專題：做一名高貴的教師
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做一名合格教師
做一名合格教師 張倩蕓 光陰似箭，轉眼間從事幼教事業也將近兩年了。不經意間，一年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我
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做一名陽光教師
做一名陽光型教師 2011-01-15 15:49:08| 分類:成長檔案| 標簽:|字號大中小訂閱 我認為,一名真正的陽光教師最重要的要有陽光的心態,也就是健康的心理素質。健康的心理素質不
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做一名陽光教師
做一名陽光教師 〔關鍵詞〕教師;職業認同感;換位思考在進入這篇文章的正題之前,我先說一件發生在我兒子身上的事情。2008年市教育局為迎接北京奧運會,決定舉行一次全市中小
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做一名智慧型教師
做一名智慧型教師
——教師素質培養論讀書筆記
21世紀我們已經跨越了工業時代，步入信息的時代、知識經濟的時代，人類社會已經又一次發生了偉大的歷史性變革。知識經濟的時代更 -
做一名學習型教師
做一名學習型教師
星村小學姜恒艷做一名學習型的教師，既是學習型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質量，完善自我的內在動力。那么如何做一名學習型教師呢?結合實際工作，談 -
做一名教師真幸福
做一名人民的教師真幸福 今天下午，有幸聆聽了**中學**老師的書香講壇，再一次領略了“腹有詩書氣自華”，張老師旁征博引、侃侃而談，儼然一個“小于丹”，真是讓人欽佩！而我沉醉的不
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做一名學習型教師
《做一名學習型教師:教師專業發展的務實行動》以“做一名學習型教師”為主題，圍繞“怎樣將學習落實到行動之中”、“怎樣通過學習促進專業發展”這兩個基本內容，突出“學習是
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做一名陽光教師（最終定稿）
我心目中的覓渡教師
做一名陽光教師
鄒文艷
現在市面流行“陽光女孩”一說，大概是說女孩美麗快樂吧。我喜歡“陽光老師”這個詞，因為它燦爛而溫暖。我心目中的覓渡教師應該是 -
做一名陽光教師
剛才季校長總結了上學期的工作，安排了近期的工作，非常明確清楚和具體；賈校長傳達了全市教育行政工作會議精神，使我們進一步明確了新一年的工作目標和工作思路，很受振奮，同時也感到
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做一名智慧教師
做一名智慧教師什么是教育智慧呢?首先要知道什么是智慧。智慧，是一個人所具有的全部能力，集中體現在他所具有的思想與觀念的創新能力、獲得知識與應用知識的能力、選擇方法及
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做一名智慧型教師
做一名智慧型教師---淺談高效課堂改革下如何做一名教師平峰鎮中心小學----魏永峰新的課程改革給課堂教學注入了新的活力，新的高效課堂教學模式掀起了新課改的又一輪浪潮，同時
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做一名陽光教師
做一名陽光教師
陳紅霞
暑假里讀了《修優美師德 做陽光教師》一書，受到了很大的啟示。做任何行業都有職業道德，如果你的職業道德都不遵守，即使你的專業水平再高也只是擺設。沒 -
做一名學習型教師
《做一名學習型教師》--------
讀書交流材料
星村小學趙珊珊
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做 -
做一名陽光教師
做一名陽光教師教育需要陽光，教育更需要陽光教師。教師要有一顆年輕的心，涌動青春的激情。教師具有自信、樂觀、堅強的心理素質有時比健康的身體素質更能影響學生的成長。一名
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做一名陽光教師doc
做一名陽光教師愛心是一片冬日的陽光，使人感到溫暖；愛心也是一種文化，使人得到心靈的慰藉；對于幼兒教師而言，愛心更是對孩子們無怨無悔的教化，雖平實瑣碎，仍癡心不舍。陶行知先生曾
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做一名陽光教師
做一名陽光“教師”
——讀教師最需要什么有感田倩
最近有幸拜讀了趙國忠老師所撰寫的《教師最需要什么》，讓我深
受感動，在書中詳細的詮釋了當代教師的心理所向，并提出了當今 -
做一名幸福的教師
做一名幸福的教師 ——2006-2007第二學期工作總結 整理手頭的工作，又一個學期的工作即將結束。其間，有苦，有樂，有笑，有淚，多種滋味，值得細細品味。此時此刻，耳畔響起蘇芮的《牽手》：
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做一名合格的教師
如何做一名合格的老師 “師者，所以傳道授業解惑也”。—唐.韓愈《師說》 曾有人說“一個民族只要教師的精神不倒，這個民族永遠是有希望的。”教育大計，教師為本，教育方針，教育方
