小學關于開展第22屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案

今年9月16日至22日是全國推廣普通話宣傳周，根據上級文件精神，促進我校普通話推廣工作，提高普通話在校園的普及程度，加強校園文化建設，提高師生普通話水平，現就我校開展第22屆全國推廣普通話宣傳周活動安排如下：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹的“十九大”和全面落實全國教育大會精神，緊緊圍繞“五位一體”整體布局和“四個全面”戰略部署，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力傳承弘揚中華優秀傳統文化，隆重慶祝中華人民共和國成立70周年，助力打贏脫貧攻堅戰，為全面建成小康社會提供有力支撐。

二、活動主題

普通話誦七十華誕，規范字抒愛國情懷

三、活動領導小組

組長：@

主抓推廣周的全面工作

組員

@

各班班主任

負責各種活動及全校教師和學生的推普工作

四、活動內容及安排

（一）認真學習，加強宣傳

組織全體師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》等宣傳材料，擴大語言文字法律法規的社會知曉度，使普通話得到全面的宣傳和推廣。

(二)組織活動，扎實推進

1、學校層面的宣傳展示活動

（一）利用周一（9月16日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳，并向全校師生發出倡議,掀起了一股學習普通話，會說普通話的熱潮。

（二）在學校大門，利用電子屏顯示“人人都講普通話，處處盛開你我他”等宣傳標語，增添了活動的氣氛。

（三）每班開展以“寫好規范字，講好普通話”為主題的主題班會，營造了一種說普通話的良好氛圍。

（四）設計黑板報進行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

2、學校層面的宣傳展示活動。

開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。

小學第22屆推廣普通話宣傳周活動總結

2019年9月16日至22日是第22屆全國推廣普通話宣傳周，根據文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“普通話誦七十華誕，規范字抒愛國情懷”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本次推普活動周工作總結如下：

一、制定周密的活動方案

為把推普工作落到實處，發揮有效推普的作用，結合我校的實際，就如何組織開展第22屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動的順利進行。

二、加強組織領導

為加強對第22屆全國推普周活動的領導，學校成立了推普宣傳領導小組，組長由校長擔任，副組長教導主任、政教主任、辦公室主任擔任，成員由各班班主任組成。

三、廣泛宣傳，深入推廣

（一）利用周一（9月16日）升旗儀式，做推廣普通話的宣傳，并向全校師生發出倡議,掀起了一股學習普通話，會說普通話的熱潮。

（二）在學校大門，利用電子屏顯示“人人都講普通話，處處盛開你我他”等宣傳標語，增添了活動的氣氛。

（三）每班開展以“寫好規范字，講好普通話”為主題的主題班會，營造了一種說普通話的良好氛圍。

（四）設計黑板報進行推普宣傳，校園里充滿了濃厚的推普氛圍。

通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規范起來，學生已經把普通話作為了校園的第一用語。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

四、積累資料檔案

做好有關本屆推普活動的方案，圖片、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。

五、存在問題及措施

（一）個別師生對此推普活動的認識不夠到位。

有待于對其幫助提高認識，激勵其參與的積極性。

（二）少數師生平時說話不夠注意，方言太重，要說普通話；

平時練習、作業要加大糾錯力度，要寫規范字。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。