千里天府之行
巴蜀研修共鳴
巴
蜀
督
學(xué)
研
修
心
得
體
會
2018年9月25日,帶著責(zé)任督學(xué)專業(yè)成長的憧憬與夢想,我們武陟縣中小學(xué)責(zé)任督學(xué)一行24人,在教育局副局長申學(xué)迅、督導(dǎo)室主任苗冬青和督導(dǎo)室副主任謝世坤的帶領(lǐng)下,攜手走進(jìn)了美麗的天府之國成都,參加了為期一周的“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐高級研修班”集中培訓(xùn),受益匪淺。
學(xué)習(xí)期間,我們聆聽了成都市大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室王林主任給我們作了《認(rèn)真實(shí)施掛牌督導(dǎo),助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》的精彩報告,他說,做責(zé)任督學(xué)這份工作,就是要扮演學(xué)校醫(yī)生的角色,會“望、聞、問、切”幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。而劉督學(xué)以語言幽默風(fēng)趣,聲情并茂,深入淺出,擺事實(shí)、舉案例的形式給我們講解了《教育督導(dǎo)中的言語溝通策略》,讓學(xué)員們輕松掌握了教育督導(dǎo)中的言語溝通藝術(shù)和傾聽藝術(shù)。讓我感觸最深的是程錦慧——國家督學(xué),程督學(xué)給我們闡述的課題是《鞏固義務(wù)教育基本均衡成果、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》,她的講座讓我們再一次感到:深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體目標(biāo)就是辦好每一所學(xué)校,促進(jìn)每一個學(xué)生健康成長。具體地說,就是要讓每一所學(xué)校符合國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要,開齊國家規(guī)定課程,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)得到保障。要使學(xué)校班額符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),消除大班額現(xiàn)象。教師資源得到合理配置,使教師的整體素質(zhì)得到提高,使每個學(xué)生都能享受有質(zhì)量的義務(wù)教育。
我們在每天的研討活動中,各抒己見,講述著各自所學(xué)、所想、所思,每段發(fā)言都帶給大家不同的經(jīng)驗(yàn)和不同的啟發(fā)。
通過這次學(xué)習(xí),我深覺自己在平時工作中還有許多知識欠缺,工作方法和機(jī)制需要改進(jìn),責(zé)任督學(xué)身上不僅是神圣的使命,更是一份沉甸甸的責(zé)任。我將在今后的工作中做到以下幾點(diǎn):
1.準(zhǔn)確定位,明確自己的督導(dǎo)職責(zé)。要想能有效、高效完成工作,首先必須要準(zhǔn)確定位工作的方向,也就是作為一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和任務(wù)。
2.夯實(shí)底蘊(yùn),提高督導(dǎo)能力。責(zé)任督學(xué)要督導(dǎo)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況、督導(dǎo)學(xué)校管理制度執(zhí)行情況、督導(dǎo)招生、收費(fèi)、擇校情況、督導(dǎo)開齊開足課程和課堂教學(xué)情況、督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、督導(dǎo)教師師德、專業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補(bǔ)課、家教情況、督導(dǎo)學(xué)校食堂、宿舍管理,食品、飲水安全衛(wèi)生等情、督導(dǎo)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。督學(xué)是一個專業(yè)性很強(qiáng)的職業(yè),責(zé)任督學(xué)要想做好督導(dǎo)工作就必須要熟悉教育法律、法規(guī)和政策,就必須具有學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)等方方面面的專業(yè)知識。為此,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育管理學(xué)、教育政策法規(guī)、教育心理學(xué)、教育督導(dǎo)案例,通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)系統(tǒng)的督學(xué)專業(yè)知識,觀察了解其他地區(qū)督學(xué)先進(jìn)的督導(dǎo)理念和方法,在學(xué)習(xí)中拓寬了自己的專業(yè)視野。
3.勤勉求實(shí),正常常規(guī)督查。按照督導(dǎo)科的要求,每月一次的常規(guī)督導(dǎo)工作我將常抓不懈。對照督導(dǎo)要點(diǎn),我每月到責(zé)任學(xué)校對校園進(jìn)行巡查,對學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,并深入課堂,隨堂聽課,抽查教師的教案、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄等,發(fā)現(xiàn)問題及時與教師、校長溝通,督促整改。實(shí)事求是地反映學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)和存在的問題;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,如實(shí)向上級反映學(xué)校在辦學(xué)中的困難和要求,對突發(fā)事件和重大事情及時反映,并盡力協(xié)助處理。
短短一周的研修時間結(jié)束了,但是,它卻精彩又鮮活地烙在了我們的心底……這是一次思想的碰撞,是教育督導(dǎo)工作者的一場精神盛宴,我們會銘記這段短暫又充實(shí)的日子。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”——我們將在不斷的探索和實(shí)踐中,譜寫武陟督學(xué)工作的新篇章!頂起自己責(zé)任,一如既往的忠于職守,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為我們的督導(dǎo)工作及教育事業(yè)的發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!