第一篇：五四青年節國防活動策劃書

在中國共青團成立89周年，也是五四運動92周年。為在全省團員青年中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全省團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極投身于學習之中，團省委決定五月期間在全省各級團組織和廣大團員青年中廣泛開展紀念五四青年節和“青年月”系列活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

學習、創業、奉獻

二、原則要求

深入貫徹落實黨的十七大、省第九次黨代會和團十三大精神，不斷增強全省團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起，在服務我省轉型跨越崛起的歷史進程中，唱響新時代的學習之歌、創業之歌、奉獻之歌。

三、主要內容

1、組織廣大團員青年掀起學習實踐科學發展觀的新高潮。要把引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為當前首要的政治任務，繼續加大宣傳力度，力求在指導實踐、推動工作上取得明顯成效。要以“學習實踐科學發展觀”為主題，結合我省實施走出“四

條路子”，實現“三個跨越”戰略的生動實踐，通過舉辦理論學習高級研討班、中心組學習、青年代表座談會、報告會、演講比賽、知識競賽等多種形式，對全省團員青年進行中國特色社會主義理論體系學習教育活動，幫助廣大青年深刻領會科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求，使之更好地轉化為廣大青年高舉中國特色社會主義偉大旗幟的堅定信心，轉化為運用科學理論分析和解決問題的實際能力，轉化為加快科學發展、構建和諧山西的具體措施和自覺行動。

2、引導廣大青少年自覺實踐社會主義核心價值體系。全省各級團組織要采用廣大青少年喜聞樂見的活動載體和活動形式，廣泛開展宣傳教育和實踐活動，切實使社會主義核心價值體系成為廣大青少年的自覺追求和具體行動。要抓住五四青年節、北京奧運會、改革開放三十周年等有利契機，繼續深化“我與祖國共奮進，我與山西同發展”、“民族精神代代傳”等主題實踐活動，開展國情省情形勢教育，進行青年與社會、青年與責任大討論，在青年中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心時代精神，不斷增強他們投身山西經濟社會發展的責任感和使命感。要大力開展形式多樣的道德體驗教育活動，引導廣大團員青年傳承中華民族傳統美德，牢固樹立社會主義榮辱觀，養成愛國守法、明禮誠信、艱苦奮斗、樂于奉獻的道德規范和健康生活方式。

3、團結帶領廣大團員青年在建設新基地新山西的進程中建功立業。全省各級團組織要教育廣大團員青年樹立終身學習的理念，廣泛學習一切反映人類文明進步的知識成果，拓展知識層面，優化知識結構，提高思想境界，增強綜合素質。要引導廣大團員青年堅持學以致用，自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路，在干事創業中積累經驗、增長才干，堅持業有所專，認真鉆研專業知識和崗位技能，努力成為通曉專業領域、做好本職工作的行家里手。要發揮廣大團員青年敢為人先、革故鼎新的銳氣，激發他們蘊藏的創新能力、創造活力和創業潛力，推動思路創新、工作創新、制度創新。要組織廣大團員青年主動到基層去，到艱苦的環境中去，在培育優勢產業、轉變發展方式、深化改革開放、推進節能降耗、強化科技創新、建設文化強省、加快新農村建設中獻計出力、貢獻才智，在平凡的崗位上創造一流的成績，為推動全省經濟社會又好又快發展再立新功。

4、圍繞“創業”和“維權”兩大重點工程，竭誠服務青少年需求。以創業帶動就業，以維權促進和諧，是今后五年全省共青團工作的重中之重，各級團組織要堅定不移的以事業化、社會化和項目化的方式和手段全面推進，竭誠代表和維護青少年的根本利益。要按照貼近實際、貼近青年、貼近生活的原則，整合各種資源，在五月集中設計開展富有針對性和實效性的活動和項目，真正使此項活動落實到基層，服務到青年。要開展濟困助學、百企進校園等活動，為經濟困難、品學兼優的大學生提供助學金，為高校學生特別是家庭經濟困難大學生提供崗位、政策、資金、信息、知識等方面實實在在的幫助。組織“青少年維權崗”、優秀青年衛士等深入工地、社區、酒店等進城務工青年比較集中的地方，積極開展12355青少年服務臺、青少年維權崗、文藝演出等

專項服務行動，維護他們的合法權益。要通過青年文明號結對幫扶活動，組織青年企業家、青年文明號集體為特困下崗失業青年提供就業崗位，結對救助困難青年。要組織注冊志愿者深入街道社區，為社區困難青少年提供義務家教、心理健康輔導、醫療服務、文體娛樂等志愿服務。要依托青年民營企業家等群體，開展農村青年就業服務，為農村青年就業創業提供切實幫助，通過鄉村青年文化節等形式，進行法律、科普知識宣傳，豐富農村青年的精神文化生活。要通過希望工程、圓夢行動及“紅領巾手拉手”等活動和項目，積極為困難青少年、留守未成年人等弱勢群體提供幫助，排憂解難，讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖，感受到團組織的關心與幫助。

5、深入開展“青春的紀念、青春的節日、青春的風采”主題團日活動。今年五四青年節是取消五一長假的第一個青年節，全省各級團組織要按照“主題鮮明、面向團員、立足基層、務求實效”的原則，深入開展“青春的紀念、青春的節日、青春的風采”主題團日活動。“青春的紀念”就是全省所有團支部要集中開展主題團日活動，弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統。要通過入團宣誓、參觀展覽、社會宣講、典型示范和體驗感悟等活動，引導團干部和團員青年認真學習團的歷史，增強團員意識，增進對團的感情。“青春的節日”就是要針對青年的特點和需求，廣泛開展學習參觀、志愿服務、文化體育和素質拓展等形式多樣、健康向上的青年文化和體育活動，營造歡快、熱烈的節日氛圍，讓廣大青年度過一個青春、熱情、健康、快樂的節日。“青春的風采”就是

要全面展示我省青年服務經濟發展方式轉變、自主創新能力提高、和諧社會構建，愛崗敬業，奮發成才的良好形象，在全社會掀起關心共青團工作，關注共青團事業發展的高潮，為基層工作的整體活躍創造良好的外部環境。

6、樹立青年典型，展示組織形象，為團的十六大勝利召開營造良好的輿論氛圍。五四期間，各級團組織要著力在廣大團員青年中營造繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的良好氛圍。要集中發現、樹立一批實踐社會主義核心價值體系，在基層單位和一線崗位中涌現出的先進人物、模范集體，推出一批具有時代特征、富有感召力的青年典型，向社會大力宣傳他們愛崗敬業、建功成才、奉獻社會的事跡，為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要通過重點工作和品牌活動，全面展示我省各級團組織圍繞黨政工作大局，團結帶領廣大青少年貫徹落實科學發展觀、積極投身社會主義和諧社會建設的生動實踐，全面展示共青團組織和廣大團干部扎扎實實干事業、熱忱服務青少年的良好形象，全面展示廣大青少年在黨的領導下與祖國共奮進、與時代同發展、與人民齊奮斗的時代風采。同時在全社會努力營造廣大團員青年統一思想，振奮精神，立足本職，扎實工作，以實際行動、出色的工作、優異的成績迎接團的十六大勝利召開的良好氛圍。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。各級團組織要把組織開展紀念五四青年節和“青年月”系列活動作為一項重要任務，擺到重要工作日程上，積極爭取黨政領導支持，成立專門組織機構，制定具體工作方案，明確責任部門和人員，認真部署，加強指導，督促檢查，狠抓落實。要深入實際，深入青少年，結合時代特點，突出實踐育人，突出思想內涵，講究工作實效，力戒形式主義。

2、活躍基層，突出服務。全省各級團組織要將工作重心和資源下移，力爭使全省每一個團支部都行動起來，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。同時，要重視和發揮廣大團員青年的主體作用，調動他們的積極性、主動性和創造性，力爭使每一名團員青年都能以主人翁的姿態踴躍參與。要增強服務意識，完善服務手段，拓展服務領域，提高服務能力，真正為廣大團員青年辦實事，做好事，解難事。

3、加強宣傳，形成聲勢。今年五四青年節及“青年月”系列活動的宣傳重點是 “青年創業”、“青年維權”、“崗位成才”和“保護母親河”等四個主題，各級團組織要整合宣傳資源，充分發揮團屬宣傳陣地的作用，借助大眾傳媒特別是新型媒體力量，把握正確的輿論導向，加大宣傳報道力度，營造積極向上的輿論氛圍，力爭使團的工作在五月期間形成連續的宣傳高潮和聲勢。

第二篇：五四青年節 活動策劃書

重慶青年職業技術學院 五四青年節活動

策劃書

一、活動背景：

五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。如今，五四青年節的意義已不僅是銘記歷史，更是成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。

二、活動目的：

讓大學生積極參與校園活動，加強大學生的團結和友誼，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的系列活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采。使得大學生更加了解該節日，并能享受自己的節日，在節日中能有所收獲。

三、活動時間：2016年5月4日

活動地點：重慶青年職業技術學院運動場 活動對象：重慶青年職業技術學院全體學生（自愿參與）

四、活動開展： 1.前期準備

a，制作宣傳海報（可以拍下大學生的笑臉，集結成一幅海報，立于活動場所入口，吸引大學生參加活動）宣傳部負責

b，印發宣傳單，宣傳口號“Join us ,enjoy yourself.參與我們的活動，收獲屬于你自己的快樂。” 簡單介紹五四青年節，著重表明此次活動的目的在于張揚大學生的個性。宣傳部負責 c，聯系學校各社團社長，幫忙宣傳此次活動，帶動參與本次活動。外聯部負責 2.活動方式：

A.簽個性宣言，并署名。1 準備一條0.6米寬，10米長的紅布條 2 現場組織者給各位自愿參加的同學提供簽字筆并指引簽字的合適位置。活動意義：這個活動可以展示同學家們的青春宣言，活出自己的風采。組織部負責 B、現場手印畫：1.準備一條寬為 0.6 米，長為10米左右的白色長布條，并將整個長布條展開。2.由若干名同學代表帶領同學們選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印（手印旁可簽上各自的姓名）。3.準備兩個洗臉盆和兩塊香皂，用于清洗同學們手上的顏料。4.此布條可留作本活動紀念。活動時間為12點開始。活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了同學們之間的距離，為各院系提供了一個良好的合作交流平臺，同時也增加了本校同學之間團結合作精神。組織部負責。C、給同學們發紙質打印的“五四青年節”宣傳冊

D、開班級主題班會（例如：PPT、視頻等活動）

活動意義：用視覺效果帶領大家認識，了解“五四青年節”。各班班長團支書負責 3.活動過程：

1、組織人員提前半小時到會場，布置場地。

2、各部門組織提前做好相應的工作準備。

3、紀檢部要維護好現場紀律與秩序。

4、活動結束后，工作人員整理完現場再離開。5.資源需要：

a，簽字筆，紅布條

b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂

C,紙質打印的“五四青年節”宣傳冊

五、經費預算

1、簽字筆，紅布條 100元

2、白布條，顏料，洗臉盆，香皂 200元

3、宣傳冊 100元 總計 400元

六、注意事項：

1、宣傳部極力配合，做好校報、廣播站、室外的相應宣傳工作。

2、辦公室安排人員在活動現場進行拍攝工作

3、策劃部寫好相關報道，并存檔

4、學生參與活動時，要避免擁擠。組織部安排人員負責現場的秩序問題。要保證活動的公開和公平。

主辦方：重慶青年職業技術學院

承辦方：公管系 2016年4月10日星期日

第三篇：五四青年節活動策劃書

追尋火紅歲月，激揚青春夢想

一、活動目的為隆重紀念偉大的“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月四號到六號，舉行以“追尋火紅歲月激揚青春夢想”為主題的紀念“五四”運動活動。

二、活動時間：2012年5月4—6日

三、活動地點：五號樓前、后續活動地點待定

四、前期準備

人員安排

1、搬桌子負責人王博錚（兩張桌子）

2、掛橫幅負責人盧哲

3、音響負責人張宇

4、出板負責人鄭云鵬、趙彤

5、聯系后勤負責人侯兵兵

6、裁板負責人王博錚

7、聯系包工隊負責人 盧哲

8、照相負責人鄭云鵬

9、采購負責人何旋

10、周五上午

文藝部 6人組織部 3人辦公室 3人

負責人張宇、李向東、趙彤

周五下午

社服部8人宣傳部3人

負責人尹功旭、王子昌

周六上午

分隊8人外聯部 3人

負責人楊玉、陳茹茹、李錚、侯兵兵

物品安排1、2、3、4、5、簽字筆10根 簽字板1塊 條幅2個 宣傳板1塊 繩5軸

五、活動流程

1、開始認領樹苗活動。在5號宿舍樓前建立辦事處，負責認領事宜。多安排人手在學生回宿舍樓的路上繼續宣傳。同時，有人念宣傳五四精神朗讀稿。

2、用簽字筆在綁有繩子的木牌寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期。

3、聯系后勤，修筑柵欄和門。

4、商量好時間、地點，把木牌掛到小樹上。

七、后期安排：

1、寫活動總結、活動簡訊，總結活動所得經驗教訓，聯系記者媒體，做好后期宣傳，為以后開展校外活動做好準備。

2、后期維護。

八、經費預算

橫幅400元

簽字筆30元

繩20元

總計450元

九、注意事項

1、宣傳工作一定要落實，若規定時間內效果不理想，可以適當延長宣傳時間或認購樹苗的時間。

2、跨部門合作要有機統一，不要各干各的使計劃不能有效實施。

3、切實和后勤集團聯系好，確保時間地點。

河北北方學院大學生青年志愿者協會

2012年5月2日

第四篇：五四青年節活動策劃書

五四青年節活動策劃書范文三篇

五四青年節活動策劃書范文(一)

一、活動精神

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確“八榮八恥“榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。

二、日程安排

1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動，在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)x月中旬，為進一步提高青年修養，樹立先進典型，xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在x月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式，表彰中學xx學“先進團員“。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節“和“五四運動”xx周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

五四青年節活動策劃書范文(二)

一、活動背景

xx年了，整整xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，他留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，xx小學助學行”團日活動。

二、活動主題

弘揚“五四”精神

三、活動目的1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間

20xx年x月xx日

五、活動地點

xxxx小學

六、活動流程

(一)前期工作：

1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯系xx小學的老師，了解該小學具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣

到廢品回收站，將所得的資金給xx小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學進行實地考察，并與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段：

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。

第三階段：

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

(三)后期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

略

五四青年節活動策劃書范文(三)

今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題

“青春齊飛揚，共筑中國夢”

二、具體安排

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于x月xx日之前完成此項工作。

2、以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的朗誦比賽。

4、“青春志中國夢”——新團員入團宣誓儀式。

三、活動要求

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。

第五篇：五四青年節活動策劃書

五四青年節活動策劃書

一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為代表的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生

活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內容

1組織我校新團員參加縣團委組織的“千人入團儀式”老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。

2.初中部出一期“知曉團識”的黑板報。務必貼近主題，深入宣傳。

3.組織我校初中部學生及青年教師開展素質拓展游戲活動

附件1

呼圖壁縣第五中學青年教師及學生團員素質拓展活動以”五 四“青年節為契機，加強青年教師及學生團員集體合作的團結精神，努力打造青年教師適應學校事業持續、健康發展需要的一支教師隊伍，進一步提高教育教學質量，我校團委開展青年教師及學生團員素質拓展活動。

一、活動時間

2013年5月3日下午5點半

二、活動地點

小學部樓前廣場

三、活動對象

初中部全體學生，以班級為單位，各班主任必須加入本班活動當中，其他青年教師必須參加，以抽簽的形式加入到各個班級，歡迎其他各位有興趣的教師參見。

四、活動辦法

全程共6項游戲，各單位將本班學生分為4組，每組10人，各項活動必須有教師的參與（教師可重復參加各項活動）