專題：作文批改記錄符號
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作文批改符號
作文批改符號 作文批改是學生作文能力培養的目標之一，可是，我們應該注意到，學生不能判斷自己作文的優缺點，如何進步，如何提高。教師在學生作文本上的圈圈點點，有幾個學生會認真去
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英語作文錯誤批改符號
英語作文錯誤批改符號 作為英語教師，批改學生的作文是一項令人很頭疼的工作，如果掌握一些批改符號，對于這項工作可以事半功倍。下面是一些筆者根據一些資料和實際工作經驗，整理
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小學語文作文批改符號
小學作文批改符號 作文批改是小學生作文能力培養的目標之一，但這一點卻常被大家忽略。人們都認為，作文批改是教師的工作，小學生懂什么，先學會寫，將作文寫通順。可是，我們應該注意
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英語作文錯誤批改符號
英語作文錯誤批改符號 1. 好句 2. 時態錯誤 3. 邏輯錯誤 4. 拼寫錯誤 5. 語態錯誤 6. 缺連詞 7. 寫作之星 8. 書寫不好 9. 句子不完整大小寫錯誤單復數錯誤大聲朗讀、默寫
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作文批改符號教師用[大全]
作文批改符號圖解 1.刪除號：用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。 2.恢復號：又稱保留號，用于恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字，最好每個要恢復的字下面標上
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作文批改記錄
作文批改記錄 一、寫作內容 本次習作的主要內容是看圖作文，圖中表現的是關于孩子們進行小足球比賽的一個場景，要求學生們認真觀察圖中所描繪的情景，觀察人物的動作、神態，另外展
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作文批改記錄
Income Sources of College Students
1. The reasons of this phenomenon can be listed as the following: Above all, the conception of love between American and Chin -
作文批改記錄
作文批改記錄
一、寫作內容
本次習作的主要內容是看圖作文，圖中表現的是關于孩子們進行小足球比賽的一個場景，要求學生們認真觀察圖中所描繪的情景，觀察人物的動作、神態，另外展 -
如何寫批改記錄
如何寫批改記錄 作業批改記錄在中小學教學工作中是一項不可忽視的重要內容，它是作業批改環節的有機組成部分，是作業批改情況的分析、總結與提煉，是檢查了解學生認知程度、技能
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批改記錄
小學作業布置與批改記錄表 學科 數學 班級 二年級 班級人數 50人 任課教師 吳傳貴 作業次數 第一次 應交本書 50本 實交本書 50本 作業內容 認數 名稱 內 容 作業設計情況
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英語作文錯誤批改符號及含義
英語作文錯誤批改符號及含義
符號含義
abbr --- error in abbreviation縮寫錯誤
C --- error in conjunction連詞錯誤
cap --- should use capital letter應該大寫
CE --- C -
作文批改記錄表（★）
橫批內容： 1.開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑, 反問句開頭,吸引讀者. 開頭直奔主題,讓人一目了然. 開頭點題,用詞很吸引人. 2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
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作文批改記錄2
05-06學年八年級上作文批改記錄 點擊：82 評論：0 2006年4月14日 15:38 作者：饒幫軍 智詞：素質教育 文字大小【大 中 小 】 【背景色 】 【可打印版本】 【關閉窗口】 作文批改/評
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作業批改記錄
七年級語文作業批改記錄 前東小學六年級作業批改記錄 時間 第一周周二 科目 語文 班級 六年級 學生作業情況： 作業內容：熟讀第一課《山中訪友》 ，認字，生字每個寫 4 個。背誦
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讀后感批改記錄
讀后感批改記錄 〈皇帝的新裝〉：你清楚的表述出故事的主要內容，可見你的表達能力有所提高。不足的是：應該多發表自己對這件事的看法，聯系實際談談自己的收獲，那樣的話，你的文章會
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作業批改記錄如何寫
就像記日記一樣，當然不完全一樣，可以記錄上日期，作業收繳情況，然后記錄在批改過程中發現的錯題的共性問題有哪些，是什么原因造成的，如果發現學生有不同于其他同學的思路或做法，也可
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小學三年級作文批改記錄
小學語文作文批改記錄
第一單元 我們的課余生活
一、寫作內容：
本次習作的主要內容是寫自己的課余生活，屬于記事的文章。寫的時候要對自己做過的事進行篩選，選取有意義、有價值 -
如何做好作業批改記錄
如何做好作業批改記錄教師在全批全改學生作業時,應注意以下幾點:
一、精心布置作業
素質教育下突出的特點是開發學生智力,培養學生能力,讓學生做學習的主人。可是作業布置的
