第一篇:作風(fēng)整頓心得體會
作風(fēng)整頓心得體會
為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的整體素質(zhì),解決機關(guān)工作人員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題,促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),機關(guān)工作人員的辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高,局黨組在全局領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和整頓。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,本人就此次機關(guān)工作風(fēng)集中整頓有以下幾點體會和認(rèn)識:
通過第一階段的集中學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強服務(wù)意識和責(zé)任意識,對來本單位辦事的企業(yè),要真心誠意地對待 他們,時時、事事、處處都要為民辦實事,認(rèn)真解答企業(yè)所提出的問題和所遇到的問題,切切實實地為他們著想。用“局規(guī)”規(guī)范自己的服務(wù)言行,遵守單位的各項規(guī)章制度,在與企業(yè)交往和溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決 所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng),滿腔熱情地為群眾服好務(wù),為洛江又好又快發(fā)展建設(shè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)。二要解放思想,開拓進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高理論水準(zhǔn)和服務(wù)質(zhì)量、辦事效率。其次,應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和 開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我局的發(fā)展添磚加瓦。我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒。始終牢記責(zé)任使命,大力推動統(tǒng)計局改革與發(fā)展。始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè),甘于吃苦,勇于創(chuàng)新。
第三,對于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進(jìn)一步樹立本單位在區(qū)委、區(qū)政府及企業(yè)的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。為此要認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律法規(guī),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。二是增強服務(wù)意識,主動工作,愛崗敬業(yè),對待辦事的企業(yè)要熱情接待,耐心詢問,有問必答,及時了解企業(yè)關(guān)心和反映的熱點問題,深入地開展調(diào)研工作,寫出較有深度的分析材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策作參考。
2011年3月10日
第二篇:作風(fēng)整頓心得體會
作風(fēng)整頓心得體會
稽查局呼小平
機關(guān)作風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)的具體體現(xiàn),是機關(guān)各部門和干部精神面貌、素質(zhì)修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量的外在表現(xiàn)。通過幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對榆林市委、市政府決定開展的機關(guān)作風(fēng)整頓工作,有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我們必須正確認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,認(rèn)真排查問題,帶頭改進(jìn)作風(fēng),帶頭真抓實干,以更加務(wù)實高效的作風(fēng)為和諧地稅建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是要增強學(xué)習(xí)意識。只有不斷地加強學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
二是要增強責(zé)任意識。有無責(zé)任心是能否做好各項工作的前提,許多存在問題的發(fā)生,大多與失職失責(zé)有關(guān)。增強責(zé)任意識,就是要對自己分管或從事的工作,盡職盡責(zé),不能懈怠,既要愛崗,更要敬業(yè)。
三是要增強制度意識。加強制度建設(shè),用制度管人管事,本身就是文明管理的體現(xiàn)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,必須時刻強化制度意識,時刻用制度約束自己,只有照章辦事,嚴(yán)于律己,才能樹立清正廉明的形象。
四是要增強服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本。作為地稅機關(guān)的稽查局擔(dān)負(fù)著查處偷逃稅款、打擊涉稅違法犯罪的重要職能。具體工作中經(jīng)常與納稅人打交道,表面上看只是“查處”“打擊”,可實質(zhì)上同樣具有稅收服務(wù)的職能,必須轉(zhuǎn)變理念,變稽查由原來的查處納稅人問題為證明納稅人無問題,變稽查為服務(wù),變被動服務(wù)為主動服務(wù),把服務(wù)貫徹到稽查具體環(huán)節(jié)中去,才能真正實現(xiàn)稅務(wù)機關(guān)與納稅人的和諧互動。
五是要增強廉潔意識。在物質(zhì)享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系,用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。在生活中應(yīng)該我們做到生活待遇上不攀比,要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績,一比待遇,就會比出問題來。艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟,要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
六是要增強落實意識。機關(guān)作風(fēng)整頓最終要落實到建設(shè)和諧地稅上來,落實到機關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)上來,落實到各項工作任務(wù)的完成上來。從現(xiàn)在起,圍繞市局制定的“堅持一個中心、樹立三大理念,推進(jìn)一個重點,抓好六大工作”的2012年工作思路,在創(chuàng)新中落實,在落實中提高,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,全力推進(jìn)和諧綏德地稅建設(shè)。
第三篇:作風(fēng)整頓心得體會
作風(fēng)整頓心得體會
稽查局呼小平
機關(guān)作風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)的具體體現(xiàn),是機關(guān)各部門和干部精神面貌、素質(zhì)修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量的外在表現(xiàn)。通過幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對榆林市委、市政府決定開展的機關(guān)作風(fēng)整頓工作,有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我們必須正確認(rèn)識機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性,認(rèn)真排查問題,帶頭改進(jìn)作風(fēng),帶頭真抓實干,以更加務(wù)實高效的作風(fēng)為和諧地稅建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一是要增強學(xué)習(xí)意識。只有不斷地加強學(xué)習(xí),才能在政治上保持清醒的頭腦。只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
二是要增強責(zé)任意識。有無責(zé)任心是能否做好各項工作的前提,許多存在問題的發(fā)生,大多與失職失責(zé)有關(guān)。增強責(zé)任意識,就是要對自己分管或從事的工作,盡職盡責(zé),不能懈怠,既要愛崗,更要敬業(yè)。
三是要增強制度意識。加強制度建設(shè),用制度管人管事,本身就是文明管理的體現(xiàn)。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,必須時刻強化制度意識,時刻用制度約束自己,只有照章辦事,嚴(yán)于律己,才能樹立清正廉明的形象。
四是要增強服務(wù)意識。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本。作為地稅機關(guān)的稽查局擔(dān)負(fù)著查處偷逃稅款、打擊涉稅違法犯罪的重要職能。具體工作中經(jīng)常與納稅人打交道,表面上看只是“查處”“打擊”,可實質(zhì)上同樣具有稅收服務(wù)的職能,必須轉(zhuǎn)變理念,變稽查由原來的查處納稅人問題為證明納稅人無問題,變稽查為服務(wù),變被動服務(wù)為主動服務(wù),把服務(wù)貫徹到稽查具體環(huán)節(jié)中去,才能真正實現(xiàn)稅務(wù)機關(guān)與納稅人的和諧互動。
五是要增強廉潔意識。在物質(zhì)享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系,用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。在生活中應(yīng)該我們做到生活待遇上不攀比,要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績,一比待遇,就會比出問題來。艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟,要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
六是要增強落實意識。機關(guān)作風(fēng)整頓最終要落實到建設(shè)和諧地稅上來,落實到機關(guān)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)上來,落實到各項工作任務(wù)的完成上來。從現(xiàn)在起,圍繞市局制定的“堅持一個中心、樹立三大理念,推進(jìn)一個重點,抓好六大工作”的2012年工作思路,在創(chuàng)新中落實,在落實中提高,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,全力推進(jìn)和諧綏德地稅建設(shè)。
第四篇:作風(fēng)整頓心得體會
作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會
近期召開作風(fēng)紀(jì)律整頓會議,傳達(dá)了省局市局紀(jì)律作風(fēng)整頓相關(guān)文件,通報中違反作風(fēng)紀(jì)律的事件基本都是原來常見的小事,但處理結(jié)果卻很嚴(yán)肅,對此感觸很深。作為一名基層員工,深感自己作風(fēng)紀(jì)律轉(zhuǎn)變換不夠徹底,認(rèn)識還不夠到位。今后的工作中,作風(fēng)紀(jì)律轉(zhuǎn)變應(yīng)該從點滴小事做起。
一、加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,深入領(lǐng)會十九大報告和新黨章精神實質(zhì),學(xué)xxx省、市委及中心關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強改進(jìn)作風(fēng)的自覺性和主動性;用科學(xué)理論武裝頭腦,培養(yǎng)昂揚向上的人生態(tài)度,在思想上與黨中央一致,在行動上與新時代合拍,爭做新時期高素質(zhì)的員工。
二、遵規(guī)守紀(jì),改進(jìn)工作作風(fēng)
嚴(yán)格執(zhí)行各項工作紀(jì)律和規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己、令行禁止;履職盡職,堅守崗位,不遲到、不早退,不擅自串崗換位;不在上班時間玩手機,不閑聊或做與工作無關(guān)的事情。
三、增強能力,提高工作水平
立足崗位,嚴(yán)格工作流程,不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力借鑒其他員工的良好工作方法和習(xí)慣,著力提高開拓進(jìn)取、積極探索、大膽實踐的創(chuàng)新能力,力求工作零失誤,全面提升工作質(zhì)量。
四、文明節(jié)約,端正生活作風(fēng)
堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義,反對鋪張浪費,不講排場,不擺闊氣;樹立勤儉節(jié)約意識,從眼前做起,從小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙;倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能,維護(hù)環(huán)境整潔,做到綠色出行,餐餐光盤,隨手關(guān)閉電燈和水龍頭,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在正確領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動起來,立足本職,轉(zhuǎn)變作風(fēng),從我做起,積極投身到作風(fēng)建設(shè)年活動中去,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新成效、促進(jìn)工作的新業(yè)績、昂揚向上的新風(fēng)貌,為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
第五篇:作風(fēng)整頓心得體會
作風(fēng)整頓心得體會
大中小學(xué)教師:董琴慧
為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強行政機關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級要求,我們學(xué)校認(rèn)真開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強工作紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)整頓,使我明確了這次活動的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機關(guān)。下面我談幾點認(rèn)識和體會:
一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團結(jié)協(xié)作的干部形象。團結(jié)是大局,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實高效的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。
二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動,有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。
作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來,真正做到為民、務(wù)實、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識,遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強行政效能活動,有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風(fēng)漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。
作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生“四種能力”,即生存能力、生活能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意!努力做一名全面合格的人民教師。
2011年10月16日