專題：做一個有社會公德的人
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做一個有社會公德的人
做一個有社會公德的人 “人無信不立，國無德不強。”國家之間的競爭不僅是經濟實力的競爭，科技水平的競爭，更是國民素質的競爭，而這點又恰恰取決于公德教育水平高低。 “以德治國
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做一個有道德人材料（含五篇）
皋蘭縣石洞小學
開展“做一個有道德的人”主題實踐活動
工作情況匯報一、學校基本情況
我校是一所縣屬規模最大的一所小學，始建于1938年。學校現有28個教學班,學生1800人，教職 -
《做一個有道德人》升旗演講稿
親愛的老師和同學們：你們好，我是四年級的王文欣，
今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
做一個有道德的人
道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發出它那迷人的清香。
道 -
學習雷鋒,做一個有道德人[本站推薦]
學習雷鋒，做一個有道德的人
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘， -
做一個有道德人通知（5篇）
關于在牧野區未成年人中開展 “做一個有道德的人”主題實踐活動的通知 各鄉（鎮）、辦事處，有關責任單位： 為認真貫徹落實市委、市政府關于幸福新鄉建設的重大部署，進一步推動“愛
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做一個有道德人活動實施方案
Ⅲ-33-1“做一個有道德的人”主
題
活
動
實
施
方
案xx中心小學2014年4月
“做一個有道德的人”主題活動實施方案一、指導思想
為了響應上級部門的號召，切實抓好面向中小學 -
做一個有道德的檢察人（推薦閱讀）
做一個有道德的檢察人隨著小悅悅的離去，“小悅悅事件”也遺憾的告一段落，我們并沒有看到奇跡，也沒有看到希望。然而，事件卻并沒有因此而終止，小悅悅更多的是留給我們深思，深思我們
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《做一個有道德的人》讀后感——做個道德人
《做一個有道德的人》讀后感——做個道德人
讀了《做一個有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個問題：每個人都能做到“道德”這兩個字嗎？也許只有一個人是道德的，也 -
做一個有道德得人感悟3篇
“做一個有道德的人”感悟 生活似那廣闊的海洋，大海里浪花一朵朵，生活里故事一個個；生活似那悠長的歌謠，歌謠里音符一串串，生活里故事一段段。故事里有你、有他、也有我；故事里有
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做一個有夢想的追夢人[推薦閱讀]
做一個有夢想的追夢人
--- 暑期師德培訓小結
夢想之旅，從來不是一路坦途，堅定不移沿著中國道路前進，復興夢想可期，夢想成真可待。經過了短短五天的師德培訓，這句話已深深烙在我的 -
做一個有責任心人高中主題班會教案
做有責任心人——高中主題班會教案 高一（18）班 班主任：陳維冬 2012.10.23 一、班會背景： 現在的學生多為獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心，只求別人對他的付出，
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做一個有責任心人高中主題班會教案
《做一個有責任心的人》主題班會教案 八（3）班 班主任：張亞妮 2013.5.12 一、班會背景： 現在的學生在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心，只求別人對他的付出，不講自己對他人
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做一個有責任心人高中主題班會教案
做一個有責任心人高中主題班會教案 高二（8）班 班主任：李瑋鈺 2011.10.24 一、班會背景： 現在的學生在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心，只求別人對他的付出，不講自己對他人
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社會公德
愛護公物遵守公德 中國是世界文明古國，自古以來就是禮儀之邦，長期積淀的傳統美德形成了我們特有的道德觀念。“愛護公物光榮，破壞公物可恥”的觀念深入人心。目前正在學校學習
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社會公德
社會公德
在社會主義現代化建設的進程中，包括大學生在內的每一個社會成員，都應遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。
（一）文明禮 -
社會公德
社會公德、職業道德和家庭美德芻議 《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》( 以下簡稱決議)強調，“開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，在全社會形成
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社會公德
談談社會公德(2) 社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。它一般指影響著社會公共生活的行為規范，例
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“向國旗敬禮,做一個有道德人”活動小結
學“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結
為深入開展愛國主義教育，推動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題活動深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養成，培養道德素
