第一篇：同桌的你

同桌的你

上傳日期：2005-11-24 上傳: 李小雨 人氣：

音樂劇《同桌的你》 本人原創(chuàng)獲得校園比賽第二名

作者：Amber|haoge115 音樂劇《同桌的你》

人物：男主角——朱凱 女主角——胡蝶

男配角女配角若干 旁白:一男一女 舞蹈:8人

旁白:揮別了黑色的六月,大學(xué)里的我.......會是怎么樣的呢？

朱凱與男配角手上抱了很多書從左向右上臺，很開心的談話，胡蝶與女配角手上也抱了很多書從右向左走來，朱凱撞了胡蝶使她手重的東西散了一地，朱凱忙去揀，滿口說對不起，對不起，對不起。結(jié)果又不小心把胡蝶的書散了一地，蝴蝶搶過書很生氣的說了你這個人真討厭，抱著書走了，四人繞場

一周，進(jìn)入教室。

旁白(老師的聲音)同學(xué)們都到齊了沒有，現(xiàn)在我們安排一下座位。朱凱同學(xué)到了沒有？對，你坐那里，就那里，蝴蝶同學(xué)到了吧，好你坐那里，坐朱凱旁邊……各位同學(xué)介紹以下我們剛才班委的選舉結(jié)果：胡蝶是班長，朱凱是文藝委員。好了同桌先相互介紹下自己吧。（場景教室，成倒三角的三張桌子，沒有臺詞都保持靜態(tài)）

朱凱聽到老師的話很開心的坐下，蝴蝶也是很開心的坐下，可是兩人發(fā)現(xiàn)自己的同桌是自己的冤家，就賭氣撅著嘴，不看對方。

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朱凱胡蝶同時：是你，唉。真倒霉！

胡蝶：怎么又是這個人，看著就討厭。他簡直是（唱）：豬頭，豬腦，豬手，豬身體，一看就知道是個壞東西，每天都是睡到下課后，從不聽課，只抄作業(yè)。哼！

朱凱：我這個同桌，真是品學(xué)兼優(yōu)啊！（唱）胡蝶啊，你快點寫，不要耽誤我要抄作業(yè)，胡蝶啊你辛

苦了，作業(yè)抄完叫你聲姐姐。

旁白：日子一天一天過，我們在慢慢的長大。

胡蝶很著急的樣子，她把要叫的作業(yè)給丟了，她把自己的桌箱翻了個邊都沒有找到，朱凱剛好進(jìn)教室，看到蝴蝶很著急就很關(guān)切的詢問，胡蝶沒好氣的說自己作業(yè)丟了，心情極度不好，還對朱凱發(fā)脾氣，朱凱很耐心的讓他再找找，回憶下是不是掉在路上了，胡蝶匆匆的跑出教室，快要交作業(yè)了，朱凱覺得胡蝶找不來作業(yè)了決定自己幫她寫一份，胡蝶過了好久才回來，朱凱把自己替胡蝶寫的作業(yè)給了胡蝶說：看你粗心的，我?guī)湍阏业健Ｓ浀卣埼页燥埮丁?/p>

蝴蝶發(fā)現(xiàn)作業(yè)是朱凱替她寫的。

朱凱出現(xiàn):(唱)當(dāng)你孤單你會想起誰，你會不會找我們來依偎，你的孤單傷悲，朋友們能體會，讓我們陪你走一回。

蝴蝶覺得自己錯怪朱凱了，說：對不起，我以前錯怪你了，現(xiàn)在我們還能做朋友嗎？

朱凱：哼！如果非要將做我的朋友加個條件的話……

眾人：是什么？ 朱凱：三個字——請吃飯

眾人：切…… 各回各位。

（朱凱和胡蝶坐著，男女配角分在兩旁，只有說話人動，其他人保持靜態(tài)）

女配角：胡蝶啊！你和朱凱…… 男配角：是呀，你和蝴蝶……

女配角男配角一起：你們什么關(guān)系啊？你們是不是…（清唱）我愛你，愛著你，就象老鼠愛洋芋。朱凱：去去去，哪象你們想的啊！其實我們這代人多數(shù)是獨生子女，缺少了很多親情。胡蝶：而我和朱凱，是那種介于友情親情愛情之間的感情，我們管它叫“第四類感情”！

男女配角：哦，第四類感情，沒意思！

（二人唱）

胡蝶：我跟你的友情好象水晶，富有光澤并且干凈又透明。朱凱：我和你的友情好象水晶，獨特光芒交匯你我心底。

眾人齊聲：友誼萬歲！

旁白：春去秋歸，寒來暑往。時光就在樹葉上慢慢的流逝。

場景：演員們根據(jù)歌詞表演動作。

伴舞伴唱：春天花會開，新年過的不壞。寒假終于結(jié)束,朋友快回來。（有等待接同學(xué)的動作）夏天雨季來，陰云幾月連綿不開，太陽公公躲著不出來，被子怎么曬，真實無奈！（表演曬被子的動

作）

秋天太陽曬，鳥兒自由自在，獎學(xué)金又說拜拜，四級重頭來！

冬天風(fēng)雪來，花兒謝了一樣會開，鳥兒明天一樣會回來，四年的時光一去不回來！旁白：要畢業(yè)了，要工作了，也要分開了。（大家情緒很激動，快要畢業(yè)了）

朱凱：胡蝶，你要什么時候走啊？

胡蝶：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火車，沒想到這最后一次論到我送你了。

朱凱：說好了哦，到時候可不要掉眼淚哦！傻Y頭！（眾人下，朱凱背著包眾人揮手送，胡蝶擦眼淚）

朱凱：希望我們在茫茫人海中偶然相遇。（唱）再見了親愛的我的大學(xué)，我將要去遠(yuǎn)方尋找未來，假如我有一天重回這里，那時我的心潮依然澎湃；再見了親愛的我的朋友，我離別時不要掉下眼淚，假

如有一天能夠重逢，我會緊緊把你抱在懷。旁白：從那天后，他們再也沒有見過。

也許是距離太遠(yuǎn)了，也許是工作太忙了。

可是他們的心中仍然牽掛著彼此。他們深信會有一天在一個地方他們能再次相遇！

朱凱和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走來；蝴蝶和女配角身穿職業(yè)裝，手抱一疊文件從右向左走來，朱凱不小心撞到了胡蝶，文件掉了一地，朱凱趕忙去撿，嘴里還不停的說對不起。最后定格在朱凱抬頭看到胡蝶，胡蝶也發(fā)現(xiàn)朱凱的那個瞬間。

音樂響起《同桌的你》

第二篇：難忘你，同桌

多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。

“你好，我是小夢。”清脆的聲音響起，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩，可愛的學(xué)生頭，笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。“嗯，我叫小涵。”我顯得很熱情。她對人很和氣，脾氣向來都很好，因此我們友好的相處著。

不知是什么原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時，女生常常會在一起比賽踢毽子，而小夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時，她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆，眼神中掠過幾分悲傷。當(dāng)上課時，我汗流浹背地走到座位，就會看見小夢依舊絲毫不動地坐在那里，她會遞給我紙巾。“擦擦汗吧，看你們都瘋成什么樣子了。”

“你不出去玩嗎？”下課后，我終于忍不住問道。“不，不用了，外面太熱。”她說話時眼神躲躲閃閃，似乎在逃避著什么。“哦。”我回答，并沒有放在心上。回來時，我故意給她開個玩笑，在后面猛地拍他一下“哈！被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打著心口。“沒事吧。”看她這樣，我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說話，過了一會，她笑咪咪的說：“嘻嘻，當(dāng)然沒事了，我在騙你的！”‘好哇你，居然敢騙我！”我們又笑著扭打成一團(tuán)。

記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點。

我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來今天，我要冒雨回家了。小夢悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望著她，她催我說：“快拿著啊。”我伸出手緩緩接住：“你怎么辦啊？”“走路啊，我家離學(xué)校那么近。”我頓時心里涌出一股熱流：“謝謝，不過，我真的不能接受，萬一你感冒了怎么辦？”“廢話那么多干嘛！”說完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來。“小夢！”我在后面緊追她。可是，車太多，人太多，雨太大，不一會，她就消失在人群中。

第二天，她沒有來。整整一個上午，過得如此漫長。下午，我忍不住給老師說：“老師，小夢沒來。”老師說：“嗯，她轉(zhuǎn)學(xué)了。”“轉(zhuǎn)學(xué)？”我吃驚的說。“他又先天性心臟病，昨天不知為什么冒雨跑回家，結(jié)果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會再回來了。

那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你，同桌。

第三篇：同桌的你

同桌的你

紅日平西，時間已經(jīng)不早了。夕陽卻戀于山頂之上絲毫沒有退卻之意。沏上一杯茶，獨自坐在彝家小樓的臺階上，透過窗兒靜靜地看著那一輪紅如似火的夕陽，若有所思。

在這樣一個地方，充滿著古代的氣息和民族的韻味兒倒是頗有幾分時空穿越的感覺。看著山的那一邊，山巒起伏再加上云霧的點綴卻有一種世外桃源的感覺。群山連綿看不到頭亦看不到尾，恰似自己征程中的某一段畫面，不是過去、不是未來而是自己征程中走走停停的一段小插曲。內(nèi)心不由得安靜起來，周圍的事物也仿佛靜止一般安靜的有點寂寞、安靜的有點不知所措。感覺整個人很輕松、很遐意。

閉上雙眼，領(lǐng)略著古代詩人文豪飲酒賦詩的情景，感受著陶淵明采菊東籬的清幽、灑脫。不知何時，讓自己想起了學(xué)校里屋頂上那一輪美麗的夕陽。

那大概是五年前的事兒了，我還在上學(xué)。讀書時有很多的朋友同學(xué)，不乏也有我的同桌。原來和她相處有悲有喜、有說有笑、有別扭、有斗氣各種情懷莫不記載著年少時的輕狂與稚嫩。她那一雙眼睛我到現(xiàn)在也沒有一個恰當(dāng)?shù)脑~語來定義是什么感覺。要說迷人吧卻和她天生的率性成了極大地反差，要說不迷人吧！在她安靜的時候認(rèn)真的樣子又增添了幾分可愛與迷人，到了時隔五年我也說不清道不明。

在我的印象里她上課挺專心，不過不是每節(jié)課，我覺得她有偏科的傾向。只要是她喜歡的科目，她會專心認(rèn)真的記下那一堂課的筆記，這是一個好學(xué)生的表現(xiàn)。但是她喜歡的科目我未必喜歡，但是上課之前我都到教室外

玩耍一番，她卻會把下堂課要上的課本幫我找好，這現(xiàn)在想來心里有一些小感動。她上課期間有很多的好習(xí)慣，上課之前準(zhǔn)備好上課時需要的課本資料，下課后又把所有的資料課本整理后放到書箱里面，頗有些賢良淑德的感覺。

她喜歡舞蹈，她跳的名族舞蹈很好，在穿上一襲民族服裝不乏有一種完美的感覺很漂亮、很迷人。她的性格直率，有些向男孩子這也只是對我及其他幾個好朋友，對陌生的人又顯得嬌柔、安靜。

我和她近三年的同桌，有過爭吵但是我記不清是為些什么雞毛蒜皮的小事兒了。但是每當(dāng)翻開同學(xué)錄的第一頁，那熟悉的筆記和即將離別時的感受映入眼簾。也許出來時間長了，工作忙了就很少會想起同桌的你。但是每個人都有過自己的同桌，都有一番讓人哭笑啼非的囧事兒！想想會覺得臉紅、想想會不由得傻笑各種表情盡顯面龐。

我記得同桌對我的鼓勵和支持，我更記得那一個扎著馬尾辮子的同桌。天黑了，盡有一絲涼意，回到臥室躺下，又聽起了那一首反復(fù)在聽的歌曲————同桌的你！

第四篇：同桌的你

同桌的你馬麟 手機(jī)號***

“今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》，止不住熱淚盈眶，腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點點滴滴。

軍訓(xùn)結(jié)束后，開始了分座。班主任手一指，我坐在了處于驚訝中的你旁邊。

“我叫周*，你呢？”“額，我叫馬*。”沒有轟轟烈烈的相識的過程，也沒有以天地為證的金蘭結(jié)義。平白的問答就此拉開了我們友誼的序幕。

你很喜歡聊天，而我是個紙條傳遞愛好者。于是在無聲的晚自習(xí)中，我們一節(jié)又一節(jié) 的用一張張白紙聊天。內(nèi)容早已忘卻，但我記住了你的外號——小豬。

又是一節(jié)晚自習(xí)，我由于動作過大，不小心在你衣服上劃出了筆痕。起初以為愛干凈的你會大發(fā)雷霆，然而你只是看了一眼衣服上的筆痕居然還能笑得出來。起初的不安煙消云散，替而代之的是惡作劇的心理。趁你說沒事后背對我的時候，我故意用我的筆帽輕輕在你后背劃一道，立馬向你道歉地說“哎呀，又不小心了，這回是兩道了。”實際上只有一道，但由于我的出色演技，把你嚇得不輕，看你一臉對我無語的表情，我強(qiáng)忍著不笑出來。那是我最成功的惡作劇。

運動會上你報了800米跑，槍響的時刻，我用最大的嗓門為你加油，那種發(fā)自內(nèi)心的喊聲不斷地重復(fù)著重復(fù)著。終于到了終點，本想把你背過來，不知為何始終沒有那種勇氣。看你喘氣的難受樣，我在一邊又是擔(dān)心又是著急。如果給我重新來過的話，我一定會在終點處毫不猶豫地把你背回休息區(qū)，遞上手巾紙與飲料，以同桌的名義。

白開水總有涼的時候，短短幾周，我們之間的熱情漸漸冷卻，以至于到了后來一整天不搭話。有一次你疑惑地問我“我們之間怎么溝通這么費勁？”說實話我不知道，實在想不起要說什么了。漸漸地友誼出現(xiàn)了裂痕。后來由于我愚蠢的沖動，親手?jǐn)財嗔宋覀冎g的友誼。把你拋棄，找了新同桌。

與你分開的一瞬間，我突然有了一種微妙的負(fù)罪感。我搖搖頭，告訴自己事情要做到底。在和新同桌相處中，逐漸知道原同桌你的魅力，想起你容忍我的缺陷，盡心盡力地幫我，甚至包容我的自私性格。兩個字：悔恨。

原來，失去了才知道珍貴。雖說這句話已聽過多次，但應(yīng)驗了之后才知道是這樣的痛苦。我知道，我做了無法原諒自己的事。是的，我甘愿為我的沖動埋單。都說時間是療傷的良藥，但對我來說，負(fù)罪感依舊是那么的深重。就這樣度過了高一整個學(xué)年。

分班前一段時間，我做了個演講稿。在語文課上我懷著沉重的心情演講，與其說是給自己打氣，倒不如說是對你的懺悔。你是我眼中唯一的焦點，看著你表情千變?nèi)f化，我如釋重負(fù)......天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。分班時間不長，突然喪失了全部聽力，被迫停學(xué)做手術(shù)。手術(shù)剛做完，那種麻醉劑帶來的惡心和來自傷口的疼痛始終無法保持清醒。數(shù)度夢睡夢醒模糊了時間概念。那種感覺仿佛在寒冷的黑暗中前行，疲勞又絕望。隱隱約約夢見你白白的臉，大大的眼。仿佛是一道光芒，射入我心中，不知不覺淚水已噙滿了眼眶......恢復(fù)了聽力之后，媽媽告訴我學(xué)校為我捐款了，想著欠了學(xué)校一份恩情，又欠了你一份恩情。我對自己發(fā)誓：滴水之恩，涌泉相報。

你我身在不同的大學(xué)，為各自的前程努力著。感謝你教會了我珍惜，我一生不會忘記同桌的你——小豬。

第五篇：同桌的你

同桌的你

看到這個電影的預(yù)告，想起了小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的好多同桌，甚至同學(xué)。心里好不是滋味，你都不見面了，尤其是小學(xué)同學(xué)，都是一個村的，竟然這么多年都不見面了，真是兒童相見不相識啊!偶爾和一些同學(xué)見一次面，竟然是清明節(jié)回家上墳時遇到的。心里好難受啊！

初中的同學(xué)就更記不清了，前一段時間才聯(lián)系上了幾個，但早已對不上名字了，初中生到現(xiàn)在變化又大，更是不認(rèn)識了。大學(xué)同學(xué)更不用說了，畢業(yè)后各奔東西，上學(xué)時又不像現(xiàn)在，有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，可以留下聯(lián)系方式，那時留的聯(lián)系方式就是一個地址，現(xiàn)在誰還寫信啊？就連高中最要好的朋友，這十多年了也沒見過一面，大家都忙著工作忙著家庭，失去了聯(lián)系。心里好難過啊！