第一篇：警示教育案例學習心得體會

警示教育案例學習心得體會

在疫情防控工作期間,公司紀委辦公室結合近期全國各地通報的典型案例,加強對干部員工的警示教育,教育引導黨員干部不斷提高政治站位,增強責任意識,帶頭做好疫情防控工作。近期支部學習了xx省xx區(qū)xx局黨組書記、局長xxx因在疫情防控工作中履職不到位被通報批評的案例,現(xiàn)將學習心得體會匯報如下:

一、要進一步提高政治站位,提高思想重視程度

疫情就是命令,防控就是責任。疫情防控既是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，也是一場與死神爭分奪秒的接力賽。作為黨員,應該充分認識到自己所擔負的職責和使命, 大疫當前，容不得半點馬虎，由不得半點延誤, 疫情防控阻擊戰(zhàn)可以說是黨組織對每名黨員的一次政治檢驗,黨員應該在這種關鍵時刻沖在前面,尤其是黨員領導干部,更應該沖到抗擊疫情的最前面,用自己的實際行動來守護廣大人民群眾的生命安全。警示教育案例中xxx在區(qū)政府辦公室電話通知其參加會議的情況下，仍安排其他班子成員參會,在關鍵時刻,他忘記了自己的黨員干部身份,對疫情防控工作重視不夠, 嚴重失職。

二、要以先進人物為榜樣,積極擔當作為

習近平總書記強調,要構筑起疫情防控的人民防線,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和感人肺腑的暖心事跡,這其中不乏黨員干部沖鋒一線抗擊疫情的先進事跡, 在移動公司內部也涌現(xiàn)出了一批先進榜樣。近期支部組織黨員認真學習了福建公司龍巖分公司李躍龍同志的先進事跡, 為保障康山醫(yī)院通信信息化項目建設順利進行，李躍龍同志始終堅守崗位、忘我工作、全力奮戰(zhàn)。2月2日，連續(xù)奮戰(zhàn)5天的李躍龍同志突發(fā)心肌梗塞，經(jīng)搶救無效，倒在了疫情防控保通信的第一線。李躍龍同志用他寶貴的生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心使命和一名中國移動人的奮斗擔當，生動展示了中國移動20年發(fā)展歷程中凝結的奮斗精神和中國移動人堅守紅色通信初心、勇?lián)肫舐氊熓姑膬?yōu)秀品質。他是一名基層的普通黨員, 面對突發(fā)的疫情,在黨和國家需要的時候,他毫不猶豫地挺身而出，在疫情面前義無反顧地選擇逆行。他是值得我們學習的榜樣, 我們應該學習他這種挺身而出、英勇奮斗的使命擔當,時刻提醒自己,牢記自己的黨員身份,在疫情防控工作中積極擔當作為。

三、進一步轉變工作作風,扎實做好疫情防控工作

“堤潰蟻孔，氣泄針芒”，疫情防控哪怕一節(jié)脫鏈、一棒失手，都可能對人民群眾的生命安全和身體健康造成不可挽回的重大損失。疫情防控工作雖然取得了一定成效,但現(xiàn)在仍處在關鍵吃勁的時期,作為一名黨員,應該時刻保持警醒,以反面案例為戒, 牢記自己的職責使命。我們要竭盡全力,團結一心,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用, 每名黨員都要經(jīng)常反思自己的工作是否扎實,是否做到了帶頭認真執(zhí)行各項疫情防控措施,身邊的員工出現(xiàn)了困難,是否及時提供幫助,要做到嚴而又嚴、實而又實、細而又細地落實各項防控工作。

現(xiàn)在正處于疫情防控的關鍵時期,作為一名黨員,在接下來的疫情防控工作中,我們要牢記習近平總書記的指示,沖在前面,干在實處,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)積極貢獻自己的力量。

第二篇：銀行警示教育案例學習心得體會

銀行警示教育案例學習心得體會

在國有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績的同時，基層機構案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生，不僅給國有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發(fā)生，是各級銀行機構都應該思考的問題。通過對《代價》警示教育案例的學習，結合自己在銀行多年工作的體會，在案件的防范對策方面談一些粗淺的看法。

（一）端正經(jīng)營理念，促進銀行業(yè)務穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價值最大化為經(jīng)營目標，是國有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過程中早已明確了的經(jīng)營指導思想。銀行各級經(jīng)營管理者在實際工作中要堅決拋棄只求規(guī)模、不講質量。

（二）加強內部管理，建立和完善科學的管理機制。商業(yè)銀行應根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營思路和綜合經(jīng)營計劃，建立和完善以經(jīng)濟增加值為核心、權責利相結合的績效評價和考核機制。建立健全、合理、有效的內部控制體系，強化全行員工的風險意識，構筑內部稽核、委派會計主管、業(yè)務檢查、風險管理、審計監(jiān)督等多層次的風險抵御防線，形成監(jiān)督合力。強化和落實各級分支行經(jīng)營管理責任，推行問責制，加大責任追究力度，尤其對案件頻發(fā)的機構負責人要實行引咎辭職制度。

（三）以人為本，構建和諧團隊，加強員工隊伍建設。銀行機構要把每一位員工都當作主人和價值創(chuàng)造者，建立公正、公開、公平的

薪酬、晉升等激勵辦法，為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進取精神，提升員工對銀行的忠誠度和貢獻度。同時，經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（四）強化合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，培育合規(guī)文化。不斷強化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。

警示教育對防范案件風險具有十分重要的意義。進行警示教育，應該注重引導員工思考人生目的、人生價值、人生態(tài)度等問題，對照案例校正人生坐標，增強自律意識。在教育中陳述反面典型的犯罪過程，則應盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆，以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時，要多挖掘犯罪根源，少展現(xiàn)個性細節(jié)。盡管犯罪形形色色，種類多樣，但走上違法道路，都有其共性所在。應該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人，在提及違紀犯罪實例時要對內容和具體細節(jié)把關。通過對違紀犯罪現(xiàn)象的理性分析，讓員工明白一個道理：人的墮落，并非偶然，都有一個不知不覺從小變大的漸進過程，都因循從小惡到大惡，最終走向身敗名裂的軌跡，如果不拘小惡，忽微常積，明天走上犯罪道路的可能就是你自己，從而讓員工真正得到警示讀《代價》感想讀完《代價》一書，思緒萬千，心情非常沉重，一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來，真是痛心疾首，既有對他們所犯罪行給國家財產(chǎn)和建行聲譽造成巨大危害的痛恨，也有對他們缺泛法律知識、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。這本

書通過透視活生生的案例來敲響我們的警鐘，解讀《中國建設銀行警示教育案例》我們發(fā)現(xiàn)從福建省福州市城北支行林妮娜挪用公款案到山西太原市萬柏林支行邵進民詐騙案,從甘肅省蘭州市鐵路支行的連環(huán)騙貸案到湖南省常德市安鄉(xiāng)支行朱衛(wèi)挪用公款案。在這些內外勾結、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了銀行暴露出內部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。

一、必須加強各級的防范責任。在這些案件中，內部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業(yè)務熟、環(huán)境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，是擺在我們面前的一個重要課題。

二、必須實施嚴密細致的防范教育，教育員工誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際，有針對性地抓好員工的防范教育，要像抓經(jīng)營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中，既要進行政治、法制、規(guī)章制度教育，又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德教育，既要進行防范形勢教育，又要進行預案演練和警示教育，既要克服形式主義，又要注重教育的實效，只有這樣，才能使員工在各種條件下做到防患于未然。

三、必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業(yè)務考核上，應當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善，科學嚴密的業(yè)務操作規(guī)程必須制訂，自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監(jiān)督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構成“點、線、面”三種方式相互結合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。

四、面對當前改革與發(fā)展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，各級領導應經(jīng)常撲下身子，深入基層進行調查研究，從關心愛護員工的角度出發(fā)，及時了解群情，發(fā)現(xiàn)問題，并及時溝通解決。結合作案分子作案的手法、犯罪的特點，制訂出臺與銀行實際相配套、相適應的信息反饋制度，克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū)，從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。

俗話說：覆水難收。員工應在做每一筆業(yè)務是要控制好風險，要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨，不要輕易以身試法，否則監(jiān)獄的大門將為你敞開；而領導要當好優(yōu)秀的“領頭羊”，要真正實現(xiàn)領導的管理價值。領導與員工要從各方面自我提升，科學技術不斷提高。雙管齊下，那么所謂的“代價”將會降低到最低的限度。

第三篇：銀行教育警示案例學習心得體會

銀行教育警示案例學習心得體會

年關將至，利用夕會時間組織全行員工進行了一次深入的經(jīng)營管理案例的集中學習。網(wǎng)點主管通過視頻案例與現(xiàn)場講解的方式向大家詳細宣導了案例教育的目的，希望全體人員增強業(yè)務學習，合規(guī)辦理各項業(yè)務，并通過案例對大家進行了合規(guī)與警示教育，以此來建立健全常態(tài)化的風險防控管理機制。大家認真參加了學習，并對相關案例進行了小組討論，讓各自條線的人員談感受，說想法，建言獻策。通過大家的討論以及領導的講解，我心情久久不能平靜。這些案件的發(fā)生，不僅給中國銀行帶來了巨大的經(jīng)濟損失，造成不必要的負面社會影響，更是給個人帶來了巨大的危害，乃至于個人家庭的破裂。分析案件的成因，從源頭上防范案件的發(fā)生，是改善當下銀行經(jīng)營環(huán)境的當務之急。通過對〖的學習，結合自己在銀行多年的工作體會，簡單談一下自己的一些想法。

（一）加強合規(guī)體系建設，不斷完善規(guī)章制度庫。商業(yè)銀行的利潤不僅僅來源于日常營銷，風險控制本身就產(chǎn)生利潤。然而一個好的風控環(huán)境，需要一套科學完善的規(guī)章制度庫作為保障。好的規(guī)章制度建設在很大程度上支撐著銀行各項業(yè)務的發(fā)展，為銀行的持續(xù)健康發(fā)展保駕護航。

（二）加強內部管控，不斷尋求科學合理的人員評價體系。商業(yè)銀行應該結合整體戰(zhàn)略規(guī)劃，經(jīng)營需求和本經(jīng)營目標，建立和完善以經(jīng)營利潤考核為核心，權利與義務相統(tǒng)一的績效評價和考核機制。不斷強化全行員工的風險意識，構建內部崗位制約機制，飛行檢查，后臺監(jiān)督等等多元化的風險防控機制。

（三）加強合規(guī)文化建設，不斷強化員工的合規(guī)經(jīng)營，合規(guī)操作意識。警示教育案例的學習正是這劑良藥，通過案例的學習，使全行員工逐步建立是非的觀念，對自身的行為無形中產(chǎn)生了一種判斷。這些鮮活的案例不斷在提醒著每一個銀行從業(yè)者，莫伸手，伸手必被抓的道理，從而在每個人的意識領域產(chǎn)生一種合規(guī)文化。

最后，我想說，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。人的墮落，并非偶然，任何案例的發(fā)生都有一個漸進的過程，都是一個從小惡到大惡的過程，最終走向一條不歸路。古已有言：“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點的一線員工，切實提高業(yè)務素質和風險防范能力，全面加強柜面服務工作，是我們最為實際的工作任務，也是實現(xiàn)規(guī)避風險的重要環(huán)節(jié)。因此，加強業(yè)務學習，按章辦事，遵守操作流程，是我們一線員工最為重大的責任。

第四篇：學習討論警示教育案例心得體會

學習討論警示教育案例心得體會

廉政教育向來是法院工作重中之重。我院開展了法院警示教育專項活動。通過對《人民法院警示教育案例選編》的學習，我有以下幾點感受：

一、守住正確的道德觀。縱觀書中一個個因廉政問題落馬法官的案例，我們可以清晰的找到他們的共性。他們都有著曾經(jīng)光輝的過去，都曾為一方法律工作作出了重要貢獻。可是就是在組織上因為他們的突出成績對其委以重任的時候，他們丟掉了自己的道德防線，忘記了為人民服務的宗旨，倒在了金錢的槍口下。建立正確的道德觀不易，守住它一輩子就更難。如何在金潮滾滾的花花世界中，守住自己的價值，安于寂寞，全心全意的為這個法制社會保駕護航，這才是對我們自身素質的考驗。能做的一定要堅持做。不能做的，昨天不做，今天不做，明天，更不能做。

二、審慎對待身邊的人情。審慎對待身邊人情，是要我們在和身邊朋友親人交往中也要注意原則。湖南湘潭中院原院長羅凱元受賄案中，對妻女的放縱，對所謂“朋友”無原則結交，是導致其最終悲劇的重要原因之一。不能因為家人親情，朋友情面就給法律打折扣。如果說這是個心理天平比重量的話，公正司法永遠應該是我們心中最重的一塊。

三、法院要深入加強案件質效水平管理。法官在審判管理的過程中需要一定的獨立性，但這也應該是納入監(jiān)督體系之下的。試想如果書中的那些貪腐法官面對的是一整套完備的案件質效水平管理和紀檢監(jiān)督體系，就算他們敢收錢，他們又怎么能夠把那些違紀違法的事情辦成呢？加強案件質效水平的管理，不僅僅是為社會維護了公義，更重要的是堵住了以權謀私，逐利謀私的出口。失去了謀私的出口，那些不法的源頭也就失去了滋生的土壤。

保持勤政廉潔，就像是馬拉松長跑。區(qū)別在于它考驗的不是體力，而是意志力，它換來的不是物質獎勵而是精神上的光榮。我們每天在和昨天的自己炫耀，和今天的自己比賽，和明天的自己挑戰(zhàn)。用無愧于黨，無愧于人民，無愧崗位，無愧于良心的每一天，創(chuàng)造自己人生道路上新的榮光。

第五篇：學習典型案例警示教育心得體會

學習典型案例警示教育心得體會

典型案例警示教育活動心得體會

從10月11日起，省聯(lián)社黨委在全省農村信用社系統(tǒng)中開展一次轟轟烈烈，聲勢浩大，人人知曉，全員參與的典型案例警示教育活動。通過對省聯(lián)社黨委《關于在全省農村信用社范圍開展典型案例警示教育活動的通知》的學習和對典型案例的剖析，我得出了這樣一個結論：十案九違章。這些案件的發(fā)生就是不堅持制度，有章不循有令不止，以人情代替制度，以同事友情代替業(yè)務規(guī)章的結果。這次警示教育活動，我受益匪淺，結合自身工作實際，談以下幾點體會：

一、內控制度流于形式，執(zhí)行不力，是誘發(fā)內部人員作案的主要原因之一。農村信用社點多面廣，由于用人體制不健全，廣大一線員工綜合素質較差，案防意識也較差，對操作風險后果嚴重性認識不足，對此沒有引起高度重視。部分員工因為業(yè)務繁忙而不堅持履行崗位制約制度，甚至以無原則的相互信任代替各種規(guī)章制度，崗位制約機制形同虛設，容易引發(fā)案件。南充市原城郊信用社會計支某侵占資金案就是具體表現(xiàn)，支某利用出納員上衛(wèi)生間等機會偷蓋業(yè)務公章和出納員私章，就是出納員違背了“人走章收”的規(guī)定，既給犯罪分子提供了作案的機會，也給自己種下了惡果。宜賓高縣慶符信用社本應由會計、出納分開保管的款箱鑰匙，由羅某一人保管，為其提供了作案機會。通過這幾起侵占資金案件的作案條件看，幾乎全是未按相關規(guī)章制度操作而造成的。

二、用人機制不夠健全，職工教育管理抓得不夠，對職工的異常行為缺乏警覺，是信用社內部員工作案的又一主要原因。這幾起經(jīng)濟案件的發(fā)生，多數(shù)作案嫌疑人都是思想上存在問題的員工。從作案動機看，主要是由于思想長期受到外部社會環(huán)境的負面影響，感覺到自身經(jīng)濟收入與自身期望值相去甚遠，由于自身收入又不能滿足需求，從而滋生犯罪念頭，孤注一擲、鋌而走險。如成都郫縣高新信用社高某挪用、侵占資金案，就是為掩蓋挪用庫款23.7萬元炒股事實，利用計算機作案，侵占資金135萬元。宜賓高縣慶符信用社羅某家庭經(jīng)濟困難，卻貪圖虛榮，化錢大手大腳，這些異常行為卻未引起信用社領導的足夠重視，導致了大案的發(fā)生。

三、監(jiān)督檢查不到位，責任心不強，為內部人員作案開了方便之門。從警示案例中可以看出，個別檢查人員工作作風不深入，走馬觀花；內控制度執(zhí)行不力，執(zhí)行效果差；不同程度地存在以習慣代替制度、以信任代替管理、以情面代替紀律的陋習。如宜賓高縣慶符信用社檢查四烈分社現(xiàn)金庫存，幾次均因各種借口未查到，使案件未能及時暴露。

加強員工思想教育，加大制度執(zhí)行情況的查處力度，建立健全各類監(jiān)督制約機制和完善人才激勵機制，是做好案件查防工作的有效途徑和方法。不能只抓布署，輕落實，不能只把制度講在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，而應該把防范工作貫徹到行動上，落實在工作中：

第一、加強制度建設，防范操作風險。要建立起一套長期有效的內部監(jiān)督制約機制，及時對信用社存在的制度漏洞進行查找和堵塞，真正能夠起到內部監(jiān)督和制約作用。

第二、強化基本制度的執(zhí)行力度，加大違規(guī)事件的查處力度。對各類檢查工作科學安排，統(tǒng)籌兼顧，使檢查監(jiān)督力量得到最大限度的整合，避免工作重復、效率低下；對檢查發(fā)現(xiàn)的問題不能繞道走，查而不處，要以對本人、對企業(yè)、對員工負責的精神及時處理已暴露和發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違制問題，決不姑息遷就。

第三、切實加強企業(yè)文化建設，樹立倡導員工主人翁意識。

企業(yè)文化建設工作，是擺在農村信用社面前一個新的課題。需要通過各種文化建設活動，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工與企業(yè)有機融合為一體，形成相互依存、相互信任關系。這項工作成功與否，與員工樹立正確的人生觀、價值觀，以及保持積極的工作、生活狀態(tài)具有密不可分的關系，是有效防范內部員工思想蛻變引發(fā)經(jīng)濟案件的必要工作之一。

第四、正面引導職工的人生觀、價值觀。“手莫伸，伸手必被捉”。通過典型案例警示教育的學習，要正面引導信合員工樹立正確的人生觀和價值觀，結合“八榮八恥”的學習，樹立愛崗敬業(yè)、遵紀守法的人生觀和知足常樂、淡薄名利的價值觀。

總之，通過典型案例警示教育活動的參與，我作為農村信用社的一分子，對典型案例警示教育活動的必要性有了進一步的認識，同時也受到了一場深刻教育。我所在的崗位雖然不管錢、不管物、不管人，但首先要管住自己，管好自己，促使自己一方面要嚴格履職，認真做好本職工作，另一方面要時刻提醒自己要廉潔自律，防范、抵制不良思想和不良風氣的侵蝕，做一名合格的信合員工。