中指出：“加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。”通過多次學習，反復討論，提高了我們密切聯系群眾的自覺性。黨支部開展了“凝聚力工程”建設，在領導干部和全體教職員工心中架起一座“了解人、關心人、凝聚人”的橋梁。我們還開展以五比（比工作熱情、比工作能力、比工作方法、比工作質量、比工作貢獻）為主要內容的文明班、文明崗評比工作，進一步從精神上激勵教職工，充分調動其積極性和創造性。

（四）增強黨組織的凝聚力和感召力，加強基層黨組織建設。9.認真貫徹民主集中制原則，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，凡屬我園重大問題和重要事項，按照少數服從多數的

原則，經黨支部采取支委會、中層干部會等多種形式，溝通情況，聽取意見，集體討論決定。

10.完善、落實“三會一課”制度，增強黨員的黨性修養。在幼兒園教育活動中，黨組織活動必須規范、經常，在黨員活動中要不斷創新載體，增強組織凝聚力和向心力。尤其是應該充分發揮支部書記講黨課、黨員活動日、民主生活會、支部大會的作用，不能讓教育活動流于形式。

11.堅持民主生活會評議制度。認真開好民主生活會，結合班子成員的思想和工作實際，開展批評與自我批評。民主評議中層領導干部一年進行一次。黨員領導干部要參加支部活動和組織生活，無故不得請假或缺席，要認真聽取黨員意見，接受黨員的監督。

（五）加強黨風廉政建設，創建園所廉政文化。

12.通過專題學習、座談會，對反腐倡廉工作進行正面宣傳，讓廣大黨員干部進一步認識在落實反腐倡廉工作中的重要使命和責任。組織黨員干部繼續認真學習、貫徹《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，嚴明黨的紀律，維護黨的團結統一。我園利用園所級驗收工作為契機，進一步加強學校財務管理，提高教育經費使用效益，確保園所各項經濟活動的合法性，從源頭上預防腐敗行為的發生。凡重大事項、重大決策、必須在廣泛征求意見的基礎上，經領導班子集體研究決定，進一步加強民主監督，提高廣大教師參政議政意識，促進黨風廉政建設。規范幼兒園收費行為，增加收費的透明度，杜絕亂收費行為。

（六）做好教職工政治思想工作和精神文明建設。

13.不斷提高黨員以及廣大教職工的思想素質，強化教師政治思想教育和師德修養，積極引導廣大教師增強事業心、責任心，牢固樹立愛崗敬業，為六園保教工作建功立業的思想意識，在全園范圍內宣傳“園榮我榮，園衰我恥”的觀點，大力倡導敬業、創業的從業精神。

14.根據我園的實際情況，組織教職工學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，鞏固師德建設成果。利用多種形式，如：開展文化體育比賽、評選優秀師德標兵等，大力宣傳身邊的先進人物。今年教師節，我園將開展師德評選活動，評出愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的師德標兵和師德優秀工作者，評出1個師德先進集體（含保教組、后勤組）。文明教師、文明廚工的評選表彰工作。

15.加強園所德育工作的常規管理。常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養幼兒的良好習慣和優秀的道德品質。主要以班級活動為依托，深化日常行為規范和養成教育，做好“六一”兒童節的慶祝活動。

16.黨支部要增強創建意識，鞏固創建成果，提高單位文明質量，積極搞好市縣級文明單位和文明標兵單位創建活動，不斷提高精神文明建設水平。要積極創造條件，力爭在2010年底達到縣級文明單位標準。

17.加強輿論宣傳工作。黨組織和黨員干部增強宣傳意識，重視宣傳輿論陣地建設，發揮網絡宣傳作用，用健康向上的宣傳內容，陶冶教職工的情操。把園所開展的活動，對社會宣傳，擴大園所影

響。大力宣傳教育工作的新舉措、新實踐、新成就。

18.加強對工會、共青團工作的領導。重視工會的組織建設，加強工會的政治領導。充分發揮其在實行園務公開、教師專業化發展、精神文明建設和民主管理監督的群眾組織作用。維護教職工合法權益，保障教職工積極投身教育改革和完成幼兒園教育教學等各項任務。領導和關心共青團組織建設，支持團支部根據自己的工作特點獨立自主地開展工作。進一步加強黨員和團員的聯系，關心、參與他們的活動，并從時間、經費等方面保證團組織活動的正常開展。

三、黨員學習計劃安排： 二月份

1、制定上交2010年度黨建工作計劃。

2、制定上交2010年度中心組、黨員、教職工學習工作計劃。

3、以十七屆四中全會精神為主線，制定學期“政治理論學習計劃”。三月份

1、做好發展預備黨員的政審、轉正、公示等工作。

2、組織團員學雷鋒做好事，為幼兒園整理、清掃兒童玩具、會議室。四月份：

1、結合“手拉手園”的幫扶工作，開展黨員“走出去學習”活動。

2、支部書記上黨課。五月份：

1、結合“五五”普法要求，開展相關學習活動。

2、黨、工、團結合“紅五月”開展愛國主義的主題教育。

六月份：

1、開展“教師的幸福在哪里”大討論，舉行“為人、為師、為學”師德演講活動。

2、結合“鑄師魂、修師德、樹師表”等主題活動的開展，開展“師德先進個人”、“優秀教師”、“優秀黨員”評選活動。

3、書記上黨課。

4、召開組織生活會和民主生活會。七、八月份：

1、支部書記上黨課。

2、舉行“建黨八十九周年”慶祝活動：（出版板報、舉行慶祝“七一”座談會、黨員娛樂活動）

3、開展主題黨日活動。

4、讀書交流活動。九月份：

1、制定學期“政治理論學習計劃”。

2、3、開展慶祝“教師節暨表彰先進”活動。

4、圍繞“鑄師魂、修師德、樹師表”的主題教育。

5、支委講黨課。十月份：

1、開展黨員、團員“奉獻日”活動。

2、支部開展“廉潔從教、服務幼兒”的主題實踐活動。

十一月份：

1、組織黨員參觀學習活動。

2、指導團支部主題教育。

3、繼續學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，交流各自的心得。十二月份：

1、支委講黨課。

2、召開組織生活會和民主生活會。

3、根據教工委的要求進行黨建工作總結并上報。元月份

1、開展黨員民主生活會和年度民主評議黨員活動。

2、結合元旦舉行“鑄師魂、修師德、樹師表”的主題晚會。

3、做好2010年度黨建工作總結和資料的歸檔工作。

第二篇：2013年第六中學黨建工作計劃

第六中學2013年黨建工作計劃

第六中學黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十八大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以形成“創先爭優”長效機制、踐行“弟子規”活動和鞏固“愛與責任”主題教育成果為重點，加強黨組織建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，加強機關和學校黨組織的思想、組織、作風建設，推進學校教育教學各項工作。根據教育黨委的有關部署，制定此計劃。

一、繼續加強黨組織建設，努力造就一支高素質的黨員干部隊伍。

以形成“創先爭優”長效機制和繼續深入開展“愛與責任”主題活動為載體，認真抓好幾方面工作，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用。

1、抓思想教育。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，分階段、有步驟組織廣大黨員、全體教師學習并把學習十八大精神與本職工作結合起來。

2、抓組織建設。將學校黨建工作與教育教學工作結合起來，通過開展爭創 “先進基層黨組織”活動，進一步嚴格落實“三會一課”制度、黨風廉政建設制度，建立規范的黨建檔案，積極開展“創先爭優”長效機制、師德師風建設、學習型黨組織創建等活動，切實加強基層黨組織和黨員隊伍建設。

3、抓師德師風及黨風廉政建設。把師德師風及黨風廉政 1

建設作為全年工作的重點，學校書記、校長要親自抓師德師風建設，黨組織、團委、工會、教學要形成合力，齊抓共管。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。

二、認真開展精神文明創建活動，積極構建文明和諧的教育環境。

1、廣泛開展未成年人思想道德教育和培育民族精神教育 進一步加強學生的思想教育和引導，在學生中切實開展愛國主義教育、傳統文化教育、感恩教育、誠信教育、弘揚和培育民族精神教育。一是全面落實好《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規范》。二是高度重視學校德育工作，組織召開全市德育工作會議，年初有布置，年末有總結。三是利用重大節慶日開展豐富多彩的紀念活動。四是深入開展主題為“我的中國夢”培育民族精神教育，通過上好“開學第一課”，認真開展幸福教育和感恩教育。五是積極開展社會實踐活動，如組織學雷鋒活動月、愛國衛生活動月、世界環境日活動等，召開主題團隊會，走進社區、敬老院和智障學校開展獻愛心活動。

2、開展豐富多彩的主題實踐活動，不斷將精神文明創建活動引向深入

要將創先爭優長效機制與學校具體工作緊密結合起來，進一步創新活動載體，努力解決影響和制約教育科學發展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

同時深入貫徹落實十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，融入十八大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者。

三、進一步完善制度建設，全面提升黨風廉政建設水平。

1、認真抓好黨員領導干部的廉潔自律教育和經常性的勤政廉政教育，以教育導廉，做到防微杜漸、警鐘長鳴。繼續深入開展“廉政文化進校園”、“廉政文化進家庭”活動，把廉政文化建設融入校園文化建設及家庭生活之中。

2、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守廉潔從政的各項規定，認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話、誡勉等有關廉政制度。積極推行校務公開、政務公開、黨務公開、領導干部離任審計等制度。

四、充分調動一切積極因素，推動教育事業持續發展。

1、加強對工會工作的領導。緊緊圍繞第六中學工作，以教代會為基本載體，加大民主管理和民主監督力度。建好“教工之家”，開展豐富多彩的教工文體活動，建立“送溫暖”長效機制，切實履行教育工會的基本職能，進一步增強工會組織的凝聚力和活力。

2、加強對團隊工作的領導。圍繞學校教育教學工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團隊員隊伍建設，使團隊組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。充分發揮團隊干部模范帶頭作用。

3、充分發揮女教職工作用。加強基層婦委會組織建設，激勵廣大女教師以良好的職業道德，在各自崗位上爭做貢

獻，努力形成推進扎蘭屯教育的強大合力。

第三篇：星河幼兒園第六周工作計劃

星河幼兒園第六周工作計劃

班級：小（2）班主任：李老師時間： 2013.10.7-2013.10.11 主 題

甜甜蜜蜜

學習用封閉圓形表現棒棒糖，并嘗試用多種色彩進行涂色，感受各種色彩作畫的快樂。

本 周 教 育 重 點 時間 內容 晨 間 活 動

周 一 周 二

踩高蹺

周 三

海洋球

周 四

登小山

周 五

呼啦圈

吹泡泡

上 午 教 學 活 動

貪吃的小恐龍

分甜餅 我會漱口

跳跳拍拍 糖果真好吃

餅干好朋友

捕小魚

海洋球

區域活動 圈圈樂

滑滑梯

韻律操

丟手絹

小鈴唱歌

上午游 戲活動 下午戶 外及室 內活動

區 域活 動環 境創 設家 長工 作

貓捉老鼠蕩秋千

小兔跳

評紅花

獨木橋 搭積木

以廢舊巧克力內盒、餅干內盒作模具，引導幼兒用橡皮泥制作各種形狀、不同花紋的甜食。

拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時的照片，貼在墻面或相關區域，供幼兒觀看。

引導孩子在體會別人對自己關愛的同時，主動表達對他人的愛，學會分享。

第四篇：2021年幼兒園黨建工作計劃

幼兒園黨建工作要自覺按照政治堅定、業務精通、作風優良的隊伍建設要求，推動支部工作與時俱進、開拓創新，為幼兒園各項工作的開展提供強有力的思想、組織、制度和能力保證，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。下面是寫寫幫文庫小編整理的2021年幼兒園黨建工作計劃，希望對大家有所幫助!

2021年幼兒園黨建工作計劃(一)

20__年，深入貫徹落實黨的__大和__屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行 傳承教化之風，镕鑄品質教育 理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。

一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展

1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的__屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。

2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與 三走進一滿意 品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展 六微行動在婁幼 零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展 組團式家園實踐體驗活動。

3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20__年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。

二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識

1.干部作風有改進。結合開展 為民務實清廉 為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化 干部作風建設年 活動，按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 的總要求，以切實解決 四風 問題為主要任務，在 廣泛聽取意見、找準問題、強化領導帶頭示范、用整風精神開展批評與自我批評、切實解決突出問題 和 致力形成長效機制 等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央 八項規定、教育系統 八項措施、六條禁令 以及 厲行勤儉節約、反對鋪張浪費 等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善 三重一大 集體決策機制。

2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行 三重一大制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

3.干部選拔有標準。按照 信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔 好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。

三、加強師德師風建設，提升教書育人能力

1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德 紅線，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。

2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的 嘉定教師形象大討論、為人、為師、為學、向教書育人模范學習等主題教育，以評選 嘉定區教書育人模范 為契機，挖掘本園的先進，通過 微型師德演播室 進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平

1.創建婁幼特色品牌。對照 三淳 文化映桃溪 婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨94周年系列活動。

2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新 三會一課 制度。進一步深化 5+7 組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。

3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔 急、難、險、重 任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍

1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建 學校文化建設示范校。繼續規劃完善《婁塘幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。

2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與婁塘社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20__-20__區級和諧校園的創建工作。

3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成 帶動、促動、互動 的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

2021年幼兒園黨建工作計劃(二)

一、指導思想

z市實驗幼兒園支部在2021中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動

1、教學研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動

1、舉辦系列輔導

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。(3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作

嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(五)加強幼兒園黨風行風建設

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教

育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

總知，在z市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。

附：具體行事歷二、三月份：

1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

3、上繳黨費。

四月份：

1、組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。

2、開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

五月份：

1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

2、黨員民主生活會。

六月份：

1、黨員讀書交流活動。

2、入黨積極分子培訓活動。

七月份：

1.黨日專題活動。

九月份：

1、“師德在我心中”演講比賽。

2、黨課學習。

十月份：

1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

2、在黨員中開展“唱紅歌 祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。

十一月份：

1、征集創先爭優活動主題案例。

2、開展黨員結對教學展示活動。

3、組織黨課學習。

十二月份：

1、做好建設年工作的總結工作。

2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

4、抓好材料收集整理、匯總上報。

2021年幼兒園黨建工作計劃(三)

20__年我校黨建工作的總體要求是：以學習貫徹精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

一、認真學習貫徹精神 不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入精神的相關內容，讓課堂成為宣傳精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者，真正實現精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

第五篇：市幼兒園2015黨建工作計劃

市幼兒園2015黨建工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的十八大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前（學在前、做在前）；踐行三個熱愛（熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒）；達到四個提高（提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效）；發揮一個作用（先鋒示范作用），為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。

二、工作目標

1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰斗堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。

2、關愛黨員，增強黨性，堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，組織黨員學習和教師政治學習的參學率100％，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用，使每位黨員帶頭踐行科學發展觀，爭做優秀教師。

3、創新園所管理。加強領導班子成員、教師的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。

4、大力提升師德建設水平。注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規范領導干部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。

三、主要工作

（一）加強政治學習，努力提升理論素養

以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。

由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。

2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。

健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增 強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。

組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。

黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。

（二）不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平

1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努 力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮斗、自強不息甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、爭創一流、嚴于律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。

3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。

（三）努力深化黨建工作，發揮戰斗堡壘作用

1、嚴管黨員隊伍，提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員示范制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要 求，充分發揮黨員的先鋒模范作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰斗堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。

4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。

（四）健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。

1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。

2、抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持依法治校，依法治教，廉潔從教。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過 黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。

3、認真開展批評與自我批評，進一步純潔黨員同志的思想陣地。黨支部要根據學實際情況和工作的需要在全體黨員中認真開展批評與自我批評，讓每個黨員同志暢所欲言，總結工作中的得失，過好民主生活會，使之能擺正位置，找準坐標，做到愛崗敬業，樂于奉獻，真正在教師群體中起好先鋒模范作用，為幼兒園各項工作的健康發展奠定基礎。

4、建立訪談形式多樣，如：支委和黨員、黨員和黨員、黨員和教師談心等。

5、大力貫徹黨的“十八”大精神，加強反腐倡廉及黨的基層組織建設。

6、積極推進黨務校務公開工作。廣泛開展廉政文化進校園活動，認真落實黨風廉政建設責任制，用透明的黨務、政務來凝人心，聚合力，充分發揮“園務公開欄” “園長信箱”等作用，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。員服務群眾意識和創先爭優意識。

（五）持續推進創先爭優，力助園所跨越發展

1、繼續加強領導。在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，幼兒園將繼續組織開展“創先爭優、我是黨員我帶頭”活動。將緊緊圍繞教育教 學中心工作，立足本職崗位，充分發揮黨組織的橋頭堡作用和共產黨員先鋒模范作用。

2、工作不斷深入。將深入實際，找出問題，強化措施，抓好整改，全力提高領導班子和教工隊伍整體素質，全面落實創先爭優活動的指導思想、目標要求和主要原則，確保創先爭優活動取得實效，推動幼兒園全面工作上臺階、上水平。

3、豐富創先爭優活動內容，建立建全黨員學習制度，創先爭優考評制度，增強教職工責任意識、憂患意識、質量意識，用幼兒園發展大局凝聚全體教職員工的思想和行動意識。

4、在教職員工責任意識上創先爭優，通過演講、參加先進教師報告會、組織黨員緬懷先烈，觀看優秀黨員視頻等方式，激勵教職工學先進、學模范、不斷加強“四德”修養。

（六）構建和諧平安校園，推進學校精神文明

1、根據教育局黨委指示精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。

2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展“優秀黨員”“師德標兵”的評選活動，積極發揮骨干教師的引領作用，大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。

3、加強與派出所、法制辦等單位的文明共建活動。認真處理好幼兒園與社會、教師與家長的關系，以良好的服務態度維 護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。

（七）加強群團工作，為教育改革和發展凝聚力量 要充分認識到幼兒園的改革和發展，始終離不開廣大教職員工的努力和社會、家長的關心支持，要調動幼兒園各方面力量和一切積極因素，促進園所的快速、全面、持續發展。

1.充分發揮工會的作用。加強黨組織對工會的領導，支持工會開展工作，堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度，進一步深化園務公開，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工群眾的積極性，進一步營造健康、和諧、寬松的校園環境。

2.重視、支持團支部的自身建設，加強對團組織的領導，努力創造條件，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業余生活。組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，為幼兒園的工作多貢獻。

3.按程序做好黨員發展工作。抓好積極分子隊伍的培養和教育，是支部建設的一項重要工作，在對入黨積極分子的培養上要做到思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。同時，注重教育，積極培養。一是要堅持有計劃地發展，在廣大青年教師中實施普及黨的基礎知識，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲存發展的后備力量。二是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和“成熟一個發展一個”的原則，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發展工作。三是要把培養發展過程作為對發展對象及全體黨員再教育的過程，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

4.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。5.加強綜合整治。牢固樹立幼兒園安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，建立和健全幼兒園安全、穩定工作責任制，落實校園綜合治理措施，反對一切不文明的思想和行為，積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創建活動，確保幼兒園教育教學秩序正常有序。

2015年，我園黨支部將在市教育局黨委的正確領導下，以辦人民滿意的學前教育為主題，以積極的態度、強勁的措施、扎實的作風、有利地推進支部各項工作，促使幼兒園管理上臺階，教育質量上臺階，全面實現支部工作目標，以優異的成績實現自身的突破。

市幼兒園黨支部

2015年1月20日