第一篇：同桌的你觀后感

電影《同桌的你》的整體感覺十分和諧的，熟悉背景音樂熟悉的校園場景但又不乏帶有幽默的氛圍。同齡男孩比女孩晚熟得多，當(dāng)然也不是女孩就更勇敢、更無畏，只是說在面臨考驗時可能更膽小、更怯懦。這里給大家分享一些關(guān)于同桌的你觀后感范文，供大家參考。

同桌的你觀后感范文1

明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發(fā)盤起，誰給做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會有我的妻，我也會給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你……啦……一曲終了，繁花散盡，伊人已嫁，只余一聲空嘆!

如果從電影欣賞的角度說的話，這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過的女孩》有過之而無不及。它既有了校園那時純真的愛情，又有多年后現(xiàn)實的現(xiàn)實。它寫出了校園時光中那種愛情的青澀，沒有什么雜質(zhì)的介入。前奏用喜悅的方式吸引觀眾的眼球，中間借助非典等參數(shù)，讓愛情升華。然而，又不脫離現(xiàn)實，隨著小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的一步步深入，直到周小梔意外的懷孕。讓青澀的愛情摻雜著多元素化。慢慢的現(xiàn)實俗物也就越來越顯著了。緊接著以大學(xué)畢業(yè)的聚餐再次吸引觀眾的眼球，深入其中。后綴以林一去美國之后在美國的生活，完全進(jìn)入現(xiàn)實中，他的工作，未婚妻……都是一種諷刺。如果魯迅大師在此，也會感嘆，我的文字都比不過這等啊。然而，導(dǎo)演卻在此筆尖峰回路轉(zhuǎn)，以司儀問周小梔你愿意嗎?突然出現(xiàn)了搶親，畫面如此真實。我原以為是在一起了。原來不只不過是一種幻想罷了，更加突出了現(xiàn)實的諷刺。只不過是鏡中花、水中月。現(xiàn)實就是現(xiàn)實，無法改變的現(xiàn)實。所以這部電影是完美的，結(jié)合現(xiàn)實。也許缺點就是其中的情節(jié)有些不太真實罷了。

如果從劇中人物來說的話，是不幸的。這世界上，所以的愛情都那么的似曾相識，同樣的牽手，同樣的彼此迷戀和歡笑，同樣的擁抱，可是如果你不曾刻苦銘心的愛過，你又怎么會懂。那種伊人就在眼前，卻無法在一起的煎熬。也許這就是上天的安排，要你注定無法得到一樣?xùn)|西的時候，最好的方法是什么呢。曾有人告訴我那叫記住，要把他牢牢記住，記載腦海里面，他的一瞥一笑，一舉一動，所有所有的一切。劇中的劇情那么似曾相識，周小梔的轉(zhuǎn)學(xué)，林一那懵懂的表白，為了小梔打架的勇氣，小梔回報的一顆糖就給林一樂開了花。1993年，那時我還沒出生呢。這愛情夠純。一切的一切那么似曾相識。和我們那時豆蔻年華是一樣的。小梔陪同林一看電影時，林一的不老實。那種青春的沖動。正是因為周小梔的話，才激勵了林一的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讓學(xué)習(xí)跟進(jìn)了上來。然而，正是因為年輕，周小梔為了愛情放棄了北大。周小梔說有兩個夢想，一個是考上斯坦福大學(xué)，一個是在教堂舉行獨一無二的婚禮?，F(xiàn)實與夢想是有距離的，小梔沒能簽證斯坦福，也沒能辦一場獨一無二的婚禮。林一帶著夢想去往美國，可是事業(yè)和愛情都沒有好的結(jié)局。到最后的婚禮上，小梔說我們終究輸給了現(xiàn)實。，林一十年來沒有去保鮮他們的愛情。導(dǎo)致他們的愛情破滅。而林一卻一直愛著小梔。房子總是朝南開的。小梔也是一樣。他一直在地圖上關(guān)注著他。就這樣被一條大洋給分割了。從小梔的5分鐘到21分鐘到13分鐘到14分鐘。原來是我愛你一生一世。原本以為注定在一起的。沒想到只猜中了開始，卻沒猜中結(jié)局。也許青春是用來來懷念的，能回去就不美好了。

一切那么似曾相識，在學(xué)?；钴S的爾德到最后一言不發(fā)。而在學(xué)校沉默的瀟兒到了社會風(fēng)生水起。這是一個反差，也是一個諷刺。和我們一樣。感嘆的話就不多說了，同為大學(xué)生的我們。幾年后，希望我們是今日一別，珍重。明日相見，成功。好一個前程似錦，甚美得很。

同桌的你觀后感范文2

四年級的第一個學(xué)期，對我來說是生命大地上的一束最美麗的鮮花。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒服極了。自從我跳級之后，那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶?，F(xiàn)在在這靜靜的考場上，回憶起我和同桌在一起的時光，我會心地笑了。

我的同桌孫宇珂，外號“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著，給人一種輕松而愉快之感。由于都是女生，而且有著相同的愛好——爬單杠，我們很快便成了形影不離、無話不談的好朋友。

上課時，我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。她有題不會，就找我;因為我總會細(xì)心地給她解答;我需要聽寫，總會找到她，因為她的口齒清楚、聲音甜美動聽。就算是跳級之后，我們只要碰面，還會侃侃而談，直到打了上課鈴才依依不舍地道別。

下課時，我們是操場上放松的玩伴。我們聽到了下課鈴，便飛奔下4層樓梯，穿過跑道和小路，飛快地跑到我們心靈的家園——健身園。隨著“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對方。“我第一個上來的!”“我第一!”“我第一!”我們誰都不讓誰，就那樣在單杠上吊著。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來，躺在地上，邊看著天空的云，邊哈哈地大笑……

在網(wǎng)上，我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我們在網(wǎng)上寫作文、發(fā)照片、互相評論提意見。我發(fā)的每一篇博文，總會被孫宇珂第一個發(fā)現(xiàn)，給我寫上評論，再加上一張搞怪的臉。我給她第一時間回復(fù)，總是那樣甜的語言，在博客上聊天，就像對方就在眼前。

現(xiàn)在，我坐在新元學(xué)校的考場上，臉上掛著微笑。同桌的一幕幕，高興的、傷心的，都浮現(xiàn)在我的眼前，就像它們發(fā)生時一樣。我們在分開前有一個約定，那就是以后在新元的操場上會面，談?wù)勍?。想起我跳級后她每個課間都跨過整個操場來找我的身影，我的心里涌動著一股暖流。想象著再次相見的那一瞬間，我心中的期待，凝成了一顆感動的淚花，悄然無聲地滾落在雪白的稿紙上。

同桌的你觀后感范文3

和你成為同桌，是一種機(jī)緣巧合，還是一段陰差陽錯呢?你我成績相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋，成了一對歡喜冤家般的同桌。我不斷給你帶來麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭?。于是，我們之間開始有了微妙的變化，有同桌升級到了朋友。

你常說與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學(xué)畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚……

還記得你說，從那時到現(xiàn)在，我給你制造了無數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上必須與我“分享”一本書;我還常年借用你的文具，并且有時忘了歸還。

也不知是從何時開始，你的口頭禪就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你說一遍也就罷了，可你還每天還要嘮叨上幾遍，把我念得幾乎神經(jīng)崩潰。

印象自己被別人欺負(fù)時，你象母雞護(hù)小雞似的把我擋在你的身后，大叫：敢欺負(fù)我同桌，哼!我也欺負(fù)你同桌!我在你背后，悄悄地笑了，那一刻，我就覺得你像一位從天而降的天使。

雖說在別人欺負(fù)我的時候你護(hù)著我，但是，幾乎是天天下課，你都跑過來逗我玩，我們在林蔭小道上追逐打鬧，下課，變得那么有樂趣。

那時，我在想，我真有幸遇到你這樣一位同桌。

還記得在老師提問我不會時，你匆匆忙忙在一張紙條上寫上答案塞給我。我看不懂，結(jié)果你比我更著急。下課就罵我是豬。

回憶起與你同桌的日子，就像一陣清風(fēng)拂過心田，很清新，很純潔。原來在小學(xué)的這一路上，你這個同桌一直陪我走過、打過、鬧過、笑過……有一種同桌之間的友誼才是最能銘記一生的。

時光在悄然翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷，更翻過了我們年少的過往，就這樣我們都慢慢長大，久久想念。

光轉(zhuǎn)流年，時光歡快的奔跑，我只能少年的痕跡，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，將最美好的時光與最溫馨的回憶珍藏在內(nèi)心最柔軟的角落。

同桌，這一生最親切的稱呼，喚回了我們共同走過的那段少年韶光。

又遇見了你。

“嗨，同桌，好久不見吶!”

同桌的你觀后感范文4

在朋友的推薦下，選取了《同桌的你》。一個人看完它，這樣的選取是明智的。如果你的另一半不是你以前的“小伙伴”，為避免空間的“同床異夢”之感，還是一個人的好。電影時長98分鐘，這份承載著80后的記憶影片，也許有著不能共享的完美。

整部影片下來印象深刻的是它的開場與結(jié)尾運用的錯覺蒙太奇，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母呙芏犬嬅孓D(zhuǎn)場，以及幽默中略帶傷感的青春小細(xì)節(jié)。

常用的敘事蒙太奇手法，透過男主角林一一段現(xiàn)實生活的展示，讓大家浮想聯(lián)翩，當(dāng)他收到那封快遞，請?zhí)锨逍愕呐?，擊中他的痛點。隨著林一的回憶，他們的故事展開了。畫面隨著語言蒙太奇切換到那個純真時代?？吹桨l(fā)條青蛙、大白兔奶糖物象的出現(xiàn)，內(nèi)心是溫暖的，它勾起了我對童年的懷念，依稀能憶起我的那些小伙伴。那時常和格格公主一齊扮家家，喜歡吃她家的白巧克力;同時，享受著做孩子王的樂趣，找來比我小的小朋友，學(xué)著老師的模樣教他們背著熟悉的唐詩。

小學(xué)的同桌我記得是一個叫MC的男孩，他的紅領(lǐng)巾總是飄在身后的，每次老師要我檢查小組同學(xué)背書，他看似那么頑皮，但都能第一個背完。印象深刻的是我的好友潘欣，在我5年級的時候，她教會了我騎自行車。還有婷婷，在她十歲生日的時候，邀請我做主持人，這是我人生中的第一次，似乎很享受在那舞臺上的驕傲……其實，我想說的是回憶里不僅僅有讓人刻骨銘心的感情元素，這些屬于80后的小玩意兒，雖然在這個畫面中略顯生硬，但仍是能牽動我們回憶的腳步。

如果給女主角定位的話，我覺得就應(yīng)是學(xué)霸+女神吧。女主角出場的瞬間，感覺少了點女神的氣場，但那略有膽小又毅然堅強(qiáng)的周小梔還是討人喜歡的，個性是小清新鄰家女孩的形象，就應(yīng)是打動了不少觀眾的心。林一，從睡夢中醒來被這個女孩吸引，心里頓時有了色彩。也許這就是青春懵懂時的好感。而在這些畫面的拼接中，似乎我們找到了自己的影子，就這一瞬間我被拉進(jìn)了自己的電影里。初中三年，有些同桌的記憶似乎都消隱了，但清晰動人的是一個叫LZ的男生。

那時候，剛轉(zhuǎn)班，老師把我安排在第二組，第四排，但近視眼的我仍然很難看清黑板上的板書，悄悄的，一個眼鏡盒被移到我的課桌，我轉(zhuǎn)頭看看這個我還沒來得急關(guān)注的同桌，清秀而靦腆，那種悸動也許就是所謂的好感吧。此刻想想，初中留下印記的大部分還是閨蜜多點。我的小英子，這個能給我?guī)戆踩校瑹o話不談的女孩，直到此刻這種感覺依然強(qiáng)烈;愛看言情小說的小娟，像極了大姐姐的薇，她的男生緣總是讓女生嫉妒的。那時候能明白朋友的秘密，是件很歡喜的事情，因為你能理解什么是“信任”，什么是“姐妹”。在那個時代最震驚的秘密莫過于那個誰暗戀上了我覺得很猥瑣的數(shù)學(xué)老師。此刻想想，嘴角是揚起微笑的。

步入高中的畫面，看到小梔把椅子搬到桌上的那幕，又穿插了我們高中的清潔大掃除的畫面來，也是相同的步調(diào)，只是女生會邊擦窗戶邊議論著有的沒的。使館被炸后，林一參加游行，小梔的前往阻撓，堅定兩人在彼此心中的位置。當(dāng)畫面定格在“牽手”那一瞬間，讓人觸動。內(nèi)心感覺遺憾，因為直至高中仍然沒有戀愛的經(jīng)歷，沒有在那樣略有叛逆的年齡所體驗到為愛的沖動與堅持。但身邊飄過的伙伴，仍然記憶猶新。高一，坐在我后排的LM同學(xué)，你能不擰我的頭發(fā)嗎?呵呵，晚自習(xí)，你總是向我借橡皮。自戀的LT同學(xué)，我想告訴你，在你嘴里，似乎班里所有的女生都把你喜歡了一遍，但我們真的沒有。FZ同學(xué)，你就應(yīng)是第一個向我表白的男生，似乎還能回憶起那個不懂拒絕卻依然手足無措SAYNO的青澀可笑樣貌的女孩。

我很感謝劉倫，讓我認(rèn)識了YX，始終相信男女生有純粹的友誼存在，《輕舞飛揚》盛行的時候，你是我的筆友，默默的明白了我很多心思，幫我解決了很多困惑，你是第一個帶我騎摩托的男生，坐在你的后面，距離很遠(yuǎn)，但心很近。你送我的拼圖，我拼好后，媽媽用玻璃框鑲在了我的書桌上，不會忘記。還有HW，我們?nèi)齻€人一齊，在那個雪天，吃著西瓜，在西門堤那拍的照片我有保存，“少年---”的字樣還印在照片背后，HW，你的英文感情詩我覺得寫得不錯，劉倫已經(jīng)收到，我們倆一齊誦讀，都贊不絕口。

我始終不明白，那天碰到我，為什么你會突然在店里買個女高音的VCD送我?LYM，我也會記得，你總有嚴(yán)重的潔癖，每次晚自習(xí)，你總會悄悄說起你的故事，在每次掃地的時候，你總讓我站在旁邊，默默掃完兩組，然后我們一齊步行回家，每次和你聊天，總覺得你就應(yīng)是個哲學(xué)家，最后你做了律師。閨蜜的歡笑聲似乎還蕩在耳邊。能和身邊的女神劉倫成為朋友總覺得是驕傲的，我和小杜，總會在你和某男生散步的時候，偷偷跟在后面，大聲說一句，這天的月亮好圓啊。坐在我后排的小杜，我們一齊奧斯卡，一齊抓住兩只螳螂后，給他們起上擠占我們空間的男生的名字，比如ZK，LYM。我們一齊在晚自習(xí)偷看漫畫，但我真沒想到技藝高超的你怎會被老師逮住，而菜鳥的我卻安然無事。還有珊珊，你總給我們的感覺是穿越了。亭亭玉立的一個古典美女，弱不禁風(fēng)，就連女生都有想保護(hù)你的欲望了。

影片中，男__林一為了感情變學(xué)霸的情節(jié)，雖然有些俗套，甚至想到了有抄襲《那些年》情節(jié)的嫌疑。但屌絲變學(xué)霸的這幕，讓我想起YK，臨近高考時候，他成了我的同桌，藝術(shù)生的他給我第一印象就是，鉛筆削得那是到位，我總會把一大把2B鉛筆交給他，一次偶然的機(jī)會，他透過了飛行員的面試，因此，轟動了，我旁邊坐了個飛行員，為了這個夢想，屌絲變學(xué)霸，高考的成績瞬間提升近100分啊。讓我們著實目瞪口呆……

當(dāng)小梔改了志愿和林一同進(jìn)廈大，這樣的情節(jié)讓我費解，至少是略顯牽強(qiáng)的。但步入大學(xué)后，浪漫、輕狂、熱血多元素糅合，讓人驚喜。確實，宿舍的撲克牌、喝酒、暗戀、表白、四級、為女神或兄弟出手。青春本該如此真實。當(dāng)在絢爛的煙花下，兩人單純的笑臉定格，是瞬間的永恒。還有在那非典時期，小梔雜碎玻璃，碎片破裂、飛濺的慢鏡頭，讓我的心緊了一把，伸出手的小梔，“你說過愛我一生一世，你說的話還算不算數(shù)”，那一瞬間，我才透過這個人物看到了小梔主角的某種堅定。里面的轉(zhuǎn)場鏡頭由很多運動場景的畫面連接，突出了詼諧幽默的因素，比如，遞礦泉水，擺頭的那幕，還有后期處理的警察奔跑發(fā)出喘氣聲，夸張的配了《熊出沒》中熊的吼叫，都是較有創(chuàng)意的。那個寫滿青春的年代，有勇氣一齊奔跑，為了愛、為了兄弟情，一切隨著門板被擋住后的微笑而釋然。運動全景鏡頭的緩慢給出，似乎更像是勾起了你某個回憶的神經(jīng)。另有感觸的是林一的那幫兄弟，性格迥異，但卻都能同甘共苦，這就是所謂的好基友，好閨蜜。

看到那里的時候，伴著笑聲，想著我的大學(xué)，一幕幕也是這般讓人激動。那似陽光般迷人的微笑，第一次的擁抱，第一次的親吻，愛得單純;還有那之后才明白的數(shù)字530，交換的運動服，永遠(yuǎn)干凈的運動鞋，那個去過的男生寢室;那把雨傘我不會忘記，那一顆紐扣我不會忘記，幫我搬自行車的背影不會忘記，這些畫面多完美。女生寢室講不完的悄悄話，摩羯和金牛的默契總是妙不可言的，和潔潔的種種經(jīng)歷讓此刻的我們想起都是啼笑皆非的，回憶的種種只屬于彼此的秘密與純粹。

影片到此尚覺自然、清新，而到最后，結(jié)局卻呈現(xiàn)出了偽裝的現(xiàn)實，生硬而無內(nèi)涵，敗筆也在于此。小梔在十年后，給我的感覺僅僅是換了件衣服和發(fā)型。酒后的傾訴，更是無看點，僅僅是因為兩次申請失敗，就敗給了現(xiàn)實。但不得不承認(rèn)，三次運用錯覺蒙太奇，都給我們帶來了些許新意。隨著林一的講述，我們明白了，他并非我們起初認(rèn)可的高富帥，而是大背景下的小人物。隨著教堂神父的提問，我們被帶到逃婚的錯覺空間里，而回到現(xiàn)實的是，小梔對一陌生男子SAY，我愿意，轉(zhuǎn)而鏡頭里出現(xiàn)林一緊握的口琴。

那些刻骨銘心的愛就應(yīng)是在你的心靈的某個位置留意翼翼的保存。也許，愛的最好歸宿是記憶而非現(xiàn)實。突然想到了張愛玲的《半生緣》，也許我們再也回不去，但青春和你們一齊走過，一路的歡笑、傷感，單純、青澀，都是值得紀(jì)念的完美。

同桌的你觀后感范文5

明天你是否會想起，昨日你寫的日記。明天你是否還惦記，以前最愛哭的你……

想起耳熟能詳?shù)男?，映起動人心扉畫面，憶起朝夕相處的你?/p>

今年夏天，畢業(yè)季，伴隨著莘莘學(xué)子的畢業(yè)離校，影院上映了能夠勾起畢業(yè)生們心底最深刻記憶的《同桌的你》。一幕幕的影像，流露的并不是電影中想象、虛假的畫面而是大多數(shù)人的真實寫照，人人都有完美的過去，都會有難以忘卻的同桌的你。

《同桌的你》講述的是一對青春懵懂的同桌從初中、高中再到大學(xué)的甜蜜初戀和青蔥記憶。93年的盛夏，戴著一副小眼鏡很文靜秀氣的轉(zhuǎn)學(xué)生周小梔結(jié)識了自己的同桌，坐在班里最后一排喜歡搗蛋的林一，從此他們一同經(jīng)歷了初中、高中和大學(xué)彌足珍貴的青蔥歲月，兩個人純潔的感情也一同綻放，林一對周小梔說：“總有一天，我會帶你去只有我們兩個人的地方?！蓖溃敲總€人都曾有過的同伴，他/她伴隨著我們整個刻骨銘心的學(xué)生時代，我們的青春記憶里他們必須是道重要是光景!

以前最愛哭你，猜不出問題的你，多愁善感的你，嘻嘻鬧鬧度過學(xué)生時代完美光景的你。影片從開頭到結(jié)尾無不淋漓透徹的敲打著人們心中純真的心。追求踏進(jìn)斯坦福的周小梔，調(diào)皮搗蛋的林一，一群純真善良的同學(xué)，一級一級登上人生的階梯，片中給我印象最深刻的是那時候非典爆發(fā)了，林一被當(dāng)做是疑似病例隔離，周小梔很是擔(dān)心，半夜和他們的好朋友一齊用梯子爬上了二樓去找隔離宿舍里的林一，而林一并不想出去因為他不想將自己的病傳人給他們，之后周小梔打碎了玻璃逼出了林一，他們共同逃離了保安的追阻，但是最后非典結(jié)束這批調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也受到了學(xué)校深深地教育與處分。這群可愛的同學(xué)卻依然笑臉相迎，絲毫不懼。

電影放映的過程中好多人都留下了青春的熱血辛酸淚，我想他們或許是懷念奮斗許久即將離開的校園或許是懷念許久未見的同學(xué)或許想起了她/他同桌的你。影片最后胡夏一首“同桌的你”熟不知又有多少人為此嘆息……

青澀的校園，純真的你我，銘心的記憶!光陰似箭帶走抓不住的以前，前途完美猜測不可預(yù)知的未來，珍惜此刻把握在一齊的日子!共同努力多年后的校園你我相聚!

同桌的你觀后感范文

第二篇：電影同桌的你觀后感

電影同桌的你觀后感

周小梔是幸福的，她有一個喜歡了她六年的同桌，有一個愿意為了她打架，為了她努力學(xué)習(xí)，為了她轉(zhuǎn)文科班的同桌，同樣，林一也是幸福的，周小梔為了他放棄了北大，放棄了前程。好多搞笑又溫暖的瞬間組成了青春的回憶。周小梔看似柔弱，但有一顆堅強(qiáng)的心，或許，愛情總會讓人堅強(qiáng)吧。現(xiàn)實卻很無奈，林一為了周小梔努力學(xué)習(xí)英語，可后來林一出國周小梔卻沒有爭取到機(jī)會。周小梔的幸運差那么一點，林一沒有看起來那么有擔(dān)當(dāng)。林一的幸運差那么一點，周小梔對他的愛太害羞?？赡苡羞z憾才是青春。

結(jié)局中在我們我們以為林一再最后拉著周小梔逃婚的一幕我們心里是否松了一口氣有種莫名得喜悅，只是最后的最后這只是一個幻想。

林一所有的美好幻想，被周小梔的一句：我愿意。徹底地破滅了。有一個，成為推動你前進(jìn)的動力，那種信念超乎我們的想象?；孟肱c現(xiàn)實總是存在差距?，F(xiàn)實的世界里，沒有時光穿梭機(jī)，回不到過去的青蔥歲月，回不到與你同桌的那些歲月。

旅程中，有人走近，有人離開。反反復(fù)復(fù)的循環(huán)中，留下一些回憶?；蚯逦蚰：拿掷?，感謝你們陪我走過旅途中的一小段路程，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們曾一同走過。無論你們身處何方，幸?？鞓凡攀峭醯?。

第三篇：電影同桌的你觀后感

電影同桌的你觀后感

今天，本來應(yīng)與我最好的同桌去看《同桌的你》的，但他因故臨時缺席了。好吧，還是來談?wù)動^感吧。

一開始，似乎看到了曾經(jīng)那個同桌的影子：用紙阻著流鼻血的鼻子，從理科生轉(zhuǎn)文科生，甚至突如其來為配合劇情的大雨。

可是，越看到后面，我越覺得好似《致青春》及《中國合伙人》的影子。

“我們”那一代人的青春為什么總和美國扯上關(guān)系，你的同桌里去美國的是多數(shù)還是少數(shù)。為什么分手總在大學(xué)畢業(yè)，既然要殘酷現(xiàn)實，那可知真正的現(xiàn)實是，不是每一次久別重聚雙方都可以把之前的每一次誤會，錯過的真正原因說的一清二楚。也許用鏡頭語言表達(dá)要比從嘴里說出更有感染力吧。另一個讓我感覺這三部片子像的原因可能是音樂。懷舊歌曲再次被濫用。如果說開頭用口琴吹奏《同桌的你》讓人倍感貼切和親近，那后來的《Champion》就顯得太過矯情，最后又來一遍《Champion》更是讓人雞皮疙瘩。中國電影人，可否用心原創(chuàng)電影音樂，當(dāng)這些懷舊老歌都被用過來時，你們還有什么借口打懷舊牌呢？胡夏注定要走“青春之歌”路線了嗎。其實我覺得采用原版也未嘗不可。你想懷舊，又想創(chuàng)新，結(jié)果搞的不痛不癢。當(dāng)然我也相信，喜歡費翔的那個年代，或說南斯拉夫的大使館被炸的時代，還沒有“我靠”“苦逼”這些詞匯。更別提借反話“后浪”“校外”替“新浪”“校內(nèi)”打軟性廣告及硬說“Facebook”是中國人的Idea。

當(dāng)然，在“周小梔”酒后吐真言一段，我周圍有女性抽泣的聲音，導(dǎo)演的目的達(dá)到了，他就指著這兒狠煽下情呢?？稍谖铱磥?，就像前文所述，一，不是每一種誤會都有機(jī)會說清道明，用鏡頭拍出事件過程遠(yuǎn)比用一張嘴講來的張力更大。二，人生中，正是因為有很多無法說清楚的事情，才成為人心上永遠(yuǎn)的一顆朱砂痣，一種殘缺的遺憾之美。

現(xiàn)在想想，如果讓我自己去拍一部致敬自己青春的電影，或者拍自己當(dāng)年經(jīng)歷的與同桌故事的電影，我肯定不會這么拍。

最驚喜的是看到王嘯坤在里面的演唱，哎呀，多年不見，瘦了啊。但是很放得開，很好，加油，嘯坤！希望以后電影主題曲是你唱。哈哈。

第四篇：同桌的你觀后感3篇

篇一：同桌的你觀后感

今天和高中一直以來的同桌小圓子一起去看了《同桌的你》，未觀影前，笑稱為《同桌的狗》，觀影期間多次輕撫同桌狗毛，導(dǎo)致她多次想要憤然離場。之所以想去看這種青春片一是為了放松一下，而是感覺一種關(guān)系要靠一些標(biāo)志性事件來記錄。這樣在很多年后，及時世事變遷，也能在再見時一瞬，過往一起經(jīng)歷的種種都浮現(xiàn)腦海，比如和同桌一起去看《同桌的你》。再比如開通博客也是為了將自己用時間換取的經(jīng)歷記錄在冊，以防日后還要靠別人提醒自己過去的經(jīng)歷和感悟。

對于記錄而言，照片直觀而清晰，文字則細(xì)膩而綿長。

雖對這種類型的片子期望不是很高，好在跟著適合的人去看了適合的電影，前半部分信息量過大，可以看出導(dǎo)演很想竭盡全力把那個年代的元素融入電影，但這種過于擁擠的信息量已經(jīng)不是融入，而是給人硬塞進(jìn)去的感覺，開篇男主的自述給人無比高大上的感覺，我在心里不禁吐槽，這真的不是小時代？后來證明這只是為男主悲慘的生活形成對比，埋下伏筆。事實證明，美利堅不是那么好混的。

看劇多年，雖受很多挑剔的影友影響對男女主的顏有些要求，但我對顏的要求一向不高，當(dāng)然俊男美女的確看得養(yǎng)眼，但最重要的還是符合劇情，而林更新和周冬雨純得恰到好處，周冬雨也看得比在宮里面順眼多了。不過除了初中那段，這劇基本就和同桌沒啥關(guān)系了，到了大學(xué)階段，純粹當(dāng)做喜劇片看了，對于這種輕喜劇，我一向都是看配角比看主角真實而順眼，可能主角往往都是大明星，再演一些普通的角色總是感覺不那么天然，而很多眼生的配角則一口方言，吊兒郎當(dāng)，哪怕是丑角，也自然可愛，比如這部里男主的舍友們，寡言又恐高的呆子，蜂學(xué)專業(yè)的beeman，還有后來當(dāng)上小城管的廣播員，這些人往往是我們身邊人的寫照。

從小學(xué)上到大學(xué)，個子從小到大，微妙而不己知的變化在悄悄滋芽，從我們身邊經(jīng)過的每個人都可能塑造了今天的自己，曾經(jīng)罰我們抄作業(yè)站講臺的老師，曾經(jīng)可能現(xiàn)在連相貌名字都不記得的同學(xué)，曾經(jīng)和我們上課說話被老師抓的同桌前桌后桌周圍桌。我想在很多青春電影里，除了青春，都是成長，蓬勃的成長，撕裂的成長，不忍回眸的成長，自以為傲的成長……

剩下的，是長大后的一聲長嘆，懷念，和想當(dāng)初……

篇二：同桌的你觀后感

2014年4月25日，星期五，外面下著大雨。正逢今日上映《同桌的你》，早先看過預(yù)告片，感覺這就是一部反映青春的喜劇片。中午12：50分，正好我們影城首映，抱著對青春回憶的期待，走進(jìn)了放映廳。廳里面只有一個觀眾，正好是我的初中同學(xué)。前幾次來看電影時見過面，第一次認(rèn)出她的時候，腦海里怎么就搜索不到她的名字，后面努力的回想20年前初中同學(xué)的名單，也漸漸勾起20年前，那些青春的事。

小編我沒有什么高文化，只上過小學(xué)、初中和中專。沒能體會到片中大學(xué)時代的刻骨愛情，和那些吊絲室友的情誼。但我有過好多個同桌，20年前的初中可不像現(xiàn)在這么嚴(yán)，只要你上課不說話，今天和她同桌，明天和他同桌都不是什么大問題。

《同桌的你》這部影片主要是反映林一和周小梔兩個從小學(xué)到大學(xué)在到畢業(yè)以后的現(xiàn)實生活。曾經(jīng)他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起手牽手去上課間操；他們一起為了考入同一所初中，高中，大學(xué)而共同奮斗。那些年，只有你對我好；那些年，只有你為了我，不顧一切地和其他欺負(fù)我的男生去打架；那些年，我也會小小的吃醋，不愿意看到其他女生和你很親近的聊天。畢業(yè)后，林一去了美國，而周小梔多次申請卻未成功。最后周小梔被現(xiàn)實打敗，放棄了去美國找林一的勁頭。十年后，林一在美國的辦公室收到了來自北京周小梔的結(jié)婚喜帖。林一積攢了多年的疑問被激發(fā)，回到了北京，參加了曾經(jīng)深愛之人的婚禮。喜宴中，多年前的同學(xué)都來了，以前的吊絲室友，都有了各自的職業(yè)，有當(dāng)城管的，有搞農(nóng)業(yè)的，有當(dāng)老板的。不管他們的社會高低，那種多年的友情，讓我的眼框濕潤了。讓我想到了我的那些同學(xué)，現(xiàn)在都已經(jīng)畢業(yè)20年了，他們都分散在全國的五湖四海，我們多年未見了，你們在他鄉(xiāng)還好嗎？我不敢想像，如果我們再聚在一起會是什么樣的場景，會不會也讓我們的眼框濕潤。

回憶校園生活是好的，十幾年的校園生涯是一個人生命中最美好的年華。即使發(fā)生了很多苦事兒，回憶起來總是甜的。想當(dāng)年，有個同學(xué)為了一袋2毛錢的冰寶路從學(xué)校的二樓跳下，結(jié)果腿摔骨折了。想當(dāng)年，為了泡自己心儀的女生，滿操場的追著人家打。想當(dāng)年，為了研究鞭炮到底有多響，竟然上課的時候點燃了。想當(dāng)年，為了練彈弓的手法，上課的時候鉆到桌子底下打女生的腿。想當(dāng)年，上課的時候大叫，被班主任拖到走廊一頓暴打。多少個想當(dāng)年，多少個青春時期的傻事，一一浮現(xiàn)在腦海。此時你會笑嗎？我笑了，因為我覺得這些都是我們青春的回憶。

影片結(jié)尾，響起了《同桌的你》這著歌，這首歌，是伴隨我們成長的歌，是能勾起對青春回憶的歌，是所有70 80后珍藏記憶的歌。同桌的你，那時的我們是多么天真無邪，那時的生活是那樣荒誕有趣，那時的愛情還未面對現(xiàn)實，那時的青春是如此熱情洋溢。同桌的你啊，你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動魄的友情，在此獻(xiàn)上一杯酒，致我們曾經(jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。

篇三：同桌的你觀后感

這部電影，前半段讓人笑著，跳著，笑到前仰后合；后半段又讓人反思，糾結(jié)，淚奔看了電影的前半段，還在擔(dān)心節(jié)奏是不是太快，跳躍性太強(qiáng)，以為這又是一部噱頭與內(nèi)容不匹配的電影可是到了后半段才發(fā)現(xiàn)前面輕松的節(jié)奏完全是要讓人后面難過得更深刻。

這是部帶點兒文藝小清新的愛情片，周小梔在最后的回憶中對林一說：“我能做的都做了，只是我又變得不確定了……”，也許在愛情中，青春最大的悲哀就在于女孩永遠(yuǎn)要比同齡的男孩子成熟，周小梔敢愛，但是愛到一定程度又開始擔(dān)心害怕起來，這可能是那個年紀(jì)的林一永遠(yuǎn)沒法理解的地方，她在林一的身上看不到那種成熟與擔(dān)當(dāng)，于是對自己，對林一也都變得不確定了

電影的最后一幕來了一個滑稽的、看似狗血的“搶親”戲，可是鏡頭一過，才發(fā)現(xiàn)一切都只是美好的想象而已，教堂中的婚禮還在進(jìn)行，林一也還坐在下面，現(xiàn)在進(jìn)行時。

過了一個年紀(jì)就再也不可能會做只有那個年紀(jì)才會做的傻事了，成年人的成熟與理智讓他們不會也再也不可能做出像當(dāng)年那樣瘋狂而出格的事情了。

既然是關(guān)于青春的電影，除了愛情也必然得有對現(xiàn)實的諷刺。覺得這部電影在這方面要比之前的《致青春》做得稍微好些，去除了矯情的臺詞式的對白，旁敲側(cè)擊地點出來。周小梔最后的選擇、新郎對于不同來客的禮遇以及多年沉默寡言的林一室友最后在飯桌上卻“出奇”地帶頭舉杯，祝福的話一串一串

這部電影在情感方面要比《致青春》更能打動人心，不過《致青春》中的一句臺詞用在這部電影當(dāng)中也是對的“青春就是用來懷戀的”也許，能回得去的就不美好了。

第五篇：同桌的你電影觀后感

同桌的你電影觀后感

《同桌的你》表面上看起來是憶青春題材的影片，卻滲透了現(xiàn)實與理想，精神與物質(zhì)的沖突。

林一和周小梔那么多年的感情，從青春懵懂的友誼到后來兩人的兩情相悅。周小梔為了林一放棄了北大，林一為了周小梔也奮發(fā)努力。看到這里，大概大家都會希望他們這么多年的感情修成正果，美滿生活下去吧?？墒翘篮玫膼矍榭偸亲屓思刀首屓巳滩蛔∠胍獨?，現(xiàn)實恰恰做到了。

畢業(yè)聚會上。周小梔說：“如果我去不了美國，你還會不會去??？”林一：“如果你去不了的話那我也不去了，你去哪兒我就跟到哪兒。”多年以后，兩人久別重逢。周小梔沒有和林一在一起，她挽了另一個男人的手，婚宴上，她問林一：“如果當(dāng)初你知道我去不了美國，你還會不會回來？”林一：“不會?！彼麄兊哪枪蔁釀抛罱K還是敗給了現(xiàn)實。

愛情固然是美好的，但是在現(xiàn)在這種物質(zhì)生活泛濫成災(zāi)的時代中又顯得那么的脆弱不堪。美國的生活留住了林一，現(xiàn)實也讓周小梔嫁給了一個她并不愛的人。周小梔的未婚夫是個極其勢力的男人，將人分成了三六九等區(qū)別對待，但就算知道他是這種人，周小梔還是會嫁給他，現(xiàn)實就是這樣，沒有對或不對，只有愿或不愿。

影片中穿插著美好與現(xiàn)實的場景，理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的，把人的心性磨得平滑也再也沒有了當(dāng)年的那股子沖勁?；蛟S如果林一在去美國前發(fā)現(xiàn)的周小梔去不了美國他也留了下來，或許如果在教堂林一邁出了那一步搶走了周小梔，故事的結(jié)局是不是會不同。

生活不會止步不前，沒有那么多假設(shè)沒有那么多如果，事情錯過了就再也回不去了，回不去的才叫做青春。