第一篇:五四青年節活動策劃書
五四青年節活動策劃書13篇
工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的五四青年節活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
五四青年節活動策劃書 篇1為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內容:
1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
五四青年節活動策劃書 篇2活動主題:
記憶歷史,把握今天,規劃未來
活動時間:
20xx年x月x日晚上七點
活動地點:
音樂樓三樓
策劃人:
xxx
主持人:
xxx
活動背景:
xx年前的今天,一群血氣方剛,熱血沸騰的青年喊出了停止內戰,一致對外的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的未來何去何從。80,90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢?讓我們呼喚他們的回來。
活動目的:
讓同學們重溫那段澎湃的歷史,珍惜今天幸福;陽光燦爛的活著,認真努力的學習做好身邊的每一件的事
活動對象:
20xx級音本班
活動內容:
一。分四組組;提問關于一二?九運動知識問答,準備這一方面的知識小紙條,由小組派同學抽取,答對一題記一分。
二。準備一系列的朗誦詩歌,現場抽取同學朗誦,再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌,現場朗誦,同學呼聲高的記一分。
三。鼓勵同學上前,分別唱含有一。二。九的歌曲,每首至少唱五句(合唱的類推),順利唱出者,記2分。
四。默記下面一段文字(兩分鐘之內),能迅速記起者,記一分。
斗酒縱橫話天下名山風雨在心間燕趙慷慨歌英烈英雄自古出少年
蔣朝弱漢奸彈冠倭寇兇山海淪陷莘莘學子報國情漫漫長街碧血染
一二九睡獅覺醒七七后蒼龍現田旬內克敵平東黿紀滿日出啟新天
活動器材:
紙條若干
活動準備:
一。團支書準備一下關于一二?九運動知識問答的一些資料的器材
活動流程:
一。主持人宣布活動開始,并講述一二?九運動的大體內容。
二。宣讀活動的內容與意義
三。活動開始
四。班長對得分高的小組頒發獎品
五。團支書對活動總結
活動意義:
只有了解歷史,才能懂得今天的不容易;只有記憶先輩的二。生活委員及其他班干負責買所需的東西,租借所需要教誨,才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的.事情來,但我們必須要把我們手上的事情做好,把身邊的事情做好。我們今天是幸福的,但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的,時刻記住歷史,把握自己的今天,規劃我們的未來。
經費預算:
20元
五四青年節活動策劃書 篇3活動主題:
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的:
積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方:
豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方:
泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間:
20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:
云谷社區三樓多功能廳
活動主持人:
蔡江育、王智斌
活動內容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線:
乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。
五四青年節活動策劃書 篇4一、活動精神
旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀“教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。
二、日程安排
1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。
3)x月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在x月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式,表彰中學xx學年度“先進團員”。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”xx周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。
五四青年節活動策劃書 篇5一、活動宗旨
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題
20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1、時間和地點:20xx年x月x日,地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在xx人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在xx人以上(含xx)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20xx年x月xx日。
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分xx分,即:節目內容xx分,臺風xx分,音質xx分,表演的熟練及自然程度xx分,節奏音調的準確度xx分,吐字清晰度xx分,演唱表演技巧xx分,儀表(服飾)xx分。
四、獎項設置(獎金共計xxx元):
1、團體文藝節目獎項x名(獎金xx):
第一名:員工喜愛獎x名:獎金xx元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵x名:獎金各xxx元、錦旗一面。
第三名:表演獎x名:獎金各xx元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項xx名,其中含樂器演奏獎x名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及xxx現金):
一等獎x名,獎mp3一部、獎金xx元、獲獎證書。
二等獎x名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎x名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎x名,獎xx電話卡x張、背包x個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計xx人(共xxx元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎x名(獎品為春節晚會未兌領的獎品xx電話卡x張、背包x個、毛毯x張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐x名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節活動策劃書 篇6[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
五四青年節活動策劃書 篇7一、活動背景:銘記歷史,懷抱希望,作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、活動目的:為慶祝五四青年節,展現當代90后高中生的青春與活力,紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們,學習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動。
(一)必唱曲目:萬全中學校歌
(二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱
(三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏
(一)打團旗、唱團歌。
(二)視頻:回顧五四運動,感受前輩們為中國的進步與發展做出的貢獻與努力。
(三)正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。
(四)評分及頒獎。
(五)獎項設置:
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
五四青年節活動策劃書 篇8一、活動背景:
基本情況簡介:為迎接20xx年“五四 青年節”的到來,豐富校園文化生活,培養興趣愛好。經研究,系決定舉辦此次書畫大賽。
二、活動目的和意義:
加強愛國主義教育,增強當代大學生的責任感和歷史使命感,同時也豐富大學生校園文化生活,提高大學生藝術修養、藝術鑒賞能力和學習積極性。
三、活動開展:
1、4月23日進各班級宣傳活動2、5月3日晚,截止征集作品3、5月7日,評比、公布結果
四、活動目標:
征集我系優秀的書、畫作品(以軟筆書法、繪畫為主),發掘人才,同時提升我系同學的思想、道德、文化修養,培養高尚情操
五、活動時間:
20xx年4月23日至5月7日
六、活動主辦方:
通風與安全系學生會 宣傳部
七、注意事項:
1、作品內容必須思想積極健康、向上
2、請注明所在班級、姓名、聯系方式。
3、請注意報名及作品上交截止時間。
4、同類作品限交一份。
五四青年節活動策劃書 篇9一、活動宗旨
為紀念“五四運動”x周年,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義精神,豐富x機關干部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年干部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
二、活動主題
揮灑青春活力爭做有為青年。
三、活動人員
x機關青年干部職工。
四、活動內容
1、舉辦五四青年節座談會
時間:5月4日上午。
地點:會議室。
參會人員:部分青年干部代表。
會議內容:
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會,青年干部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時間:5月4日下午。
地點:影城。
參加人員:部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動。
時間:5月x日。
地點:會議室。
主要內容:
按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動,宣傳x機關先進典型,傳播正能量。
五四青年節活動策劃書 篇10為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月xx日晚
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
五四青年節活動策劃書 篇11一、活動宗旨
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題
20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1、時間和地點:20xx年x月x日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20xx年x月xx日
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)
1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。
五四青年節活動策劃書 篇12一、活動目的:
《團章》規定:“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織,誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓,可以使其牢記入團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間:
20xx年5月4日7:50——8:30
三、活動地點:
學校前廣場
四、參加人員:
初高中學生
五、活動準備:
1、招生辦負責放廣播
2、楊倩老師負責攝影
3、主持:姜山 姜雨汐
4、迎團旗(初一1班的同學)
六、活動流程:
1、學生入場。(7:50開始)開場白
2、迎團旗,奏團歌
3、宣布新團員名單,4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責)
5、帶領新團員宣誓(初三①班 劉志英)
6、宣布優秀團支部
7、老團員代表講話(高一①班 王翰韜)
8、新團員代表講話(初一①班 蘇堅)
9、團委書記講話
10、校領導講話
11、結束詞
五四青年節活動策劃書 篇13今年是“五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:一、活動主題:青春志中國夢二、具體安排:全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求:1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。
第二篇:五四青年節活動策劃書
2022五四青年節活動策劃書
2022五四青年節活動策劃書1
為了紀念五四運動xx周年,進一步繼承和弘揚五四精神,同時為了更好地向全社會推廣環保理念,營造五水共治全民參與的良好氛圍。決定在xx廣場雷鋒角開展志愿青春我參與暨五水共治萬人環保公益活動。
一、活動時間:
20xx年4月25日(周六)早上8:30―16:00;
二、活動地點:
xx市xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務驛站;
三、主辦單位:
xx市共青團
承辦單位:xx市志愿者協會、xx街道團工委、xx社區、xx城市廣場、xx滴水公益、xx陽光公益、xx論壇志愿聯盟。
協辦單位:雷鋒角志愿服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益。
四、參加人員:
全體市民
五、活動內容:
(1)青春治水我先行
活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照后市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,并獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。
1、環保游戲活動:需要到環保游戲活動區域,參與環保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利通過。
2、環保傳單我來發活動:需要身著環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。
3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展臺進行簽名,同時微信、關注xx環保治水拍客二維碼。
4、愛心后備箱活動:需要到愛心后備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。愛心后備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣。
5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,并說出圖中不文明現象等小游戲,并順利通過。
6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、市環保局xx、xx城市廣場xx、滴水公益xx、學生村官俱樂部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻
以奉獻青春熱血為主題,聯系市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到xx廣場進行獻血。并且獻血完成后請獻血青年關注xx青年微信平臺,并發送一張活動圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心xx、市獻血辦、xx、各級團組織負責人。
(3)青春騎行我引領
以參與五水共治和開展敬老愛老志愿服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志愿者等多支騎行隊。活動當天在xx廣場舉行簡單啟動儀式,之后騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,并及時通過xx環保治水拍客公共平臺進行上報。青年志愿者騎行隊到達終點xx養老院后開展敬老愛老志愿服務,展現青年奉獻精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、市環保局團委xx、市交投集團團委xx、xx論壇xx、xx陽光公益xx、騎行隊xx。
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用于幫助困難青年xxx。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、xx城市廣場xx、xx滴水公益xx、各級團組織。
(5)志愿青春我行動
以雷鋒角常規志愿服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志愿服務活動的團員青年共同參與,開展志愿青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志愿服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。
責任部門和聯系人:志愿者指導中心xxxx、機關團工委xx。
(6)小魚治水――清源潔水行動
由xx寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在xx江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發揮其生態凈水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規格魚種。
責任部門和聯系人:xx城市廣場xx、大學生村官俱樂部xx。
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在xx微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志愿服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務。
責任部門:志愿者指導中心xxxx、xx街道團工委xx、衛生局團委xx、xx公益xx。
(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志愿服務活動
要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前后組織專業志愿服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志愿青春。我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志愿服務活動。
2022五四青年節活動策劃書2
一· 活動背景:
五四青年節,專屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在,很多大學生都很少出去活動,甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動與本班的紹興文化考察結合,希望在期間迸發出我們的朝氣,夢想,歡愉。
二· 活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優美風景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發青春的生命,激揚青春,振奮精神。
活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快可以促進同班同學的感情,在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
三· 活動參加對象
09中本一班全班同學
四· 活動的時間、地點
時間:5月6日——5月8日
地點:紹興
五· 活動開展
(1)統一集合。
全體成員6日7點30分在北校區大門口集合,團支書進行點名,確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館,沈園,參觀完后可以進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家可以拍拍照,以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文,并上交給團支書,以便做成果冊。
六·經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入: 每人預交300元 總計 9000元
支出: 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元)
由于有一房間住的是一位本二的同學,所以減去50元
共計1550
沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100
柯巖門票 1680 (每人56元)
總計5330元
總剩余 :3670元
注:
1、每人退還100元,剩余的錢作為班費
2、帶隊老師的門票、住宿費等是老師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知
七·活動中應注意的問題及細節
由于要去外地,要想到各位同學的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八·活動負責人及參與者
活動負責人:09中本一團支書,班長
主要參與者:09中本一全體成員
2022五四青年節活動策劃書3
一、活動背景:
xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。
2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。
四、活動時間:
20xx年4月12日
五、活動地點:
xxxx小學
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。
2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯系xx小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。
4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。
5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對xx小學進行實地考察,并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。
(二)活動階段:
1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。
3、第一階段:
進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。
第三階段:
同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》,結束此次活動。
4、收拾物品,清點人數,準備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結。
七、活動經費預算
海報: 20元
條幅: 30元
交通費: 100元
活動獎品: 50元
礦泉水: 20元
總計: 220元
2022五四青年節活動策劃書4
一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團平頂山學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:平頂山學院在校大學生
五、活動流程:
1、作品征集
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
六、作品要求:
1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
七、獎項設置:
省略
2022五四青年節活動策劃書5
一、活動精神:
旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。
二、日程安排:
1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。
3)4月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選“通江學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學“先進團員”。
三、活動安排:
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”xx_周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。
2022五四青年節活動策劃書6
一.活動主題
“我的中國夢·青春夢想匯”
二.活動目的
今年是“五四”運動第94周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎。
作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。
三.活動時間
20xx年4月22日-----20xx年4月28日
四.活動地點
山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間
五.活動形式
1.撰寫網絡日志:由一人撰寫日志,其余人發表評論并。
2.青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動安排
1.撰寫網絡日志
(1)前期準備:
①20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。
②20xx年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式,通過建立人人小站并轉載,具有廣大的影響力。經過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播,影響到更多的人。
③20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。
④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。
(2)中期活動:
①20xx年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關于“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,并發表在人人小站。
②班委帶領全班同學關注小站信息,對發表的網絡日志根據個人情況進行評論,并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。
③班內同學可以將自己關于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。
(3)預期成果:
此次活動預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:
① 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。
② 同學通過看網絡日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以后的學習生活有很大的幫助。
③ 通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。
④ 活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準備
①召開班委會:于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。
②分配任務:
班長馬恒臻:收集電影信息、聯系電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;
副班長葛玉琪:統計參加此次活動的人員數目并收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪:創建人人小站并負責日志的發表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。
③于20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。
(2)中期活動
①20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。
②大約14:30抵達新世紀電影院,核對人數,于15:00左右進入電影院觀看電影。
③電影結束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數后,解散。
④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結
①參與活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創建的人人小站上,以展示此次活動的成果。
②全部匯報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。
(4)活動預期成果
①忙里偷閑中看一場關于青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。
②人人小站的創建和同學們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。
③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。
七.經費預算(略)
八.
1. 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯系相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬恒臻、屈飛強)
2. 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)
3. 所撰寫的網絡日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人:楊看迪)
九.活動總結
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。
此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。
2022五四青年節活動策劃書7
一、活動宗旨
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題
20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1、時間和地點:20xx年x月x日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20xx年x月xx日
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)
1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。
2022五四青年節活動策劃書8
為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月xx日晚
三、比賽地點:
校會議室
四、演講主題:
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。
2022五四青年節活動策劃書9
一、活動背景:銘記歷史,懷抱希望,作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。
二、活動目的:為慶祝五四青年節,展現當代90后高中生的青春與活力,紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們,學習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動。
三、活動時間:
四、活動地點:階梯教室
五、參加人員:高一年級四個班全體學生
六、活動要求:
(一)必唱曲目:萬全中學校歌
(二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱
(三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏
七、活動流程:
(一) 打團旗、唱團歌。
(二) 視頻:回顧五四運動,感受前輩們為中國的進步與發展做出的貢獻與努力。
(三) 正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點評并給予相應的成績。
(四) 評分及頒獎。
(五) 獎項設置:
一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名
2022五四青年節活動策劃書10
一、活動精神
旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀“教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。
二、日程安排
1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。
3)x月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在x月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式,表彰中學xx學“先進團員”。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”xx周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。
2022五四青年節活動策劃書11
一、活動宗旨
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題
20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排
1、時間和地點:20xx年x月x日,地點暫設在中餐二樓宴會廳。
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在xx人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在xx人以上(含xx)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20xx年x月xx日。
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分xx分,即:節目內容xx分,臺風xx分,音質xx分,表演的熟練及自然程度xx分,節奏音調的準確度xx分,吐字清晰度xx分,演唱表演技巧xx分,儀表(服飾)xx分。
四、獎項設置(獎金共計xxx元):
1、團體文藝節目獎項x名(獎金xx):
第一名:員工喜愛獎x名:獎金xx元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵x名:獎金各xxx元、錦旗一面。
第三名:表演獎x名:獎金各xx元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項xx名,其中含樂器演奏獎x名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及xxx現金):
一等獎x名,獎mp3一部、獎金xx元、獲獎證書。
二等獎x名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎x名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎x名,獎xx電話卡x張、背包x個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計xx人(共xxx元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎x名(獎品為春節晚會未兌領的獎品xx電話卡x張、背包x個、毛毯x張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐x名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。
2022五四青年節活動策劃書12
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構:
活動指導老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構成員:學生會全體成員
二、活動時間:
5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:
校餐廳前大會議室
四、活動對象:
全校學生
五、活動安排和分工:
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)
xxx
20xx年xx月xx日
2022五四青年節活動策劃書13
一、活動背景:
基本情況簡介:為迎接20xx年“五四 青年節”的到來,豐富校園文化生活,培養興趣愛好。經研究,系決定舉辦此次書畫大賽。
二、活動目的和意義:
加強愛國主義教育,增強當代大學生的責任感和歷史使命感,同時也豐富大學生校園文化生活,提高大學生藝術修養、藝術鑒賞能力和學習積極性。
三、活動開展:
1、4月23日進各班級宣傳活動
2、5月3日晚,截止征集作品
3、5月7日,評比、公布結果
四、活動目標:
征集我系優秀的書、畫作品(以軟筆書法、繪畫為主),發掘人才,同時提升我系同學的思想、道德、文化修養,培養高尚情操
五、活動時間:
20xx年4月23日至5月7日
六、活動主辦方:
通風與安全系學生會 宣傳部
七、注意事項:
1、作品內容必須思想積極健康、向上
2、請注明所在班級、姓名、聯系方式。
3、請注意報名及作品上交截止時間。
4、同類作品限交一份。
2022五四青年節活動策劃書14
一、活動主題:
為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的.主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習知識、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、活動創意:
本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習知識、努力工作。
四、參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習知識新團章和團史;21日,團小組成員學習知識理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。
a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;
b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;
c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習知識積極分子,并進行工作總結。
六、活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習知識,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習知識上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
2022五四青年節活動策劃書15
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:
a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;
b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;
c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:
a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;
b、邀請老一代本公司共青團干部;
c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;
d、邀請本公司歷屆青年典型;
e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;
f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
第三篇:“五四青年節”活動策劃書
學生十一大隊行政管理四區隊“五四青年節”活動策劃書
一、活動名稱:歌頌青春,唱響未來
二、活動背景
1919年5月4日,在北京爆發了中國人民徹底反帝反封建的“五四愛國主義運動”。五四運動是中國歷史上具有劃時代意義的重大歷史事件,標志中國新民主主義革命的開端。運動中,我們青年學生發揮了重要的作用,后來,每年的5月4日被定為五四青年節。2012年,在五四青年節即將到來之際,作為一名當代大學生,作為社會主義建設的新青年,我們要用自己的歌聲和激情,向社會展現當代大學生的風采,將五四運動的精神弘揚下去。
三、活動開展
活動前期:
1、由區隊團委負責收集關于五四運動的視頻和青春勵志歌曲,并進行整理,制作PPT。
2、在區隊上選出此次活動的主持人,一男一女,讓他們寫好活動詞,確保整個活動有序地開展下去。
3、安排聯系好話筒。(一對)
4、區隊上出區隊費購置布置教室所需的物品,并提前通知同學到時候布置教室。
活動中期:
1、活動開始后,由區隊干部負責現場紀律和秩序。
2、按照預先安排,分別有序安排節目。
3、活動以全區隊合唱區隊歌結尾。
4、整個活動有專門的人負責拍照留念。
活動后期:
1、安排同學打掃衛生,整理教室。
2、妥善保管好話筒、電腦等重要工具。
四、活動注意事項
1、強調現場紀律,讓活動有序開展。
2、注意教室的衛生,要將教室清掃干凈。
3、確保參加的同學,盡量不能有人缺席。
五、經費預算
1、話筒一對(可借)
2、氣球
3、彩帶
總計元
十一大隊行政管理四區隊團委
2012年4月13日
第四篇:五四青年節活動策劃書
五四青年節活動策劃書
一、主 題: 不朽的精神 偉大的起點——五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5 月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。
3、五十五年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為代表的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,在暗無天日的監獄中,與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在我們的生
活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!
三、活動內容
1組織我校新團員參加縣團委組織的“千人入團儀式”老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。
2.初中部出一期“知曉團識”的黑板報。務必貼近主題,深入宣傳。
3.組織我校初中部學生及青年教師開展素質拓展游戲活動
附件1
呼圖壁縣第五中學青年教師及學生團員素質拓展活動以”五 四“青年節為契機,加強青年教師及學生團員集體合作的團結精神,努力打造青年教師適應學校事業持續、健康發展需要的一支教師隊伍,進一步提高教育教學質量,我校團委開展青年教師及學生團員素質拓展活動。
一、活動時間
2013年5月3日下午5點半
二、活動地點
小學部樓前廣場
三、活動對象
初中部全體學生,以班級為單位,各班主任必須加入本班活動當中,其他青年教師必須參加,以抽簽的形式加入到各個班級,歡迎其他各位有興趣的教師參見。
四、活動辦法
全程共6項游戲,各單位將本班學生分為4組,每組10人,各項活動必須有教師的參與(教師可重復參加各項活動)
第五篇:五四青年節活動策劃書
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。
男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男
2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)