專題:制作語文知識積累卡片
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語文知識積累
語文知識積累 又 又 :又大又紅 又香又甜 又高又大 又白又胖 又細又長 又黑又瘦 又笨又重 又冷又餓 很 很 :很長很長 很高很高 很紅很紅 很大很大 很遠很遠 很胖很胖 很重很重
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語文知識積累
語文知識積累 1、描寫人物神態(tài)的詞 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒精打采 炯炯有神 愁眉苦臉 大驚失色2、描寫學(xué)習(xí)的詞 學(xué)無止境 學(xué)而不厭 廢寢
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文明禮儀卡片制作
學(xué)校 ______ 班級_______ 姓名_______ 一(3)班5月文 明 禮 儀 卡一(3)班5月文 明 禮 儀 卡一(3)班5月文 明 禮 儀 卡 篇二:文明禮儀卡(暑假) 文 明 禮 儀 篇德 育 創(chuàng) 新 實 踐
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制作學(xué)習(xí)卡片
制作學(xué)習(xí)卡片
用筆記本做筆記的優(yōu)點是:資料都集中在一個本子上,便于攜帶;缺點是:筆記本里面所記錄資料的位置是相對固定的,不便于整理,即不便于進行資料的前后調(diào)整、增加以及刪除, -
知識卡片
知識卡片:名人讀書方法 “嘗試想書”法 我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書法。他拿起一本書,不是從頭到尾一字一句地讀,而是對著書名閉幕靜思。他設(shè)想,這個題目如果自己來寫
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知識卡片
一個高效的團隊就是要讓每個人都發(fā)揮出最大的能量,而不是領(lǐng)導(dǎo)說什么就是什么,那么很好的保證就是適當?shù)募ぐl(fā)沖突,實際上,當團隊成員針對有關(guān)當前問題引發(fā)的沖突是建設(shè)性的,甚至是
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語文趣味知識積累
成語對對子 粗茶淡飯( 山珍海味) 流芳百世(遺臭萬年 )井然有序( 雜亂無章) 指鹿為馬(點石成金 )固若金湯(危如累卵 ) 精雕細刻( 粗制濫造) 雪中送炭( 錦上添花) 伶牙利齒( 笨嘴拙舌) 形容不
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語文知識的積累
語文知識的積累 一、激發(fā)興趣,燃起閱讀的欲望 愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”,對閱讀有興趣,就為學(xué)生持續(xù)閱讀和提高閱讀能力提供了內(nèi)因條件。并且,因為有興趣,就會減輕疲勞感
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小學(xué)語文知識積累大全
小學(xué)語文知識積累大全 字詞篇 【ABB】 紅彤彤、紅艷艷、白花花、白茫茫、白皚皚、綠油油、綠瑩瑩、黑乎乎、黑黝黝、黑漆漆、金燦燦、亮晶晶、孤零零、胖乎乎、香噴噴、水靈
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語文知識積累7
語文知識積累(早讀計劃計劃七) 一、字音天天讀 1. bǎi百葉窗柏油路柏樹縱橫捭闔 (hé)稗官野史 bài 柏林 柏拉圖bo 黃柏bo 2. bān 扳平扳倒般配 斑駁 瘢痕 按部就班 班師 3.
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語文知識積累(大全5篇)
一至六年級課內(nèi)語文知識積累 字母表(26) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh II Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 聲母表(23個) b p m f d t n l g k h j q x zh ch s
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語文課文知識積累
1、我國最古老的文學(xué)體裁是詩歌。 2、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它集中了西周初年到春秋中葉約五百多年的詩歌305篇。它分為風(fēng)、雅、頌三大部分,其常用的表現(xiàn)手法是賦、比
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六年級語文知識積累
六年級語文知識積累 我會背 一、疊字詞 1、 AABB:高高興興 開開心心 快快樂樂平平安安 健健康康 2、 ABAB:通紅通紅 鮮紅鮮紅 碧綠碧綠 雪白雪白 研究研究 3、 ABAC:一心一意
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語文,知識積累4
一、中國四大名著(三部)的作者、主要內(nèi)容、精彩場面、妙語佳句: 1、《三國演義》 ⑴作者:(明)羅貫中 ⑵主要內(nèi)容:全書描寫東漢魏(曹操)、蜀(劉備)、吳(孫權(quán))三國從時局**、軍閥紛爭中崛
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三年級語文知識積累(推薦)
三年級語文知識積累(二) 嚇得(心驚膽顫)(面如土色) 2.填動詞 (掩飾)痛苦(停止)哭泣(購買)(皺著)眉頭(握緊)拳頭 (擦拭)酒精(商量)事情(討論)一、詞語部分 總是(檢閱)隊伍(糾正)錯誤 1.填形容詞 (烏黑光
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小學(xué)語文積累知識整理(精選)
小學(xué)語文積累知識整理 第一冊(一年級上) 古詩 詠鵝(駱賓王) 鵝,鵝,鵝, 曲項向天歌。 白毛浮綠水, 紅掌撥清波。 畫 遠看山有色,近聽水無聲。 春去花還在, 人來鳥不驚。 畫雞(唐寅) 頭上
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怎樣積累語文知識
怎樣積累語文知識 古人云:“不積跬步,無以致千里;不積細流,無以成江海。”要學(xué)好語文,構(gòu)建語文知識的大廈,形成語文知識的海洋,關(guān)鍵在于平時多積累。怎樣進行語文知識的積累呢?一、
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卡片的制作教案
卡片的制作 一、 教學(xué)目標 1、 知識與技能 (1) 掌握插入和編輯圖片的方法 (2) 掌握插入和編輯文本框的方法 (3) 掌握插入和編輯自選圖形的方法 2、 過程與方法 (1) 老師展示實例,開拓